《校园主持人大赛策划书（实用34篇）》

校园主持人大赛策划书（通用34篇）

校园主持人大赛策划书 篇1

一、活动主旨：

说出精彩，成就未来

二、活动背景：

为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：

我健言我快乐，我主持我精彩。

四、活动主办单位：

吉林财经大学社团联合会

五、活动承办单位：

吉林财经大学社团联合会秘书处

六、活动时间：

报名日期：

（请在这个期间，将表格填写完整，并交予社联秘书处）

初赛时间：四月二十号

决赛时间：五月中旬

七、活动地点：

交表地点：待定

初赛：待定

决赛：大学生文体活动中心

八、竞赛流程：

1、活动宣传：

（1）海报宣传：由传媒部制作海报两张大型手绘海报，分别贴在A厅、F厅。

（2）横幅宣传：由活动部负责张贴将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。

（3）以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责最后进入决赛的选手进行网上投票，进入社联人人主页或者社联网页进行投票，结果将作为决赛成绩的20%。

2、初赛：

（1）自我介绍两分钟。共5分

（2）选读一段文章。（材料由选手抽题）时间为一分钟，共10分。

（3）由抽签的形式给每位选手安排一档节目。

让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分

①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。

②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。

③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时，时间限制为两分钟。

（4）即兴回答（由评委选问两到三个问题）。共15分

（5）分数统计：根据评委对各位选手的评分，由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单，共十四人。

评委：张译丹老师（庞长亮老师）、各院导员、校社联主席团及各部部长

3、决赛：

评委：校团委老师、校社联各干部，以及专业性比较强的老师。

活动流程：

（1）所有选手开场秀（五分钟）。以集体舞方式或者是选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌。

（2）十四位选手个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手所在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手加油。（喊一句口号，并配有制作的海报）选手按编号在背景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）

（3）自我介绍完后主持人出场，介绍此活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程，并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数（八分钟）

（4）正式比赛：

①命题主持（时间限定为三分钟）

大屏幕放一段视频，选手根据视频，理解视频所要诠释的主旨。并根据自己的想法主持形式不一节目，通过节目，表达出所理解的主旨。

a、中间穿插一到两个节目，由各社团提供，形式多样。（5分钟）

b、进行抽奖活动。整个比赛将抽取六个，每次两个。进入决赛现场的同学，每人将代表一个号码，评委老师将从抽奖箱中抽到一个号码，如第三排从左到右第十个（由秘书处的同学提前做好准备），被选中的号码同学回答一个由主持人提出的问题，答对获得一份奖品，答错获得一份鼓励奖品。答错的可由现场同学抢答，答对者也可获得一份奖品。

②妙语连珠（时间限定为两分钟）

选手随意选出大屏幕上的题号，共十四道题。每道题中将会以不同的方式考察选手例如用四个不相同的词，主持一段，内容自定；根据一张图画；根据一件道具；根据一个故事等。

a、进行第二次抽奖活动。

b、游戏环节：记忆猜想

游戏规则：将古代诗词、剧本台词做成卡片，参加的观众进行现场抽取；男同学一边做俯卧撑，一边记住卡片上的内容，先记住的一方胜，在过程中，如果出现记不住的情况，继续做俯卧撑，直到一方完全记住，游戏结束；女同学学做象鼻的方式转三圈，然后开始计时一分钟，一分钟后记住最多的胜出。女生三组，男生两组，一组三人。胜出的一方将会获得精美礼品。其他选手获得一份鼓励奖品。

③主持人宣布前三轮选手得分

④才艺百分百：选手进行才艺展示，进一步展现自己。（时间限定为五分钟）

a、进行第三次抽奖活动。

b、游戏环节：扮时钟

游戏规则：在大屏幕上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（用来代表时钟的指针），在时钟前面站成一纵列，注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型。主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置，指示正确的人胜出。共三个组，一组三个人，自由组合，游戏进行三次，最终确定胜出的一方。胜出的一方将赢得精美礼品。

输的一方用屁股写出自己的名字。

⑤珠联璧合：进行抽签，两名选手组成一个组，根据大屏幕并抽一个话题。（时间限定为三分钟

A.现场指定一样道具，利用道具进行节目主持，搭档主持。

B.学习著名主持人的主持风格，搭档主持。

（5）最后，在评委商议最终结果的同时，并由团委老师对这次比赛进行总结，全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场，以免冷场。

（6）主持人宣布比赛结果

（7）评委老师给获奖同学颁奖，并合影留念

（8）主持人宣布活动结束，参赛选手退场

（9）评委老师先行退场，观众退场

（10）工作人员打扫会场

（11）总结活动情况

（12）工作人员退场

注：初赛需抽签的环节在现场抽;

决赛抽签环节，为保证决赛顺利进行，节省决赛时间，在赛前进行。

附：评分标准

①自我介绍共10分

语言简洁流畅-----5分

介绍个性鲜明，幽默新颖-----5分

②命题主持共20分

语言面貌-----10分

整体感觉-----10分

③妙语连珠共20分

临场发挥-----10分

创意体现-----10分

④才艺百分百

共15分

特色鲜明，符合自己的风格-----10分

现场效果------5分

⑤珠联璧合共25分

时间控制-----5分

语言渲染-----10分

创意特色-----10分

⑥网上支持率得分（支持率*15分）

注：比赛采取累分制，满分100分，其中决赛五个环节85分，网上支持率15分,按照评委打分的平均分计入成绩

活动奖项设置：

1、金话筒奖一名证书

银话筒奖两名证书

铜话筒奖三名证书

优秀奖八名证书

2、最佳口才奖、最佳风采奖各一名证书

七.活动经费：

1、选手奖品费用（包括证书等）:16*5元/个=80元（有大小所以大概需要120元）

2、资料打印：

①决赛节目单30份：30*0.5=15元

②报名表150份：150*0.1=15元

③决赛时名签12个（人数待定）：12*0.5=6元

④主持人的卡片（根据内容再定）：2盒*10=20元

⑤整个比赛的策划25份：1.2*25=30元

⑥其他需要打印的东西：10元

共计：96元

3、各种宣传海报：

①三大张手绘海报及所需的材料费

海报纸（1K）1元/张*10=10元

水彩颜料+马克笔（1元/支）+油漆笔（4元/支）+水彩笔等(海报相关物品由传媒部负责采购，最后开发票报销)

②两条条幅费

10米*5元/米*2=100元

共计200元（暂定）

4、幸运观众礼品：

①两个游戏环节的礼品(笔记本+优乐美奶茶)：

5元/本*8=40元

3元/盒*8=24元

②抽中的抽奖环节（精致笔记本）：

15元/本*6=90元

③鼓励奖品（棒棒糖）：

0.5元/个*20=10元

共计164元

5、舞台布置：（根据布置舞台的需要）

①彩带若干条：1元/条*80=80元

②气球（一袋100个）：5元/袋*6=30元

③彩纸若干张：0.25元/张*12=3元

④透明胶（需要用较宽的）：3元/个*15=45元

⑤双面胶：2元/个*6=12元

⑥喷条5元/个*7=35元

⑦打气筒5元/个*7=35元

共计240元

6、现场饮用水的购买:40元/箱*3=120元

7、设备租赁费（音响，话筒等）：1000元

8、其它

①计分板（可用A4纸代替，1元20张）+签字笔=20元

②主持人、礼仪人员相关服装租借200元

共计220元

9、不可预测费用（一些不可预计状况的发生）：300元

共计：2460元

注：预算中有不确定因素，根据具体情况调整，以发票为准。

八、活动中应注意的问题及细节

①突发性—组织人员积极应对突发性事件发生

②分工—各部门分工要明确，干事要积极配合部长的行动

③有序性—组织人员要注意进场退场人员的有序性

④在报名、初赛和决赛前，秘书处组织其他部门开碰头会，对此次活动进行详细解释，并进行分工。并进一步商讨活动的细节及注意事项，遇到问题，并商量解决方法

九、活动负责及主要参与者

秘书处:

①活动总负责、策划

②报名工作及报名表的制作、初赛和决赛打分表的制作、节目单的制作

③物品采购

④评委邀请

⑤初赛、决赛会场的布置，以及赛后会场的整理打扫工作

⑥比赛签到，初赛和决赛的座位表

⑦整个活动资料的整理与发放

⑧初赛和决赛的主持人以及决赛游戏环节的主持人，6人

⑨比赛中更加具体的工作（如引导选手）

⑩此次活动的总结

传媒部：

①两张赛前宣传海报以及条幅

②决赛的海报

③初赛、决赛的幻灯片制作和操作

④决赛中网站投票环节

⑤初赛、决赛的摄影、摄像全程跟踪

活动部：

①初赛、决赛的入场、出场，会场纪律，现场秩序维护负责

②条幅的张贴

③机动人员

公关部：

①活动赞助

②决赛的礼仪人员

主要参与者：校团委领导、各院系辅导老师、校社联各领导、各院系大一学生

十、总结

由秘书处负责总结整个比赛附书面材料,并整理相关材料。

十一、附：

1、本活动策划书只提供活动基本方面，其中有许多内容不甚具体详细，可根据报名人数等其他实际问题进行具体删改。

2、本活动策划书只提供活动参考。内外环境的变化，不可避免的会给方案的具体执行带来一些不确定因素，所以应变措施，损失概率，损失大小，应急措施等也应予以考虑。

3、本活动策划书为电子稿保存

校园主持人大赛策划书 篇2

引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……

一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。

二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。

三、活动口号： “争锋金话筒 青春我做主”

四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委

五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系

六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学

七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

八、比赛时间：初赛：20xx年11月19日

九、比赛地点：大学生活动中心

十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼

十一、比赛内容：

（一）、初赛：（选出15人进入决赛）

（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。

（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的`现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）

（二）、决赛（晚会）：

经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）

（1）主持开幕（开场舞）

（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。

（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。

（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。

（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。

（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。

注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

十二、评比办法：

评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师

大众评委——学生会干部

评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）

1.语言（60%）

（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

（3）节奏：节奏优美，富有感情。

2.感情表达（30%）

（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

（3）态势语恰当。

3.台风（10%）

台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

十三、颁奖典礼：

经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。

（1）序幕：开场舞蹈表演

（2）主持人宣读开场词

节目1：选手表演

（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

节目2；选手表演

节目3：待定

（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目4：选手表演

节目5：待定

（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目6：待定

（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目7：待定

（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

节目8：待定

（8）闭幕

十四、奖项设置：

1.获奖名额： 金话筒奖：1名

银话筒奖：2名

铜话筒奖：3名

最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名

优秀口才奖6名

十五、前期准备：

绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

江苏经贸职业技术学院 会计系

校园主持人大赛策划书 篇3

一、活动背景

为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。

二、活动主题

挑战无处不在 舞台任我主宰

三、参赛要求

主要面向我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。每班至少派出3名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自我即可。

四、报名时间

3月14日——3月23日

五、报名方式

以各班为单位，将报名表（附有）填好上交至院学生会宣传部。

六、比赛流程

比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。

1、初赛比赛环节设置及评选标准

（1）初赛时间为3月24日（周四）晚七点，地点为院学生会办公室。

（2）简短自我介绍及才艺秀（评选标准：自我表达能力，语言流畅，普通话标准）

（3）自选内容（自己准备一段1分钟左右的主持稿 例如晚会开场词 闭幕词等）

选10名选手进入决赛

2、决赛比赛环节设置及评选标准

决赛时间为4月12日晚六点半，地点为大学生活动中心五楼。

决赛流程：

（1）闪亮T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）

（2）个人主持秀（每人3分钟以内的个人特色、模拟主持）：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制）

（3）个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺利进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。

（评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）

（4）妙语连珠：给定选手3个词，组成一段感染的话。每人不能超过5分钟

（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）

备注：（1）一、二轮累积加分，淘汰后四名选手；

（2）本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票，取票数多的一位进入最后一轮比赛；

（3）最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军，最后结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖；

（4）本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”（包括特邀嘉宾在内共49名），在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得0.05分，分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。

（5）比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。

（6）本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。

（7）特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员（9—11名）

观众评审团（奇数）：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。

七、奖项设置

在10名进入决赛选手中，角逐出冠亚季军各一名，最具潜质奖、最具特色奖、最佳台风奖各一名。另外，还有一项“最受欢迎主持人”称号，此项不限制获奖次数。颁发证书或奖状和奖品，并进入我院主持队伍。

