《简短小学生自我介绍【热门31篇】》
简短小学生自我介绍(精选31篇)
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简短小学生自我介绍 篇1简短小学生自我介绍 篇2简短小学生自我介绍 篇3简短小学生自我介绍 篇4简短小学生自我介绍 篇5简短小学生自我介绍 篇6简短小学生自我介绍 篇7简短小学生自我介绍 篇8简短小学生自我介绍 篇9简短小学生自我介绍 篇10简短小学生自我介绍 篇11简短小学生自我介绍 篇12简短小学生自我介绍 篇13简短小学生自我介绍 篇14简短小学生自我介绍 篇15简短小学生自我介绍 篇16简短小学生自我介绍 篇17简短小学生自我介绍 篇18简短小学生自我介绍 篇19简短小学生自我介绍 篇20简短小学生自我介绍 篇21简短小学生自我介绍 篇22简短小学生自我介绍 篇23简短小学生自我介绍 篇24简短小学生自我介绍 篇25简短小学生自我介绍 篇26简短小学生自我介绍 篇27简短小学生自我介绍 篇28简短小学生自我介绍 篇29简短小学生自我介绍 篇30简短小学生自我介绍 篇31简短小学生自我介绍 篇1
大家好!我叫陈子睿,今年十岁,是深圳市南山区育才一小三(4)班的学生。爸爸妈妈为什么给我取这个名字呢?听爸爸、妈妈说过,“子”有天子之意,“睿”是聪明通达,明晓事理意思,同时还是古代颂扬帝王的用语。当然,爸爸、妈妈不一定是让我长大后要当帝王,但他们真心希望我长大后能成为社会、家庭的栋梁之才。
我知道要想成为社会、家庭的栋梁之才很不容易,因此,我必须从小努力学习,加强锻炼,注意培养自己的兴趣爱好,懂得做人的道理。
我非常热爱学习,也能勤奋刻苦,学习成绩常常名列前茅。我特别喜欢数学,曾经参加过“全国小学希望杯数学竞赛”,还拿到学校前所未有的大奖;在语文方面,我喜欢写作,我的作文经常被老师当作范文在班上朗读,我写的《谈学习》、《关爱生命》、《学篮球的酸甜苦辣》、《四海公园》、《学习小天王》等作文还在学校网站上发表,点击率还相当高呢!
我的兴趣爱好十分广泛。我喜欢打篮球,对篮球可以说是情有独钟,每天只要有时间,我总要打打篮球,我曾经参加过学校篮球队,代表学校参赛得过大奖;我还喜欢游泳,每隔一段时间,我总要到游泳池里去泡泡澡,一见到游泳池里那清亮亮的水,我便情不自禁地一个纵身跳下去,有时会掀起一个巨大的浪花,让人们惊叹不已!像唱歌、电脑、下棋等项目,我都非常喜欢。
这就是我,一个天真活泼、一个童言无忌、一个快快乐乐的我!
