《小学生爱好自我介绍范文【推荐32篇】》
小学生爱好自我介绍范文(通用32篇)
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大家好:
我是,我来进行一下自我介绍。来自一个和睦的大家庭:班。我身高,不算高;是一个性格外向的男孩儿;我个子中等长脸小鼻子;手脚都不大;有一双小小的,眼珠子特别有神的眼睛;一张嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我很喜欢朗读,尤其是表演、和主持节目,因为我天生就声音清脆动听,朗诵带给我许多快乐,使我的业余时间变得丰富多彩,我喜欢朗诵,因此我曾参加过三八妇女节献词。一个外向又喜欢朗诵的人。希望大家能投我珍贵的一票,谢谢。
小学生爱好自我介绍范文 篇2
我,姓薛名嘉仪,刚刚过完八岁生日,我长得特别瘦,和许多小女生一样,喜欢公主、童话。属于双重性格,有时候温柔善良,有时开朗、好动,有时文静、胆小,有时会电闪雷鸣,偶尔也会用朋友当出气筒。哦,我同桌付皓轩说我是:“一日三变。”
我有很多爱好,比如:跳绳、画画、看书......但我的爱好是看书,各种各样的书我都爱看。我记得有一次我们周末打算去爷爷奶奶家,爸爸爱看球赛,让我们等他,于是我就去房间看会书。因为妈妈出去了,只有我和爸爸在家,我就一直在等爸爸,坐在自己的小板凳上津津有味地看书。但是爸爸看得太入迷了,不知道我还在房间里看书呢,以为我和妈妈出去了,就把我一个人丢在家里了,但是我没有哭,直到妈妈打电话确定我在家里,让爸爸赶紧回来接我。
这就是我,百分百快乐的我。
小学生爱好自我介绍范文 篇3
勇敢的我
大家好我叫于若桐,今年7岁半,我是一名二年级的小学生了,我要做个勇敢的自己,如果我很胆小。就很容易被欺负。所以我才要做一个勇敢的自己,如果有一个人欺负我。我就勇敢的说,如果再欺负我,我就告诉老师了,我上中班、大班、的时候很胆小,现在很勇敢。同时在以后的学习和生活中,遇到任何困难都要想办法解决。不管做什么事情都要勇敢的去面对。
于若桐
小学生爱好自我介绍范文 篇4
我来到x公司虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精,连续创新,对员工的无微不至——让我感到加入x公司是幸运的。能成为公司的一员,我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,主动学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!
在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!因为正如我了解的那样,x公司是关心自己的每一个员工,给每一个员工足够的空间展现自己! 在x公司,我喜欢业务员这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把十多年的知识学以致用,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。
我知道惟有主动的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。 对于我来说,x公司是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。
作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立优良的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。
社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。x公司公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与x公司一起迎接挑战。
小学生爱好自我介绍范文 篇5
我叫吕东莱,今年十二岁了,我有一双又大又亮的眼睛,脸总是红扑扑的。大大的脑袋里面装着丰富多彩的知识,有时候连妈妈都自叹不如。虽然我的个子不算高,但是做值日的时候我也不输给别的同学。我的耳朵十分灵,再小的声音我也能听到。
我特别喜欢读书,只要一有空,我就去看书。我最喜欢百科全书,它带给我了很多有趣的知识。我最擅长讲故事,学校才艺表演时,我讲的笑话让同学们捧腹大笑。
但是,我做事有点马虎。有一次考试,42除以6本来应该等于7,我却写成了5,错失了100分的好成绩。我要向取得满分的同学学习,做任何事情都要认真对待。
我是一个活泼开朗、喜欢交朋友的男孩子。到史家小学仅仅两年,我就已经有了许多的好朋友了,我们一起学习、玩耍,取长补短、互相帮助,非常快乐!
