首页 > 工作相关 > 求职文档 > 个人简历 > 教师个人简历(精彩5篇)正文

《教师个人简历(精彩5篇)》

时间:

光阴迅速,一眨眼就过去了,又到了寻求新的工作机会的时候,简历也应跟上时间的脚步了哦。那么如何写简历才简练、明确呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是爱岗的小编给大伙儿整理的5篇教师个人简历,欢迎参考,希望能够帮助到大家。

教师优秀个人简历 篇1

个人信息

姓名:xxx

目前所在:xx区

年龄:19

户口所在:xx

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

培训认证:未参加

身高:168cm

诚信徽章:未申请

体重:50kg

求职意向

人才类型:应届毕业生

应聘职位:贸易/进出口专员/助理:经理助理,小学教师:英语教师,总裁助理/总经理助理:助理

工作年限:

职称:

求职类型:全职

可到职日期:三个月以后

月薪要求:面议希望

工作地区:xx,xx,xx

工作经历:

肯德基

起止年月:20xx-01-20xx-02

公司性质:

所属行业:

担任职位:前台服务员

工作描述:此工作的严格和对顾客的态度非常重要。

离职原因:这是兼职

xx常来饭店

起止年月:20xx-07-20xx-09

公司性质:私营企业

所属行业:服务业

担任职位:服务员

工作描述:此工作让我懂得了团队精神的重要性和如何对顾客的态度才适合!

离职原因:学业问题,同样是暑期工。

伯弟印花厂

起止年月:20xx-07-20xx-09

公司性质:私营企业

所属行业:贸易/消费/制造/营运

担任职位:文员

工作描述:此工作给了我一个锻炼自我的舞台,让我懂得如何在一定的压力下处理种种问题!

离职原因:因为学业问题,是暑假工。

教育背景

毕业院校:xx学院

最高学历:大专

获得学位:毕业日期:20xx-11

专业一:英语外事翻译

专业二:英语教育

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

20xx-0720xx-11XX学院英语

语言能力

外语:英语良好粤语水平:精通

其它外语能力:

国语水平:精通

工作能力及其他专长

有较强的的组织能力管理能力和团队精神,善于与人沟通,对自己所担任的工作,时刻保持认真的态度,持之以恒,绝不半途而废!

自我评价

我:忠实诚信,敢承担,肯负责,说到做到;

肯学习,有问题不逃避,勇于向他人请教,听从他人意见,并能积极处理;

有自信,相信自己的能力,但不会以自我为中心;

愿顺从,能以谦虚的态度赞扬接纳优越者,权威者;

有充沛的精力,热衷活泼于工作;

做任何事保持一颗持之以恒的心,从不半途而废;

平易近人。为人诚恳,性格开朗,有主见,富有创造力,积极进取,有较强的组织能力和团队精神,工作积极进取,态度认真。

经过多年的学习和锻炼,我能接受社会和领导对我的考验,胜任所承担工作。所谓“良禽择木而栖”,我衷心期待成为你们的一员,给我万分之一的机会,您将得到百分百的满意!目前欠缺的是经验,希望贵公司能给我一个学习的机会。我深信3个月后能给你们一个满意的答案!

教师优秀个人简历 篇2

XXX,女,1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。

20**年至20**年6月在仓埠街XX小学任教。在两年任教期间,本人吃苦耐劳,勇于挑重担。先后在校,街道,讲公开课,研讨课,示范课,送教下乡课。并多次荣获校,街道先进个人。

20**年7月年至20**年6月在XXX小学任教。期间20**年至20**年到XXX小学支教扶贫。三年来本人深钻教材,虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学,但本人积极主动参加各类教研活动。曾讲授“科学实验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛,作文比赛,语基比赛分别获市,区级奖。

20**年7月至今在XX中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难,坚守岗位,默默耕耘。20**年,20**年撰写教案,20**年撰写案例,20**年撰写论文,分别荣获市,区级奖;20**年撰写教案《占好格,写好字》刊登《教育教学研究》第三期,20**年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动,多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前三名。

我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光,使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!

