《《快乐的大脚》电影观后感【优秀5篇】》
认真观看完一部影视作品以后，从中我们收获新的思想，写一份观后感，记录收获与付出。观后感你想好怎么写了吗？下面是可爱的编辑为家人们收集整理的《快乐的大脚》电影观后感【优秀5篇】，欢迎参考阅读，希望大家能够喜欢。
《快乐的大脚》观后感 篇1
打小时候起，我就觉得跳舞的时候特别好看、特别帅，而《快乐的大脚》，就为我们展现了一位舞王的故事。
影片开头，男主的父母们唱着歌邂逅了，不久，小男主波波便被男主他爸孵了出来，不过，因为在孵蛋过程中，蛋被男主他爸摔了一下，所以波波天生就不会唱歌，但他那踢踏舞却跳得出神入化。
这部影片最让我欢心鼓舞的就是波波他们那届学生毕业时，波波他们进入海底热舞，他们在水中灵活如梭，整齐生动地起舞，他们身后的火花宛如一条条优美的曲线，起伏着。
影片中，我最喜欢的画面就是最后我们人类来到帝企鹅的领地时的场景，波波带着所有的帝企鹅一起跳踢踏舞，那场景十分激动人心，它给我带来了心灵上的震撼和视觉上的冲击，那优美的配乐将这个场景的精彩，完美的展现了出来。帝企鹅的领地一望无际。当人类也学着帝企鹅跳起舞的时候，我甚至为帝企鹅们感到自豪。
在影片中，波波的与众不同令我又同情又羡慕。他的舞步让他获得了世间最重要的事四样东西――快乐、朋友、爱情与尊严。虽然他被歧视、被排挤、被驱逐，但他始终保持着善良，是他的善良，让他为族人“找回”了鱼群；是他的善良，让他重获族人的信任；是他的善良，让他重返族群。他的善良令人深思――善良是什么？想了许久，我终于明白：善良是一盏明灯，你永远不知道，在什么时候，它能照亮别人的路，也照亮自己的心。
这部影片让我懂得了：每个忠于自我的人，内心都住着一个英雄，而我们就要做这个忠于自我的人，哪怕我们被歧视、被排挤、被驱逐，我们也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄！
《快乐的大脚》观后感 篇2
《快乐的大脚》讲的是帝企鹅的故事。一个只会跳踢踏舞步会歌唱的帝企鹅——兰勃——在群体中遭中企鹅的鄙视，却爱上了一只美丽的、歌声很美很美的企鹅，当她歌唱时，所有的企鹅为她倾倒。这注定是不可能有结果的爱情。
兰勃氏一直十分勇敢的企鹅，他无意中发现了人类的痕迹，并告诉了首领说：在这个世界上，不知有企鹅，还有一种有智慧的生物。但是，劝慰不相信他，他被赶出了种群。凭着他的好奇心和求知欲望，他与几位好友踏上寻找真-相的道路。
他们历尽千辛万苦，穿过层层冰山，终于来到南极的另一端，见到了人类的船只。兰勃不想让朋友们冒险，自己冲万丈高的雪山上最入海中，奋力最感船只。他发现，人类正在大量捕鱼，抢走了本属于他们的鱼。他要追上人类，告诉他们：不要抢我们的鱼。她在海上有利很久很久，最终虚脱被海水冲到岸上，来到人类的世界。
有人发现了他，当他醒来的时候，他被送到了动物园，见到了人类。在动物园里，他拼命地对人们叫喊，对他们说：你们知道谁抢走了我们的鱼吗？不要抢走我们的鱼。没有人明白他的意思，他歇斯底里的呼唤着，最终留下沙哑的嗓子和失望的心。他出现了幻觉，看见了妈妈。可是，妈妈在瞬间消失了。
