《初中生国旗下的演讲稿【热门27篇】》
初中生国旗下的演讲稿(通用27篇)
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尊敬的老师,亲爱的同学们;
大家好!
人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
谢谢大家!
初中生国旗下的演讲稿 篇2
“我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,看那一条长城万里在云中穿梭,还有青藏高原比天空还辽阔”每当听到这首《大中国》,我的心境就异常兴奋,或许这就是我爱祖国的原因吧!
鲁迅先生以往说过:期望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。勇于探索、求知,不畏艰险,热爱这长路漫漫,虽有悲痛但充满着无限期望的感受。都说“少年强则国强,少年提高则国提高”,在此刻祖国如此富强的背景下,我们更应当心怀抱负,不怕世间泥泞路,只求踏之问心无愧,尽力奔走,静待光辉未来。
我们的祖国自中华人民共和国成立以来,从一个一穷二白的穷国到一个繁荣富强的亚洲强国经历了多少风雨的考验。异常是改革开放以来,中国经济的腾飞使人惊叹,人民的生活水平有了质的飞跃。一座座雄伟的大桥,一幢幢高楼大厦,一条条高速公路,勾勒出祖国翻天覆地的变化。512大地震让世人看到了祖国在灾难面前无所畏惧、万众一心的感人场面;20__年的北京奥运会实现了祖国的百年梦想,中国运动健儿出色的表现,为祖国增添了无穷的光彩,也给世界留下了完美的印象;“神舟七号”载人飞船成功发射标志着中国航天技术迈入新的里程碑。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。我们的祖国在灾难面前坚强不屈,用宽厚的臂膀挽起高山大海,将人民紧紧地揽于怀中,用坚强的凝聚力使我们的人民众志成城,战胜了重重困难,取得了胜利。沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河。
当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。一位伟人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强。70个春秋,锦绣大地神采飞扬;70个春秋,江山如画诗意酣畅;70个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫;70个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大的复兴。跨越我们的未来,在这片神圣的土地上,勃发出震惊世界的力量,光荣和自豪焕发出辉煌的荣光。
祖国啊,我为你自豪。中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,永远在我的胸中激荡;祖国啊,我为你自豪,精彩神奇的土地上,第一次萌发了腾飞的期望,历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。我们在心底撕心裂肺的呐喊:“我爱你中国,我亲爱的母亲,我为你流泪!也为你自豪!”
初中生国旗下的演讲稿 篇3
妈妈:
您好!妈妈感激您这十二年的照料,您十几年如一日的照料我,从来不说一声辛苦。您对我的爱,是世界上最无私的爱。这种爱,只求无私的奉献,不求任何回报。妈妈这就是你对我的爱——伟大的“母爱”。妈妈其实您特爱漂亮,可是您的手有一点粗糙了,却没听到您抱怨一声。因为您每一天要帮我洗衣服,洗饭盒,还要拖地、做饭。乱七八糟的房间,被妈妈的手一整理,就变得一尘不染。所以妈妈那光滑的手,变得有点儿粗糙了。妈妈您平时不爱唠叨,可对我您却总爱唠唠叨叨的,有时候,您唠叨我几句,我就和您顶嘴,因为您的话很烦,说了一遍又一遍,一遍又一遍,听得我耳朵都听出老茧来了。可是有一次,却让我明白妈妈的唠叨不是废话,而是爱的叮咛。那天和往常一样,在我耳旁响起熟悉的不能再熟悉的“旋律”,“旸旸不要忘带东西,红领巾,校徽,饭盒,上课要专心听讲,不要做小动作开小差......”我边应着边不耐烦地上学了,到了学校要交考卷的时候,我怎样也找不到考卷了,我翻遍了整个书包,还是没有找到,急得我满头大汗。明白是整理书包的时候,忘在家里了。交不出考卷,必须会被教师处罚的,我又急又怕,这时我真后悔没听妈妈的话。
正当我心急如焚时,窗外出现了个熟悉的身影,妈妈气喘吁吁地拿着我的考卷,“小鬼头,还是忘了!“妈妈摸着我的头说。当我回过神来时,只看到您匆匆离去的背影,您正赶着去上班呢,我心里激起一股暖流,心里默默地说,妈妈我必须会记住您的话。妈妈有了您我真幸福呀!晚上您总是要来看看我,睡的好不好,被子有没有盖好,电灯有没有关掉。只要我一有空,您总是愿意陪我看看书,锻炼锻炼身体,还陪我玩翘翘板。
妈妈,我想对您说:“多谢您,亲爱的妈妈,我永远深爱着您,正如您深爱我一样!您有时候就是太烦,这样不仅仅我很烦,你也很烦,有些事情我会尽力去完成,有时我向您顶嘴时,您千万别大发雷霆,这样会影响您的青春美貌的!妈妈,我爱您!”敬祝身体健康,美丽无比。
初中生国旗下的演讲稿 篇4
十二月的冬天是寒冷的,雪纷纷扬扬的落下,如同坠入凡间的天使。但落到地上,却又不见了,我有些埋怨老天了,那么美丽的事物就这样消逝了,不免有些心疼。
冬天果然是寒冷的,那天早上,我又起来迟了,顾不得洗脸刷牙,便拎起书包跑出家门,结果还是迟到了。理所当然的,我被教师请到办公室“喝茶”。
