首页 > 在线阅读 > 散文诗歌 > 庆祝六一儿童节歌曲歌词优秀8篇正文

《庆祝六一儿童节歌曲歌词优秀8篇》

时间:

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?这次帅气的小编为您整理了庆祝六一儿童节歌曲歌词优秀8篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

六一儿童节庆祝方案 篇1

一、指导思想:

为丰富全体少先队员的文化生活,活跃节日气氛,增强队员之间的交流,营造文明健康的校园氛围,提高同学们的审美能力、艺术情趣和欣赏水平,体现积极向上、乐观进取的精神,让同学们度过一个快乐、祥和的“六。一”国际儿童节。学校决定于二○一一年“六一”节期间举行系列庆祝活动。

二、活动主题:

放飞理想

三、活动时间:

20xx年5月25—31日

四、活动内容:

1、举行庆祝活动;

2、新少先队员入队;

3、学生文艺节目汇报演出及比赛(汇报演出和比赛同时进行);

4、表扬优秀中队辅导员;优秀学生(三好生、勤奋生、文明生、环保生四类)。

五、活动阶段:

本次活动分三个阶段。

第一阶段为准备阶段。全校以校点为单位,组织排练舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)类,村小舞蹈节目和非舞蹈节目分别不得少于5个,中心校舞蹈节目和非舞蹈节目分别不得少于8个(舞蹈队和合唱队各出一个节目),时间在5月25日前完成。

第二阶段为村小(中心幼儿园)庆祝和节目选拔阶段,时间在5月25——27日之间。

学校办公室、教导处、德育室、工会、团支部、大队部届时将参加各点的六一庆祝活动,并且负责组织评比、选拔优秀节目。各点庆祝六一的大致程序:

1、全体参赛人员入场,举行升旗仪式。

2、学校领导致词。

3、村小主任讲话,来宾讲话。

4、村小主任(或一中队辅导员)主持新少先队员入队宣誓。

5、对四类优秀学生颁奖(优秀中队辅导员在中心校颁奖)

6、文艺节目比赛

7、安排相关事宜,结束活动。

第三阶段为文艺节目汇报演出和比赛阶段。由学校教导处主办、大队部承办、团支部协办,全校区选拔出的节目,在5月31日汇报演出和比赛。

六、活动组织机构

组 长: xxx

副组长:xx

成 员:xxx

庆祝六一活动方案 篇2

一、指导思想:

为了迎接“六一”国际儿童节,讴歌中华人民共和国的业绩,通过举办一系列的游园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园文化气

氛,增长见识。现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。

二、活动目的:

1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容:

1、进行优秀学生的`各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。

四、活动形式:

1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)

2、每中队准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

3、投票形式:每班学生总计投票10张,每张投票选取最喜爱的节目5个:教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱,由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

五、活动时间:

节目上报截止日期:20xx年5月13日

六、活动地点:

振兴小学操场、各中队教师。

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

九、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作。

2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作:

(1)新生入队名单。

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿

(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人。

十、组织规模:

大型活动(全校师生参与)。

十一、注意事项:

注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

庆祝六一儿童节歌曲歌词 篇3

让我们荡起双桨

让我们荡起双桨

小船儿推开波浪

海面倒映着美丽的白塔

四周环绕着绿树红墙

小船儿轻轻 飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

红领巾迎着太阳

阳光洒在海面上

水中鱼儿望着我们

悄悄地听我们愉快歌唱

小船儿轻轻 飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

做完了一天的功课

我们来尽情欢乐

我问你亲爱的伙伴

谁给我们安排下幸福的生活

小船儿轻轻 飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

02 小燕子

小燕子,穿花衣

年年春天来这里

我问燕子你为啥来

燕子说:"这里的春天最美丽"

小燕子,告诉你

今年这里更美丽

我们盖起了大工厂

装上了新机器

欢迎你

长期住在这里

03 丢手绢

望着窗外那天真的小孩

猜想着我的童年旧时的期待

一片星光正悄悄的照来

可我的梦境却已不复存在

你是否给我一个拥抱让我像从前

仿佛听到一声亲切的呼唤

霓红闪烁把一切都掩盖

陌生的背影让我盼望光彩

谁能够唱起那首古老歌谣

伴着我给我心中留下最后的洁白

丢丢丢手绢

轻轻的放在小朋友的后边

大家不要告诉他

丢丢丢手绢

轻轻的放在小朋友的后边

回响在耳边

大家不要告诉他

04 娃哈哈

我们的祖国是花园

花园的花朵多鲜艳

和暖的阳光照耀着我们

每个人脸上笑开颜

娃哈哈 娃哈哈

每个人脸上笑开颜(说唱)

