《2024学校述职报告（实用27篇）》

2024学校述职报告（精选27篇）

2024学校述职报告 篇1

尊敬的、同志们：

大家好！

20xx年下学期，根据学校工作的安排，我担任政办主任，在罗校长的指导下负责学校政办全面工作。学校政办公室是学校的综合管理部门，是学校的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校和各职能部门的中介，是学校的窗口。

一学期以来，在学校政下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下，学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年下学期办公室的主要工作如下：

一、组织会议快速高效、接待客人节俭大方

本学期学校的各种会议、交流访问、参观考察等活动比较频繁。会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。会议是否开得既精炼又高效，接待工作是否做到既热情大方又不铺张浪费，是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了效益。

二、树立服务意识强化责任意识

办公室的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量，才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。办公室工作简单的说就是办事。

关于办事，一是上传下达，及时传达指示，及时反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下信息畅通。本学期没有出现信息传递不及时不到位的情况。二是为老师办事，本学期办公室为教师们做了几件大事：

第一件是职称评定工作。在教师职评工作和办理教师资格证的.过程中，从学习关于职评工作的文件到收集教师材职评料到最后送教育局审核，办公室所有人员忙前忙后，跑上跑下，没有一句怨言，做到了做到了有理有据、公平、公正，最终使每个评职老师都得到了非常顺利地评上了高一级的职称。

第二件事情是工资调整的相关工作，今年每个教师工资增加160元补贴，办公室在后勤办的同志的帮助下加班加点完成了各种数据的统计，最终使每位老师都按时领到了补贴。

第三件大事是关于遗属定补的事情。那些已经去世的曾经在我校工作过的同志，国家将给他们的家属一定生活补贴。办公室在接到这件事情之后，四处联系那些去世同志的家属，收集相关材料，最终在学校几位老教师的帮助下顺利完成了这个工作。

三、通过各种渠道宣传学校

通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣传，为学校营造良好的社会氛围尽了一份力量。办公室每月都将学校的重大事件报送教育局，并在开学不久在遂宁日报发表了一“新学期、新、新举措”为主题的报道对学校做宣传。对外树立了xx中学的良好形象。

四、各类常规工作

为班子、干部考核进行准备工作，进行年度考核手册审核，完成各类报表，为教师各种考试报名，打印各类表册，结算每月津贴，校长办公室、尊经阁、二会议室的清洁工作。

五、半年来的工作体会和认识

学校办公室取得的成绩都是在学校的关心指导下，各处室、各年级鼎立支持下，在全校老师的配合下取得的。由于办公室工作人员都是本学期才开始办公室工作，经验不足，存在一些缺憾和不足，加上学校办公室工作任务重、头绪多、要求高，所以节假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有时辛苦半天，不一定得到和师生的理解。

我们将在今后的工作中不断改进、不断完善，争取各位老师的理解和支持。我们将在今后的工作中进一步规范工作程序；继续加强宣传工作，强化咨询和参谋职能；保障工作的正常开展；加强和改进工作作风，进一步提高为校、为教学和为广大师生服务的能力，为学校发展做出更大的贡献！

2024学校述职报告 篇2

20xx-20xx学年度学期的工作已全面结束。在此我感谢各位领导、各兄弟学校给于我本人的关心和帮助。回顾一学年来的工作，有苦、有累、但也有收获。一学期来，我始终严格要求自己，认真落实学校的各项工作，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。为努力办好让家长、让瓮坪人民满意的教育而努力着。现将本学期工作总结如下，请各位领导批评、指正。

一、队伍建设

教师队伍的团队意识、凝聚力是一间学校生存的条件之一。

1、开学初就组织召开校务会，统一思想。一是准确把握定位、尽快投入工作，要紧紧围绕学校中心工作，干实事。二是要加强团结、密切配合。三是事事身先士卒，为其他教师作好榜样。

2、加强政治学习，提高教师政治意识。特别是当前正处扶贫攻坚关键时期，要求全体教师要有高度的政治敏锐感。而我校又是新建学校，社会和家长对我们的期望很高，要求老师们要把学校发展放在首位，努力提升教学水平，提高教学质量。同时老师们自己也认识到新学校、就意味着新开始、新起点要把积极的热情投入到工作中。同时，也对学校的发展积极的献言献策。可以说，我们的团队是团结、积极、敬业的。

二、抓教学常规管理、确保教学工作有序开展。

每月，教务处根据《习酒镇中心小学教学常规管理办法》对教师的教学常规工作进行检查，严格按照制度进行考核。对工作出现的问题，要求教师一一的进行整改。

三、安全工作

安全工作是学校工作的重中之重，为确保学校不发生安全事故，我们是这样做的：

1、利用班队课、国旗下的讲话、课间操对学生进行安全知识宣讲。

2、利用安全第一课各种节日强化对学生的安全教育。

3、通过微信、家访、家长会和告家长书，提醒家长，提高家长的安全意识。

4、要求教师，特别是班主任，安全工作要天天讲，让学生时刻牢记安全第一。

5、开展消防安全应急演练2次和邀请派出所和法庭开展安全、法制知识宣传一次。

通过全体师生的努力，今学期我校无安全事故发生。

四、德育工作

1、坚持每周升旗仪式，开展国旗下的讲话。培养学生的爱国精神，培养学生正确的人生观、价值观，传递正能量，同时也锻炼了学生的能力。

2、用活动陶冶学生情操、培养兴趣、能力，让学生爱上学校。开展的主要活动有学校落成典礼和“一二.九”纪念活动，庆六一活动。

3、强化学生习惯培养。习惯培养包括行为习惯和学习习惯。我们都知道要出好成绩，仅仅只有老师的付出是不够的，也就是我们常说的好老师也要有好学生。不是每一位学生都是好学生，这就需要我们去培养。因此开学初，学校就要求各班狠抓学生行为习惯和学习习惯的培养。通过一学期的努力，学生有了很大的转变。比如：早上有了晨读的习惯，遇见老师要问好，不乱丢垃圾等。学生有了好习惯，班级管理轻松了，安全事故少了，学习氛围好了，那就有了期望。

五、精准扶贫工作

此项工作是当前习水县的头等大事。因此，每次周前会上，我都特别强调，要求教师们要提高认识，认真对待。要求老师们按教育局和中心小学的要求扎实开展工作，不得弄虚作假。除认真开展每周的谈心、关爱活动，每月的家访外，还按中心小学要求开展“小手牵大手，共创美丽人居环境”和政策宣传活动。教务处每月对教师进行检查考核，确保工作开展。

六、家校联系工作

本学年召开了3次家长会，组织了二次集体下乡家访活动，通过家访拉近了和家长的距离，也取得家长对教师的信任。

七、今后工作打算

1、继续加强政治业务学习，提高教师工作意识，努力提高教师教学水平，提高教学质量。

2、努力改善办公条件。

3、继续狠抓学生学生行为习惯、学习习惯。

4、完善相关制度。

5、完善学生兴趣小组活动。

由于人年轻，又是新手，工作能力有限，很多工作还存在许多不足之处还望各位领导、同仁多批评、指导、帮助。虽然这是个受苦受累的活，但我相信在中心小学的正确领导下，在各位帮助、关心下，我一定能把工作越做越好，也能从中找到一些快乐。谢谢大家！

2024学校述职报告 篇3

尊敬的赵教授、亲爱的各位同仁：

大家好！

带着大家的期盼和希望,我担当起校长的重担，这一个多学期时间在历史的长河中是短暂的，但在我们的有限人生征途上属于非常重要的，我们大家为了学校的事业、为了学校的发展做了应该做的事情。现在，我向各位述职报告，请予评议。

改革开放以后多形式、多元化教育市场为适应市场经济发展的需求相继产生，一方面满足了老百姓追求优质教育的需要，另一方面也是适应社会发展的必然选择，在教育市场竞争残酷人口不足40万的小县，我们一所年轻的学校只有超前的思考、超常的付出，才能立足，争得不败之地，成就自己。

1、正视竞争实际强化责任意识

知识经济初见端倪，《面向21世纪教育振兴行动计划》、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等作出引导和促进教育消费、大力加快教育发展的决策，教育被推到了一个空前优先的国家战略发展地位。与此同时，教育竞争日趋激烈，以产业运作方式来发展教育的理论和实践已是冰山渐露。近期以来众多投资方大规模进军教育产业，小县办起了大教育，传统学校也在积极改革、改制。我们面临的形势，可谓“机遇与危机并存，希望和艰难同在”！

弱者畏惧竞争，庸者逃避竞争，强者勇于竞争，智者善于竞争。敢为人先、永争一流，我们的选择自不待言。在实践《学校五年发展规划》的过程中下定势在必争的决心，坚定志在必得的信心，确立“抓住机遇，全力以赴，既重结果，更重过程，促使我校的办学水平向更高层次推进”的基本思想，狠抓内涵发展、加强基本建设、优化外部环境、全力营造“争创”氛围，扎扎实实地展开各项工作。我们不怕吃苦，全力以赴，全心全意为师生服务，为教学服务，为学校服务，我常想，大家把这么大的学校交给我，是对我的信任；100多个教职工的家庭维系学校，是对我的期待；近20__多个家庭的希望和未来承载在学校，是对我的期盼。我的责任好大，没有理由退却。做好是应该的，做不好将是千古罪人。

2、加强德育工作，促进校风建设

人才的基本标准是“德才兼备”，“德”为人才的首要品质，德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位。“不图大而全，只求细而实”，是我长期以来抓德育工作的基本原则。德育既有显性的特征，又有隐性的特征，决不是口头上大唱高调就能解决问题的，而相当大的程度上要靠教育工作者“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化来实现。“每一个教职员工都是德育工作者”，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。对德育工作，我们要求“抓细、抓实”，另一方面要求一定要注意“无声胜有声”“无形胜有形”的策略和技巧。我们加大了班主任工作的培训力度，每大周学生处牵头召开好班主任会，我尽力亲自到场，与班主任分享学生管理的思考与实践，促进班主任工作形成共识，引导大家狠抓行为规范、重抓养成教育，做到常规常抓，重点重抓。

德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面。校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识，我们不断地提高校风建设的水平。从实处抓起，从小事抓起，把衣容仪表、中午静校、定位就餐一以贯之抓到位，学校领导自己身先示范，带头督查、抓出了成效，达到了暨定目标。

3、打造一流师资，推进“工程”

师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质师资队伍的力度，努力推进“工程”，是我议事日程中永恒的重要内容，也是创建“示范性普通高中”的关键一环。

众所周知，师资是学校第一生产力，教师是学校发展的财富，学校要实现飞跃，实施“人才引进工程”，不仅要开放门户，广揽英才，兼容并蓄，纳百川于海、聚众沙成塔。还要思考，师资建设的重点从“引进”转到了“提高”的层次，下大力气进行大规模、高层次的师资培训。同时，通过各种有效途径，造就一批师德高尚、业务精良、影响较大的，即“工程”。

一方面我们对热爱学校工作积极、可塑性强的青年教师大胆启用、委以重任，让他们教育毕业班级，做管理干部；一方面我们对积极上进、善于钻研的一线老师送出去培训；一方面引进优秀教师加盟我校，签定结构工资制，落实教学责任，强化管理措施。

4、实施素质教育，狠抓教学质量

素质教育就是要生动活泼，全面发展，围绕《学校五年发展规划》我们开足开齐上好所有课程，高中部勇于实践新课程，开展有效教学，狠抓文化班，办好特色班，真正做到“面向全体学生”，既让“优生吃饱”，又让“中后生吃好”，使我校在生源质量并不理想的现实状况下，不断地增加“出口”数量，提高“出口”质量。

我们结合学校实际提出了高考要夺取突破性进展的目标。全校教职工，群情振奋，真抓实干，为实现这一目标而全力拼搏。今年高考一次性上二本线以上达115人，黄谦同学全县第一荣录清华大学，张朵英同学荣录中山大学，成为我校发展的新亮点。初中教学更加规范，学生成绩上升幅度大，600分以上有20多人。受到社会有好评。学科竞赛有了大幅度上升，初中有6人次学科竞赛获奖，学生才艺大赛荣获市一等奖，综合教学水平继续保持全县地位。

5、丰富校园文化，提升育人品味

的一半是文化，我们把文化育人作为学校发展的另一个品牌，把校史校歌校训作为新生入学的重要内容，把“荣校报国”贯穿教育始终。在学校楼层、楼道、餐厅及校园办布置了许多立德、育人标语，贴近学生，贴进生活，贴近学校。提高了学校育人的品味。

6、开展国际交流，打造办学品牌

当今世界，是丰富多彩的世界、多元化发展的世界、一日千里的世界。教育必须面向世界，进行国际交流，才能拓展视野，开阔眼界，丰富思想，提高认识，才能紧跟国际教育发展的潮流，使我校始终处于一个较高的办学层次。同时，开展国际交流与合作能为部分具备条件的学生提供出国求学或深造的机会，还能有效地提高我校的国际知名度。

上半年我校开辟了与国际教育接轨的通道，教育国际交流与合作工作获得了历史性突破，上海中智国际教育可以不我校每一位希望出国留学的同学开辟留学通道，确保成功率100%；北京师范大学英语口语教育实验中心可以无偿为我校提供国际志愿者英语教学。外籍教师Camara的到来给学校英语教学带来了新亮点。今后，我将在教育国际交流与合作方面，进一步为加大幅度、提高质量、扩大影响积极工作，努力推进我校的教育国际化进程。

7、优化外部环境，扩大办学成果

创设一个良好的外部环境，对于促进学校的发展非常重要。当代社会是开放型的社会，现代教育必须适度地以产业方式来发展，这就相应地要求学校的负责人具有必要的广告意识、公关意识、社会活动能力。今年在全市高中年度考核中我校以高标准通过验收，成为的一所合格高中，目前正在申报全市诚信办学先进单位。我校的“争创”工作也就处在了成败攸关的时刻。我一方面督促学校各部门对照评估标准认真自查、细查、整改，并做好各项准备工作，一方面努力优化外部环境，争取上级领导部门的有力支持，争取专家的热情指导，争取新闻媒体的大力宣传。这一系列工作最终取得了令人满意的效果。今年7月18日，县委郑书记来我校视察，对我们的校园环境、办学理念、教育成果给予高度评价。各大媒体先后七次报道了我校办学的新亮点、新举措、新成果。

