《惩罚作文初一【精彩15篇】》
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是人美心善的小编帮大伙儿找到的15篇惩罚作文初一,希望对大家有一些参考价值。
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寓言的故事作文400字 篇1童话故事的作文 篇2惩罚作文400字 篇3对不起三年级作文300字 篇4国王的作文400字 篇5国王的作文400字 篇6寓言的故事作文400字 篇7对不起三年级作文300字 篇8寓言的故事作文300字 篇9马虎的作文 篇10未来的生活小学生作文400字 篇11马虎的作文 篇12对不起三年级作文300字 篇13小宠物作文 篇14惩罚作文初一 篇15寓言的故事作文400字 篇1
话说,自从当年乌鸦凭着自己的智慧喝到瓶子里的水这件事传开后,所有的动物都称赞乌鸦聪明,于是,乌鸦开始骄傲起来,对其它的。动物都不屑一顾。
时光飞逝,乌鸦慢慢的变老了,还有了一个乌鸦儿子。这天,父子俩出门找水喝。可是,找了关于也没有找到水。于是,父子俩准备回家,就在这时,它们发现路上有半瓶水,中间插着一根吸管。父子俩喜出望外,急忙飞过去喝水。它们发现水太少,喝不到。这时,小乌鸦飞过去叼住吸管开始喝水。突然,老乌鸦将小乌鸦一把拉开,气冲冲地说:“笨蛋,难道你忘了我以前是怎么喝到水的吗?”说完,便开始抓着小石头往瓶子里扔,就在老乌鸦累得满头大汗并快要成功的时候,突然,一下没砸准,石头打在了瓶口的边缘,瓶子被打倒了,水也都洒了。父子俩只好垂头丧气地回家了。
这件事传开后,动物们都说老乌鸦年纪大了,但还总是用老眼光看事情,连用吸管喝水的道理都不知道。老乌鸦听到后,觉得很惭愧,于是,它决定发奋图强,跟 看,老乌鸦现在正在学习呢!
童话故事的作文 篇2
狐狸和猫
在森林里,住着一对好朋友,狐狸和猫。狐狸的毛发是红棕色的,眼珠骨碌碌地转,非常狡猾。猫长着一对尖牙,眼冒凶光,随时都披着一件斗篷。
一天,狐狸和猫闲得没事干。忽然,狐狸大喊道:“猫,快来看,树上有一个蜂巢!”
猫抬头一看,说:“狐狸,我上树给你拿蜂蜜去。”
说完,猫爬上了树,它把蜂巢打了下来。有一些蜂蜜滴在了地上,狐狸趁机用手抹了一把蜂蜜,和猫一起躲进了草丛里,成功逃过了一劫。
过了几天,这对好朋友看到了羊圈,猫对狐狸说:“我们今天晚上吃羊肉吧。”狐狸说:“好呀!”于是,狐狸和猫偷偷地走进羊圈。
几只羊看见了狐狸和猫,就“咩咩”叫了起来。农场主听见后,拿起木棍赶出了狐狸和猫。
又过了几天,狐狸和猫出来找食。走着走着,它们看见了前面有一只鸡,扑了过去。结果,它们掉进了陷阱里。
无数根箭向它们射来。
不幸的是,狐狸瘸了一条腿,猫瞎了一只眼……
惩罚作文400字 篇3
从小到大,我犯过很多错误,被爷爷、爸爸、妈妈惩罚过,但有一次惩罚是我印象最深刻的。
我这个人平时写作业的质量不高,但我的体育还可以。还记得上次我们班表现不好,老师让我们班集体跑步。我们下楼后,老师在我们的。队伍后面跟着,看着我们跑步的时候有没有讲话,当我们跑到操场中心的时候,老师也跑到了操场中心,老师大声说道:“跑四圈,跑得好就做游戏。”我们听了异常兴奋。但我们跑了一圈之后,老师生气地说:“这一圈跑得很差,队伍不整齐,跑步过程中还有个别几个人在大声聊天,下一圈再跑得不好就重新跑。”可同学们还是在说话,老师就给了我们两个选择,第一,回教室写作业;第二,继续跑四圈。同学们被老师的气势吓到了,集体选择了继续跑四圈。全班同学大汗淋漓,累得气喘吁吁。这节课就这么过去了。游戏也没能玩到。
虽然只是一次简单的惩罚,但这足以教育我们,作为一名学生,就要认真学习,认真做事,遵守课堂纪律,尊重师长。相信这次的惩罚对同学们也是受益匪浅。
对不起三年级作文300字 篇4
“妈妈对不起!”我从小就让您为我担心和生气!如果不是您这么有耐心的跟我说道理和告诉我做人的态度,我想我也不会有今天的我,我以后会更加努力做好,请您放心吧!
