《快乐六一作文（精彩6篇）》

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心为大家整理的快乐六一作文（精彩6篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

快乐六一作文 篇1

6月1日是国际儿童节。到目前为止，我已经度过了将近10个儿童节，但今年的儿童节是我过了这么多年最开心的一个。

6月1日，学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“庆祝六一”、“儿童节快乐”等口号。所有的学生都笑逐颜开。一大早聚集在操场上。我们看了学校组织的合唱《让我们荡桨》。后来学校领导获得了20xx年“读书博士”的奖项，我们班十多名同学获得了荣誉称号，我们拼命鼓掌。

之后就是学校的公开课了。我们班八位家长也来到教室，站在后面观看。为了迎接六一，我们班还专门排练了节目。第一个是王、等“三草堂”。一开始，王手里拿着一把羽扇扮演诸葛亮，一边煽风点火，一边念叨着“谁先做梦，我这辈子就认识我自己。”逗我们笑。那样看着他。他看起来真的像一个没有天赋的隐士。渴求人才的刘备，直言不讳的张飞，勇敢无畏的张飞，给我们留下了深刻的印象。为了帮助军师刘，冒着大雪，在大热天等了一个中午，终于得到了“卧龙先生”。学生们表现得非常逼真，我们被迷住了。观众不时爆发出阵阵掌声。轮到我们上台表演了。我们的节目是书里的“西门宝”。对于这场演出，我们不知道排练了多少遍，我们记得要把台词背得滚瓜烂熟。虽然我只扮演了一个小角色，但我的心还是怦怦直跳。我努力克制自己，努力把角色演的更好。当西门豹命令卫兵把魔女和地方官丢进河里时，地下一片欢呼，学生们欢呼，家长们连连喊“好”。演出达到了高潮。

下午放了半天假，爷爷带我去了动物园，看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩得开心。

这真是一个让我难以忘怀的快乐的“六一”节日。

快乐六一作文 篇2

六一前夕，我和朋友金远哲来到温州大学校园，参加“快乐六一，拥抱温大”活动，期间，发生了不少值得纪念的事。

这个活动主要是智力闯关，要跟别的小朋友组成团队，合力完成老师们设计的任务。

我们组有四个男孩，两个女孩，最初，大家都不熟悉，在选队长的时候，各自为阵，不知道怎么处理。潘拓晨毛遂自荐，获得认同当了队长，总算有了领头人。我也跃跃欲试，当了副队长。于是，六个人七嘴八舌开始取队名、选队歌、画队旗……团队雏形宣告形成。

上午，我们组抢先完成了找广场、回答问题、找雕像等任务，飞奔到餐厅。午餐是我们所期待的，还以为获得了第一名，会比别人好些，一看，怎么大家都一样呢？不过，不管怎么说，我们获得了暂时的胜利，大家还是非常开心。下午的活动，我们一如既往地热情高涨，遗憾的是在最后一关的实验中，花了较多的时间，只获得了团队第三。

所有任务中，我感觉最困难的事是在地图上找路线，我当时找了半天，一直找不到，队友们分工，你找一处我找一处，我就趴在平面图上划。天上下着小雨，平面图上的积水渐渐地渗进我们的地图，到后来，都湿了。

让我最有成就感的事是回答出了三位温大名人的名字，有成就感是因为我们队的问题都是我回答出来的，在老师提问前，我就想好了，太自豪了。

总之，在这次活动中，我学会了与陌生的队友好好相处，学会了开动脑筋，学会了坚持不懈，学会了奋力向前冲，学会了专心，学会了有错不互相抱怨……这是我度过了既快乐又有收获的六一。