我校已经走过了3个春秋。在这一千多个不平凡的日子里，全校教职工甘苦与共，风雨同舟，创造了学校灿烂的今天，并正在创造更豪迈的明天。我想：学校发展到今天，不是哪一个人的功劳，更不是我一个人的功劳，而是以老校长为开端的包括在场的各位这个英雄群体智慧和拼搏的结晶。作为这个群体中的一员，我感到无比的自豪。

我们已经送走了硕果累累的旧学年度，迎来了必将具有重大意义的新学年度。当我们满怀豪情地跨入新学年之际，我们将为学校发展谱写新篇章！

2024学校述职报告 篇4

本人在x镇总校校务委员会中主管安全、中小学体卫艺及布局调整工作。一年来，在上级部门的关怀和领导下，在总校党支部、校务委员会的正确引导下，在总校一班人的支持下，通过自己的不懈努力，我所主管的每一项工作都取得了一定的成绩，现做报告如下：

一、全面落实上级要求，为师生营造平安环境。

根据《宁城县学校安全工作目标责任书》要求及教育局有关安全工作文件精神，我从维护改革、发展、稳定的大局出发，高度重视安全工作，切实把安全工作纳入重要议事日程，领导各校及时成立安全工作检查小组，定期组织校舍、教学设施等排查活动，落实了“月聘请技工综合检查，周校内安全领导小组综合检查，日班主任随时检查”的精神，使安全工作落实到人，把责任落到实处，不流于形式，不走过场。

学校无小事，安全是大事。根据上级部署和总校的安排，我根据季节变化、工作需要随时领导各校安全领导小组身体力行，对每所学校的学生宿舍、食堂、实验室、电教室、值班室、煤气设施、供电设施、仓库、门卫等场所和可能造成安全事故的场所进行细致的排查，做到对可能和已经发现的隐患现场办公，能处理的马上处理，不能马上决策的，及时向总校李校长和上级主管部门进行汇报，以便得到最快处理，做到零时间协同各种小学校长补救完善。

今年上半年的工作中，我领导各校安全小组加大了师生食堂建设和监管的力度，通过食堂和宿舍管理，组织全镇进行拉练观摩活动，由于本工作落实得力，进一步促进了各校校园文化生活建设，活动中学生宿舍行李叠的整齐大方，颇有军事化管理之风，物品摆放有条不紊，食堂管理校校专人负责，做到了卫生监管到位，制度健全，采购定点，贮存与加工机械化，销售经营让师生满意。

同时，我还同总校具体负责的同志不定期到各校进行专项检查，在暗访和督察中，随时对各校的安全工作提出各种意见。如严格督查专门用于接送中小幼学生的出租车安全情况；夜间，不定期抽查各校的值班值宿情况；随时检查督导部分学校小商店夏季销售冷饮、小食品等情况。所有这些工作，不管咋样，不管是谁，都丝毫没有动摇我按上级方针、政策、办事的信心。

正是因为如此，我总校有效地遏制了可能发生的各类安全隐患，确保了师生和学校财产的安全。本人在主管安全工作的时候，始终一丝不苟，恪尽职守，从未懈怠，从来没有因为疏忽大意，而造成一点点安全事故。

在一步一个脚印的工作中，我与各校领导相互协调，稳扎稳打，不失时机地做到了“四个强化，四个确保”，即强化食品卫生管理，确保师生饮食安全；强化宿舍值周管理，确保师生住宿安全；强化道路交通管理，确保师生生命安全；强化校园安全管理，确保师生学习工作安全，述职报告《学校体卫艺述职报告范文》。

一年来，各校教育教学秩序井然，均无安全事故发生。可以说，这一成绩的取得，固然是总校班子成员齐抓共管的结果，也是对我个人以及总校负责安全工作的同志共同努力的肯定。

二、抓好体卫艺幼教育，为学生综合发展奠定基础。

本学年，我本着“每天锻炼一小时，幸福生活五十年”和“健康第一”的思想，加大了“33211工程”的实施力度，从学期初便系统的下发了体卫艺工作计划，并在计划中要求各校在间操课活动中落实“体育、艺术2+1项目”，通过落实计划，在师生间开展了丰富多彩各类活动，各校不同程度的展示了2+1项目活动的形式，使师生在活动中把2+1项目活动推向高潮。

根据工作需要，在总校党支部和校务委员会的支持下，我分别组织了艺术节和运动会工作，在各校校长的配合中，一年一度的运动会和艺术节中，一中、三中、x小学的大型团体艺术操的编排和创作获得了空前成功。在组织过程中，我与主总校管人员亲临现场，出主意，想点子，做示范，谈建议，找不足，寻差距。通过努力今年的团体操远远超过了往年，使我镇艺术表演形式迈向了一个新的台阶，不但为学生参与艺术表演打下了坚实的基础，同时还培养了学生参与艺术活动的兴趣和爱好，近二个月系统地、科学地业余训练选拔了能够参加任何竞赛活动的体育人才队伍。

一分耕耘，一分收获。在我和总校分管人员共同努力下，在今年全县中小学第十五运动会和第三届中小幼艺术节上，我总校榜上有名，部分节目还在全县独占鳌头，并参加了全市艺术调演，在工作成绩卓著的基础上，我个人也赢得了上级主管部门的好评。在x镇政府组织的第三节农民艺术节中，我总校专场晚会、团体操表演、各类艺术演出都博得了社会各界人士的一致好评。

按照国家教委的文件精神，我多次下乡调研听课学习，加强自己业务能力的提高，在期初班子会上及时提出体卫艺师资配备方案，使我总校开齐、开足、开全艺术类和体健类各科课程；小学第一学段每周安排了4节体育课，第二三血学段至初中每周均安排了3节体育课，并在三类小学安排了专人兼职音美教育教学工作，为小学生的终身兴趣与爱好奠定了良好的基础。部分学校充分发挥课前歌声这一活动阵地，学唱了许多适合于校园的歌曲，使每个学生均能学唱5——6首校园歌曲，提高了学生的审美能力、鉴赏能力和体验能力。

2024学校述职报告 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下：

一、思想工作

不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学习笔记。其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作用心性和职责感。最后，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导务必做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战；年青教师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。

二、管理工作

为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

三、教学工作

学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检，剩余教师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉自己：坚持，必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业，教导处把好三关，并做好了检查记录。

四、安全工作

安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初，就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的资料，并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四、坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第五、借校车事件，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满意、学校放心。第六、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书；对一名伤害其他学生，行为无自控潜力的.学生劝其回家教育。

五、校园建设

为迎接国检，本学期硬化校园面积20__余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的校园六化工作贴合了国检要求。

六、国检工作

为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化：扫盲工作更加扎实；档案工作的管理更加规范和科学；校园的六化工作更加令人满意。

2024学校述职报告 篇6

尊敬的领导：

一年来在领导们的关怀和鼓舞下，在同志们的支持和帮助下，恪尽职守，竭诚奉献，辛勤工作。现就本人20xx年履行职责和廉洁自律情况汇报如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

我始终坚持政治理论学习，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和业务能力。

在加强理论学习的同时，也注重更新知识结构，重点加强业务知识学习，在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。

二、恪尽职守，认真履行工作职责

作为一名高校财务工作者，我始终忠诚于教育事业和服务宗旨，遵循教书育人、服务育人的原则，以强烈的岗位责任感、革命事业心、尽职尽责，乐于奉献。

工作中时刻谨记做好参谋和助手，工作到位不越位，积极主动配合处长开展各项工作。一年来，主要完成以下工作：

1、积极与上级主管部门沟通，主动联系预算执行各部门，督促和协调预算执行各环节，确保财政资金预算执行进度，圆满完成20xx年及以前年度政府采购项目资金支付，截至20xx年x月底政府采购项目支付%以上的既定目标。

2、着力推进财务信息化建设。

财务处继20xx年使用网上缴费系统和网上薪酬系统，今年又推出全面预算和网上签批及预约报账系统，使财务工作更加规范、科学、精准。

3、按照上级主管部门要求，协助处长部署开展内部控制基础性评价工作，并及时上报评价结果和报告。

4、按照上级主管部门要求，协助处长部署开展内部控制制度建立完善和实施工作，并聘请华普事务所帮助我们梳理业务流程、环节，分析经济活动风险，选择风险应对措施，形成xx学院内部控制管理手册。

5、协助处长，积极配合省物价监督检查局教育收费专项检查工作，按照反馈函要求立即整改，并提交省发改委整改报告。

6、配合国资处做好资产清查工作，对长期挂账的应收、应付等资产进行清理，并提出处理建议。

7、配合审计处做好各项审计工作，并对审计报告中提出的问题清单，认真分析，逐一整改和落实。

8、协助处长配合审计厅对我校进行为期天的法人经济责任审计，及时提交财务资料及联系相关部门。

9、协助处长做好其他专项工作。

10、做好领导交办的其他工作。

三、注重德操修养，恪守廉洁勤政

在处理工作关系上，注意摆正自己的角色位置，做到严于律己宽以待人，公正办事公平处事;乐于让名让利于上下左右，敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;注意发扬民主，联系群众，坚持大事商量、小事通气;遇到问题时放低姿态，主动沟通，注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;设身处地帮助大家解决实际困难，尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。

四、存在的不足和今后努力的方向

回顾过去一年的工作，虽然取得了一些成绩，但也清醒的认识到自己的工作离组织的要求还有差距，离群众的期盼仍有距离，主要表现在：理论学习不够深入、系统，运用理论分析问题、解决问题的能力仍需加强;思想观念、知识水平、工作方法与不断发展的形势仍有差距;工作中讲话比较直，性子比较急躁，方式方法过于简单。

今后努力的方向：

一是继续加强学习。在坚持政治理论和专业知识学习的同时，加强对法制理论的学习，把学习贯穿在工作的全过程，始终把学习放在重要位置。坚定理想信念，时刻牢记重品行、做表率，不断提高政策理论水平和管理水平。

二是继续加强个人修养，勤政务实，埋头苦干、实践自己“先做人，再做事”的人生原则。严于律己，以身作则，要求别人做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己首先不做，做好表率。

在今后的工作中，我将努力做到取长补短，攻坚克难，以更加饱满的工作热情，开拓进取，争取更大的成绩。

以上报告，不妥之处，恳请请领导和同志们批评指正。

述职人：

20xx年x月x日

2024学校述职报告 篇7

尊敬的领导：

上午好！

各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：

一、完善师德

为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习

智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。

三、教研工作

求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的x位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课x节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖x篇，综合实践性论文获奖x篇。本年度开展了青年教师教学比赛，xx老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。xx老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师在教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

四、合作意识

必不可缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

五、服务他人

完善自我教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据；组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、讲座等活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂！

2024学校述职报告 篇8

按照县委县政府及县教育的要求，我代表xx中学领导班子对一年来的履职情况进行述职。请各位领导评议。

一、20xx年主要工作

(一)抓维修改造，学校面貌新改观

“三个率先”的治区方略为我校的发展提供了难得的机遇。区委区政府今年为我校投入1000余万元改善办学条件。维修后的校舍焕然一新。尤其是危楼加固工程走在了全省前列，赢得了省校安办的好评。教培中心学校的领导来我校参观，都赞叹我校硬件条件改善大，四县的学校领导更是羡慕不已。区委区政府对农村教育的投入让我们农村教师找到了尊严，教师的工作热情空前高涨。政府的投入既是动力、更是鞭策，我们没有理由不苦练内功，教育好这些农村的孩子们。

（二）抓校本研修，课程改革结新果

一年来，我校有88人参加过区级以上培训，派教师外出参观学习32人次。为了放大考察学习的效能，我校建立外出学习报告会制度，实现考察学习效益的最大化。

一是走出学校，借鉴经验搞改革20xx年初，先后派出两批教师16人前往杜郎口中学学习先进的课改经验，迎来了我校课改的春天。初二全面展开了课改，并取得了显著的成果：学生平均分提高28分之多，优秀率和及格率提高20个百分点。为我校进一步推广“杜郎口教学模式”积累了成功的经验。20xx年4月17日，区教育局教学现场会在我校召开。大庆电视台、大庆晚报等多家媒体先后报道了我校的课改成果。

20xx年10月初，应中国教师报的邀请，我带领四位教师赴沧州参加“高效课堂下的快乐家园”现场观摩与研讨会。我把我校一年来的课改情况及成果向专家汇报，中国教师报的首席记者李炳亭对我校的工作给与了充分的肯定和详尽的指导，并接纳我校为中国名校共同体会员校。

20xx年末，我校先后派骨干教师麦、李参加北京师范大学教师培训班学习，派王、邢等12人去哈尔滨参加校本研修和德育管理研讨会。帮助教师专业成长是我们义不容辞的责任。

二是校内交流，开设论坛强素质我校积极响应进修校布置的伙伴互助、师徒结对活动。有43对教师结成师徒对子，师徒共同设计教学环节及内容，在课堂上展示师徒风采，在研讨中提升教师素质。张淑晶等一批年轻教师茁壮成长起来。本年度我校有43位教师走上教师论坛开展讲座，与全体教师分享教育教学成果。教师论坛促进了教师的专业成长，取得了人人参与、共同提高的效果。我们将讲座稿编辑成书--《破茧成蝶录》，作为教师成长的记录。

（三）抓校际交流，教师成长走捷径

为了更好的推动教师队伍的快速成长，加强学校之间的教学互动，今年我校组织69位教师到xx中学等5所教培中心学校听课。接待58中学、两所学校教师32人来我校参观学习。12月初应xx中学邀请我校派12位教师为其指导杜郎口教学模式改革。11月19日，我校派高杰等三名教师前往58中学送课，首开我校到教培中心学校送课和兄弟学校来我校学习的先河。展示了我校教师的风采，增加了我校教师的自信。