计信学院学生会宣传部

3月7日

Ⅱ、活动安排

一、 活动奖项

冠军1名 亚军1名 季军1名

最具特色奖1名 最具潜质奖1名 最佳台风奖1名

“最受欢迎主持人”称号1名 “最给力班级”2名（赛后公布）

二、活动现场准备工作

1、制作评委与嘉宾的三角牌。

2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。

3、准备舞台背景、前景所需物品。

4、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。

5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

6、准备评委打分用的笔和纸。

7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。

8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。

10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。

三、人员安排

1、总指挥（宣传部）：全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手负责（刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部）： 全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。

3、赛场布置总负责（滕思敏、李婷、文艺部）：负责在开场前4个小时内布置会场，包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。开赛前30分钟布置结束。

4、音响、麦克风、电脑调控等设备负责（科技部、刘玉锋）： 全面负责音响工作。

5、统计投票和分数及书写证书、奖状负责（学习部、办公室）： 负责全面统计分数及奖状。

6、礼仪负责（女生部、礼仪队）： 负责大赛礼仪工作。

7、嘉宾、评委接待、签到和欢送负责人（外联部、赖小倩、李婷）： 负责嘉宾、评委的接待安排和欢送工作。

8、全场纪律、秩序、点名负责（纪保部、生活部）： 负责全场的秩序。

9、后台负责（生活部）： 负责后台（赛前赛后的卫生、分发矿泉水、节目单等）所有事宜。

10、摄影负责人（王煜、李阳）

11、负责维持“观众评审团”的秩序、拿票以及观众点评的递话筒（滕思敏、赖小倩）

Ⅲ、决赛活动流程

1、 开场演出（暂定文艺部舞蹈）（5分钟）

2、 主持人开场白及介绍到场评委和嘉宾，并介绍本次决赛各环节内容以及关于“特邀嘉宾”、“观众评审团”、“观众竞猜点评”、评定“最给力班级”等事项。（8分钟）

3、 正式比赛：

（1） 闪亮T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）（10分钟）

（2）共3分钟

A、“观众评审团”台下投票，学习部、办公室先统票后统分

B、观众竞猜点评环节：主持人询问两位观众（非观众评审团成员）谁最有可能成为观众们第一印象中“最喜欢的主持人”，并说明理由，颁发奖品；

（3） 前5位选手进行个人主持秀；（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制）（每人3分钟以内，共15分钟）

（4）共1分钟

A、前5位选手个人主持秀完成以后，主持人公布第一轮获“最喜欢的主持人“的选手和第一轮他们的最后分数；

B、学习部、办公室统计前5位选手累积分数；

（5）后6位选手继续进行个人主持秀；（15分钟）

（6）共5分钟

A、“观众评审团”台下投票，学习部和办公室统票、统计累积分

B、嘉宾节目表演（表演嘉宾：电商081班 郭庆龙）

（7）10位选手共同上场，主持人制造紧张气氛，询问一、两位现场选手对自我评价及对其他选手的评价（视分数统计出来与否而定、4分钟）；

（8）主持人公布第二轮获“最喜欢的主持人”称号的选手，再公布一、二轮累积总得分，公布晋级下一轮比赛的名单，淘汰四名选手。（1分钟）

（9）个人才艺秀（评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）（每人3分钟以内，共18分钟）

（10）共4分钟

A、“观众评审团”投票，学习部、办公室统票并统计累积分

B、“观众评审团”成员竞猜点评环节（2名）：询问哪两名选手最有可能进入最后一轮和理由，并赠送礼物；

（11）主持人请6位选手上场，主持人询问一、两位选手感想和总结（询问人数视学习部统分结果是否出来而定），宣布“个人才艺秀”环节获“最喜欢的主持人”称号的选手，并宣布他们的累积得分，前两名选手进入最后一轮，后两名选手淘汰，主持人针对被淘汰的两名选手进行简短的总结；（5分钟）

（12）另外两名选手分别进行1分钟以内的拉票，“特邀嘉宾”一个一个上台进行投票，主持人分别简单介绍他们，投票完以后，主持人公布进入得票最多的选手进入最后一轮，另一位淘汰者发表1分钟以内的简短感言；（5分钟）

（13）妙语连珠（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）

三位选手按累积分数高低抽签选题，分数高的先抽签看完题目30秒后进行表达（每人4分钟以内，共15分钟）

（14）嘉宾/选手/学生会成员/人文院友情表演，保持现场气氛，以免冷场。

学习部、办公室统分并填好证书和奖状

（15）主持人公布最终获奖名单（顺序：最具特色奖、最具潜质奖、最佳台风奖、季军、亚军、冠军），嘉宾颁奖并合影留念。

（16）主持人致结束词，再次感谢各位观众、评委和嘉宾的到来。

备注：每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。

Ⅳ、活动意外防范

（1） 若中途统分时间实在不够，主持人可邀请第一次被淘汰的四位选手表演节目。

（2） 为防止统分时间紧张和全场秩序混乱，学习部、办公室和纪保部应多加人手，另外计算器也要多准备几个。

（3） 活动当晚为避免现场混乱，除宣传部、学习部、办公室、纪保部和礼仪队用本部门干事以外，各部门尽量让副部来负责各项事宜。

（4） 为避免观众太少，活动前会尽力邀请院里领导、老师过来参观，并且向各班班委宣传，要求各班应到人数。

（5） 为防止麦克风音效问题，除提前向管理员说明外，有可能的话会借用院里面的。

（6） 为防止座位不够，活动前应额外准备相应数量的椅子，并要求各班级自己准备椅子。

附1：评分标准（每个环节10分）

1、T台秀环节：

舞台气质——根据选手谈吐修辞、举止行为、体型姿态等情况酌情评分；（4分）

服装形象——服装大方得体，发型、配饰搭配等形象上符合主持风格；（2分）

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（4分）

2、个人主持秀环节：

主题风格——选手所选的主持主题鲜明，张扬个性，其动作、表情表达与个人风格相匹配；（3分）

创意 ——富有创意和特色；（3分）

语言感染——语言表达生动、到位，通过语言展示表演体现语言表达和组织能力，能够感染观众；（3分）

时间控制——在时间限制内完成规定的项目；（1分）

3、个人才艺秀环节：

舞台表现力——（6分）

艺术水准——（2分）

观众效果——台风较好，与观众亲和力强，观众热情程度较强；（2分）

4、妙语连珠环节：

临场反应——及时有效的表达，思维敏捷；（5分）

创意 ——（3分）

语言和肢体表达——生动、到位、感染力强；（2分）

附2 各奖项评选方法

（1）得奖选手为全部累积分前6名

冠、亚、季军的分数是累积分总和的前三名

余下三名选手中个人主持秀分数最高者评为最具特色奖 T台秀和个人主持秀分数总和最高者评为最具潜质奖 T台秀和个人才艺秀分数最高者评为最佳台风奖

（2） 投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，此项奖项不限制获奖次数

附3 “最给力班级”评选方法（总分10分）

（1） 原则上大一、大二各选一个班级；

（2） 实到场人数要求占各班级总人数的一半以上（除参赛选手以外）；（2分）

（3） 现场各班级的纪律和秩序；（3分）

（4） 现场各班级的热情表现程度（鼓掌、加油牌、鲜花、观众参予竞猜点评等）；（3分）

（5） 本班级选手获奖情况；（2分）

校园主持人大赛策划书 篇4

一、活动主题

展示主持风采，亮出青春底牌。

二、活动宗旨

围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。

三、活动目的

大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。

四、活动时间

20xx年x月-x月x日。

1、报名时间：20xx年x月xx日-x月x日。

2、比赛时间：20xx年x月x日下午x点分。

五、比赛地点

铁道馆。

六、活动参与对象及评审小组

xx职业学院全体在校生。

七、活动宣传

平面宣传：20xx年x月xx日起，在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。

网络宣传：通过“职院铁道工程系”等，对活动进行报道。

八、工作人员及工作安排

1、宣传组：(负责部门：宣传部)

高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。

2、后勤组：(负责部门：文艺部、组织部)

文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。

组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。

(另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。)

九、比赛形式

比赛前，请所有选手于铁道馆抽签决定比赛出场顺序。

比赛共分x个环节：

1、闪亮登场(x分)

a、自我介绍(x分)：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部)。

b、模拟主持(x分)：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)

2、用实力说话(x分)

a、绕口令(x分)：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备秒后开始作答。

b、即兴主持(x分)：包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。

十、比赛方式

按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。

评分标准(总分x分)

每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起，为比赛总分。

自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加x分。(x分)

模拟主持：对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加x分。(x分)

3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确(例如：易混淆发音n和l，h和f等...)口齿伶俐。(x分)

4.即兴主持：考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。(x分)

十一、奖项设置

一等奖x名。

二等奖x名。

三等奖x名。

十二、活动中应注意的细节及问题

1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。

2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。

3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗，不得将食物带进比赛现场。

5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

十三、活动的负责及主要参与者

1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。

2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

校园主持人大赛策划书 篇5

一、活动前言

xx大学信息与xx学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办五院第一届主持人大赛。

二、大赛宗旨

古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，在全社会的发扬，在校园的传承，也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美，劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让五院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

三、大赛说明

1、活动全称：xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。

活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰。

2、主办单位：信息与通信工程学院团委、学生会。

3、承办单位：五院文艺部。

4、协办单位：各系文艺部。

5、参赛对象：xx大学五院全体学生。

6、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段。

7、奖项设置：

一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、才艺奖一名、台风奖一名、潜力奖一名。

校园主持人大赛策划书 篇6

前言

温州科技职业学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办第三届主持人大赛。

大赛宗旨

古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，__大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

大赛说明

一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛

活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰

二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会

温州科技职业学院学生委员会

三、承办单位：院文娱部、院广播台

四、协办单位：各系学生会文娱部

五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生

六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段

七、奖项设置：

金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

大 赛 安 排

一： 工作人员安排

总负责：

总策划：

策划：

舞台：

化妆造型：

评委邀请联系：

各项宣传：

后勤：

大 赛 流 程

本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：

1、 海选

时间：4月1日—4月8日

地点：由各系自行组织

2、 复 赛

时间：4月9日—4月22日

地点：由各系自行组织

3、决赛

时间： 20xx年5月10日

地点：院多功能厅

环节：（10分钟+15×3+2×8）

⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）

2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）

⒊与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）

⒋四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）

内 容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

要 求:

1.通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。

2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。

评分：

1.主题明确、思路鲜明；

2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）

附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）

活动宣传：

一、平面宣传：1、决赛现场悬挂横幅（1条）

2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

二、立体宣传：1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传

2、拉票会

时间：5月6日

地点：综合楼前广场

内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。

经费预算

一、宣传

1、横幅：1*150= 150元（决赛现场）

2、宣传海报：3*3=9元

3、拉票会场地布置：350元

4、门票印制：1.50*500=750元

5、喷绘 1000元

二、舞台及场地

1、舞台布置：造型装饰 300 元

2、设备租赁（音响、灯光）： 3500元

三、奖杯： 600元

四、服装、道具： 300元

————经费总预算：7050元

后期总结

比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。

校园主持人大赛策划书 篇7

前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

一、大赛主旨：

校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、主办单位：校团委

承办单位：校广播站

三、比赛口号：

放飞青春梦想，彰显魅力自我。

四、比赛面向对象：

烟台南山学院全体在校学生

五、参赛方法：

1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。

六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。

（海选、初赛、复赛流程略。）

（四）决赛

1、赛前准备工作

（1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。

（2）、时间：5月末

（3）、地点：南山影剧院

2、出场顺序：抽签决定

3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

4、比赛开始：

（1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）

（2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）

（3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的.性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。一起朗诵。（每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟）

5、比赛流程：

（1）、第一环节：自备主持词。由两个选手搭配，分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。）

（2）、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。（每位选手限时1~2分钟，10位选手总共用时20分钟以内）

【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后，由外来嘉宾带来一个歌舞节目。（用时3~5分钟）

（3）、第三环节：即兴主持。选手抽取一份主持话题，然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确，运用到提供的词语，语言流畅，有特色、有创意，能带动现场的气氛。（话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。）（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时32分钟以内）

（4）、第四环节：才艺展示。由选手事先先准备一段才艺，形式不限。在舞台上进行表演。（每位选手限时3分钟，10为选手总用时在32分钟以内）

（5）、第五环节：每位选手同时上场后，进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。（10位选手总共用时在5分钟以内）