优秀教师工作简历 篇3

男 53岁 (教师3000-5000元)

学历: 大专

工作年限: XX年以上

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 广州 - 白云

求职意向:教师

沟通能力强 执行能力强 有亲和力 诚信 正直 责任心强

工作经验(工作了31年3个月,做了3份工作)

广西玉林博白县沙河中小学

工作时间:1985年9月 至 20xx年9月[25年]

职位名称:教师

工作内容:语文教师及班主任广州市华丰学校

工作时间:20xx年9月 至 20xx年9月[3年]

职位名称:语文教师

广州市白云区龙江小污

工作时间:20xx年9月 至 20xx年12月[3年3个月]

职位名称:语文教师

教育经历

20xx年7月毕业广西玉林师范院校语文

自我描述

我自任教以来,服从领导安排,遵纪守法,一心一意扑在教育事业上。虚心学习,不断积累教学经验。积极参加各种教研活动,努力提高自己的教学水平和教学能力。在教学中,以教师为主导,学生为主体,充分调动学生的积极性、主动性,收到良好的教学效果。在长期的教学实践中,积累了一定的教学经验。特别在写作方面,本人指导的学生在全国中小学生作文比赛中,曾荣获二等奖。今后,我要一如既往,更加努力,把教学工作做得更好!

教师个人简历 篇4

姓名:xxx

性别:男

民族:汉族

出生年月:xx年xx月

婚姻状况:未婚

身高:168cm

体重:55kg

户籍:xx

现所在地:xxx

毕业学校:xx师范学院

学历:本科

专业名称:师范小学教育

毕业年份:20xx年

工作经验:三个月(实习

求职意向

职位性质:全职

职位类别:教师—小学教师

职位名称:小学教师;

工作地区:xx市区

待遇要求:20xx—3000元/月可面议;不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:英语四级;普通话标准

电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景:

时间:20xx年9月—20xx年7月

所在学校:xx师范学院

学历:本科

工作经历

所在公司:xxxxx

时间范围:20xx年x月—20xx年xx月

公司性质:事业单位

所属行业:教育、培训、科研院所

担任职位:教师—小学教师

工作描述:20xx年x月至xx月在xx实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

自我评价:

我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!诚然,即将毕业,缺乏工作经验是我的。不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

教师个人简历 篇5

姓名:XXX

国籍:中国

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:江西

身体:160cm45kg

婚姻状态:已婚

年纪:27岁

培训认证:

诚信徽章:

求职动向及工作阅历

人才类型:普通求职

应聘职位:教学/讲师:高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人:

工作年限:5

职称:低级

求职类型:均可

可到职-随时

月薪请求:20xx--3500

盼望工作地域:广州佛山深圳

个人工作经历:

公司名称:南海xx中学

起止年月:20xx-09

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师

工作描述:

离任起因:

公司名称:深圳市xx高等中学

起止年月:20xx-09~20xx-07

公司性质:所属行业:

担任职务:高中数学教师

工作描写:

离职原因:

公司名称:福建省xx中学

起止年月:20xx-09~20xx-07

公司性质:所属行业:

担负职务:高中数学教师

工作描述:

离职原因:

公司名称:南昌市xx中学

起止年月:20xx-02~20xx-04

公司性质:所属行业:

担任职务:高一数学教师(实习)

工作描述:

离职原因:

教育背景

毕业院校:江西师范大学

最高学历:本科

取得学位:学士

毕业-20xx-07-01

所学专业一:数学与利用数学(教育)

所学专业二:盘算机网络工程

受教导培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业失掉证书证书编号

20xx-0920xx-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本迷信士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

20xx-0920xx-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

语言才能

外语:英语优良

其它外语能力:英语国度四级,一般话国家二级甲等

国语程度:优秀

粤语水平:个别

工作能力及其余特长

本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具备丰硕的教学经验,有本人完整的教学理念。对学生真挚热情,并能因材施教。

此外,因为个人对计算机的浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能十分纯熟制作课件,存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件,熟悉学天生绩统分排名,熟悉课表的部署。

自我评估:

自己是江西师范大学20xx级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担任高中数学教学,对工作充斥热忱,能踊跃自动地承当公然课,曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导,亲跟力比拟强,能与学生关联融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所带班级成就均属上乘;此外,对广东教材熟习,对教材中的重点难点掌握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并纯熟多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰盛的教学教训,构成了本身完全的教养理念。