如今的xx中学是一个开放的学校。虽然我们地理位置偏僻，但我们办学的思想不落后，我们教师的视野不闭塞。

（四）抓艺体活动，校园文化添活力

今年，我们先后组织了篮排球赛等二十多项艺术体育活动，极大地丰富了校园文化生活，培养了学生的体育技能，为学校的发展注入了生机与活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲进校园活动在我校举行首唱仪式。仅两周的时间，我们教会了全校学生唱两首法制歌曲。班主任老师和音乐教师齐心协力，组织学生站队型、练歌曲。本次活动获得了市局领导的好评，市多家媒体相继报道。首唱仪式的举行，培养了学生的集体主义精神，在学唱歌曲过程中，受到了很好的法制教育，起到了润物无声的作用

（五）抓赏识教育，德育教育谱新篇

推行赏识激励教育，以堵、看、训为主的原始的学生管理方法有所改变，向无痕化的教育迈进了一步。以“成功教育”为重点内容开展德育管理。利用宣传栏等进行赏识教育，让每一面墙都会说话，开展师生相互“找优点”活动15项、陶冶了学生情操，张扬了学生个性，营造了浓厚的文化氛围，如今我们的校园到处洋溢快乐与文明。

（六）、抓安全防范，杜绝隐患保平安

我们坚持服务育人的宗旨，切实为学生创造良好的学习生活环境。狠抓食堂卫生管理，确保师生吃的满意。另一方面抓好安全教育，对校舍各部位落实责任人，层层签订安全责任状。开展安全日、周、月活动，人人都是安全员，发现安全隐患第一时间报告，及时整改，把隐患消灭在萌芽状态。今年5月份，我校成功迎接了国家四部委的畅通县区检查，称赞我校交通安全工作做的实、做得细，为免检单位。

我校高度重视传染病预防工作，每月更换一次校园宣传栏，组织学生自制宣传板56块。为使宣传工作落到实处，我校将预防传染病知识延伸到家庭。在今年的预防甲流工作，抢前抓早，从5月份开始，坚持晨午检，每天通风、消毒，我们先后给家长三次下发宣传单3600份，为师生注射疫苗200余人。到现在为止，我校未发现甲流病例。

（七）抓廉洁自律，队伍过硬创佳绩

在工作岗位上，我校领导班子率先垂范，勤政廉政，思想上时刻与各级党组织保持高度一致，以行风建设和廉政建设为警戒，规范办学行为，落实农村经费改革政策。全年减免学生杂费、书费、水费60万元，杜绝了“三乱”现象。严格按照党风廉政责任制要求，切实遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。

一年来，我校先后被评为省依法治校先进单位、中小学实验室管理、实验教学工作先进集体、市中学生女子篮球赛冠军、区先进党组织、总工会女职工“建功立业”先进集体、关心下一代工作先进领导小组、安全生产先进单位等荣誉。

在区属13所中小学目标考核中名列第一，09年中考有109人考入省市重点，其中省重点88人（2名实验中学），市重点21人；美术参考49人，考入23中和油高47人，再创历史新高。

二、今后努力方向

在新的一年里我将带领全体教职工，积极践行“三个率先”突破年活动，走特色办学之路，努力把我校打造成大庆市知名学校：

1、完善管理机制，认真执行区教育局推出的中小学教师奖励机制。

2、争取政府支持，添置迎接省标准化学校验收所需设备（约需经费254万元），力争高标准通过省标准化学校验收。

3、扩大课改面，在初一学年继续推广杜郎口教学模式。并努力打造大庆市名校。

4、以人为本，关爱师生，将“健康快乐，能力超强”的办学理念深植于每一位教师的心中，继续打造“忙且快乐着”的教师集体，努力把学校变成教师的乐园，变成师生实现生命价值的绿洲。

5、努力打造区优秀班子。

6、抓教师队伍建设，提高教师整体素质，力争打造出10名让区名师，20名喇中名师。

7、扩大派学校领导及教师外出考察学习的人数。

8、继续开展丰富多彩的教育教学及文体活动，为每一位师生员工提供成功的机会，使他们都能找到属于自己的一块舞台。

面对崭新的20xx，我信心百倍。有区委区政府、区教育局对喇中的支持；有积极进取、充满活力的班子集体；有人气顺通、渴盼改革的教师队伍；有山东课改名校成型经验的借鉴；有配备完善的硬件条件，我有信心把喇中打造成大庆市知名学校。

2024学校述职报告 篇9

尊敬的领导、同志们：

大家好！

20xx年下学期，根据学校工作的安排，我担任党政办主任，在罗校长的指导下负责学校党政办全面工作。学校党政办公室是学校的综合管理部门，是学校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。

一学期以来，在学校党政领导下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下，学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年下学期办公室的主要工作总结如下：

一、组织会议快速高效、接待客人节俭大方

本学期学校的各种会议、交流访问、参观考察等活动比较频繁。会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。会议是否开得既精炼又高效，接待工作是否做到既热情大方又不铺张浪费，是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了效益。

二、树立服务意识强化责任意识

办公室的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量，才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。办公室工作简单的说就是办事。

关于办事，一是上传下达，及时传达领导指示，及时反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下信息畅通。本学期没有出现信息传递不及时不到位的情况。二是为老师办事，本学期办公室为教师们做了几件大事：

第一件是职称评定工作。在教师职评工作和办理教师资格证的过程中，从学习关于职评工作的文件精神到收集教师材职评料到最后送教育局审核，办公室所有人员忙前忙后，跑上跑下，没有一句怨言，做到了做到了有理有据、公平、公正，最终使每个评职老师都得到了非常顺利地评上了高一级的职称。

第二件事情是工资调整的相关工作，今年每个教师工资增加160元补贴，办公室在后勤办的同志的帮助下加班加点完成了各种数据的统计，最终使每位老师都按时领到了补贴。

第三件大事是关于遗属定补的事情。那些已经去世的曾经在我校工作过的同志，国家将给他们的家属一定生活补贴。办公室在接到这件事情之后，四处联系那些去世同志的家属，收集相关材料，最终在学校几位老教师的帮助下顺利完成了这个工作。

三、通过各种渠道宣传学校

通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣传，为学校营造良好的社会氛围尽了一份力量。办公室每月都将学校的重大事件报送教育局，并在开学不久在遂宁日报发表了一篇“新学期、新领导、新举措”为主题的报道对学校做宣传。对外树立了xx中学的良好形象。

四、各类常规工作

为班子、领导干部考核进行准备工作，进行年度考核手册审核，完成各类报表，为教师各种考试报名，打印各类表册，结算每月津贴，校长办公室、尊经阁、二会议室的清洁工作。

五、半年来的工作体会和认识

学校办公室取得的成绩都是在学校领导的关心指导下，各处室、各年级鼎立支持下，在全校老师的配合下取得的。由于办公室工作人员都是本学期才开始办公室工作，经验不足，存在一些缺憾和不足，加上学校办公室工作任务重、头绪多、要求高，所以节假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有时辛苦半天，不一定得到领导和师生的理解。

我们将在今后的工作中不断改进、不断完善，争取各位老师的理解和支持。我们将在今后的工作中进一步规范工作程序；继续加强宣传工作，强化咨询和参谋职能；保障工作的正常开展；加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力，为学校发展做出更大的贡献！

此致

敬礼！

述职人：

20xx年x月x日

2024学校述职报告 篇10

尊敬的领导：

您好！

经过两个学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单。不仅仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班团体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。回顾这一学期，本人能够努力工作，从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现将本学期工作总结如下：

一、德

本人热爱祖国，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，并且认真执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。以现代教师道德的核心：“善，公正，职责感”来衡量自我，约束自我，务求能成为一名贴合现代要求的新型教师。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自我，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、能

教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加组内的教研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎样教。

4、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

（二）调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住任何机会，虚心学习，在自我的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自我的课堂教学水平，努力构成自我的课堂教学风格。

三、绩

本学期，我继续担任一年级三班的班主任工作，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，我决心让他

们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，异常关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在一x班这个班团体中。针对不一样的后进生的具体情景，我制定了相应的计划和目标，利用午时放学的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。

注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为团体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、面谈等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是提高了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，期望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

四、勤

本学期，我仍然坚持做到爱岗敬业，不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度，平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件，配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

述职人：

20xx年x月x日

2024学校述职报告 篇11

紧张、忙碌的一学期即将结束，学校干部述职报告。本学期，在校长的直接领导下，在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是，与校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有一定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下：

一、听从领导，服从分配，统一理念，找准定位

本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太陌生，但是，也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以，面对两千多名学生的服务与管理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并且只有一个目标，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。

本学期，通过学校多次对岗位负责人的培训，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对生活区的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。1、认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活教师队伍建设，调动全体员工的积极性。3、做好协调工作，协调好生活区内部的关系（生活教师、组长、干事），协调好与其他部门的关系（学部、膳食中心、医务室、总务处等）。4、做好服务工作，为学生服务，为教育、教学服务，为在座的各位服务。5、制定相应的规章制度。

生活区的工作非常繁杂，可是，每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作，开学后的学生情绪稳定工作，学生衣、食、注行的服务与管理工作，学生思想品德教育和行为规范教育工作，学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理，逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯，为学生打好学会做人的基矗

二、深入实际，调查研究，不断完善管理方法

要做好这份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必须深入实际，调查研究，述职报告《学校干部述职报告》。本学期，我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场，观察问题，发现问题，与老师、学生交流沟通，虚心听取他们的意见和建议，只有这样，才可以证实自己的管理是否正确，因为服务对象和服务者，是管理者一切指令的受益者和实行者，只有他们的反映和实施的结果，才能准确地检验自己的指令是否正确，是否完善，以此来改变自己的管理工作。另外，还可以及时了解他们的需要、愿望和要求，可以从他们那里吸取智慧和营养，还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点，以最佳状态进入工作角色。

三、加强生活教师队伍建设，发扬团队精神，营造良好的工作氛围

生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”，生活教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德，脚踏实地，热爱本职工作，热爱学生，具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。本学期，校长非常重视生活区管理工作，通过竞聘，让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师，加强了管理队伍的力量。为了提高全体员工的整体素质，我们加强了统一理念培训，业务（常规工作）培训，劳动纪律培训，安全教育培训，管理学生方式方法培训，教职工日常行为及仪表礼仪规范培训，如何接待家长及参观者的培训等。通过培训，基本上统一了思想，统一了认识，统一了观念，能够把学校的办学思想、办学思路，得到进一步的贯彻和落实，提高了对工作的责任感和责任心，提高了服务意识和管理能力。生活教师的组织纪律性，对工作的积极性、主动性和创造性，有了很大的提高。简单粗暴的工作方法，也有了明显的改进。对毕业班的学生，我们从本学期以开始，就要求生活教师提供优质服务和严格管理，要做好学生情绪稳定工作，保证学生考试时具有良好的精神状态，取得好的成绩。

另外，工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作氛围，能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神，工作互相补位，提高工作效率，大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假，在生活教师非常紧张的情况下，老师们不计较个人得失，齐心协力主动补位，没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提醒，相互帮助，蔚然成风，特别是对那些没有经过培训的新聘教师，为了使他们尽快了解万里的办学理念，掌握生活区的工作特点和工作程序，尽快的进入工作角色，以师带徒的方式，向他们传授方法和经验。因为生活区的工作，不是靠几个或十几个人就能干好的，而是要靠在坐每一位老师的共同努力，只要每一块木板一样高，才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成，整体意识和集体意识已经成为生活区的主流，通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作，充分体现生活区的凝聚力和团队精神。

四、建立健全各项规章制度，力求管理工作规范化、程序化

2024学校述职报告 篇12

本学期，在学校办学理念的指引下，在外事办杨主任的直接领导下， 在各部门大力支持下，我与外事办同志同心协力、恪尽职守、主动工作，较好地完成了本学期外事办各项工作。现将本学期工作述职如下。

爱岗敬业，追求进步

自本学期担任外事办副主任工作以来，我时刻以高标准要求自己，不断鞭策自己，不敢有丝毫的懈怠。在工作中，我时刻提醒自己，少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任。

外事工作政策性强，突发情况多。我积极参加各级各类外事工作会议，主动与各级领导和外事人员沟通学习，了解相关外事工作要求，学习相关政策文件，熟悉各项外事流程，积极推进学校各项外事工作，拓宽外事工作的渠道。

协助做好外交的教学管理和生活安排，主动、及时与外交沟通，让他们能更好的为学校教学工作服务。

协助组织欧美夏令营和冬令营。做好宣传动员和组织培训工作，扩大学校对外交流的人数。

为提升学校外事交流的规格，今年暑假，学校承办AFS项目，在学校领导的支持下和各部门的配合下，我带领英语组和语文组项目老师全情投入。从选拔接待家庭到课程设计，从前期准备到项目实施，我们都力争做到最好。美国学生oPI测试合格率达到90%，也是本项目在华实施以来的最好成绩。为此，中国教育交流协会和四川省教育厅给学校发来感谢信，提升了学校的知名度和国际交流的平台。

开拓进取，务实求真

本学期，为了创立国际部品牌，树立国际部的正面形象，提高国际部教学质量和完善各项管理制度，我倾注大量的时间与精力积极投入到国际部各项工作之中。通过一学期的努力，国际部各项工作取得极大进展。

开学初，围绕国际部正面形象的树立，我加强与项目方的沟通，督促并指导项目方完善各项管理制度，加强常规检查，主动积极把学校的办学要求和各项制度带进国际部的管理之中。目前，国际部在班级文化建设、班会课、班级管理、教师值周等方面取得较大的进步。同时，建立班主任结对制度，让国际部班主任与初中部优秀班主任结对，帮助国际部年轻班主任处理学生问题的能力，提升他的班级管理水平。

主动积极与国际部老师沟通，宣传学校办学理念，规范教学常规要求；加强与项目方的合作，对国际部课程进行优化，提高教学质量；深入学生全体，主动与学生沟通，引导学生树立正确的奋斗目标，展现国际部学生优良的精神面貌。