我们的祖国是花园

花园的花朵多鲜艳

和暖的阳光照耀着我们

每个人脸上笑开颜

娃哈哈 娃哈哈

每个人脸上笑开颜

我们的祖国是花园

花园的花朵多鲜艳

和暖的阳光照耀着我们

每个人脸上笑开颜

娃哈哈 娃哈哈

每个人脸上笑开颜(说唱)

我们的祖国是花园

花园的花朵多鲜艳

和暖的阳光照耀着我们

每个人脸上笑开颜

娃哈哈 娃哈哈

每个人脸上笑开颜

我们的祖国是花园

花园的花朵多鲜艳

和暖的阳光照耀着我们

每个人脸上笑开颜

娃哈哈 娃哈哈

每个人脸上笑开颜

娃哈哈 娃哈哈

每个人脸上笑开颜

05 小红帽

落的雪,是心中的故事,一段清美缠绵的音——你把我们带入了深沉的梦乡——

雪恋

就这样融融的逍遥—

就这样轻柔的零落在山庄

那棵老槐熟已经变了摸样

许如你的灵

精灵的光-光茫茫——

就这样陶醉在爱的天堂

就这样温情脉脉的翘望

那城市的学子已经变了摸样

再也没有从前样忧伤

许如你的娇娆

打扮得象—梦一样

就这样孑孓在深夜煎熬

就这样用你优美的文字来形象

那远方的博友正在模仿

许如你的动情诗画

永恒的镌刻—在心上

就这样抚琴轻轻的吟唱

就这样扯动你的理想

那飘渺的幻景已经来到前方

许如你崇高的博爱

庆祝六一活动方案 篇4

一、活动主题:

愉快六一 欢乐童年

二、活动目的:

为了欢度20xx年六一国际儿童节,让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”儿童节,少队部根据小学生年龄特点,以年级组为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日,使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。

三、活动时间:

六月一日上午8:30---11:10

四、活动内容:

活动内容主要突出 “快乐”,游艺活动尽量在室外进行。根据年级主任提供的活动方案,

一年级活动内容是:独占一席,运皮球,贴嘴巴,转呼啦圈,4个项目。

二年级活动内容是:夹心饼干,抱球跑,蒙眼敲锣,沙包投铁桶,造高楼,吹球过桥,夹弹子,套圈,保龄球,端球过障,10个项目。

三年级活动内容是:搬运乒乓球,瞎子打鼓,画鼻子,猜谜,踢毽子,钓鱼,高手投球,幸运套圈8个项目。

四年级活动内容是;转呼啦圈,跳绳,拍皮球,投篮,绑腿,蛙走,立定跳远7个项目。

五年级活动内容是:猜谜语,颠乒乓球,呼啦圈,跳绳,踢毽子,拍篮球,投币7个项目。

六年级活动内容是:跳绳,呼啦圈,三人两组绑腿,投篮4个项目。

五、活动场地及老师安排:

1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等,全校共设6个室外活动地点:一年级教学楼西楼门与教师办公楼西侧。二年级教学楼后花园。三年级蘑菇亭前后,四年级,五年级,六年级在操场,分别是:东、中,西部分,如有室内活动项目,地点设在本年级各班。

2、科任老师安排:各年级由年级主任总负责,班主任全部跟班到位,每个年级都配备科任老师,依次从一年级到六年级的顺序,分别是:一年级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二年级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三年级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四年级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五年级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。六年级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。

3、操场活动场地安排负责人:杨平老师负责一、二年级,杨志宏老师负责三年级,李雄飞老师负责四年级、贾建伟老师负责五年级、温玺老师负责六年级。

4、负责年级巡查与安全的人员:一年级马安锦校长、二年级刘明升书记、三年级白香玲老师、四年级任如亮老师、五年级张来全校长、六年级张建军老师。

六、活动准备:

1、活动所需的道具,学校有的可用学校的、与路莉老师联系,没有的发动学生准备。

2、活动前一天,各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的安全,纪律和卫生教育。

3、对活动的规则和场地介绍给学生。不准学生到别的年级去。

七、注意事项:

1、参加活动要排队,同学之间互相谦让,若有学生不遵守纪律,视情况取消参加游戏资格。

2、活动时,不高声喧哗,不乱扔垃圾。

3、活动时要特别注意安全。

4、活动完回教室,班主任清点人数放学铃响后排队回家。

注:

1、后勤组:刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给年级主任。

2、摄像:李新宏老师。

六一儿童节庆祝方案 篇5

一、活动领导小组:

组长:王校长

组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的六一活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:2xxx年5月25日至2xxx年5月31日