教师的嘴里说出几句责备我的话,便问我迟到的原因。我满不在乎的说:“闹钟坏了,妈妈也没及时叫我,都是她们。”教师皱起了眉头,我以为教师将要大发雷霆时,却见她轻柔的说:“孩子,教师暂时不追究你迟到这件事了。”她停下,抿了口茶,继续说道:“天上的雪花美吗?”“当然。”我不假思索的回答道。“但在美丽的雪花消失时应当责怪谁?”我思索了一会,便说:“云?”她摇了摇头,笑笑:“不,再想想。”“难道是不够寒冷的天气?”她再次摇了摇头。那么会是什么呢?我陷入了沉思。教师又说:“想出来了没?”我摇了摇头。“是雪自身。”我被这样的答案震惊了,为什么?我满脑子疑问,为什么呢?为什么要责备雪?受害者是它呀!教师像是看出了我的疑问,轻笑着说:“因为学落下是它自我的选择呀!”“雪是经过云以及寒冷的气流成为结晶时落下的呀?”“可是,你有没有想过,云是经过水蒸气构成的,构成云也是要消耗水的,地面上的水也会减少,便影响作物的收成,这一切可是雪造成的。它此刻融化落在泥土中,能够为作物增加水分,这可算得上是雪的将功抵过。”我突然明白了些什么,雪的这些便是负职责的表现,而我却一再推脱职责,我不禁湿润了眼睛,对教师说:“对不起,教师,我错了。”
雪依然下着,那飘扬的雪花急速落下,像是去赶忙完成自我的抉择。多谢您,教师!是您让我学会了职责。
初中生国旗下的演讲稿 篇5
小时候,我从来不懂超越是什么,我也多方咨询,最终,得到了我想要的答案。
姐姐告诉我,不断进取,处于别人到不了的位置叫超越。
妈妈告诉我,做到别人所做不到的叫超越。
爸爸告诉我,有一种努力叫超越。
字典告诉我,超过,越过叫做超越。
我不断地追寻“超越”,那时,“超越”的字眼已经在我的幼细心灵中播下了种子。自念幼儿园到今日,我仍是努力地追寻,发掘着它,它是一块吸引力很强的磁铁,促使我不断前进,去摘下这颗魅力四射的启明星。
不断前进,永争第一。这是我幼年时的超越,一个困难的突破口。我以往想方设法地去做它,因为妈妈告诉我,得到了它,我就算是超越了她想要我去的地方,我以往也做到了,所以,父母为我的超越感到异常欣慰。
在小学期间,我的思想仿佛不在那么幼稚,我逐渐明白,只要努力过,也会算是超越。名列前茅成为我的又一个“人生目标”,我以往“功成名就”过,说明我也超过,我欢乐过。
到了初中,我的思想又上升到另一个阶段,我思考过,超越别人,首先要超越自我,仅有超越了自我,不断恒进。相信一种坚持,一种力量,无限的动力,就能超越无限。
有种大海也飞翔,有种苦难也幸福,有种崛起也和平,有种沉默也惊心。为什么会这样呢因为人生中有两个让人不断恒进的字眼——超越。
超越历史,超越现实,超越明天。历史是过去的,我们已经超越;现实是今日的,我们正在超越;明天是一个撩人心魄的时间概念,在充满竟争的明天中,仅有不断追寻超越,才能实现自我的梦想。
努力突破阻挡我们的障碍,不断前进,爬上人生的山顶,终会看见有超越迎来的大海!
初中生国旗下的演讲稿 篇6
微笑是人类最美丽的表情,她是以自信架起的期望灯塔,是弱小者手心里的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火,无论你是经受着风吹雨打还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心境,抹去不悦的色彩。
还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文教师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。
美国钢铁大王卡耐基说:微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站人人群中听到他高谈阔论的时候,他还不明白,这使得宴会的主人十分尴尬,而卡耐基却安详地站在那里脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的进修,那人感到十分难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然挂着笑容,走上去亲热的跟他握手,好像完全没有听见他讲自我的坏话一样。之后,此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所说:微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。
微笑不仅仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善,有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,可是屠格涅夫找遍了身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞食者的手,微笑地说:兄弟,很抱歉今日我忘记带了。乞食者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:这个手心,这个微笑就是周济!
阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能带着微笑出发,笑对人生,笑对生活,你会发现,天空是那么蓝,云彩是那么妩媚,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,让我们带着微笑出发吧!
生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。微笑是一缕阳光能温暖自我也能温暖别人,别人能微笑着应对生活,我们也应当能呀!即使我们是一棵棵无人明白的小草,也要微笑着迎接风雪的洗礼,用自我坚强染绿人们的心灵。虽然淡淡的一笑微不足道,但却令我每一天都心境舒畅的笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人们,让我们带着微笑出发吧!
