《中国航天精神个人学习总结【8篇】》

中国航天精神个人学习总结（精选8篇）

中国航天精神个人学习总结 篇1

今天早上我们观看了“神舟十二号”的发射直播，看完之后，我的心情久久不能平复。

随着最后的倒计时响起又结束，火箭成功发射，在这一刻，我是激动的，我是开心的，滚烫的眼泪不自觉地从眼角流了出来。

火箭的成功发射意味着我们中国科技的进步，在科学进步的背后是万千的中国人的默默奉献，作为小学生，我们也要好好学习，报效祖国!

中国航天精神个人学习总结 篇2

刚开始听到这个激动人心的消息，我们可真谓是三把钥匙挂胸膛——开心开心真开心啊!按捺不住心中的兴奋，同学们一路上就像一群小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停。一直听闻周氏家族的子孙个个业绩辉煌，但一直都没能见到过真人，俗话说得好：百闻不如一见嘛!我的一颗好奇心让我加快了前进的`步伐。

不过一会儿，报告厅到了，大屏幕上“国际航天航空专家美国前中国区大使周嗣良博士航天科普演讲”这几个大字就映入眼帘。可我放眼望去，却没有看到周爷爷的身影。找好位子坐好之后，我们焦急地等待着，不时地向门口张望。一分钟，两分钟……约摸十分钟过去了，一位头发花白的老者在众人的簇拥下迈着稳健的步伐向我们走来，他缓缓地走上主席台深情地做着自我介绍。

原来周爷爷的曾祖父就是曾担任山东巡抚、两江总督、两广总督的周馥，祖父是近代著名实业家周学熙。周爷爷出生在天津，1956年开始在香港读中学。1963年在美国南部阿拉巴马州读。周爷爷告诉我们在那里一到五年级的小学生每年都要参加太空营活动，以提高儿童对航天知识的兴趣。1967年，周爷爷大学毕业，又通过刻苦学习获得了硕士博士学位，真让人敬佩!

“您知道为什么宇航员一次不能多上几个吗?”“因为人类离开地球就失去了引力，到太空上去对身体多少是有伤害的。比如钙质会流失，虽然我们有锻炼肌肉之类的，但还是不行，有的人从太空回来连路都走不了。”

“您知道在未来10年之内我们国家能否建一个太空空间站呢?”“关于这个问题嘛，美国是有经验的，如果他们愿意分享，那么是不需要10年时间的。”

……

面对一个个小航天迷的提问，周爷爷都一一详细地做了解答，我们更是听得津津有味。

腾飞的中国航天事业承载着人们的希望，飞向蓝天，飞向宇宙，去探索无穷无尽的奥秘!周爷爷的一席话让我们对未知的航天领域又有了新的认识，更激励着我们努力为梦想去拼搏。

中国航天精神个人学习总结 篇3

这是举世瞩目、彪炳史册的成绩，这是中国航天的新高度，也是中华民族的新高度。仰望苍穹，逐梦星空，问鼎九天，中国航天披荆斩棘、砥砺前行几十载，无数的航天科技工作者艰难攻关、坚韧前行。年轻干部生逢盛世，要满怀“敢教日月换新天”的无畏精神，要坚定“上九天揽月”的壮志豪情，在新时代新征程中以身许国，在为党为民的道路上担当作为、勤勉敬业。

汲取“艰难困苦，玉汝于成”的精神。怀着对浩瀚星空的向往，对千年“飞天梦”的执着追求，中国载人航天实现了从无到有、从追赶到超越。这是中国航天人化梦想为现实的不懈奋斗，更是“艰难困苦，玉汝于成”的时光见证。航天事业作为国家重大科技工程，是一项规模宏大、系统复杂、高度集成的大工程。辉煌硕果的取得离不开航天人艰苦卓绝的努力和攻坚克难的担当。为了奔赴浩瀚星辰，航天员忍常人不能忍的“痛苦”，超常规的体质训练、生存训练、心理训练、综合训练等，其无时无刻不考验着航天员的忍耐力，尽管时间不长，但痛苦极大。然而，中国航天人却一直初心不变、情怀不改、斗志不减，永不气馁、永不言败，一如既往地为中国航天事业而奋斗。年轻干部要从载人航天精神中汲取奋斗力量，涵养不怕吃苦、艰苦奋斗、攻坚克难的精神。

汲取“逢山开路、遇水架桥”的精神。中国载人航天工程在短短几十年，实现了从一人一天到多人多天、从舱内工作到太空行走、从短期停留到中期驻留的不断跨越。这些伟大的跨越，源于中国航天人锐意进取、大胆探索、开拓创新的精神。归来之时，太空还是那片太空，中国人却又一次把一个国家的崭新高度在这里标记——神舟飞船首次快速交会对接，首次进入自己建造的空间站，最长时间的太空驻留、最长时间的出舱活动……中国航天始终坚持自力更生、自主创新，突破了一大批具有自主知识产权的关键核心技术，创造了卓越的“中国高度”。新时代年轻干部要向中国航天人学习，以自律、严谨、刻苦的态度对待工作，不断开拓视野、苦练内功、提升修养，学会知难而进、锲而不舍、开拓创新。