（7）、由广播站集体出节目。（10~15分钟）

（8）、评为点评：由特邀嘉宾进行点评、总结概括。（5分钟）

（9）、公布结果：由主持人公布结果。（3分钟）

（10）、进行颁奖仪式：由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。（3分钟）

（11）、主持人宣布比赛结束。（1分钟）

（12）、最后退场：工作人员组织人员退场，整理会场（先让领导走，同学们带好随身物品分区退场，若天黑提示同学们结伴同行、注意安全）

6、评分制度：总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30

分。第五环节10分。

7、考察项目要求：

自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力。

绕口令：吐字清晰，发音标准，中途无不适当停顿，富有节奏感。

形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。

语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力。

8、奖项设置：金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人

气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1

名。

9、其他事项

（1）、设备技术人员到位，有可分配的人员。

（2）、出现突发事件负责人要冷静的组织。

10、所需物品：背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。（60元）礼炮6个。（30元）证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。（35元）礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条（ 11米，共55元）奖品10份。（300元）泡泡机2个、喷雾器2个。（300元）话筒6个。演员餐费。（350元）

注：最后全体工作人员整理会场

校园主持人大赛策划书 篇8

一、活动名称：

炫主持,展精彩—校园主持人大赛

二、活动意义：

为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“不止能写，更是能说”的更高要求。

三、活动目的：

为营造高雅的校园文化氛围，弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神，让更多的同学感受到主持的魅力，以达到“炫主持展精彩”的目的。

四、活动口号:我主持,你放心

五、主办单位：

广州城建职业学院团委

承办方：广州城建职业学院广播台

六、比赛方式：

分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。

七、参加对象：

广州城建职业学院全院学生

八、活动流程策划：

(一)宣传方式：

1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m)，决赛海报4张(规格为：3.8mx1.2m的3张，规格为6.8mx1.2m的1张)。

2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。

3、论坛宣传：由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

4、网站宣传：由网络信息部负责拟稿在学院官网上开始宣传并在在广播台的网站上进行宣传，

5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单

(二)主持人大赛比赛的具体流程：

1、前期准备：

充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序，更有效率。

外联部：

在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间，核实决赛当晚到场的高校名单，派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委，维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

宣传部：

参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。

秘书部：

编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名，性别，联系方式，年龄，特长，代表院系，专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。制作评分表，负责大赛过程中各项费用的报销，清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。比赛开始前负责嘉宾签到，比赛开始时在现场负责记分，记时。

技术部：

负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛，复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光，音响效果，与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作，负责广播台大赛网站的专题制作。

播音主持部：

广播宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版头，播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目，对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。

网络信息部：

制作大赛网页(投票平台)，决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片，和技术部合作，技术部拍摄选手排练、培训的花絮，整理好后交到网络信息部用作网页宣传。

各部：

广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点，以备不时之需。

其他：

决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权，如下雨会改在报告厅举行。后勤保障，申请活动资金。

另：以上各个部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。

2、赛前准备:

(1)摆摊：地点：一区、二区饭堂门口及16栋楼下

时间：10月26号、27号、28号

(2)所需物品：9套桌椅

3000张宣传单

3张海报

100张签到表

100张评分表

3、初赛(考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力)

时间及地点：10月31号、11月1号、2号 地点：二教117,118

评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

比赛内容：

自我介绍一分钟(要求体现个人特色)

挑选主持稿进行现场主持

现场答问

4、复赛(考察选手应变能力及才艺)

时间及地点：11月6号下午2:00——8:00 地点：二教117,118

评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

准备工作：

(1)录取人数40—60人

(2)所需物品：20张评分表

2张签到表

比赛内容：

(1)现场串词

(2)情景模拟

(3)才艺表演

(4)问答环节

5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)

录取人数：12人

培训地点：二教七楼教室

培训时间：11月8日至11月26日，为时19天

具体安排：

语言培训：为时2天，11月8日——9日

主持人仪态培训：为时2天，11月12日——13日

检查前两项培训效果，11月14日

模拟主持培训：为时2天，11月15日——16日

才艺指导：为时2天，11月19日——20日

综合培训：为时3天，11月21日——23日

彩排：11月26日

6、决赛准备

(1)物品申请：胶椅1000张

桌椅90套

领导席桌子10张

帐篷4个

投影仪2台

摄像机1台

音箱4个

水牌50个

红地毯2条100米、6条50米

邀请函200张

(2)会场布置

搬胶椅： 2:00前完成

布置幕布： 3:00前完成

吹气球(1000个):3:00前完成

铺红地毯： 4:00前完成

搭舞台： 4:00前完成

搭更衣室： 4:00前完成

摆桌椅： 5:00前完成

挂幕布： 5:00前完成

弄拱门： 5:00前完成

设放器材： 6:00前完成

彩排： 6:00前完成

检查会场： 6:00——7:00

嘉宾入场： 7:15——7:30

正式开始： 7:30

7、决赛(12位选手，考察选手各方面的综合素质，全面能力的比拼)

时间及地点：11月27号晚上 二区广场

评委：各类指导教师及团委老师，从化八大高校广播台台长，上届决赛冠亚季军，电台嘉宾

嘉宾：院领导，党委，团委及各系书记。

比赛内容及晚会流程安排：

开场show及选手dv自我介绍短片 (时间：7:30——7:55)

环节时间： 25分钟

内容：银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr，伴随音乐，开场show表演者及选手同时登台亮相表演。

(注：在vcr播放到的选手的自我介绍时，该选手将在表演队伍中间走向台前，由聚光灯照射，在介绍结束后，选手重新回到开场show的表演队伍中。)

(2)主持人出场 (时间：7:55——8:00)

环节时间：5分钟

内容：鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。

(3)我的舞台，我主持 (时间：8:00——8:30)

环节时间：每组选手3分钟，约占30分钟

内容：本环节为模拟主持人。选手们自由组合，每组两至三人，台词自行准备(主持主题不限，内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。

(4)记忆花絮 (时间：8:30——8:35)

环节时间：5分钟

内容：本环节将播放前期准备的选手们参加比赛，培训，表演的短片花絮供观众观看。

(5)配音大挑战 (时间：8:35——9:05)

环节时间：每位选手三分钟，约占晚会30分钟

内容：本环节为配音环节。选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限，内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。

(6)现场互动__我猜你答 (时间：9:05——9:10)

环节时间：5分钟

内容：本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。

(7)我型我show (时间：9:10——9:50)

环节时间：每人5分钟，约占晚会40分钟

内容：本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等，若有选手要与对手组合，表演时间为每组3分钟。表演结束后进行，问答环节，由在场的评委对选手提问，若评委没有问题，则由主持人选择性自行提问。

(8)舞台剧表演 (时间：9:50——10:00)

环节时间：10分钟

内容：城建广播台自创自导的精彩舞台剧

(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)

其他表演及比赛结束词，共占晚会的15分钟

8、决赛评分细则

普通话测评教师负责选手字音，普通话，语言基础能力上的评分。

院教师负责选手才艺展示方面的评分。

总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。

分数构成：(满分100分，保留小数点后两位)

(1)自我介绍 5分

(2)话题拓展 30分

(3)模拟主持 30分

(4)才艺展示 15分

(5)现场配音 20分

9、奖励办法：

(1)奖项设置

一等奖：(一名)

二等奖：(一名)

三等奖：(一名)

最具人气奖：(一名)

最佳台风奖：(一名)

最佳才艺奖：(一名)

入围奖：(待定)

奖品：前三甲有奖杯，其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员，或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。

公布办法：获奖选手名单将在现场第一时间公布，赛后将以海报的形式公告，并由网络信息部在网上第一时间公布

10、赛后工作：

(1)会场清理——播音主持部负责

(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责

(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责

(4)收红地毯——宣传策划部负责

(5)搬桌椅——全台协助

以上各项工作均在12:00前完成

11、 后期总结

比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理，归类，存档。

注：为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统，本次大赛将以普通话为主，部分节目和司仪将以粤语演绎，望学院领导批准。

校园主持人大赛策划书 篇9

主持人大赛的策划书

一、活动目的及好处：

为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称：校园主持人大赛

三、活动时间：

11月10日11月日

四、主办单位：

五、承办单位：（

六、活动流程

（一）初赛

初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片）

（二）复赛

复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：

1。自我介绍

参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）

2。才艺展示

选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。

3。个性主持

每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。

（三）决赛

活动时间：11月日14时

活动地点：湖西校区大学生活动中心

活动资料：

1。DV或PPT展示及开场

播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。

2。印象100分

每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3。主持我当先

每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）

4。评委帮帮看

上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。

A。才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。

B。现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。

5。妙语连珠：

选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。

6。唇枪舌剑

这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。

校园主持人大赛策划书 篇10

（主持人大赛摆摊，活动横幅，海报，声带等宣传）

（主持人初赛题目搜集，通知选手，布置场地）

（初赛时间）

（得出主持人大赛复赛选手名单，并以短信方式通知各位选手）

（主持人复赛题目搜集，安排，通知选手，布置场地）

（复赛时间）

（得出决赛选手名单和比赛内容,并以短信方式通知选手）

（筹备主持人大赛决赛）

（主持人大赛决赛）

初赛

(一)比赛时间：

(二)比赛地点：

(三)比赛形式

1.参赛者30秒以上自我介绍

考察：自信，介绍词新颖，富有创意

2.妙语连珠：选手现场抽题，1分钟准备，把4个不同词语练成一句完整的话或简短的故事。（时间要两分钟以上）

要求：吐字准确清晰，语言连贯。

3.评委提问

考察：反应能力

赛后安排

1.整理选手比赛结果

2.其他工作人员负责清理现场，设备归位

复赛

(一)比赛时间

(二)比赛地点

(三)比赛形式

模拟主持——我是大主持 参赛的每个选手根据自己特长，模拟主持或自备一个栏目，内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等。（时间五至七分钟）

才艺展示——我是大明星 参赛选手根据自己的特长展示才艺，本环节不允许放弃。才艺表演不局限于吹拉弹唱，琴诗书画等；表演自如大方，有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。

决赛

(一)比赛地点

1.播放录像（参赛者利用网络软件对自己的进行有自信，有个性，有特色的自我介绍）

2.才艺展示

要求：整体流畅，台风好，自信。话题评述

考察: 选手知识面，临场反应

比比谁专业”即参赛选手按照顺序抽签（包括六道新闻和六道娱乐）。抽到新闻的，由主持人播放一段30秒的新闻（播放一遍），然后选手把听到的新闻重复一遍；抽到娱乐的，现场听一段音乐，作歌曲的介绍。在30秒之内完成，超时扣分。

⑤赛场回眸30秒

参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结、或对自己的比赛进行必要的补充、或谈谈自己参赛的感受等，并致结束语。

⑸评委综合选手各环节表现进行打分，排定最终获奖名单

⑹主持人宣布获奖名单，进行颁奖，并由观众选出最具亲和力奖和最具风采奖

评选标准

1初赛评选标准

（1）有突出的主持风格。（自我介绍）

（2）广泛的知识面，了解社会实事，对热点事件有见解。（自备模拟主持）

2决赛评选标准

（1）有突出的主持风格。（自我介绍、命题主持）

（2）新闻类主持要求见解深刻，评论正确合理；娱乐类要求现场把握及煽动能力强。 （模拟主持、即兴演讲）

（3）突出的才艺。（才艺展示）

初赛评分标准：

专业测评：

1、仪表仪态，满分2分。

2、语言表现（普通话标准、口齿伶俐，语言表现力强），满分2分。

3、见解、理解力（见解表述清晰，理解深刻），满分2分。

4、应变能力（反应迅速，应变能力强），满分2分。

5、主持风格（个性鲜明，创意新颖），满分2分。

共十分

每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

决赛评分标准：

专业测评：

1、仪表仪态，满分2分。

2、语言表现（普通话标准、口齿伶俐，语言表现力强），满分2分。

3、见解表述清晰，理解深刻，满分2分。

4、应变能力（反应迅速，应变能力强），满分2分。

5、主持风格（个性鲜明，创意新颖），满分2分。

共十分

才艺测评

1、表演力(表演生动、专业)，满分1分

2、煽动力（可煽动现场气氛），满分1分

每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

模拟主持要求：

1、在消化理解指定材料内容的基础上，用自己的话脱稿主持。

2、加强对象感，有交流的意识。

3、节目的结构要完整。节目样式和结构不限。

注意事项

1、决赛当晚邀请相关领导到场

2、赛前3天设定好，向各位评委解释评分标准

3、准备好奖杯、证书等并保持决赛现场场地整洁。

校园主持人大赛策划书 篇11

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。

一、大赛主旨：

旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象：

佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位：

承办单位：

四、活动形式：

本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求

1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。

注：前期宣传

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间：

5月18日

地点：阳光大厅

七、评委选定

初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准

1、初赛时间、地点：

由各系自己决定。

2、布置会场：

工作人员准备必须用品（做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈）部分干事负责维持现场秩序（人性化）