小学生爱好自我介绍范文 篇6
我是一个可爱的小女孩,我的名字叫王曦,是红旗路小学的一名学生。
我的头发长长的,瓜子脸上长着一双水灵灵的一对大眼睛,还有一只灵敏的鼻子。为什么说我的鼻子灵敏呢?因为妈妈一做好吃的饭菜,我都最先闻到。
我最喜欢做的事就是弹古筝了,每当美妙的音乐响起,我就特别开心。
别认为可爱的我是一个没有缺点的孩子,其实,每个人都有缺点,我也有缺点。写数学作业时,一些会的题也常常因为我的马虎而做错,因为这样减分多不值得啊,老师说我可真是个小马虎呀。
我一定要努力改掉缺点,做一个优点很多的好孩子。
这就是我。
小学生爱好自我介绍范文 篇7
大家好,我叫小良,今年12岁了,是小学六年级的学生。我有一头短短整齐的头发,两弯浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个大大的脑袋,一口不太整齐的牙齿,这就是我。
我的优点很多,比如说我爱看书,不管是作文书还是中外名著等书,我都喜欢看。多亏了我有这些书看,所以我成绩也是不错的。我还喜欢数学这项科目,特别喜欢有难度的题目,每当有一些特别难做的题,我也会聚精会神的去做,直到我把这道题完完整整的做出来后,我才会的长长舒一口气的。
不过人也不可能十全十美,我也是有不少缺陷的,请听我慢慢道来。
我的缺点也有很多,比如说我做事马虎,骄傲自满,有时候,数学考试得数不小心算错了或没看清题目,有时候语文考试漏做一道题……由于粗心,也不知道有多少个第一拱手相让,我字也写得不好看,老师多次耐心的教导我,我也吸取了写字不好看的教训,我也正在克服这些毛病,请看我改正这些错误的实际行动吧!
我爱好也有很多,比如说我喜欢下象棋、打乒乓球、打羽毛球等等的运动爱好,这几项爱好使我受益丰富,锻炼了我的思考能力,又锻炼了我的反应能力,还可以让我放轻松,娱乐娱乐一下,太好了。
瞧,这就是我,快来与我做个好朋友吧!
小学生爱好自我介绍范文 篇8
我这人有很多爱好。在家可以看书 ,上网;在外可以骑车,打羽毛球。但我最深藏不露的爱好是观察昆虫。
在我观察昆虫的历史当中,我记忆最鲜明的'是那一天。有一次,我无意中发现了一个蚂蚁窝,窝旁边有很多的小精灵在忙碌着。它们时常相互的碰一碰触觉,似乎在进行无声的交谈。看它们声势浩大的工程,我的头脑不觉闪现出一个想法。我找来一只小甲虫,我下了很大的决心,先把小甲虫的一只脚弄断了,以阻止甲虫的爬行。然后把小甲虫放在蚂蚁堆旁边。刚放下去的时候,蚂蚁们一下子惊慌起来,就好像一个人中了百万大奖最开始的神情一样的惊慌失措。慢慢的,蚂蚁们似乎从惊慌变成了狂喜,他们飞快地相互碰着触角,似乎在兴奋的交谈着。我在想,如果它们有发声器的话,那这里一定是一个热闹的集市。蚂蚁们逐渐的形成了一种功势,一大群的蚂蚁扑向了甲虫。其实,我一开始就不应该扯掉甲虫的一只脚,因为就算它四肢健全,也无法在蚂蚁们强大的功势下脱身。现在有一部分蚂蚁控制住了甲虫的“逃亡”,又有一部分蚂蚁开始咬它的腹部了。甲虫开始了挣扎,痛楚使它变得疯狂,但这个举动却招来了更多蚂蚁的围功。
甲虫的身上似乎铺上了一层“黑铠甲”,但这副黑铠甲不是保护甲虫,却像死神一样在索取甲虫的生命。甲虫开始滚动了,在外面看来,它就像一个黑球,越多的蚂蚁来了,球的形状更加明显了。黑球滚的幅度很大,有不少蚂蚁被滚落下来了。慢慢的,球停了下来,突然,“黑铠甲”分解了,甲虫彻底“牺牲”了。蚂蚁们像凯旋归来的战士一样,抬着战利品入洞了。
我不知“戏剧”的落幕。我突然有一声感叹:昆虫世界是多么的迷人呀!
三年级作文我的爱好以爱好为话题的作文关于我的爱好的作文:零食控
小学生爱好自我介绍范文 篇9
小时候的我,怎么会那么调皮啊!
