《一年级自我介绍作文【实用31篇】》
一年级自我介绍作文(精选31篇)
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一年级自我介绍作文 篇1一年级自我介绍作文 篇2一年级自我介绍作文 篇3一年级自我介绍作文 篇4一年级自我介绍作文 篇5一年级自我介绍作文 篇6一年级自我介绍作文 篇7一年级自我介绍作文 篇8一年级自我介绍作文 篇9一年级自我介绍作文 篇10一年级自我介绍作文 篇11一年级自我介绍作文 篇12一年级自我介绍作文 篇13一年级自我介绍作文 篇14一年级自我介绍作文 篇15一年级自我介绍作文 篇16一年级自我介绍作文 篇17一年级自我介绍作文 篇18一年级自我介绍作文 篇19一年级自我介绍作文 篇20一年级自我介绍作文 篇21一年级自我介绍作文 篇22一年级自我介绍作文 篇23一年级自我介绍作文 篇24一年级自我介绍作文 篇25一年级自我介绍作文 篇26一年级自我介绍作文 篇27一年级自我介绍作文 篇28一年级自我介绍作文 篇29一年级自我介绍作文 篇30一年级自我介绍作文 篇31一年级自我介绍作文 篇1
嗨,大家好!我叫崔又千,7岁了。我梳着马尾辫,长着一双水灵灵的大眼睛,是我们家的“笑豆”。我爱好旅游、画画,今年寒假去海南的三亚游玩,在那七天里,我玩了水上滑梯、快艇等好玩的项目,真是太有趣了。
我画出的画特别漂亮,在我的笔下,小河清澈见底,小花、小草生机勃勃,动物们可爱、机灵……我很爱美,凉鞋、丝带、发卡和连衣裙是我的至爱。这就是我,一个成绩优秀的三年级小学生,一个可爱的阳光女孩。
一年级自我介绍作文 篇2
我叫任畅航,我出生于秦皇岛,我所在学校是秦皇岛教师进修学校附属实验学校。要问我学习好不好?那我回答就是还行。好了,下面看一看我的缺点和优点吧!
我的缺点比优点少多了,也就是日常生活中经常犯的一些小毛病。比如,在学校不认真写课堂作业,在家里不认真写家庭作业,在写语文作业和写日记的时候,不认真写好每一个字,爱看电视,爱玩……
我的优点有很多,我就不在这夸自己了,总之我优点比缺点多。
好了,如果你愿意和我做朋友,就来进校附小XX班找我吧!
一年级自我介绍作文 篇3
看了上头的照片,你们猜出照片上的是谁了吗?没错,照片上的就是我——一只兔儿。我的大名叫做王可婷,小名叫婷婷。
我拥有一双椭圆的可爱的大眼睛,一个椭圆的黄色的鼻子。我还有一个大大的粉色的爱心。这个爱心可是我最喜欢的了。
我热爱唱歌,我们一家人都热爱唱歌!虽然我唱的不怎样好听,可是我觉得,唱歌是一件幸福的事情。所以,我每一天都会唱歌。
一年级自我介绍作文 篇4
我叫陈惠雅,今年7岁,我家一共有5口人,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈和我。我的名字是爷爷起的,他希望我聪明伶俐。
爷爷,奶奶和爸爸开工厂,爸爸每天早出晚归,妈妈在家上班,她的工作是给车子过磅妈妈工作很辛苦,她每天接送我上学和放学。
我在双语小学一3班上学,我是个活泼,开朗惹人喜爱的小女孩。
你看,我家过的多新福啊。
一年级自我介绍作文 篇5
我是一个好玩的人。别看我是一个文静的女孩,但我是一个好玩的人。
一天,我的表弟和表妹来找我玩。“我们玩什么呢?”我们都冥思苦想。后来表弟像吃了天天的棉花糖一样说道:“我先到了,玩捉迷藏。”我们异口同声地说道:“好主意。”我们开始黑白配来决定谁来捉,表妹来捉。我躲在草丛中,过来一分钟,两分钟。我发现一点动静都没有。我真想出来的时,我被像刺猬的草刮了候,我被像刺猬一样的草刮了。鲜血不停的流。就这样我输了。
一年级自我介绍作文 篇6
大家好!
我是广昌实验小学一年级三班的,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛,喜欢看《小王子》和《爱丽丝漫游》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!
一年级自我介绍作文 篇7
大家好,我叫,我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。
有一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去。
虽然我有的'时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话,你们愿意做我的朋友吗?