演示文稿内容

大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

功能区域

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

校园主持人大赛策划书 篇12

一、活动主题

秀出当代风尚，尽显主播Style。

二、活动背景

为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。

三、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。

四、活动对象

xx大学xx学院在校学生。

五、活动时间

宣传工作：x月xx日—— x月xx日

报名时间：x月xx日—— x月xx日

初赛时间：x月xx日—— x月xx日

复赛时间：x月xx日

彩排时间：x月xx日—— x月xx日

决赛时间：x月x日

六、活动地点

初赛地点：。

复赛地点：。

决赛地点：小广场。

七、活动具体流程

(一)活动前期

1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期

1.初赛：

(1)比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00

(2)比赛地点：教室(视情况而定)

(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛

2.复赛：

(1)比赛时间：x月xx日晚7：00

(2)比赛地点：。

(3)比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：

①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

②模拟主持：每位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。

3.决赛：

(1)比赛时间：x月x日晚7：00 (2)比赛地点：小广场。

(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：

①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

(三)活动后期

对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

八、人员安排与工作分配

总负责人：

1.催场组

组长：

组员：负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

2.道具组

组长：

负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。

3.设备组

组长：

负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

4.主持人：未定

九、活动期间工作安排

待定。

十、注意事项

(一)比赛时间和地点将视情况而定。

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。

校园主持人大赛策划书 篇13

一、活动宗旨

进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。

二、活动主题

为时代创造精彩，为梦想构筑舞台

三、主办单位

湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院

四、承办单位

湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站

五、协助单位

湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网

六：媒介支持

潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、百范文网、大学生比赛信息网、校枫桦网等

七、评委阵容

校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部

八、活动时间

复 赛 ：5月21日（周三）晚6：30

决 赛 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00

九、活动地点

复 赛：咸嘉食堂五楼团委活动室

决 赛：学校大礼堂

注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。

十、报名条件

（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；

（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；

（3）具有较强的应变能力和创新精神；

（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活动流程策划

（一）复赛：

（1）文本朗诵（20分）：

参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

（2）模拟主持（50分）：

测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。

（3）非常展示（30分）：

考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)决赛

（1）非常印象（10分）：

舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。

（2）配合主持（50分）：

决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告DV，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。

（3）才艺展示（25分）：

本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。

（4）亲友团表现（15分）

亲友团人数、现场气氛调动情况

十二、奖项设置

本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。

十三、报名方式

以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼A208）。

注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。

十四、联系方式

艾宇（ ） 周静（ ）

文学院学生工作办公室：

18. 全部工作结束。

校园主持人大赛策划书 篇14

为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

一、活动宗旨

弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围。

二、组织工作

1、主办单位：x学院委员会。

2、承办单位：x学院大学生艺术团、x学院广播站。

三、活动内容

1、报名条件：x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。

2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。

3、比赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

四、报名须知

1、报名时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于xx月x日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至qq邮箱，各系院推荐x人参赛。

五、比赛时间地点

1、初赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。

地点：各系院自行组织

2、复赛：时间：20xx年xx月x日

上午8：00--12：001-50号选手下午1：00---4：0051—90号选手

地点：教学楼xx室。

3、半决赛时间：20xx年xx月xx日或xx日下午1：00

地点：x学院大学生活动中心

4、决赛：时间：20xx年xx月xx日19：00

地点：x学院大学生活动中心

六、比赛内容

1、原则：彰显x学院学生风采，体现x学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

3、复赛：

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛：

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛：(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)[评委根据选手最终表现确定冠军人选]

七、奖项设置

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。

奖品由赞助单位提供。

八、大赛筹备委员会

主办单位：x学院委员会。

承办单位：大学生艺术团x学院广播站。

校园主持人大赛策划书 篇15

一、活动主题

说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨

为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号

我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位

xx大学。

五、活动时间

初赛：20xx年x月xx日(地点待定)

决赛：20xx年x月xx日(地点待定)

六、竞赛流程

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

2、决赛：

评委：校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。

主持人：校广播站播音员

活动流程：

1、开场演出(5分钟)。节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。

3、正式比赛：

(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配

活动总负责人：。

宣传工作负责人：宣传部部长。

会场布置负责人：组织部部长。

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。

现场秩序的维护负责人：副社长。

资料的整理与发放负责人：秘书处。

物品采购负责人：财务部部长。

报名设点的负责人：策划部。

网络摄影负责人：网络摄影部部长。

机动人员负责人：办公室。

十、资金预算

幸运观众礼品：xx元

各种宣传海报：xx元

一次性水杯与茶叶总计xx元

资料复印：xx元

奖品总计：xx元

证书费用：xx元

不可预测费用：xx元

合计：x元

十一、活动意外防范

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系，对活动进行宣传。以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

校园主持人大赛策划书 篇16

一、活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。发掘校园内的主持人才，为拥有主持才能的同学提供更为广阔的平台。

二、活动主题：“张扬青春，畅谈梦想”

三、活动宣传：

活动宣传方式：

a、海报

b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣传

（宣传工作于20xx年5月9日开始）

四、比赛流程：

时间：20xx年5月19日，13：30

开场：

（1） 以选手vcr合辑开场，介绍每位入围决赛选手

（2） 选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相

（3） 主持人致辞，介绍评委。

第一环节：每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己，要求内容新颖，主持风格清丽时尚，典雅端庄，让评委与观众迅速对各位选手产生第一印象。

第二环节：由评委老师现场即兴提问，设置主持场景，选手自由发挥，考查选手作为一名合格主持人的现场应变能力及主持才华。

第三环节：游戏环节，选手模仿各地民俗方言或朗诵绕口令，娱乐的同时考查选手的语言学习能力以及口齿灵活性。

第四环节：由选手各自进行自述表达，说明参加此次大赛的目的及心得，考查选手的现场语言组织能力。 第五环节：现场抽奖（本环节调动观众的参与热情，放松比赛气氛，并为评委的最后评分争取时间，同时为赞助商宣传）

具体评分标准：

a、 普通话基础：4分。即参赛选手的普通话水平评价。

b、 舞台表现：2分。即参赛选手对即兴问答时作出的反应速度及台风。

c、 现场感染力：2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众情绪的调动程度。

d、 综合形象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

由评委给每位决赛选手评分，分别评出：

一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

主持人大赛之最佳人气奖

主持人大赛之最佳潜质奖

主持人大赛之最佳魅力奖

五、颁奖典礼

结束时，播放轻音乐，邀请评委老师为获奖选手颁奖。

附：冠名赞助商赞助具体安排

*注 ：比赛中，各项比赛环节穿插时，进行的游戏环节，在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣传。

（1） 赞助以及活动目的：

发现校园优秀主持人才，让社会荣誉商品进入校园，使我校学生更加了解喜爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣传，在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会，使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。

（2）赞助预算

奖金分配：冠军一名dell19寸液晶显示器一台

亚军一名三洋多功能电饭锅一个

季军一名咖啡器具一套

单项奖三名电子人体秤各一个

主办：共青团大连外国语学院委员会

承办：校学生会文艺部

校园主持人大赛策划书 篇17

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为轻工系举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采，“持”骋舞台。

三、活动对象

轻工系全体学生。

四、活动时间

20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。

(一)前期宣传：20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。

(二)报名时间：20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。

(三)比赛时间：20xx年xx月xx日。

五、比赛地点

文体中心。

六、工作安排

1、宣传及报名：

a，宣传单制作。

b，向各班宣传及收发报名表。

2、邀请评委：邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。

3、比赛前通知选手。

4、比赛时场地布置：小剧场。

5、比赛完后期工作：小剧场清理。

6、租借比赛场地：小剧场。

7、购买物品：

1、矿泉水一箱------------------xx元。

2、宣传单、报名表制作------------------x元。

3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有。

七、活动流程

比赛流程：

1)我最闪亮：(限时秒以内，满分分)

要求：富有创意的`自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠：(限时x分秒以内，满分分)

要求：x-x个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时x分钟以内，满分分)

要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的题目中抽取一题，并针对该栏目所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时x分秒钟以内，满分分)

要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选择搭档组合。

5)颁发奖励

获奖选手上台领奖，由老师、主席团成员颁发奖状。

注：

1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，文艺部会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

八、奖项设置

轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置：一等奖两名。二等奖两名。三等奖三名。

校园主持人大赛策划书 篇18

活动前言：

羡慕那些“闪亮新主播”吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕舞台上那些耀眼的新星吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前展现自己吗？想让自己的天分得到别人的认可吗？不要再犹豫，快来参加我们的“挑战擂台”吧！秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！

活动名称：

“挑战擂台”

活动主题：

秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！

活动目的：

丰富师生课余生活，培养同学们的专业兴趣及学习与实践相结合的能力，开拓专业艺术，实行开放式课堂教学！

活动简介：

“挑战擂台”活动是我院播音系教研室研究后，仿照“挑战主持人”模式举行的专业性活动，主要针对我院三个专业的同学，融合专业、艺术、修养、娱乐于一体的益智性活动。介于我院各社团的组织形式，现由星愿剧组组织部承接策划，北区广播站协办。

大赛组织：

主办：新闻学院播音系教研室

承办：黄河科技学院星愿剧组组织部

协办：黄河科技学院北区广播站

总负责人：

陶继新——新闻学院播音系主任

直接负责人：

朱宁坤——星愿剧组组织部部长

武 兴——北区广播站站长

执行单位：

“挑战擂台”筹备组（后附名单）

活动地点：

音乐大楼九楼多媒体（年度总决赛将申请使用音乐厅）

活动时间：

每周三晚19：00—20：40（或有筹备组商定其它时间）

具体实施方案：

一、 宣传阶段

宣传方向：

新闻学院全体在编学生

宣传方式：

海报、宣传板、口头宣传以及全院行政动员

（关于行政动员的解释：在我院全体教职工的行政例会上，由教学办或播音系主管领导提议，在全体辅导员及班主任同意后，由各班辅导员及班主任向所带班实施动员。）

注意项目：

让同学们清楚本次活动的目的及意义，提高对本次活动的兴趣及参与的欲望，达到广大同学踊跃参加、竞相参与的效果。

二、 报名阶段：

报名地点：

新闻学院资料室（音乐大楼510室）

报名时间：

每周赛前一周完成本周的报名工作

详细时间为每周一至周五的17：00—21：00

报名方式：

凡欲报名者到报名处领取推荐表（附录2），到班主任及辅导员处签写后到报名处填写报名表（附录3），完成报名，等待安排比赛时间。

报名条件：

1. 新闻学院在编学生，思想健康、态度端正；

2. 拥护党的领导，热爱黄河科技大学，热爱新闻传播学院；

3. 积极参加各种活动，有展现自我的意愿；

4. 辅导员及班主任推荐。

三、赛前阶段：

1. 由报名处将所有报名选手的报名表送至播音系教研室或教学办，筛选、确定参赛选手名单，由报名处给予通知；

2. 编写栏目脚本，保证现场与比赛全过程的完整性；

（关于栏目脚本的解释：栏目脚本即每期节目所需要的详细的文字资料，其中包括：主持人安排、会场安排、详细时间和地点、具体操作要求、主持人台词、过程中题目的内容及答案或DV短片的详细文字介绍等所有可以用文字表述的内容。）

3. 对参赛选手进行基本表现力的培训；

（关于基本表现力培训的解释：仿照“挑战主持人”的某些环节，因为参赛选手在某些舞台技巧上尚有欠缺，无法满足舞台表演的艺术构成，所以根据每位选手的具体情况，由专人给予单方面或多方面的培训，其中包括：形体、台风、语言、答题艺术、才艺表演等。）

4. 由当场比赛所有选手参与排练一到两个团体节目；

5. 确定比赛时间；

6. 通知参赛选手召集自己的亲友团；

7. 正式比赛前一天进行走场；

8. 邀请评委；

9. 申请、布置赛场，准备道具；

10. 检查赛场与赛程的准备。

三、 比赛阶段

总纲：

比赛共有五个环节组成，同时每期四名选手，选手通过各环节向评委及观众展现自己，评委通过选手在各环节的表现及语言、服装、台风、观众支持等各方面对选手进行打分，最后获得胜利的选手将成为下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所产生的月擂主可参加年度决赛，另外，每期比赛预计使用时间为90分钟。

环节设置：

1. 才艺展示：各参赛选手以才艺表演形式出场，并包括一分钟的自我介绍；（时间-5分钟/人）

2. 模拟主持：由主持人现场出题（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手即兴模拟主持；（时间-5分钟/人）

3. 趣味问答：主持人提问（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手运用自己的特色方式回答问题；（时间-3分钟/人）

