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《七年级上册语文期中试卷及答案免费》

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在紧张的语文期末备考过程中,一定少不了题海战术。那么关于七年级语文试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册语文期中试卷及答案免费,仅供参考。

七年级上册语文期中试卷

一、基础知识积累与运用(19分)

1.下列词语是广告设计的谐音仿词,请改正用错的字,恢复其本来面目。(4分)

(1)衣衣不舍(某洗衣粉广告)(  )

(2)闲妻良母(某洗衣机广告)(  )

(3)鸡不可失(某烤鸡店广告)(  )

(4)万事具备(某房地产广告)(  )

2.对下列各句修辞方法判断有误的一项是(4分)(  )

A.他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病初愈的人。(比喻)

B.有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服吗?(反问)

C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复 拟人)

D.火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张)

3、下列句子没有语病的一项( )(3分)

A、《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。

B、 增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。

C、 在酷热的夏季,雪碧,娃哈哈,农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。

D、中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险,团结协作的精神。

4.古诗文默写。(8分)

(1)己所不欲,_______________。(《论语十则》)

(2)余忆童稚时,能张目对日,_______________。(《童趣》)

(3)《论语十则》中写曾子每天从以下哪三个方面反省自己:

(4)写出古诗词中你喜欢的连续两句描述优美景色的句子(课内外均可):

二、阅读(59分)

(一)文言文阅读(24分)

(甲)阅读下文,回答问题。(7分)

宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“此示玉人,玉人以为宝也。故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。”

5.用“/”给画横线的部分断句。(2分)

6.这则故事表明子罕是怎样的人?(5分)

(乙)阅读下面短文,回答文后问题。(7分)

终身食鱼

汉刘向

昔者,有馈鱼于郑相者,郑相不受。或谓郑相曰:“子嗜鱼,何故不受?”对曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼,受鱼失禄,无以食鱼,不受得禄,终身食鱼。”

[注]郑相:郑国的宰相。

7.解释加点的字。(3分)

(1)馈:________ (2)嗜:________ (3)故:________

8.郑国的宰相为什么不接受别人送来的鱼?(用自己的话回答)(4分)

(丙)阅读文言文, 完成9——11题。(11分)

虎求百兽而食之,得之狐。狐曰:“子①无敢食我也!天帝使我长②百兽,今子食我,是逆天帝之命也。子以我为不信,无为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走③乎?”虎以为然故遂与之行;兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

注释:①子:你  ②长:掌管,统治   ③走:跑

9、解释加点字:(6分)

①子无敢食我也 ( )   ②天帝使我长百兽( )

③是逆天帝之命也( )  ④虎以为然 (   )

⑤故遂与之行  (   ) ⑥兽见之皆走 ( )

10、用现代汉语翻译句子(3分)

观百兽之见我而敢不走乎?

11、由文中的寓言故事,后人概括出什么成语? 这个成语是什么意思?(2分)

(二)诗歌鉴赏

12、熟读下面这首诗,从诗歌内容和修辞角度进行赏析(4分)。

古朗月行(节选)

——李白

少时不识月, 呼作白玉盘。

又疑瑶台①镜,飞在青云端。

[注释]①瑶台:传说中神仙居住的地方。

赏析:

(三)现代文阅读(30分)

点一盏灯

刘墉

今夜,我为你点亮门灯,因为实在太晚了!

我知道那盏小小的灯,不可能照亮你漆黑的路,但是我不由得将它点亮,告诉你在家中有着许多悬念的心。

是的!那是许多悬念的心,大家装作若无其事的样子,看电视、聊天,但是每个人的耳朵都在门外,每一双眼睛都情不自禁地向门口瞟。

直到你的脚步声,在前门石阶上出现,那许多颗悬着的心,才放了下来。

你说打电话时家里正占线,因为歌剧团等着你伴奏,所以没再拨;练完则急着赶车,心想不久就能到家,便也省了。

这番话听来似乎有道理,问题是,你有没有想到亲人悬念,可不是只悬念一下,就不再悬念了?那是一直地念,且愈念愈焦,愈悬愈高的?这许多颗心,竟不值得你多拨几次电话吗?