快乐六一作文 篇3

我国的节日有很多：劳动节，中秋节，国庆节。而我们小朋友最喜欢的当然是六一儿童节了。

今天是六一儿童节，我早早地起了床，因为外公要带我去钓鱼。我们俩拿好工具，兴高采烈地来到池塘边钓鱼。外公先拿出钓鱼竿，把准备好的食物挂在鱼钩上，再把鱼竿轻轻的放入池塘中，静静等着鱼上钩，只见鱼杆动了一下，外公连忙提竿，一条活蹦乱跳的鱼钓了上来。我在旁边又蹦又跳说：“外公，让我也来试试吧！”我拿着钓鱼竿手忙脚乱地上好鱼饵，急不可待地把鱼钩甩进水中，水花泛起，波纹慢慢地向四周扩散。不一会儿，鱼竿动了一下，我以为是鱼上钩了，连忙把鱼竿向上一提，仔细一看，原来是几根水草。我一下子像漏了气的皮球。我又钓了好一会儿，还是没有钓到一条鱼。外公跟我说：“要一心一意静下心来耐心等待。”这一次，我拿这鱼竿目不转睛盯着水面，安静等着。鱼竿一动，我屏住呼吸，用力一提，一条小鱼钓上来了，我高兴得手舞足蹈。在外公的指导下，我钓了一条又一条，开心极了！

到了晚上，我和小伙伴们在路灯下捉蛐蛐。“蛐蛐”我听到蛐蛐的声音，轻轻地走过去，瞄准蛐蛐的位置，猛地一扑，结果扑了个空，蛐蛐狡猾地逃走了。这时我又发现一只蛐蛐，就屏住呼吸，蹑手蹑脚地走过去，然后突然张开双手猛地扑过去，用手一捂，就把蛐蛐逮住了。“我逮到了一只蛐蛐。”我高兴地蹦起来，举着战利品让小伙伴们看，一只、两只、不一会儿，我的瓶子里就有了好几只蛐蛐。我和小伙伴们一起捉蛐蛐可真快乐啊！

白天钓鱼，晚上捉蛐蛐，这一天我玩得开心极了！

快乐六一作文 篇4

20xx年6月1日星期三晴

今天是六一国际儿童节。上午，我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先，学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员，我们班有五个同学收到了表扬，我以后也要向他们学习争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛，我也很荣幸地参加了唱歌，我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。

虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物，但是我觉得今天过得非常愉快，因为我和同学们一起过了一个快乐的六一。

快乐六一儿童节作文 篇5

“嘀铃铃……”一阵清脆的闹钟声响了。我像弹簧似地从床上爬起来，因为今天是“六一”国际儿童节，因为要与同学登台演出，这心里啊已经激动了好几天。

今天虽然天公不作美，阴沉沉的，可在我的眼里一切是那么美好。一路上，我像欢快的小燕子一样，一下车，我就飞似的奔向学校。

一进学校，学校门口挂着几个引人注目的大字“祝同学们“六一”快乐。”学校操场上彩旗林立，五星红旗迎风招展，发出“哗啦啦”的笑声，仿佛在跟我们同乐。走进教室，“哇”教室里的气氛可真活跃，五颜六色的气球到处飞扬，张灯结彩。

为了欢庆“六一”，老师和同学们共同设计了一台戏。节目精彩，内容丰富：独唱、相声、合唱、拉丁舞……让大家看得目不暇接，其中《超人》大家欢迎，由徐言非，沈乙胤……表演了超人与坏蛋之间的决斗，他们惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑，个个笑得前仰后俯，连我们的陆老师也哈哈大笑起来，我还是第一次看到老师高兴得像小孩子呢！

愉快的时光总是短暂的，当雷鸣般的掌声响起的时候，表演结束了，接着老师给我们发了礼物，一套精致的学习用品，并祝我们节日快乐，好好学习，天天向上。当我拿到礼物，笑得合不拢嘴的时候，我的眼前浮现出灾区小朋友的身影，是啊！他们已经习惯了没有礼物的儿童节，要是他们也能像我们一样收到一份礼物，那该多快乐呀！想到这里我决定把我收到的礼物全部捐到灾区去，让灾区的小朋友跟我们一样过一个快乐的“六一”国际儿童节。

今年的“六一”儿童节真是太有意义了！

快乐六一作文 篇6

今年“六一”儿童节，我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节，一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时，就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具，华丽的欧式桌椅，餐厅的每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项，还有刀叉要怎样正确使用，我们一边认真听一边记在心里。

终于开始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着，是蔬菜沙拉。

然后才是我最爱的牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排，还能不发出声音，这个难度可大了。我快切得手都痛，我真想切大块一点，切快一点啊！我心一急，“唧”一声，我好不容易切出来的牛排掉到桌上了，我趁别人不注意，赶紧放进嘴里，真好吃！肉软软的，香香的。最后，老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天？我真开心！吃到美味的西餐，又学到东西。