《教师节表彰大会上的讲话稿(通用35篇)》
教师节表彰大会上的讲话稿(精选35篇)
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教师节表彰大会上的讲话稿 篇1教师节表彰大会上的讲话稿 篇2教师节表彰大会上的讲话稿 篇3教师节表彰大会上的讲话稿 篇4教师节表彰大会上的讲话稿 篇5教师节表彰大会上的讲话稿 篇6教师节表彰大会上的讲话稿 篇7教师节表彰大会上的讲话稿 篇8教师节表彰大会上的讲话稿 篇9教师节表彰大会上的讲话稿 篇10教师节表彰大会上的讲话稿 篇11教师节表彰大会上的讲话稿 篇12教师节表彰大会上的讲话稿 篇13教师节表彰大会上的讲话稿 篇14教师节表彰大会上的讲话稿 篇15教师节表彰大会上的讲话稿 篇16教师节表彰大会上的讲话稿 篇17教师节表彰大会上的讲话稿 篇18教师节表彰大会上的讲话稿 篇19教师节表彰大会上的讲话稿 篇20教师节表彰大会上的讲话稿 篇21教师节表彰大会上的讲话稿 篇22教师节表彰大会上的讲话稿 篇23教师节表彰大会上的讲话稿 篇24教师节表彰大会上的讲话稿 篇25教师节表彰大会上的讲话稿 篇26教师节表彰大会上的讲话稿 篇27教师节表彰大会上的讲话稿 篇28教师节表彰大会上的讲话稿 篇29教师节表彰大会上的讲话稿 篇30教师节表彰大会上的讲话稿 篇31教师节表彰大会上的讲话稿 篇32教师节表彰大会上的讲话稿 篇33教师节表彰大会上的讲话稿 篇34教师节表彰大会上的讲话稿 篇35教师节表彰大会上的讲话稿 篇1
尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国个教师节。在今天的庆祝大会上,我们XX市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在知识经济迅猛发展的今天,全社会对教育和教师的期望值越来越高,对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求,我校以新课程改革为契机,紧紧抓住XX省评选首批示范性普通高中的良好机遇,全校教职员工在新一届班子的带领下,继承和发扬一中的优良传统,团结务实,开拓进取,勇于创新,始终坚持“抓两全,求特色,创名牌”的办学目标,坚持“面向全体,分类指导,分层提高,大面积提高教育教学质量”的办学理念,在课堂教学中“以素质教育为主线,注重能力培养,注重情感交流,努力激活学生思维”,在班级管理中坚持“关爱学生,宽严适度,多鼓励,巧批评,不讽刺”的原则,辛勤培育祖国花朵,塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革,主动传播先进的文化,坚持走科研兴校之路,积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作,与北大附中校联,实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设,以人格魅力打动学生,以才华智慧折服学生,以奉献感染学生,用全新的教育理念武装教师,使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等,组织丰富多彩的社团活动,为学生的健康成长搭建平台。年,我校被纳入省重点高中管理序列,年顺利完成初高中剥离,成功举办庆典。年实现了操场拓宽,圆了一中几代人的梦想。年争取国债无偿资金120万元,建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起,现主体工程已封闭,将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名,而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破,正可谓连续三年结硕果,重点名牌创新高。
这些成绩的取得,离不开市委市政府正确,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。
今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!
谢谢!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇2
尊敬的各位、各位老师、各位同学:
大家下午好!
在全国即将来临之际,西安工业大学庆祝教师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的教师,能够作为教师代表在此发言,我深感荣幸!在这里请允许我用最真挚的心,祝所有的老师们——节日快乐!
常言道:“学海无涯苦作舟”,师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行,我想我们每一位教师都经历过悲喜交错,茫然无主,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。
最近的一年,从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴,我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼、制作课件、推敲教学反思,一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改……如此循环,直到比赛进场前的那一刻;需要准备的教学节段,从学校比赛的一个,到省上比赛的五个,再到国家比赛的二十个;需要准备的,从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页,提交的电子版材料也从几百兆到了4个多G……期间与欧洲杯足球赛事无缘,唯一看过欧洲杯的决赛,但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕,何时闭幕,更是没有看过任何一场奥运会比赛,……就这样,连续5个月不分昼夜的拼搏,期间我并不去纠结、不去在意最后会取得什么样的成绩,只求竭尽全力,问心无愧。一路走来,有艰辛,有充实,更快乐。
西安工业大学是承载我们梦想与希望的沃土,我的一系列成绩的取得,都离不开学校、学院多年来的关爱和培养,离不开各级和同事的指导与帮助,也正是经历了这样一个痛并快乐着的过程,我才真正对大学教育有了更加透彻的理解,对课堂教学进行了从未有过的深刻思考。
“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业,我们就选择了默默的耕耘与期盼,选择了辛勤的付出与奉献,也许我们一生平凡,但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业,注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的,我们就是快乐的;学生是成功的,我们才是优秀的!我们选择了教师这一职业,虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世间最崇高,最光辉的职业,为此,我们骄傲自豪,我们无怨无悔!
哲学家雅斯贝尔斯说,教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望,家长的重托,学生的尊重,我们时时自省,倍感重任在肩。敬爱的教师前辈们,可亲的青年朋友们,让我们携起手来,秉承西工,把今天作为一个新的起点,爱岗敬业,不忘初心,奋力前行,为西安工大的腾飞做出新的更大的贡献!
再次祝愿我们的西安工业大学:前程似锦,更加辉煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老师们——节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇3
尊敬的各位、各位老师:
大家好!
9月10日,是一个属于我们的日子,在这个特别的日子里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛勤栽培的和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
26年前的,我还是一名高中生。以学生的视角,我难以体会教师的艰辛和不易,我们很多学生对教师的教育存在着误解与反叛,对“教师节”也毫无概念。五年之后的1990年,我成为一名教师,度过了属于自己的第一个节日。在我眼前,是一条并不清晰的教育之路。和很多同龄人一样,成为教师并不是我们的职业首选。由于种种巧合,我们从事了这个行业,并从此与教育结缘。夏丏尊先生在《爱的教育》序言中写道:“教育没有了爱,就像池塘没有了水”。这样的描述,在所有的书本里都写着,而除非亲历,没有人能告诉我那种真实的情感到底是什么?它能为我们的生命带来什么?对教育的情感,是在我们的工作中、在和孩子们的相处中、在自己的成长中慢慢生成的。从那一天起,我就在一点点积累这种情感。从初为人师到感悟教育,从以教书为谋生手段到以育人为人生目标,这条路在我眼前,随着青春的流逝而渐渐明朗;这种情感,伴着岁月的年轮,越来越厚重而真实,触手可及。
我想,这种爱不仅体现在我们教育学生的每一天中,体现在我们职业生涯的每一分钟,还体现在我们对家人、对朋友、对我们身边的人中。在今天这个特殊的日子,我们更要把这份爱带给我们自己。老校长陶行知先生“爱满天下”的寄语被我们用每天辛勤的工作真实地演绎着,我们有理由为自己的伟大而自豪。
我们是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。上帝赋予我们独一无二的生命,不管我们的奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己。当一张张稚嫩的面孔在我们的注视之下一天天变得成熟之时,当一届届的学生在我们的目送之下离开校园,去更广阔的空间搏击之日,我们平静地对自己说,这才是我们要做的。这也是我们能做的。
21年前,我来到这里。这21年的时光中,我有20年在做着班主任,我用20年的时间写就了《你能做最好的班主任》。虽然取得了一点成绩,但在我络空间的自我简介里,仍只有简简单单的两个字——“教师”。我坦然而自豪地对所有人说,我是一名教师。
21年后的今天,我依然站在这里,并且将生命渐渐融入教育。今年,是我做班主任的第21个年头,我还将继续,我正在继续。我虽然平凡,但我乐于平凡,我坚信这份平凡能造就不平凡的人生。为此,我将努力恪守着教师职业的本质——爱与责任!
感恩的心,感谢有你。这里是我成长的热土,我深爱并且留恋着这片土地,我也将继续努力。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,所有的教师都应该享有这份祝福与崇敬。今天,且让我们放下所有的烦恼和倦怠,让我们坦然地接受所有的鲜花和祝福,享受这个美好的时刻。以一颗平常心、进取心和感恩的心,享受此刻,期待来年的硕果,期待着绚烂的礼花再次在我们职业生命的天空绽放!
衷心祝愿我所有的同仁们、朋友们节日快乐,永远开心!
谢谢!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇4
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:
在这个丰收的季节里,我们全镇干群欢聚一堂,共渡第xx个教师节。首先,我代表一中校委会向关心和支持一中教育发展的各位领导表示诚挚的感谢!向用汗水与智慧为教育发展做出应有贡献的各位老师致以衷心的祝福!
在市教育局、镇党委、政府和中心学校的正确领导下,在各村三委的大力支持下,一中全体师生精诚团结,负重开拓,谱写了14—15学年教育教学工作辉煌的篇章:一中的基础设施建设加速提升,投资25万元为学生宿舍购置和装配空调89台;学校餐厅餐饮经营和服务施行社会化改革,和XX省校安餐饮有限公司进行合作,饭菜质量和服务水平进一步提高;封闭化管理初见成效,学生学习时间得到有效保证;投资12万元为教师集体办公室更新桌凳,安装联体工作台和钢制办公椅百余套;投资75万元的运动场硬化工程正在紧张施工中;20xx年5月在XX市初中教育工作会议上,我校荣获“初中目标管理先进单位”,受到市局的隆重表彰;20xx年4月,在XX市中小学生阳光体育活动暨中小学田径运动会上,我校获得中小学生阳光体育活动中学组团体总分第一名和中小学生田径运动会中学组团体总分第六名。20xx年6月,我校被XX市教育局评为“课改工作先进单位”;20xx年中招,在毕业生数量持续锐减的不利形势下,我校75名同学以优异成绩升入XX省示范性高中——XX高中。这些优异成绩的取得,是一中全体师生自强不息、负重开拓的结果,是一中大力实施均衡教育、努力追求教育公平的结果,是一中以人为本、忠实践行科学发展观的结果!
作为XX镇规模最大的一所学校,作为XX镇唯一一所初级中学,一中承载了全镇5万多干部群众的全部希望。作为我镇教育的标尺,一中人从来不缺乏团结拼搏、共克时坚的传统和勇气!今天在座的各位领导和老师都是教育发展的可靠保障和中坚力量,都是一中历史的策划者和续写者,都有责任和义务用自己的智慧和汗水去捍卫一中的荣誉和地位!
由于便利的交通条件和相对富裕的经济条件,生源流转是一中教育发展不容回避的短板。改善学校基础设施,提升学校管理水平,加速推进课堂改革,提高教育教学质量,是把优质生源留在一中的关键。展望20xx——20xx,希望和困难并存,机遇与挑战同在。管理任务的繁重、周边教育的发展给每位教师带来了前所未有的挑战;如今,随着XX新区建设的推进,一中教育处于历史发展最佳战略机遇期。我们坚信:有镇党委、政府、中心学校的正确领导,有全镇干群、各位师生的大力支持和配合,勤奋务实的一中人一定会创造更加灿烂的明天!
谢谢大家!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这美好的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行新学年开学典礼及庆祝表彰大会。首先,我代表学校政工团向默默耕耘、辛勤工作的各位教师和退休老同志致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰会上受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!
