《本人学习阶段自我鉴定【3篇】》
本人学习阶段自我鉴定（精选3篇）
本人学习阶段自我鉴定 篇1
时光流逝，转眼间，两年半的大学生活即将结束，回顾这两年半，应该说收获是多方面的，专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等，下面我对各个方面进行简要的概括。
一、在学习方面
我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。对自己的专业我态度认真、刻苦，努力钻研，理论联系实际，不断地探索。我熟悉各种应用软件的使用，掌握了较为有效的学习方法，提高了自身的学习能力，也为以后的继续学习打下了良好的基础。
二、在工作能力方面
学生工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。在这些社会实践活动工作过程中我认真负责，积极工作，极大地锻炼了我的工作能力和交际能力，积累了许多宝贵的实践经验。
三、在综合能力方面
我一直热衷参加班里和学校协会组织活动。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很快乐。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题、解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。
几年来，我跟同学们创造了属于我们一片快乐的天空。
本人学习阶段自我鉴定 篇2
民大学习生活即将结束，虽然我们现在都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但是我收获了友情，收获了知识，受益匪浅，受益终生。
一、思想上高度重视
参加民大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次民大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人固有知识更新及提高素质有许多帮助，今后工作的理论知识加实践，不断增强工作办事能力，为较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加课程阶段的学习做好准备工作。
二、认真学习，严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要自学去消化完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作提高自身素质的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容。 在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过二年的民大学习，起到事半功倍的效果。二年的民大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段人生路程。
三、自身感受
在校学习其间，老师的博学，讲课的场景，让我难忘;同学之间的真诚，那份无私，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，民大学习的二年半的时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断积累知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
作为积极乐观新时代青年我不会因为自己是大专文凭而失去自信心我不会因为自己是大专文凭而失去自信反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实完善自我实现未来目标完善自我实现未来目标努力一定能赢得精彩塑造一个健康充满自信的我
本人学习阶段自我鉴定 篇3
时间过得真快，转眼间大一的生活就过去一个学期。回顾一下过去，刚来到大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭!我觉得非常有必要总结一下大学第一学期的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
在工作方面，学期伊始我积极参与了班干部的竞选，在老师和同学们的信任和支持下，我当选为班里的生活委员。在担任班干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我和班委们一起，组织策划各种团日活动，丰富同学们的课余文化生活。很遗憾没有获得在校会院会各部门工作的机会，但我不觉得自己能力不足，一年来，我还是觉得我的工作能力不亚于那些在各部门工作的朋友们。
在思想政治方面，认真学习和实践科学发展观，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。树立科学的世界观，人生观，价值观。努力培养了实事求是，严谨学习，独立思考，勇于创新的开拓精神，热爱自己的专业学习。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
在学习方面，每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此。无论是什么课堂，我都能做到上课不缺勤，并且积极参与课堂，让老师感受到我的积极性与求学的上进心。
总之，过去的一学期，是不断学习、不断充实的一学期，是积极探索、逐步成熟的一学期。