首页 > 工作相关 > 总结报告 > 工作总结 > 期末工作总结 > 2024督察组期末工作总结(热门3篇)正文

《2024督察组期末工作总结(热门3篇)》

时间:

2024督察组期末工作总结(精选3篇)

2024督察组期末工作总结 篇1

摘要:在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合??

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

(一)政治思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

(二)教育教学方面

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新??同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

(三)班级管理方面

学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

(四)家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

2024督察组期末工作总结 篇2

为了提高教学质量,深化教育教学改革,提高学生的综合素质,本学期结合学院“以名校工程建设为目标”的发展思路,以“目标管理”为抓手,以提高学生的听课兴趣为切入点,有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、规范教学行为,稳定教学秩序,促进教学改革,2019~2019学年第一学期,基础部开展了教学督导工作,该项工作在基础部领导的大力支持和全体教师的积极配合下,顺利完成了本学期工作任务,现总结如下。

一、工作目标

1、本学期教学督导组关注课堂教学质量,关注学生学习效果,努力从教与学两个方面研究解决教学中存在的问题,切实为教师和学生提供帮助和指导。

2、在学院教学工作计划的基础上,积极探索教学督导工作的新思路和新方法,通过多侧面、多环节、多形式有效开展督导工作。

3、通过督导听课、评议等方式,对教师的理论教学和实践性教学等环节进行过程监控。

二、工作内容

1、定期召开了工作例会

督导组成员每周召开一次督导工作会议,分步学习领会学院有关提高教学质量、加强督导工作等方面的文件,学习系部教学管理文件。对每次的听课情况,督导组成员在例会上分析讨论,汇总信息并及时反馈给教师。

2、深入课堂听课

督导员走进课堂听课17次,通过听课与评课,加强课堂教学质量的监督。

本学期教学督导完成听课情况进度表:

3、评价课堂授课

督导员深入教学一线,督导教学全过程,掌握任课教师课堂教学常态,是否按照教学进度表实施教学,学生到课情况,课堂纪律情况,学生课堂学习精神状态等,督导员在听课前检查任课老师是否携带教案(备课笔记)、记分册、教材等,同时参照《教师课堂教学质量评价实施办法》随堂进行教学效果等内容的测评。

督导员与学生进行深度沟通,及时了解学生对教师的意见和建议,对教师教学的需求,并在课间随机抽取部分学生填写《教师教学调查表》对课堂授课情况进行评价,刘玉菡、陈允峰、张鹏飞、张明、王栋、周玮、于秀萍、毕丽华、刘延虹、隋晓辉、张桂兰、王宝华、张香兰、高馨、孙玉梅、尹光壮、邱艳坤17位教师综合测评均在95分以上,基础部教师课堂教学普遍受到学生认可。

三、工作效果

通过教学督导工作,总结出基础部教师教学中共有的优点是:绝大部分教师教风严谨,对备课、上课、布置批改作业等常规教学工作态度认真;对所讲述的学科内容熟悉,能理论联系实际;教学方法灵活多样,针对性强;案例准确、生动、教育意义大;多媒体的运用恰到好处;师生配合比较默契,课堂气氛比较活跃。这说明基础部绝大部分教师教学业务水平,教学方法和教学效果是好的,值得肯定。

但是教学工作中也存在一些问题:学生学科基础薄弱,学习主动性差,表现为课堂有睡觉、玩手机等现象,教师应该加强管理,活跃课堂气氛,充分调动学生的听课积极性。

四、工作感悟

1、通过督导,严肃了学风,避免了常规教学中的随意性。

2、加大了日常教学检查的力度,端正了教师教学态度。

3、以评促教,提高了教师上好每一节课压力感和责任感。

4、督导工作应该保持持续性与连贯性,让教师在评教评学中得到同行的认同,并获得成就感。

2024督察组期末工作总结 篇3

随着大学生活的开始,我们带着对经济系的热爱之情,带着对督察部的崇敬之情,震展开了学生会督察部的工作。时光飞逝,斗转星移。转眼间成为学生会的一员已经半年了。回首这半年的点点滴滴,历历在目,有哭也有笑,永久的印记在我们心中。督察部工作的好坏关系着学生们学习环境的好坏,因此作为督察部的一员是不能够偷懒的。其中的工作有点辛苦,并且相对来讲的确也不讨好。但是我们非常的热爱督察部的工作,而且在这半年中随着各种活动的进行,部长和干事们建立了深厚的感情。

总结工作经验

督察部的工作真的很忙,但我们乐在其中,它的神圣感让我们感到无比的骄傲和自豪。我们每天都会查早晚自习,作为督察部的干事首先学到的就是守时,每天早上6点55分准时在大厅集合,7点准时对各班进行考勤工作,而晚修也实在八点准时进行考勤。早自习时间比较短,我们督察部则比较注重效率,查得很迅速。而晚自习时间比较长,我们则注重严查细查,以此促进大家上早晚自习,好好学习。

这个学期督察部的活动是比较多的,在每周二下午6点,我们都会查男女宿舍卫生。我们检查时要爬很高的楼层,感觉有些累,但心里很甜,因为我们感觉成为督察部的一员是一件很神圣的事情。

在此基础上我们展开了一系列的活动,如优秀自习室评比活动,优秀自习室装饰评比活动,以及优秀宿舍评比活动。

优秀自习室评比活动,我们根据每天早晚自习室的到勤率来评。每个自习室若有一人替答到,则扣除该自习室2分,到亲率最高的自习室我们要发给该自习室流动红旗,以此来激励大家。

优秀自习室装饰评比活动,前期工作我们督察部写出了一根很详细的工作计划书,分工很详细。随后我们到各个自习室做了很好的宣传,大家都积极配合我们的工作,各个自习室都很用心的装饰属于他们自己的小天地,真的很让我们感动,他们都很有热情,而且他们的装饰都各有特色,我们都很喜欢,为了保留大家的热情,我们督察部一致决定每个自习室都有奖励以及学分可加。我们看到了大家团结一致和集体主义精神,以及每个人满意的笑脸,自己用心成就果实后的喜悦。

优秀宿舍评比活动,我们每个月都会评比一下,对于优秀的宿舍,我们会给予一定的奖励,是大家积极的配合我们督察部的工作,为大家营造一个良好的生活氛围。

我们还积极配合学校和系里的活动,如学校里的迎新晚会;系里的趣味运动会,系迎新晚会,一二*九大合唱。在这些活动中我们督察部的干事们穿差其中,默默地进行着我们的工作、或许我们微不足道,好比学校和经济系身上的一个小小的螺丝钉,但正由于我们的存在,保证了纪律的完美执行。

这学期的不足,主要是:干事们的工作仍不够积极,仍需继续努力,对于各班的违规通报没有给予及时处理。

但是优点还是占主要的,大家都很认真。在这一个学期的培训下,督察部所有干事凭着那份坚持基本克服了自身的不足,去学习去体验。

对自身如何做好工作提出三点要求

一.工作时要注意礼节,在检查时,一定要注意礼貌问题。二.工作人员一定要学会与被检查同学的沟通问题,不能在检查时与被检查人员发生冲突。三.工作是要讲究效率,特别是检查早晚自习时。

我们平时做到律人先律己,这样才会得到大家的信服。

自从我们新血液加入督察部以来,在部长的带领下,从实际出发尽力为同学们提供良好的学习和生活氛围。在今后的工作中,我们将会更加认真,努力。为学校学风建设贡献自己的一份力量。

希望老师和同学们积极的支持和监督我们督察部。