一、过去一学年工作的简要回顾
过去的一学年,我们在邓小平理论、“三个代表”重要、科学发展观和的“十八大”指引下,在中共思南县委、县人民政府的正确和教育主管部门的指导下,弘扬新时代思南,解放,勇于创新,敢于突破,以作风建设为重点强化师资队伍建设,切实提高干部的责任意识和执行力;以年级组负责制为重点实施内部管理体制改革,强化竞争机制;以深化德育管理内涵、丰富德育管理形式为重点,确保德育工作为首;以“毕业班工作为龙头、强化过程督导、严格教学管理,深入开展教研教改、认真抓好教师继续教育,彰显艺体办学特色、扎实开展“4+2”特色教育活动,加强建工作、强化风廉政建设,积极争取上级支持、强化后勤服务功能,加强群团工作的、构建和谐校园,认真做好上传下达、信息管理及宣传工作”等为工作重点,全面提升教育教学质量,各方面工作均取得了可喜的成绩。
xx届高考,学校人数1433人,录取一本人数67人,二本人数446人,三本人数175人,高职专科人数640人,合计录取1328人,录取率达92.67%,列铜仁市二类高中之首,继xx年获铜仁市教学质量评估一等奖后,高考成绩又实现了历史性的突破,获县委、县人民政府xx年教学质量表彰,奖金12万元。
学校成功接受了省人民政府的“两项督导考核评估”验收、省教育厅“学科教学渗透法制教育”及市“实验室、图书室建设”检查,并取得好成绩,被评为市“实验室、图书室建设”先进学校。学校教务处获铜仁市首批“工人先锋号”荣誉称号,学校工会委员会被县总工会评为先进集体。“4+2”特色教育活动获县委、县人民政府表彰二等奖。
教职工获得上级表彰17人次,教师发表教研论文80,教师论文参加各级评比获奖104人次,教师辅导学生获奖182人次,教师参加业务竞赛获奖7人次。宣传报道77被相关媒体采用。教职工参加全县各类文体活动或才艺展演,获奖21人次。
成绩的取得,是全体教职员工精诚团结、无私奉献、奋力拼搏的结果。为此,我谨代表学校委及行政向一学年来尽职尽责辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢!
二、新学年学校工作重点
新学年学校工作的重点是:优化队伍、完善制度、细化管理、重建学风、改善环境、提升质量,力争xx年高考一二本上线学生人数列本县同类高中之首。
1、强化管理干部队伍建设,从提高管理水平上要质量。
新的学年,我们将始终把管理干部队伍建设放在管理工作的首位,以扎实开展践行的群众路线活动为载体,加强学习和培训,使管理干部不断提升自己的能力及水平,强化干部牢固树立“六个意识”,即:
①加强学习,树立创新意识;
②公正廉洁,树立奉献意识;
③真抓实干,树立责任意识;
④团结协作,树立大局意识;
⑤关心群众,树立服务意识;
⑥要注重管理实效,树立质量意识。
建立并完善责、权、利相统一的目标管理责任制及绩效考核机制,强化管理责任追究。从提高管理水平上提升教育教学质量。
2、强化师资队伍建设,从提升队伍整体素质上要质量。
新的学年,我们要将始终把强化师资队伍建设放在学校管理工作的主体位置,把提升教师队伍的整体素质作为提升教育教学质量的突破口。通过学习、培训及蓝青结对帮扶工程等,逐步提高教师队伍的师德师风素质及专业化水平,强化全体教师牢固树立“六个意识”,即:
①关心爱护学校。树立“校兴我荣,校衰我耻”的集体主义意识;
②认真做好本职工作,树立“爱岗敬业,乐于奉献”的责任意识;
③心存规矩,树立“遵宪守法,遵章守纪”的法规意识;
④积极参加教研教改及专业培训,树立“提升能力,不断创新”的终身学习意识;
⑤关心爱护学生,树立“为学生的终身发展负责”的服务意识;
⑥提高业绩,争先创优,树立“有为才有位,以质量求生存”的质量竞争意识。
建立师资队伍建设长效工作机制,制定师德师风建设、教师专业化发展规划及实施,落实责任制,强化考核及责任追究。
3、强化常规及制度管理,从管理的实效性上要质量。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇6
各位离退休老同志、各位教职工、同志们:
下午好!在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节,我们迎来了个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝个教师节暨表彰大会。今年我们召开这次大规模、高规格的庆祝表彰大会,充分体现了乡委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了乡委、政府关心支持教育事业的心声。在此,我谨代表乡委、政府,向受到表彰的优秀教育工作者和优秀教师、优秀班主任表示热烈的祝贺,希望你们发扬成绩,继续努力,带动全乡教职工为学校的建设和发展作出更大的贡献!向默默耕耘、辛勤工作的教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!向曾经为学校的建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候!向所有关心支持我乡教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!感谢大家一直以来对我乡教育发展做出的卓越贡献!
百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。爱与责任是我们每一个教育工作者的神圣使命。几年来,我乡教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难,在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育质量又上新的台阶。在过去的一年里,通过全乡教职工的共同努力,我乡的教育取得了较为显著的成绩,教学水平上了一个新的台阶,永兴中学中考升学率再创新高(去年有72人参加中考,考入高中36人;今年107个考生中有58人考取高中),综合成绩在山区学校中名列前茅;小学升初中考入永仁一中民族班和尖子班的人数是去年的两倍多(去年3人,今年8人)、语文和数学的双科平均分和优生率均高于去年。这些都是值得我们骄傲的地方,但是,今天国家和社会对教育提出了更高的要求,乡委、政府也比以前任何时候都更加重视教育,关注老师。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。在新的学年里,我们要有新的目标,要齐心协力,再接再厉,取得更好的成绩。借此机会,我对全乡的教育工作提出如下几点希望。
一、要重视发展教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置
__大的报告有一句话,“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明,文化是根,是灵魂,中华民族历经磨难,五千年的历史没有被割断,文化起了非常重要的作用。的文明能够薪火相传,发扬光大,这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木,百年树人。关心教育就是关注未来。所以说,教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。
教育是社会发展的一项基础性工程,它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境,促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界,科技进步日新月异,经济全球化在深入发展,综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后,是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。我们要用发展的观点看教育,必须把教育摆在优先发展的战略地位。国运兴衰,系于教育。教育是一项基础性、先导性、全局性战略产业,是一项功在当代、利泽千秋的伟大事业。过去之所以积贫积弱,归根结底还在于教育水平的落后,国民素质不高。日本和德国能在短短几十年内从二战的创伤中迅速崛起,又变成了经济强国,一个很重要的因素就是他们的教育水平非常高,人才的优势很快弥补了战争的创伤。随着知识经济和信息时代的到来,发展的竞争日益表现为人才的竞争,人才的竞争说到底就是教育质量的竞争。从长远看,教育事业的发展,决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。邓小平同志多次强调,“一个地区、一个部门如果只抓经济,不抓教育,那里的工作重点就是没有转移好,或者说转移得不完全。”
他还说,“忽视教育的者,是缺乏远见的、不成熟的者,就不了现代化建设”。“我们要千方百计在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好”。的__大指出,实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标之一。教育的根本任务是培养人,因而必然也必须成为促进人的全面发展的根本途径。我们一定要把教育放在优先发展的战略地位,进一步增强历史使命感和政治责任感,更加关注教育、重视教育、支持教育。尤其是我乡处于全县最具发展潜力的山乡,对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面,办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。今后我们还要在现有的基础上,办更多更好的学校。另一方面,随着城市化、工业化的进程,大批农民在失去土地、改变身份后,如何真正地成为合格的产业工人?要解决这一问题,我们就必须在办好现有基础教育的同时,要培养学生适应社会的能力,实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则,实现跨越发展、协调全面发展、建设社会主义新农村就只是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发,从均衡协调发展这个长远利益着眼,从建设社会主义新农村的良好好机遇切实办好学校,办好教育。
二、重视师风师德教育,践行爱与责任的使命
在教育的过程中教师的师风师德教育是一项常抓不懈的工作,教师的世界观体现在日常的教育行为中,并对学生的人生观、世界观起着导向作用。“德高为范,身正为师”的师德观以及为人师表、育人的风范,是教师综合素质培养的基础,教师学术水平和专业技能的提高是教学质量提高的关键。培养学科带头人,以点带面,促进教学水平整体提高是新学年工作的重点。以他们“德高为范,身正为师”的表率作用带动全乡教职工的整体面貌。以关爱之心对待每一个同学,以强烈的责任感做好本职工作。广大教师要不断进取,以身立教,努力开创教育事业新局面。
国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。实现科教兴国战略,办好新世纪的教育,迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的新型教师,这是历史赋予你们的任务,是人民寄予你们的期望。我们都必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为新世纪的合格教师。
第一,广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵,塑造学生的性格和品质,而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师,就要模范地履行教师的职业道德,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。
第二,广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动,使我们的学生成为热爱祖国,热爱民族,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人;使我们的学生成为具有民主与法制意识,维护社会正义,有社会责任感的人;使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使我们的学生成为具有强健的体魄,顽强的意志,具有独立生活能力、和人生规划能力的人;使我们的学生成为能够正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇7
各位老师、同志们:
今天,我们在这里隆重庆祝第34个教师节,并对一年来我旗教育战线上涌现出的先进集体和先进个人进行表彰和奖励。在此,我代表旗委、人大、政府、政协,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候,向今天受到表彰的“五好”教师和先进集体表示热烈的祝贺!