其实我不应该苛责你,因为那是许多年轻人都犯的毛病,他们只顾自己玩,很少想到以父母的心来思想。“己所不欲,勿施于人”,对于孩子来说,他们还不是父母,当然没有所谓的“己所不欲”,也便难免将这些牵挂痛苦施之于父母了。

记得我在你的年岁,每次读到《孝经》或《论语》中“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”和“父母在,不远游,游必有方”,都心想孔子说得有点过分,父母是父母,子女是子女,大家是独立的个体,也当然有自主权。

但是今天,再看到这两句话,感觉就不同,我坚信:当孔子说的时候,他一定已经有了孩子,因为只有自己经历到看见子女受伤的痛苦,以及对出门在外的孩子的悬念之后,才可能说出这样的话。

为什么子女爱父母,似乎总不如父母爱子女的多呢?因为他们对父母的牺牲与奉献,远不及父母所给予的。你应当记得我在《点一盏心灯》那本书里讲的故事。

一个原本对邻人漠不理睬的主妇,偶然听见邻居孩子的哭声,又见一股浓烟从邻人的屋里冒出来。当她冲进去将孩子抱起时,原本不怎么大的火势突然扩大了,使她几乎陷身火窟,从此,她居然对那救出的孩子特别关心。而当人问她原因时,她说:“因为我差点为这孩子送了命!”

说实在的,如果她事先知道火势会突然变大,恐怕不敢进去救孩子。但是她既然冒了生命的危险,作出那样的牺牲,也就会增加对那孩子的爱。

同样的道理,哪个父母不是对子女做了万般的牺牲与奉献?而子女有几个在青少年时,就大大地回馈父母?当然,那奉献愈多的人,愈会付出爱!

所以,这世上不是被爱得愈多的人,愈懂得回报爱。反而爱得愈多的人,愈会加深地去爱!直到有一天:

他自己做了父母,才知道来自前人的爱有多么伟大。

所以,今夜我点亮了门灯。希望当你在漆黑的夜色和寒冷的北风中归来时,能远远看见家门前一盏灯。你敢说当你看到这晕黄的灯光时,没有一股温馨从心底升起吗?

我相信,当有一天你独自生活,踏过今夜这样的路,走到自己漆黑的阶前时,必然会怀念我的这一盏灯。

而后你结婚,寒夜归来,看见门灯正亮,便在心里高兴地说:看!我的妻子为我点了灯,她在等我呢!

而后,你有了孩子,大到可以深夜未归,你更会为他点上门前的灯!

于是,你终于深深地体验到:

每盏门灯后,都有一颗,甚至许多颗悬念的心!

13.给下列加点的字注音。(4分)

苛责(    ) 火窟(  ) 回馈(  ) 温馨(  )

14.既然“我知道那盏小小的灯,不可能照亮你漆黑的路”为什么还要“不由的将它点亮”呢?(4分)

15.“许多悬念的心”在悬念什么?哪一句话最能表现“许多颗悬念的心”?(4分)

16.作者在本文中讲述《点一盏心灯》里的故事是要说明什么道理?(4分)

17.文中哪段话道出了父母爱子女多,子女爱父母少的现状?(4分)

18.怎样理解“走到自己漆黑的阶前时,必然会怀念我的这一盏灯”?(5分)

19.根据自己的人生体验谈一谈读完本文的感受。(5分)

20、根据下面这句话的格式,仿造两个句子: (6分)

如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄; ,

; , 。

21、口语交际:(6分)

星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”

老大爷的话外之意是什么?(2分)

A 答:

如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。(2分)

B答:

22、请你为成都打造旅游城市写一则广告用语:(2分)

答:

三、作文(60分)

(一)从以下两个文题中,任选一个。

(1)我最想做的

(2)我尝到了生活的滋味

要求:①要有真情实感,要努力做到有新意,有创见。

②除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。

(二)人的一生,伴随着许许多多的告别,告别童年,告别朋友,告别亲人,告别这个世界,和心爱的事物告别,和自身恶习告别……在告别中,我们不断长大,渐渐成熟。告别引发了我们美好的祝福。告别意味着新生:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;海日生残夜,江春入旧年;已是隆冬天季节了,春天还会远吗……

请你以“告别”为题,写一篇文章。

要求: ①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;

③不少于600字;④书写要正确、规范、美观。

七年级上册语文期中试卷【参考答案】

一、1.依 贤 机 俱 2.A3.(1)勿施于人 (2)明察秋毫 (3)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 (4)提示:绿树村边合,青山郭外斜等。4、B

