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《高三文综答题技巧大全》

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  有很多同学的文综成绩都不是太好,那么在高考的时候,文综的答题技巧有哪些呢,接下来是小编为大家整理的高三文综答题技巧大全,希望大家喜欢!

  高三文综答题技巧大全一

  选择题

  做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。

  在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。

  主观题

  在解答主观题时,一定要先读问题,再读材料,这样会让你有效提取材料中的信息,同时还能节省考试时间。文科综合考试只存在答题效果的差异问题,而不存在答不出内容的问题。当你无法用记忆中的知识答题时,不妨像对待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟35个以上。

  高三文综答题技巧大全二

  1、文综答题技巧之做选择题时,要仔细阅读题目

  一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟)

  2、文综答题技巧之应对客观性试题(单选)强调4个环节

  ①审题肢-------排谬法(排错法)

  ②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系

  ③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。

  ④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。

  特别提醒:

  感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?

  首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。

  注意:这是最佳选择。不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。

  3、文综答题技巧之正确涂卡与核查

  要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。

  涂完放置在合适位置。如果你没有先填涂答题卡,一般来说,监考教师提醒—还有15分钟,你就必须停下来答主观题,第一要紧的是涂卡,这太重要了。

  4、文综答题技巧之解答选择题的注意事项

  平时要养成良好的审题做题习惯。在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:

  ①要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。

  ②要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。

  ③要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。

  ④要把握节奏,掌握时间。

  ⑤要准确标记,不要乱涂乱画。

  ⑥要及时涂卡,检查核对。

  特别提醒:

  一般来讲,高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点,这可能是由于你的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分特别的谨慎。

  对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,不要发慌,再看一遍,就懂了,谨慎判断,正确率会大大提高。

  高三文综答题技巧大全三

  一、高考文综政治答题技巧

  1,每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办

  2.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式===给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办

  3.评价问题:注意点;引入材料+知识评析;

  答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+;法律角度+心理品质方面;

  4.材料分析题:分析思路及格式

  在关键是搞清涉及到那些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题:①用课本知识分析说明观点(原因)②结合材料分析③回归提问得出结论④表态(青少年的做法)

  二、高考文综历史答题技巧

  原因类题型如何作答:从原因广度上分析:原因=主观(内因)+客观(外因)

  内因或主观原因,一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素;

  ⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。属于自我意识方面的原因,即人为的原因;

  ⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。它是独立存在于人的意识之外的原因。

  原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。

  从原因深度分析:原因:→直接→主要→根本

  1、矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……

  如尼德兰革命爆发的原因:①资本主义经济发展与旧制度矛盾。②资产阶级与封建阶级矛盾。③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾。④加尔文教与天主教矛盾等等。

  2、目的、动机:目的是想要达到的地点或境地;想要得到的结果。它常常用“为了……”的介词结构表示。实质上也是原因,只是在语气上表现得较为直接,较为主观些,并且一般都属于直接原因。

  目的、动机:→直接→主要→根本

  ⑴直接动机:解决当前面临的种.种危机或问题

  ⑵主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和发展等

  ⑶根本目的:建立或巩固统治,维护统治阶级利益(根本利益)

  三、高考文综地理答题技巧

  描述类——多为看图归纳

  (2)自然特征的描述(如气候、地形、水文、植被、土壤、地质状况)

  (3)人文特征的描述(如农业、工业、交通、城市、人口、旅游、环境状况)

  (4)某地理事物的分布特征(气候的分布、农作物的分布、人口分布、植被分布等)

  (5)某地理事物发展变化过程的描述(如盐碱化过程、天气变化、风向变化等)

  特征问题

  (1)地形(地貌)特征主要从地形种类(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.冲积扇.三角洲),地面起伏状况(坡度陡缓.相对高差),地形分布等方面概括.

  (2)地表环境特征主要从气候(湿.热.冷.干),植被状况,土地类型(荒漠.草地.林地.耕地),河流发育程度等方面概括.

  (3)气候特征主要从气温(高低的季节变化.年较差),降水(年降水量的多少.季节变化),四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括.

  (4)描述河流的水文特征:

  A.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

  B.含沙量:取决于流域的植被状况

  C.结冰期:有无、长短

  D.水位:汛期和枯水期、变化(长短)特征

  (取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

  E.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)气候

  (降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关

  F.有无凌汛现象

  ☆描述河流的水系特征:(一般是指集水河道的结构)


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