《面试时的自我介绍英语（精选14篇）》

面试时的自我介绍英语十四篇

面试时的自我介绍英语 篇1

我叫杨浩然，是一个女孩子，我今年八岁了。

我是万柏林区第二实验小学三年五班的学生，我们的班主任叫任老师。

我的爱好是唱歌、英语、画画和吹葫芦丝。比如前两天，我们葫芦丝考级，我考的是三级中的〈军港之夜〉，希望能得到满意的成绩。

我的优点是懂礼貌，爱帮助别人，爱交朋友。如见了认识的奶奶，我会说：“奶奶好！”；有一次，一个小姐姐摔倒了，我把她扶起来；遇到不认识的小朋友，我能和他们很快的交上朋友。

我的缺点是爱哭，胆小。比如我最怕黑暗，半夜老哭，还有不积极回答问题。

哦！对了老师应该不知道我长得什么样子吧！下面我给你们讲讲。

我有一头乌黑的短发，眼睛水灵录的，大大的，我有一个塌鼻子，淡淡的眉毛，一个樱桃小嘴，我快一米四了，可是长得很苗条，还长着一对“兔子牙”

这就是我，你们认识了吗？

面试时的自我介绍英语 篇2

我叫王元元，同学们可以称呼我“王老师”或“Miss Wang”。我是河北师范大学的一名顶岗实习生。英语教育是我的专业。以后我将是你们的英语老师，带你们一起走过小学阶段的最后半年。我很荣幸站在这里，因为从今天开始，我将由一名学习知识的学生转变为一位传授知识的教师，我肩负着我们师大的嘱托，承载着咱们张村中学的期望，怀揣着你们对我的信任。我一定不辜负众望所托，尽自己最大的努力完成教学任务。

我来到这里，为的是把自己十几年学到的知识和技能传授给大家，提高大家的英语水平和许多做人的道理。同时，也是对教学工作的锻炼，为以后的教育工作积累经验。我们在互相学习，共同提高。

知道现在我还怀着深深的感激之情。前两天我们大大小小十几包行李还没等我们缓过神来，已经搬到了我们的办公室。我们的'办公室搬迁工作基本是在你们的帮助下完成的！因此，在这里我要非常地感谢大家！

孩子们，你们年龄虽小，但你们非常懂事，你们有一颗世界上最纯洁，最热情的心。看着你们参加劳动那争先恐后的劲头，我在心里暗暗告诉自己，一定不能愧对这群可爱的孩子！

同学们，我希望我是你们学习上的老师，生活中的朋友。课堂上，我会认真地带领大家一起探讨学习，共同进步；课下你们有什么需求，我会尽量满足。我比你们大不了多少，你们的一些心事，心中的小秘密可以向我倾诉。无论高兴，悲伤，我会陪伴着你们，希望我成为你们真正的良师益友。

咱们学校的条件虽然苦了点，设备虽然简陋了点，但我们有自己的双手，有自己的大脑智慧。只要我们都有一颗渴求新知的心，我相信，一切都不是问题。“吃得苦中苦，方为人上人”。同学们，你们要相信自己，天生我材必有用！

你们离毕业只有四个月左右的时间，我希望在这短短的一百多天的时间里，同学们都能充实地度过，我也会尽自己所能，给大家一个轻松愉快、充实有意义的学年。

下面，我想强调几方面要求：

一、课上课时进班，准备好要用的书本；

二、认真听讲，以老师为指导。不要违反课堂秩序；

三、如有问题，请举手发言；

四、按时完成家庭作业，做到保质保量；

五、要团结同学，尊重老师

以上是我想说的，希望我们大家都能在未来的日子里心情愉快，收获满满！

再次衷心地感谢大家！

面试时的自我介绍英语 篇3

我叫_,_年岁_毕业于_我是一个外向的人，活泼，乐于助人。我的爱好是读书和上网看信息，我有过在医院实习的经验，在实习期间，我能够运用自己所学知识，帮助到他人，同时虚心向前辈学习，用正规医院的管理规则来严格要求自己，在实习期间，我学到的很多技巧，对医院的各项工作也有了新的看法和认识。