简短小学生自我介绍 篇2
我是个小小的种花师。
春天,我种凤仙花,夏天,荷花就出现在了我面前,秋天,各种菊花争奇斗艳。到了冬天,你可以在我家闻到梅花的香味。我会种花的经历,要从那一节科学课上说起。那次,语文老师来教我们上科学课。老师说:“要有一个花盆,把凤仙花种子埋起来,过了几个月就会长出来。”听了老师的话,我挑选了最饱满的种子。然后挖坑,把种子埋了起来。
过了几天,种子还没长出来,我等的不耐烦了。妈妈对我说:“要有耐心。”听了妈妈的话,我每天给它浇水,晒太阳,慢慢的'嫩芽长出来了。又过了几个月,花儿长出来了,鲜红的凤仙花十分引人注目。从这以后,我家里放满了花花草草。来我家的人都说:你好棒!“我听了以后,为我这项本领感到骄傲。
这就是我,爱种花的我。
简短小学生自我介绍 篇3
每个人都有自己的爱好,当然我也不例外我的爱好是游泳、打羽毛球、打乒乓球,但我最喜欢的是打篮球,我还是学校的篮球队员呢。
课余时间和节假日在篮球场上都能看见我矫健的身影。记得在一个炎热的夏天,一大早,我又去篮球场打篮球了,并且,打了整整一天,晒得油黑发亮,直到晚上七点才很不情愿地回家。到家时我浑身湿透,已经很累了。我一边洗澡,一边摆投篮的动作,什么三步上篮、勾手、跳投……,当我正在兴头上时,被妈妈发现了,妈妈对我说:“你都一天没吃饭了,还不快点洗澡,然后去吃饭”。可我对妈妈的话毫不理睬,仍然沉迷在篮球的世界中,继续做着各种篮球动作。
我不但喜欢篮球,而且还特别喜欢看NBA、CBA等比赛,每当有篮球节目时,不管有多精彩的动画片,我也丝毫不动摇。
这就是我,一个喜欢篮球的小男孩儿。
简短小学生自我介绍 篇4
一、内容分析
三年级下册语文园地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。
二、学情分析
经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。
三、教学目标
《语文课程标准》对第二学段的习作提出:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心”“能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容”“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐”“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句”等要求,本着这样的思想,我将本次习作教学目标定位为:
1、创设情境,激发学生习作的兴趣,拓展思路,使每个学生有的写,乐于表达。
2、使学生知道抓住特点,用事例、不拘形式地介绍自己,要说真话,吐真情。
3、引导学生学习修改习作,愿意将自己的作文读给别人听,自改互改,共同提高习作水平。
教学重点:
1、通过介绍本人,归纳出介绍本人的一些方法,如,抓住人物的外貌、穿着、性格、爱好、优缺点等,抓住重点来写。
2、在具体介绍本人时,注意突出一两方面的特点。
教学难点:
抓住本人与众不同的特点来写,用具体的事例写生动。
四、教学准备
多媒体课件
五、教学过程
一、情景导入,激发兴趣
1、出示一则招聘启示
招聘启示
创新作文学院新近成立,特向三年级×班聘请新院士。如果你能写一份别出心裁的自我介绍,就有可能成为新院士。期待同学们积极参加。(写好后请交给×老师,由他转交。)
2、老师向学生解释这则启示中“别出心裁”的意思,就是跟别人不同,有自己的特点。
师:同学们有兴趣吗?哪些同学想报名参加?
(通过一则招聘启示,提高学生的学习兴趣,减少对习作的畏惧感,很自然导入到习作指导教学中。)
二、师生共议,了解习作方法
1、想一想,你准备怎样做自我介绍。
2、谁先来做自我介绍,让老师和同学们听一听。
3、老师根据学生的发言,总结出自我介绍可以写些什么:
板书:姓名、性别、年龄、相貌、爱好、性格……
(习作指导打破老师讲,学生被动接受的模式,由学生先说准备怎样介绍,老师再从学生的发言中总结出写自我介绍的一般方法。如此设计教学就是要把学生自然引导到习作中,同时由说向写过渡,便于突破难点。)
三、学生动笔,完成习作
1、师:想应聘的同学赶快拿起笔写一份与众不同的自我介绍。
2、学生打草稿,教师巡视,便于发现有特点的习作,做集体交流。
四、习作交流,共同提高
1、4--5名学生读习作,学生评议:你觉得有哪些写得好,值得你借鉴,还有哪些不足,你想帮他怎样修改。
2、师小结后,分小组交流评议。
3、根据刚才的小组同学的意见,修改你的习作。
(习作修改是习作过程中十分重要的的一环。这样的教学设计,大家在相互的学习中,以表达能力强的同学带动表达能力弱的同学,共同提高写作水平。同时培养学生与人合作的意识,培养虚心接受别人意见的品质。)
五、誊写习作,乐享成果
请同学们把修改好的习作工工整整地誊抄下来交给老师。下节课我们将给被聘用的同学颁发聘书。
我所设计的这个习作教学需要两个课时。整个教学模拟现实生活,给学生以真实的效果,激发学生学习的积极性。因为三年级学生刚进入习作,困难是不言而喻的。我所设计的教学打破传统模式,放手让学生自主作文,给学生创造了一个自由驰骋的空间。
简短小学生自我介绍 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
简短小学生自我介绍 篇6
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学跟陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文跟数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山跟旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
简短小学生自我介绍 篇7
我姓李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!