组织丰富的国际部体验课程，正面积极宣传国际部，让更多的家长、教师、学生了解国际部，认识国际教育，扩大国际部在社会和家长及学生中的影响。通过全体初三班主任和英语教师的努力和配合，初三衔接班招生达到预期，管理和教学也得到家长、学生的认可，树立了国际部正面的形象。

我和项目方积极设计招生方案，在全体班主任和英语老师的配合下细致执行，较为成功地举行了两次招生宣传，让更多的家长和学生走进国际部。为更好的完成国际部招生工作，我主动积极与班主任和英语老师沟通，取得他们的支持和配合，指导他们工作方法，并做好培训和宣讲。目前，全体班主任和英语老师都认真主动投入到国际部招生宣传工作中，期待取得较好满意的招生成绩。

团结合作，团队建设

教研组工作是我工作的重要部分。作为学校最大的教研组之一，英语教研组在学校发展中起着举足轻重的地位。教研组整体的进步和发展才能带给教师更大的成长空间。为此，本学期，我团结教研组全体教师积极投入到教育教学的各项工作中，力争通过集体教研和团队建设，提高学校英语教研和教学的水平。

在教研组积极推进教学问题的深度研究。为更好地解决英语教学中存在的问题，我努力推进教研组教学问题课题化的实施，指导各年级备课组积极开展教学问题课题化的深度研究。此项工作旨在让更多的老师提升教育科研的意识，提升教师的专业成长。本学期，七年级备课组以分层教学为主要研究方向；八年级备课组以学生思维品质的'培养为主要研究方向；九年级备课组更走出了开创性的一步。为更好服务于中考，备课组经过一学期的反复集体研讨，不断权衡利弊，多方面听取意见，九年级备课组决定在全组推行以话题为中心的中考复习。没有现成的模式可借鉴，没有现成的资料，我们排除各种困难，勇于对之前的成绩说不，敢于挑战新的目标。目前，全组经过精心的准备，形成了较为详尽的实施方案。

积极协助欧英名师工作室的各项工作。本学期，我积极推进欧英工作室成立，希望通过名师效应，提升英语学科教师的教育科研能力。自工作室成立起，我坚持工作室和教研组不分家的原则，明确提出“工作室的事就是教研组的事，教研组的事就是工作室的事”的思路。通过一学期的努力，工作室产生了巨大的良好效应，以点带面，全组教师的教育教学工作得到极大提升。

指导青年教师参加各级各类赛课取得显著成绩。杨四维老师参加xx市赛课获一等奖，并受邀在北京基础教育课程改革及典范全国教师培训会议上示范课，扩大了学校的知名度。何翔老师参加xx区新秀杯赛课获一等奖。

我主持的xx区重点课题《初中英语国际理解教育研究与实施》获年度考核优秀奖，得到xx市教育科学研究所胡燕所长的高度评价。该课题对学校教育国际化窗口学校和国际理解教育示范学校的考评起到重要作用。

在忙碌与充实中，在各位领导的关怀下，在亲如家人、可亲可敬的学校老师的帮助下，我和外事办全体工作人员认真对待每一件工作，做好每一件事，不敢有丝毫的懈怠。感谢所有领导和老师们的信任和支持，我们将竭尽全力为学校，为各位老师做好服务工作。

在新年来临之际，祝所有的领导和老师们诸事顺利，阖家辛福，万事大吉！

2024学校述职报告 篇13

经教育局党委考察任命，我于20xx年4月起任xx新区体校校长至今。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

1。体校新址的维修工作。新区教育局为体校提供了新的办学地址——原电子学校训练馆。学校新领导班子为节省经费，带领大家自己动手，放弃节假日和休息日，修缮训练馆。

2。人才基地的检查工作。市体育局体育重点项目后备人才基地检查在即，体校全体同志从8月中旬开始准备。在我和田凯师书记带领下，夜以继日，积极准备。有关工作目前已结束。

3。体校体制的转换工作。在xx新区区委、区政府的重视和关怀下，为进一步优化教育资源，凸现办学优势，提高办学效益，20xx年3月12日，经xx新区机构编制委员会批准，体校由区文体广电新闻出版局下属事业单位调整为区教育局下属事业单位。

随着体教结合新模式的建立，打破了多年来体教分离的局面，下设的训练网点学校的场馆器材等体育资源和教育资源有机整体结合在一起，实现了资源共享，可充分发挥少体校教练师资的优势，呈现出一种有生命力的培养体育人才模式。可以说，这是在新形势下，发展竞技体育的新探索，也是教育拥有体育强势的一种机制和体制创新，使教育和体育走上“双赢”之路。对于少体校而言，最明显的就是在招生生源上取得了优势，解决了队员借读难的问题，少体校教练亦可发挥教育优势，招收四年级以下甚至更多的小队员，有利于扩大生源范围，提高生源质量。

13名体校的教练员被直接下派到全区各中小学，在学校担任体育教师，利用课余时间进行训练。比如，到族九年一贯制学校的2名教练，依托族的民间传统，在学校成立了射箭队，获得了20xx年xx省团体第一名。其他下派教练员也充分发挥自身优势，逐步建立了各项目运动队。这样的做法，既解决了学校体育专项师资缺乏的问题，又为体校提供了高水平的后备人才。

体校还在新城第二小学、xx中学、xx中学和xx学校等体育传统学校设立了训练网点，平时的训练由学校体育教师负责，体校教练每周定期到网点学校指导和进行专项训练。

现在，体校领导班子成员带头早来晚走，深入点校，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。全校的面貌焕然一新，教练们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，工作条件改善了，总之，学校管理越来越走向正轨。

二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利用民所谋，情为民所系。

1。谋政，把学校发展作为我的第一目标。学校领导是全体师生的公仆。我经常深入基层调查，了解情况，为加快学校发展出谋划策。采取制度管理和人文关怀相结合的方式，不断增强教职工的凝聚力、战斗力，在想方设法改善教师福利待遇的同时，还对教师的生活给予了无微不至的关怀。

2。勤政，把真抓实干作为我的第一追求。我始终把服务广大师生当作主要责任。不断努力学习，拓宽知识领域，提高科学判断、驾驭教育规律，应对繁杂局面，依法执政和总揽全局的能力，注重实际，力戒形式，真正把师生的事当做自己的事情来办，勤政到位。

3。廉政，把清正廉洁作为我的第一责任。担任校长以来，我时时告诫自己，要在各个方面严格要求自己。

在思想政治上，以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则，做到遵纪守法、政令畅通；在工作上，以务实、高效、创优为目标，所有工作都尽量做到目的明确、方法科学。

在作风上，我以民主、公正、服务、负责为基本标准。管好自己的心，严格遵守党纪、政纪规定，树立正确的人生观；管好自己的手，树立正确的权利观；管好自己的嘴，除因正常的公务坐陪和日常应酬外，绝不大喝大吃，更不胡说八道；管好自己的腿，合理安排好8小时以外的生活，追求健康文明的生活乐趣。

三、存在的主要问题

学校的发展与广大人民群众接受优质体育教育的要求还存有一定差距；教师的思想观念与形势发展的要求存有差距；教师队伍建设和学校发展存在一定的差距；在自身要求上有差距。在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，不便推辞，随大流而不以为然，这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

四、今后的努力方向

1、以“__大”精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。

坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设责任制。在思想上，刻苦磨练意志；在工作上，不畏艰难，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事；少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗；少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾自己的工作和所取得的工作成绩，我认为：我所做的工作及其学校所取得的成绩，一是归功于教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我提供人生更广阔的舞台。借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！

2024学校述职报告 篇14

一、引——引言

20xx至20xx三年，我敢说，是XX中学办学历史上最耀眼的三年。在吴剑平校长的带领下，我和我们这一届领导班子，行政成员，全体教师一起，见证并亲历了XX中学飞速提升、跨越发展的光辉历程。我很幸运，没有错过这个令人骄傲、自豪的历史时期。我在三年前的一次家长会上说过：能够亲历并为XX中学通过国家级示范高中尽自己的绵薄之力，所有教师、家长和在校学生，都“与有荣焉”。这三年，是奋斗的三年，是进取的三年，也是成就的三年。良好的德育局面和校风，连年丰收的高考，国家示范高中的初评和终评，省教学水平的高分通过，宿舍、运动场等硬件的改善，国家高考考场工作的精心组织，数十项荣誉的获得，无不凝聚着全体教师的智慧和汗水。我们没有辜负上级教育行政部门、街道党委的期望和重托，履行了自己的职责，完成了任职的使命。我“任逢其时”，凭一浆之力，享全船之功，心中充满无限感激。

二、德——德操

德操是人安身立命的基石。但是，评价一个人的德操，是一件困难的事情；要认清自己，更不是一件容易的事情。翻开《论语》，我们感受先哲以及先哲所处的时代，人性的妍媸美丑就如同亲见。两千年以降，人性也没有多大的改变。现代社会甚为复杂，人性多重本属正常，谁能说自己毫无自私自利之心？谁又能说他人没有悲天悯世之怀？只不过我们总是能用高尚的重负镇压住卑劣，显出我们足以为人师表的一面。

作为党员，我认为我的政治立场、思想道德、世界观、人生观、国家观念、社会制度观念、民族观念等，这些政治层面的东西，基本符合党性要求，经得起一个平凡人可能遭遇到的名利得失的考验。从教二十年来，始终保持着对党的信任、对国家的忠诚、对社会制度的热爱、对改革开放政策的拥护、对教育事业的专心。

为人处事，宽容为怀，尊重为本，克己为礼，和谐为贵。孔子说：躬自厚而薄责于人。自厚，就是要不断加强自己的修养；薄责，就是对他人宽容。我用以自勉。在行政领导这个角色上，我坚持做到如下几点：讲党性，顾大局，求团结，维护领导班子的形象和XX中学的形象。不沽名，不逐利，不争权。低调做人，中调做事，基本不吟高调。不拉帮，不结派，不虚为（作为），少虚言，对属下一视同仁，表里如一。

三、能——能力

德高为师，学高为范。能力的培养，首先靠学习。几年来，学习不曾废弃，研究没有停止。曾两度带职进修（本、硕），三项科研主持（分层教学课题、德育活动课课题、宿舍文化课题），养成了喜欢看书，长于思考的习惯。但是，作为教师，特别是行政领导，仅仅“学高”是不够的，还需要具备各方面的综合素质。这些素质包括：组织能力、管理能力、协调能力、说服能力、良好的思维品质、准确的预见、判断、解决问题的能力等等。这些能力，在我的禀赋之中，自己觉得还略有所长。再加上四年级长、六年行政的经历，虽不能说是“日有所进”，“月有所获”，至少没有让自己退步。一些社会活动和业余爱好，如主持街道文化站文学沙龙、文艺晚会、经常写作等等，对于综合素质的提高，也起到了一定的作用。凭着经验和勤勉，我的教育教学能力、组织管理能力、科研能力、社会活动能力，有了较大的提高。觉得努力之下，还能够胜任自己的工作。

2024学校述职报告 篇15

尊敬的领导：

您好！

时光匆匆，转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜，见鬓间白发，常不免感叹岁月无情；但，每每于这样一个时候，回顾一年的人生历程，又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为，在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时，更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面，我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。

一、明确自己的岗位职责，树立服务意识，强化责任意识

学校办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门，综合承接上级部门的指示，综合协调处理学校行政事务，是上传下达，联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带，也是学校对外的窗口和中介。

一年来，在学校党政直接领导下，在各处室部门的协助下，在各位同仁的大力支持和配合下，围绕学校的中心工作和重点工作，在不断加强作风建设，强化组织协调，增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高，为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。

首先，克服人少文多的实际困难，认真完成了市教育局和学校要求的各类工作计划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作，并进行了及时的上报。据不完全统计，仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万字之多，而因为日常工作和教学任务，很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。

其次，在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时，克服困难，精心筹划，尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待，事无巨细，始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连，所以，自己更有幸加强了和同事们的相处，收获了相互的支持，当然，有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾，在这里，我真诚地送上我的感激和抱歉！再次，及时传达领导指示，及时反馈各种信息，及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导，耐心细致地做好服务和稳定工作。

二、用心学习和思考，不断淬炼和修正自己

工作中，有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感，以及思绪纷乱的无措感，越做越觉得自己似乎已经江郎才尽，需要学的东西太多太多，但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作，使自己几乎抽不出安静的时间，安心地学习、冷静的思考。于是，每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语，对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和，在哲语中启发工作的智慧和方法，在阅读和思考中修 炼从容大度细致的品质，不断地发现自己的不足，不断地修正和提升。我发现，原来，再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生，也可以很美！很幸福！

三、这一方面也是自己一直以来坚持的角色定位，那就是始终要求自己：做一名德高身正的好老师

这一年，除学校办公室的工作外，还兼高x、高x两个x科班的x课教学工作。一个面临会考，一个面临高考，学生底子薄、兴趣小、积极性不高，备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来，胸闷气短，哀其不幸怒其不争，但是，作为一个已有xx年教龄的教师，我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的情绪宣泄，自己更应该做的依然是勤勤恳恳，兢兢业业，任何时候都不能懈怠地继续求索，针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依赖和信任间或有些难为情的眼神，母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪，我爱我的学生，就像爱我的儿子，可能我对学生们付出的不是金钱的多少，但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择，那我就理应做到无愧自己的责任和使命，更何况，有爱和幸福融在其中呢？我荣幸，一路坚持不曾迷失。

新的学年即将开始，我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉，也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫，更多更重的工作等待着我们去完成，学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举，传统文化滋养着我们的心灵，主人翁精神鼓舞着我们的斗志，拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心，我愿倾尽全力，与诸君一起，为学校的不断进步和发展，努力奋斗！谢谢大家！

2024学校述职报告 篇16

根据教委办工作安排，现将四年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况加以梳理、盘点和反思，并接受各位和老师指正，为以后定下了更明确的工作目标。主要工作汇报如下：