初中生国旗下的演讲稿 篇7
每当我看到母亲那双通红而开裂的手浸泡在冰凉的水里时,我就我好心痛。想要为母亲分担一些,但她总是说:“你还小,别冻伤了手。”每当我看到父亲皱着眉头,为生活而奔波叹气时,我就越来越渴望长大。
那时,我就能够帮母亲做点家务,帮父亲分担忧愁。每当我看到教师带着我们这群小鸟在知识的蓝天中欢乐的飞翔,无私的奉献时,我就渴望快点长大,做人类灵魂的工程师,做知识大门的金钥匙!站在讲台上亲手拿着粉笔画出一道绚丽的彩虹。每当我学习疲劳想出去走走时,就会遭到母亲喋喋不休的批评,我真的感到很累很累,我望着窗外的麻雀,多么渴望自我快点长大,就象小鸟一样拥有自我的一份自由,不用事事都让父母安排好,能够自主地决定自我的事情,随意地支配自我的时间,远离大人给我的压力。虽然粉色的童年很美丽,长大的感觉也有青草莓的酸涩,但金色的未来更令我着迷,我渴望长大,长大就意味着我能有成熟的思想和独立的人格,我能够底气十足地表达自我的想法,冷静沉着的应对事情。
那时,未来的一切会变得新奇,我能够随心所欲地唱歌,放飞自我的心境,那是多么自由自在,欢乐而又完美呀!长大的感觉,犹如冰激淋的甜爽,所以,我渴望长大。
初中生国旗下的演讲稿 篇8
有位作家曾说:“梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。”
可见,梦想的力量是巨大的。一个没有了梦想的人,如一只鸟迷失了方向,无论有多么高超的飞行技艺,多么有力的羽翼,都无法飞出黑暗,飞向光明。
有这么一个故事:一个天资聪颖的优等和一个成绩平常的普通学生在谈论未来。普通学生期望自我成为一名科学家,而优等生却说自我只想用智慧在社会中取得地位。而之后呢大家必须认为优等生会为自我的生活添上浓墨重彩的几笔。可结果怡怡相反,优等生用“智慧”过着平平凡凡的生活,而普通学生没有放弃,向目标努力,竟真的成为一名成就满满的科学家。
梦想的力量能够使一个人的一生发生天翻地覆的变化。将梦想常存心中,做一个像普通学生一样有梦想的人吧。无论你成绩如何,优异事平凡,都心存远大梦想,并付出行动与努力,就必须会成功。
梦想如心中的一束阳光,驱散寒冷,迎领我们由黑暗走向光明。只要相信“没有做不到的,仅有想不到的”向自我的梦想靠齐。不要因自我的现状而伤悲,也不要因现状自满,我们此刻,不是过于自信,就是自卑。两极分化严重,但只要有恒心,无论好差,都不放弃,就必须会到达你的目标。
自古就有人树远大梦想,展青春风采。秦末的刘邦和项羽便是如此。秦王车队出游,豪华的马车,威风的铠甲,令人望而生畏。而刘邦去高呼:“大丈夫当如此也!”项羽呐喊:“彼可取而代之!”二人当时无权无势,却将梦想立在了皇帝之位。之后,刘邦成大汉开国皇帝,项羽成千古悲壮英雄。两人一开始虽都是普通人,却能树立如此远大的梦想,我们为何又不能呢
树远大梦想,展青春风采,让梦想常伴,成为我们心中的阳光,带着我们在成长之路上,在酷暑严冬的各种坎坷中走向自我的梦想,也走向知识的殿堂吧!
初中生国旗下的演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好! 我是高一十五班的学生,我叫__,我是班长,今天我国旗下讲话的的题目是《阳光总在风雨后,挫折面前也从容》
阳光总在风雨后,乌云上有晴空;珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这是多么熟悉的旋律。 而在我们成长的路上既有阳光,也有风雨,我们应该勇敢面对生活,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试,笑着度过每一天,而在一次次考试中,成绩有时不尽人意,也许有些同学开始选择放弃。亲爱的同学们,请不要轻言放弃,人生犹如大海,是大海,就要波涛汹涌;是大海就要激起更美丽的浪花。谁愿躲在避风的港湾呢。无论我们的成绩是好是坏,我们都要努力。同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免的。我们要做生活中的强者,去适应我们这个竞争的社会。
假如生命折断了向往的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们不轻言放弃,因为阳光还在,梦还在,我们还在。就算失败了,我们可以转过身另找方向。 而迎接今天的最佳姿态是站立,是坚强的站立。不管多苦多累,我们都要勇敢地坚持下去,人生就像一张有去无回的单程车票,每一场都是现场直播,把握好每次演出,就是最好的珍惜。同学们,当挫折接连不断,失败如影随形时,当命运之门一扇接一扇地关闭时,我们永远也不要怀疑,因为总有一扇窗会为你打开。只要谨记:这一秒不放弃,下一 人不能总活在过去,也不能安于现状,更不能对未来充满空想。我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,也要有他“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,更要有他“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的气概。作为新时代的我们,只有抛开过去不堪回首的记忆,适时调整心态,才能从容地走下去,而且这路越走越宽。
同学们,你们调整好心态了吗?你们整理好行囊了吗?好,就让我们一起向美好的未来出发吧! 谢谢大家!
初中生国旗下的演讲稿 篇10
尊敬的各位领导老师们,可爱的同学们大家上午好:
对于高三的同学们来说,今天是一个特殊的日子,不管你们是满怀期待,还是满心焦虑,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距离20xx年高考仅有200天,万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有几步之遥;这是真正考验我们、需要我们全力以赴的时候。高三的同学们:你们准备好了吗?好,同学们,我们所有十三中人都会陪着大家成功。
可能有的同学会怀疑自己,这200天到底能有多少希望,能提高多少成绩。在这里,我可以肯定的告诉大家,这200天努力与否会有天壤之别。对于懒惰与脆弱者它简直就是一场灾难,对于勤奋与勇敢者,它则是一次飞跃与升华。每年都有好多同学经过200天的努力,实现了自己的理想。200天不长,但200天足以创造奇迹!每天的24小时不会增加,但是我们的行动却完全可以把它优化。此时的我们不能松懈,不能被任何外因所干扰。要记住:你在做和将要做的事永远应该是对自己最有价值的事。不要迷迷瞪瞪做题,糊里糊涂看书,要明明白白学习,清清楚楚走路,我们既要学会抬头看路、低头走路还要学会回头反思。既要懂得抓关键,还要善于总结归纳,举一反三,只有这样才能富有成效。我们要以积极、自信、阳光的心态面对高考,要放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考,寻求最多的各科分数增长点。要积极听从任课老师的劝导和要求,做好自己的心理调节、应试技巧、答题策略等。视时间为生命,视效率为灵魂,我们现在已没有时间感叹,没有时间哭泣,我们只有与时间赛跑,全身心地投入到学习中去,一天便可以发挥三天、五天的作用。我相信只要我们行动起来,把200天利用到极致,发挥到极致,那么我们的高考就会精彩到极致!