然后，我对着电脑泣不成声。天啊，抽死我吧！是我们的错！看着他拼命的呼唤和人们漠然的笑容，我心痛！认真的事很残忍的动物。我不喜欢动物园，因为那里有太多失去自由和快乐的动物。老虎没有威严，在笼子里无奈地看着游人；猴子们聪明的动的谄媚，向人类祈求食物，为食物没有尊严地办成各种怪样子去了育人……我受不了！如果笼子里关着的是一个人而外面看热闹的是一群猴子，你会心痛吗？就是这种心痛！虽然你安慰我说动物园是为了保护动物的，哪里有食物和适宜的生存环境，对于他们来说是天堂，可是，我接受不了。我以后再也不去动物园了！虽然这是一种不负责任的行为，我没有能力拯救那些无助的动物，就让我离他们远一点吧，虽然我很爱他们。
接着说可怜的兰勃。在他最最无助的时候，一个小女孩出现了。它静静站在比例窗外，看着他。她在解读他心中的痛苦。兰勃发现了她有好的眼神，突然来了灵感，跳起了欢乐的踢踏舞，他的舞步逗乐了小女孩，也引起了所有人的关注。梦一般，他回到了南极，回到了妈妈身边，那位漂亮的歌手已经成为很多小企鹅的妈妈，他的朋友们都还很好，只是他的背上多了一个追踪器。他告诉首领他见到了人类，使他们偷走了很多鱼，然后他们就要来了，为了来帮助南极的所有生命。虽然首领不认同他的说法，但是群众们相信了他，帝企鹅们用无不与人类交流，希望人类能够明白，保护动物是多么重要。
你明白了吗，人类？
《快乐的大脚》观后感 篇3
"大脚"是一只很特殊的企鹅的大脚。电影内容是这样的：在一个冰天雪地的南极，有无数只公企鹅在孵蛋，而母企鹅全部都去找食物了。其中有一只公企鹅的蛋滚下了坡，还好没事。一天早上，全部的小企鹅都出来活动了他们长得都可爱极了，唯一一只小企鹅的脚比较大比较特别，其实他就是上次滚下坡的那只可怜的小企鹅"波波"。波波不会唱歌，只会跳舞，他与众不同，许多小企鹅都排斥波波。波波长大了，他交了五只另外不同品种的小企鹅，他们又蹦又跳使得别人受不了了，要他滚出去！波波只好伤心地走了，和他的朋友一起冒险，波波想找到捕他们的食物-鱼的外星人-人类！他一路上碰到了很厉害的对手，经历了一个特大暴风雪，那些小企鹅已经被吹得快要飞走了，可是勇敢的、坚强的波波仍然勇往直前。后来他们就差点儿被水中"杀手"给吞了！还好他们齐心协力终于逃走了，波波看到人类的大船正要捕鱼了，于是和他的朋友分开向着大船奋起直追，。可怜的波波被送进了动物园里。很幸运的，一个小孩子在玻璃窗外敲两下，后来又用手指头一直有节奏地敲玻璃，波波听了他"快乐的大脚"又开始跳了起来！小孩子把妈妈叫来，接着一堆人都来了，后来人类在波波的背后装了"追踪器"，让波波找到自己的家，波波回到了自己的家和所有的企鹅一起跳起了舞，后来所有的企鹅都跳起了舞来！于是人类坐直升机跟踪来了，看到了这么多的企鹅。最后他们终于有鱼吃了！过上了平静快乐的生活！
看了这部电影，我觉得波波是一只奋不顾身的小企鹅呀！他是如此坚强、如此勇敢，如同一个勇士！如果没有波波，可能每只企鹅都会饿死的。真要好好学习他的精神！这个故事还告戒人们：请不要再伤害动物了，因为你们的捕杀，还害了更多的动物最后，反而是在伤害我们自己！例如：我们讨厌恶狼，就把他们杀光，鹿就会变多，到时候我们的花草树木还在吗？到时候我们还能看见郁郁葱葱的森林吗？我们人类会免太自私了吧，每只动物、昆虫等，都有他们的生存价值和意义呀为什么要这样呢？希望无论什么地方甚至天涯海角，能设立保护区的，请麻烦一下，去设立吧！让地球恢复到原来的自然环境吧！
《快乐的大脚》观后感 篇4
这个星期二，学校组织我们班到红星大剧院观看了《快乐的大脚2》。