一、政治表现

作为一名普通的人民教师,平凡的我始终怀着对人民教育工作的满腔热忱，对教育事业无私奉献的坚定信念，认真贯彻落实科学发展观，坚决拥护的路线方针政策，模范遵守国家法律法规，在岗位上潜心钻研，忘我工作。我真诚地爱我们的每一位孩子和老师。工作中，我会不断追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育？我们现在是否在实现真正的教育？因为有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义。在菌柄小学工作的这些年来我非常幸福，我觉得这小小的四亩多的土地上有做不完的工作。在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西。

二、加强理论修养，不断提高自身水平

在抓学校管理之前，我清楚的意识到我必须有更多的知识和能力。因此在加强学校各方面建设的同时，自己也不断加强自身修养，不断提高自己的理论水平和教育教学水平，xx年1月取得福师大教育学专业本科学历进修。多论文在市、镇汇编交流，参加由教委办教务组主持的镇级课题《新课程背景下小学数学计算教学的研究》，多次在镇工作会中作汇报交流，获得过泉州市级骨干教师、教学点青年教师能力大练兵“课堂教学能手”、xx镇优秀教师、xx市体育教育先进工作者等荣誉称号。

三、主要工作举措

几年来，我始终和我们的老师坚持“以人为本，关爱学生”的办学理念，以“活动提素质，特色求发展”为办学目标。本着“平常日子做平凡事”理念，日常中我们做到了八个“坚持”，念好了七个“小”字经，八个坚持是：坚持月检制度、坚持期末考评制度、坚持每师一学期一节公开研讨课、坚持双周的教师校本培训制度、坚持每周的“班班有歌声”、每周二、周五的“安全教育”、坚持每学期两次班容班貌检查、坚持以开展活动来促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高。七个“小”字经是：交通安全“小黄帽”、书香校园“小篮子”（每年一届的“小篮子”读书活动）、激励机制“小能手”（班级学生“星级”机制）、莺歌燕舞“小歌手”（每年一届的“校园小歌手”比赛）、健康运动“乒乓小将”、校园之声广播“小灵通”、展示平台“小浪花”。学校的常规活动为学校的可持续发展了有力的保障。

四、主要工作成效

1.办学条件得到了极大的改善。投入资金420多万翻建的教学楼于xx年10月全部竣工并投入使用，建筑面积为2915平方米。xx年3月至今多方筹资120多万元完成电脑室、多媒体室、体育室、音乐室、美术室、语音室、电子备课室、科学实验室、仪器室、综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生室、档案资料室等14个专用教室的建设；xx年7月校董会添置17台笔记本电脑（每师一台）用于教师备课； xx年10月进行操场、围墙、大门、传达室改造工作和“校园一景”的建设。如今学校设施齐全，教育教学手段先进。

2.形成“小而精”的校园文化。

（1）经过几年的探索、提炼，学校形成“以人为本，关爱学生”的办学理念，以“活动提素质，特色求发展”为办学目标，以“厚德、博学、约礼、健体”为校训，以 “扬帆启航”抽象图为校标，以《扬帆启航》为校歌，以“启育园”为校园一景。《小浪花》校报、《小篮子》校刊定期出版，“一校一品”古典诗词进校园逐渐成形，校本课程教材《诗海泛舟》集结成册，学校特色教育“乒乓小将基地”、“传承文化，美在刻中”刻纸颇有成效。通过营造浓厚育人氛围，使学生在良好的人文环境熏陶中成长。

（2）学校以“形成清新的文化育人氛围”为目标，平时积极营造和谐的德育环境，使学生在美的环境中得到熏陶，达至潜移默化，润物细无声的效果。班级文化建设每班各具特色，一楼架空层布置以“德、琴、棋、书、画、健”为主题的浮雕，楼层走廊布置以“学习”、“健康”、“品格”、“古典诗词”等为主题的走廊文化；楼梯布置 “做人”、“做事”、“求知”、“共处”等主题文化，展示学生刻纸作品，做好专用室管理和文化建设。做好一栏（宣传栏）、一站（“校园之声”广播站）、一片（校园名片）、一板（led宣传板）等传播载体建设，逐渐形成“小而精”的文化氛围。

3.造就了一支团结协作、充满干劲、任劳任怨的教师团队，做为学校健康发展的有力保障。弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。比如学校“小黄帽”路队自xx年9月开始实施，教师近十年坚持护送学生过公路，从未间断、风雨无阻，成为展示我校形象的`一个重要窗口，成为学校一道亮丽的风景线。我校出现了师德典型: “美丽晋江人”、“xx市见义勇为个人”颜x。

4. xx年以来，学校先后高分通过了福建省义务教育标准化学校、晋江市平安先行校、晋江市德育先进校、晋江市平安校园、晋江市教育收费规范校、镇教育教学常规管理先进单位、镇素质教育督导评估先进单位、镇信息工作先进单位（连续三年）、镇安全工作先进单位（连续两年）等称号。xx年以来，全校师生共获得的镇级以上奖项200多人次。

5. xx年2月至xx年2月到市教育局初幼教科进行为期一年的挂职锻炼。挂职期间，我参与科室的全部业务活动，负责指导全市小学义务教育标准化学校创建工作、起草各种工作思路、教育事业发展统计、学籍管理、电子学籍系统、配合完成局中心工作，得到上级的充分肯定。“四项督导”“教育强市”期间所负责的迎检项目得到省、泉州市检查组的高度。挂职锻炼了一个更高的学习平台，我的组织能力、协调能力和实践能力得到了较大的提高，为今后的工作了丰富的阅历和经验。

xx年至今，学校发生了多少地覆天翻的变化，在学校发展跨越的足迹中，记载着自己每一次思维的跳动、追求的艰辛,自己也随着学校的发展而成长。

岁月无痕，行者留迹。回眸四年的征程，留下的一串串清晰脚印，使我触动、让我感动：感谢每位老师为学校做的一切，感谢学校为我发展的平台，感谢上级、菌柄村两委、校董会、老人会给予我最大限度的理解和坚定不移的支持，感谢大家对我的包容、信任、帮助！谢谢!

2024学校述职报告 篇17

回顾这学年的学习和工作，一年来，我在思想上一直严于律己，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，现将一年来的思想和工作情况汇报如下：

一、在政治思想上，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。遵章守纪，团结同事;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心、爱护学生，遵守国家法律法规，爱岗敬业。

二、在教学工作上，我在做好总务处工作的同时，我担任了1-5年级的美术教学，在教学中，我认真学习、贯彻新课程标准，能准确把握新课程理念，树立新观念;积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，努力完成各项任务。参加了教育局和学校组织的各项教研培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学中做到：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、认真制定切实可行的学科教学计划，并做到深入教材，认真备课，以学生为本精心设计每一堂课，探索教学方法，开拓学生思维，激发学生学习爱好，达到师生双方密切合作，交流互动，取得了良好的教学效果。

4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高自己的教学水平和课堂教学质量。

三、教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治、业务学习外，还阅读了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。本学年度在教育教学中也取得了一定的`成绩，如：获得区教研室教育教学工作先进个人，区创新课评比中荣获二等奖。

四、从20xx年4月，担任总务工作以来，在校委会的正确领导下，在全体教师的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，发挥职能作用，较好地完成了各级领导交办的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。

工作中，在教育局有关总务工作的职责和文件精神要求的指导下，在校长的具体领导和指导下制定并完善了总务处的各项规章制度，并严格按规章制度执行。对学校的校舍安全检查及卫生工作，认真负责，定期和安全小组成员进行全面检查，防患于未然，并完善和管理校舍信息。做到各项卫生制度到位，检查管理到位的原则，对今年以来发生的甲型流感，做到积极预防。切实做好各项预防措施，包括定时消毒、晨午检、外来人员出入登记的制度并做好记录。

在工作中，任劳任怨，不怕脏、不怕累。学校绿化、美化环境、设施维修等各项工作带头去做，自己能完成的工作尽量自己完成，为学校节省了大量的资金。

这一年，良好的完成了年初制定的各项工作计划，保证了学校工作正常进行，这与全体教师积极配合和大力支持是分不开的，我有决心，也有信心在未来的工作中，竭尽所能做好自己的本职工作，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，争取在以后的工作中再上一个新的台阶。

2024学校述职报告 篇18

我在三阳镇小任校长、支部书记已经有六个年头了。这六年的校长生活，是我一生中最苦最累的六年，也是我一生中工作最值得欣慰的六年，也是为我今后的生活积累丰富的财富的六年，更是我在三阳镇小六年中与大家同甘共苦、努力拼搏中建立起来的无私、亲密的深厚感情的六年。虽苦也甜，虽累也值。谢谢局对我的关心与信任，谢谢刘督学对我的支持与鼓励，谢谢校委会一班人的团结与努力，谢谢全体教师对我的宽容与理解。是你们让我逐渐成熟，是你们让我们更加团结、和睦，是你们让我们三阳镇小一步步走向全县、全市、全省。在这里，我真诚地说声：谢谢你们！谢谢大家！

今天让我在这里述职，不值一述，没有什么骄人的成绩，也没有什么动地的业绩，我就说说我的心里话吧！

一、校委会是我最贴心的人

我常对校委会们讲，“你们各方面都比我优秀，只是上级对我了解得多一些，信任一些，让我侥幸当上了校长，当你们的班长。”事实上也是如此，赵、王同志、吴本高三个校长和我都是同学，在校读书时，他们三个学习都比我的好。另外，赵校长时间比我长，有很丰富的学校管理经验；吴同志也早在我之前任校长，也是在岗位上干到如今；王同志自年进入三阳镇小以来，一直都是学校，由主任到副校长，尤其是在副校长位置上一干就是十三年，对三阳镇小工作最了解、最熟悉。其他几个，刘百会主任是当过近三十年的校长的老校长，王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同学，而且我和赵校长又是本家，与吴同志、王校长又是同村、同学，从小学一直到现在都没有分开过。

因此，我对他们每一个人，从不存有戒心，从不怀疑他们不为我围台，不为我出力。事实上，他们也是这样做的，从不因我的修养不好、脾气不好、言语不好而对我有意见，有想法而闹不团结，我们有时当面说，有问题及时解决，工作有分歧绝不留到第二天，一定在一起解决后才放心。正是有这么一个团结的集体，正是有了他们对我的宽容与谅解，让我们这七个人更加团结，更加有力量。学校各项工作都是他们在分担解决，他们默默地干着他们分管的工作，有时把工作干得好好的了，我都还不知道，是他们感动着我，让我在校长这个位置上坚持了六年；是他们感动着我，才让我觉得校长虽苦也有乐。是他们的努力才使三阳镇小有了今天的良好局面。我谢谢他们。

二、全体教师是我最关爱的人

问金。看到她一个人在家，我和赵校长真的泪都快流出来了。所有这些，都说明一个问题，我把我们老师们当作我的亲人，我尽我最大努力去关心他们，帮助他们，这是我的工作，也是我的责任。可以问心无愧地说：我对每位教师都是真心的，也是真诚的！是你们克服困难，努力工作，为三阳镇小的发展拼命的感动着我，让我有依靠、有动力、有信心和大家一起去努力。今天三阳镇小四十七块奖牌里面，无不凝聚着大家的鲜血和汗水。我谢谢你们！

三、全校学生是我最牵挂的`人

学生是我们工作的对象，是靠我们去雕塑的产品，是靠我们去培养的人。就像做生意一样，他们是我们老师的上帝，他们的一切都要我们负责。因此，全校1000多个学生，是我最牵挂的人。为了把他们培养好、教育好，让他们学会做人，学会做事，学会求知，学会健体，我对我的老师们严格要求，为了让他们在学校吃得好、住得好、生活得好、学习得好，我尽最大努力改善办学条件，建公寓、食堂，换桌椅，改善饮食生活。为了让他们养成良好的行为习惯，我们想尽办法开展各种有益的德育活动。为了让他们长大后为社会、为环境做一些有意义的事，我们以“爱鸟爱自然，做个环保人”为突破口，从小培养他们热爱自然，保护环境的理念。为了让他们学到更多文化知识，我们校委会开动脑筋，抓学生晨读，抓老师备教批辅，抓各种竞讲、竞赛。

为了怕因学校老师身体有病，离岗了，少教师，耽误学生的学习，我到局那里去请求，让我们到大学里去请来四位大学生来实习、顶岗；为了让学生在校有一个安全的学习环境，我和吴校长一起，想尽一切办法，做好安全教育和安全防范工作，力争安全工作不出纰漏；为了让学生安全上学回家，查车、堵车，得罪好多开车人；为了让学生在校的每一个时间都安全，我们全校老师牺牲了多少应该休息的时间啊！等等，哪一点不说明，他们是我最牵挂的人。

四、所有是我最尊重的人

下级服从上级，听的话，是的一个组织原则，我时刻牢记在心上，也是这么做的。这些年来，无论是局还是镇，我都坚持一点：工作上服从他们，生活上尊重他们。有些工作，虽然有困难，有时一时想不通，我都尽力去做，服从第一，资料款不好收，群众意见大我做工作，完成任务。学生奶工作不好启动，我反复宣传，亲自向家长做工作，现已启动，情况也越来越好。绩效工资发放，老师们意见大，我尽最大努力，稳定教师情绪，尽可能想办法，缩小差距，让教师们心理平衡。

还有许多工作，虽然很违心，但我先执行了再说，严格按规程办事，绝不越级办事。坚决做到违规违纪的事不干，上级安排的工作不想干也要干的原则，确保上级、政令的有效畅通。这些年来，我校各项工作都没有给拖过后退。我觉得，这就是对的最大尊重。我把当成我最尊重的人。当然，尊重，才能赢得的信任与支持，没有各级对我校的支持与鼓励，三阳镇小也不会有这么良好的发展环境。我谢谢所有关心支持我校的们！