一年级自我介绍作文 篇8
亲爱的同学们:
大家好!
我叫佳宁,是一个懂事可爱的小女生,现在已经快六岁半了,很高兴与大家相识在一年级(1)班这个大家庭。我很喜欢实验小学、喜欢老师们(妈妈让我自己选的班)、喜欢同学们(碰巧还有我的好朋友)。如果你刚认识我,会觉得我有点腼腆羞涩,不过如果你了解了我,会发现我其实内心很丰富、活泼,爱帮助人,还有一点儿小小的幽默和调皮。平时我最喜欢读书、听音乐,和小伙伴们一起玩耍,对好玩有趣的.东西总是充满了好奇。我有许许多多美丽的梦想。妈妈告诉我:有了梦想才有动力,有动力才能实现梦想。为了我的梦想,从现在起,我就要加油努力,好好学习,作一名优秀的小学生。
这就是我,希望我们都能成为好朋友,一起快乐的学习、游戏,一起渡过我们最最美好的童年时光!
一年级自我介绍作文 篇9
我叫隋欣,今年10岁了,我上四年级了。我的爱好是看书,我最爱看的'书是《笑猫日记》,我家有三口人,爸爸,妈妈和我。我喜欢这个家!
一年级自我介绍作文 篇10
我叫徐梦圆,今年8岁了,现在是剡山小学一(8)班的小干部。
我的爱好广泛(fàn):画画、篮球、唱歌、跳绳……我还要参(cān)加校运动会的100米和跳远比赛(sài)呢!希望我能在比赛(sài)中取得胜(shènɡ)利(lì),为班级争(zhēnɡ)光!自我介绍
我的梦想是长大当一名宇航(hánɡ)员,像杨利伟叔叔一样去探(tàn)索(suǒ)宇宙(zhòu)的奥(ào)妙
一年级自我介绍作文 篇11
亲爱的老师,同学们:
我叫,今年XX岁。
我个子中等,1.66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的'体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
一年级自我介绍作文 篇12
【教学目标】
1.功参与交朋友的游戏,有主动交际欲望和信心。
2.学会在瓦动交际中使用礼貌用语,态度自然赶方
3.积极参加角色表演.能从一两个方面较为具体地介绍H己,表达有一定的条理。
一点评:一年级小朋友剐刚进入小学,认识了很多同学.对交上自己的新朋友有着迫切的需要。该课题取材于生活中的素材.贴近孩子的心理需求.把“主动交际“乐于交往”和“自信心”等情感、态度因素作为首要的教学目标。充分考虑低段学生的心理特点和交际需求,就最熟悉的自我开始,从小培养孩子主动交际的意识和自然大方的交际习惯。
【教学重难点】
重点:自主选择重点内容,比较有条理地介绍自己,
难点:有交往的自信,主动交际,文明交际。
【教学过程】
一、课前谈话,融洽师生关系
1.教师自我介绍:我叫金哓芳,是浙汀省义乌市的一位语文老师,很高兴和大家见面!你们对我有什么了解?请三位学生说说过我的了解。◇执教:浙江省义乌市青口小学金晓芳
点评:浙江省教育厅教研室柯孔标
2.帅生互相打招呼:谁能大胆地叫·叫老师的名字?谁能有礼貌地和老师打个招呼?
点评:简短曲自我介绍,拉近了师生之间的_距离,激起了学生了解教师的欲望,同时渗透“用心听、大方说”的交际意识]
二、再现生活情境,引出课题
1.开始上课,师生互相问好。
!,衔接课前谈话,引入正题:愿意让老师也进一步丁解你们吗?不过.存你们自我介绍以前.老师想先给大家讲一件真实的事。
故事梗概:去年义乌市举行了中小学生“我爱中华”读书征文活动.结果,小华获得了一等奖!他将和另外获得一等奖的学生一起参加山东泰山、青岛夏令营活动。大家听说这件事时一蹦三尺高.别提有多高兴了!可是.小华却当场哭了起来。老师不明白小华是怎么回事.请他走出会场后问:“你哭什幺呀?你看别人多高兴呀!”3.情境中猜想:你们说说他为什么要哭呀?谁来猜一猜?先让学生自由猜想。答案可能多元化,譬如没有零花钱、没有好的衣服、没有大人陪、怕出远门、怕坐车等,只要言之成理教师都要表扬然后老师和盘托出真实的答案:
小华流着泪说:“我不想去.呜呜!那么多人我一个也不认识,都是陌生的,我没玩伴几,我不去!”