4. 总结表述：在最后阶段，各选手在有限的时间内通过语言及其它的表现方式阐述自己的感想；（时间-2分钟/人）

5. 评委点评：前四个环节结束后评委对选手进行点评。

分值设置：

语言：5分 服装：5分

台风：5分 观众支持：5分

才艺表演：20分 模拟主持：20分

趣味问答：20分 总结表述：20分

五、其它项目：

1.主持人由广播站推荐，教研室及大赛筹备组研究通过；

2.设备由广播站与星愿剧组提供；

3.比赛期间所需要的音频文件由广播站制作；

4.比赛期间所需要的视频文件由星愿剧组制作；

六、备注：

1. 具体宣传时间及方式由具体情况而定；

2. 具体操作在此策划研究通过后执行；

3. 此策划中各项如不符合现况可更正；

4. 在此方案获得通过以后，将组建“挑战擂台”栏目组，在栏目组中下设：统筹组、导演组、策划组、宣传组、培训组、节目组、音响组、公关组、剧务组、摄制及后期制作组。

七、附录

1. 筹备组名单及联系方式

2. 推荐表

3. 报名表

校园主持人大赛策划书 篇19

第x届主持人大赛决赛中我的工作是舞台道具服务，在前期工作中对于活动整体性把握不够。只是估计自己小组的工作，对于整体的策划不了解，流程也不太清楚。与其他小组负责人沟通压不及时有效。首先先对我负责的各项工作做一下检讨。

一、舞台装饰

对于如何装饰舞台，我们准备的非常不充分不充分，方案不明确，只是做了大体的规划和人员安排，具体怎么去做是当天才决定下来，而且还缺乏与其他部门的沟通，比如说舞台后面的十二个字本来可以提前定好，刻字出来，省时省功。再就是对于自己的工作不是很明确，比如说评委坐的桌子怎么摆，摆几张，谁去摆都没有协调好，就是因为缺乏沟通导致效率低下。因此延误彩排时间。

经验：以后办活动舞台装饰我觉得宣传部主导效果会更好一些，因为他们在装饰，绘画，布置等方面会更加娴熟一些。再就是我们应该在下次办活动时应该多问，多用心去想，承担自己应该承担的责任。我们大二的要安排好大一的同学去工作，起到组织作用。在就是布置之前会场之前大二所有负责人应该在一起交流，先说说各自负责的哪些工作，想怎么实施，其他负责人在听的同时要多提意见，如果和自己负责的工作有冲突时，应该及时商定，以免到时候出差错。只有这些是不够的，还应该在交流完各组的工作和法案之后，应该一起去会场看一下，看看场地有什么局限性，及时调整方案，避免真正布置会场时出现临时变换方案的结果。在布置会场时还应该注意到各部门的协调工作，不应该只顾及自己那一项任务，应该统筹兼顾，一组出现问题，其他组也会受影响。在布置完之后还应仔细检查一下有无遗漏的工作，在确认无误之后，才算布置会场结束。多交流多沟通是我们在以后工作中应该多注意的问题。还有就是在以后的人员安排是要做好分工，不要让有的人忙的不可开交，有的闲的踱来踱去，这还要说道各组的交流沟通，因为布置会场时有些部门是闲着的，可以在人员安排时做好分工。

二、道具

首先这次道具组的工作还算顺利，没有出现大的差错，但是在一些小问题上还是应该做到更好。就是当舞台上选手话筒出现问题时没有及时更换话筒，或者想到其他办法，这是我们不应该出现的状况。 尤其是在第十二号参赛选手才艺表演的时候，没有关注到台前面的情况，让评委给选手蹲着举话筒举了老半天，而当意识到这个问题时，已经来不及了。再有就是与参赛选手沟通不到位。

经验：首先在以后工作中最应该注意的就是与参赛选手沟通好，问清楚参赛选手所需要的道具，摆放的时间，地点，是自己拿下去，还是我们负责拿下来，这些东西都要及时统计好。再有就是在制定方案是还应该考虑到如果道具，伙、话筒出现问题时应该怎么办，和各组负责人还有主席团商量好。上台之前还应该问清楚选手如果话筒道具出现问题，用不用我们更换道具，商量确定好了，确保万无一失才是关键。再就是对上道具的人员要及时通知好什么时候上，什么时候下，要让他们掌握上述所有问题，只有这样才能更好的上下道具，才能让观众欣赏到选手精彩的才艺表演。在彩排之前应该把所有有需要道具的选手的道具实地上下一边，问问选手有什么问题没有，有问题及时商定，更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以轻心，要事以具细，争取做到最好。

三、收拾会场

其实对于我来说最应该总结的就是这一工作，说实话，我的这一项工作没有安排人员去做，只是把各工作分到小组去，没有让他们落实到人，应该在活动之前想想到时候需要收拾哪些地方，每项工作需要多少人，怎样安排效果会更好。这些都是我没做到的，幸亏大一的干事们比较积极，在很多的时间里把会场收拾的井然有序，这是非常不错的。

经验：在以后活动中，要把活动细化分工，可以把任务分到小组，负责人必须把各小组的具体人员分工做好，这样做起工作来才会顺利。还有就是在活动之前想全面，比如说打扫场地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教学楼拿过来，以免到时候让很多人在那等笤帚，这是我们不想看到的。

说了这三个方面，只是在我自己工作角度来说的，站在整个活动的角度来看问题，首先是设备问题，先不说设备时好时坏，就是搬运设备这块就没有做好，没有及时搬来设备，延误彩排时间。没有在事前做好应急准备，没有仔细审查选手vcr。策划不够完善。策划应该写的更具体，把很多细节在策划中确定下来，就不至于在活动那个马上开始时，很多东西还不知道改怎么做。彩排做的不好，事先舞台没

有装饰好，vcr， ppt没有提前拷全，所以把彩排做的不够具体。这个问题的是大家提前准备的时间比较短。其实说了这么多，最重要的就是我们只有分工，合作很少，缺少了沟通，让我们的方案总是与其他组的方案冲突，这是我们在以后工作中必须改正的缺点。只有做到这样，才能更好的办好一次活动。

这次活动我们所有人都在尽力，但是就是因为一些原因，没有把力用到一起去，导致我们是分散行动。希望我们以后在工作中要多商量，多讨论，多请示，多思考，多一份责任，多一份收获。

在接下来的社团文化节闭幕式当中，我们社联全体成员要团结起来，心往一块凑，力往一块使，好好写策划，让每个社联人都眼了解策划，都知道活动流程。人员分工也要详细合理科学，要把工作分配好。

校园主持人大赛策划书 篇20

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采，“持”骋舞台

三、活动对象

电子信息系09级、10级全体学生

四、活动时间

x年9月25日～x年10月19日

(一)前期宣传：x年9月25日～x年10月1日(二)报名时间：x年10月10日-10月14(三)初选：x年10月16日(四)决赛：x年10月18日

五、活动流程

(一)初赛

1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察

2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

3.比赛结果：根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况，

按照分数确定晋级名单，进行公布。

(二)决赛

比赛流程

1)我最闪亮：(限时30秒以内，满分20分)

要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠：(限时1分30秒以内，满分30分)

要求：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时2分钟以内，满分30分)

要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的题目中抽取一题，并针对该栏目所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内，满分20分)

要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选择搭档组合。

注

1.各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2.选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台;

3.选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，文艺部会认真予以解答;

4.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

六、奖项设置

电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置：

一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

注：对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)

校园主持人大赛策划书 篇21

前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。

一、大赛主题：

“医say”

二、大赛口号

“医say，不easy”

三、参赛对象

全体在校学生。

四、大赛时间

海 选：10月17日至10月18日17：00 200人报告厅进行。

初 赛：10月24日17:00 200人报告厅进行。

决 赛：11月8日（周四）17:00 400人报告厅进行。

五、比赛方式：

海选：

自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。

初赛：

一、总章

1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。

2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。

3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。

二、流程

第一轮：自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。

互动游戏（拷贝不走样）。此环节为互动环节，不做为计分项目。

第二轮：主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。

宣布结果，将于当天现场宣布十强。

决赛：

一、总章

1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。

2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。

3、三轮比赛结束后，在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。

二、流程

1、第一轮：自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号，选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目（内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等）根据选手的口齿是否伶俐，表现是否切题，口齿是否清晰，主持是否有创意，表现是否自然评分，满分10分。

2、第二轮：模拟场景（具体场景见附页）3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作，出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性，语言组织能力，内容丰富程度，搭配默契程度进行评分，满分10分。

3、第三轮：随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目，根据题目中所给突发情况随机应对，及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分，满分10分。

三、奖项设置：

冠军（奖杯、奖状、奖金）1名

亚军（奖状、奖状、奖金）1名

季军（奖状、奖状、奖金）1名

十佳主持奖（奖状、奖状、奖金）7名

四、报名方式：

于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活园区主干道发放报名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11号楼102室接收报名表。

（1）、选手自愿报名参加

（2）、每班推选1~2名同学参加

（3）、各系部推选4名同学参加，除护理系外，其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛

五、活动预算：

1、舞台布置 20xx元

2、比赛周边小礼品 1000元

3、主持人服装 1000元

4、决赛十强礼品 20xx元

六、联系方式：

联系人：张

联系方式：E-mail：

校园主持人大赛策划书 篇22

一、活动目的及好处：

为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称：

校园主持人大赛

三、活动时间：

11月10日11月日

四、主办单位：

五、承办单位：

六、活动流程

（一）初赛

初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片）

（二）复赛

复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：

1、自我介绍

参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）

2、才艺展示

选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。

3、个性主持

每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。

（三）决赛

活动时间：11月日14时

活动地点：湖西校区大学生活动中心

活动资料：

1、DV或PPT展示及开场

播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。

2、印象100分

每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3、主持我当先

每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）

4、评委帮帮看

上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。

A、才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。

B、现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。

5、妙语连珠：

选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。

6、唇枪舌剑

这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。

校园主持人大赛策划书 篇23

一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、礼貌校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采，“持”骋舞台

三、活动对象

电子信息系09级、10级全体学生

四、活动时间

20xx年9月25日～20xx年10月19日

（一）前期宣传：20xx年9月25日～20xx年10月1日（二）报名时间：20xx年10月10日—10月14（三）初选：20xx年10月16日（四）决赛：20xx年10月18日

五、活动流程

略

六、奖项设置

电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置：

一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。

注：对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第xx届校园主持人大赛。（男女各一名）

校园主持人大赛策划书 篇24

一、活动主题：

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：湖南科技大学健言社

五、活动时间：初赛：20xx年10月10日（地点待定）

决赛：20xx年10月20日（地点待定）

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟)；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

3、正式比赛：

（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）

A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

评委评分标准：见附1。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

活动总负责人：

宣传工作负责人：

会场布置负责人：

指导老师及评委的邀请负责人：

现场秩序的维护负责人：

资料的整理与发放负责人：

物品采购负责人：

报名设点的负责人：

网络摄影负责人：

机动人员负责人：

十、资金预算：

幸运观众礼品：

各种宣传海报：

资料复印：

奖品总计：

证书费用：

不可预测费用：

合计：

十一、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

附1：评分标准（总计20分）

主持评分标准（总计15分）

语言面貌普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）

整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）

临场发挥及时有效的表达；（2分）

创意体现这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）

时间控制在时间限制内完成规定的项目（1分）

语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）

才艺展示评分标准（总计5分）

舞台表现力（3分）

艺术水准（2分）

校园主持人大赛策划书 篇25

浙江工商职业技术学院是一所理工、财经、文科类并重的省属高校，有九十多年的办学历史，是浙江省首批经省人民 府批准建立的四所高职院校之一。

学院位于中国商贸名城、现代化港口城市——宁波。地处市区，地理位置十分优越。占地面积500余亩，建筑面积22余万平方米，拥有先进的现代教学设施，图书馆藏书60多万册，期刊1000余种。建有学生活动中心、生活服务中心、学术中心、体育馆、网球场、游泳池等完善的文体、生活服务设施。校园两面环水，环境幽雅，布局科学，展现了有较高文化内涵的新世纪校园风貌，是师生员工工作、学习、生活及学术交流的理想园地。现设有投资理财、工商管理、信息工程、机电工程、艺术设计、国际交流、国际交流与合作中心和成人教育学院等10个系（院），34个专业，全日制在校生达8000余人。学院师资力量雄厚，拥有教师400余人。其中中高级职称占50%，专业教师中双师职称占60%。

学院以商贸、机电、信息技术为主，管理、艺术、外语、旅游等专业协调发展，以市场为需求，以就业为导向，以服务地方为宗旨，重视实践教育，强化学生职业技能训练，培养出了一批面向生产、建设、服务、管理第一线的高等技术应用型人才。近年来，学院毕业生以“技术强、素质好”深受用人单位青睐，毕业生签约率均达95%以上，一向位居省内同类院校前列。

大赛宗旨

古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质礼貌的发展。精神礼貌也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，十xx大精神在校园的传承，也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践潜力，德，智，体，美，劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们理解专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