近年来,在市委、市政府的正确领导下,大力实施科教兴旗、人才强旗战略,在推进经济社会发展进程中,我们始终秉持教育优先发展战略,始终把办好人民满意的教育作为最大的民生,在各项支出持续加大的情况下,优先保障教育事业经费,以前所未有的重视程度和投入强度,推动教育事业创新发展。今年6月,我旗顺利通过了国家责任督学挂牌督导创新旗评估验收和自治区义务教育基本均衡旗评估验收,教育硬件条件实现后发赶超,教育教学质量有了新提升,今年全旗高考本科上线总人数81人,本科上线率达到30%;中考综合评估,我旗由过去的全市中下游水平一跃为全市第四,丰华中学取得了全市中考平均分第一的可喜成绩,证实了我旗在发展基础教育方面取得的突破。成功承办了全市第四届中学生运动会,展现了我们察右后旗人的无私奉献与热情服务,展示了察右后旗教育的风采和成果,教育在经济社会发展中的全局性、基础性和先导性作用得到充分体现。
这些成绩来之不易,凝聚着全旗教育工作者的心血和汗水,饱含着全社会的爱心和奉献,尤其是奋战在三尺讲台、一线的教师,呕心沥血,默默奉献,为后旗教育事业发展倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。在此,我代表旗四大班子,向教育系统教职员工、向为全旗教育事业做出突出贡献的全体离退休老教师,向关心支持后旗教育事业发展的社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
看到成绩的同时,我们也要正视教育事业发展中存在的一些突出问题,比如,初高中特别是高中阶段教育与群众期盼有很大差距,城乡教育发展不均衡,职业教育服务经济发展能力不强,优质生源流失现象还没有根本扭转等等。但我们始终坚信,我们有能力把我旗的教育工作做得更好,只要我们集众人之智、举全旗之力、尽全民之责,就一定能够将教育事业发展进程不断推向前进,全力办好人民满意的教育。借此机会,我讲三点意见。
一、创新理念,注重质量,坚持教育优先发展战略
教育是一项基础性、先导性、战略性事业,我们必须遵循规律,讲求规范,注重创新,突出特色,始终坚持教育优先发展战略。
一要创新发展。创新发展是教育事业的动力之源,教育水平的全面提升关键在创新。要创新办学体制,全面贯彻“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针,逐步建立以政府办学为主体,社会各界共同参与,公办学校与民办学校共同发展的办学体制。积极鼓励社会力量以多种形式参与办学。只要符合国家有关法律、法规,有利于增加教育投入,有利于扩大教育规模,提高教育质量,有利于满足社会的教育需求,各种办学形式都可以大胆试验,积极探索。企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人可以依法独立办学或以股份形式合资办学,可以与政府部门或公办学校联合办学。现有公办学校也可根据需要和可能,探索学习丰华中学的管理机制和办学模式,选择少数进行“公办民助”或“国有民办”改制试验。各级各相关部门要加强对社会力量办学的引导服务,将其纳入全旗教育事业发展规划,统筹兼顾,合理布局,协调发展。要加强宏观调控,充分利用现有教育资源,优化配置,防止盲目建设和资源浪费。要深入调查研究,制定具体的政策措施,及时解决社会力量办学过程中的困难和问题,支持民办学校健康发展。对成绩显著的民办学校及其举办者、管理者和优秀教师,要予以表彰奖励。特别是要持续创新激励机制,让有为、敬业的优秀教师付出有回报,让他们发挥好引领作用。要创新发展理念,坚持以人为本的准则、教书育人的目标、修身立德的要求,把党的教育方针与教育实践有机统一起来,充分调动教师真教与学生真学两个因素,注重统筹教育结构优化与教学质量提升两项重点,着力实现教育公平与均衡发展两大目标,不断缩小教育的城乡差距和校际差距。要创新评价体系,主动对接教育改革政策,全面深化教育改革,在稳步提升教育质量和学生成绩的同时,逐步建立以素质评定为核心、以能力评价为基础、以成绩评判为辅助的绿色教育评价体系,激发教师的创新热情、学生的创造思维,促进学校特色发展、学生全面发展。要创新教学方法,坚持教学合一,大力推进高效课堂改革,努力提升教学效果。推行听课评课制度,开展“送教下乡”成果交流活动,推广运用充满活力、富有效率、更加开放、有利发展的教学科研方法。
二要规范发展。规范发展就是要遵循教育规律,落实政策法规,完善制度体系,使我们的办学理念、教学行为、管理服务更加科学合理,规范有序,推动教育事业良性发展。要规范办学行为,坚持多管齐下、多措并举、多方施策,把办学的条件、办事的程序、招生的原则、招聘的规则置于法律的框架内、放在社会的监督中,以公开促规范,以阳光保公正。切实规范课程设置,规范评价与考试,规范招生与录用,规范管理与监督,坚决杜绝乱办班、乱收费、乱择校等不良现象,不仅要加强对学校方面的管理,更要加强对社会机构办培训班、补习班行为的规范管理,以规范办学行为促进教育事业健康发展。要规范教学秩序,将工作重点转移到研究课程、研究课堂、研究学生上来,抓好“课程、课堂、课外”三个环节,开齐规定课程,开足规定课时,开设实践课堂,开展文体活动,切实减轻学生的课业负担,对任何挤占教学时间、抢占教学资源、侵占教师精力的行为都要及时予以制止和纠正。要规范教育管理,突出以制度立校,紧紧抓住“两学一做”学习教育的机遇,建章立制,规范管理,切实形成以制度管人、管事、管权的长效机制,努力做到事事有规范,时时有监督,处处有管理。要增强精细管理的意识,探索科学有效的管理方法,无论饮食起居、日常教学,还是安全教育、心理辅导,都要建立健全规范化的工作制度。
三要全面发展。实现全面发展,是教育工作的根本任务和努力方向。要坚持以人为本、科学规划、全面发展的原则,注重培养学生的学习能力、教师的教学能力和学校的管理能力。要以增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应能力为重点,坚持知识教育和文明培养并重,坚持能力素质提升和健康茁壮成长并举,把感恩教育、养成教育、素质教育、文明教育贯穿于日常教学和学生生活之中。要采取灵活多样的教育培训方式,紧紧抓住“国培”、“区培”教师培训机遇,着力增强广大教师的教学能力、创新能力、进取精神、奉献精神。要以开阔的视野,主动适应、科学应对新形势下校际之间的差距,创新办学模式,改善办学条件,培育特色品牌,确保各类教育全面发展、齐头并进。
二、修身立德,潜心钻研,打造德才双馨的教育团队
民族振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师,则是民族的希望。这既是褒奖,更是期望。广大教师要修身立德、为人师表,忠诚履责、敬业奉献,做一名有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师,培养一批好学生,营造一种好风尚。
一要用奉献描绘人生。韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”这句话基本涵盖了教师职业的社会功用和价值取向,也是对教师职业神圣崇高内涵的准确诠释。教师是一个既辛苦又清苦的职业,选择了这个职业,就等于挑上了一副责任的担子,就意味着要为教好每一名学生、振兴每一个家庭、造福整个社会,默默无闻地奉献。无私奉献是教师职业精神的重要内容,它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度政治责任和职业道德的具体体现,也是教师实现自身价值、追求人生幸福的可靠途径。教师只有具备了无私奉献的精神,才能热爱教育事业,爱岗敬业,以苦为乐,为祖国培养大批“四有”新人。因此,广大教师要守得住清贫,耐得住寂寞,树立奉献精神,使奉献成为一种自觉、一种需要、一种享受、一种担当,安贫乐教,勤于奉献,把自己的责任、热情、爱心、学识全部奉献给学生。在生活上关心学生,在做人上引导学生,在学习上督促学生,在心灵上塑造学生,在感情上温暖学生,真正做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,用我们的无私奉献去收获桃李、描绘人生、实现价值、赢得尊重。
二要用德行哺育心灵。“品格决定人的命运”,如果没有良好的品德,人的一生将一事无成。查尔斯·里德也曾说过,“播种一种思想,你收获一种行为;播种一种行为,你收获一种习惯;播种一种习惯,你收获一种品格;播种一种品格,你收获一种命运。”由此可见,塑造学生良好的道德品行关系孩子的前途命运,关乎民族的希望未来。榜样就是无声的力量。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为学生的传道者、引路人,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。全旗广大教师要筑牢师德底线,自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养,牢固树立正确的'世界观、人生观、价值观,补足精神之“钙”,铸就师德之“魂”,修身养性、树德立行、为人师表、正己范人,努力做一名品行端正、师德高尚、德艺双馨的楷模。同时,要身体力行,言传身教,用人格魅力感染学生,用理想信念塑造学生,用高风亮节影响学生,用美德懿行陶冶学生,使他们知荣辱、明礼仪、守诚信,讲仁爱、重孝道、懂感恩,健康成长为对国家、对人民、对民族、对社会有用的人。
三要用知识创造价值。教师是一个需要学识的职业,理应成为勤于学习、善于学习的表率。陶行知先生说:“一位进步的教师,一定是越教越要学,越学越快乐。”特别是在当前的信息化时代,在许多知识领域,老师并不一定比学生知道的多,懂得的多,我们只有学而不厌,不断给自己“充电”,才能诲人不倦,更好的教好新时代的学生。广大教师要争做学习型、学者型教师,如饥似渴地学习新理论、新知识、新科学、新技能,不断汲取营养、丰富知识、增长才干、开阔视野,着力提高教学质量和育人本领。广大教职员工要做有思想、有内涵、有担当的教育工作者,积极投身全旗教育改革发展实践,在教书育人上争做“良师”,在人才培养上争做“名师”,运用最先进的方法、最现代的理念、最生动的语言,把最宝贵的知识传授给最可爱的学生,以丰富的学识和过硬的本领传道、授业、解惑,促进学生德智体美全面健康发展。
三、加强领导,强化保障,全力办好人民满意的教育
教育是民族振兴和社会进步的基石,功在当代,利在千秋。全旗上下一定要把教育放在优先发展的战略地位,全力支持教育,真心关怀教师,努力办好人民满意的教育。
一要优先发展抓重视。“国将兴,必贵师而重傅”。只有教师得到尊敬,教育受到重视,教师所传授的道理和知识才能得到尊重,全社会也才能形成崇尚学习、发展教育的良好风尚。我们要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念,始终把教育发展放在重中之重的位置上,全面贯彻落实教育优先发展战略,满腔热情地支持教育事业改革发展,坚持做到教育发展优先规划,教育工作优先研究,教育经费优先保障,教育人才优先引进,教育设施优先改善,教学困难优先解决,教师诉求优先回应,不断满足新形势下教育事业健康发展的需要。要带着责任、带着感情抓教育,科学分析教育形势,准确把握教育规律,认真研究教育工作,积极办好教育实事,努力解决教育改革发展中的突出矛盾和现实问题。
二要优化环境抓支持。优良的环境是教育事业健康发展的保障。全旗上下要在优化教育环境上凝聚共识,积极作为,齐抓共管,形成合力。教育部门要切实加强校园精神文明建设,不断提升教师职业道德水平,创造良好的教学环境,持续增强学生核心价值观念,努力培养良好的师风、浓厚的学风、优良的作风,积极营造绿色文明的内部环境。综治、文化、公安、工商、卫生、安监、食药等部门要履职尽责,依法管理,协调配合,加大校园及周边环境综合整治力度,形成常态化的工作机制,积极营造平安和谐的外部环境。目前,有部分学校在学校外围环境、管理方面存在不足,存在上学、放学车辆拥堵,环境卫生差等问题,教育部门、学校、交警、城管、住建等部门,要形成联合管理机制,经常性开展综合整治,确保安全、卫生、整洁、畅通。全旗各级各部门和社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任,增强全局观念和服务意识,满腔热情地关心教育,真心实意地支持教育,凡是有利于教育事业发展的事,有利于师生切身利益的事,都要想方设法提供方便,着力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的社会环境。
三要优质服务重关怀。近年来,我旗教育工作取得的成绩,集中体现了广大教师热心教育,默默耕耘、无私奉献,传播知识、传递文明的高尚精神。全旗上下都要对教师多一点关爱、多一份支持、多一些帮助,把优质服务、真心关怀、热忱帮助体现在每一个细节、每一件实事、每一项制度上。各级各部门要结合“两学一做”学习教育活动征求到的教育方面的意见问题,认真研究措施,明确责任主体,切实整改到位。相关部门要严格落实政策要求,稳步提高教师收入水平,不断完善教师医疗、养老等社会保障,积极为教师解除后顾之忧。要及时了解教师的需求,解决教师的困难,切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作,激励教师热心从教、积极从教、终身从教;要采取切实措施,注重从培养、培训两方面保证教师队伍既有畅通的补充渠道,同时又有继续学习的上升通道,通过外出学习、挂靠名校培训、到名校观摩等多种形式,创造条件、提供舞台,交任务、压担子,为促进教师尽快成长营造环境、提供保障,推动全旗教育事业持续健康全面发展。
同志们,教育决定未来,教师承载希望。希望全旗广大教师和教育工作者,开拓创新,锐意进取,无私奉献,扎实工作,全面提高教育质量和办学水平,努力开创我旗教育事业新局面,为建设活力、和谐、生态、魅力、幸福的察右后旗提供坚强的人才保障和智力支持。
最后,衷心祝愿察右后旗教育的明天更加辉煌,衷心祝愿全旗广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家欢乐!
谢谢大家!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇8
尊敬的各位老师、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第二十七个教师节,表彰奖励在我县教育战线上做出突出成绩的先进单位和个人。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,代表全县30万人民,向辛勤工作在教育战线上的全县广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!