“妈妈辛苦了!”您常常很开心的说不会累,可是您要做很多的事,您常帮我们拖脏脏的地、扫黑黑的灰尘、煮香喷喷的饭与洗臭臭的袜子,谢谢您对我们这么好,以后换我们来照顾您!记得有一天,您生气的问我和姐姐:“您们把我的戒指弄不见了吗?”我们当时被吓得不敢说话,回神过来才想到您很在意那个珍贵的戒指,您生气的出门去同学家住,我们不知道您去哪里,所以担心得要命,还好过几天,您回来了,我们下次也会更小心保管东西!
每天放学时,我最喜欢跟您一起吃午餐睡午觉,虽然是简简单单的幸福,却是我每天最快乐的时光,您打点好家里大小事,都会帮我复习功课,是一个全职的好妈妈,我也要帮您做许许多多的家事,我都不会觉得累,因为有妈妈的爱包围着我,很幸福呢!
国王的作文400字 篇5
有一个晚上,我刚睡在床上。忽然听到我那心爱的粉红笔袋在“唰唰”作响,再仔细聆听,原来是笔袋里的文具们在争吵不休——谁来当文具国王?
“我要当文具国王。”灰色的钢笔大哥先声夺人说,“铅笔老弟,你只是知道绘画,偶尔写那么点字,还能有什么用途呢?”
“虽然我没你那么值钱,但用途非常广泛,我要当国王。”红铅笔则毫不相让的说。这时它们俩你挤我,我挤你地打起架来。
在这紧要关头另一处的水彩笔说:“唉,别在真吵了,看我的颜色又多又好看,在社会中,人们用我的时候很多,我才是文具大王。”
“你们都表白了自己的功劳,现在该我了吧,我外表独特,是文房四宝之一,众说周知的。书法家王羲之,柳公权所写的字迹都有我的功绩。难道我不配文具大王吗?”
正当它们争吵最为激烈的时候,圆规,橡皮,削笔刀,尺子也争先恐后的发表自己的见解。此刻,整个文具世界硝烟弥漫。
吵闹声,打斗声把文具袋弄的不堪重负。终于,文具老总管发火了,严厉地说:“你们不要再吵了,否则将你们全部扔出去,要明白众人拾柴火焰高,团结才是力量,现在要互相合作,取长补短,为人类贡献自己的光和热,方能创造一个和平美好的世界。”
国王的作文400字 篇6
从前,有一位富裕的国王,他的皇冠是钻石做的,他的手杖是红色宝石做的,连他的马车也是闪闪发亮的金子做的。
他有一座十分豪华的。宫殿,从远处看去,好像到了人间仙境。宫殿里面有宽大的客厅,有舒适的房间,还有一群忠心耿耿的大臣们。他还有一个巨大的宝库,里面有他一生的财富,有许许多多金银财宝堆放在里面。
国王也是一位十分善良的人,每当遇到非常贫穷的人时,他都会给他们金银财宝。有一次,国王从一个村子里走过,发现村子里的人都瘦骨如柴,国王一问才知道,原来村里有一个邪恶的地主,他每天都会派人抢夺村民们村子里的粮食,村里的人都没有好日子过。于是,国王下令把地主抓起来打二十大板,然后关进牢房。国王又下令让人们到地主家平分粮食,就这样人们都吃上了香喷喷的米饭。国王还派人给村民们送来了财物,这样村民们过上了安定的生活。国王还采取有力措施,让全国人民都过上了好日子。
