《用于学习的成语优秀6篇》

成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。书痴者文必工，艺痴者技必良，该页是美丽的编辑为大家找到的用于学习的成语优秀6篇，欢迎参考阅读，希望对大家有一些参考价值。

关于学习的成语 篇1

半部论语治天下 发愤忘食 跬步千里 善与人同 学如不及

半工半读 非学无以广才 困而不学 圣人无常师 学如不及，犹恐失之

闭门读书 废寝忘餐 困而学之 师其意不泥其迹 学如登山

博学笃志 浮光掠影 冷暖自知 师心而不蹈迹 学如逆水行舟

博学审问 浮光略影 力学不倦 师逸功倍 学不可以已

不耻下问 鹘仑吞枣 力学笃行 食古而化 学不躐等

不愧下学 广师求益 临阵带兵书 恃才不学 学步邯郸

不求甚解 邯郸学步 鲁斤燕削 水积成川 学而不厌

不知肉味 汉人煮箦 面壁九年 思而不学则殆 学而不厌，诲人不倦

不足为法 行而世为天下法 能者为师 贪多嚼不烂 学而后知不足

藏修游息 好学不倦 逆水行舟，不进则退 贪多务得 学而优则仕

朝益暮习 好学不厌 驽马十驾 晚生后学 学非所用

车在马前 好学深思 蓬赖麻直 万世师表 学贵有恒

撑上水船 好学深思，心知其意 切瑳琢磨 枉学屠龙 学海无边

春花秋实 鸿鹄将至 切磋琢磨 忘餐废寝 学然后知不足

春华秋实 胡服骑射 勤工俭学 为人楷模 学如穿井

春诵夏弦 活到老学到老 勤学好问 为人师表 学书不成，学剑不成

刺股悬梁 活学活用 勤学苦练 梧鼠学技 学问思辨

刺股悬头 继晷焚膏 寝食俱废 习无不精 学以致用

刺骨悬梁 挟筴读书 穷日落月 下学上达 学优而仕

大可师法 敬业乐群 群起效尤 宵分废寝 学优则仕

独学寡闻 居安资深 然糠照薪 宵旰攻苦 恂恂善诱

笃学好古 据鞍读书 燃膏继晷 小学而大遗 循常习故

笃志不倦 开花结实 日以继夜 心有鸿鹄 循序渐进

断织劝学 开华结果 洒扫应对 修身慎行 循循善导

钝学累功 开华结实 三人行，必有我师 修学务早 循循善诱

顿学累功 抗颜为师 三日打鱼，两日晒网 悬梁刺股 夜而忘寐

多歧亡羊 口不绝吟 三天打鱼，两天晒网 悬梁刺骨 夜而忘寝

夺胎换骨 苦学力文 善诱恂恂 悬头刺股 夜寝早起

发愤忘餐 窥涉百家 善诱循循 悬头刺骨 夜以继日

贻误后学 玉不琢，不成器 孳孳不倦 一暴十寒 夜以接日

以学愈愚 杂学旁收 执经叩问 一曝十寒 夜以续日

因材施教 择其善者而从之 终日不倦 一齐众咻 幼而学，壮而行

引锥刺股 择善而从 转益多师 一世师表 幼学壮行

鹦鹉学语 枕典席文 孜孜不倦

盈科后进 知物由学

描写学习的.成语 篇2

1、夙夜匪懈：解释：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。

2、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。

3、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

4、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

5、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。

6、囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

7、艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。

8、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。

9、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

10、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

11、绝甘分少：绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。

12、学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

13、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

14、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。

15、群起效尤：大家一起向坏的学习。

16、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。

17、志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。

18、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

19、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。

20、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

21、只争朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。

22、学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

23、引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

24、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。

25、笃志不倦：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。

26、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。

27、分甘绝少：绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。

28、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

29、坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。

30、十年寒窗：形容长年刻苦读书。

31、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

32、无的放矢：的：靶心；矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。

33、坐薪尝胆：指刻苦自励，奋发图强。

34、广师求益：师：效法，学习；益：进步。多方面学习，以增进学识。

35、手不释卷：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下；卷：指书籍。

36、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。

37、凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。

38、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

39、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。

40、枕戈尝胆：头枕兵器，口尝苦胆。形容刻苦自励，发愤图强，或报仇雪耻心切。

41、悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

42、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

43、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

44、悬梁刺骨：形容刻苦学习。

45、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

46、刺骨悬梁：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

47、悬梁刺股：形容刻苦学习。

48、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

49、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。

50、坐薪悬胆：坐卧在柴草上，悬胆尝其味。比喻刻苦自励，奋发图强。

51、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展抱负。

52、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。

53、十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。

54、学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。

55、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

56、铁面枪牙：比喻坚忍不拔，刻苦自励。

57、穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

58、镞砺括羽：比喻人刻苦磨练，力求精进。镞砺，磨砺箭头；括羽，用羽毛装束箭尾。

59、废寝忘食：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。

60、攻苦食淡：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。

61、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

62、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。

63、夙兴夜寐：解释：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。

64、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。冬寒抱冰，夏热握火：形容发奋图强，刻苦磨练自己。