可能有的同学会感到每天很忙碌,而我要告诉同学们我们的生活不是忙碌,而是充实,是美丽。在我们的校园中,每天都能见到我们可敬可爱的校长主任们,每天有老师注意你,有同学陪伴你,每天充实的奔跑,生活简单而有规律,这就是美丽。或许身在福中的人很难体会到幸福,但当有一天你走出家门却不知道脚步应该迈往何方的时候,想聊天又找不着人的时候,你就会体会到目标明确而有方向,并可以为自己的目标付出充实努力的生活,真的很好。
同学们,老师知道你们在追逐梦想的道路上辛苦的付出着,跌倒过,失意过,但是一定要记住我们绝对不能放弃。因为在我们拼搏高考的路上,我们的行囊中有太多太多的祝福,有父母在远方的殷切期盼,有恩师在身旁默默地陪伴,我们还有什么可怕的?同学们,咱不怕!学校、父母、老师、学弟学妹们都会给我们力量,陪我们成功,所以大家要轻装上阵,信心满满。同学们,请你坚信:在这个世界上没有什么不可能,没有什么可以打败一个永不服输的人。只要我们全力以赴,只要我们永不放弃,任何人都可以冲进理想中的大学。让我们用最饱满的热情,最昂扬的斗志,最坚韧的毅力玩命度过这最后的200天,相信大家一定会赢定高考,梦圆十三中。
我的讲话完了,谢谢大家!
初中生国旗下的演讲稿 篇11
语文老师写过无数的句子,却永远写不出你最美的样子,语文老师讲过无数的美文,却讲不出你最温柔的眼神。
雪花漫天卷地地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬的飘落无声,看着屋内教汉字的幼儿班老师,让我想念起我的乔老师。
老师在平时说话是微弱细腻的,在课上是激昂的、响亮的,一次作文的讲评课上,老师正引导学生剖析作文的立意,却猛地声音沙哑,接而便间连不断的咳嗽声。教室很静,同学们听得入神,老师每一次嗓音声调的起伏好像一把把利刃刺破我的心脏,同学们请您喝口水吧,老师依然是“我还没事”,紧接着便是循循善诱的语言,温柔的嗓音不见了,温情的目光还在延续,那么深邃,延续到懵懂少年的心里。
雪花很白很白,白的那么纯洁,它们想把大地变得也很纯洁很美丽。
老师很年轻,很有激情。在远方与我们之间,她选择了我们,朝五晚十的青春奉献给了我们,严冷的寒冬冷风刺骨的吹着,当我们早上哆哆嗦嗦的跑到操场上时,老师早已在等候我们,娇小的身躯在漆黑与寒冷中显得格外伟岸,庇护着我们,不离不弃。晚上十点半老师道完最后的叮咛,才踏着锈与灯光回到家中。老师就这样每天陪伴着我们,无法见到自己的家人,他们将辛苦永远都是悄悄的埋葬心底。
雪漫于这世界,心已温和孤独离远。我们可不可以像雪一样一起飘,一起落。
在最美的年纪,有您一路同行是我的幸运。老师,您就像漫漫长路上的路灯,守护着我,指引着我,谢谢您给我最好的陪伴。
雪渐渐的小了,停了,走了,但老师的身影在我心中却再也走不了了。
初中生国旗下的演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。
我今天的讲话从一个故事说起。
1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。 十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。
读书吧!不论你是小学生还是中学生,也不论你是中专毕业、大专毕业还是本科毕业的老师。读书已经改变了你的人生,如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你可以不变吗?
谢谢大家!
初中生国旗下的演讲稿 篇13
老师同学们,早上好!
我是来自初二8班的李玉霞。二8班是一个活泼可爱,团结向上的大家庭,“博观而约取,厚积而薄发”是我们的追求,在刘老师的带领下,我们坚持不懈,勇攀高峰。
今天我在国旗下演讲的题目是:学贵有恒。
我们天生向往灿烂,我们渴望成为英雄。我们津津乐道英雄的辉煌,却忽略了英雄之所以成为英雄,是因为一路的坚持与不舍。王羲之,二十载临池学书;李时珍,数十年遍尝百草;曹雪芹,毕生心血著半部红楼……坚持,是每个成功者的必经之路,即使天赋超群,如果没有毅力与恒心,一时的努力也只能成为转瞬而逝的烟火。
荀子有云,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”六小龄童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游记》的重播率和收视率都是世界第一。谈到自己的成功之道,六小龄童说:“我用17年的坚持,来演好一个角色,人生只做一事又何妨?一生能坚持好一件事就是一种成功。”正是这种毫不动摇的坚持让“美猴王”成为一个传奇。
路要一步步走,日子要一天天过,灿烂要一点点积累。若忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨,便只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾,若忍受不了年复一年的练习,便只能羡慕百步穿杨的精准。没有坚持不懈的积累,你的付出终将会变成零星的碎屑,无法堆积成基石助你触及成功的塔尖。古往今来,多少人曾雄心壮志誓攀高峰,而到最后能有几人可享“一览众山小”的美景;多少人曾向往玫瑰丛中那朵最娇艳的玫瑰,而到中途有多少人为看似可怕的利刺所吓退;多少人曾渴望诗与远方,却在踏出第一步后看不到回报就放弃第二次抬脚。《礼记》云:“君子遵道而行,半途而废,吾弗难也矣。”古有滴水穿石,今应坚持不懈。
学习亦是如此。王国维曾将读书分为三境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。而想一步步达到这三个境界,坚持不可或缺。
《诗经》有言,“靡不有初,鲜克有终”。唯有坚持不懈,不忘初心,方能乘风破浪,抵达成功的彼岸。学贵有恒,愿各位高三的学长学姐们,在十年寒窗的坚持过后,终能蟾宫折桂,金榜题名,在即将到来的高考中再创柳高辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生国旗下的演讲稿 篇14
在我们成长的历程中,有许多来去无踪的欢乐和烦恼。此刻我的欢乐暂时走了,烦恼却暂时的住在我的心里,而我目前的烦恼是小学升初中的考试,它是决定我未来道路的关键点。
在大人面前,他们总是说:“此刻的小孩子太幸福了!”可谁也不明白,我们小学生的烦恼来源家长给予的压力。压力太多,烦恼也就自然“闪亮登场”了;每次,我们的作业刚写完时,大人们就会让我们做这套题,可是,这套题还没有做完,又让我们做那套题。随之而来的就是“题海”把你“打”的措手不及,但你不得不迎接它们。
在学校,成绩不好,应对的是谈话,在题的面前,你不做,应对的是教师请你“喝茶”,随之而来的就是各种各样的“大礼包”,简单地说就是“题山”。
在考试发下来的试卷面前,你必须要“从容不迫”,勇敢的“奔向题的世界”,享受一个个让你脑袋快要爆炸的问答题。如果你还是不写的话,你的试卷上就会出现一个大大的鸭蛋;这时,你六年来辛辛苦苦“挖的地基”就白费了。这时,你也要做好思想准备,迎接女子单打,男子单打或者是男女混合双打;这时,你迎接的是上一个很“垃圾”的初中。这时,你又会看到名牌初中、名牌高中和名牌大学向你“挥”着手,“嘴”里说着“永别了!”事实上,这就证明了你已经与它们无缘了!