五、我自己是最小气的人、最烦心的人

我刚来镇小，是五十余万元的债务，财务上一分钱都没有，是校委会每人借一万给学校后开始工作的。这六年来，我把五十多万元的旧债还清了（国家还了十一万），虽然现在还有几十万的债，是建公寓、餐厅经费不足欠下的，为了省钱、弄钱，我厚着脸四处讨、八方要。和蒋本荣老师坐大汽车几天几夜从河南拖碗回来卖，卖的钱，我一分未要，就连补助我和蒋本荣老师都没领一分。当时还正是痛风发作，连续饿了三餐，我才能下地走路，之前，一直由老蒋扶我、背我。来客，只要有时间，都在学校食堂就餐，尽可能不在外用餐。没钱，我和校委会一班人，从没有到外面、外地去游玩、潇洒过，就是到京山办事，都是让我的同学、朋友请我们吃饭，自己不掏腰包。逢年过节，也很少到家去拜年什么的。因为我们没钱。老师们老说我，福利不好，我何尝不要好福利呢？因为没钱。有些朋友、兄弟找我，让我校买这买那，我不买，得罪了他们，因为我们没钱。镇上各单位经常一起吃饭、玩，邀我参加，我推说有病或有事不去，原因是怕回请他们，因为我们没钱。就是这么省吃俭用，我们校委会一班人，先后用节省的钱，兴建了图书馆、添置了技防监控系统、校园广播、远程设备，先后添置十多台电脑，教学楼北面的窗户的更换，林荫操场平整，办公桌椅更换，后勤食堂设备更新、学生床铺的统一更换，等等，哪一点不是钱啊！不且都不是小钱啊！也不是上面给的钱啊！们，各单位负责人们，做生意的人们都说我是最小气的人。但对我的学校发展，对我的老师们我不小气。只要是老师们的利益，无论是

哪个老师找我，我都尽可能满足他们。班主任最苦最累，我最大限度提高他们的待遇，什么保险费手续费、学生奶服务费，学校都一分不要，全部给班主任，我不小气。学校需要添置的东西，经校委会协商，该买的一定买，我不小气。但为了学校，我还是把自己弄成了一个小气人。为了学校发展，我四处奔走，建厕所，求这个求那个，目前学校少教室，下学期无法开学，到现在教室依然没有得到解决，十分烦心，就像一块石头压在心上，我成了最烦心的人。

六、几年的校长工作，我成了最讨厌的人

常言道：“当家三年狗也嫌。”我已经在三阳镇小工作六年了，老师们已经非常讨嫌了。我知道，这些年，为了工作，批评了很多教师；为了原则，恐怕也得罪过不少教师。加上我本人修养不够，有些话可能刺激了部分教师，但是请大家理解。我在校长这个位置上，不说不管是不行的，如果有得罪大家的地方，敬请原谅！我不是恶意的，只是言语表达方式上做得不够。我已向刘督、镇有关、县局有关申请，争取下学期从校长岗位上退下来，还是干我教师的老本行。同时，因为身体的原因，痛风病、糖尿病、高血压，也不能让我再干下去了。也不愿意做一个被大家讨厌的人。

老师们，这些话是我的心里话，权作是述职吧！学校这几年，各项工作都名列镇前列，这是有目共睹的，是老师们努力的结果，不是我的功劳，我不想在此炫耀。但，我还是想告诉大家，今年我们又取得的重大成绩。我们被市教科所授予市科研先进单位，被湖北省授予“爱鸟周”先进集体，被市授予市文明单位，县最佳文明单位，县德育先进学校，县“平安校园”创建先进单位，先进工会组织，目标考评先进单位，教育学会授予“科研先进单位”。

2024学校述职报告 篇19

尊敬的领导：

您好！

弹指一挥间，又一年度在繁忙的工作中不知不觉飘然而去。伏案回眸，回顾这2年工作的点点滴滴，平凡的工作中充盈着快乐，在领导及同事们的关心帮助指导下，我在自己的岗位上努力工作，在业务素质、工作能力上都得到不少长进，总结一年来的工作情况，我对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。

一、政治思想方面

重学习、夯基础，在政治上求进步、求提高。虽然工作经历已有二十余年，但成为成教工作者才短短两年，只是我们成教队伍中的一名新兵。因此，我平时比较注重学习，力求在贯彻党的教育方针、政策和上级精神时不走样；学习成人教育理论，及时更新教育理念，完善自我，尽快成为一名合格的成人教育工作者。

二、业务方面

重业务、敢创新，在工作上求突破、求实效。一年来，本人立足本职，注重实干，协助学校圆满完成了职业技能培训、企业职工培训农村实用技术培训、社区活动、社会生活教育、扫盲教育等年度工作任务，除了完成县教育局的十三项基本任务以外，还协助学校开展了一系列重大培训活动及赛事：市教育局招投标培训项目救护员培训、村级权力清单36条研修班、市高级插花员职业技能大赛、联合市成校开发新型培训项目企业培训师等等。

三、个人成绩

“科研兴教、科研强校”是我校教师的共识，教师必须通过教育科研反思自己的教学实践，实现专业成长，学校必须依靠教育科研上台阶、出特色、铸品牌。这一年里，我积极撰写论文，参与学校课题研究：学校课题获得20xx—20xx年度市职业教育与成人教育教学研究课题一等奖；撰写的论文《“示范+培训”模式的新探索》获市二等奖。

在这一年中，我虽然做了一定的工作，也取得了一些成绩，但也还存在一些不足，比如在工作协调方面主动意识不强，主动学习欲望不是非常强烈，有时候出现想法和行为脱节的现象。我相信，有组织的关心爱护，有同事的全力支持，

通过不断的学习，不断的改进，我以后定会取得更好的成绩。

此致

敬礼！

述职人：

20xx年x月x日

2024学校述职报告 篇20

我是心怀着对教育的梦想到*学校任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在*学校工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。

总结一年来取得的成绩，我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题，

一是“坚持以校为本，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

二是我们努力实施民主管理，为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式，我相信，经过三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在*学校形成。

三是我们在努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。

我们努力在做的三件事，已带动了学校可持续发展，我想*学校的崛起将不是偶然的，而是持久的。

2024学校述职报告 篇21

岁末年初，我们再次聚在一齐，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

20xx年是我到xx中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩，且一年一个台阶，让我佩服不已。而我在20xx的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期待相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外，其他都是涛声依旧。我深深认识到，我不仅仅没有那种点石成金的本领，甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20xx年，是我难以忘怀的一年，这一年的经历好似坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。下头，我从三个方面陈述我一年的工作。

一、一年来所做的主要工作

1、学习充电。

今年3月，我参加了x市首届校长高级研修班的学习，并有幸在20xx市第20xx中学挂职锻炼一个月时间，让我真真切切长了见识，开阔了眼界，增长了智慧，心灵受到很大的冲击。的感触，是xx人的魄力，那种干事业的勇气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，可是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚定。

20xx市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年1号文件中提出“强力提师能，创立新课堂”的口号。

启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进行培训，请来杜郎口的教师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校长进行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段，把每个校长，把每个教师推进改革的洪流之中。

在20xx的每一天，我都会因为一些小事而感动，我把这些感受记下来，写成了系列xx日记，发在网上，受到很多网友的好评。

2、构建充满生活情趣的德育。

学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长需要故事，要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月，用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给父母洗一回臭袜子的活动，感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自我的名字，采取好保护措施，随身携带一周（洗澡与睡觉时除外）。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动，我认识到，教育如果有情趣点，效果会更好。

3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事，一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异，在评选小小藏书家的活动中，我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本，这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。20xx主抓的阳光体育活动，我是进取的.拥护者和实践者，引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体育活动成为学校的一张名片。

4、努力打造高效课堂。

学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中，我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功，但还是很有收获。今年中考，我们综合排行不高，但考一中人数达26人，超过以往任何一届。得到了老百姓的认可，目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点，但我们朝着对的方向在走。

5、做好教育的一些规定动作。

初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮点。此刻才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这一年，我们只是在学生吃住行的安全上，教师的到岗到位与敬业上，学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情，是一些最基本的工作，上不得台面，不好意思在那里说。但和往年相比，有一些小小的变化，无论你什么时候去我校，学校都很干净，到处充满生机与活力。

二、取得的主要成绩

1、今年5月，全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后，常有省内学校来访，到目前为止，我们接待外县市参观者达十余次。

2、今年9月，我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查，并以满分经过。为此，我们一个假期都没有好好休息。

3、我校科技创新小组在20xx教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加20xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增加一抹亮色，可是已成绝版。

三、存在的问题

1、师资力量是学校能否优质的关键。

虽然在编人员有富余，但从我调入以来，先后有35位教师调入城区，造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易，但留不住好教师是我们的硬伤。

2、我个人带班也存在问题。

方法不当，不善于沟通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求，胡搅蛮缠，让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美，也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈，做出了一些别人无法理解的牺牲和担当，但此事件还有很多地方值得我反思。

3、教师年龄偏大，且心灵沙漠化严重，对一些完美的情感，对一些充满智慧的思考，对一些打动人心的故事，居然能够做到无动于衷。

20xx即将过去，再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事，时光会还原一切真相。所有的经历都是财富，让所有的不如意都留在20xx崭新的20xx已经迎面走来，我会带着新的活力和勇气，出发！

转眼之间，我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况，自觉有成就也有不足，现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报：

本学期，在教育中心和镇中心校的指导下，带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力，使学校在各个方面取得显著成绩。

一、强化安全教育，努力打造和谐校园

学校安全管理工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，狠抓工作落实，大力推进隐患排查治理和安全专项整治，不断提升安全管理的规范化和科学化水平，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来，学校未发生一起安全事故，为师生进行正常教育教学活动提供了保障。

二、以课改为抓手，促进教育教学全面发展。

根据工作计划，结合我校实际情况，本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念，不断提高教师课堂教学水平为目标展开，我们的工作主要体现在：

（1）组织召开课改工作意见交流会，统一教师课改思想，激发教师课改动力；

（2）重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法，加深教师认识与理解，使教师能融会贯通，力争融入课堂；

（3）扎实开展课改活动，不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动，同学科教师参加听评课，交流课改课的上法与经验；

（4）在教育中心的倡导下，学校积极组织教师外出学习，派出3名教师远赴山西太谷县观摩取经学习，并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流，探讨课堂教学，交流将课改融入班级管理的经验做法。

通过这些活动，进一步加深了教师对课改的认识，坚定了教师课改的态度，一定程度上提高了教师的上课水平，为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。

三、改善学校办学条件，创设良好教育环境。

二中的学校办学条件差，各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期，我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动，干工作踏踏实实，遇困难冲在教师们前面，与学校全体老师携手共同努力，使学校的办学条件有了很大改善。

1、平整了满是荒草的操场，用渣土铺设了跑道，镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下，学校新硬化篮球场地2个，装设了上级配备的体育锻炼健身器材，为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛，改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台，为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。

2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下，学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备，实现了现代化多媒体教学。

记得初到二中，我在教育博客上发表的《能上跑道是一种“幸福”》一文中写下这样一句话：“在这里，能沿着跑道跑几圈是一种奢望，能拿个篮球投个篮是一种奢求，就连上一节多媒体课，亦是一种‘奢侈’”。现如今，这些已经不是梦想，我们已经实现。而且，在上级领导的支持下，我们还装配了最新型的计算机教室，安装一体式电脑37台，教学投影设备一套，接入高速10兆光纤网络，可供各班学生上网、学习。

3、为了方便辖区孩子们的生活，同时也为了留住辖区生源，学校投资8000余元，开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下，学校餐厅干净整洁，学生就餐井然有序，到目前已开办2月有余，方便了学生生活，解决了家长后顾之忧。同时投资20xx余元开设了学生宿舍，为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管理，学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导，为在校学生提供了良好的学习环境。

四、加强德育教育管理，培养学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育，强化常规管理，从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教育。学校要求各班每周必须认真上好班会课，而班会课主要以学生德育教育为主，培养学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力，学生好的行为习惯正在逐步养成：课前在教室外玩耍的学生越来越少，主动学习的学生越来越多；课堂上捣乱的学生越来越少，认真参与的学生越来越多；课后追打嬉戏的学生越来越少，主动复习主动发问的学生越来越多，能和老师探讨问题的越来越多。学生之间互相尊重、互相帮助之风正在养成，同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。

以上是本学期工作中所取得的一点微不足道的成绩。同样，工作中也有不少不尽人意之处，今后我们将紧紧依靠广大教职工，进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，以推动学校事业更好更快发展，为二中的发展做出自己应有的贡献。

2024学校述职报告 篇22

尊敬的各位领导，老师们：

大家上午好！

去年以来，学校高扬教育教学改革旗帜，全力实施“幸福教育”工程，师生素质明显提升，教育教学质量稳步提高，办学条件进一步改善。学校的发展，靠的是党委政府的关心和支持，靠的是上级业务部门的指导和帮助，靠的是全镇人民的理解和配合，靠的是我们全体教职工的拼搏和奉献！在此，我真诚地感谢在座的每一位领导、师长给予我的宽容和帮助，感谢每一位教职工在工作上的真情付出。借此机会，主要工作向大家汇报如下，不当之处，敬请批评指正：

一、立足改革谋求新发展

聚焦课堂建设，提升发展质量。学期初，我们成立了课堂改革领导小组和工作小组，研究制定了推进方案，严格落实日巡课、推门听课、领导干部包级部、导学案审编、定期教研、网上交流、师生周反思等制度；开展精品学案、优秀学习小组、阳光学子评选活动，不断优化小组建设和小组评价方案，不断完善“生态课堂”教学模式；通过“四课”活动推进课堂改革：上观摩课研讨路子，上示范课引领路子，上达标课规范路子，上提高课升华路子，促进了课堂教学水平的整体提升。

聚焦课程建设，拓展发展载体。以学科拓展类课程建设为重点，加强研究，整合优化，使其成为学科课程的有益补充。通过开展优秀校本课程设计评比、成果展示等活动，进一步提高了我校校本课程的开发水平，构建了“学科拓展、道德教育、综合实践、艺体素养”四大系列校本课程体系，编写了多套高质量的校本课程，并创造性的提出了“社团活动课程化，课程实施社团化”实施策略。