近年来,县委、县政府高度重视教育工作,把办好教育放到科教兴县的战略高度来抓,把教育事业作为一项功在当今、惠及后代的民心工程、德政工程去干,千方百计加大教育事业的投入,在人力、财力、物力上向教育倾斜,给予有力保障。全县广大教师和教育工作者辛勤奋战在教育工作第一线,以高度的政治责任心,强烈的历史使命感和无私奉献精神,潜心教书、精心育人,对教育工作倾注了满腔热血,付出了艰辛劳动,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,受到了社会的尊敬和爱戴。今天受到表彰的先进集体和个人,就是他们的优秀代表。正是由于全县广大教职员工默默耕耘、无私奉献、顽强拼搏、奋力开拓,我县的教育事业不断取得了新的进步,全县教学条件显著改善,教育质量稳步提高,教育事业有了较大发展。这些成绩的取得,无不倾注着全县教师和教育工作者的心血和汗水。在此,我代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者,向所有支持、关心我县教育工作的各界人士表示衷心的感谢!借此机会,我讲四点意见。
一、牢固树立教育优先意识,充分认识教育在经济社会发展中的重要地位
国运兴衰,系于教育;民族昌盛,人才为本。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,是“科教兴县”的重要组成部分。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全县人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。国家和民族把未来的希望寄托于教育,对教育提出了更高的要求,地方经济社会发展更加倚重于教育,要求教育培养更多的有用人才。我们必须深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴县战略和人才强县战略,继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民素质,为全面建设小康社会提供强大的人才和人力资源保证。今天的教育就是明天的生产力,教育孕育和催生着新兴产业和新的经济增长点。只有培育大批高素质的人才,我们才能进一步解放思想、开拓创新,才能引来项目、资金、技术和先进的经营理念。因此,我们要牢固树立抓教育就是抓“第一资源”,抓教育就是抓发展后劲,抓教育就是抓可持续发展的理念,高度重视教育,切实关心教育,大力支持教育,为建设邯郸东部教育强县做出新的更大的贡献。
二、加强对教育工作的领导,努力办好让人民群众满意的教育
教育涉及千家万户,惠及子孙后代,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。当前我县教育工作中还存有一些不可忽视的问题,比如,教育资源还需要更好的整合,教育改革还需要进一步深化,教育教学质量和水平还需要进一步提高等。这就要求我们,要按照科学发展观要求,围绕办好人民满意的教育,以有利于促进经济社会发展为出发点,以有利于培养更多的高素质人才为着眼点,以有利于充分整合利用教育资源为切入点,以创新的思维、现代化理念,积极探索符合我县教育事业发展实际需要的新途径、新办法,不断推进我县教育教学改革,全面提升教育教学水平。要认真总结我县教育教学工作中的好做法,积极学习借鉴外地的成功经验,用以指导我们的教育实践活动。要坚持人性化管理理念,用机制和感情调动广大教师的积极性,健全制度,加强教育教学管理;改进机制,激发教师队伍内在活力。要积极实施素质教育,因才施教,培养激发学生想象力和创造力;全面发展,强化提高学生综合素质。要完善落实帮助贫困家庭学生上学的资助制度和扶持政策,强化对义务教育的保障责任,保证让全县适龄人口都享有接受教育的机会,为实现办好人民群众满意的教育这一目标而不懈努力。
三、坚持以人为本, 进一步提高教师的整体素质
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。因此,建设一支政治思想过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展、促进经济社会进步的根本。应当肯定,我县整体教师队伍是优秀的,是能够承担人民希望和重托的。今天这次会议上,受到表彰的先进教育工作者和优秀教师,就是全县广大教职员工的佼佼者。全县广大人民教师和教育工作者在今后的工作中,要继续发扬优良传统,始终牢记自己肩负的神圣职责,以培养人才、传播先进文化和加快社会进步为己任,忠诚于人民的教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学,树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要勇于创新,积极投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要淡泊名利、志存高远,不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
四、加强宣传引导,在全县营造尊师重教的良好氛围
教师是个神圣而又艰辛的职业,应该受到全社会的尊敬。现阶段,办好教育,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正在全县形成关心、支持教育事业发展的良好环境。有关部门要结合经济社会发展和建设创新型鸡泽的需要,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。全社会都要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想和政治进步,对他们多一份理解、多一份支持、多一份关爱,尊重教师的劳动,不断提高他们的社会地位,激发广大教师的工作热情。县、乡两级政府和各级教育部门,要深入调查研究,定期研究解决教育教学工作中的重大问题,认真落实有关政策、规定,切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作生活中的困难和问题,千方百计为学校、为教师办实事、办好事。要进一步加大教育投入力度,努力改善办学条件,确保教师待遇提高,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教育、教学权益的不法行为,为广大师生提供一个优良的工作、学习和生活环境。
最后,祝广大教职员工节日愉快,工作顺利,身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇9
老师们、同学们:
今天是第xx个教师节,我们在这里举行高一新生集中教育活动总结暨庆祝教师节活动,首先我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教职员工致以节日的祝贺!刚才县委白副书记、县政协王副主席以及县教育局的领导来我校慰问出席县的优秀教师王艳珍老师,带来了县四大班子领导对全校教职工的节日问候,也充分体现了县委、县政府对我校工作的关心支持。
老师们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们职教中心的快速发展。刚刚过去的一个学年,是令人欣喜的一个学年,一年来,在全校教职工的共同努力下,学校在各个方面都发生了可喜的变化。行政领导班子队伍建设进一步加强,教职工作风纪律明显好转;学校各项管理日趋规范,向五星级管理目标迈进;大德育理念得到提升,全面育人工程整体推进;教学改革向纵深发展,分模块教学、细分专业教学、厂中校教学有了新的突破,技能大赛再创佳绩;校园文化建设硕果累累,《弟子规》的学习践行活动得到了社会各界好评,培养了良好的学生文明行为养成;安全工作全面加强,创建成市级平安校,正在创建省级平安校;实习就业质量有了提高,实习就业和短期培训领域进一步拓展;后勤服务质量明显提高,投资20__万元的实训楼、学生宿舍楼、学生食堂工程近日将开工建设,国家级机电专业实训室也在装备中,教职工宿舍楼建设有了实质性进展;学校魅力整体提升,今年招生人数达到600多人,实现了历史性突破,成为全省一流的县区中职学校,正在向大校、品牌校、特色校迈进。这些成绩的取得,凝聚着全校教职工的心血和汗水,在教师节到来之际,向为学校发展恪尽职守、尽心工作的每一位教职员工表示最衷心的感谢!
刚才看了新生集中教育训练表演,同学们有力的步伐、嘹亮的歌声、整齐的诵读,让我们更看到了同学们的希望,看到了学校的明天;今天受表彰的同志,是一年来在各个方面涌现出的先进典型代表,是同志们学习的楷模。
老师们,成绩属于过去,荣誉归功于大家,未来在于创造。作为职教中心的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。希望全体教职工以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以严明的纪律观念、奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。
昨晚,参加学生防火应急演练, 看到站满操场的同学们,倍感幸福,回到办公室,回忆两年来走过的路,最想说的两个字就是“感谢”,感谢全体教职工两年来对我工作的支持,感谢全体教职工两年来为学校发展、为同学们成才的付出,我在空间写了篇文章,写了四个感受:感受奋斗、感受责任、感受收获、感受希望。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!我相信,只要我们努力,只要我们付出,只要我们着力实施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一体的全面育人工程,做到学做人与学技能两手抓,做到依法治校和以德治校两手抓,一个文明、文化、学术、创业、魅力、幸福校园就会展现在我们面前,一个人民满意的美丽职中就会展现在我们面前。
祝全校教职工节日快乐、身体健康、万事顺意、心想事成!
谢谢!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇10
各位老师,同志们:
春华秋实,桃李飘香。在这美好的金秋时节,我们迎来了。今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝属于我们自己的节日。在此,我代表学校,向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的良好祝愿!向为推进学校事业发展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉献的老教师、老、老同志表示节日的问候,并致以崇高的敬意!
今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”,这是时代赋予每一位教育工作者的神圣使命,也是我们全体教职员工共同的价值追求。建校xx年来,一代又一代长春工大人秉承“爱国敬业,求实创新”的校训,以人才培养、服务经济社会发展为己任,为教育事业的不断进步做出了积极的贡献,积淀了优良的办学传统,形成了“自强不息,志在一流”的工大,成就了我们长春工大今天的卓越与风采。
从去年教师节到今年教师节,我们学校的教育事业取得了巨大成绩。去年我们学校获得了博士学位授予权,今年招收了首届9名博士生。正是因为我校获得了博士学位授予权,着名高校武书连把我校认定为教学研究型大学。这标志着我校已经进入了一个新的发展阶段。最近接连传来好消息。在教学方面,我校有3部教材被评为国家级精品规划教材,一个学校一次评上3部,这在全省是领先的。这3部教材的作者是。我校还评上了3门省级精品课,2个省级优秀教学团队,3位省级教学名师,在全省名列前茅。刚刚得到的消息,我校评上了4个高教强省品牌专业,在省属高校中也是排在前面。在科研方面,我校今年获得了15项国家自然科学基金,15项是个什么水平呢?理工大学20项,xx大学17项,电力大学13项,xx大学8项,我校与他们处于同样的水平。我校还获得了2项国家社科基金,这两位老师是人文学院的,。在学科建设方面,我校评上了2个重中之重学科,2位学者特聘教授,1位学者讲座教授,1位技能名师。在学生工作和后勤服务方面,也做出了突出成绩。前天晚上我观看了北湖学生的中秋晚会,我看到我们的学生充满青春活力,多才多艺,节目演得很好。我们的新生个子都很高,长得都很俊。辅导员工作热情高,后勤服务人员的服务也很到位。我每天到食堂吃饭,发现我校食堂有很大进步。我看到了我校作为全国文明单位,的确具有志在一流的政治优势。今年,我校的招生录取线比本科线高出70分,新生平均分数比录取线高出88分。这说明,我们学校发展后劲很足。
当前,学校正在全力以赴迎接本科教学工作审核评估,这是今年学校工作的重中之重。本科教学工作审核评估,既是上级组织对我校教学工作的一次全面检验,也是给我们一次机会,让我们自己发现自身问题,并找到改进办法。审核评估是促进我校发展建设的一次难得的历史机遇,也是提升我校人才培养质量、实现内涵发展、提高办学声誉的内在要求。
从学校启动审核评估工作以来,各部门、各单位负责人、教师和管理人员积极配合,通力合作,实证材料、统计教学基本数据、文字材料,做了大量的、卓有成效的工作。我们尊敬的原校程士瑛院长、张德江校长,亲自把脉评估工作,建言献策,体现了心系学校发展的高尚情怀,令人感动;各部门、各教学单位的相关人员经常放弃双休日、节假日,兢兢业业,加班加点,付出了辛苦的努力;评建办和教务部门工作人员整个暑假只放了4天假,埋头苦干,毫无怨言,较好地完成了各项工作任务。在此基础上,经过10余次研讨、修改和完善,最终形成了8万余字的自评报告,完成了学校教学基本状态数据的统计、分析和报送工作,以及大量支撑实证材料的收集和工作。通过前期的评估准备,我们进一步明晰了学校办学定位、办学目标和办学理念,全面梳理了学校近年来的办学成果,准确凝练了学校的办学特色,为做好审核评估工作奠定了坚实的基础。
学校定于9月14日至18日,请教育部评估来我校,按照正式评估的内容和程序,组织开展一次预评估工作。这是我校审核评估工作进入到关键阶段的一次重要演练,对检验和前期工作成果,改进和提升下一阶段工作质量,具有十分重要的意义和作用。
下面,我结合本科教学工作审核评估特别是迎接预评估工作,提几点要求:
(一)提高认识,群策群力
审核评估工作,不能只是上面动,下面不动。办学的主体应该是各个专业。各个专业要找准自身的问题,明确办学目标,找准努力方向。各个专业是教学的基本单元,今后,要理顺机制,发挥好各个专业(系)的主动性。
(二)查漏补缺,真抓实干
没有良好的状态和工作作风,审核评估工作就难以保证质量。我们既要注重做好面上的普及,又注重有重点地深入,将做好审核评估工作与狠抓内涵建设结合起来,与实现学校的创建目标结合起来,从教学过程的每一个环节做起,从管理和服务工作的每一个细节做起,认真查漏补缺,深挖细抠,精益求精,形成一个积极向上、真抓实干的良好氛围,保证审核评估工作高标准、高质量、高成效。
通过前一阶段的查漏补缺,我们发现我校教师数量不够,生师比不达标,是我们的一个软肋。今后,各个学院要真抓实干,抓紧进人,进博士。
(三)落实责任,保证质量
审核评估工作是一项系统工程,各部门、各单位要进一步强化“一把手”负责制,认真组织开展好本单位的自检自查工作,要在环境卫生、教学秩序、学生上课状态、教师授课质量、单位页信息维护更新、教学管理规章制度建设、教学基本档案规范化建设等方面,进行反复检查,善于发现问题,及时解决问题,真正把审核评估的各项工作做实做好。
(四)评建结合,重在建设
注重建设是确保审核评估工作不走过场、取得实效必须遵循的原则。我们要以审核评估工作为契机,继续坚持“硬件从实、软件从优”的工作思路,在加大硬件投入力度的同时,不断严格教学规范化管理、完善教育教学质量内部保障体系等软件环境,进一步强化质量意识,开展全校范围内的全员大练兵、大培训、大考核、大讨论,从目标标准、理念方法、发展现状、成果特色、存在问题、改进措施等方面,进行认真的梳理和,确保审核评估工作取得实效。
(五)加强宣传,营造氛围
充分发挥校园、宣传栏、校报、广播、简报等宣传媒体的作用,着力宣传评估工作中的好经验、好典型,掀起审核评估工作新高潮,使审核评估工作更深入人心,进一步增强师生员工参与审核评估工作的.责任心和自觉性,建立全方位、多角度、持续性的宣传机制,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人贡献评估”的工作氛围。
做教师,其实是很光荣的,也是很幸运的。“得天下之英才教育之”是孟子所的人生三乐之一。 平常人只能做到两乐,只有我们当老师的有机会做到三乐。今天,让我们共同分享快乐。
成绩都是在大家的努力下取得的,我再一次感谢大家!祝各位老师节日快乐!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇11
尊敬的各位老师、同志们:
在之际,我们隆重召开庆祝教师节表彰大会。值此,我代表区委、人大、政府、政协以及全区30万群众,向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和关心支持我区教育事业发展的社会各界致以崇高的敬意!