65、磨砥刻厉：磨练砥砺。形容刻苦钻研。

66、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

67、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

68、坚苦卓絶：坚毅刻苦的精神超越寻常。

69、孙康映雪：比喻读书非常刻苦。

70、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

71、多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

72、刺股读书：比喻刻苦攻读。

73、囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。

74、卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

75、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。

76、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

77、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。

78、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。

79、匡衡凿壁：后以之为刻苦读书的典实。

80、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。

81、发愤忘餐：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

82、刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。

83、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

84、绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。

85、大可师法：师法：学习效法。值得学习和效法。

86、雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。

学习的成语 篇3

饱学之士、博学多才、博学多闻、博学洽闻、不愧下学

不愧下学、不学无识、不学无术、才疏学浅、才学兼优

长材茂学、虫鱼之学、村学究语、道山学海、道学先生

调嘴学舌、斗酒学士、独学寡闻、笃实好学、笃信好学

笃学不倦、笃学好古、笃志好学、断织劝学、钝学累功

顿学累功、高才大学、高才绝学、高斋学士、孤学坠绪

邯郸学步、好学不倦、宏儒硕学、鸿儒硕学、绩学之士

记问之学、家学渊源、教学相长、钜学鸿生、口耳之学

款学寡闻、困而不学、困而学之、力学不倦、力学笃行

临池学书、敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优

勤学好问、勤学苦练、青藜学士、青钱学士、曲学阿世

曲学诐行、诠才末学、上当学乖、市民文学、硕学通儒

宿学旧儒、通才硕学、通儒硕学、晚生后学、枉辔学步

文江学海、文人学士、文宗学府、下学上达、效颦学步

敩学相长、新学小生、学步邯郸、学而不厌、学而时习之

学而优则仕、学非所用、学富才高、学富五车、学贯中西

学海无涯、学究天人、学老于年、学浅才疏、学然后知不足，教然后之困

学然后知不足，教然后知困、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学识渊博

学书不成，学剑不成、学书学剑、学疏才浅、学无常师、学无止境

学以致用、牙牙学语、一家之学、以学愈愚、鹦鹉学舌

鹦鹉学语、用非所学、幼学壮行、真才实学

学习的成语 篇4

1、出师不利：搬家后，第一次坐公交车上班，挤了一个小时愣没上去车。

2、笨鸟先飞：第二天早晨4点半起床，顾不得洗脸就出发了。

3、操之过急：到了车站，发现第一班车是5点半的，又苦等了1小时。

4、独树一帜：上了车，发现除了我以外，只有司机和售票员。

5、咎由自取：到了办公楼前，发现大门紧闭，仔细回忆，才想起来今天的星期六不用上班。

6、爱莫能助：和老婆一起挤车，我被人流推上去，老婆的手支撑不住松开了，瞬间我们俩之间插进来有数十人，眼看着老婆在车下顿足捶胸。

7、自命不凡、不自量力：公交车的前后门各挂着六七个壮汉，一个身高155厘米的ＭＭ握了握拳头，试图上车。

8、百思不解：车上拥挤不堪，人头攒动。到了某站，前、中、后门一共下去155人，可车上依然是摩肩接踵，不知道下去的乘客刚才站在哪里了。

9、名不副实：无论车上多挤，乘客们到了办公室后，别人问怎么来的，都说“坐”公交来的，可有几个是真正坐着的呢？

10、暴殄天物：一个靠窗站的ＭＭ旁边有个空位居然不坐。

11、得陇望蜀：一位瘦弱的仁兄好容易挤到门里。关门后，他哀求道：“大家能不能使把劲][儿，让我的那一只脚也能着地。”

12、业精于勤：走在路上，看带红道的大客车就忍不住猛跑追几步。

13、哀兵必胜：看着人山人海，觉得自己的力量不足，连来五辆车都没有去挤。第六辆车来了，上面居然空空荡荡。

14、东施效颦：发现一起等车的一个ＭＭ被一位男士从窗户拉了进去，慌忙叫自己的同事也拉自己，结果非但自己没上去，还将同事从车里拽了下来。

15、同病相怜：和一个ＭＭ都挤了十余辆车还没有上去。

16、惺惺相惜：哀叹中与ＭＭ握了握手：“咱俩多有气度，他们急让他们先走。”

17、自愧不如：又来了一辆很挤的车，ＭＭ居然顺利地挤了上去，站台上只剩孤零零的我。

18、惜香怜玉：一个好心的大姐把我推上了车，可车门关闭了，她还没能上来。我于是狂喊售票员开门，让大姐上来。售票员微微一笑：“不用管她。”这时，我发现那位大姐潇洒地坐在司机的位置上。