我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!
我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!
我是一个普普通通的小女孩,长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,看上去是一个很文静的小女孩。我喜欢读书、跳舞,更喜欢尝试一切新鲜的事物。
别看我长得很文静,但有时我却是一个张狂、霸道的小女孩。在家里,我喜欢和爸爸一起打闹。小时候,我是时常在爸爸的脖子上,无忧无虑地玩耍,也时常把家里搞得一团乱。好像整个天地都是我自己的。每到吃完晚饭看电视时,我总喜欢和爸爸把遥控器抢来抢去,我是抢不到遥控器决不罢休,知道遥控器摔到地上为止。
记得有一次,我在爸爸睡觉时,把两颗葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸发现了,便追着我满屋子跑,我觉得有趣极了。直到现在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大闹一场。但在学校里,我却判若两人。那张狂、霸道的我全都抛到了九霄云外,顿时变成了一个文静、淑女的我。
升入初中的第一次考试我考了八十分,当拿到成绩时,我的心像掉进了万丈深渊里,这个分数让我觉得难以接受,这个分数是我从小到大考的最低的一次,在小学时我哪一次不是前几名,我顿时觉得我的脸开始发烫,无地自容,恨不得找个洞快点钻进去。我的心难受极了,真想放声大哭一场,但脸上却表现出一副无所谓的样子。脑子里不断的出现八十、八十。放学了,我不想回家,我害怕父母生气、打我、骂我,不想把这个不好的分数带给日夜操劳的父母,我更不想在他们的面前装出一副很轻松的样子。不知不觉已经到了家门口,我一个人在楼道徘徊着。我想哭,但我不能哭,坚强的我怎能因一次考试而被击倒?哭是一种懦弱的表现,我知道哭是挽回不了这次失败的。人,就是在困难和挫折中长大的,人的一生不可能一帆风顺,我抬起头看了看前方,大步的走向家门。
我有一个梦想,就是让丰富的知识充满头脑,对自己有着充分的信心,面对失败毫不气馁,长大做一个对社会有用的人。我坚信,只要努力就会有所收获!
这就是我李欣悦,一个喜欢读书、坚强、有时文静有时张狂的小女孩。
简短小学生自我介绍 篇8
我叫薛辽辽,男孩,八岁半。我的身材有点偏高,胖乎乎的,看上去挺结实。我的脑袋大大的,长着一头乌黑茂密的头发,脸蛋圆圆的,浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛,鼻子下面是一张大大的嘴巴,我们院子里的人都叫我“大头儿子”。
我喜欢下棋。小时候,爸爸和同事们下棋,我经常在一旁指手划脚。在爸爸的影响下,我三岁的时候就会下象棋,大人们看见我下棋都会围过来看热闹。现在我上学,作业多,也还不忘偷空和爸爸妈妈较量较量棋艺。即便家里来客人,我也不会放过机会,常常缠着客人和我下棋。
我喜欢玩电脑。在我懂事的时候,家里就有一台电脑。电脑上有好玩的画画板,画笔画错可以撤消,好的图片可以到处粘贴。轻轻点击鼠标,颜色可以随心所欲地变换,画笔可以是铅笔、钢笔、毛笔任意选择。电脑还可以放音乐、听故事、扫照片……在我遇到字不会写的时候,电脑还是我的小老师呢。我能把我小时候的照片配上卡通做成动画,我能将我的小日记打成文字从打印机输出。
我特别爱动脑筋。上课的时候,老师提出的问题,我都会认真地思考,并且积极举手发言。在生活中遇到的问题,我总喜欢问为什么。我还很喜欢看书,特别是故事书,每次上街我都会钻进书店看上一阵。
我也爱看电视,从电视上学到不少知识。《蓝猫淘气三千问》、《海尔兄弟》、《神奇山谷》我都看过。有时看起电视来,连爸妈的叮嘱都忘在脑后。
听完我的介绍,你觉得我很棒吗?