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:徐成学柳作田

美术作品评委:孙建斌李海波

作文评委: 韩晓曜 王永花

3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:吴成杰

摄影报道:孙振术

六一儿童节庆祝方案 篇6

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动主题:欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:

组 长:

成 员:

六、安全领导小组

组 长:

成 员:

七、活动时间安排

1、6:00 演员化妆

2、7:00 举行升旗仪式;

3、7:10 校长致六一献辞;

4、7:20 新队员举行入队仪式;

5、8:00 文艺演出开始

6、11:30 活动结束

7、15:00-17:00 以各班为单位开展游艺活动

8、17:00 颁奖仪式

八、彩排时间:

九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、工作协助组:

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员

③、邀请林场领导、耳口镇政府领导、耳口中心校领导

2、安全护卫组:吴国俊

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师、文明督导队成员)

③、指挥台前台后秩序维护 (台前: 台后:及各班班主任)

3、后勤保障组:

①、后勤开水供应

②、食品安全

4、舞台布置:

①牵头组织和做好舞台搭建 (柯大福负责借舞台幕布,薛吉敏负责地毯)

②主席台布置以及会场的撤离 (王书华负责会标书写、悬挂,孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅)

5、节目组评委:

评委:(组长):

要求:现场评分、客观公正。 (xx汇总、报送评选结果)

6、演员化妆:

组织并做好当天的化妆工作,分成三个小组,三个年级组长为组长,各个年级组老师负责本年级组,但若提前结束请协助其他年级组 (吴燕飞负责,全体女教师协助)

7、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购

②、活动负责安排照相和主持。

③、队旗的准备和发放

④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

⑥、话筒的落实,确保能正常使用

⑦、奖状书写人

⑧、奖券的印制,按班级人数印发,编写兑奖说明三份 (xx负责设计并打印,发放到班主任)

⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

⑩、化妆地点与奖券兑现地点:

8、各班班主任

负责游艺活动所需道具

十一、评分细则

项目 细 则 应得分

节目

内容 思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。 2分

表演

舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。 6分

歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)

课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。

综合 能充分调动现场气氛 2分

总分 10分

庆祝“六一”国际儿童节活动方案 篇7

一、活动目的:

通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备

1、高质量排练不同形式的文艺,让幼儿积极愉快地参加活动。

2、每班设计1—2个游园项目,并做好游戏物品的准备。

3、让家长参与幼儿园的活动,了解孩子在园的成长历程,加深对孩子的了解,使家长和孩子一起感受节日的欢乐。

三、活动内容

“开心六一”

1、专场文艺演出:

(1)每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目,形式、曲目不限。

(2)大班组排练一个童话剧,中班组排练一个歌伴舞,小班组排练一个时装表演。

2、游园、庆祝活动

每班设计一个游园项目,幼儿在自己班级各游戏点参加游园。游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。

3、幼儿画展

每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限,纸张不限,形式不限。

4、六一表彰

大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”,中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”;全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。

四、活动步骤及时间安排:

1、游园、集体庆祝。时间:5月30日下午2:50—4:00。

2、专场文艺演出。时间:5月30日晚上8:00—9:30

3、表彰奖励。时间:5月30日晚上。

4、幼儿画展。时间:5月29日至5月30日。

五、活动要求:

1、全班集体庆祝“六一”儿童节。各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。

3、做好宣传动员,争取家长的配合与支持。

XX县第二幼儿园

庆祝六一儿童节庆词大全 篇8

1.六一儿童节,可是没你什么事,不过请不要垂头丧气,你只管放声哭泣,抹抹鼻涕,撒尿满地,等会我偷偷跟你说:节日快乐。

2.六一儿童节,祝福不停歇,愿你身体好,留有童真笑,生活美如意,爱情甜蜜蜜,家庭更美满,幸福开心伴,永保童真心,美梦都成真,祝你节日快乐。

3.六一儿童节到,短信祝福要送到,愿你保持:儿时的童心,消去所有的烦恼,儿时的天真,消去所有的不幸,祝你像小孩一样,年年开心,快乐。

4.清早,天气晴朗,风和日丽,我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。

5.六一是孩子们的渴望,六一是孩子们的渴望,六一是孩子们的专场,六一是孩子们的天堂。

6.充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!

7.六一到来不放假,穿上开裆裤溜达,快乐溜进你的家;流着鼻涕笑哈哈,开心胜过放大假;晚上睡觉哗啦啦,不好啦,小朋友,你尿床了。哈哈,儿童节快乐!

8.六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。

9.六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。

10.儿童节是人生第一节,从儿童节到青年节,从光棍节到情人节,从父亲节母亲节,从重阳节到清明节,每一个里程碑,都是一颗童心。童言无忌,六一快乐!