瞧,就是这位善良的国王带领着全国的老百姓一起过着富裕的生活。全国的老百姓都很拥戴这位善良的国王。
寓言的故事作文400字 篇7
8月15日是中秋节,小猴在家里吃月饼吃得很开心。忽然,它心里想:“我是不是应该做些有趣的`事情呢?哦,对了,还有很多动物没有吃过月饼呢!”小猴用飞一般的速度冲进房间,查了一下电脑,发现有一个地方名叫“石区”,那里干燥,没水喝,有些动物还无家可归,在伤心地哭呢!小猴子想:“我就请这些动物吧,它们实在太可怜了,可我怎么联系它们呢?”小猴在下面发现了联系电话:11697。小猴拿起电话,打给了石区,想让动物们快点来。等了很久很久,它们终于来了。小猴并没有生气,而是温柔地对它们说:“你们终于来了,肯定累了,来,吃点水果吧!”在小猴家里,小动物们吃了一顿饱饭,还吃了不少月饼。走的时候,小猴还给小动物们带十桶水、十箱水果回家。小动物们微笑着说:“你真够朋友。”小猴摸摸自己的后脑勺,不好意思地说:“没有啦!”说完,小猴说:“再见,明天我们可以打电话联系。”“好,再见。”小动物们说。最后,小猴目送小动物们回家了。
对不起三年级作文300字 篇8
弟弟,我要告诉你一件事,这件事一直埋藏在我的心里。那年暑假,爸爸给你买了个变形金刚,你玩得很开心,我看着怪好玩,就笑眯眯的对你说:“嘿嘿,把他给我玩会。”你笑了笑又说:“可以,但下次要给我糖吃哟。”我爽快的答应了。我接过它,转了转胳膊,转了转腿,然后,又把脸转了过去。我大声喊道:“超级无敌搞怪变形金刚”出场,小弟一边鼓掌,一边喊着:“热烈欢迎,热烈欢迎。”爸爸看见了,说:“呦,真是个快乐姐弟俩。”我走进卧室想拿书本,‘啪啪啪啪’什么声音,我看了看地下,啊,变形金刚的胳膊和腿都掉光啦。我的心里就像是十五个吊桶大水——七上八下。我把爸爸拉来,一看,生气的说:“你可真是个淘气包”说完,便修了起来,一会的功夫,变形金刚重现在我的眼前。虽然变形金刚修好了,但我还是觉得对不起你,我要对你说一声对不起。
寓言的故事作文300字 篇9
鼯鼠掌握了五种技能:飞翔、游泳、爬树、掘洞和奔跑。它很自豪:谁还像我这样多才多艺?然而,人们还是把它与弱小动物排在一起,归入松鼠科,鼯鼠为此愤愤不平:“胡闹!松鼠算什么东西,我可是动物中的全才!”
正说着,突然出现了一只老虎,鼯鼠吓得魂飞魄散,撒腿就跑,它用尽力气跑了半天,老虎几步就追上来了。它慌忙爬上一棵树,不料金钱豹又蹿了过来。情急之中,鼯鼠张开四肢飞到空中,但是,它的“翅膀”并不能像鸟一样扇动,眼看着一只雄鹰很快就要抓住它……鼯鼠“扑通”一声钻进水里,一只水獭又箭一般地向它扑来。
鼯鼠狼狈地爬上岸,想掘洞藏身。水獭追来,没费吹灰之力,就扒开了它的`洞穴,把它抓在手中。
鼯鼠浑身颤抖不止,后悔不已:“拥有一身平庸的本领,不如掌握一样过硬的技能啊!”