简短小学生自我介绍 篇9
Hi,大家好。我的名字叫张妍,笔名是蓝翔。我住在龙门县的一个小镇。今年我读6年级。我是一个活泼的小女孩。大人们都说我像个男孩,不像男孩,叫我女孩家应该斯斯文文。我呀,才不要呢。斯文又怎么样,胆小怕事,总被男孩欺负。而我就不同了,我没有被人欺负过,也没有人敢欺负我。
我的性格总让人捉摸不透,自习课上,我总会很严格的对待大家,一点“蛛丝马迹”都不能放过。以致,有些同学恨我,可谁叫我是班干部,班干部就必须这样。可以到了下课,我的性格就会变,变成了3岁儿童,总要人照顾,心灵总长不大,永远是一个小孩。所以他们都觉得我无忧无虑。可事实上,我并不如此,其实我懂得很多,只是不想去懂。每一副表情都是装出来的。
我这个人,优点很多,缺点也很多。我曾多次拿过奖,作文在镇、县、市拿过二、三等奖。画在县、省也拿过二、三等奖。最近的泥塑比赛,又拿了县的二等奖。怎么样,不错吧。我呢,这个人喜欢问,总喜欢问些稀里古怪的问题:为什么人不能象小鸡那样孵出来,世界上是先有鸡,还是先有蛋。。。。。。起先,妈妈很耐心的回答我的问题,可不久就嫌我烦了,不理睬我。我的课外知识也很多,我知道世界上是怎么发明的,我知道古今中外的一些名人事例,知道。。。。。。一有时间,我就会讲给班里的同学听,他们都很喜欢我讲的故事。本人的缺点是粗枝大叶,明明会做的题,却做错。英语测试,不是字母没大写,就是没加标点符号。本可拿一百分,却弄了个九十几。真是粗心还是害死人。
我就是这样的一个人,很高兴能和大家交上朋友。欢迎大家多多捧场,快到我的个人主页来吧!
简短小学生自我介绍 篇10
我有一头乌黑发亮的长发,经常扎着一个马尾辫,头上总带着一个漂亮的发卡。笑起来前面有两颗牙齿翘翘的,可爱极了。
我是一个胆小的女孩。有一次晚上停电了,那时屋里黑乎乎的什么也看不见,我坐在沙发上一动也不敢动。忽然听到吱吱的响声。我的心像只小兔子一样怦怦直跳,害怕极了。我赶紧叫妈妈,妈妈说那是门的声音。听妈妈这样说我的心才平静了许多。
我是一个爱运动的女孩。我喜欢跳绳,打羽毛球,打排球。虽然这些运动我不是很拿手,但是我喜欢。它们能给我带来很多快乐。每当放假的时候,我都会让妈妈带我去爬山,漂流。
我是一个爱马虎很粗心的女孩。每次考试,考试卷发下来我都很后悔,常常都是因为粗心马虎,一些简单的题目都会做错,太粗心大意了,简单的加减乘除我都会做错。
这就是我,你们了解我了吗?
简短小学生自我介绍 篇11
欢迎走进我的阳光空间。
我是快乐男孩-韩沛峰,妈妈说我的名字寄托着长辈的希望:希望我立志超群。说来也巧,从小学到初中,我在班级的号次都是一号。
我喜欢在家中阅览世界,在鼠标的点击中汇集资料,在电脑屏幕中笑看天地——21世纪是信息技术的世纪,我也是个小计算机迷哦。从惊奇地注视着一页页精美的图文开始,不知不觉喜欢上了它。依然记得那一段时期,经常在里炫耀自已“强大的内存”,以此作为的开头。
当老师告诉我们巾山小学的址并打开它时,美丽的界面令我眼前一亮,有空就上去“灌水”,经过不懈的努力,终于小有成就,做了学生天地区的版主,当时欣喜得飞奔起来了。
渐渐地,我开始了技术的研究,虽屡战屡败但仍屡败屡战,继而升任TOP浙江检查官。
在六年级的少代会上,我竟被选为科技部部长,负责校刊编排。满心欢喜,踌躇满志,一次次的修改,一次次的编排,终于印出了首份校刊,得到了校长在结束典礼上的表扬,当时的心情啊真如孙猴吃仙桃——美极了。
走出电子空间,吉它和象棋 令我的生活丰富多彩。五彩的旋律陶冶情操,让我在紧张的学习之余得以放松;智慧的棋子磨砺人的意志,锻炼人的思维。在乐曲中战斗,在沉思中升华,吉它和象棋是我快乐的伙伴。
初中新舞台,看我。无论是电子操作还是文艺活动,只要需要,我一定第一个上。
这就是我,灿烂的我。
简短小学生自我介绍 篇12
我长了一个圆圆的苹果脸,弯弯的柳叶眉下有一双乌黑发亮的大眼睛。
我的脾气很怪,发完脾气之后十秒就忘了,会主动跟人和好,我的速度很快,得过长跑冠军呢。我的胆子很大,爱看恐怖片,还去过很多次真人鬼屋。