经济是发展的中心,科教是发展的动力。一切美好的理想、万人畅想的梦,都离不开教育。今年,我区坚持科学发展,更加突出“科教兴区”战略,挖掘教育发展内涵,注重教育教学质量,教育工作呈现出“设施提档、质量提高、发展提升”的良好发展态势。表现在:一是办学条件大幅改善。多年保持教育投入高位增长,先后筹措4亿多元,调整中小学布局,新建、扩建、迁建学校13所,新增面积达到59万平方米,配齐学校教学仪器设备,城乡信息技术装备实现“班班通”和“校校通”,缓解城乡学校“大班额”,开通农村学校校车,促进教育均衡发展。二是人事改革稳步实施。完善教师考核、任用管理制度,调整交流、提拔使用98名校长和副校长,补充教师214名,实行教师全员聘用制、结构工资制和考核奖励机制,逐步建立起学校自主用人、教职工自主择岗、岗位能上能下、待遇能高能低、鼓励年轻优秀教师脱颖而出的用人制度。三是名师队伍逐步壮大。坚持以名校带名师、以名师促名校,全面实施“国培计划”和名校长、名教师、名班主任“三名”培养工程,形成了较为完善的骨干教师培养培训机制和体系,一批教书育人的教学名师和立德树人的管理人才脱颖而出。四是特色办学成效显著。“日行一善”、民乐教育、国防文化教育等成为金凤教育发展的新亮点,优质、特色学校逐渐叫响并被社会认可,打造出一批特色彰显、主题鲜明的特色学校。五是教育合作全面深化。坚持以强带弱、优势互补的原则,组建以金凤一小、二小、三小、四小、五小、六小为龙头,农村小学为成员的6个学校发展联盟;推进金凤四小与银川实验小学,宝湖中学、二十六中与银川唐徕回民中学集团化办学,充分利用和发挥优质教育资源的引领、带动和辐射作用,不断缩小城乡和校际差距。六是教学水平不断攀升。举办全市“二期课堂质量工程”现场会,召开XX市“大面积提高农村学校教育质量”观摩会,基础教育课程改革实验走在了全市前列。年中考最高分、上线率、优秀率、合格率均有进步,中考总体质量稳中有升,取得了、连续两年不断攀升的可喜成绩。
这些成绩的取得,是全区上下密切配合、共同努力的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。在此,我代表XX区委、政府向全区广大教师和教育工作者以及为教育事业做出贡献的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇12
尊敬的各位老师、同志们、同学们:
在这秋风送爽、硕果累累的金秋时节,我们在这里隆重召开会议,庆祝人民教师的光辉节日——教师节。同时,举行“振华基金”纪念碑揭牌仪式和中心学校餐厅启用仪式。值此,我代表镇委、政府,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教干教师和教育工作者,向为全镇教育事业发展做出积极贡献的离退休老教师,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊师重教先进单位、先进个人、十佳班主任、优秀教师,表示热烈的祝贺!向关心支持全镇教育事业发展的社会各界和广大干部群众,表示衷心的感谢!
教育是一个民族进步与发展的基础,是发展科学技术和培养人才的基础工程。近年来,全镇各级政组织认真贯彻落实的教育方针,坚持把教育放在优先发展的战略地位,积极改善办学条件,优化教育发展环境,强化教育管理,深化教育改革,全镇教育改革与发展不断取得新的进步。尤其是今年以来,在上级教育主管部门的正确和大力支持下,全镇广大教干教师以甘为人梯的职业道德和崇尚科学创新的探索,求真务实,无私奉献,默默耕耘,全镇教育工作取得了令人振奋的成绩。突出表现在:
1、素质教育不断加强,教育教学质量稳步提高,在各类中小学文体比赛、抽考、抽测、检测中,均取得可惜成绩,中考成绩再上两个名次;小学成绩居全县第五名。
2、中心学校食堂餐厅胜利竣工,正式投入使用。该工程建筑面积1390平方米,投入资金139万元,可容纳1500余名学生同时进餐,为农村孩子了干净、宽敞的就餐环境,彻底改变了过去学生在教室、宿舍用餐的不良习惯。同时,餐厅大厅可作为学校大型会议和文艺演出的场所,大大提高了学校的办学水平。这在全县有餐厅建设工程的三处乡镇中,是唯一一处暑假开学就投入使用的。这得益于镇委、政府抓住机遇、高瞻远瞩的眼光,得益于全镇各界的大力支持,得益于教体办的参谋得力,特别是负责餐厅的同志,对工作高度负责,甘愿牺牲假期休息时间,是餐厅工程按时交付使用的关键所在。
3、“振华基金”再攀新高。从今年三月份开始,镇委政府就高度重视捐资助学工作,多次召开专题会议,广泛动员,严密筹划,再次在县外、镇内掀起了新一轮捐资助学的高潮,此次捐款超过47万余元,大大超过了xx年的16万元。镇委政府之所以重视这项工作,是因为我们镇内还有相当一部分家庭的孩子,因为种种原因,面临着入校读书的困难。此善举得到了张家坡籍在外人员、曾经在张家坡镇工作过的老、老朋友、张家坡镇委政府班子成员、镇直工作人员、各村及村民的大力支持,在此,代表镇委政府表示崇高的敬意和深深的谢意!
4、教育信息化建设得到进一步加强。到目前为止,全镇各中小学全体教师,均达到了人手一机的要求,一批配置最高的笔记本电脑,摆在了教师的办公桌上,这说明我镇的教师目光长远,追求进步,这也必将带动全镇教育教学质量的再提高。五处简小已经接通了互联,也实现了无纸化办公。全镇各校教师都能参加上干部培训、班主任研修、任课教师上培训,这说明我们的教育已经往前走了一大步,这个进步不亚于盖起几座教学楼,这是一个可以无限拓展的空间。下半年,中心学校还要实现班班通,建多媒体投影式,搞仪器室配备,可以不客气的说,张家坡镇的教育资源、教师配备,其现代化、专业化,在兄弟乡镇中居于前列。
5、学校管理日趋规范,向科学化、精细化迈进。教体办下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“积极稳妥、建章立制、科学规范、以人为本、严谨认真”的工作思路,制订了一系列学校管理、教师管理、学生管理的文件、制度,提出用三年左右的时间,打张家坡教育翻身仗,把教育教学成绩提高到全县中上游水平的总体目标。从今年的成绩看,正在有条不紊的向这个目标迈进。各级各类学校的校舍管理、环境建设、文化建设,都具备了相当高的层次。以学生成长导师制、家长学校的建设为依托,教师与学生之间,教师与家长之间,正逐步形成和谐、一致的教育行为,学校的校风、教风、学风得到根本改善。餐厅的启用、校车的正常运行、公寓楼的规范管理,使学生的吃住行得到了保障,学校正逐渐成为家长放心、社会满意的现代化学校。
6、教育内部改革不断深化,师资队伍建设显著提高,内部活力明显增强,一大批中青年骨干教师优秀教师脱颖而出,成为各级学科带头人、骨干教师、教学能手和模范教师。教体办高度重视干部队伍、班主任队伍、教师队伍建设,开展了一系列的培训,出台了《教职工德能勤绩考评办法》、《干部队伍考评办法》以及与之相配套的奖惩制度,教师队伍的整体素质显著提高,师德行风建设进一步加强,全社会尊师重教的氛围日益浓厚。去年以来,全镇相继分来14名优秀教师,这是历年来没有的,基本上改变了我镇师资短缺、专业化不强的现状,为我镇教学成绩的提高了人才保障。
教育工作取得的成绩与进步,得益于社会各界和全镇人民的关心支持和鼎力相助,得益于历届委、政府对教育事业的一贯重视和正确,更是与全镇广大教干教师和教育工作者的辛勤努力分不开的。长期以来,全镇广大教干教师和教育工作者,安于清贫,勤奋耕耘,以脚踏实地、埋头苦干的实干,默默无闻、悉心敬业的奉献,不断进取、争创一流的开拓,赢得了和人民群众的信赖,赢得了社会各界的广泛赞誉和普遍尊重。你们用自己的实际行动,证明了我镇的教师队伍是一支识大体、顾大局、讲奉献、守纪律、能干事、有作为的队伍,是一支人民满意,组织放心的队伍。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇13
老师们、同学们:
今天是,我们在这里举行高一新生集中教育活动暨庆祝教师节活动,首先我代表学校班子向默默耕耘、辛勤工作的全校教职员工致以节日的祝贺!刚才县委白副书记、县政协王副主席以及县教育局的来我校慰问出席县的优秀教师王艳珍老师,带来了县四大班子对全校教职工的节日问候,也充分体现了县委、县政府对我校工作的关心支持。
老师们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们职教中心的快速发展。刚刚过去的一个学年,是令人欣喜的一个学年,一年来,在全校教职工的共同努力下,学校在各个方面都发生了可喜的变化。行政班子队伍建设进一步加强,教职工作风纪律明显好转;学校各项管理日趋规范,向五星级管理目标迈进;大德育理念得到提升,全面育人工程整体推进;教学改革向纵深发展,分模块教学、细分专业教学、厂中校教学有了新的突破,技能大赛再创佳绩;校园文化建设硕果累累,《弟子规》的学习践行活动得到了社会各界好评,培养了良好的学生文明行为养成;安全工作全面加强,创建成市级平安校,正在创建省级平安校;实习就业质量有了提高,实习就业和短期培训领域进一步拓展;后勤服务质量明显提高,投资万元的实训楼、学生宿舍楼、学生食堂工程近日将开工建设,国家级机电专业实训室也在装备中,教职工宿舍楼建设有了实质性进展;学校魅力整体提升,今年招生人数达到600多人,实现了历史性突破,成为全省一流的县区中职学校,正在向大校、品牌校、特色校迈进。这些成绩的取得,凝聚着全校教职工的心血和汗水,在教师节到来之际,向为学校发展恪尽职守、尽心工作的每一位教职员工表示最衷心的感谢!