记得我四、五岁时,一天下午,家里只剩下我和爸爸。爸爸叮嘱我坐在沙发上看动画片,自己却回房间睡觉了。
我看了一会儿动画片,便觉得无聊,想找点有趣的事做。我在家里来来回回走了好多遍,一无所获。
无意间,我看见了妈妈的化妆台,萌生了一个坏点子。我又看了看正在呼呼大睡的爸爸,坏笑了一下,暗自嘀咕:妈妈让你在家陪我,你却一个人只顾睡大觉,把我扔在一边,就让你享受一下我的杰作。
我在妈妈化妆台的抽屉里翻来翻去,终于找到我想要的东西——口红。我拿了几支口红,爬到了床上,从中挑选一支我认为最好看的色号。拔开口红的套子,在爸爸的脸上开始“作画”。我先在爸爸的脸上轻轻地画了小猫的胡须,见爸爸没动,又小心翼翼地在他的额头上写了一个大大的“王”字。爸爸似乎感觉到什么,身体动了一下,只一下就又继续他的“苏州之行”。我赶紧在爸爸的鼻子上画了一个点,一紧张用力太猛,口红断了!我只好把断了的口红扔到一边,拿起第二支继续“作画”。
终于画好了,看着自己的作品,我满意地笑了。这时,爸爸醒了,可能是感觉不对劲,用手摸了摸脸,发现手变红了。他连忙去照镜子,此时他的脸已经变成了花猫脸。正在这时,妈妈回来了,她看了看地上断了的口红,又看了看爸爸的脸和我满手的口红印,马上明白了。
爸爸忙去洗手间,出来后对我说:“你也太调皮了,爸爸都成小丑了。”爸爸没有训我,他说:“不过,你画得很好,想象力丰富,但不要在爸爸的脸上画呀,应该画在纸上。”我听了笑了……妈妈看着被糟蹋的化妆品,再看看爸爸的脸,也笑了。
现在回想起来,那时的我真是太调皮了。
小学生爱好自我介绍范文 篇10
大家好,我叫潘虹锦,是一年级二班的小学生,今年7岁了。我的名字是奶奶起的。我的头发短短的,小脸蛋圆圆的。圆溜溜的眼睛下面有一个可以闻香的小鼻子,一张能说会道的小嘴巴。 我的爱好有很多,其中我最喜欢跑步,因为跑步可以减肥。我的梦想是长大后当老师,那样可以教很多很多学生。
小朋友们,听完我的`介绍你们喜欢我吗?
和老师的话:孩子,现在上一年级的你,就能写出这样的文章,真有才气!看了你的《自我介绍》,和老师更喜欢你了。纯真的语言,描写可爱的你,真是一篇好文章。
小学生爱好自我介绍范文 篇11
我叫杨健平,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。
在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也十分注重培养自我,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。
我还很爱看书,在家里,我是出了名的书呆子,连上厕所也不忘捎一本书,像学校流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件欢乐的事。
除了学习外,我的艺术水平也很好,异常是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称四大天王。
书是人类提高的阶梯。知识能够改变命运。是小书迷徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每一天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!
小学生爱好自我介绍范文 篇12
一个圆圆的脑袋,一双小小的眼睛,一个扁扁的鼻子,还有一张大大的嘴,下巴上有一颗跟毛泽东一模一样的痣。嘴巴一张,只见两颗微黄的大板牙。再加上一对浓黑的眉毛,——这就是我了!
我的身材十分的"圆",皮肤有些黑,体重是全班第一的,算得上是珠圆玉润。大家知道我胖到什么程度吗?我们班的一些比较瘦的同学,小腿还不及我的胳膊粗。别看我肉多,大部分也是肌肉的。不像一些人,一拍肚皮,肚子就像水面一样荡起波纹。
虽然我胖,但是我还是十分热爱运动的。我的爱好兴趣很广。打篮球、打棒球、游泳、踢足球、打乒乓球……虽然我十分热爱运动,但我的体重却好像丝毫没有消减,反而逐年增加。虽然如此,我还是每个休息日坚持去游泳跑步。不信的话,你看看我的手。虽然掌心是白的,但手背却是黑的。
我为什这么胖呢?同学老师,甚至我都十分的疑惑。我问了外婆,外婆说:"你生下来的时候,比现在看起来胖了太多了。小手是一节一节的',因为肉太多。那些被盖住的皮肤都生痱子了。至于你为什么这么胖,可能是遗传的吧。"外婆这么多句话,只有最后一句比较有用。我仔细一看,嘿嘿,还有点道理。我就不用说了;我妈妈的身材是标准的"梨形",肚子可以抖出波涛来;外婆的肚子大的不得了,她自己都说了:"我这肚子,孕妇才能跟我比个高低。";连我的姥爷,都是因为太胖了,得了高血压而死的……
我的特点不仅"胖"这一个。下巴上的痣也是一大特点。我妈妈说了,她看过《脸相》,说我这痣是代表聪颖的,我不信,妈妈有些神经质地说:"咱们骑驴看本——走着瞧!"果然,没过多久,我在区里的奥数比赛就得了第七名。妈妈得意极了,我说:"不就是刚好碰在一起嘛,有什么大不了,真是的……"
我就是一个胖胖的男孩,一个聪明的男孩!