汲取“倾情坚守、无私奉献”的精神。中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，饱含中国航天人甘为人梯、无私奉献的情怀和精神。为了祖国的航天事业，他们以苦为乐、坚持不懈、前赴后继，献出了宝贵的青春年华、献出了炙热的辛酸血泪，却依然无怨无悔。站在中国正式进入空间站时代的时间轴上，我们再回眸中国航天人29年来所走过的不平凡历程，不由得发现，一次次托举起中华民族的民族尊严与自豪的正是一种精神。这种精神，就是载人航天精神——特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献，它也成为民族精神的宝贵财富，激励一代代航天人不忘初心、继续前行。年轻干部要从航天精神中汲取担当力量、奉献力量，把对工作的热爱、对社会的奉献转变为日常习惯，始终践行“人民至上”的服务理念，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中担当作为、建功立业。

中国航天精神个人学习总结 篇4

近日，神州十号载人航天飞船顺利升空，举国为之欢腾。中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。

“中国梦”的精神实质是国家富强、民族振兴、人民幸福，这表明“中国梦”不仅仅是国家的梦想，民族的梦想，更是全体中华儿女的梦想。“中国梦”是一个宏大的目标，是一项伟大的事业，伟大的载人航天精神必将推动伟大的“中国梦”扬帆起航。

空谈误国，实干兴邦。实现“中国梦”，关键在行动，特别要发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。思想是行动的先导，载人航天精神必将成为全体中华儿女奋发实现“中国梦”的强大精神动力，最终推动“中国梦”变成现实。笔者认为，实现“中国梦”，贵在行动，贵在落实，喊破嗓子不如甩开膀子。社会各个阶层应该做好自己“份内事”，学生要好好学习天天向上，教师甘做“辛勤的园丁”，农民努力发展农业生产，公务员做好公共管理和社会服务工作，做好“份内事”就是对实现“中国梦”的贡献。

中国航天精神个人学习总结 篇5

“天宫课堂”第一课定于12月9日15:40开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台将进行全程现场直播。中国空间站首次太空授课项目：航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验、天地互动交流等等。从中国空间站“天宫课堂”首次太空授课中，收获如下：

启明之“星”，拥抱求知探索之梦。“天高地迥，觉宇宙之无穷。”无边无垠空间之宇，古往今来时间之宙，充斥着太多神秘未知，太多神话色彩，引得无数先贤学者心生向往，欲一探究竟。从“东方红一号”的腾空到“神五”上天，再到“嫦娥”奔月，直至今天“神十二”游子归来，中国的一代又一代航天人从来不曾停止探索的脚步。从问出“中国人怎么不行”的钱学森到“工作不讲代价，就是一心一意搞航天”的孙家栋，从“我为祖国感到骄傲”首次飞天的杨利伟到秉着“强烈的愿望、强烈的责任感和使命感”勇挑重担的吴伟仁，他们在中国航天史乃至世界航天史上留下了浓墨重彩的一笔。“艰难困苦，玉汝于成。”成功的背后隐藏的是无数次的失败与许许多多的艰辛，但是古有大禹“三过家门而不入”，今有数不清的航天人以岗为家，不计代价，莫问前程，他们有的只是几十年如一日默默无闻只为逐梦深空，这是属于中国的强大奋进精神。“神舟”载的是伟大航天精神，如同启明之“星”，指引我们跨越困难与失败的黑夜，拥抱求知探索之梦。

守护之“星”，拥抱强国复兴之梦。“历尽艰辛不流泪，频将捷报九州传。”航天梦也是强国梦的重要一笔。随着逐渐迈入太空信息时代，国防安全的阵线也逐渐扩展到茫茫宇宙。历史的经验告诉我们，空等着依靠他人，甘处下流必然为历史所遗弃，所以我们中国人要用自己的“星星”捍卫祖国，要用自己的双手建设祖国。面对技术的封锁和有意的打压，我们不争辩，只是鼓着一口气，从零开始，实现了中国航天的从无到有;面对国际空间站的拒绝，我们不灰心，只是抱着一个念头，攻坚克难，实现了中国航天的从弱到强。曾经我们的航天人啃着英文教材，如今在国外的宇航员和科学家之间却掀起一股“汉语热”，这是因为我们的“天宫”搭载了全中文设计、自主国产的“麒麟”系统，这是属于新时代中国的强大文化自信。“神舟”搭载的是伟大的爱国精神，如同守护之“星”，守护我们在新时代的巨浪中扬帆起航，拥抱强国复兴之梦。