为了培养当代大学生的口头表达潜力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工商学子的亮丽风采。工商之声借此机会策划并组织了工商学院首届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达潜力、灵机应变潜力为宗旨，以锻炼实践潜力、发挥自身特长为目的，让工商学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

主持人大赛给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。展示自我的机遇，放飞梦想的舞台，互动节目贯穿全场，精彩纷呈，让你我共同期盼！想成为耀眼的闪亮之星吗青春由你主宰，舞台因你活跃！实现自己的梦想吧！赶紧报名吧！

大赛说明

浙江工商职业技术学院首届主持人大赛是全院师生共同参与的一次大型文艺活动，淘汰赛、初赛将由各分院自行组织，根据自我介绍，才艺表演，素质展示，模拟主持等环节考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的潜力，各分院筛选出3名同学参加复赛，复赛将在4月下旬在行政楼的会议厅举行，透过考查选手的语方表达潜力，台风，形象气质等方面的潜力，采取18进10的方式进入最后的总决赛。根据比赛的要求和效果，会安排主持，播音方面的讲座，提高选手在主持播音方面的潜力及技巧。在决赛中也会采用场外拉票的形式和学生实行互动，届时宁波电台播音员和主持人以及宁波市各大高校广播站干部等都将应邀出席本次决赛晚会，相信这次比赛不仅仅是展示的舞台，也是大家交流的平台。

活动全称：浙江工商职业技术学院首届主持人大赛

活动口号：挑战自我，锻炼自我——说的“艺术”

活动性质：给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。

参赛对象：全院学生（复赛透过分院选送）

比赛方式：分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。

大赛安排

一：活动机构

浙江工商职业技术学院首届主持人大赛由浙江工商职业技术学院校团委、学生会主办，学院广播站承办。

二：工作人员安排

总负责：任一波、郑芳

总策划：张岩清应诗雨寿琦泽

策划：朱琦艳王科军杨佳星何梦莹周玉佩

舞台环境设计：朱琦艳杨佳星胡飞等

舞台灯光布置：王科军朱伟强等

舞台监督引导：何梦莹周玉佩王凯等

道具化妆造型：陈洁赵毅然林茫茫等

评委邀请联系：院团委;学生会

观众嘉宾落实：院团委;学生会

横幅及各项宣传：院团委

检票及后勤：院团委

大赛流程

本届大赛将分四个流程，为海选、初赛、复赛及最终的决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：

1、海选

时间：4月9日

地点：可根据具体状况而定

评委：各分院学生会及广播站人员

资料：1自我介绍

2读一段文章

评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的潜力（考查参赛人员的普通话水平及自信程度）

活动相关说明：各学院活动可根据状况增减比赛项目，4月7日—4月9日各学院开展相关的报名工作。

2、初赛

时间：4月16日—19日

地点：各分院自设比赛点

评委：各分院学生会及广播站人员

资料：1。自我介绍

参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。（一分钟）

2。特色主持

参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的资料。（二分钟）

3即兴问答

评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的潜力及个人才艺

活动相关说明：各分院活动可根据状况增减比赛项目，各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。

复赛

时间：4月中下旬

地点：学院大型多媒体教室

评委：团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会

主持人：院广播站播音员

活动流程：

（1）选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍（时间不得超过30秒）

（2）自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程

（3）前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的'形式进行演说，时间为2分钟，后九位选手后台准备才艺表演，（才艺表演为一小段，时间不可过长）才艺表演结束后互换，考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采，我们的舞台，我们自己建造。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风及主持潜力（时间不得超过两分钟）

（5）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，考察选手的随机应变潜力

（6）评委选出晋级选手，18进10，角逐总决赛。

（7）评分标准：考查选手的普通话标准程度，语方表达潜力，语言组织潜力，台风，形象气质，应变等方面的潜力。

决赛流程

时间：决赛将于20xx年5月3日举行

地点：初定在一号楼报告厅

将有以下几个环节：

1、开场演出（5分钟）

2、主持人介绍到场嘉宾（5分钟）

3、十位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。（一分钟/人）

4、DV外景主持

由广播台带给DV机，dv中能够播放选手的自我介绍，同学眼中的这位选手或其他选手眼中的他及选手的比赛过程和心路历程让观众更好得了解这位选手…。。在规定的时间内自由发挥，任选题目进行现场主持，突出主题，展现自我（场外录制）及场外拉票状况（每人3分钟共30分钟）

5、个人特色主持，模拟主持，每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，能够邀请评委、嘉宾、朋友上台帮忙表演。

（场外人气最高的选手可不用进行这一轮直接进行下一轮，而场外人气最低的选手直接待定，其他8名选手进行这一轮的比赛，选出表现差的两位，三位选手进行pk，三位选手用各自的语言来为自己拉票由大众评委选出最受欢迎的一位选手，其他两名选手直接淘汰，淘汰选手发表最后感言离场……。大众评委由各系学生会干部组成……。剩下八名选手进入下一轮）

注：每位选手放完dv立刻进入特色主持。特色主持每人3分钟共24分钟加上上述资料再加十分钟）

●中间穿插舞蹈，由舞协带给节目。（10分钟）

●进行现场观众的的抽奖。（5分钟）

6。现场抽签，决定2人一组搭配，选取以下资料的任意一项进行合作主持（4分钟）

⑴现场指定道具，利用道具进行节目主持。

⑵挑战节目主持人，模仿主持人的风格进行主持

⑶两人轮流和一位嘉宾展开一个话题的辩论，为时4分钟，1分钟自我小结。

（4）根据现场播放的电影片段、图片、影象，要求用标准的普通话进行演演。

7、由全体选手共同表演一个综艺类节目，结束比赛。

●歌舞表演，由才艺中心带给节目，公布最佳人气奖得主和幸运观众。

8、现场评分、颁奖。

穿插节目：拉票会

时间：4月27日

地点：绿色小广场中举行

资料：选手能够透过才艺展示（三分钟）以及激情演说（五分钟）进行场外拉票做为决赛的场外人气

二、准备活动

1、嘉宾及评委

海选初赛：各学院推荐

复赛：学院领导、团委老师、体艺中心老师

决赛：宁波电台主持人、党委、团委老师、其他院校的广播站站长。

决赛规模和宣传

本次决赛将联系学校各宣传部门、校广播台，用心在全校范围内展开宣传与合作，确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。

决赛地点为能够容纳600人的学院报告厅，我们将透过门票方式控制人数，确保比赛能够顺利进行。将邀请其他学校的广播站站长前来观看。

2、前期准备：充分调动全体台员的用心性，透过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。

安排如下：

节目制作中心：广播，横幅宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传海报编写具体的比赛题目，及具体的程序细则。

宣传策划部：海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。

办公室：制作报名表（包括姓名、性别、联系方式、年龄、特长、代表院系、专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等）。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分，计时。

外联部：比赛现场迎送嘉宾及评委，并维护比赛现场秩序。组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。第二课堂的加分院按加分细则规定加分。

技术部：（网络）负责决赛选手的DV主持录制。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。（设备）负责初赛、复赛的DV花絮录制。负责决赛现场灯光、音响效果，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手带给最周到的服务保障。

另附注：赛后全体台员打扫场地。

以上各部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且透过本次大赛考查台员的特长及工作潜力，为广播台今后的工作打下基础。在主持人打算赛期间，赞助方与主办方开展友谊篮球赛及产品推销讲座（详情可双方洽谈）

3、观众参与

将印制门票发放给全校师生，用心发动大家前来观看比赛。（门票设投票区、印制编号）

●每位选手负责组织5~8人的亲友团，采取各种方式为选手助威。

●决赛前在学院网站发布10位选手信息，进行网络投票，在比赛现场进行现场投票（利用门票投票区），两者票数相加，选出最具人气奖。根据最具人气奖得主投票箱内的门票编号抽奖决定幸运观众。

四、组织单位

主办单位：浙江工商职业技术学院院团委、学生会

协办单位：浙江工商职业技术学院“海之韵”广播台

五、奖励办法

1、奖项设置：（待定）

前三甲————金、银、铜奖

另根据前三名以外的决赛选手特点分别设2至3个特色奖，例如：1、最佳才艺奖2、最佳现场表现奖3、激情口才奖

累计获奖名额：8——10累计奖金：300——400活动费用：500——800

2、公布办法：获奖选手名单将在校广播台第一时间公布，并将以海报的形式公告。

六、后期总结

比赛结果公布;奖品发放;总结材料申报;资料整理、归类、存档。

七、其他

浙江工商职业技术学院广播台具有对本次活动的最终解释权。

活动宣传：

1、三条横幅

资料：预祝浙江工商职业技术学院首届主持人大赛圆满成功！

————学院广播站

2、海报（11个寝室楼，2个宣传窗）

资料：浙江工商职业技术学院首届主持人大赛盛大开幕。那里有流动的青春，跳跃的时尚，那里是展示自我，放飞梦想的舞台，那里是秀出自我的美丽风景线！亲爱的同学们，你想展示自我吗，你想实现那走上舞台的梦想吗，你想成为万人瞩目的焦点吗激情飞扬的五月，等待你的加入！赶紧报名吧！

一、主办单位：浙江工商职业技术学院校团委，院学生会

二、承办单位：浙江工商职业技术学院广播台

三、参赛对象：浙江工商职业技术学院全体同学

四、大赛时间：20xx年4月上旬至5月上旬

五、活动安排：

20xx年3月下旬全面开始宣传工作。发放大赛通知书和报名表。

20xx年4月上旬淘汰赛、初赛

地点：各分院

初赛时间安排：为保证初赛的选拔性以及对选手负责，初赛将由各分院自行开展

20xx年4月下旬复赛

地点：行政楼会议厅

20xx年5月上旬决赛

地点：一号教学楼报告厅

六、比赛流程：

第一轮初赛资料：1）1分钟自我介绍;2）特色主持

3）三分钟的才艺展示4）全问全答

评分资料：精神面貌（仪表形态、舞台形象）

语言表达（普通话、音色、语气语速等）

才艺展示应变潜力（资料、表演等）

第二轮复赛资料：1）自我介绍（一分钟）

2）即兴主题（三分钟）

3）特色主持。（五分钟）

注：将视状况增减复赛项目。

决赛资料：模拟主持、动感旁白、现场抽签搭配主持等，具体复赛后通知到个人。

校园主持人大赛经费预算

1、宣传

宣传册：1。00*1500=1500元（商家可自行制作）

横幅：3*100=200元（南北区及博学楼各一条）

宣传海报：3*100=200元（商家可自行制作）

展版：1*500=500元（商家可自行制作）

其他：赞助商代表，学院领导，电台电视台等外界知名人士邀请函、茶水、笔、纸、鲜花等800元

门票及节目单印制：1。00*600=600元（商家可自行制作）

2、舞台及场地

舞台布置：800元（包括人员费用）

场地租金：1300元（一晚）

设备租赁（音响、地灯、追光灯，干冰机等）：1000元

3、奖杯、证书以及礼品：800元

4、比赛人员的服装租赁及礼仪：1000元

邀请节目出场费：500元

5、广播社半年宣传费：300元

————经费总预算：9000元

校园主持人大赛策划书 篇26

语言表达能力在当今这个社会显得越来越重要。为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台。特此举办“让“妙不可言”成为“妙语连珠””主持人大赛

（一）活动主题：让“妙不可言”变成“妙语连珠”