同时，在那次实习中，我也发现了作为一个医生应该有的奉献精神和舍己为人的无私品德，我也对医生这一职业产生了浓厚的兴趣，对未来要成为一名医生的理想，更加确定了。

面试时的自我介绍英语 篇4

我叫李静雯，来自江苏省苏州，今年21岁。x年毕业于技术学院，专业日语。我的爱好是篮球和乒乓球。业余爱好是看小说和听音乐。别人认为我的性格很内向，但我认为我的性格是外向的。我是一个性格开朗，善于和他人沟通的人。具有良好的团队合作精神，一直以来我以较好的心态去对待身边的人和事。由于喜欢日本，所以我选择日语作为我的专业。我学习日语三年，在x年获得全球日语能力等级考试2级证书，以及JTESTC级证书。但是日语口语还不是很好，想在工作的同时提高自己的口语。如果有机会的话我想去日本进修，我想这对我的日语学习会有很大的帮助。很早之前我就听说过贵公司是一家很有实力和前途的企业，在各方面了解贵公司后，我真诚的希望您能给我一个机会展现自己，我对我的未来充满了希望，我相信我会在不久的将来成为公司的骨干，也会得到公司的认可。

面试时的自我介绍英语 篇5

圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，红润的嘴唇，这就是活泼可爱的我―-张梓曼。

虽然我已经九岁半了，但还是会让妈妈操心。比如；书放得这里一堆，那里一堆的。次次起床都忘记叠被子。头发有时要妈妈给我扎……

不过，我的优点也不少，比如；我爱看书，一有空，我就看一下书。如；《安徒生童话》、《名师作文》、《小学语文阅读训练80篇》、《知心姐姐》……我都爱看。因为看得书多，可以增加不少知识，视野也开阔了，所以作文也写得不错。

我非常喜欢画画。小时候我就喜欢上画画了。爸妈给我买了很多的画画书，让我自学。到我读上一年级的时候，爸妈就让我参加了不少画画班，让我学会了不少画画的知识。一次托管上图画课时，一位老师给我们讲了她儿子的经历，让我更喜欢画画了。

这就是我――一个活泼可爱的小女孩。

面试时的自我介绍英语 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学

大家好！

我是三（2）班的中队长吴君如。很荣幸能参加学校大队委的竞选，在这里，我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的`好机会。

我是一个勤奋好学，活泼开朗的女孩。我的成绩一级棒，每次期末考语文、数学门门都得100分，年年被评为校三好学生。我酷爱阅读，看起课外书来，总是爱不释手，也爱动笔写一写，现在已经在自己的博客上发表30多篇小作文了呢！这大概与我外出旅游分不开吧！，利用节假日去游山玩水，领略祖国的大好河山，既拓宽了视野又增长了见识，

我爱学习、爱运动，也喜欢琴棋书画诗酒花，擅长国画的我参加瑞安市少儿美术作品比赛荣获特等奖、参加瑞安市金色童话书画比赛获二等奖。我的作品还在美术刊物上发表、在塘下镇文化活动中心展出呢！去年科技节，我的小制作七个小矮人获得一等奖。唱歌方面我也获得学校百灵鸟歌唱比赛二等奖的好成绩。上个星期，我代表全校少先队员上台发言，得到了老师们的好评。。当然，成绩只能代表过去，今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。

从一年级到三年级，我一直担任中队长，我有足够的信心来竞选大队委，如果竞选成功，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学们的期望。如果落选了，我也决不灰心，我会再接再厉。 相信我，我完全有能力胜任少先队大队委这个职务。请同学们为我——您忠实的朋友:吴君如投上这神圣的一票吧！

谢谢大家！

2、这个也要修改

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。

9月份，我们学校隆重召开了第五届少代会，在这一届少代会上，我光荣地当选为新一届的少先队大队委员，今天，我又一次走上讲台，竞选大队长。希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。