耀世之“星”，拥抱造福人类之梦。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，中国自古就是一个包容并蓄爱好和平的国度。“一枝独放不是春”，面对推动世界发展，中国从来有诚意、有耐力、有行动力，始终致力于促进世界人民携手共进，共谋幸福，所以面对其他国家的“入站申请”，我们没有独擅其美，而是抱着公正开放的态度共同合作，这是属于新时代中国的强大气度。“神舟”搭载的是伟大的“大同”精神，如同耀世之“星”，为了我们驱散邪恶战争的阴霾，拥抱造福人类之梦。

中国航天精神个人学习总结 篇6

神舟十一号奔向天宫，我国载人航天再启新程。x时间10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在x卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空。

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神。这些精神永远值得我们每个党员干部去学习，我们更应该把这种航天精神融入到“两学一做”学习教育中去。

今天的我们是幸运的，我们有良好的生活条件和工作环境，我们没有经历过苦难。相比那些航天英雄，他们都是通过严酷的训练和残酷的选拔才能成为一名合格的航天员，在太空中，身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗，自强不息，作为一名党员干部，更应以他们为荣，以他们为榜样，学习他们的拼搏精神和爱国精神。

要做一名合格党员，就要在生活、工作上，遇到困难和挫折，不逃避，不退缩，知难而进，一往无前，敢于胜利。就像航天员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破各个难关。探索无垠的太空是航天人永无止境的事业，学习航天精神是我们共产党员的任务。

成功实践告诉我们，无论过去、现在还是将来，航天精神永远是我们战胜一切困难、夺取胜利的重要法宝。有了这种精神作支撑，我们的民族才能自立自强，我们的国家才能发展进步，我们的事业才能永葆生机与活力。我们要大力弘扬伟大的航天精神，争做合格党员，把它转化为全面建成小康社会的强大动力，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

中国航天精神个人学习总结 篇7

今天，我们老师带我们看了“神舟十二号”的发射过程。

北京时间九点二十二分二十七秒，火箭准点发射，尤其是最后的倒计时时刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”，让人热血沸腾!

遥想起以前的中国，发射火箭是一件多么遥不可及的事情啊，可是现在，我国已经成为全世界为数不多可以自主制造火箭的大国之一。

少年强则国强，作为青少年的我们更应该认真学习，在未来努力将中国建设成第一强国!

中国航天精神个人学习总结 篇8

伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。大家都知道载人航天工程，是当今高新技术发展中极具风险和挑战的领域。要完成这一中华民族的壮举，不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑，而且需要巨大的精神力量来推动，才能取得圆满的成功。

中国的载人航天工程，从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计，都瞄准世界先进技术，确保工程一起步就有强劲的后发优势。面对一系列全新领域和尖端课题，科技人员始终不懈探索、敢于超越，攻克了一项又一项关键技术难题，获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术，展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。这些重大突破，使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平。中国航天人的成功实践告诉我们，一定要勇于站在世界科技发展的最前列，敢于在一些重要领域和科技前沿创造自主知识产权，大力提高核心竞争力，努力在世界高新技术领域占有一席之地。

载人航天精神，是无私奉献的精神。我国载人航天事业的建设者，是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命，为了祖国的航天事业，淡泊名利，默默奉献。他们献出了青春年华，献出了聪明才智，献出了热血汗水，有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧，将"一切为了祖国，一切为了成功"写在了浩瀚无垠的太空中。

弘扬航天精神，我们青少年要紧紧聚集在爱国主义的旗帜下，形成强大的民族凝聚力、向心力。我们青少年是祖国的未来，是民族的希望。梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

我们要参与各种社会活动和公益事业，唱响爱我中华之歌，让爱国主义精神在我们心中深深扎根。我们要了解中华民族饱经沧桑、艰难曲折的奋斗历史，树立民族自信心和自豪感，焕发报效祖国的壮志豪情。

我们要热爱祖国文化，中国是一个有着五千多年历史的文明古国，中国文化集中体现了民族精神，我们要努力学习历代经典著作及诗词、美文和名家名言，这是华夏各民族生生不息、繁衍发展的宝贵的精神财富。学习民间文化，了解民间艺术，要有民间文化知识、民间的情怀、情感，热爱我们祖先留给我们的文化，以自己的文化为荣，肩负起发扬祖国民族文化的责任。

热爱家乡，饱览祖国大好河山，激发热爱祖国江山的情感。我们要培养自己的创新能力，面向未来，融入世界，扩大自己的视野，学习世界先进文化和科学技术。从小培养“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的精神，立志为建设祖国、振兴中华而努力，把自己铸就成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，做一个了不起的中国人！