（二）活动地点、时间：初赛：教室 20xx年04月27日

复赛：电教一 20xx年05月04日

决赛：青春广场 20xx年05月25日

（三）活动对象：全体在校大学生

（四）主办单位：校团委、校学生会

（五）承办单位：工商管理系团委、学生会

人文与社会科学系团委、学生会

（六）活动内容：

1、报名方式

（1）以系为单位组织参赛，每系选拔2—3名选手参加比赛

（2）每系设领队一人，具体负责组织参赛

（3）按要求填写报名表，并于5月3日前报承办单位

2、比赛方式

（1）初赛采取直接淘汰制，各系内部进行选拔，选拔2—3名选手参加复赛

（2）复赛采取评分制，按得分顺序选拔10名选手参加决赛

（3）决赛采取评分制，最终按选手所得票数高低决出本次比赛的冠、亚、季军

3、比赛环节

（1）初赛：由各系自行决定采取任何形式进行比赛

（2）复赛：①自我介绍（限时30秒，满分3分）

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等）。（考察选手普通话水平和个人魅力。）

②即兴主持（限时2分钟，满分4分）

要求：参赛选手自定场景，陈述一段节目开场白。（考察选手主持台风。）

③机智问答（限时2分钟，满分4分）

要求：选手随意抽取一道题进行回答。（考察选手应变能力）

（3）决赛：①别具一格（限时3分钟）

要求：各选手根据自己的主持风格模拟主持一档节目。形式自定，题材不限。要求创新，有自己的特色，有一定的内涵。此环节选手可自备道具，自己组织合作者排练。

②才艺展示（限时3分钟）

要求：在此环节中，参赛选手可任意展示自己在才艺方面的特长。如：歌舞、声乐、器乐、表演等。可邀请合作者一起表演。

③自我展示（限时3分钟）

要求：本环节要求选手采取任何可行方法进行自我展示，也可以算是拉票环节。展示内容必须健康、积极向上，具有创新和内涵。

4、选手要求：

（1）口齿清晰，普通话标准，热爱主持工作；

（2）着装整洁大方、积极健康，充分展示当代主流大学生的青年风采；

（3）能够服从管理，尊重评委和观众，高度重视比赛活动；

5、评委及评分

（1）评委由大众评委（每系推荐3名学生）和专业评委（7人）组成；

（2）专业评委负责节目冠军、亚军和季军3个奖项评审工作，各节目名次按去掉最低、最高后所得平均分计算；

（3）大众评委负责决赛活动最佳人气奖的投票评选工作，得票多者当选。

（4）评分标准（满分100分）

①普通话标准（20分）

②表达能力（流利程度、语言内涵）（15分）

③音色音量 （15分）

④机智敏锐（才艺、知识）（20分）

⑤形象气质（15分）

⑥主持风格（15分）

（七）奖项设置

金话筒奖1名：奖金+荣誉证书

银话筒奖1名：奖金+荣誉证书

铜话筒奖1名：奖金+荣誉证书

最佳人气奖： 奖金+荣誉证书

优胜奖若干： 荣誉证书

校园主持人大赛策划书 篇27

为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，提高大学生的表达能力和水平，也为发展和培养新人，特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。具体流程如下：

一、报名方式：

以学生分会为单位，将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部，人数不限。

二、参赛要求：

1、参赛人员要求相貌端正，举止大方，素养良好。

2、有较高的表达能力和应变能力，普通话标准。

3、富有创新精神和创新能力，能够较好地与别人合作。

4、爱好广泛，知识丰富，能够体现新世纪大学生的良好形象。

5、有一定的主持基础和个人主持风格。

6、往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。

三、活动时间：

预赛：5月13日下午1点到晚上9点。

复赛：5月17日晚6点半到九点。

决赛：5月26日下午14点半到16点半。

四、活动地点：

预赛：大学生活动中心。

复赛：图书馆演播厅。

决赛：图书馆演播厅。

五、活动流程：

1、预赛：自我介绍（1分钟）和美文朗诵。

2、复赛：共24人进入复赛，比赛分为三个环节。

第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行自我介绍，限时一分钟。

第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手自拟风格进行模拟主持，每人限时二分钟。

第三环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时三分钟，在有限的时间内充分展示个人风采，要求内容积极，健康向上。

3、决赛：共10人进入决赛，比赛分为三个环节。

第一环节：创意空间（dv剧自我介绍加电影配音）。本环节分为两部分，第一部分：dv剧展示，赛前由选手自备dv短剧，展示个人风采。第二部分：电影配音，选手自由组合完成创意配音。

第二环节：旗开得胜（模拟主持）。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持，每人限时四分钟。

第三环节：全能金话筒（才艺展示）。每位选手在2分钟内进行才艺展示，表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等，具体形式不限。要求展示内容健康向上，充分展示自我风采。

六、备注：

1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。

2、本次比赛采用百分制，第一环节40分，第二环节50分，第三环节10分。

3、dv剧的拍摄要求选手自己准备，内容要求健康向上，新颖独特，可展示当范文吧大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。

4、为方便选手比赛，节约比赛时间，活跃赛场气氛，决赛选手可自带拉拉队。

5、策划承办单位：潍坊医学院学生会女生部。

附：

1、评分细则：

第一环节40分，自我介绍20分，电影配音20分。第二环节50分，第三环节10分。

2、评分表：

参赛号码

（1）第一环节

自我介绍：（20分）

电影配音：（20分）

总分：（40分）

得分：

参赛号码

（2）第二环节

语言表达：（15分）

内容设计：（15分）

舞台表现：（10分）

观众互动：（10分）

总分：（50分）

得分：

参赛号码

（3）第三环节

形象仪态：（2分）

舞台表现力：（3分）

表演内容：（5分）

总分：（10分）

无相关信息

校园主持人大赛策划书 篇28

前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下：

一、活动主题

“放飞青春梦想，彰显魅力自我”

二、活动形式

本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

三、比赛项目

初赛：三分钟自备模拟主持

复赛：出彩自我（五分钟特色自我介绍+评委提问）

搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）

决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验

四、评比办法

初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。

复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分

决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比

五、活动时间

初赛： XX年3月20日、21日晚7点（周四、五）

复赛： XX年3月27号晚7点（周四）

决赛： XX年4月4日晚7点（周五）

六、活动地点

初赛：大学生艺术团排练厅

复赛：美术与设计学院报告厅

决赛：美术与设计学院报告厅

七、参赛要求

自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;

形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;

语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;

组合能力：配对搭档主持的团队协作能力

八、奖项设置

冠军一名、亚军一名、季军一名、

最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定

九、活动的负责人

十、策划承办单位

河北师范大学大学生艺术团主持部

十一、后期工作：

1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；

2.活动总结、新闻稿等的编写；

3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力

十二、活动意义：

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我

校园主持人大赛策划书 篇29

一：活动前言

本学期我院以文化艺术活动为主，“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一，举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我，提升自我。

二：活动目的

丰富校园文化生活，挖掘学生主持潜能，培养优秀选手的主持能力，提升其主持素养，为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。

三：活动主题

名嘴荟萃，“话”茧成蝶

四：活动地点

社科楼B400

五：活动时间

20xx年10月25日（本周日）晚7:00

报名截止日期：20xx年10月24日（本周六）24:00

六：活动对象

社政院全体同学

七:活动策划人员安排

总策划： 常坤吴恩慧

干事：刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞

协助组：宣联部（负责活动拍照，宣传）生活部（协助场景布置）

八：前期准备工作

（一）宣传

1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息

2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜，由他们向本班同学下发通知，鼓励学生参加

3.进班宣传

（二）场地联系

确定B400

（三）场地布置

主页PPT设计

（四）评委设置

以学长学姐和广播站的同学为主

（五）奖品设置

一等奖一名：证书，奖杯

二等奖一名：证书，奖杯

三等奖一名：证书，奖杯

优秀奖若干

（六）活动通知

活动前一天短信通知选手参赛

九：活动流程

1）签到：整理名单、打印名单。安排各位参赛选手提前签到

2）抓阄：制作纸条，由抓阄确定出场顺序。

3）比赛前期：

暖场歌曲（播放）

主持人入场，说开场词，宣布比赛开始

介绍评委

4）比赛过程：

①主持人宣布比赛规则，正式比赛

②第一环节——自我介绍+才艺展示（3min）

说明：

选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示，这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺，但不能超过3分钟。

③第二环节——模拟主持（3min）

说明：

该环节由选手自己提前做好准备，可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人”的身份现场主持3分钟，不得超时。

④第三环节——搭档主持（3min）

说明：

该环节每组参赛选手现场抽题，根据提供的情境进行发挥，每组选手将有3分钟的准备时间。请每个院系各派出1名大众评委，限本院系在校学生。如参赛选手数为单数，由主办方安排主持人加入第三环节搭档主持。

⑤评委最后打分，工作人员统计分数。第一环节满分30分，第二环节满分35分，第三环节35分，总分100。

⑥宣布结果，颁发证书奖品

十：活动后安排

1.观众有秩序离场

2.清理垃圾

3.场地清理

十一：支出预算

物资：奖品，奖状等

附录：

安徽大学社会与政治学院“金话筒”主持人大赛评分表（待定）

项目

得分

备注

自我介绍 20

普通话 20

台风 10

才艺展示 20

场景模拟 20

最后陈述 10

校园主持人大赛策划书 篇30

为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，提高大学生的表达能力和水平，也为发展和培养新人，特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。

具体流程如下：

一、报名方式：

以学生分会为单位，将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部，人数不限。

二、参赛要求：

1.参赛人员要求相貌端正，举止大方，素养良好。

2.有较高的表达能力和应变能力，普通话标准。

3.富有创新精神和创新能力，能够较好地与别人合作。

4.爱好广泛，知识丰富，能够体现新世纪大学生的.良好形象。

5.有一定的主持基础和个人主持风格。

6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。

三、活动时间：

预赛：5月13日下午1点到晚上9点。

复赛：5月17日晚6点半到九点。

决赛：5月26日下午14点半到16点半。

四、活动地点：

预赛：大学生活动中心。

复赛：图书馆演播厅。

决赛：图书馆演播厅。

五、活动流程：

1.预赛：自我介绍（1分钟）和美文朗诵。

2.复赛：共24人进入复赛，比赛分为三个环节。

第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行自我介绍，限时一分钟

第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手自拟风格进行模拟主持，每人限时二分钟。

第三环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时三分钟，在有限的时间内充分展示个人风采，要求内容积极，健康向上。

3.决赛：共10人进入决赛，比赛分为三个环节。

第一环节：创意空间（dv剧自我介绍加电影配音）。本环节分为两部分，第一部分：dv剧展示，赛前由选手自备dv短剧，展示个人风采。第二部分：电影配音，选手自由组合完成创意配音。

第二环节：旗开得胜（模拟主持）。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持，每人限时四分钟。

第三环节：全能金话筒（才艺展示）。每位选手在2分钟内进行才艺展示，表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等，具体形式不限。要求展示内容健康向上，充分展示自我风采。

六、备注：

1.设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。

2.本次比赛采用百分制，第一环节40分，第二环节50分，第三环节10分。

3.dv剧的拍摄要求选手自己准备，内容要求健康向上，新颖独特，可展示当代大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。

4.为方便选手比赛，节约比赛时间，活跃赛场气氛，决赛选手可自带拉拉队。

策划承办单位：潍坊医学院学生会女生部

附：

评分细则：

第一环节40分，自我介绍20分，电影配音20分。第二环节50分，第三环节10分。

评分表：

参赛号码

第一环节

自我介绍（20分）

电影配音（20分）

总分（40分）

得分

参赛号码

第二环节

语言表达（15分）

内容设计（15分）

舞台表现（10分）

观众互动（10分）

总分

（50分）

得分

参赛号码

第三环节

形象仪态

（2分）

舞台表现力

（3分）

表演内容

（5分）

总分（10分）

校园主持人大赛策划书 篇31

【比赛目的及意义】

为了充分展示职院大学生积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文化生活，活跃校园文化气氛，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养，同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生

【大赛精神】

表现自我，超越自我;张扬个性，尽展风采

【主办单位】

九江职业技术学院普通话语言文化艺术协会

【比赛形式比赛对象】

九江职业技术学院全体学生

【比赛时间】

活动准备时间：3月中旬

举办 时 间：3月下旬 大学生挑战主持人大赛初赛

12月上旬 大学生挑战主持人大赛复决赛

【比赛地点】预赛： 九江职业技术学院1#100(阶梯教室)2#100(阶梯教室)

复赛：1#100(阶梯教室)

决赛：九江职业技术学院大礼堂

【比赛环节】

预赛本阶段主要考察选手基本素质，(依分数排名，淘汰三分之二，进入第二轮)。

预赛内容：

A、每位选手进行1分钟自我介绍

B、妙语连珠(给定三个词)

复决赛内容

复赛内容

A、1分钟自我介绍 。

B、知识问答：从给的题目中抽题进行回答，考知识面和临场应变能里.