小升初虽然可怕,可是我相信只要你搭的桥梁很坚固,我想它是不会塌的,只要你种的麦子及时收割,我想它是不会枯萎的,只要你盖的房子地基坚固,我想它是不会倒塌的。同样,只要考试认真答题,仔细审题,我相信你必须会考一个好初中。
人们常说:“我的命运我自我掌握。”我相信只要你脚步坚定,你就必须会战胜你的命运,考一个梦想的初中!
初中生国旗下的演讲稿 篇15
有梦想,更要有行动
老师们,同学们:
早上好!这天,我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。
人不能没有梦想,梦想是完美的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个完美的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。
古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种用心进取、永不放弃的精神,高中学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、潜力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我期望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永久不要放弃,永久不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的完美理想落空。
你想成为什么样的学生,你想要什么样的人生,这是每个个体都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们能够借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也能够试着扬长避短。当然,理想是离不开现实的,如果一意孤行,主观臆测,那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化,并且充分利用它所带来的机遇和挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。
如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种潜力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,是否有顽强的信念。因此,我们能够试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的潜力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现这天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。
在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,应对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。
我们改变不了环境,但能够改变自己;我们改变不了过去,但能够改变此刻;我们不能预知明天,但能够把握这天。
我要说,有梦想,更要有行动。努力吧,同学们。
初中生国旗下的演讲稿 篇16
高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”……而我这个小书迷认为:书是那美丽的蝴蝶,是开启美丽画卷的使者,是智慧果实成长的大树!
每每兴趣盎然地翻开作文书,我便津津有味地欣赏起美词佳句、甚至浮想联翩,读佳作——《竹》,我对它爱不释手,反复品味……静静地,合上双眼,我仿佛已身临其境:我走进了一片静谧而淡雅的竹林,映入眼帘是一株株挺拔并有着“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”姿态的竹子,我还听见了那风梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此时,我已引诗情到了碧霄!
此时此刻,谁也无法将我把书继续看下去的热情冷却,谁都无法改变我的主意!
看了《落花》这篇古朴优雅的佳作,我为花儿为装扮世界而生,即使凋谢了也要为泥土供给肥料而感到自我的渺小,她永劳不息的一生,让我深切地感悟到“化作春泥更护花”的崇高境界。
《享受唠叨》,这是让人值得深入反省的优秀作文。其中作者非但不厌烦母亲的唠叨,并且还去享受唠叨,想到这,我的星空里霎时布满很浓郁的疑云,新一代少年的我正在茁壮成长着,而成长带来的烦恼不也很多吗妈妈的唠叨我总是不能理解他的苦口婆心。其实妈妈是最爱我的、最疼我的人,妈妈的唠叨中蕴藏着浓浓的关爱,蕴藏着最简单而最伟大的亲情呀!回想起上次下雨天母亲的关心:“衣服快些穿起来,细心着凉!”而我却故意板着脸拒绝,也所以经常与妈妈斗嘴。追忆往事,我不禁心头一紧,鼻子一酸……
感受书本带来的乐趣,体会书中的智慧,久而久之,书成了我的朋友,她每一天都默默无闻的陪伴着我,不仅仅给了我生活中的启示,更给了我欢乐,给了我丰富多彩的知识,并且又开启了我的智慧之门。
书,你就是那美丽的蝴蝶,有你飞过的地方,到处芳香扑鼻;有你触吻过的地方,到处硕果累累。书,我爱你,不管知识海洋上的旅程有多曲折多艰难,我都会驾驶着“知识”号的小船去乘风破浪,而悠悠的书香将伴我闯过一路难关,伴我起步成长!
初中生国旗下的演讲稿 篇17
珍惜时间
大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天空上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。但是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,能够由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!
闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅仅是对自己的不负职责,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,应对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,到达海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!
我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。
年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!
我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!谢谢,谢谢大家!
初中生国旗下的演讲稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是——《齐心协力共创有品位的班级》
从去年开始,学校向全体师生提出一个共同的愿景:建有品位的学校,做有品位的老师,育有品位的学生。一个关键词“有品位”成了我们每位师生共同追求的的目标。请问什么叫有品位?有品味是一种人生态度,是一种对学习、工作、生活的追求。品,就是人的品性、修养、道德,味就是优雅精致、有情趣、有格调、有追求。要做到有品味,不仅要加强人品方面的修养,也要加强综合素质方面的修养。创建有品位的学校需要通过有品位的班级凸显出来,因为班级是学校最小的单位,如果每个班级做到有品位,那么学校就一定是有品位的学校。一个有品位的班级应该有怎样的特征呢?