我是五（1）中队的中队长，我非常喜欢学习，成绩一直很优秀，从一年级到现在，年年被评为“三好学生”。我积极参加学校组织的各项竞赛，获得数学竞赛二等奖，科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯，我的《陈晨日记集》被“教育在线”网站评为“精贴”，作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》，我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。

假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。

面试时的自我介绍英语 篇7

我是一名有着XX年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。 现在就让我做个详细的自我介绍！

在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，XX年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》XX年第二期，《认识cai》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，XX年获合肥市首届体育教师（初中组）基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。1998－XX年获合肥市学校体育工作先进个人，XX年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，XX年获合肥市电化教育（现代教育技术）工作先进个人。

四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校（当年合肥唯一），同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名（领队兼教练）；XX年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

面试时的自我介绍英语 篇8

亲爱的姐妹们，大家好！

很高兴能与大家相聚在一起！我是xx公司的美容导师，我今年x岁，目前单身中……(或可说明已婚已育，此种说明可以增强你的幽默感)。我来自美丽的(说明你的籍贯)，这里是否有老乡呢？(让大家参与互动，拉近距离。如果有的话，就可以与之互动一下，如果没有人回应，你则可继续向大家简单的介绍一下你的家乡)，我的家乡里有(说明一些家乡比较有特色的旅游景点)，下次你们来了就找我，我免费当你们的导游!这次知道公司安排我来见你们这群可爱的姐妹们时，我还特意为准备了一些小礼物给你们呢，稍候我会派给大家(通过发一些小礼物，或带一些特产来迅速拉近与店家的关系)。

我在美容行业做了x年了，做培训也做了x年了，我以前是做工作的(可以说明一下你以前所做的事，后来因什么而转到的美容行业，以此来得到共鸣)，后来因为一次偶然而接触到了美容行业，从此以后就爱上了美容事业。美容行业是一个十分有朝气的行业，是一种伟大的事业，不仅可以让自己变美丽，还可以让别人变美丽……(简单的说一下你对美容行业的感受，让店家找到共鸣，看到希望)

这次来到(店家的名字)，主要是跟姐妹们分享一些新的美容知识与手法，主要有……(简单地说明一下此行目的)。我的培训方式可能会与其他老师的培训方法不同……(可以简单地说明一下你开展工作时需要店家配合的要求)，我将会尽我所能，把我知道的知识传递给大家，也希望在日后的工作中能提到大家的支持与配合。我们相聚在一起就是一种缘分，日后大家如果在工作上有什么不懂的，都可以来询问我，我将会尽我所能的与大家分享资源。谢谢大家！

面试时的自我介绍英语 篇9

大家好！我叫黄颖欣，今年十岁了，在东风小学读书。我是个文静得小女孩。

我长着一头乌黑得长发，每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆得脸蛋上长着一双烔烔有神得眼睛。还有一个樱桃小嘴。

我有时内向，有时很活泼。下课了，喜欢和同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画……

我平时得爱好是：打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗？喜欢就和我交个朋友吧！

面试时的自我介绍英语 篇10

各位老师，早上好！我叫王某，很荣幸有机会参加此次面试。希望今天我能有好的表现，能够面试成功。现在请允许我自我介绍一下。我今年24岁，来自某省。本科就毕业于海洋学院。本科和研究生阶段我的专业都是船舶与海洋工程。

自从进入大学以来，我一直比较勤奋，通过了大学英语六级考试。每年都获得奖学金，并且多次在全省物理以及数学竞赛中获奖。在研究生阶段，我的作品获得了第四届全国大学生船舶与海洋工程设计大赛的二等奖和三等奖，这是我们学校首次在这项比赛中获奖。