我也有一些缺点,比如不爱学习,所以成绩总是80多分。我规划不好时间,每次写作业都得写到八点多钟,所以妈妈经常会批评我,因为这样我要改变我的坏习惯,做一个十全十美的少先队员。
我让妈妈给我买了一张时间表,我把每天要做的事情写在上面,这样我就不会规划不好时间了。这就是又调皮又可爱的我。
简短小学生自我介绍 篇13
我是五年(1)班的,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。
相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧,xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;20xx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。今年6月我被评为了越秀区优秀班队干部。
我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的我和妈妈不得不说的故事演讲大赛中获得十佳故事讲演奖;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区学生奶包装设计比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。)
我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!
简短小学生自我介绍 篇14
我叫,今年八岁了,皮肤黝黑,圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。别看我长得帅哟,但我却是个不太自信的男孩。
有一次,数学考试,有一道题总觉得拿不定注意,改过来,改过去,最后还是错了,这就是我最大的缺点——犹豫不决。
不过呢,我也是有优点的。过春节的时候,小姨到我家来玩,给我买了个很大很大的拼装玩具。我的好朋友们都来我家拼我的新玩具。图纸很大,零件也很多,他们左拼右拼,老是拼不好,就跑出去玩了,只有我一个人呆在房间很用心的拼。“功夫不负有心人,”花了一下午的时间,终于完成了我的杰作。我是不是很有耐心啊?
我的缺点很多,但优点也不少,我决定改掉缺点,发扬优点,做一个好学生。
简短小学生自我介绍 篇15
大家好,我叫梁美琳,浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,之间有一个小小的鼻子,鼻子下有一张说大不大,说小不小的嘴巴。
我喜欢交朋友,所以身边的朋友数不胜数,别看我个子小小的,但如果你欺负了我,我可手下不留情哦。
我的爱好是学轮滑,一共学了八年。你可别惊讶,实际上,我只认认真真的学了五年。其他3年都是在江滨公园虚度光阴,只是穿着鞋子,到处跑。经常去看别人打弹珠,一站就是一两个小时。
我曾经在现在的六(2)班读书,学习是一塌糊涂,一直徘徊在60一80分之间,就是不肯上升,连体育之心,劳动之心……都没得过。
现在我来到了新建的六(6)班,学习突然猛进,期末考试,数学从原来的39分,到了86分,英语从原来的68分到82分,科学从原来的63分到76分。语文却没进步也没退步,但老师还是为我而高兴,叫我小学毕业考时取得三好学生。这次是因为我有一张扣分的,语文没有进步,因此才对那三好学生说拜拜的。可还是破天荒地得了一个进步之星。加油,梁美琳。
看吧,这就是努力后的我。
简短小学生自我介绍 篇16
我叫石苑均,今年刚满六岁,是一名一年级的小学生,我是一个阳光快乐且腼腆的小男孩,我生活在一个梦想绽(zhan)放的时代,老师经常教导我们人要有梦想,有了梦想就有了目标。
我的梦想是当一名足球运动员和跑步冠军,那样我可以在绿茵茵的草地上挥洒汗水,也可以在红色的跑道上如骏马一样奔腾,我希望我能像刘翔一样站在运动健儿的最高领奖台上,我感觉那样得我是多么的光荣和自豪。妈妈常说我应该动静结合,所以我课外时间会看课外书、练习书法、学习英语和研究电子类产品,拼乐高也是我的兴趣之一,瞧,这就是我最近才拼好的一个乐高警车。大家觉得怎么样呢?