刚才看了新生集中教育训练表演,同学们有力的步伐、嘹亮的歌声、整齐的诵读,让我们更看到了同学们的希望,看到了学校的明天;今天受表彰的同志,是一年来在各个方面涌现出的先进典型代表,是同志们学习的楷模。
老师们,成绩属于过去,荣誉归功于大家,未来在于创造。作为职教中心的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。希望全体教职工以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以严明的纪律观念、奋发向上的和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。
昨晚,参加学生防火应急演练, 看到站满操场的同学们,倍感幸福,回到办公室,回忆两年来走过的路,最想说的两个字就是“感谢”,感谢全体教职工两年来对我工作的支持,感谢全体教职工两年来为学校发展、为同学们成才的付出,我在空间写了文章,写了四个感受:感受奋斗、感受责任、感受收获、感受希望。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!我相信,只要我们努力,只要我们付出,只要我们着力实施好文化育人、技能育人、管理育人、情感育人四位一体的全面育人工程,做到学做人与学技能两手抓,做到依法治校和以德治校两手抓,一个文明、文化、学术、魅力、幸福校园就会展现在我们面前,一个人民满意的美丽职中就会展现在我们面前。
祝全校教职工节日快乐、身体健康、万事顺意、心想事成!
谢谢!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇14
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家上午好!
灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获,崭新的学期孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十九个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。今天,我很荣幸,能够作为教师代表坐在这里,与大家共同分享这份属于我们自己的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。此刻,千言万语都化成真挚的祝福送给大家,愿在座所有的领导,所有的同仁节日快乐,万事如意!
20xx年的金秋,我加入了十一中这支浩荡的教师队伍,成为这个大家庭的一员。在这里,我不仅拥有了更多友善可亲的同事,更被这里的课改规模深深吸引,编制合理的学案配餐、师生互动的融洽课堂、生动高效的多媒体教学让我坚定了来时的初衷。一年的岁月里,我在一次次严谨深刻的教研活动中明确了努力的方向,又在一次次的听课评课中逐步成长,总结出属于自己和学生的最佳课堂方式。所以,我要感谢十一中这所美丽的学校,给了我最好的平台,让我在这舞台上尽情地挥洒,展现自我。虽然说,教师这个岗位是平凡的,但我却非常热爱这三尺讲台,能在这样一个平凡的岗位中,感受快乐,收获成功,体味了每次辛勤的汗水换来的甜蜜的果实。
从科任老师到班主任,再到教研组长,我的成长离不开领导的关怀和同事的帮助,更离不开学生的支持和鼓励。这期间,我从领导的鼓励中学会了脚踏实地、勇于创新;从同事的帮助中学会了团结奋进、和谐竞争;从学生的表现中看到了乐学善思、积极进取。这就是十一中人的精神与力量,在稳定中寻求发展,在发展中创立令人瞩目的佳绩!
作为十一中青年教师中的一员,我深知,新时代的教育理念要求我们不仅具有“传道、授业、解惑”的专业水平,更要具备爱岗敬业、无私奉献的职业道德,我也深深的知道,我自己还有许多的不足和缺点,但是我相信,在十一中这个温暖和谐的大家庭里,我一定会更加努力,提高自身业务素质,同时,我也相信,在十一中人的共同努力下,明天的十一中将会以更加响亮的品牌伫立于怀仁这片教育圣土之上,散发出明珠般的璀璨光芒! 最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达最诚挚的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐! 谢谢大家。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇15
同志们:
值此第xx个教师节来临之际,我谨代表县四大班子和全县人民,向广大教师、教育工作者和离退休教职工致以节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向关心和支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
刚才,建文同志通报了全县教育工作情况,对前一段教育工作进行了总结,对下一步教育工作作了安排部署,我完全赞同。全县各级各部门要认真抓好落实。下面,结合这次会议,我讲三个方面的问题。
第一,怎样看待教育发展的问题
党的十八大明确提出“要努力办好人民满意的教育”,这充分体现了党和国家对教育事业的高度重视,体现了教育在国家发展、民族振兴和人民幸福中的重大作用,赋予了教育事业新的使命和责任。我们要始终坚持优先发展教育这一根本战略不动摇,举全县之力推动教育事业大发展,以教育的大发展和人力资源水平的大提升促进全县经济社会跨越发展。
(一)教育是执政之基。我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。教育承载着人民的未来和希望,是人民的需要,是人民迫切的愿望,是人民关注的焦点。今天的教育,是明天的科技、后天的经济、未来的竞争力。可以说,教育的竞争十分激烈,形势逼人,哪一个地方在教育方面占优势,哪一个地方就能在发展中掌握主动权。所以,我们必须坚定不移地把教育发展置于首要地位,以强有力的措施推动、促进和实现教育发展。
(二)教育是发展之要。经济社会的发展必然以人的发展为基础,而人的发展必然以教育的发展为基础。目前,我县已进入了全面建成小康社会的关键时期。但人才总量不足,科技创新能力弱,已成为制约我县实现同步小康的主要瓶颈。因此,我们必须坚持教育优先发展,把人才培养和科技创新作为推动我县经济社会转型、实现跨越发展的根本举措,真正做到尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,努力打造符合雷山实际、适应雷山发展需求的人才培养环境,为我县科学发展、后发赶超、同步小康提供有力的人才保障和智力支撑。
(三)教育是民生之本。教育问题是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,关乎社会的稳定和发展。关注民生,关心教育,关爱下一代的.健康成长,是党赢得广大人民群众长久信任和支持的力量源泉,也是党的性质和根本宗旨所在。我们必须把教育这一最大的民生问题放到国家长治久安的高度,正确处理教育发展与经济社会发展的关系,牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来,不重视教育就是失职,抓不好教育就是不称职的意识,真正把教育优先发展战略地位落到实处。
第二,怎样突破教育发展的问题
当前和今后一个时期,全县教育工作要以“普及规范学前教育、均衡发展义务教育、全面提升高中教育、大力发展职业教育”为主线,坚持把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务,牢固树立以提高教育质量为核心的教育发展理念,把教育质量的提高作为评价衡量我县教育工作成效的核心指标,无论在任何时候、任何条件下,只要有利于提高教育质量的工作,都要坚定不移、坚持不懈抓下去,努力开创教育事业科学发展新局面。
(一)主攻四大任务,全面提高教育发展水平
1.普及规范学前教育。学前教育是促进人终身发展的基础工程,是建设人才强县的必然要求。但由于基础薄弱,资源不足,全县学前教育发展面临一系列亟待解决的问题:一是学前教育的投入不足,公办幼儿园数量少,无法满足人民群众日益增长的学前教育需求,“入园难”的矛盾较为突出;二是民办幼儿园发展滞后,规模小,管理不规范,安全隐患多;三是幼儿教师整体素质不高,总量不足;四是学前教育发展不平衡,保教质量参差不齐,优质资源严重缺乏。为此,我们要创新学前教育办学体制和管理体制,全面促进学前教育优质均衡发展。第一,要加大投入,全面提高普及程度,积极采取有效措施把村级校点撤并后的闲置校舍改扩建为村级幼儿园,力争到20xx年底,建好村级幼儿园59所,根据城镇发展的需要xx县城公办幼儿园,确保学前教育基本覆盖到村,有效解决全县3-6岁幼儿入园难问题。第二,要落实好乡镇、村级幼儿园机构和编制,多渠道补充合格的学前教育师资,不断促进学前教育教师队伍综合素质的全面提升。第三,要全面深化公办幼儿园集团化办学体制改革,理顺决策、执行、监督、保障等机制和环节,建立有效的集团化办学运行机制,全面规范公办幼儿园办学行为,努力提高教育集团化办学质量和管理水平,实现共进共赢。第四,要大力扶持民办幼儿园发展,坚持积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针,创新办园体制和机制,动员社会资源投资捐资开办民办幼儿园,实现民办幼儿园的质量提高和结构优化,形成公办幼儿园与民办幼儿园资源共享、优势互补、相互促进、共同发展的良好局面,力争到20xx年底,全县学前一年入园率达100%,学前三年入园率达85%以上。
2.均衡发展义务教育。深入推进义务教育均衡发展,改善农村义务教育学校和薄弱学校办学条件,全面提高义务教育质量,巩固提高九年义务教育水平,是当前我县义务教育工作面临的紧迫任务。为此,我们务必抓好以下六个方面的工作:一是要加快推进义务教育学校标准化建设。尽快成立义务教育学校标准化建设工作领导小组,科学调整中小学校布局,认真组织实施教育突破工程,力争用5年左右时间基本消除农村义务教育薄弱学校,确保县域内每一所义务教育学校办学条件都达标,力争到20xx年,实现县域内义务教育初步均衡;到20xx年,实现县域内义务教育基本均衡。二是要促进优质教育资源整合共享。发挥优质学校的辐射带动作用,鼓励建立学校联盟,探索集团化办学,提倡对口帮扶,全面加快教育信息化工程。力争到20xx年,实现全县宽带网络校校通、优质教育资源班班通,实现优质教育教学资源全覆盖。三是要着力加强教师队伍建设。通过教师引进和校点布局调整,全面改善教师资源配置,不断优化教师学科专业队伍,逐步配齐农村学校音体美等紧缺学科教师。认真组织实施基础教育教师素质提升工程,努力推进教师专业化发展,建立和完善中小学校长和教师交流制度,全面提升中小学教师队伍整体素质。特别是要加强教师职业理想和职业道德教育,将师德表现作为教师绩效考核、职称评审、岗位聘用和评先选优的首要内容,对严重丧失师德、影响恶劣的教师要严肃处理,清除教师队伍。四是要全面提高义务教育质量。坚持把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,促进学生全面发展。鼓励和支持教育研究部门、中小学校和教师深化义务教育课程改革,大力开展符合本地本校实际的教育教学改革实验,积极开展教育教学科研和学术研究,增强教育教学科研的针对性和实效性。教育部门要开展基础教育质量监测工作,真实全面地了解基础教育质量现状,科学判断基础教育存在的突出问题,为教育决策和政策制定提供客观依据。五是要保障特殊群体平等接受义务教育。保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,确保义务教育阶段学生免试就近入学。要加快寄宿制学校建设,建立健全农村留守义务教育学生关爱服务体系,加强留守儿童心理健康教育引导。
3.全面提升高中教育。高中阶段教育是基础教育的重要组成部分,也是体现教育发展水平的主要标志,全面提升高中教育已成为我县教育工作的重中之重。高中教育要以“育名师、建名校、出人才”为奋斗目标,重点抓好以下工作:一是要优化教育资源。根据全县适龄人口的就学需要,扩大高中办学规模,拓展优质高中教育资源,全面满足初中毕业生接受高中阶段教育的需要。二是要加强师资队伍建设。进一步完善高中教师聘用制度,拓宽优秀高中教师来源渠道,建立科学合理的高中教师补充、引进机制,每年从重点师范院校招录一批学科紧缺的优秀应届大学毕业生,面向全州乃至全省引进一批教学能力强、教学经验丰富的中青年高中优秀教师,进一步优化高中教师队伍结构。建立高中名师培育机制,坚持理念引导、主攻课堂、学科组团、科研带动、名师点拨的培训思路,建立教师轮训制度,每学年选派一批优秀骨干教师到高等院校或专业科研院所进行培训,鼓励骨干教师参加州级、省级乃至国家级培训活动,通过名师的传、帮、带,激励带动骨干教师的发展。三是要提高办学水平。按照教学设施标准化、教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化、学校办学特色化的要求,抢抓机遇,重点突破英语、数学、语文、美术、音乐、体育等核心学科和薄弱学科,用先进的教育理念、一流的教育团队、精细的学校管理、优质的教育质量,示范引领全县基础教育发展,提高高中教育竞争力、吸引力和感召力。通过3至5年的不懈努力,力争雷山民族中学办学总体水平和高考二本以上上线率达到或高于全省平均水平。
4.大力发展职业教育。职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。我们要深刻把握职业教育规律,坚持把促进就业作为办学导向,把提高能力作为办学目标,把校企合作作为办学制度,把立德树人作为办学根本,积极抢抓国家中等职业学校标准化建设和三年免费中职教育发展机遇,加快县民族文化旅游职校建设步伐。一是要探索办学模式。积极整合资源,充分调动行业、企业、学校兴办职业教育的积极性,扩大办学规模,推动职业教育可持续发展。要以县民族文化旅游职校为依托,组建集学历教育、职业培训、技能鉴定、推荐就业、技术推广为一体的职业教育基地。二是要提高人才培养质量。坚持以服务为宗旨,就业为导向,面对市场调整专业结构,围绕县内外产业发展和劳动力市场需求变化,推动职业学校专业动态设置,全力打造2-3个特色专业品牌。坚持打破以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,注重实践操作,加强技能性和实践性环节的教学,积极举办形式多样的各类专业技能竞赛活动,形成一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习的“三段式”人才培养模式,提高职校学生的市场竞争力,增强职校的吸引力。三是要突出培养重点。坚持以初中毕业生为重点,鼓励和引导他们接受中等职业学历教育,提高其就业创业本领;立足服务农村经济,将农业技术培训与科技示范户建设相结合,开展农业科技知识和实用技术培训,努力使青壮年劳动力人人有知识、个个有技能。紧密结合我县文化旅游产业、生态农业、现代服务业等实际和劳务市场需求,实行校企联合、校区联合等灵活多样的人才培养模式。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇16
尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国个教师节。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。
这些成绩的取得,离不开市委市政府正确,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。
今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!
谢谢!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇17
今天,我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第32个教师节,表彰对紫阳教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者,旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围,通过总结成绩、分析形势、部署工作,进一步坚定办好教育的信心,激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育,努力开创我县教育事业发展的新局面。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持紫阳教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议,充分体现了县委、县政府对教育的高度重视,充分表明了县委、县政府坚持“教育优先”发展战略的心声和态度。刚才,学勇县长宣读了县委、县政府的表彰决定,对10个先进集体、20名先进教育工作者和70名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言,我都完全赞同,希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面,我就进一步做好全县教育工作,讲三点意见。
一、紫阳教育取得飞跃发展,必须趁势而上不松劲