1.即时追问:你们有什么好办法吗?谁愿意帮帮他?学生在惊讶和惋惜过后,纷纷想办法。教师做总结,引出课题。板书:自我介绍。
[点评:先让学生面对真实的事件自由猜想,多元表达,多思路解决问题,然后教师总结.聚焦本课目标,激发学生学习新知识并主动交际的欲望。这一过程体现了建构主义的学习思路:任务驱动,在真实的情境中做有意义的事情。同刚指明了本课的学习任务:做一个恰当的自我介绍,然后开始学习交际。]
三、抓住重点,有条理地介绍自己
1.自由介绍,态度大方,有礼貌。
(1)我们可以向陌生朋友介绍些什么呢?谁先来试一试?(指生,)你第—个站起来,真是个大方的孩子!(生,介绍,互动交际。)老师给大家提个醒(顺势板书):“见而问个好,大方有礼貌。”
(2)听了这位同学的介绍.如果你是第一次认识他(她).你还想了解他(她)的哪些方面情况?学生自由说.教师总结梳理。随机板书:
姓名年龄生肖星座
学校班级老师朋友
爱好本领理想…
(3)看来介绍自己还挺有学问呢。同学们自己先说一说,如果想和陌生人交往,你会怎样介绍自己。同桌之间互相介绍。
(4)谁想勇敢地向全班同学介绍自己?(生:上台介绍。)你愿意和他交朋友吗?为什么?教师还是要提醒大家:“见面先问好,大方有礼貌。”
[点评:这是一个自由尝试交际的过程。教师让学生面对任务学会大方地介绍自己.破除说话的恐惧心理,让学生觉得无论怎么说都是对的,说了比不说好。教师两次提醒.晤含了交际的基本要求:大方,有礼貌。教师的及时板书对学生的说话起到“脚手架”的作用。]
2.自主选择重点,介绍得清楚、明白。
(1)典型示范,及时点拨:这么多内容,全搅在一块儿介绍,会让人觉得怎么样?你能说得更清楚、更明白吗?我们来听一听骆佳旋小删友的介绍(播放录音。)
示范介绍1:我,大名骆佳旋,小名亲亲。我的爱好是唱歌。不管什么时候什么地方,只要听到音乐.我都会跟着唱起来。每天早上.我都是唱着歌起床的,无聊的时候,也会唱唱歌。我觉得自己好像是在歌声中长大的.我希望将来能成为一名很棒的歌唱家!
(2)骆佳旋同学是怎么介绍的?她先介绍什么.再介绍什么?在引导学生仔细聆听的基础上.教师小结方法:nT以先说一说姓名啊、年龄啊、学校啊,再说一说你特别要介绍的爱好啊、家庭啊、理想啊等等。你还了解到了什么?骆佳旋特别介绍了哪一点?那么,如果是你介绍自己,准备主动向新朋友介绍哪一点呢?学生纷纷思考自己的主要特点、爱好、理想等,窃窃私语起来。
(3)取出资料卡,请你拿出笔来选一选,想一想你准备介绍什么,重点介绍哪一点?
(4)反馈交流。你选的是什么?为什么呀?相机引导学生抓住一点介绍清楚、明白。
(5)重点辅导说话有困难的学生。 教师可采用一问一答的形式,与学生对话:你叫什么名字?你的家住在哪里?你是什么学校哪个班级的学生?你最喜欢做什么事情?你长大准备做什么?
然后让学生尝试把答案连起来说一说。教师点击课件,“资料卡”上的连接语(“我先介绍”“我再介绍”)。
(6)自愿上台介绍,互动评价。让学生说说你了解到r什么?评价标准:完整,有条理,突出一点。教师适时板书:“分步来介绍,突f}{讲一点”。
[点评:有条理有重点地介绍自己,是本课的教学重点。教师给了孩子充足的时间和机会,先出示范例,再提供说话的凭借——资料卡.辅导“差生”,最后是互动评价,目的只有一个:帮助孩子把自己想说的话说清楚。特别欣赏对院话有困难学生的辅导策略,充分体现了面向全体的教学原则。]
3.转换语言,介绍得更有意思。
(1)教师身临其境,现身说法,引向深入:这么多朋友主动来介绍.我都不记得该先记住谁r。怎么办呢?你怎样介绍能让别人一子就记住你,留下深刻的印象呢?我们求听一听,这个小朋友介绍得有什么不一样?