我的才艺不多,但是我会努力学习,在学习中我体会了失败与成功,掌声与汗水。我喜欢读书,因为读书可以让我增长很多的知识,更好的认识世界,我喜欢读书带给我的快乐。
我的家由爸爸、妈妈、我和一个刚满一岁的妹妹组成,我们是幸福的一家人,平时爸爸妈妈经常带我一起逛街、一起旅行,我今年的生日就是在旅行中度过的,我们一起享受快乐的时光,快乐的时光充实着美丽的童年,美丽的梦想伴着我茁长成长,未来的我会更加出色,加油吧,一年级A四班石苑均。 谢谢大家!
简短小学生自我介绍 篇17
亲爱的.老师,同学们:
大家好!
我叫,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。 咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
简短小学生自我介绍 篇18
大家好,我是中队的,是一个活泼开朗的女生,现担任学校的大队委一职。
我的兴趣爱好十分广泛:阅读,书法,打球,画画等等,我擅长演讲和写作。平日里,我是一只“小书虫”,总是沉浸于书的海洋中,我对课外书情有独钟、爱不释手,有着一段独特的感情,所以一有空,我便津津有味地捧着一本书,兴致勃勃地看着,觉得百读不厌,因此,写作成为我的一大强项。
我的优点很多:勤奋努力,认真刻苦,坚强勇敢,好学上进,乐于助人。我的梦想是成为一名优秀的科学家,为社会贡献出我的那一份绵薄之力,所以从现在开始,我要认真学习,为我的梦想而努力,而奋斗!遇到困难时,我总会勉励自己:不经历风雨,怎能见彩虹?没有经过漫长地努力奋斗,又怎么能收获最甜美的果实呢?我成绩优秀,每次考试都是名列前茅。我还担任过两次班长,有着丰富的管理经验。
如今,我当上了大队委,我一定不会辜负老师和同学对我的信任,认认真真、仔仔细细地完成大队部交给我的每一项工作。不仅如此,我曾多次荣获红花少年,在语文、数学、英语竞赛中屡屡获奖。我虽然选上了大队委,但我仍有一些不足,我会取长补短,弥补我的不足之处,不骄不躁,全心全意地为同学服务,为学校争光。让我们在这片灿烂美 丽的艳阳下共同进步吧!
简短小学生自我介绍 篇19
我的名字叫黄功赫,今年8岁了。我认识许多车的品牌,我有长长的手指头,会弹钢琴,还会写毛笔字呢!我有一个漂亮的妈妈,帅气的爸爸,会画画的爷爷,把饭做的很香的奶奶,一只可爱的小白兔,一个温暖的家。我还是“小队长”呢!
我的小兔可可爱了,眼睛像红宝石,身体像雪球,可爱吧?
简短小学生自我介绍 篇20
我的个头不高,一张瓜子脸上长着一双淡淡眉毛,一双不大的眼睛在一幅黑色的眼镜框后显得炯炯有神。笑起来时眼睛会眯成一条线,还露出几颗雪白闪亮的牙齿。我常爱梳着马尾辫,喜欢穿喜庆的红色衣服,这就是我——纪绍纯。
我是个体贴父母的孩子,常常为爸妈分担辛劳。有一次爸妈着急出差,临出发前爸爸揉着酸痛的后背说:“等我们回来后再打扫‘战场’吧……”。我看见一片狼藉的家心中暗想:我一定要独自将家打扫的干干净净,为辛苦的父母承担一些家务。于是,我开始整理每个房间,仔细地扫着每一个角落,认真地清理每个重污区……。
转眼间,一天的时间过去里,爸妈出差回来了,妈妈打开大门,看到热汗直流,满脸灰尘的我和清爽干净,整洁宽敞的房间,她眼里含着泪水欣慰地笑了,直夸我是个体贴父母的好孩子。虽然当时我大汗淋漓,累的腿脚发麻,但一想到自己能为父母减少辛劳,心中的喜悦早已把一身的酸痛抛到九霄云外了。
这就是我,一个体贴父母的女孩。
简短小学生自我介绍 篇21
尊敬的老师,同学们:
你们好!
