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《二年级语文上册第二单元基础训练试题》

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二年级语文上册第二单元的试题有哪些呢?同学们应该需要做一做来检验自己的知识。下面是小编为大家整理的关于二年级语文上册第二单元基础训练试题,欢迎大家来阅读。

二年级语文上册第二单元模拟试题

一、看拼音,写词语。(10分)

chànɡ ɡē yóu qí zuò wén hā qiàn huá lì

jiào shì xiū xī rè nào jì zhù zǐ xì

二、读一读,连一连,小心别连错啊。(4分)

ɡē huǐ dié lónɡ ɡuǎn fēnɡcán diǎn

三、读一读,在加点字正确的读音下面画“______”(6分)

染色(yǎn rǎn) 兴奋 ( xīnɡ xìnɡ) 观察( cá chá)

橙子(chénɡ cénɡ) 沉着(zhuó zhe) 天都(dū dōu)峰

背(bèi bēi)着 柑橘(jǘ jú ) 四海为(wéi wèi)家

勤(qín qíng)劳 胳膊(bo po) 疲倦(qùan jùan)

四、我会辨字填空。(5分)

五、我会组词。(8分)

旗( ) 钢( ) 纺( ) 园( )

棋( ) 刚( ) 访( ) 元( )

娃( ) 休( ) 己( ) 平( )

洼( ) 体( ) 已( ) 苹( )

六、查字典 ,填空。( 4分 )

要查的字部首除去部首有几画读音组词

七、我会照样子组字组词。(3分)

木 + =枫(枫叶)+= ( )

+ = ( ) + = ( )八、连一连(8分)

勤劳的枫叶一座雄鸡

凉爽的景色一块棉花

壮丽的人民一只山峰

火红的秋天一朵岩石

八、我会填词语。( 4分 )

( )书法 ( )图画 ( )象棋 ( )二胡

( )京戏 ( )钢琴 ( )航模 ( )天气

十、填空。(16分)

1.(6分)例:三横( 王 )

口天( ) 双口( ) 木土( )

( )( )许 ( )( )徐 ( )( )陈

2.照样子写词语。(4分)

例:又香又甜

例:快快乐乐

3.补充词语。(6分)

景色( )( ) ( )( )尽染 天( )云( )

山河( )( ) 春( )秋( ) 和蔼( )( )

九、按要求写句子。( 10分)

1.例:李小青是我们班的劳动委员。王小梅老师是我们的'班主任。

我们班的劳动委员是李小青。 (1分)

2.我会补。(把下列句子补充完整)。(3分)

(1) 真美呀!

(2小明仔细地 。

(3小蚂蚁准备 。

3.把下面的词语组成句子写下来,再加上标点。(6分)

(1)妈妈 和 图书馆 我 星期天 到 去

(2)使 美丽 秋天 这样 谁

(3)办法妈妈 的 植物 真多啊

十、按课文内容填空。(4分)

1.把古诗补充完整。( )寒( )石径斜,白云( )。停车( ),霜叶( )

2.老师,老师,就让它( )伸进( )窗口,夜夜和您( )。

十一、读短文,按要求填空。(8分)

不落叶的树

寒风一阵阵地吹着,枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地飘落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服,非常漂亮,这是为什么呢?

松树身上的叶子是针叶,像针一样,水不会从叶子上溜走,不怕缺水,用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的,叶子上面包着一层像腊一样的东西,水就不会溜走,冬天它们也不落叶。

其实,它们也在不断地落叶,只有粗心的小朋友才说它们不落叶。它们掉了叶子以后,会不断的有新树叶长出来。

1.短文介绍了________和_________在冬天不落叶子的原因。(2分)

2.冬青为什么不落叶子?请在短文中用“________”画出来。(1分)

3.松树、冬青真的不落叶子吗?为什么?(3分)

4. 照样子,写句子。松树身上的叶子是针叶,像针一样。(2分)

二年级语文上册第二单元提升测试题

一、 看拼音,写词语。

biàn huà bēn pǎo cǎo yuán bì xū

( ) ( ) ( ) ( )

二、写出相同偏旁的字,并组词。

阝   (   )    (   )

艹   (   )    (   )

心   (   )    (   )

厂   (   )    (   )

三、在括号里填上合适的词语。

(   )地走路   (   )的战士

(   )地说话   (   )的雨丝

(   )地晒太阳  (   )的小鹿

四、写出下列词的反义词

饱→(  )  勤→(  )

快→(  )  粗→(  )

五、按要求写句子。

1.雨点不会把我淋坏。(改为“被”字句)