近年来,县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念,以办人民满意的教育为目标,坚定不移地推进教育优先发展,不断加大教育投入,努力改善办学条件,优化教育资源配置,加强师资队伍建设,推进教育管理创新,教育质量实现了“九年增”,全县教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展,教育经费年投入从20xx年1.04亿元增加到20xx年4.57亿元,在财力有限的情况下优先保证了教育投入。20xx年以来,累计投入近5亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目,扩建县幼儿园、紫阳中学、紫阳中学初中部,新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心,启动建设县城第三小学,累计新改(扩)建校舍20万平方米,新建寄宿制学校57所,新(扩)建公办幼儿园21所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化,全县最好的房子是学校,最美的环境是校园。二是资源整合成效明显。统筹城乡发展,先后撤并规模小、生源少的中小学校126所,全县中小学从20xx年的261所调整优化为20xx年的135所。紫阳中学高初中分离,撤并高桥中学高中部,迁建县职教中心,整合任河嘴小学建设紫阳第三小学,促进了全县学校合理布局。三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制,出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法,科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度,474名教师参加支教工作,一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度,职称评定向基层一线倾斜,建设教师周转房399套,实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和“名师”培育力度,先后有5名教师获全国优秀教师称号,3名教师被评为省特级教师,1名教师被评为省级模范教师,14名教师成长为省级教学能手,37名教师成长为市级教学能手。四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小学入学率始终保持在100%,小学阶段巩固率100%,初中阶段巩固率始终保持在98%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上;高中阶段的入学率由20xx年的不足40%增长到20xx年的94%。职业教育也得到稳步发展,各类教育呈现出协调共进的良好局面。五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法,20xx年以来,县委、县政府累计拿出一千多万元,用于教学质量奖励,促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩,全县参加高考1905人,本科达线1536人、达线率81%,比去年提高了6个百分点,达二本分数线以上1048人、达线率55%,比去年提高了5个百分点,一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由20xx年187人增长至20xx年1048人,增长5.6倍。中考成绩逐年提升,中考综合评定成绩连续四年位居全市第一,今年中考总分平均分达407分,比去年净增7分。六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排100万元财政资金,整合各类资源,动员社会力量,资助家庭困难学生,20xx以来累计整合各类资助金2500多万元,1.65万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度,累计为6433名大学生办理生源地信用助学贷款6969万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实,“营养计划”惠及全县义务教育阶段所有学生。
这些成绩的取得,是县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血,在艰苦的环境中安贫乐教,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人,更是全县教育战线的优秀代表,在他们身上,体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样,切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感,倍加珍惜岗位,勤奋努力工作,为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。
成绩令人鼓舞,问题仍需重视。对照教育发展的要求,对比人民群众的期待,我县教育事业发展还存在差距和不足,主要表现在:一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看,我县高考尽管上线率逐年提高,但考上一流名校的学生较少,连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续6届表彰的61名市政府励志奖中,紫阳仅有1人获得了市政府励志奖,在连续6年表彰的32所高中学校“高中教育质量突出贡献奖”中,紫阳仅在20xx年获得过表彰,而与我们县情基本相同的白河县连续6年都有获得市政府励志奖的学生,连续6年获得“高中教育质量突出贡献奖”表彰;从教师队伍建设方面看,学科结构不配套,缺少骨干知名教师,部分镇教师老龄化的问题还比较严重。二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面,依然存在不平衡问题。比如,县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多,一些偏远镇村学校教师数量不足,结构不合理;优质教育资源不足与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出,县城学校还存在“入学难”、“大班额”问题。三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范,教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范,教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位,管理水平不高,综合能力不强,对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施,对提升教育教学质量缺乏深入理性思考,抓教育教学管理精力不集中,思想浮躁,潜心研究教学少,工作抓得不实,没有把提升教育教学质量拿在手上,缺乏持之以恒抓教育教学的定力,个别校长在工作生活上对自己要求不严,影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习,能力不足,敬业精神、责任意识不强,不能潜下心来教学,静下心来育人;部分学校安全管理不到位,家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在,安全工作压力很大。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够,没有很好地承担起对义务教育应尽的责任,对学校存在的问题解决不力、不及时。
教育是一个地方发展的坚实基础,也是人民群众的基本需求。各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用,始终把教育摆在优先发展的位置不动摇,举全县之力发展教育、办好教育、办强教育,以教育的发展支撑经济的提升,助推社会的进步。首先,教育是助推紫阳发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期,要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机,实现速度更快、质量更好的发展,只有依靠教育、发展教育,不断提高全县教育水平,培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才,才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑,才能实现经济社会持续健康发展。其次,教育是加快紫阳脱贫、实现全面小康的关键所在。紫阳是国定贫困县,也是秦巴山区集中连片扶贫重点县,虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫4.38万人,但全县仍有153个贫困村、9.95万贫困人口,占全县行政村总数的72.9%、总人口的32.4%,贫困发生率达32.96%,贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因,固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素,但大多数贫困人口受教育程度低,文化素质不高,思想观念陈旧,缺乏致富技能,所以说紫阳贫困的很大根源还在于教育的落后。要大力发展公平有质量的教育,斩断贫困代际传递的链条,从根本上解决贫困地区的脱贫致富问题。”我们必须把教育这个根本牢牢抓在手上,依托基础教育、高中教育和职业教育,培养更多高素质人才,提升劳动者整体素质,把更多的青年送进大学,走出秦岭巴山,通过知识改变命运;让更多的农民学会一技之长,成为产业工人,依靠技能脱贫致富。第三,教育是紫阳广大群众热切期盼、关心关注的头等大事。教育是最大的民生,对家庭而言,教育承载着一个家庭的希望、一个孩子的未来,如果教育问题没有解决好,就会影响个人前途、家庭幸福。现在家长望子成龙、盼女成凤的愿望非常强烈,每个家庭都渴望子女能上一个质量好的学校、进入一个管理严的班级、遇上一批水平高的老师、拥有一个发展好的前途。很多家长不惜花费更多的资金和精力,在集镇、县城乃至安康租房、买房陪读,千方百计创造最好的条件,让子女接受更好的教育,把全家希望和家庭未来,都寄托在子女的成长教育上。教育承载着千家万户的希望和梦想,关乎群众切身利益和生活幸福,我们要始终坚持把教育作为民生之本,以更大的决心、更多的投入,关心教育、支持教育、办强教育,把教育这件事关千家万户的重大民生工程办实、办好,让我们紫阳每一个孩子不仅有学上,而且能上好学、能成才。
二、办好紫阳人民满意的教育,必须持续发力不懈怠
教育是国之根本、家之希望,关乎家庭幸福,关乎个人成长,关乎经济社会长远发展,是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念,以办人民满意教育、争创教育强县为目标,拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展,不断提高教育质量和教学水平,努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作:
(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点,说一千道一万就是要把质量搞上去,把人才培养出来,使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育,都能成长成才,都能学到知识和能力,都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去,再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点,是全县4万多学子成才成长的期盼,质量只能提升、不能滑坡。一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合紫阳实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制,针对不同学校、不同学科制定年度目标,把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据,建立质量末位淘汰机制。二要推进教研创新。要树立科研兴校的.理念,积极吸纳外地先进经验,更新教育教学理念,开展多层次、全方位的教学教研活动,形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学工作,提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查,整合教研力量,经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动,提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作,开放办教育、开门办学校。三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度,落实教学常规,细化教学任务,考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《紫阳中小学教育教学质量奖励办法》,加强对教育教学质量考核奖励,通过严格公平的考核奖励,考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。
(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提,也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进“双高双普”,统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局,逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距,让每个孩子都能读得起书、上得好学。一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划,不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园,进一步规范民办幼儿园,不断满足人民群众对学前教育的需求,切实解决好“入园难”的问题。二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任,各镇和教育部门要落实“保学控辍”任务,确保辍学率控制在2%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快,大量人口进城入镇,农村生源将逐渐减少,城镇学校班大人多的问题将日益突出,县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势,遵循教育资源集约化、效益最大化的原则,科学调整学校布局,下功夫优化和扩充城镇教育资源,不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机,加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程,全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜,进一步缩小城乡、区域、校际办学差距,促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率,努力解决我县高中阶段入学率低的问题。紫阳中学要全力创建省级示范高中,毛坝中学要全力创建省级标准化高中,努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中,不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念,牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,在提高教育质量上下苦功,既要不断提升高考上线人数总量,更要注重上线人数的质量,紫阳中学要在本科上线人数和北大、清华等985、211重点名校上求突破,毛坝中学要在本科达线总量上求突破,力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标,紧紧围绕“三大战略”和全县优势资源开发,创新办学模式,不断优化专业设置,办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业,同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业,增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式,加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作,开展联合办学,进行“订单”培训,实现教育与就业的有效对接。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇18
尊敬的各位、各位老师:
上午好!