马虎的作文 篇10
说到马虎,那我就厉害了,如果举办一个“马虎大赛”的话,我一定是数一数二的。
有一次,我去上学,穿好衣服后,便出门了。港按上电梯,我四处转了几圈,忽然感觉脚下凉嗖嗖的,我连忙低头一看,呀,原来是我走的太急,忘记穿鞋了!我飞奔回家,赶紧穿上鞋。下楼后,我觉得手里空空的,少了点什么,呀!我的`水彩笔呢?今天可是有美术课的!一定落在鞋柜旁了。电梯太慢,我只好爬楼梯,还好我家在四楼,不算太累。拿完水彩笔后,我看了一下表,一下子惊了,已经七点十分了!校车马上来了!我全速奔向校车点,到了校车点,我已气喘吁吁了。
还有一次,我本子用完了,便去楼下买,看好了一个本子,我把钱给店主后就走了。我还没走出多远,就听见店主在后面喊:“喂,找你的钱你不要了!”这才想起我带了十块钱,这本子只有七块钱,我不好意思地笑了笑,连忙走了。
最绝得是有一次数学考试,酿成了大祸。我把“1”看成了“7”,这可是一道四分的应用题呀,就因为错了这个地方,把整道题的分都扣了,好好的九十九分愣是扣成了九十五分。
唉,都是马虎惹得祸呀!
未来的生活小学生作文400字 篇11
今天,我想把旧的玩具拿出来整理一下,可放玩具的抽屉实在太难拉了,我费了九牛二虎之力,还是没有拉开来。最后,只得叫来妈妈才拉开。
我觉得现在的科技很发达,可这种老式家具还是不太好使。我想:如果发明一套全自动家具的话,那拉抽屉和找东西,还有防盗就不用担心了!
于是,我马上绘制了一张草图。它的工作原理大概是这样的:如果你夜晚回家,开门后不用开灯,只要在门把手上握一下,让指纹识别系统识别一下,灯就会自动打开。进了家门,你脱了鞋,穿上拖鞋之后也不用你把鞋放好,它会帮你自动把鞋放在鞋柜里。如果你想刷牙,只要走到洗手间里按一个按钮,牙刷就会伸出来自动帮你刷牙
如果你想找东西,只需要在门口按下一个画着带有抽屉标志的按钮,随之就会弹出一个显示屏,里面会显示你家所有的抽屉。你只要按下一个抽屉标志,那与之对应的抽屉就会打开。你可能会问,停电了怎么办?不需要担心,它的工作的能源来自太阳能,不用担心停电的问题,环保又节能。
我觉得随着科技的`发展,我梦想中的这种方便家庭生活的自动化系统一定会实现的。
马虎的作文 篇12
小马虎是一只小白狗,它的理想是当一名老师。
有一天,小马虎睡过了头。起床后,一看闹钟,发现还有半个小时就上课了,于是赶紧穿衣服。结果,小马虎的衣服都穿反了,只好把衣服脱下来重新穿,穿好后,早饭都没吃就直接去上学了。
到了教室门口,门紧关着。小马虎把门打开了,喊了声:“报告!”,然后匆忙地回到自己座位。很显然,它迟到了。
开始听写了,当非洲树蟒老师念到“腼腆”这个词的。时候,小马虎直接写成了“面店”……
听写本发下来以后,小马虎满心欢喜地打开,接着立即“变脸”,还用说,都是那个“面店”惹的祸,100分长腿跑了。
第二节课数学考试,小马虎写完后,第一个交卷。可是,试卷发下来以后,却考了“0”分。小马虎非常伤心,下决心改掉马虎的毛病。
从此以后,它做什么事都不再马虎了,同学也不再嘲笑它了,大家都说小马虎变好了。
对不起三年级作文300字 篇13
妈妈,这么多年来,您精心照顾着我,而我却那么任性,在此,我郑重地跟您说一声:“对不起!”