有品位的班级一定具有良好的班风学风。这里的学生都是主角,都是集体的小主人,他们阳光自信、文明好学、谦恭有礼,会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着班级的一切。这里的老师爱岗敬业、乐于奉献,充满责任与爱心,能够与学生一起成长。这里的每位师生总是把容止格言、十个好习惯、四好四会作为人生的必修课,他们不仅内外兼修而且内外兼优。无论何时,班级总是安静、整洁、有序,桌椅总是横竖一条线,路队、集会、升旗、做操、上课表现总是学校里一张最靓丽的名片。
有品味的班级一定具有特色的班级文化。这里注重用美丽装扮教室每一面墙壁,每个角落都充满了生命和文化。这里的师生会共同打造温馨的班级环境,会根据班级实际设计富有寓意的班名、简约美丽的班徽、催人奋进的班歌、个性化的班级公约;会有自己独特的班级节日、人文的班级制度、积极的班级管理,会凝聚班级正能量,让班级的凝聚力变得更加团结、强大。这里像图书馆、阅览室,像展览厅、信息资源库,像习惯养成地、人格成长室,这里是师生共同体成员学习、生活、成长的乐园、栖居室。
有品位的班级一定具有灵动的班级活动。这里有班级图书漂流、班级小社团、班级吉尼斯、班干部竞选、班级明星、主题班队会、文明小博客、小小志愿者,样样活动都会让学生绽放出生命的美丽和奇迹。这里会充分利用各种节假日和传统节日,举行各种特色活动,会结合学校的每月一节策划组织更精彩的主题活动。值得表扬的是二月份的民俗节,每个班级积极组织参加“我们的节日春节”寒假主题实践活动,一年(2)班、二年(4)班、三年(6)班、四年(3)班、五年(3)班、六年(4)班参与面更广、积极性更高、优秀作品更多被评为优秀组织奖。
有品位的班级一定具有热心的家长团队。这里的家长会主动帮助老师排忧解难,积极参与班级文化建设,和孩子一起共读共写,和老师孩子一起快乐成长。他们会带领学生走进大自然,走进社会,走向工厂、农场、军营、福利院,感受五彩的人生。这里会汇集各行各业的家长,他们会充分发挥家校合作所蕴含的的巨大潜力,主动把自己的专业和特长带进课堂,拓宽学生的视野,让小讲台变为社会大讲堂,丰富学校的课程资源。本学期我们将拉开班级家长百家讲坛的序幕,各班根据学校要求申报了别具特色的家长授课主题,有百科知识类、兴趣特长类、实践技能类,如二(3)申报的《有趣的电波》《通讯的发展》,二(6)《废品手工制作》、三(二)《摄影入门》、四(3)《插花艺术》、六(4)《怎样理财》等课程一定会让师生不断享受到难得的课堂大餐。
有品位的班级蕴含了众多的元素,一定还有许多优良的特质。创建有品位的班级需要我们不断反思、商讨、寻找不足,不断完善创建思路,需要我们用心灵之砖、灵魂之石去构建。让我们精诚团结,锐意进取,与时俱进,深入挖掘内涵,为创建有品位的班级不断努力!
初中生国旗下的演讲稿 篇19
同学们,你们知道五一长假是什么日子吗?(五一国际劳动节!)
五一国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的五一国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念五一国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
初中生国旗下的演讲稿 篇20
大家每个人都有自我的烦恼,当然,我也有自我的烦恼。妈妈和教师常说我是个聪明的孩子,好学上进的孩子,可我做作业却总会错。妈妈说,我可能是粗心,可我每次都把作业认真做,认真思考,为什么还会错呢?妈妈明白了,是因为我容易浮躁,总想把事情蒙混过关。
记得暑假里的一天,爸爸妈妈都不在家,我和外公外婆在家,外公外婆年纪大了,我就想,既然爸爸妈妈不在家,我就边听mp3边写毛笔字吧!那正好一举两得!一不用再花剩余时间听,二还能够利用听的时间来写毛笔字。我想着想着,便拿出了mp3,听了起来,还跟着唱呢!没想到这不但打扰我写毛笔字,并且还让我的心飞到音乐里了。晚上妈妈回来后,看着我那不成字型的字,说了我一顿。我经过这件事告诉自我:不管在哪里,有没有人看着,都要认真做好每一件事,可不能蒙混过关!
有时,我弹钢琴弹到一首又难又是新布置的曲子时,总是垂头丧气的弓着腰,懒洋洋的,这就导致我老是弹错,便对这首曲子没有兴趣,浮躁不安,遇到这种情景,我就对自我说:你难道就要当一个缩头乌龟吗?你要把这首曲子当成一个骨头,虽然很硬但你慢慢啃,必须能啃掉的,加油!
我想,随着我年龄的增长,我会变得更加优秀了,我应当一个个地克服成长过程中的烦恼,必须不能眉毛胡子一把抓,当然,在克服困难的时候,也要注意坚持好自我的优点。
初中生国旗下的演讲稿 篇21
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!你们知道,明天是什么日子吗?(植树节)
对!树木与人类生存息息相关,世界上已有50多个国家和地区规定了植树节、造林日、绿化周(月)的。我国也是开展植树节较早的国家之一。那同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
正像一个健康的人,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,这种关系本来是保持着平衡的,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。
而森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨。森林让气候变得稳定正常。
同时,森林又是制造新鲜空气的工厂,森林是绿色的水库,森林是人类生命的摇篮。遥远的古代,我们的祖先以叶为衣,以果为食,垒木为巢,剖木为舟使得人类繁衍生息。可是今天,由于人类的无知与贪婪,利斧挥向了一片片森林,挥向了山坡、河边的一棵棵树木,绿色的大地被剥掉了外衣。于是,狂风卷着飞沙侵蚀了良田沃土,暴雨卷着泥沙淤塞了千条江河;天气变得旱涝无常;人和动物失去了越来越多的生存空间1950年以来,仅仅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要减少1~2千公顷。在原来几乎全是森林的非洲腹地,现在已与月亮表面的荒漠毫无差异。
那么,假如有一天,世界上再也没有森林了,那将会是怎样的情景呢?