决赛

A、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。

B、才艺表演：由选手事先申报表演内容(可寻合作伙伴)。

对战赛 ：妙语连珠(给定5个词，组成一段感染的话)

备注：赛间穿插抽奖环节

【评分标准】

总分20分

1. 主持人比赛评分细则

语言面貌--普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(2分)

整体感觉--衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风;(2分)

临场发挥--及时有效的表达;(2分)

创意体现--这是是否能赢得观众的喜欢;(1分)

时间控制--在时间限制内完成规定的项目(时间详看时间列表);(1分)

语言感染--通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(2分)

2. 才艺展示评分标准

整体感觉--衣着形象表现了大学生的气质风貌、动作、表情方面与表达相匹配，台风;(3分)

舞台表现力--(4分)

艺术水准--(3分)

比赛评分方式为：

1.每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的`平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。

2.评委打分允许小数点后打两位(不得超过)。

3.比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。

【活动奖项】

1.奖项设置：一等奖一名;二等奖三名;三等奖五名。

2.优秀组织奖，优秀策划奖。活动积极份子奖

【比赛筹备安排】

第一阶段:主持人大赛活动确定并订立策划书。

第二阶段:组建筹备组，具体讨论大赛具体事项 ;比赛用题搜集及筛眩

第三阶段：资金筹备;主持人大赛宣传;工作主持人选手报名;

第四阶段：与院学生会合作，组织开展预赛比赛。

第五阶段：组织总决赛。

第五阶段：赛后总结及财政结算。

【宣传方式】

1. 活动场所悬挂横幅：在校主要干道上悬挂，如"预祝"挑战主持人"大赛圆满成功"等字样。

2. 一些相关的赛况以及赞助单位的海报贴于校内各个广告栏内(男女生宿舍楼公布栏、校内宣传栏)定期维护。

【比赛筹备组组成】

1. 筹备组组长：比赛的总负责人，组织协调各小组工作，督促赛事进程。

2. 策划组：适时改进策划内容;考题搜索及整理。

3. 外联事务组: 负责拉赞助以及为赞助方在比赛现场提供宣传 ，负责比赛场的订借工作。

4. 后勤保障组： 负责现场布置, 出场安排和维护现场秩序,饮水等其他物质搬运。

5. 采购组：负责采购礼品.奖品.比赛用品，并对其善保管。

6. 秘书组; 负责评委及选手的接待工作。

【活动经费】

活动场地费------------------200元

晚会现场喷绘背景(以半径为2米的圆)-----由贵公司提供106元

场地布置费(气球3包)------------由贵公司提供30

宣传费: 海报 (10张)------------由贵公司提供10

条幅 (2条)--------由贵公司提供40(加小字)注：(每字一元)

1.预祝"-x" 杯主持人挑战赛圆满成功!

2.第二届"-x" 杯主持人挑战赛隆重开幕!

奖品：(9份)为节省经费-(宣传费、奖品)可由贵公司提供(总费用466元)

注：一等奖一名(物品奖励+荣誉证书)----------- 88元

二等奖两名(物品奖励+荣誉证书)-----------132元

三等奖三名(物品奖励+荣誉证书)-----------138元

最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)-----------36元

最佳口才奖 (36元物品奖励+荣誉证书)----------36元

最佳风采奖 (36元物品奖励+荣誉证书)----------36元

礼品：十份)------------由贵公司提供100元

礼花 (2个)-------------------16元

请柬 (20份)-------------------20元

绿茶 (1箱)-------------------30元

矿泉水 (2箱)-------------------40元

荣誉证书(20份)-------------------30元

实际赞助费为----136元+200元=336元

总赞助费约为----1088元

九江职业技术学院普通话语言文化艺术协会

校园主持人大赛策划书 篇32

活动背景：

为了促进我矿的文化发展，丰富职工们的业余生活，展现当代煤矿工人的风采，为我矿爱好主持即有才艺的'职工建立一个展现自我的舞台，充分展现寺河矿二号井的风采，矿团总支将策划并组织寺河矿二号井第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让广大职工朋友从活动中挑战自我，锻炼自我。

一、前期准备

1、宣传工作

2、报名工作

3、舞台及场地

（1）舞台布置：造型装饰

（2）设备租赁（音响、灯光）

4、奖状

5、服装、道具：

二、活动内容

1、活动名称：寺河矿二号井第一届 “金话筒”主持人大赛

活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰

2、主办单位：寺河矿二号井

3、承办单位：寺河矿二号井团总支

4、协办单位：工会、 保卫科、政工科、总务科、组干纪检办

5、参赛对象：寺河矿二号井全体职工

6、参赛方式：分为海选、复选和决赛三个阶段

7、参赛须知：

（1）普通话标准，言辞得体，讲话流利

（2）台风好，形象气质俱佳

（3）知识面广，反应敏捷，应变能力强

（4）有才艺可以展示

8、奖项设置：

金话筒奖一名

银话筒奖一名

铜话筒奖一名

最佳才艺奖一名

最佳台风奖一名

最具潜力奖一名

三、活动流程

本届大赛将分三个流程，为海选、排练及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：

1、 海选

时间： 20__年4月10日 地点：文体馆

2、复选

时间：20__年4月15日 地点：文体馆

3、决赛

时间：20__年5月2日 地点：文体馆

四、活动环节：

1、 自我介绍：1分钟

要求语言精辟，新颖大方，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作

2、 模拟主持2—3分钟

参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目进行现场采访或主持，包括：新闻类，体育类，访谈类等等。

3、 才艺展示：2—3分钟

选手在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如唱歌，朗诵，跳舞， 书画等，要求新颖，能吸引观众的眼球。

注：本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，本环节主要考察选手的语言表达能力，台风，形象气质等方面。

五、评分标准

1、自我介绍 1分钟（2分）

语言简洁流畅——1分

介绍个性鲜明，幽默新颖——1分

2、模拟主持 2—3分钟（4分）

服装大方得体，符合其主持风格——1分

形象气质，台风较好——1分

与观众亲和力强，现场效果良好——1分

风格突出，特色鲜明——1分

3、才艺展示 2—3分钟（4分）

特色鲜明，复合自己的风格——2分

现场效果——2分

注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）

六、人员安排：

总负责：曹江

总策划： 杨柳

舞台布置： 曹江、沈婷婷

评委邀请联系：曹江

各项宣传：各团支部

后勤：

七、后期总结

1、比赛结果公示；

2、总结材料申报；

3、资料整理、归类、存档。

校园主持人大赛策划书 篇33

主办： 共青团华中师范大学委员会

承办：华中师范大学学生会

目 录

背景介绍------------------------------------- 3

活动目的------------------------------------- 3

赛事流程------------------------------------- 5

人员安排-------------------------------------10

物品准备------------------------------------- 10

活动预算------------------------------------- 11

注意事项------------------------------------- 13

主要宣传------------------------------------- 14

背景介绍

正值华中师范大学建校110周年之际，华中师范大学学生会女生部为庆祝其生辰特别地举办了一场精彩纷呈的主持人大赛，为美丽的桂子山增添色彩。“华师星主播”作为第九届主持人大赛，我们将为热爱主持的学生打造崭新的舞台，让他们充分挖掘自我的才华，展现个人风采。本次大赛不仅承袭往届主持人大赛公平公正公开的评审宗旨，而且制定全新赛制，在为各个选手提供展现才华的机会的同时，更考验他们随机应变、团队配合等临场反应能力和心理素质。

自20xx年校园主持人大赛举办以来，我们已经走过了九年，在每一届主持人大赛的比赛中，都有一些优秀的主持人脱颖而出，走向我校广播台、电视台以及各大型文艺晚会的主持舞台，他们中更有人走进了广播电视行业。校园主持人大赛为具有主持才能的同学提供了一个良好的展示和提高自我的机会，同时也为校园主持输送了大量的优秀人才，受到了广大同学的关注和支持。

活 动 目 的

1.展示自我风采、提高自身素质。这次活动为广大学生提供了一个实现自我价值的机会和展现自我风采的舞台，使参赛者更加了解自我，提高自我。活动以比赛的模式进行，更能提高同学们参加的积极性。我们将继续沿用培训营模式，为更多的同学提供一个 学习的机会并有效地提高参赛者的综合素质。

2.选拔优秀人才。主持人大赛是一个在全校范围内开展的活动，可以为我校广播台、电视台、各大型文艺晚会挑选优秀后备主持人才。

3.丰富课余生活。主持人大赛给人以美的享受，同时也是一场校园声色盛宴，既丰富了学生的课余生活，又充分体现我校学生无限的活力与激情。

4.扩大部门影响。本次活动将与校内各大媒体合作，广播台、华青在线、华大网盟和校报等媒体将对整个活动进行全程宣传，可以有效的扩大华大学生会女生部在全校的影响。

5.全面提升我校影响力。主持人大赛是一个全校性的活动，通过我们全方位、多渠道的宣传无疑将提高我校的形象。届时，与大型商家的合作将会吸引更多的校内外舆论关注，实现双赢的目的。

6.新的武汉高校特色。我们将对比其他高校甚至CCTV主持人大赛等极具影响力的优秀比赛，把这次比赛打造成为新的武汉高校特色。我们要求选拔出的主持人是在仪表、知识和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同时我们也将对极具个人特色的主持人加以培养与打造。

7、庆祝华师110周年生辰。华中师范大学作为一所百年名校，其深厚的历史文化底蕴、独特的人文气息情怀影响了一代一代莘莘学子，为中国的教育事业贡献了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大赛的举办为110周年校庆增添了不少的色彩。

赛事流程

赛前报名：

1、 时间： 3月25、26、27、28日进行现场报名（初赛30号之前均可上交报名表，海选现场也将设置报名点）

2、方式：此次大赛报名分为院系推荐及个人自荐两种报名方式。院系推荐：通过各院系女生部部长上交推荐名单，每个院系至

少推荐5名选手参加比赛。

校园主持人大赛策划书 篇34

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家下午好！

饮水思源，党恩浩荡。为进一步转变机关干部作风，扎实开展“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，更好的履行党员义务，发挥党员干部应有的强烈责任感和事业心；镇机关第一党支部联合镇团委、妇联在这里隆重举行“葛根庙镇贯彻党的群众路线教育实践活动知识竞赛”。

下面让我们一起来认识一下今天的八支参赛队伍，我希望在介绍大家的时候，每个队伍喊一句口号为自己加油鼓劲好不好。先来介绍一号队，他们是青格乐、张龙怀、邢霖霖，你们的口号是？掌声欢迎！

二号队，他们是李宝仁、萨茹拉、吴红霞，请喊出你们的口号，掌声欢迎！

三号队，他们是：薛华飞 武冬梅 柏文博，掌声欢迎！四号队：乌日嘎、梁东顺、张娟娟！掌声欢迎！

五号队：王洪丰、康安石、白志远！欢迎你们！ 六号队：季艳丽、格日乐、池文霞！欢迎你们！

七号队:崔玲玲、包爽、杨巍 ！欢迎你们！

八号队：高益民、敖淑珍、白龙梅！欢迎你们！

从大家的口号就能看出各队都是信心满满、斗志昂扬，志在必得，在这里提前预祝大家取得好成绩！

今天各位领导也来到现场为我们亲自督战，请大家以热烈的

掌声向他们表示衷心的感谢！ 首先，掌声欢迎机关第一党支部书记孙强为我们致开幕词！ （掌声欢迎） 谢谢孙书记的致辞!

下面，请第一党支部宣传委员王丽宣读活动方案

（鼓掌欢迎）谢谢王丽姐！

下面为大家介绍一下今天的比赛规则：

今天的比赛题型分为个人必答题、抢答题、团体必答题和风险题四个类型。每个参赛队基础分为200分。比赛分为三个环节，第一环节中个人必答题、抢答题交替进行。第二环节为团队必答题，第三环节为风险题。

下面第一环节正式开始！首先是个人必答题，答对加十分，答错不扣分，每道题限时二十秒，其他选手不得补充和提示，违规不得分，此题作废。每队一号选手请准备。

请一号队一号选手听题： 完全正确，加10分。 （很抱歉，答题错误，不得分） 请二号队一号选手听题： 完全正确，加10分。

（计时开始、请答题、回答开始、开始）

经过一轮热身之后，大家的感觉应该都找到了，接下来要紧张起来了，即将要进行的是抢答题环节！考验大家反映和速度的时候到了。给大家介绍一下比赛规则：抢答题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。 现在我们先依次试一下抢答器，一号队。。。 好，抢答题环节正式开始！

请听题：抢答开始！

请听题：

（号队，很抱歉、扣10分：扣10分，回答错误）

（号队，很幸运，这次能否回答正确呢，好的，完全正确，

加10分，是谁抢到的，其他代表队要好好加油了）

经过一轮的必答和抢答环节，目前每个对的得分情况是这样的： 一号队得分（公布成绩）

二号队得分（公布成绩）

目前领先的队是：

（看得出来，我们每支代表队都准备的非常充分，回答的都非常熟练）

下面继续进行个人必答题环节，请每队二号选手做好准备。 请一号队二号选手听题：完全正确，加10分。 请二号队二号选手听题：完全正确，加10分。

（计时开始、请答题、回答开始、开始）

第二轮个人必答题结束，但是大家不能松懈，因为更紧张的抢答题环节又要开始了，本轮题目有十道，请大家注意听。 请听题: 开始！

请听题:

（号队，很抱歉、扣10分：扣10分，回答错误）

（号队，很幸运，这次能否回答正确呢，好的，完全正确，

加10分，是谁抢到的，其他代表队要好好加油了）

（又是 号队）