您还记得吗?那是一个凉爽的周日,我牵着您的手,上了大润发。
刚进大门,我就一个劲儿地跑,没跑几步,就被一个引人注目的玩具吸引住了,眼睛如看到古董似的,嘴巴张成了“O”形!!!我要求你帮我买,可您半天才挤出这么一句:“1918元?太贵了吧?”话音刚落,您转身便准备走。我依然是不放松,使出“苦肉计”!我抱着您的腿,坐在地上,放声“狼嚎”,心想,这次妈妈该“投降”了吧?果然,不出我所料,人们听了哭声,都围着我们,搞得妈妈羞死了,最后只好答应买玩具了,我脸上露出了胜利的笑容。
现在想来真是惭愧,我小时候是那么的不是听话,到处惹麻烦,对不起,妈妈!我以后一定会好好上学,让我成为您最大的骄傲!
老师点评:那个任性的小丫头长大了,不仅能正视自己的错误,还能以积极的心态追逐未来,喜欢这样的你!
小宠物作文 篇14
我家里有一只小猫,是妈妈在我9岁当生日礼物送给我的。我给它起了一个名字,叫:咪咪。
咪咪长着一对圆圆的小耳朵;有着一双一个绿一个蓝的眼睛,像两个彩色的珠子;有着一个像小球一样的鼻子;有着一张大大的嘴巴,像一个小小弯弯的月亮;还有着长长的胡须,像几根针一样。
有一天,我在家里睡觉,突然听见外面有“吱吱”的声音,咪咪立刻跑下床,跑了出去。我觉得很奇怪,于是跟着它一起走了出去,想看个究竟。走出房间后,我看见咪咪正在追一只黑色的大老鼠,只见它像剑似的扑了过去,第一次它失败了。咪咪第二次第三次都没有失败。第四次老鼠跑累了,于是被咪咪抓到了把那只又大又狡猾的老鼠抓住了……
每天放学回到家。咪咪就爬到我的写字台上趴着,看我做作业,好像在跟我一起思考,渐渐地它变成了我的学习小伙伴了、好朋友。我非常喜欢我的小猫咪咪。
“咪咪,你永远是我的好伙伴。”我心里笑眯眯地对咪咪说。
惩罚作文初一 篇15
为什么要写这篇作文呢?这还是得从上周的一件小事说起。
上周星期三的下午最后两节课是空堂课,往常我们的语文老师会用这两节课来讲讲作文,对对学习之友的答案,要么搞一些小活动之类的,可是那天,陈老师始终未露面,我们几位班干部到老师办公室里看了一下,老师似乎没有来。我们回到教室,同学们早已乱成了一锅粥,我们好容易才让同学们安静下来看书。过了一会儿,前面的同学火嘉乐轻声背起了英语单词,虽然他的声音很轻,但是在极其安静的教室里还是像一只苍蝇一样,显得很吵人。同学们见他是在背单词,也默不做声,可就是有这样一个“羊角风(虎敬尧)”,他可不管,走到火嘉乐身边,厉声说:“现在不是背单词的时候,你这个样子会吵到其他同学的”虎敬尧用手指着火嘉乐“你,给我站到后面去反省,什么时候认识到自己错了,什么时候再回到座位上坐下!”我惊到了,心里只有一句话:同学可不可以惩罚同学?火嘉乐可是个吃软不吃硬的人,听到虎敬尧这么说更是不听了,眼看着俩人要打起来了,好在这时,下课铃响了。
下课了, 我为此专门问了几个同学:“同学可不可以惩罚同学?”千人千口,无论怎么个说法,意思都是一致的:提醒同学可以,但不可以体罚同学,尤其是同学之间。我仔细想了想,如果同学惩罚同学,就会有以下几条不好的结果:
1.被惩罚的同学会觉得在全班同学面前很掉面子,有时会产生报复的心理。
2.惩罚同学的那位同学在班里会遭到排斥,应此而更不团结同学。
同学们,我们同是学生,不论你的同学做了什么,说了什么,我们都没有权利去惩罚同学,我们应委婉的告诉他,有时候,换一种方式,也许别人更容易接受。