小学生爱好自我介绍范文 篇13
去不可。我连忙往图书馆冲过去。到了图书馆,虽然我全身都湿了,但是我看到图书馆里有各种各样的书,我就像一匹饿狼贪婪地看着书,把衣服湿的事抛到九霄云外。我如痴如醉地在书的海洋里遨游,尽情地吮吸着书里的知识。我爱看书,书就好像是我的朋友,如果我失去了书,就好像失去了我的朋友一样。这就是我,一个爱看书的我。
呵呵!我有一个上天赋予我的天籁之音,长大后,我想成为一名歌唱家。我洗澡时、走路时、玩耍时……都荡漾着我的悠扬歌声。我还是我以前三小的小明星呢!因为学校的“六一”才艺比赛﹑歌唱比赛都是我去参加的。你看!去年12月我代表学校去参加“格灵威第九届风采大赛”,我选了《我的骄傲》英文版歌曲去参加比赛,到了我上场比赛,我兴奋得像狼吃到羊一样高兴,把自己的才艺展现给大家看,最终我脱颖而出,荣获了惠阳区的一等奖。我坚信:我坚持努力下去,我的未来不是梦。这就是我,一个爱唱歌的我。
哈,这就是我。我就是这么一个爱看书,又爱唱歌的小女孩!
小学生爱好自我介绍范文 篇14
我叫×,今年10岁,已经是三年级的学生了。
我的脸圆圆的、白白净净的,第一次见到我的人总是说这个小孩长的真白呀!我的嘴小小的,妈妈说我刚生下来的时候嘴更小。
我喜欢画画,我在文化城上画画兴趣班,我每次画画的时候,总是喜欢想象,除了老师画的东西外,喜欢加上自己画的人、动物、植物等,所以老师经常给我6颗星,6颗星就是最好的画了,平常老师还拿我的画让同学们临摹呢!
我的爱好还有很多,放假的时候我喜欢去旅游,去旅游的时候能见到许多在家里没有的东西。我还喜欢小动物,原来我替舅舅养了几天小狗,到现在我还想它呢。
我的缺点就是上课的时候精神不够集中,我的愿望是决心改掉这个缺点。好好学习,天天向上。
这就是我,一个可爱的我!
小学生爱好自我介绍范文 篇15
大家好,我叫刘欣宇。我是一个快乐的女孩。我的爱好是弹琴。
有一次,我在练琴。妈妈把早饭做好了,叫我吃饭。我没听见,还在弹琴。妈妈叫我了好几遍。最后,妈妈把我从凳子上拽了下来。
妈妈非常喜欢听我弹琴。有一次,妈妈在听我弹琴,都忘了做饭了,爸爸一回来,妈妈才想起做饭,可我和妈妈一点也不饿。
瞧,这就是我,一个爱弹琴的我。想和我交朋友吗?
小学生爱好自我介绍范文 篇16
为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!
瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!
再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的.爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
小学生爱好自我介绍范文 篇17
一双小小的眼睛,上有着一双短短的眉毛,眉毛中的一颗黑痣显得格外显眼,一张红扑扑的小嘴儿上有一个小巧高高的鼻梁,一张尖尖的瓜子脸加上一头乌黑的马尾辫,真是可爱极了!这个人是谁呢?她就是我——周卓。
我叫周卓,今年10岁,在酿溪一小读六年级,我天生活泼好动,所以能吸引许许多多的女孩子跟我一起玩耍,然而还有一个原因:我长得很高,就像是初中生似得,所以,那些女同学天天围着我转,而那些想欺负她们的男生,看着有我这么一个“高大个”在,当然就不敢靠近半步。
我在女同学们的心中是一个“天使”,而在男同学们的心中,我则是一个“十恶不赦的大暴力残”不信?你就来看一看吧!
“啊!女侠饶命呀!”被大家公认为是“骚妹妹”的——孙超,悲惨的喊着,只见我火冒三丈,说:“谁让你这么大胆,竟敢调动全班男同学骂我‘暴力残’,你是不想活了吧!”说着,我立马给他来了一个“降龙十八掌”,“啊……”在一声惨叫下,孙超“一命呜呼”了,之后……
唉,这就是我在同学们心中不同的我。女同学心中的“天使”,男同学心中的“魔鬼”,其实,每天扮演这两个不同的角色还很有趣呢!