示范介绍2:我,眼睛大,鼻子高,长得很像美国人!我的脾气时好时坏。要是有人来欺负,我就两眼冒火。心情好的时候,我就像只蝴蝶,自由地跳舞!如果你和我谈得来,就来找我吧——艺术学校102班最聪明活泼的小女孩——楼子义!
(2)比赛激趣,奖品激励:你能介绍得更有意思、更有趣吗?我们来进行一个男女擂台赛!规则足:两人为一小组,每个人轮流介绍,推荐你认为介绍有意思的同学和其他小组比一比,看谁介绍得最俸,金老师就最先和他交朋友!发送友情卡(里面有交朋友的名人名言)作为奖品!
教师边说边晃动手中形式各样的友情卡.学生的眼睛又发亮了。
(3)评一评:你觉得谁的介绍更有意思?你记住什么了?教师总结闩我介绍的方法,随机板书:“说得有意思,大家记得牢。”
(1)一边做“拍手游戏”,一边念儿歌:“见面先问好.大方有礼貌;分步来介绍.突I}{讲一点;说得有意思,大家记得牢。”
[点评:这个环节语言要求比较高,可作为机动训练项目,对语言能力较强的孩子进行训练,不可怍为对全班学生的普遍要求。]
四、角色置换,表达运用
1.前后衔接,增进角色体验。你掌握自我介绍的好方法了吗?可别忘记了小华呀!你看,夏令营活动马上就要出发了。雄伟的泰山、著名的`南天门、迷人的青岛、好玩的大海在等着我们呢(出示泰山、青岛风光图片)!可是,小华呢?哎呀,小华还在哭鼻子呢!你看,小华的妈妈带着小华来了(老师拿起女士手挎包)。我们来演一演吧。下面,老师请一个小朋友上来演小华.我来演小华妈妈,你们来当夏令营的营员.我们都来帮帮小华。
妈妈:车马上要开了,快走吧?我的宝贝!
小华:妈妈.我真的不想去!我,我不去嘛!
妈妈(环视大家):哎呀,真是急死我了.多好的旅游机会啊!谁来帮帮忙,主动和小华交朋友?
(学生纷纷主动上台用自己的办法和小华互动交际,)
妈妈:小华,你一下子有了这幺多新朋友,快上车吧!
小华(点点头,脸上露出幸福的微笑):妈妈.再见!
2.链接其他生活情境,课外拓展、平常生活中,我们经常会碰到陌生的同伴,比如“家里来了小客人”,比如“班里来了新同学”,我们耍勇敢地、主动地去交朋友。
3.课堂总结。生活中不能没有好朋友。我们要主动介绍自己,主动交朋友。师生一起律动,在尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字:
我在初中时的成绩还可以,但是对于高中新的生活,我觉得它意义并不大。重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。我需要的是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百二的努力、坚持。有梦,我决不放弃。
我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。
再一次希望大家记住我——。
谢谢大家!
一年级自我介绍作文 篇13
我姓x,名x,七岁半,我的名字听起来虽然很简单,但意义却很大。我有一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,樱桃似的嘴巴。
我的名字是奶奶起的,奶奶希望我像杨柳一样茁壮成长,成为一位的美食家。
我的性格很活泼开朗,经常跟同学一起玩,我非常喜欢这个名字,因为这个名字很容易写和记。
一年级自我介绍作文 篇14
我叫童焕杰,我是一个开朗的女孩,偶尔会替人打抱不平,也偶尔耍耍小脾气,还总是说一些不正经的话,逗得人哈哈大笑。
我喜欢交朋友,我很希望有很多知心朋友,跟他们分享开心的事。我还喜欢讲笑话,当逗得朋友哈哈大笑时,我也很开心,因为我和朋友分享快乐了。
一年级自我介绍作文 篇15
我是许晨曦,一个活泼开朗的小男孩,圆圆的脑袋,一头乌黑的短发,明亮的眼睛,大大鼻子,还有一张不怎么会说话的嘴巴。
我喜欢打羽毛球,溜冰、下棋……但我最喜欢的是打羽毛球,每次和小朋友打得汗流浃背,痛快极了。
我也有缺点,做作业马虎,有时不直接看节目就直接写下去。
这就是我,我想在这个学期改掉这个缺点,做一个好学生。
一年级自我介绍作文 篇16
我叫郑天成,今年六岁了,我在文峰小学—(11)班上学。终于上一年级了,我可高兴了,因为我想学习更多的知识呀!