聚焦文化建设，丰富发展内涵。以“阳光”为统领，不断丰富环境文化，规范行为文化，打造精神文化。以规范化创建和均衡化验收为契机，先后投入多万元，对校园地面进行了硬化，通过粉刷墙面窗棱、规范标语、设计展板等对校园进行了美化，通过完善学生会建设、构建学生自主管理网络实现校园环境净化，高标准配备了功能室内部设施和仪器，增添摄像头，实现校园及周边地区全覆盖。整洁高雅、规范安全的校园环境已渐显雏形；在教务处、政教处的联合组织下，以展板、校园网站、广播站为载体，通过征文比赛、朗诵比赛等活动，倡导文明新风，引领规范行为；以语文为主体、语丝文学社为平台，创办了校报《语丝》、校刊《绿原》，这两份报刊已经成为学生个性展示的平台，精神成长的家园。

二、立足服务谋求新提高

强化培训，促进专业发展。去年我校组织赴等地学习累计达多人次，有时上级分配的名额有限，学校总会想法设法让更多的老师参加。为保证培训效果，要求老师们及时上交学习记录、撰写心得体会，并开设课改论坛，汇报交流学习成果；另外，我们加大资金投入，主动联系名校，深入学习交流。去年xx月底，我校组织部分业务骨干赴二十四中开展驻点学习活动；同时，以学校三年发展规划研究制定为契机，发放征求意见函、召开座谈会让全员参与，把个人成长和学校发展有机结合。在市第三届教学能力大比武活动中，我校位获得一等奖，x人获师能标兵称号；在xx中学招考中，我校四名参聘均以第一名的成绩被录取；我校、等老师的多篇文章在《教育》《语文报》《中学生报》等核心报刊上发表。

三个依托，促进学生全面发展。依托xx市科协“群英计划”，在x老师的组织下，成立了“老马科技创新中心”，积极开展科技创新活动；依托社团建设，拓展学生综合素质；依托学科竞赛，强化优生培养。在“第xx届xx市青少年学科创新大赛”中，我校参赛学生均获奖，并获中考加分奖励；在全国数理化能力竞赛中，我校有xx名学生参加，共获xx项奖项，其中张明浩同学勇夺九年级化学学科全国第一名，肥城市电视台对张明浩同学进行了专题报道；校男女手球队勇夺xx市冠亚军；xx日报以《让农村的孩子享受优质的教育》为题对我校素质教育开展情况进行了详细报道。

三、立足质量谋求新突破

抓好细节，强化常规管理。学校实行领导干部“日巡视制度”，每天至少两次，对发现的问题，及时通报，责成改正；抽调教学骨干，采用定时检查和随机抽查相结合的方式，量化教学常规资料，公示成绩，纳入考核。学校重视单元检测，抓好三个细节。

一是考前培训到位。结合学科特点，在答题规范、做题技巧、心理素质等方面对学生进行辅导；

二是检测组织严密。在场地布置、检测程序、检测纪律等方面高标准、严要求，突出实战；

三是注重反思提高。检测后及时召开质量分析会，进行三个层面的分析：科任分析检测效果，反思本人教学；班主任分析学情班情，反思学生管理；备课组长分析试题编制，反思备考策略。

多措并举，强化优生培养。实行优生承包责任制，每位科任承包xx名学优生，帮扶弱势学科；举办优生学习经验交流会，分享学习智慧；每次考试结束后，利用宣传栏、光荣榜、表彰会等形式加大对优秀班级、优秀学生的奖励力度，浓厚“比学赶帮超”的学习氛围。对级部前xx名的优生，我们通过登门走访、电话家访、家校联谊等方式，全面、深入了解学生的学习、思想、生活，想法设法帮助他们解决困难。另外，我们还积极拓宽家校合作途径，通过“致村委村支部的一封信”、发放各村优秀学生光荣榜、领导干部或登门拜访村委等形式深化村校合作，强化优生培养。在期末学业检测中，与兄弟乡镇相比，优势明显。

各位领导，各位老师，一年来，在大家的帮助和支持下，学校虽然取得了一定的成绩，但是，我在督促工作时有时候方法生硬，缺乏耐心，创新意识不强，对工作的预见性和洞察力不够。另外，由于学校在基础设施建设方面投入较大，对老师们日常生活照顾还很不够，希望老师们谅解！

老师们，20xx年是我市的教育教学改革深化年，这既是机遇，也是挑战，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我将继续恪尽职守，锐意进取，率先垂范，以身作则，为实现学校的新发展、新跨越不懈努力。

我的汇报完毕！谢谢大家！祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐！

述职人：

20xx年x月x日

2024学校述职报告 篇23

尊敬的各位领导、各位同事：

我叫，任为西街小学副主任，首先要感谢中心校领导给了我们中层干部发言，交流工作的机会。让我有机会来反思自己的工作，激发今后工作的动力。按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：

身正为范，担当重任

承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务，走上管理岗位。工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确定位，明确职责，定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以强烈的事业心和责任心狠抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。再者，从大局出发，坚持原则，出以关心，调配各科任教师，配合校长建立正常有序的教学秩序。牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

日常教务工作

我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有内容，有步骤地实施。按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。从教14年，先后担任过数学教师、音乐教师、班主任、数学教研组长、教导副主任等职务。从参加工作以来我始终遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平；由于工作扎实，表现良好，被县委县政府表彰为骨干教师，20xx年被评为市骨干教师，我校的校园文化建设多次受到上级领导的一致好评，我校在教育质量评估师德师风评选中，在该检查组中获得第2名的成绩，这一切的成绩是与我的辛勤努力分不开的。学校中层述职报告学校中层述职报告。

个人教学工作

作为一名负责任的教师，我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽误时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。同时，积极参与学校的各项教学活动，不断提高自身的业务能力。积极推进《小学数学自主学习的实验与研究》课题推广，通过一段时间的实验，感到收效比较明显，教学成绩有了一定的提高。

班级管理工作

在班级管理方面我做了以下几项工作。

①制定班规，选配班干部，尽量做到搭配合理，结构科学，便于工作起来顺心，顺手。

②制定班务计划与方案，强化学生的责任感。

③座谈学生，摸清学情和教情每天早晨提前到教室转一圈，查看学生学习情况及卫生情况。

④格外重视艺体工作，促进学生全面发展。

⑤重视体育教学。

不足与反思

1、缺乏创新意识，在很多事情的处理上缺乏开拓精神。2、关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓业务这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请领导与老师们谅解。

学习不够，水平有待提高今后努力方向

虽然在这期间我取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。以后将往以下方面改进自己：

1、充分发挥骨干教师的带头作用，进一步全面提高自身素质能力。同时带动提高本校教师的教学水平。

2、积极参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。

3、积极认真地组织开展家访工作，努力找到转化后进生的方法。

4、努力学习现代教育技术和教学手段，提高自己的电教水平。同时组织本校教师有计划的学习电脑基础知识，做到本校教师人人都能熟练的运用电教媒体辅助教学。

当中层干部难，其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。为了工作，有时风里雨里来回在家和学校间，但再苦再累我们也能坚持，因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。

回顾一年来的工作，如果说做了一些工作，这主要与张校长、陶校长的支持和帮助分不开，与各个中层领导、教研组长对我工作的配合分不开；与全体教师的团结协作分不开。知不足而奋进，行不止塑品德，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批评和帮助，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增添一份微薄之力。最后，再次感谢中心校领导对我们中层干部工作的信任和支持，感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点，我将努力工作，及时查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导保持一致，提高思想认识，提高业务能力。以更加务实的工作作风做好各项工作。

2024学校述职报告 篇24

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

时光飞逝，转眼又到岁末盘点工作时节。伏案思索，心潮澎湃。20xx年我与全体同仁筚路蓝缕，牵手同行.办大气的教育，做大气的教师，实施大气的课程，培育大气的学生，逐步形成特色。我们先后迎接省市教育督导评估团验收;成功召开李元兵数学教学风格研讨会;先后承担黑龙江省英语教师国培现场、黑龙江省地方学科素养大赛现场，*市数学教师素养大赛道里赛场;先后接待日本长野县、日本新舄、依兰、方正等国内外教育考察团考察交流。学校高标准通过了黑龙江省标准化先进学校的验收，久违多年的市教育系统先进集体的光荣称号又重回。可以说，20xx年我们*小学的各项工作有了非常可贵的飞跃和充满激情、认真的行动!感谢各级领导、政府对*小学的支持帮助，感谢全体教职员工的倾情奉献。下面我从六个方面述职。

一、点亮心灯，提升自身综合素养

作为校长，怎样引领教师发展，让校长的办学思想转化为教师的办学行为，很重要的一点就是让自己灵魂高尚，就要让自己的心底有一盏能够将自己的心灵的每一个角落都照亮的心灯。为此我坚持读书，为我的心灯注入澄澈的灯油。饭后茶余，案前枕畔，我已习惯于在书中徜徉。冯友兰、南怀瑾、朱永新、肖川、卢志文等这些闪闪发亮的名字，像黑夜里的星辰，指引着我的心灵从此岸向彼岸泅渡，也许遥远，也许艰难，但泅渡的过程便是一次次精神涅盘的完成。因与书中那些高贵的灵魂对话而生的愉悦之情、幸福之感、澄澈之境、宁静之思，犹如一捧清泉，一盏明灯，润泽我的生命;那隐藏在文字背后的智慧之光烛照心灵，让我的心灯光亮如初。

二、继承发扬，引领教师精神发展

*小学至今已走过87年的历史，87年中最具特色的学校文化就是以特级教师柳玉芳老师为代表的“红烛”精神，与此同时我们不断丰富完善学校文化内涵。比如，我们提出了具有特色的校训：“海纳百川”以致广，“宁静致远”方为安。海纳百川，宁静致远成为师生的人生追求和精神境界，形成独具特色的“大气”教育体系。做“大气”的教师，实施“大气”的课程，培育“大气”的学生。在此基础上，我们又提出了*人应具有的“八字”工作心态：松、静、容、乐、舍、退、给、让。对于我们这个领导群体编撰一个办学理念不是难事，难的是把这种办学理念践行到我们的每一项具体工作中去。令我们感动的是每一位教职员工都把这种理念和思想体现在他们具体的工作中，广大教师以博大的爱心关心每一名学生，尤其是面对外来务工的弱势家庭的孩子，无论是午休时间还是班后时间，无偿为学生辅导功课。大队辅导员、班主任、后勤人员还积极为困难家庭的孩子争取社会捐助、政府补助。教师之间相互理解包容，广纳知识，在学术研究中求同存异，在评优晋职中相互谦让。更让我们值得欣慰的是老师们把这种办学理念浸入了他们每一件教育教学活动中，上好每一个四十分钟课堂教学，开发适合每一个学生个性特长的多样化的校本课程，真诚为学生服务，为家长服务，赢得了社会的高度评价。仅一年的时间在13个教学班中就有 位教师收到 面锦旗，位教师收到 封表扬信。这不能不说是我们*人的办学理念得到社会认可的又一佐证。

三、当好头雁，提升班子管理水平

领导班子是教师的领头雁，作为班子成员最首要的素质就是“善学习、出思想、会用人、走在前”。我们班子成员在学校各项工作中始终扛着大旗走在前头，而不是举着鞭子走在后面。在实际工作中，我们的学年组长、教研组长做“法家”， 中层干部做“儒家”，校长做“道家”，层层负责，引领全校教师愉快、高效、做正确的事，以真诚的服务赢得老师的尊重、信任、支持、理解。20xx年学校在班主任紧缺的情况下，副校长谭奇、大队辅导员李丽娜、后勤主任张巍在做好本职工作的同时亲临一线担任毕业班教育教学工作。在人事与会计工作必须分离的情况下，教学主任张万华挑起人事工作的重担。这学期女教师怀孕身体不适，德育主任彭涛又担任了四年三班的班主任。有困难，领导上，有空缺，领导补，领导的身先士卒、率先垂范为教师带了好头，做了榜样。广大教师面对学校大局，面对临时校务分担，不折腾、不抱怨、不放弃,义无反顾主动担当。在今年8月末的新学期人事安排中，35岁的男教师邱明正由科学学科改做一年级班主任，年近半百的王萍老师在刚刚送走毕业班之后，在领导不用事先谈话做工作的情况下主动投入到了一年级的繁杂的班主任工作中。美术教师吕红杰在爱人重病手术的情况下，面对全校学生的集体活动，硬是没有请假;后勤魏鸿鹰老师在父亲病重即将离开人世时，夜晚回到学校做好教师卡外工资和临时工工资……而作为班长的我始终认为“抛开一切私心杂念，把自己交给学校，把教师放在心里，把学校扛在肩上”，就会赢得老师的认可，就会推动学校的发展。

四、赏识发现，成就教师追逐梦想

在教师队伍建设中，我们提出了激励教师发展的“三策略”，让每位教师奔跑起来，把每位教师当成一朵花来欣赏，每位教师都是一座活火山。“三策略”让不同禀赋、不同资历、不同层次的教师确立了新的发展目标。我们充分相信每一位教师的潜能，相信每一颗小草都有开花的梦想，尤其更关注角落里的个性教师、弱势教师，能长跑的长跑，能短跑的短跑，让每一位教师都加入发展的行列。今年4月27日，我们与区教育局初教科、区教师进修学校共同成功召开李元兵数学教学风格研讨会，总结出“理智交融，辨悟崇实”的教学风格，以“做大气的数学教师”为主题，从教师的胸怀、教师的学习、教师的批判精神、教师的人格魅力等方面探寻了李元兵的成长历程。在李元兵的带动下，我校形成了“百家争鸣”的教学研究氛围。校“求实杯”无论是上学期的每人一节课，还是本学期的团队合作上课，广大教师积极参与，合作研究、同伴互助、共同成长。教龄仅一年的叶强老师积极请教师傅吕红杰老师;音乐教师孙庆红同时兼任思品学科教学，她积极探寻思品教学学生自主学习新思路;鲍庆华老师刚刚由体育学科改作生命学科教学，她就作为综合组教师代表团队上课，为我们呈现有价值的研究课例;同时数学研究会、语文研究会群策群力，为青年教师王琳、李明星搭建展示成长的舞台。