如果世界上真的没有了森林,陆地上90%的动植物会因没有森林蓄水,而面临干旱的威胁;450万种生物将死绝。生物释放的氧气将减少60%,地球将会急剧升温,许多地区的风速将会加快60%~70%,亿万人将死于风灾。
人类失去了森林,既没柴烧,又没建材、药材,经济生活将遇到难以克服的困难;许多地区将发生水灾,大批农田、城市被淹,空气污染、噪音污染,加之太阳辐射增强,人类将无法生存。
救救森林,救救绿色,救救大自然。自1979年第5届全国人民代表大会第6次会议,决定3月12日为中国的“植树节”以来的20多年中,我国人民响应号召,全民义务植树累计超过350亿株。至_年底,中国的森林覆盖率已达16.55%,城市建城区人均公共绿地提高到6.52平方米,全国自然保护区总面积超过1亿公顷。而实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%,这怎么能不让我们深感焦虑呢!
如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,大队部向全体队员发出倡议,开展“我和小树交朋友”活动。 我们的口号是:人人有护绿的区域,个个有认养的树木。
我们的要求是:一个学生动员一个大人种一棵树,栽一盆花,用我们的零花钱买树种,种小树,养小树,使“绿在身边,花在眼前”,争当花草小卫士,争当家乡小主人。同时,我们还要学习护绿知识,向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性,每个少先队员在校园里,在街道上,在家中认养或看护一片绿地或一棵小树,为它们松土、浇水,保护环境;我们还要抵制使用一次性木筷,使用再生纸,我们要用实际行动做绿色小天使。
也许我们的力量是微薄的,但是当我们在种下树苗的时候,我们不是也种下了自己美好的希望吗?亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一个植树节里,让我们扛起铁锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河边,到路旁,到野岭,到荒滩,到一切需要绿色、缺少树木的地方,去播种绿色,用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障”,用自己的双手爱护树木,保护每一片绿叶,让大地妈妈拥有更多的绿色,让绿色永远和我们相伴。
初中生国旗下的演讲稿 篇22
善良的人会把别人的幸福当作他自我的幸福。他把鲜花奉献给他人,把荆棘留给自我,这,就是善良的魅力。
一个善良的人,不会因为别人衣着破旧,散发出难闻的汗臭,就冷眼相看,也不会因为别人是个干脏活的人就心存鄙视,恶语相加。相反,他会根据自我的本事,适时表现出自我的友善,施以援手。他怀着巨大的悲悯,用一颗包容一切苦难的心,看待所有的世人。因为在这个世界上,有时并不单纯需要金钱!
事实上,每个人都会遇到不如意的事情,都渴望得到帮忙、理解、同情与爱护,而心地善良的人,决不会吝啬给予这些。他觉得能为别人做点什么是他的欢乐,而他给予别人的同时,自我也在享受,享受着奉献的幸福。善良的人本身就象一个会发光发热的太阳,无论走到哪里,都能把光明和温暖带到哪里。他在燃烧自我的同时,也用爱的光芒照耀着他人。
一个善良的人不会只盯着别人的缺点。他能从细微之处发现别人的优点和长处,并不失时机的给予鼓励和赞美。因为他相信任何的鼓励和赞美比讥笑和斥责更有利于树立一个人的自尊和自信。他会细致入微的体贴别人的难处,并诚恳的乐于为别人分忧。所以他更赢得别人的尊重。或许,有人说:善良不必须都是好事,不必须都有魅力,不必须都会令人感动。
善良的人都通常有一颗炽热的心,以让他们的温暖从心中散发出来。善良的人都是十分可爱,所以在他们生活的环境当中受人欢迎。我以往见过一个热心帮人的善良大叔,已经73岁了,还用他仅有的一点退休金帮忙贫困学生,大叔脸上布满皱纹、满头白发,可是人们都说他还很年轻、很有魅力。
正因为善良,所以才有了魅力。
初中生国旗下的演讲稿 篇23
红尘中,大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。而大多数的人们可能没能到达成功的终点。他们最终写就的只是平凡的人生。但也许有好多人渡过了一生也不会明白,其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。我们享受平凡,就是在享受着生命的无限精彩。
现实中的我们大都是平凡人,但殊不知平凡中也会显现出伟大。苏格拉底说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。”工作是人生中不可或缺的一部分,是谋生的手段,也是寻找欢乐的窗口。平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位,手里做着平凡得不能再平凡的小事,都会怀揣职责,全身心投入,把工作做好。
人生不是完美的。很多时候,我们不是生活的宠儿,我们无从选择,比如出生、职业等等,所以我们只能选择平凡,慢慢去学会理解无法改变的命运与磨难,让惆怅变为坚强。很多时候,我们又有许多选择,比如笑或者哭,欢乐或者忧伤,乐观或者悲观,所以我们便学会与命运相搏,去寻找自身价值,寻找属于自我的人生轨迹。
我们周围有很多平凡的教师。他们既普通又真实,既热情又直率,既踏实又勤奋。他们视平凡的教育工作为毕生的事业,春风春雨,润物润心,春去秋来,花开花落,桃李芬芳。他们“日出而作,日落而息”,日复一日,年复一年,白天孜孜耕耘于三尺讲台,晚上不倦相伴于清灯键盘。把平凡当成一种享受,不计名利得失,成为精神上的富有者。身处其中,你会时时感受到他们进取乐观的心态,细腻热忱的情感,坚韧不拔的耐力。因为他们深深懂得,欢乐就在对孩子们的付出中,就在平凡的教学过程中。他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。
但平凡绝不是平庸。平凡的人安于平凡的生活,却在做着不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收敛自我身上的锋芒,明白自我做人的良知和职责。而平庸的人则消极处世,他们不安于平凡,却因为放弃努力,永远是这个世界上一无所有的看客。
我们不会拒绝平凡,但必须要远离平庸,选择完美。每个人都应当把自我看成是一名杰出的艺术家,而不是一个平庸的工匠,应当永远带着一颗平常心去生活和工作。也仅有这样,你才有从平凡走向卓越的可能。
柏拉图说:“征服自我是最大的胜利。积累平凡,就是积累卓越”让我们首先战胜自我,在平凡的生活中实现自我不平凡的人生价值。
初中生国旗下的演讲稿 篇24
老师节日快乐
最最敬爱的老师们:
你们辛苦了!这天我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您――老师,您是一个我们能永久信赖的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您――老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永久保留。
感谢您――老师,您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最最敬爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一齐才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝全体老师们节日快乐!