我喜欢画画,没事在家时,我画上半天也不觉得累,妈妈说明年让我到少年宫学画画,我很愿意。其实我现在就想去学。
在家我也很懂事,有好吃的我都会让爷爷、爸爸、妈妈先吃我在吃,有时我还能帮爸爸妈妈做一些小事情哪!爸爸妈妈经常夸我哩!
我还有很多好伙伴,一到双休日,我们就会在小区里的广场上玩,那里的小朋友都认识我,连他们的家长都很喜欢我,因为我不但知道爱护小弟弟妹妹,处处让着他们,连大哥哥姐姐有矛盾了,我也能帮着调解一下。
爸爸妈妈说我是个爱动的孩子,的确,我上课有时注意力不集中,我知道这样不好,我一定努力改正。
许老师和王老师教育我们很辛苦,我一定好好听话,让老师们少操心。
一年级自我介绍作文 篇17
同学们:
我叫夏,今年八岁,上小学二年级。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的头发又黑又亮,还有点卷。其实,我很想留长辫子,可是妈妈就是不让我留,我不同意,但也没办法,只好留了个短发。
妈妈告诉我,我的名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代,尧帝和舜帝是中国最早的`最善良的君主,爸爸妈妈给我取这个名字,是希望我将来大有作为。
我在班上是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查。上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师才选我当她的小助手。
在家里我经常帮妈妈干家务,比如拖地板、抹桌子,帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候,我还能自己到食堂打饭吃呢。
你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?
一年级自我介绍作文 篇18
我叫,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
我是一个活泼开朗的女孩。不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。
我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨揍。
这就是我,一个很特殊的女孩。
一年级自我介绍作文 篇19
我叫万建,万是千万的万,建是建设的建,是明的,我个不低,很瘦,妈妈叫我瘦猴,别看我很瘦,我很活泼,我爱打篮球,也爱踢球,我最喜欢打篮球。
我参加了篮球组,我学的很好,我会抢球,也会投球,也会传球,我的理想是长当名篮球队员。
一年级自我介绍作文 篇20
大家好,我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙,”大海的“海,”茗茶的.“茗。”爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀,像茗茶一样有品味有内涵,我虽然不太很懂这些,但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望,我一定会好好学习的,请爸爸妈妈放心。
济南燕柳小学一年级三班一年级:孙海茗
一年级自我介绍作文 篇21
我现在把个快乐男孩介绍给你。
周涛,男,7岁,范村中学年级学,个不算太,长着双眼睛,双眼,因为退原因,家们都亲切地叫我“豁”。
我性活泼,爱运动,爱动脑,爱看课外书,所以师特别喜欢我,你喜欢我吗?爱我吗?
这就是我—个快乐男孩。
一年级自我介绍作文 篇22
我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙,”大海的“海,”茗茶的“茗。”爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀,像茗茶一样有品味有内涵,我虽然不太很懂这些,但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望,我一定会好好学习的,请爸爸妈妈放心。
老师同学们你们好,我的名字叫,今年XX岁了,很高兴与大家相识在XX班。
我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底。更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的学习,游戏。我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空,为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我。谢谢!
镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。“
他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就是我。
一年级自我介绍作文 篇23
我叫翟强,今年7岁,家住北街,在城镇第学(4)班。
我感觉很帅的我,就是不太爱学习,有时候被师批评,还有时候也被表扬过。我爱画画、唱歌还喜欢玩、很活泼可爱。以后我要把我不太爱学习的.缺点改掉,努学习。
一年级自我介绍作文 篇24
大家好!
我是x小学一年级三班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来。
一年级自我介绍作文 篇25
家好,我叫孙海茗。今年7岁了。孙中的“孙,”海的“海,”茗茶的“茗。”
爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有海样博的胸怀,像茗茶样有品味有内涵,我虽然不太很懂这些,但是我知道我的.名字寄托了爸爸妈妈的期望,我定会好好学习的,请爸爸妈妈放心。
一年级自我介绍作文 篇26
我是一个既大胆又有点害羞的小男孩。我很爱笑,每当我笑起来的时候我的脸上就会冒出来两个小酒窝,并且我的颧骨稍微有点突出。
我表面上看着挺大胆的,平平无奇的,可是我也有胆怯丶胆小的一面,就比如我看鬼片的时候,前段我都能看下去,每当恐怖音乐播放的时候,我就会裹着被子,因为我知道电视中的鬼要出现了!所以我会把自己裹得严严实实的。
我的爱好就是偶尔有时间的时候观察一下世界上的各事各物。我有一天就发现了蚂蚁其实是没有眼睛的,为了知道,他们是怎么交谈的,于是我便上网查了查,网上说蚂蚁的指挥丶寻找食物等其它事都是靠它头上的那两根触角。因为蚂蚁那一对触角能够发出特殊的声波来传递信息,我的特长可就厉害了跑起来就像离弦的箭,虽然班上有几个同学我跑不过,但是我和其他同学比赛还是绰绰有余的。
哈哈,怎样?猜到我是谁了吗?
