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《二年级小学生数学总是粗心的解决方法》

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  很多孩子计算不准确,得数总是算错!大量材料说明,随着年级的升高,数学计算的正确率反而呈逐步下降的趋势。这是为什么呢?小编为大家整理了相关资料,快来看看吧!

  有人说,影响计算正确率的原因是粗心,不是不会做。我们不禁要问:为什么有的人粗心,有的人细心呢?我们认为归根结底还是个思维问题、智力问题。粗心的人往往思维不严谨、不全面、不深刻,观察力、记忆力、理解力较差。你要想成为一个聪明的孩子,就必须从思想上看到自己的不足。

  经过长期的研究,认为出现计算方面的错误,主要有以下两个原因:

  数学的基础知识没有学好,基本计算能力没有形成;

  缺乏认真负责的学习态度和良好的学习习惯。为了减少或消灭计算时的错误,我们觉得应该用“规章制度”来约束自己。

  建议同学们按如下几条来改改自己的毛病。

      01抄题必对,先对后算

  也就是说,抄题的时候,要先与原题进行核对,然后再进行计算。目的是谨防抄错数或抄错题。

  02认真审题,思考周全

  也就是说,拿过一道题,要仔细看看,认真想想:看看题目的内容和要求,数字的特点;想想计算时应注意的问题,能否简算。尤其对四则混合运算,要做到层层审题。

  03字迹清楚,书写整齐

  也就是说,要把字写清楚,就是在草稿纸上写,也要写得工工整整。特别是小数点、进位点、退位点等都要书写清楚、醒目。算式要排列整齐、合乎规格。目的是谨防因字迹潦草而出现错误。

  04细心检查,坚持验算

  也就是说,做完题后,要细心地检查,看看结果是否合理,然后进行验算。验算绝不能摆样子,走过场。这是避免错误的关键一步。

  05有错必改,引为戒鉴

  也就是说,对错题一定要改正,还要认真分析错误原因,总结应记取的教训,找出防止错误的办法,绝不允许有未加改正的错题。

  通过惯彻执行这个“计算规程”,一定会使你逐步养成:抄题必对的好习惯;认真审题的好习惯;书写工整的好习惯;坚持验算的好习惯;有错必改的好习惯。


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