二、(一)(甲)5.宝/宝/我/也 6.是作风廉洁,不贪取财物的人。

(乙)7.(1)赠送 (2)爱好 (3)所以

8.因为接受别人送来的鱼会使自己失去官职,没有俸禄也就无鱼可吃,不接受,则可清廉,保官职,可一辈子有鱼吃。

9、(每题0.5分,共3分)①食:吃 ② 使:派

③逆:违背、反抗 ④然:对的、正确的

⑤故:所以 ⑥皆:都

10、 翻译:看看野兽们见了我有敢不逃跑的吗?(2分)

11、狐假虎威 意思:狐狸凭借老虎摆威风,比喻倚仗别人的威势吓唬人。(成语写对得1分,意思写对得1分,共2分)

12、【今译】小时候不认识月亮,把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空云彩中间。[赏析]诗人用浪漫主义手法,借助丰富的想象和神话传说,表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比,不仅描绘出月亮的形状,更写出了月光的皎洁可爱,在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字,把儿童的天真生动地表现了出来。(本题得分尺度适当放宽)。

(二)13.kē kū kuì xīn

14.它能体现着家的温暖,告诉你在家中有许多颗悬念的心,亲人的热切地盼望你平安归来。

15.怕你出事,惦念你是否平安。每个人的耳朵都在门外,每一双眼睛都不自禁地向门口瞟。

16.他们对父母的牺牲与奉献,远不如父母所给予的。

17.哪个父母不是对子女做了万般的牺牲与奉献?而子女有几个人在青少年时,就大大地回馈父母?

18.漆黑与微弱的灯光形成了鲜明的对比,此时对父母的爱,家的温馨就会感到异常的珍贵。

19.开放性试题,言之成理即可。

20略21、略22、略

三、(略)

七年级上册语文总复习计划

第一课时

复习目标:第一单元基础知识测查梳理。

复习方式:讲清要点、学生自己总结复习。

复习重点:第一单元基础知识、文言文。

教学过程:

一、课前考察字词复习

二、默写《假如生活欺骗了你》

三、复习第一单元基础知识

四、文言文阅读《伤仲永》

1、词语积累31个

2、词类活用6个异书奇宾客利日

3、通假字1个扳

4、“之”的用法忽啼求之(代词,指书具)

借旁近与之(代词,指方仲永)

邑人奇之(代词,他)

或以钱币乞之(代词,指仲永做的诗)

余闻之也久(代词,指这件事)

5、翻译

6、理解(目标)

文言文练习1

家庭作业:解释词语22个,每个一遍,文学常识一遍。

文言文解词30个,词类活用6个,通假字1个。

第二课时

复习目标:复习第二单元基础知识,阅读背诵《木兰诗》

复习方式:讲清要点、学生整理。

复习重点:第二单元基础知识,文言文基础。

一、常规字词复习

二、默写《木兰诗》1---3段

三、复习第二单元基础知识

1、文学常识整理

2、解释词语:1、征发2、哽3、炽痛4、标直5、嗥鸣6、谰语7、亘古8、污秽

9、崎岖10、阻抑11、回环曲折12、亦复如是

3、同步导练中每课重点

四、《木兰诗》

1、词语解释22个

2、通假字2个1、帖2、火

3、翻译、理解

4、默写

五、家庭作业:注音40个,解释词语12,每个一遍,文学常识一遍。

文言文解释词语22个,通假字2个

第三课时

复习目标:复习第三单元基础知识,阅读现代文

复习方式:讲清要点、学生整理,理解。

复习重点:第三单元基础知识,现代文概括、理解。

一、常规字词复习

二、默写《木兰诗》4---7段

三、复习三单元基础知识

1、文学常识整理

2、解释词语:1、马革裹尸2、弥高3、锲而不舍4、兀兀穷年5、沥6、群蚁排衙7、迥乎不同8、气冲斗牛9、杂乱无章10、含蓄11、踌躇12、巴望13、磐石14、义愤填膺3、形似字归纳:

(1)筹踌畴稠惆绸

(2)慕墓暮幕募

(3)愧魂魄魁傀

(4)锲契楔揳

(5)迭选跌

(6)炯迥

(7)籍藉

四、现代文阅读:完成练习,进行概括训练,理解文意。

五、作业:注音53个解词15个,文学常识5个,各一遍。