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一年级自我介绍作文 篇27
我,姓刘,名(无可奉告),因为我是女生,但是我有一个男生的名字,我的名字也很神秘。
最喜欢的花有两种,一种是樱花,一种是荷花。我喜欢樱花的美丽。荷花是“出淤泥而不染”的。雨后的樱花更美。有一首歌唱的是“落下的樱花背后的优雅,隐藏着一个无法言说的词”。大家应该听说过。
我喜欢蓝色,因为蓝色和蓝天的颜色就是海的颜色,蓝色就是这样;我喜欢三个明星,一个是潘玮柏,我不仅喜欢他的歌,还喜欢他的街舞,另一个是by2,我喜欢他们的可爱,第三个是阿桑,虽然阿桑死了,但我永远不会忘记她,我相信阿桑会在天堂快乐地歌唱。
我脾气很倔,尤其是对父母。
说到朋友,我真的有一个好朋友。她让我真正明白了什么是友谊,但是她上初三的时候,我很难过,因为我最好的朋友要离开我了,我和她哭了,唉!为什么?
父母对我很听话,偶尔会打我,但我不这么认为,因为是我的错!
到了六年级,我的负担日益加重。前段时间参加了一个几乎比我高考还重要的考试,25号成绩出来了。现在轻松了,放假10天!~这个消息让我们全班都很兴奋,我也是,但是我实在受不了在家呆几天。我时不时约同学出去玩。25号,一切都在那天。我希望我能被录取!
我也是一个艺术人。虽然我只知道两种乐器,手风琴和电子琴,但是我学得很好。最让我骄傲的是,老师经常拿我当广告牌,给外人介绍。我也学得不错。电子琴已经过了九级。至于手风琴,我还没过。
学习上,我不放松,作业经常写晚,父母一点都不放松。
我特别喜欢玩,不一般,但是我爸妈好像很反对我。我越想玩,他们就越不让我玩。就算放假也一样。为什么我这么倒霉?
你应该已经认识我了!
一年级自我介绍作文 篇28
大家好,我叫佳佳,今年6岁半了。
我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。 一年级学生自我介绍:
我叫刘方正,爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩,今年六岁了,是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食,所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白,眼睛虽不大,但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上,大家都说我像潘长江。
我活泼爱动,兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画,更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹,还有蝉。由于我的管理不当,结果,它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此,害得我到处找他们,但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。 这就是我,希望你们能喜欢我。
一年级自我介绍范文三:
你们好!
我叫,七岁了,属狗的,我来自,很高兴幸运地进入这所小学,和大家一起学习。
我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画,我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊,因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样,成为你们的好朋友。
一年级自我介绍作文 篇29
同学们:
我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。
我是从xx幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。
为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。
我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。
一年级自我介绍作文 篇30
有一个男孩,他有着一双大眼睛,眼睛上略有些短短的捷毛。还有比较浓的眉毛。下巴尖尖的,一张瓜子脸。
他的性格有些怪,在外面一声也不哼,那时又很内向。在家里面话又很多,那时又很外向。爷爷说:"他是门背后的弯刀拿不出门"关于这一点他也是很苦恼的。有一次,他的东西掉到学校了,家长让他去学校里问问老师,看看有没有那位同学捡到他的东西。老师就站在他面前,他硬是没敢问,还是家长问的。
他的爱好是打乒乓球,和游泳。他到底是有多喜打乒乓球呢?每次下课铃拉了,他都会第一个冲到操场打乒乓球的。即使在回家的路上,他也没有忘记打乒乓球,他边打边走,乒乓球都掉了好几个了,他还在这样做。即使他不能去游泳馆游泳,就会在家里憋气。
现在,你猜到他是谁了吗?没错,就是我。
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一年级自我介绍作文 篇31
大家好,我叫佳佳,今年6岁半了。
我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。 小学一年级自我介绍:
我叫吴康琪,今年八岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的`,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。
我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。
第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:“你慢慢地学,别太着急了。”我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。 我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。