而在家里的我,是一个乖巧听话的我,只要妈妈说东,我就不敢往西,只要妈妈说看电视,我就决不敢听歌,只要妈妈睡觉,我就决不敢弹琴,妈妈的话就好似圣旨——不敢不从。
这就是在家。学校的我,你们觉得我听话吗?暴力吗?像天使吗?
小学生爱好自我介绍范文 篇18
老师:
你好!您知道吗?我就是六年级十班的王安琪!我是一个懂事有礼,坚强,英语方面突出,特长广泛的好学生。
我是一个懂事有礼的好孩子。我曾多次被评为综合评价全优生,当过中队委,并且竞选上文明小标兵。
我是一个坚强的人,我从小在美国长大。直到六岁回国,我当时一点都不懂中文,直接上一年级。因为不会中文,学习很吃力,还有人说我是傻子。我忍受着别人的嘲笑,别人对我的指指点点。努力学习,赶了上来。坚强使得我现在能和人们顺畅地交流,成为了班里很好的学生。
我是一名在英语方面尤为突出的学生.我的英语成绩从一年级至现在一名列前茅。我连任英语课代表4年(一,二年级没有英语课代表),认真负责,一丝不苟,为班级做出了巨大的贡献。我还曾在北京市英语风采大赛上获奖,并多次代表学校为来校参观的外国人士进行专业性的介绍,还参加了海外学校与我校的笔友的活动,不但让来访的外国朋友了解了我们的学校,还留下来美好的印象。
学习给我带来了无穷的乐趣,我的特长同样也是。我有很多特长:绘画,游泳,小提琴等等。我的水彩画已经被学校预选,参加学校60年校庆。我参加了学校的剪纸兴趣小组,学习了解我国的非物质文化遗产,我的一些剪纸作品已经受到了中国美术馆专家的认可,将会在学校60年校庆时展出。我们还受到过春晚的采访,以北京的春天做主题来进行剪纸现场采访和观看,决定春晚的素材。我不但会剪纸,我还会绘画。我的绘画曾参加过全国比赛:感动20xx,荣获了全国一等奖的好成绩。
我的特长还有游泳,我现在正在接受游泳训练,技术水平丝毫不亚于校队运动员。
我想在我心中最美好的校园人大附中翱翔,汲取知识的营养。发挥我的优势,做到人大附中的崇德、博学、创新、求实。我想在人大附中做一名勤劳的蜜蜂,酿造“知识”的蜂蜜,为人大附中添加一丝炫丽的色彩。我想在人大附中绽放出属于附小的彩虹,成为人大附中未来的彩虹。
我想在人大附中展示我那懂事有礼,坚强,特长广泛,英语学习方面突出的的一面。给大家看看,我就是这样一个有特质的附小人!
小学生爱好自我介绍范文 篇19
我非常勇敢,同龄的女孩无法与我抗衡。
我五岁就敢一个人睡觉了,那时我一个人躺在床上,刚开始很害怕,但我一想起开心的事就不害怕了,不一会儿就睡着了。
小时候我经常和一群小朋友一起在我家楼下玩,那里有一条很宽的马路。我常和一群小朋友比赛:看谁先从马路这头跑到那头。我们几乎每天都要比好几次,我总是第一个到达马路那头的。
还有一次,我、妈妈和妹妹一起去上海欢乐谷玩。一进去,我妈就拉着我去玩“谷木游龙”过山车。那里已经排成一条长龙了,我们也加入了队伍。什么时候能排到啊!终于排到了,已经中午了。我和妈妈上了同一列车,开始了。不知是我太激动控制不住了,还是我没注意到,下坡时,我的鼻子一下子撞到栏杆上,鲜红的鼻血很快地流了出来。但我没有哭,而是冷静地用纸巾把鼻血擦掉。这么好玩的游戏全被鼻血扫了兴。自从那次后,我经常流鼻血,但我都没有哭,流鼻血有什么好怕的。
如果拿我和我妹妹比谁勇敢,我赢定了。我妹妹连坐转转杯,都说害怕。不用说玩“谷木游龙”了。一开始,她就开始尖叫。有可能我的鼻血就是被她叫出来的。
现在知道我很勇敢吧!甚至比一些男孩子还大胆,不过我也有一个弱点,那就是如果有人趁我不注意,突然叫我或走过来,我就会被吓一大跳。
小学生爱好自我介绍范文 篇20
大家好!我叫廖新妙,今年七岁三个月,我原名叫廖梓琳,和世界小姐张梓琳同名。因为我小时候体质很差,常常生病,后来爸爸妈妈就去找”大师“看了,结果说我缺金少水,为了让我的名字多金多水,就改了现在的名字。虽然叫起来有点绕口,但是寓意自己能够身体健康,就无所谓了,只要人洒脱就行了。
我是个单眼皮的女生,我有一头齐肩的漂亮头发,就连我们班的魏老师都夸我的头发柔顺,配上一张小巧、秀气的脸型可爱极了!我平常游泳、唱歌、画画、跳舞、看书。
我的特长有很多,比如我转呼啦圈就很厉害,一次可以转300多下,我会弹电子琴;会骑自行车;溜冰玩电脑游戏;跳绳等等。
我出生在一个幸福的家庭,有爱我的爸爸、妈妈。和可爱的弟弟。我的妈妈是湖北人,爸爸、弟弟、我都是广东人。我弟弟很可爱,就是今天吧,弟弟拿颗鸡蛋说要孵小鸡,他一整天都拿着那个鸡蛋,走来走去的,一会儿放到灯光下照,一会儿放到电脑前面加热。还不停跳小鸡舞,还咯咯咯地学小鸡叫,他隔一会儿就问妈妈和我鸡蛋什么时候能孵出小鸡来啊?我、弟弟是爸爸妈妈的小公主、小王子。爸爸妈妈和弟弟我都喜欢,我爱我的家。
小学生爱好自我介绍范文 篇21