2.难道你不知道今天有大雨吗?(改为陈述句)

3.我就像街边的小树一样勇敢坚强。(照样子,写句子)

就像  。

六、根据课文内容填空。

小狮子听了妈妈的话,开始    学习。他终于学会了    、    、    的本领。大树对他说:“你现在是一只    的小狮子了。”

七、阅读短文,完成练习。

教孩子使用工具和电器

美国家长教孩子从小认识和使用各种工具及电器。父母经常对孩子说:“你应学会用这些工具,有什么东西坏了,你就可以自己动手去修理。”工具包括手锯、刨(bào)子、锉刀、螺丝刀、钳(qián)子等。父母教给孩子这些工具的用途、性能,让孩子掌握操作要领,并鼓励孩子在日常生活中使用它们。五六岁的孩子,父母就要教他们使用煤气灶、电炉和洗衣机。家里东西无论哪里出了毛病,父母都鼓励孩子大胆尝试,自己去修理。

1. “锉”字不认识,应该用    查字法,先查    部,再查    画,看看在字典的正文多少页,找出读音和字义即可。

2.美国父母教孩子从小认识和使用    及    。

3.美国父母教孩子认识的主要工具和电器各是什么?

4.读了本文,你是不是觉得美国的父母很不疼爱自己的孩子?为什么?

二年级语文上册第二单元测验卷

一、 我会拼会写。(12分)

tián qí jí xì

香 下 普 唱

lǐ gē shēn yǎng

貌 声 体 花

hā qian xué xiào jiào shì zǐ xì

二、我会组词。(12分)

三、手拉手组成朋友。先连一连,再写出来。(6分)

钅 门 辶 口 忄 囗

木 尺 市 平 中 又

四、把部首相同的字写在一起。(8分)

休 玩 吹 脸 位 球 叹 有 伸 班

背 员 作 全 胡 响 琴 伙 加 能

五、送词语回家。(9分)

钢琴 狐狸 飞机 小船 金鱼 二胡 鸽子 汽车 笛子

六、连一连。(10分)

仔细地 说 紧张地 拥抱

兴奋地 问 紧紧地 应答

安静地 听 轻轻地 握手

亲切地 看 沉着地 等着

赞许地 叫 激动地 吹着

七、按要求写句子。(15分)

1.看图写句子。(5分)

___________________________ _____ _______________________ ______

2.给句子换个说法,意思不变。(4分)

(1)李天宁是二年级(3)班的班长。

_____________________________

(2)小芳的好朋友是兰兰和我。

_____________________________

3.补充下列句子。(6分)

(1)妈妈生病了,_____________________________

(2) _____________________________唱着欢快的歌

(3)你的爸爸_____________________________

八、按课文内容填空。(8分)

1.老师——绿叶在风里________,那是我们给您________,________消除一天的疲倦。老师——满树盛开的________,那是我们的________,感谢您时时把我们________。

2.天,仿佛________;阳光,仿佛________。

九、阅读天地。(10分)

值 日 生

在班里,谁要是当上值日生,那可神气了!又负(fù)责(zé)查卫(wèi)生,又负责整队,像个小“司令官”。

有一天,轮(lún)到小刚当值日生。他戴(dài)上红袖(xiù)章(zhāng),连走路的.样子都变了——挺(tǐng)着胸(xiōng),昂着头,像个小将军。第二节课以后,他从墙上摘下了值日生记录(lù)本,盯(dīng)着每个同学。突然,他发现同桌(zhuō)的玲玲在掏(tāo)手绢(juàn)的时候,不小心把一片废(fèi)纸掉在地上了,他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了,见地上有废纸,就在黑板上写了:“室内卫生‘良(1iáng)’。”

第二天,玲玲当值日生。下第二节课以后,她发现小刚的椅(yǐ)子下有几片铅笔

屑(xiè),就悄悄地扫走了。校值日生来检查,看到室内很干净,就在黑板上写了:“室内卫生 ‘优’”。

小朋友,你说他俩谁做得好呢?

1.用“一”画出小刚发现班上有废纸时的做法,用“~~~~”画出他这样做的结果。用“ ”画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的,用“△”画出她这样做的结果。(2分)

2.你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?(3分)

________________________________________________________3.联系短文,写出下列词语的近义词。(2分)

急忙——( ) 发现——( )

4.照样子,写句子。(3分)

例:他挺着胸,昂着头,像个小将军。

像……________________________________________

十、写话练习。(10分)

你有什么兴趣爱好?你有什么特长?把你的本领展示出来吧!同学们一定会佩(pèi)服你的。