业余生活方面，我热爱体育。有乒乓球特长，曾任校乒乓球队队长，校乒乓球协会会长，曾代表学校参加XX省省大学生运动会，曾获得XX市乒乓球比赛的男单第三名，全校乒乓球比赛的单打、双打、团体大满贯。我也很喜欢足球，曾获全校五人制足球赛冠军。我喜欢在赛场上挥洒汗水的感觉，也很享受通过努力拼搏去获得胜利的过程。

在平时的生活中我也比较独立，大学这几年一直过着几乎没有节假日的生活。一直都在利用周末和暑假打工，用于补贴自己的生活费以及部分的学费。每年暑假我都会在打工之后带着女朋友出去旅游，享受自己劳动的成果，同时也增长自己的见识。

为了能学到更前沿的知识，我特申请到海洋大学留学。海洋大作为海洋研究的专业大学，非常适合做研究。我初选的导师某教授与我现在的导师研究方向几乎一样，因此我在专业学习上面也非常有信心。我非常渴望能够争取到此次机会，到一个更广阔的舞台去追求更加精彩的人生。

谢谢！

面试时的自我介绍英语 篇11

爱自由，不爱束缚;爱做蛋糕，爱做巧克力，也爱跳舞，更爱唱歌。我不是完美小孩，我只代表我自己，我是。

|面试时简短的自我介绍 篇3

我叫刘佳，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的.变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：来，我们交个朋友吧!她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀!

这就是我，一个普普通通的小女孩。

面试时的自我介绍英语 篇12

我的数学老师就像是漫画里的魔王，连走路都带风，我能想出的最贴切的词汇来形容她，那就是恐怖。听班主任提起，她也曾是一位风云级的班主任，可以想象，她的学生是怎样渡过这三年的初中生活，一定是惨不忍睹。我跟她相处近一年半时间了，可是我从未有机会看到她笑，她总是不苟颜笑，戴着一副红边高度近视眼镜。她不高，几乎是仰视我。她的眼里总是带着杀气。所以我怕她胜过怕班主任，怕上数学课胜过怕受处罚。但有时，她在我心目中格外高大，格外慈祥。那是我第一次住读，又刚入学，对作息时间不是十分清楚。星期五的中午，我迟到了。

当我赶到教室时，老师正滔滔不绝地给同学讲题。“报告”我鼓足勇力大喊，然后努力地把红热的脸低下去。老师停下手中的笑，慢慢转过身两手握在左边肚子前，注视了我一眼，停顿一会儿，说：“你去干什么了？”同学们齐声答道：“做上下蹲”。我的脸更红了，头低得更低了。老羞愧、有不安，而更多的`是怕刚入初中就给老师留下不好的印象。老师示意地瞟了我一眼，我退到旁边，开始做上下蹲。一个下午，我的心里总是忐忑不安地。想着解决的办法。放学了，大家都兴奋地往家跑，不一会儿，教室里就空了。老师站在门口看着我，难道是无法挽救了，老师不会还想为难我吧？我听说过她的可怕，但也不至于这般吧！完了，接下来的日子会很难熬了。我放慢了收书的速度，然后走向门口，老师仍旧在那，教室只剩下我和打扫卫生的同学。很显然—老师的目标是我无疑。我走到老师面前，等待灾难降临。老师拍了一下我的肩，“没关系的！以后注意就行了！”

这就是我的数学老师——肖老师。

面试时的自我介绍英语 篇13

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面试时的自我介绍英语 篇14

Hi!Everyone!我叫李会，喻意是事事领会。我是一个内外兼修的姓，具有一般姓的活泼性格，也有着沉着冷清的性格。望庭前花开花落，宠辱不惊，这才是真正的自我。

我没有出色的外表，但却大方得体。在老师眼中，我是一个有礼貌的学生，见到老师我能做到主动问好。我和其他姓一样也有自己的兴趣爱好，我爱在空闲之余看看书，每看一本书我觉得都是一种成就。兴致来的时候我会弹弹琴，边弹边唱，我认为那是一种享受，在那期间我会完全融在音乐里。听歌当然也是一种不错的消遣，朗读虽不是我的拿手好戏，但在读书时我总会放松自我。