我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头黝黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。
我喜欢荷花,由于它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、舞蹈......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼!
我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要往上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!
这就是我,一个可爱的我!
小学生爱好自我介绍范文 篇22
我叫,今年7岁,属马。我个子不高,人很瘦,皮肤吗,妈妈说我掉进煤堆里找不到,可想而知我是哪种人了。
我自认我是个很漂亮的女孩,就连亲戚朋友也公认我是美丽的黑妞。我乌黑的头发,扎着一个小辫。浓浓的黑眉毛,一双水汪汪的大眼睛加上浓密的长睫毛,高高的鼻梁,配一口红红的樱桃小嘴。超像个非洲洋娃娃。
我的爱好是读书,看电视,逛公园,画画,跳舞,打篮球,时装展示……总之,我时常闲不下来,每天要是不把家弄的乱七八糟,我是不会休息的。
爱动的我经常惹的妈妈不高兴。不过有时妈妈也会夸我,说我就像我的属相小马一样调皮可爱,让人喜欢。
小学生爱好自我介绍范文 篇23
我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我得外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆得脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人得特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家得路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,我得爷爷作文400字,由于亲家给得礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶得屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜得。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我得一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便得方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来得抄写一遍得。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新得我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
小学生爱好自我介绍范文 篇24
我叫,今年xx岁,上五年级了。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的'变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:”来,我们交个朋友吧!“她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小男(女)孩。
小学生爱好自我介绍范文 篇25
尊敬的各位评委:
我是这次声乐比赛的第三十八号选手,名叫潘巨龙。我来自。江南自古多才俊,在这个人杰地灵的地方,我理解了4年的大学本科教育。这天我站在那里无比的骄傲,因为我最后有机会用自我的才华去展现这块土地的人杰地灵;我热烈期盼着,此刻是各位评委,将来是将是更多的观众朋友和粉丝,能够倾听到这块热土成长的声音。
我喜欢唢呐,喜欢竖笛,喜欢用激烈热情的音乐表达我对生命的激情热爱,宣泄我对人生的感悟。而喜欢摇滚歌手似乎也来自这种表达的渴望,我期望自我能够像邦乔文一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“mylife”,愿意和崔健一齐“一无所有”,了解黑豹“无地自容”的艰辛和付出,和sum41拥有“HalfHourofPower”,像汪峰一样为了理想“飞得更高”。此刻,摇滚歌手,就是我最梦想的职业,我会紧握着自我的梦想继续前进,固执的追求,真诚的期盼。