在电影中我最喜欢的人物是小企鹅――埃瑞克，因为它拯救了帝王岛的企鹅。内容大概是这样的：一块大冰川堵住了帝王岛唯一的出口，而波曼和三只小企鹅正好从斯文岛回到帝王岛，在回途中波曼还救了一头海象，让海象知道了暂时的后退是为了更好的前进，并让波曼有困难时去找它。当它们回到帝王岛时被眼前的情惊呆了。这时它们帝王岛还来了一群“不速之客”――海鹰，它们在空中盘旋着攻击帝王岛的企鹅们时，一只会飞的“企鹅”――斯文带着斯文岛上的所有的企鹅来帮助帝王岛上的企鹅，为它们送去了大量的鱼，还让人类来帮忙修建一条路来让它们上去。可是好景不长，一场暴风雪把人类吓了回去，水也被冰封了。这时，斯文撕下了“面具”，让企鹅们知道了它是一只海鸥，大家更加束手无策，而波曼却想到了一个办法，大家挑起了踢踏舞，把雪踢下去，让下面的企鹅上来，可是意想不到的事情发生了，地塌陷了下去，许多企鹅都掉了下去，波曼的脚也受了伤，人手也不够，便去找海象来帮忙。可是海象却在为自己的领地而战斗，所以它拒绝了波曼的请求。而小企鹅埃瑞克唱了首《生命之歌》扭转了局面。所有的海象都去帮助企鹅解困，雪像黄河的水一样浩浩荡荡，最终企鹅们终于解脱了危机，磷虾和水母也在跳舞。
啊，快乐的大脚就是快乐。是那快乐的大脚救了帝王岛的企鹅，是埃瑞克救了帝王岛上的企鹅。
看了这部电影后让我明白了四个道理：一、后退是为了更好的前进。二、歌声和舞蹈的力量是无穷的。三、不要做“戴着面具”的自己，而要做好真正的自己。四、只要人心齐，泰山都能移。所以团结就是力量，只要团结什么事情都能做成。
《快乐的大脚》观后感 篇5
今天，我观看了《快乐的大脚》这部电影，有着很深的感受。
我觉得这是一部关于生态环保的影片。故事的主人公玛宝是一只会跳踢踏舞的大脚企鹅，虽然他因为在自己家族中与众不同而不受欢迎，但他还是很快乐地享受跳舞，而且很执着地为企鹅家族解开了一个个谜团：为什么企鹅的食物——鱼类会越来越来少，为什么企鹅家族会越来越小？……
他到处询问，问到了一个年纪大的企鹅，老企鹅告诉他，在遥远的地方，有一种叫“怪客”的生物，是他们偷走了鱼。大脚于是邀了几个伙伴到遥远的地方寻找“怪客”，他们克服重重困难，穿过海象居住地，再向前行，终于找到了“怪客”，眼睁睁地看到他们开着一个个巨大的铁皮船，到处捕捉鱼类，搜走了企鹅们赖以生存的食物。伙伴们因为害怕“怪客”而放弃了，只有大脚玛宝勇敢地追寻怪客，想出很多办法说服他们，并用自己独特的本领和南极的企鹅们一起以跳舞的方式感动了怪客们，终于使他们懂得了海洋生态平衡的重要性，从而全面禁止海洋捕鱼，海洋中的鱼类资源终于又重新丰富起来，企鹅们又有鱼吃了，他们家族终于又看到了生机。
这个故事中的“怪客”就是人类，人类不顾生态平衡，到处捕鱼，所以企鹅才没有鱼吃。
而大脚玛宝，他坚持不懈，追寻“怪客”，努力说服他们爱护生态环境，还企鹅们一个快乐的生活环境，由于他的执着和勇敢，终于获得了胜利，企鹅们都很敬佩他，是大脚的努力给了他们食物，给了他们生存的希望。
这个故事我很喜欢，让我懂得了两个道理：第一，每个人都有自己的闪光点，每一个生命都值得重视，只有坚定信念，不懈努力，我们就一定会取得胜利：第二，我们人类一定要遵循自然规律，爱护生态环境，才能给地球上的生物包括自己一个和谐的生存环境，减少人为破坏而给自己带来的自然灾害。