我有着一头短发,头发又粗又硬,就像一只刺猬,皮肤黝黑,小小的眼睛,一笑起来像只大河马,大大的嘴,我还有着一张瘦瘦的脸。
有一次,我走在回家的小路上。突然,路灯“咔”的一下灭了,原来是停电了。我是个很胆小的人,一黑我就发抖,这时,我急得哇哇叫,不知道怎么办。我慢慢的走着,生怕惊动了“鬼”。这时,一个黑黑的东西从我前面跑过。“哇,鬼呀!”我大叫起来,后来一看是一只老鼠。眼看快到家了,“嗖嗖”冷风吹过,前方突然出现了一个白色衣服的人,还仿佛有人说:“此树是我栽,此路是我开,要想从此过,留下买路财。”我急忙离开了回到家,才知道这些都是幻觉,都是假的。
忽然,我的头上又传来一个声音:“我要吃了你”“啊”我大叫起来,“哗”电灯亮了,来电了,要不是来电,我早就被鬼给“吃”了。
我是一个怎样的人呢?我觉得我是一个很胆小的人。
还有一次,我一个人在家,因为我在玩电脑,所以忘了开灯。直到没电了,我才发现屋子是黑的,我连忙走去开灯,可是有一个声音在我头上传来:“不许开灯~~”我立马射进了房间里,我使劲按下开关,才发现停电了,“我的天,又停电!”我怒气冲冲的说。我马上拉开房门一看,家里的瓶子怎么不见了?难道有鬼?我双脚抖着来到电灯旁,把电灯打开,等有电时就好了。
我一向胆小,比如:怕黑,怕举手,怕说话……如果我可以胆子大一点就好了。
简短小学生自我介绍 篇22
大家好!
我是__实验小学三年级六班的刘__,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
简短小学生自我介绍 篇23
都很喜欢我。
我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!
在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜。
我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩――张照远。
简短小学生自我介绍 篇24
大家好!我叫,今年8岁,是一个属羊的小朋友。红苹果似的脸蛋上长着圆溜溜、黑乎乎的大眼睛,像一个圆圆的黑葡萄,在大眼睛下面,有一个塌鼻梁,显得我万分可爱。在鼻子下方,有一张粉嘟嘟的小嘴,像两个橘子瓣组成的。这就是我。
我很爱乐于助人。有一次,放学回家,在楼下看见了一个小女孩,她正在放声大哭。我大步流星地跑了过去,我问她,小朋友怎么了?她用地方的方言断断续续的告诉我,她家住在中原区。可是,她不知道这个地方在哪。于是,我牵着手把她送回了家。她妈妈对我感激不尽,我对她妈妈说,‘这是我应该做的。'
我很爱乐于助人,但也很马虎。有一次数学考试,我一道一道地做题。回到家,妈妈问我:“有没有,画角的题?”我说:“没。”可是,卷子发下来一看,发现有三道画角,可我一道也没做,成绩考的一塌糊涂。弄的妈妈哭笑不得。
我就是这样一个可爱的小姑娘,你喜欢我吗?
简短小学生自我介绍 篇25
我叫__,是一个活泼可爱的小男生。我生活在一个美丽的城市——南京,已经在瑞金北村小学上了三年级。
我有一双明亮的眼睛,无论什么有趣的书都不放过。还有一张能说会道的嘴。就因为这张嘴,上课n次受到老师的批评。但是,我希望我会改掉这个毛病,只让小嘴巴唱出美妙动听的歌曲,发出琅琅的读书声。
我热爱海洋生物,因为海洋极为神秘,海洋里有很多未知的动物,而且地球上所有的生物都源自海洋。我喜欢各种各样的海洋生物。例如:雄伟的大翅鲸、小巧可爱的豆丁海马、凶残的大白鲨、奇怪的蝠鲼、还有华丽的叶状海蛾。
我的理想是当一名生物化学家,复活古生物,保护频临灭绝的现代动物,并教育人们保护大自然,让我们的地球变得更美好。
简短小学生自我介绍 篇26
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。
9月份,我们学校隆重召开了少代会,在这一届少代会上,我光荣地当选为新一届的少先队大队委员,今天,我又一次走上讲台,竞选大队长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。
我是五(1)中队的中队长,我非常喜欢学习,成绩一直很优秀,从一年级到现在,年年被评为“三好学生”。我积极参加学校组织的各项竞赛,获得数学竞赛二等奖,科普征文二等奖。我还养成了勤写的好习惯,我的《陈晨集》被“教育在线”站评为“精贴”,《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》,我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。
假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。
简短小学生自我介绍 篇27
各位老师、同学:
大家好!