19、左右逢源：被两个壮汉夹在中间，他们的肚子像西瓜一样圆。

20、自讨苦吃：有一位朋友，每天准时坐同一班次的公交车，哪怕前车、后车很空他也不去，宁愿挤这班。

关于学习的成语 篇5

1、那时，他已经四十岁了。有一天，杨时去拜见程颐时，恰逢程颐正在睡觉，而杨时与他的朋友游酢为了不影响老师休息，便恭恭敬敬地站在门口等候。外面大雪纷飞，寒风刺骨，等到程颐醒来时，门外的雪已积了一尺多厚了。

2、当时，西晋皇族内部互相倾轧，争权夺利，各少数民族首领趁机起兵作乱，国家安全受到严重威胁。祖逖和刘琨对此都很为焦虑。

3、欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

4、凿壁偷光

5、一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问:"哪来的书生这般勤奋？"李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说:"《项羽传》。"杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说:"我看李密的见识风度，不是你们能比的。"玄感因此就倾心结交李密。隋炀帝九年，玄感在黎阳起兵，派人入函谷关迎接李密。

6、邻居就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

7、到他年龄大些了，家里没有书读，便就近到读书人家里借书来读。就这样夜以继日、废寝忘食的致力读书，欧阳修最终成为一代名家。

8、答:关于好学而学有所成的成语故事:

9、“夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

10、古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

11、牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。

12、北宋画家文同，字与可。他画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。目积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。

13、囊萤映雪。囊萤是指晋代的车胤由于家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓很多萤火虫来当灯读书；映雪是指晋代的孙康在冬天的夜里利用雪映出的光来看书。

14、有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家

15、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

16、手不释卷

17、胸有成竹

18、有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晃补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”

19、汉朝时期的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。

20、吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈，最后终于有了文化。

21、凿壁偷光（匡衡）：

22、晋时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学。然而读书读到半夜的时候往往会打瞌睡，为了不因此影响学习，孙敬想出一个办法。

23、牛角挂书（杨素）:

24、孔子"晚年喜易"，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。

25、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。

26、古代善于勤奋学习的成语故事悬梁刺股凿壁偷光闻鸡起舞

27、负薪(xīn)挂角

28、隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。

29、很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。

30、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。

31、萤囊映雪（车胤）

32、春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八、九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，用丝线编连的叫"丝编"，用麻绳编连的叫"绳编"，用熟牛皮绳编连的叫"韦编"，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。

33、悬梁刺股【成语故事】东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。

34、就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

35、闻鸡起舞。晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。随着年龄的增长，他渐渐意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是开始发奋读书。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾经有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

36、三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙。年轻时，家境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更应该好好地读一些书，增加自己的才干。”

37、西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

学习的成语 篇6

1、发愤忘餐：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

2、不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。

3、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。

4、博学审问：博：多；审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。

5、不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

6、藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。

7、不足为法：不值得学习、效法。

8、因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

9、贪多务得：贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。

10、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

11、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

12、笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

13、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。

14、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。

15、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

16、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

17、力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

18、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

19、不耻相师：不以互相学习为耻。

20、善诱循循：善：善于；诱：引导；循循：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

21、三天打鱼，两天晒网：比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。

22、恃才不学：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。

23、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

24、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

25、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

26、逆水行舟，不进则退：逆着水流的方向行船，如不努力推进，则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难，奋勉向前。

27、浮光略影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。

28、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。

29、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

30、闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

31、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

32、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

33、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。

34、晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

35、春诵夏弦：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

36、刺骨悬梁：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

37、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

38、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。

39、笃志不倦：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。

40、忘餐废寝：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

41、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

42、一暴十寒：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

43、群起效尤：大家一起向坏的学习。

44、博学笃志：笃：忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。

45、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。

46、然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

47、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展报负。

48、刺股悬梁：形容刻苦学习。

49、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

50、师逸功倍：师：学习；逸：安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。

51、用非所学：使用中需要的本领，与学习中得到的'东西不一致。

52、半工半读：一面劳动一面学习的个人学习方案。

53、洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

54、孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。

55、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

56、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

57、不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

58、水积成川：川：河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累，必然能成才。

59、勤工俭学：利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

60、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

61、笃学不倦：笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。

62、以学愈愚：谓用学习改变愚昧的秉性。

63、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

64、善与人同：自己有优点，愿意别人同自己一样，别人有长处，就向别人学习。

65、笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

66、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

67、燃膏继晷：燃：点燃；膏：油脂，指灯油；继：接续；晷：日影，日光。点上灯烛，接续日光。形容夜以继日地工作与学习。

68、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

69、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。

70、穷日落月：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

71、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

72、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。

73、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

74、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

75、切磋琢磨：将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。

76、冷暖自知：水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。

77、力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

78、鲁斤燕削：鲁之削(小刀)，宋之斤(斧头)，质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。

79、多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

80、为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。