我明白,自我就像一块璞玉,需要更多磨难与打磨,我期望能得到这次机会,从而让自我变成那只最美丽的和氏璧,无限接近摇滚歌手那份光华与荣耀。
多谢各位评委,下方就请欣赏我的创作《篱笆下的摇篮》。大学开学自我介绍复试英语自我介绍大学生面试自我介绍
小学生爱好自我介绍范文 篇26
我是,今年6周岁,我的名字是爸爸妈妈起的。妈妈给我起的“婧”字,是希望我成为一个有才华的人;爸爸给我起的“涵”字,是希望我成为一个有涵养的人。
我喜欢画画。从5岁起就开始学国画,主要画花和虫鸟。每周六去画画是我最开心的事。我画过牡丹、荷花、向日葵、葡萄、荔枝、梅花、黑鸭子、小鸟、金鱼等几十幅画。我喜欢下雪的冬天。下雪的冬天,大地是白的,房顶是白的,大树是白的,白茫茫的一片就像给大地铺上了白色的被子,给大树穿上了白色的衣服。我在雪地上打滚,开心极了。
我在班里是卫生委员。每天一早到校,我打开电脑,把生病没到校的同学记在电脑里。我有很多好朋友,和我最好的同学是林裕昊,他性格开朗,喜欢帮助人。每次下课,我们一起做游戏,一起做手工、画画。我真喜欢我们一(6)班。
小学生爱好自我介绍范文 篇27
我有一头乌黑发亮的长发,经常扎着一个马尾辫,头上总带着一个漂亮的发卡。笑起来前面有两颗牙齿翘翘的,可爱极了。
我是一个胆小的女孩。有一次晚上停电了,那时屋里黑乎乎的什么也看不见,我坐在沙发上一动也不敢动。忽然听到吱吱的响声。我的心像只小兔子一样怦怦直跳,害怕极了。我赶紧叫妈妈,妈妈说那是门的声音。听妈妈这样说我的心才平静了许多。
我是一个爱运动的女孩。我喜欢跳绳,打羽毛球,打排球。虽然这些运动我不是很拿手,但是我喜欢。它们能给我带来很多快乐。每当放假的时候,我都会让妈妈带我去爬山,漂流。
我是一个爱马虎很粗心的女孩。每次考试,考试卷发下来我都很后悔,常常都是因为粗心马虎,一些简单的题目都会做错,太粗心大意了,简单的加减乘除我都会做错。
这就是我,你们了解我了吗?
小学生爱好自我介绍范文 篇28
各位老师、各位同学:
大家下午好!
我叫,来自二(4)班。为了今天的自我介绍,我和妈妈特意用卷尺量了一下身高,现在我的身高是128厘米,在我们班算是最矮的了。不过,脑袋倒是挺大的,而且还圆溜溜的,妈妈叫我“大头儿子”。
我有一颗善良的心。有一次,老师让我发试卷,我看见一张破损的试卷,就把它留给了自己,把完好的试卷发给其他同学。
我喜欢的颜色是黄色,跟英国著名作家罗尔德·达尔一样。
我的理想是造汽车。我一直对汽车情有独钟,但是现在汽车越来越多,对环境的污染也越来越重。所以,我的`理想是造不用油的汽车。我考虑过用空气、垃圾等做动力,这样,造出来的就是绿色汽车了,绝对环保。
谢谢大家!
小学生爱好自我介绍范文 篇29
一、内容分析
三年级下册语文园地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。
二、学情分析
经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。
三、教学目标
《语文课程标准》对第二学段的习作提出:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心”“能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容”“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐”“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句”等要求,本着这样的思想,我将本次习作教学目标定位为:
1、创设情境,激发学生习作的兴趣,拓展思路,使每个学生有的写,乐于表达。
2、使学生知道抓住特点,用事例、不拘形式地介绍自己,要说真话,吐真情。
3、引导学生学习修改习作,愿意将自己的作文读给别人听,自改互改,共同提高习作水平。
教学重点:
1、通过介绍本人,归纳出介绍本人的一些方法,如,抓住人物的外貌、穿着、性格、爱好、优缺点等,抓住重点来写。
2、在具体介绍本人时,注意突出一两方面的特点。
教学难点:
抓住本人与众不同的特点来写,用具体的事例写生动。
四、教学准备
多媒体课件
五、教学过程
一、情景导入,激发兴趣
1、出示一则招聘启示
招聘启示
创新作文学院新近成立,特向三年级×班聘请新院士。如果你能写一份别出心裁的自我介绍,就有可能成为新院士。期待同学们积极参加。(写好后请交给×老师,由他转交。)
2、老师向学生解释这则启示中“别出心裁”的意思,就是跟别人不同,有自己的特点。
师:同学们有兴趣吗?哪些同学想报名参加?