船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。大家好!我是x班的。在此,我申请“市三好学生”称号。 我十分荣幸地站在这里参加这次竞选。虽然我很清楚,我的并不一定能竞选成功,但在这里我要挑战一次,挑战自己一次。 假使失败了,我不会伤心的。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从在班里担任中午的”执行官”后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师的好评,但现在我和同学们的关系渐渐分裂了,今年获得“乒乓球第七名””跳绳第六名”的成绩”的荣誉。虽然是微小的,但在今后我会努力的提高有所进步!?
谢谢大家!!
简短小学生自我介绍 篇28
五班级的我长得跟三班级的同学差不多,个子只有一米三几。因此,好多人都叫我“小矮个儿”。从前,我的学习看法很不端正,成果很不抱负。可是,我却有一个自己的目标──当上班级英语课代表。
我这个目标始于三班级,为完成它我付出许多。每天一写完作业,我就拿起英语书读起来,以至于读得遗忘时间,好几次晚上都趴在桌上睡着。
早上,五点多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起书来复习,读到快七点才去洗漱。上学途中,我嘴里还不停地背着英语单词。上英语课时,我聚精会神地听老师讲每一个详情,认真做好每一节的课堂笔记。课下,认真温习老师讲的每一个学问点。放学时,有同学叫我出去玩,我也总是眷恋着那珍宝似的英语书,直到自己认为才去玩一会儿。
晚上完成作业后,我放弃看电视与漫画书的时间,进行“双语阅读”。我读一句英文,看一句中文,以便理解并丰富英语学问。就这样,我的'英语水平渐渐提高,也得到老师和同学的普遍认可。本月初,班级第二轮班干部竞选中,那个追梦的小个子男孩──我胜利中选班级英语课代表,完成自己的目标。中选的那个夜晚,我冲动得几乎一夜未眠……
一个人要幻想成真,除坚定心中的目标外,就是坚持、坚持、再坚持,直至胜利!
简短小学生自我介绍 篇29
我,姓薛名嘉仪,刚刚过完八岁生日,我长得特别瘦,和许多小女生一样,喜欢公主、童话。属于双重性格,有时候温柔善良,有时开朗、好动,有时文静、胆小,有时会电闪雷鸣,偶尔也会用朋友当出气筒。哦,我同桌付皓轩说我是:“一日三变。”
我有很多爱好,比如:跳绳、画画、看书......但我的爱好是看书,各种各样的书我都爱看。我记得有一次我们周末打算去爷爷奶奶家,爸爸爱看球赛,让我们等他,于是我就去房间看会书。因为妈妈出去了,只有我和爸爸在家,我就一直在等爸爸,坐在自己的小板凳上津津有味地看书。但是爸爸看得太入迷了,不知道我还在房间里看书呢,以为我和妈妈出去了,就把我一个人丢在家里了,但是我没有哭,直到妈妈打电话确定我在家里,让爸爸赶紧回来接我。
这就是我,百分百快乐的我。
简短小学生自我介绍 篇30
我来自华xx小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!
在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜等。
我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——。
简短小学生自我介绍 篇31
我叫吴佳美,今年12岁,我来自海南省海口市第二十五小学。我的爱好有很多。例如:唱歌.跳舞.画画.游泳等。我性格外向又内向。受不了批评。爱哭。但是我有一个又漂亮又可爱的同学名字叫做:支天琪
我是一个爱看书的女孩,那些《爱的教育》、《格林童话》……都是我最爱看的书。
我是一个乖巧、聪明的女孩,我上课时坐得总是那么端正,听得那么认真,老师说的每一句关于学习的话我都会听得格外认真。
我就是这么一个女孩,一个热爱学习的女孩。
大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。
记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。
看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?