一花独放不是春，万紫千红春满园，本学期*小学课堂教学全面开花，大放异彩。今年9月份，王璐佳、张楠等十位教师组成团队参加道里区*市数学教师、语文教师素养大赛选拔赛，李元兵老师作为主选手、李丽娜老师作为副选手分别代表道里区五人教师团队参加*市角逐，获得特等奖和一等奖。10月9日，音乐教师吕萍萍作为黑龙江省教师代表到上海参加全国中小学音乐器乐课堂教学大赛获得一等奖第一名。和晓宇老师经过省、市、区教师素养大赛层层选拔，11月日，代表黑龙江省教师到昆明参加全国生命学科大赛获得一等奖。我们还积极为教师创造培训、学习的机会，为教师购买书籍，尤其是教师到外地参赛、学习，对于像我们这样资金紧张的小学校虽然花费重金，但我们看重的是老师的成长，看重的是这些教师为整个团队的发展所起到的带动、辐射、引领作用是千金难买的。我们深刻地体会到当我们把每位教师当成美丽的花儿来欣赏，教师的心底就会涌起自我价值实现得到认可的内驱力，他们就会蓄积能量，只要机会成熟，就会像火山喷发，原子核爆炸一样，厚积薄发，喷薄而出，绽放光彩。

五、廉政勤政，标准化建设换新颜

*小学校既是我们的精神家园，更是我梦想的寄托。我怀着感恩之心，用情、用心血去垒建这一砖一瓦。初来*小学，我的工作思路就是先聚人气后鼓士气，而证明人气的首要任务就是领导要廉洁自律。在学校重大决策、关乎教工利益的重大事情我们都是以是否符合学校发展作为一切工作的出发点和归宿，以民主决策、公平公正公心赢得老师的信赖，营造风清气正的发展环境。面对十几万元的外债，怎样改变?我们一方面拒收债主红包，拖延还款时间，带领教师参加省标准化学校建设之机，争取专项资金。先后新建了教工学生食堂、装饰了楼廊文化，连接了教室、功能馆室的电子设备，安装了校内程控电话、校内监控系统，维修仓库平房屋顶、暖气，装修了多功能教室电子设备、音响办公设备，购买了学生合唱队、竖笛队、舞蹈队共120套演出服，为师生营造一个温馨的学习、办公、生活环境，意在让师生乐业舒心。

今年5月27日，我们在去年市标准化学校建设合格学校的基础上，参加省标准化学校先进学校的评估验收。我区共有四家学校参加验收，我们*小学被排到第一家，我们深知责任重大。我们在办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四大板块逐条对照标准整改落实。我们深知标准化学校建设是学校跨越发展、内涵发展的良好契机。评估组组长市人民政府督学、市教育局副局长杨海东说“这是一所教育文化厚重的学校，这是一所全面贯彻教育方针的学校，这是一所很有思想的学校，第四句话就是这是一所很有创意的学校,第五，这是一所条件方面水平很高的学校”6月2日，我们再次接受省教育厅督导评估组的抽检，我校高标准通过省标准化学校建设先进学校的验收。

六、特色发展，深化学校文化内涵

发展需要大楼，需要现代化设备，但更需要有着大师风范的教师，更需要化育千万学子的深厚的学校文化。行业规划工程改造，标准化学校建设让*小学踏上了教育发展的快车道有了坚实的物质保障，以李元兵、吕萍萍、和晓宇、王璐佳为代表的优秀教师让*小学内涵发展有了最重要的师资资源。我们提出办“大气”的教育，做“大气”的教师，实施“大气”的课程，培育“大气”的学生，成为独具特色的*学校文化。

我们深知教育的产品是服务，服务的核心是课程，课程的载体是课堂，努力提高课堂教学质量，是减负提质的有效途径。我们在教学文化建设中提出“用课程关照每一个生命的成长”，学好每一个40分钟，构建“先学后教，以学定教”的生本课堂。数学课采用“四个一”的教学模式，即看一看(学生看例题)、做一做(学生仿例题，做习题)、议一议(学生更正、讨论，教师点拨、归纳)、练一练(学生当堂完成作业);语文课采用“几个比”的教学模式，比读书、比认字、比写字、比说话、比当堂完成作业，每一个比都是“先学后教”，这样做达到了减负增效、提高质量。

为学生服务的关键就是为每个学生提供适合的教育，适合学生的教育关键是要找准学生的最近发展区。(加德纳多元智能理论告诉我们，人可以在某一项或几项能力方面有特质，自然也可能在某一项或几项能力方面有弱势。好的教育不是把每个人都培养成全才，这是不现实、不符合规律的，但好的教育可以让每个人都接受最适合的教育。)我们坚持学生全面发展与个性发展相统一。开齐、开满国家课程、地方课程，坚持德、智、体、美、劳五育并举，体育，音美，科技等学科与语、数、英等学科处于同等地位。我们开放使用各个馆室资源，教学、后勤部门制定了严格的管理使用制度。提出“建好、管好，重在用好”，“宁可用坏，不能放坏”，服务于每个学生的发展才是价值所在。我们要求能在馆室上的课程坚决在馆室上，能做的实验一定要让学生在“做中学”。学生可以说是幸福快乐的，学生每天前两节语数课是在教室中度过的，其他的课程他们会穿梭于各个学科功能教室中享受学习的快乐。

学生的快乐幸福更源于每周五下午1:00——2:50校本课程个性化教育。我们开放各个馆室，学生可以打破班级、学年的限制选择自己喜欢的老师上课，这种“跑课制”发展了学生的潜质、个性特长，极大地满足了学生的个性需求，提高了学生的学习兴趣，深受学生喜爱。“悠之音”竖笛乐队、“天籁之音”合唱表演，红叶书法创作，红叶美术创作，智慧园、科技宫、“鼠标天地”、乒乓球馆、图书馆汇集了各具优长的学生，同时每班的教室也有一些学生在班主任的带领下静静地在书海中徜徉。这种个性化的校本课程设置极大地满足了学生的个性需求，促进了学生的个性发展。

此外，我们还通过好习惯储蓄存折、学生志愿者服务、师生家长共读书等特色德育活动强化学生习惯养成;通过校园艺术节、体育节、科技节、读书节、争做“环保小达人”等活动，培养学生综合素质，培育大气学生。

七、反思自问，意在只争朝夕

在教育的征程中，我们未曾停过脚步，我们一直在苦苦追寻反思。应该说，20xx我们是在感动与敬佩中度过的。但也应该承认，我们在发展中存在着这样或那样的问题。比如关于外来务工子女的教育问题，关于怎样把评价的课题研究与现阶段工作联系起来，在继承中发展，又比如，个别教师的价值取向怎样与全体教职员工的共同愿景相统一等等，我们既然有不断求索的毅力，也应该有正确对待问题的勇气。正如一千个读者就有一千个姆莱特一样，其实，每个人都有每个人的教育，这是非常正常的。但我们对于这份事业的挚爱，是共同的。我希望能够把教育做得更加纯粹，品质更高，我更希望能够把教师都培养成为心无旁骛的卓越教师，为我们道里教育、*市教育、民族教育做出更大的贡献。

我一直认为，在路上，是教育人最精彩的姿态，是教育最美丽的风景。其实，有没有庆典并不重要，只要在路上，说明我们的心就没有死，我们的灵魂就没有老。还是用我们三楼展板中金子美玲的那首诗歌结束我今天的述职——向着明亮的那方!哪怕烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向，向着明亮的那方!

谢谢!

2024学校述职报告 篇25

各位领导、各位同仁：

回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。

一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。具体工作如下：

一、爱岗敬业率先垂范

一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致;在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理

1。建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。

2。将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，包组领导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。

3。强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设备齐全、完好。

4。抓好安全管理。在安全管理上，校长负总责，主管领导具体抓，专人管，还配备了安全员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，一年来学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导质量立校

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口，在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛，获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动，全面提升了教师业务素质，使教学质量有了质的飞跃。今年五月份，全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛，我校一举夺魁。七月份，全县小学生五年级毕业检测，我校获得第二名。在今年大庆市第十届全民运动会武术比赛中，王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

四、和谐校园艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围，营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动，每逢活动时间，整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

五、优化环境努力改善办学条件

x年我校开源节流，在有限资金情况下，努力改善教学环境。通过全体领导研究决定，对学校陈旧建筑设施进行维修和改造，维修了会议室，新建了自行车棚，安装了校园广播、监控器，更换了200套桌椅，栽植树木绿化校园，每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助，为学校捐赠十万元的物资，为我校添置了办公用品、体育活动器材，建立了教师电子备课室等，为师生工作和学习创造了良好的环境。

综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的发展，教育教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变，尤其是教学质量的大幅度提高，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级的嘉奖。

x年11月，我校被评为大庆市文明标兵单位;x年9月教师节，我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;x年6月，县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会，我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下，全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说，还有许多不足之处。

2024学校述职报告 篇26

一、德育处

1、开展了“我的祖国”读书征文活动。

2、对新校服着装情况进行了检查，

3、开始规范课间操。

4、加强了毕业班学生教育管理：规范学生日常活动，召开六年级班主任会、家长会。

5、召开班主任会、全校学生家长会，进行麻疹疫苗免费接种工作宣传。

6、申报了文明星。

二、教导处

1、语文和数学，学科研究中心为晏家实验小学的数学、思品区优质课作准备。

2、组长们参加了六校联盟的研讨活动，召开了教研组长会，结合研讨活动情况进行了总结。

3、部分年级进行了半期考试。

三、科研处

1、进行了红色经典诵读情况检查。实验二小组织得好的老师有：付岚、江淑兰、张静、任丽辉、郑秀琴。和润组织得好的老师有：邓春、张斌、刘露、陈震

2、中午经典阅读及收看电视情况。实验二小有：一年级3班，二年级1、3班，三年级1班，五年级2班，六年级7班。和润：二年级4班，四年级2班，五年级2、5、6班。

3、进行了教师博客的检查。写博客的积极性不如以前。

四、服务处

1、组织协调做好学生接种麻诊疫苗的前期准备工作。

2、治理二小底楼教室出现的白蚂蚁，调整三年级教师办公室。

3、做好了第三学月住读生的入住工作，开始教学新的早操。

4、加强对生活老师和食堂员工的培训管理，各项工作规范有序。

五、课改工作

（一）教导处

1、英语组上了教学研讨课。在单词和句型的学习中，教师让学生自己拼读，小组交流和操练，收到了很好的教学效果。希望大胆转变观念，摒弃传统的教学方式，让我校的英语教学走进学校课改的前列。

2、周四召开教研组长会，进行校区课改阶段性总结。明确“粗线条、大板块、小组学”的课堂评价标准，指出课堂要进行师生深层对话，布置了54月10日市教委小教处专家到校区听课的准备工作，要求以教研组为单位，每位教师都作好准备。

3、制订了课改阶段性管理措施，落实校区课改“12345”课改行动方案。要求干部、教师严格按课改管理措施推进课改工作。

4、培养培训学生小组合作、展示，全校区有校大进步。尤其是二年级，五年级，以及x班，六九班，一九班，一三班，一五班，三四班，三一班，四五班，四六班。

（二）科研处

1、周二，语文学科中心组研讨晏家思品赛课。周四，综合学科中心组研讨陈敏的赛课。

六、存在问题

1、二小教学楼厕所堵塞和漏水始终是个问题，一方面请教师们对学生加强教育管理，同时做好应即处理工作，保持稳定的教学秩序。

2、中午阅读和收看电视时，学生做作业的多，秩序较乱，部分班级电脑、多媒体打不开，无法收看。

3、随堂课检查发现部分教师课改行动，没有完全转变过来。

4、校服发放完毕，部分班级购买数量很少，部分学生校服很不合身。

5、中午分餐教师履职较差。和润走读部四年级，五3、5、6班就餐秩序混乱。

第十一周工作安排

时间：20xx4月19日——4月25日值周：张芸葫蔡红霞

2024学校述职报告 篇27

我叫，任计算机部副主任，按照岗位分工负责计算机部实训教学管理和学校的网络建设工作，在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务，进一步完善了计算机部自身建设，同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一学期来的工作情况述职如下，请各位同仁评议。

一、锐意进取，不断提高自己的政治水平和业务素质。

本人在思想上始终要求积极进步，参加学校组织开展的各类学习，注重不断提高自身的政治素养与思想道德素质，用正确的理论指导自己履行好自己的工作职责，积极配合领导完成各项工作，在工作中着力提高自己办事、处理、协调问题的能力。本学期有幸被学校派出参加国家青年教师企业实践学习，使得自己的专业素养有了很大提高，正准备以积极的心态投入到下学期的工作中来。

二、心系本职工作，着力提升自己的组织能力和管理能力。主要完成工作有：

1、学校网络的建设：参与完成了学校网络中心部分设备的采购和更新工作以及学校网站的重建工作。

2、江苏高水平现代化学校的创建：完成创建中的信息资源现代化的文字佐证材料，并且最后负责所有材料上传到网站工作。

3、计算机等级考试及电大网络统考：参与全国计算机等级考试工作，并负责电大网络统考工作，使得考试保质保量圆满结束。

5、计算机品牌专业验收：全程参与本部计算机品牌专业验收工作，除了搞好自己负责的佐证文字材料，还积极准备了一节专业公开课，收到专家的好评。

6、招生工作：由于本人承担两所学校招生小组长工作，利用返校的空余时间到校宣传招生，完成了本年度的招生任务共计招生19人。

7、完成了学校网站的更新及市优秀网站的评比工作和领导布置的各项临时性工作。

回顾一学期来的工作，如果说做了一些事件，也仅仅是自己本职所在，与大家对我工作的配合分不开；与计算机部全体教师的团结协作分不开。“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批评

和帮助，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增添一份微薄之力。