(通过一则招聘启示,提高学生的学习兴趣,减少对习作的畏惧感,很自然导入到习作指导教学中。)
二、师生共议,了解习作方法
1、想一想,你准备怎样做自我介绍。
2、谁先来做自我介绍,让老师和同学们听一听。
3、老师根据学生的发言,总结出自我介绍可以写些什么:
板书:姓名、性别、年龄、相貌、爱好、性格……
(习作指导打破老师讲,学生被动接受的模式,由学生先说准备怎样介绍,老师再从学生的发言中总结出写自我介绍的一般方法。如此设计教学就是要把学生自然引导到习作中,同时由说向写过渡,便于突破难点。)
三、学生动笔,完成习作
1、师:想应聘的同学赶快拿起笔写一份与众不同的自我介绍。
2、学生打草稿,教师巡视,便于发现有特点的习作,做集体交流。
四、习作交流,共同提高
1、4--5名学生读习作,学生评议:你觉得有哪些写得好,值得你借鉴,还有哪些不足,你想帮他怎样修改。
2、师小结后,分小组交流评议。
3、根据刚才的小组同学的意见,修改你的习作。
(习作修改是习作过程中十分重要的的一环。这样的教学设计,大家在相互的学习中,以表达能力强的同学带动表达能力弱的同学,共同提高写作水平。同时培养学生与人合作的意识,培养虚心接受别人意见的品质。)
五、誊写习作,乐享成果
请同学们把修改好的习作工工整整地誊抄下来交给老师。下节课我们将给被聘用的同学颁发聘书。
我所设计的这个习作教学需要两个课时。整个教学模拟现实生活,给学生以真实的效果,激发学生学习的积极性。因为三年级学生刚进入习作,困难是不言而喻的。我所设计的教学打破传统模式,放手让学生自主作文,给学生创造了一个自由驰骋的空间。
小学生爱好自我介绍范文 篇30
大家好!我是陈菁菁,今年11岁了。
我长着一张瓜子脸,乌黑的头发,扎着马尾辫,小巧的嘴红红的,矮矮的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的边是紫色的,因此有人叫我“四眼田鸡”,真是讨厌啊!我的身高1.35米,体重27公斤。
我最喜欢穿粉红色的衣服,我性格外向,是班级里的活跃分子,我喜欢看课外书,我的书把书柜都塞满了,我还喜欢踢毽子,不过现在只能踢三个。
我的特点是什么事都能忍,有的时候在家弹琴,我不认真,被妈妈发现了,她就使出绝招“口头禅”。我也毫不示弱地发出攻击“辩解”。妈真得生气了,结果给我吃了“人肉炒竹笋”。顿时眼泪在我的眼眶里直打转,可是我强压了下去。如果哪位同学想学习“忍”就请听:一是要哭的时候多想美好的事,二是,这......这个下次单独告诉你!
我上课很积极,老师每次上课提出问题,我总是把手举得高高的,有时老师没点名让我回答,我也说出来了——反正我控制不了我自己,有话说就得说,我不会憋在心里。不要以为插嘴就是坏毛病哦!我记得有一次上课学习>,老师说:"谁知道这篇课文主要是讲什么?"同学们都用手捂住了头,我突然灵机一动,随口就说出来了,老师还表扬了我,我心里美滋滋的。
小学生爱好自我介绍范文 篇31
后山小学五年一班 刘心雨
我叫刘欣雨,我是一个性格内向的女孩,我很胖,都是因为嘴馋的毛病,所以妈妈就叫我馋猫,因此妈妈还说:“你看方静长得多高,你长的多胖。''唉,我瘦点多好!
我最喜欢吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖因为吃糖,我现在满口的蛀牙。
让我最烦恼的是我的头发,不要认为我的头发少,很短。而是我头发很长,很厚。 这就是与众不同的我。
小学生爱好自我介绍范文 篇32
爱动手的我
妈妈告诉我,我一岁多就喜欢自己动手拼拼装。九块的拼装小图,我拼一遍就能记住。快两岁的时候喜欢用剪刀剪各种各样的图形。到了四五岁的`时候就成了爸爸妈妈的小助手,递钳子、钉钉子、拧螺丝……还帮妈妈扫地干家务,自己的内裤、袜子自己洗。再大一点我最喜欢动手的就是乐高拼装,两千多块的拼装用了一个星期就拼好了。大家都夸我动手能力强,小朋友,你们喜欢乐高吗?
王一诺