初中生国旗下的演讲稿 篇25
我爱我的祖国,爱我的家乡。爱那里的每一片土地,每一片森林,每一条道路……爱不仅仅是喜欢它们,还应当是保护、爱护它们。
一个星期六的早晨,我来到附近的小公园里锻炼。刚走到花园的门口时,那旁边的垃圾箱使我惊呆。绿色的垃圾箱旁,躺着许多并不属于待在这儿的果皮纸屑和食品包装袋。能够看出,它们也很悲痛,被丢弃在了那里。我走了过去,把它们捡起来,扔进了垃圾箱。在公园里,我陷入了沉思,并且心里忐忑不安……
同样的事情也发生在暖风习习的一天傍晚,我从学校里回来,阳光还顽强地照射着大地。当我快到家时,前面走来了一位阿姨,不知是她没看见,还是缺乏环保意识,随手将一个空的易拉罐往后一扔,丢在了地上。而垃圾箱就在她前面大约一米之处。我最终看不下去了,叫住从前面走来的阿姨说:“阿姨,我们应当保护环境,爱护大自然,对吗?”“对啊。”那位阿姨认真地说。说完,她一向望着我,想听我接下来要说什么,但我又不忍心指责阿姨,就用手指指她身后的易拉罐,再看看垃圾箱。阿姨似乎有所感悟,捡起易拉罐,把它丢进垃圾箱里,然后又望着我说:“这样做对吗?”我欢快地点点头,心里感到一丝安慰。
每次,当我看到那躺在街道、草丛、田野……边的垃圾时,总会情不自禁地弯腰伸手去捡,每当我吃完东西,要伸手丢掉垃圾时,总会想起:我们身在祖国,难道不应当保护环境,爱护大自然吗?
初中生国旗下的演讲稿 篇26
欢乐无所不有,烦恼也无处不在。
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。在漫长的成长岁月中,人人都会有欢乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。
童年是那样无忧无虑,天真烂漫。童年是那样五彩缤纷,如诗如画。我一天天长大,渐渐成熟,学到了许多知识,也懂得了人生的真谛成长,可是真正等到自我长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不能去玩,去看自我喜爱的书,我怕自我的作业完成不了,我只能拼命让自我的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字。如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一向打扰着我们。
光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力,更让我懂得:学习中,欢乐和劳累是并存的,要想有收获。就得付出。
初中生国旗下的演讲稿 篇27
担当,是一种职责,一种生活态度。古往今来,勇于担当,都是一种美德,是社会发展所必须的正能量。
纵观民族千秋,有多少英雄在民族患难时刻驰杀疆场,血染战袍。南宋抗金名将岳飞,被秦桧以莫须有的罪名加害了,但他那精忠报国的高尚情操和“壮士饥餐胡虎肉,笑谈饥渴匈奴血”的豪情与气概,千百年来,一向在激励和感染着后人。“青山有幸埋忠骨”说的正是他勇于为民族尊严担当的精神。他名垂青史,依靠的就是他高度的民族职责感。
纵览中国历史,又有多少仁人志士在国家危难之时,置自我的安危于不顾,挺身而出。新中国成立后,一大批海外的有志之士回到祖国的怀抱,参与国家建设,为新中国的成立立下了许多功劳。钱学森便是他们的代表。美国说:“钱学森一人抵60个师”,千方百计阻挠他回到祖国。然而钱学森深知祖国成立初期屹立之不易,一句“我是中国人”深深打击了美国,他冲破重重艰险回到祖国担当起国家建设的大任,成为了科学界的支柱。他的原动力来自对国家的挚爱,把对国家的爱视为自我高尚的职责,视为自我担当的使命。
而当今社会,勇于担当的例子还有很多。陈赋强,一位普通的人民教师,为了防止患老年痴呆症的母亲再次走失,决定将母亲绑在自我身上,骑着电瓶车,每周往返于家与学校三十多公里的山路上,风雨兼程,五年如一日,成为了山村路上一道亮丽的风景。就是这样一个平凡而伟大的他,成为了20__年度感动中国的十大人物。他的故事,催人泪下,感人至深。他能够获得人们的尊敬,是因为他视自我对母亲的爱与孝为自我的职责,勇于担当。
而那些在国家危难时刻出卖国家利益,大发国难财的民族败类,与上述这些人相比多么渺小!且不说他们没有道德底线,单就他们不懂得担当,就会永远被人们所不耻。逃避担当,带来的恶果是不言而喻的。
爱民族,爱国,爱家是古往今来中华民族的优良传统。将它传承下去,也是我们的担当的职责。
人生需要担当,人生需要学会担当。