今天对于济阳县的每一个教育工作来说,是幸福而光荣的日子,县委县府及社会各界在这里隆重集会,庆祝属于我们的节日,这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定,更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此,我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工,感谢社会各界一直以来的无私帮助,感谢各级的对我们工作的大力支持。并预祝大家在个教师节到来之际,身体健康,事业发达,龙马,永葆青春!
在过去的一年里,竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确下,以科学发展观为指针,以教育教学改革为突破口,以课堂教学为平台,不断完善教育教学设施,不断提升干部教师素质,不断深化教学改革,全面贯彻和国家的教育方针,全面落实新课程,全面实施素质教育,各项事业取得长足发展。
首先,进一步完善学校设施,为教育教学工作开展物质保障。
在县委县府正确下,六年前竞业园学校实现法人办学,自主经营。六年来,许多教育教学设施从无到有、从有到优,目前早已达到和超过国家一类标准,为新课程的实施打下了坚实的物质基础,并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解,国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中,教师办公设施得到进一步改善,新教学楼的启用,不仅化解了城区学校学生就读压力,而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀,为实施环境育人了保障。
第二,实施内部管理体制改革,完善内部管理体制,为实现教育教学高效打下基础。
去年暑假,全县教育干部竞争上岗,借此机会,我们学校借鉴外地经验,结合学校工作需要,积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理络,并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制,实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革,使一批青年干部成为学校管理工作的生力军,为学校发展注入了生机与活力,更为教育教学改革了良好的软环境。
第三,实施素质教育,贯彻落实新课程,在课改大潮中成长自我、壮大集体、发展事业。
素质教育是教育发展的必由之路,新课程,是实施素质教育的绝佳平台,其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中,尽管遭遇了无数艰难与坎坷,但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心,坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革,成就了“竞业园课堂教学模式”,这一教研成果得到省市组高度认同,08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开,得到省内外同行的认同。我们并没有止步,并以过去几年的实践为基础,在“有效教学”的平台上积极建构,形成了“单元整体问题导学模式”,把课堂提升到一个前所未有的高度,实现了师生在课堂上的绿色成长,得到了教育的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂,真正成为了我们学校的一张名片。
第四,加强师资队伍建设,实现教师专业成长。
我们一直坚持认为“教学工作,课堂第一;学校管理,教师第一”。在教育生活中,只有教师的快乐,才会有学生的快乐,只有教师的成长,才会有学生的成长。几年来,我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下,最好的物质保障;在资金短缺的情况下,不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极展示舞台,组织开展各种技术比武,演练教学技艺;开设“三级讲坛”,开展各个层面上的论谈活动,发表在教学中的真知灼见;自办教学期刊,并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座,教育教学得失,提升教育教学经验。几年来,我校师资力量由弱变强,成为我校最重要的智力资源,为学校可持续发展注入勃勃生机。
第五,完善课程体系,丰富学校内涵,凸显竞业园办学特色。
课程是衡量一个学校办学水平的标志,丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来,竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难,致力于课程体系的完善工作,在按国家课程设置要求开足开全课程的同时,完善了地校课程,开发了一系列特色课程。课程的完善与开发,使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育,师生校园生活质量大大提升,学校办学特色日渐凸显,办学品味逐步提升!
第六,和谐共进,同创美好未来。
随着学校工作的深入开展,学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展,一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长,迅速成才,并从竞业园走出来,在全县各级各类学校获得教学岗位,为济阳教育的做出不一样的贡献;我们的学生在成长,课程改革改变了教师课堂状态,更改变了学生校园生存状态,竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质,受到高中学校的交口称赞,更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展,近年来,在社会各界的呵护下,竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变,以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来,一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书,昭示着竞业园学校更加灿烂的明天,不远的将来,一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样,走出山东、享誉全国!
各位,老师们,在庆祝教师节的鲜花与掌声中,新的一个学年开始了,让我们同心协力,高扬智慧的风帆,在教育改革的大道上迅跑。明天会更好!
谢谢大家!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇19
尊敬的各位领导,各位来宾,老师们:
大家好!
又是一个丹桂飘香的季节,又是一个金菊吐蕊的时令。在第x个教师节到来之际,我校隆重举行“践行核心价值观,争做文明教职工”教师节庆祝大会,我代表学校领导,向莅会领导和嘉宾表示热烈欢迎和诚挚感谢!向全校教职员工和心系学校发展的离退休老同志致以崇高敬意和节日祝福!
老师们!刚刚过去的一个学年,我校在学校管理、教育教学、行政后勤等各方面获得一项项骄人业绩,在升学考试、招生工作以及各类活动中取得一个个喜人突破。本期,我校将努力开展创建文明单位、创设品牌学校、深化依法治校、强化常规管理等四项重点工作,努力践行社会主义核心价值观,依法办学,文明办学,以德治教,以身立教,以更加饱满的热情、更加出色的表现和更加优异的成绩迎接金明中小学建校二十周年。
本学期,我校将申报市级文明单位。学校决定以创建工作为抓手,在全校教工中开展“创文明单位,做文明教工”活动。在今天的庆祝会上,我们将举行启动仪式,明年教师节进行表彰。学校希望这项活动能强化学校和师生的思想道德建设、精神文明建设、师德师风建设、校风学风建设、校园文化建设,营造一种崇尚文明、学习先进的良好氛围,打造一支师德高尚、业务精良、观念先进、作风硬朗的教师队伍,为学校的创新发展提供人才支持和文化支撑。
老师们!自1985年第一个教师节以来,我们已度过了30个教师节。三十度寒来暑往,三十载风起云涌,我们始终恪守传道授业的天分、承载教书育人的天职,挺立于三尺讲台、奉献出一颗丹心。在我们金明中小学,有多少老师敬业爱生、忘我奉献,克己克难、尽心尽力,把报国之志和爱生之情投入到班级管理、体现于日常教学。我们的老师用自己的心血和汗水书写出一份领导放心、人民满意的答卷,用自己的智慧和力量培育出品学兼优、全面发展的金明学子。教师节是我们自己的节日,在这喜庆的日子里,我校将表彰和奖励上年度各级优秀教师并颁发本年度“杏坛金秋”奖。学校领导始终强调,金明中小学之所以能够不断提升办学品位、提高办学质量,得益于各级领导和社会各界的关心支持,得益于全校教工的共同努力。可以说,没有金明教师的辛勤付出,就没有金明学校的亮丽业绩。金明的兄弟姐妹们,辛苦了,金明感谢大家!
老师们!正源置业有限公司是我们的老邻居和老朋友。继去年赞助我校“六项十佳”活动之后,公司又建立起“正源置业教育基金”,资助我校各项创先争优工作。我相信,金明人和正源人必将齐心合力、携手并肩,共同为振兴开封作出贡献。我提议,我们用热烈的掌声,感谢正源公司和开封人民的关爱与支持!
老师们!在今后的工作中,学校殷切期望,我们每一位金明教职员工都能够崇尚师德,为人师表,争当学习型、研究型、创新型、服务型教师,把自身成长蕴含在学校成长之内,把自身幸福融会在学生幸福之中,把“金明”这一品牌做大做强,让我们的教师完善自我、彰显价值、实现梦想,让我们的金明再展宏图、再谱新篇、再创辉煌!
谢谢大家!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇20
同志们:
在这金色的九月,在这收获的季节,我们迎来了第XX个教师节。首先我代表区委、区政府向辛勤耕耘、默默奉献在教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向今天受到区委、区政府表彰的优秀教师、教学能手、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向曾经为我区教育工作做出贡献的退休老教育工作者表示崇高的敬意!过去的20年,全区上下认真贯彻落实党的教育方针政策,大力实施“科教兴区”战略,全区教育事业得到了长足发展。办学条件不断改善,教育环境不断优化,教育教学水平不断提高。通过上下共同努力,我区“两基”工作通过省级验收和巩固提高复检,荣获省级优秀单位。通过抓特色教育,创兴安教育品牌,两所学校在国家、省、市举办的多次书法大赛中获得可喜成绩,红旗一校被国家书研会确认为国家写字教育实验学校,获中国教育书研会写字成果一等奖,两所学校都是市级写字无差生学校。
成绩的取得凝聚了全区广大教育工作者多年的心血和汗水,你们为兴安区的发展谱写了一曲曲壮丽的篇章。区委、区政府感谢你们,兴安区十万人民感谢你们!
当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置。我们要继续坚定不移地实施科教兴区战略,不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者,不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才,不断提高全区人民的思想道德素质和科学文化素质。这是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是我区教育事业发展的历史任务。为此,区委、区政府希望你们:
要坚持党的教育方针,大力推进教育创新。坚持教育为社会主义事业服务,坚持教育与社会实践相结合,深入探索新形势下教育发展的规律,更新教育观念,确立与二十一世纪经济和社会发展需要相适应的教育观和人才观。
要进一步深化教育改革,扫除制约教育发展的体制性障碍。努力提高教育资源的利用效益,优化教育结构,扩大教育资源。
要大力推进素质教育,全面提高教育质量。要改革教学的内容、方法和手段,完善人才培养模式,建立符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的新型教育教学模式。
要充分利用现代科学技术手段,大力提高教育的现代化水平。大力推动教育信息化,促进教育现代化。进一步完善学校的计算机网络。加强各学校的信息技术教育。
要面向现代化、面向世界、面向未来,加大教育对外开放的力度。关注世界教育发展的大趋势,在继承中华民族优秀教育传统的基础上,积极吸收人类文明的一切优秀成果,借鉴世界上先进的办学经验和管理经验,提高我区教育的综合竞争力。
贯彻党的教育方针,推进教育创新,培养大批高素质人才,离不开教师的辛勤工作。全区广大教师,要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的`人类灵魂的工程师。在此我希望广大教师要志存高远、爱岗敬业;要为人师表、教书育人;要严谨治学、与时俱进。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。中华民族素有尊师重教的优良传统。全区上下要满腔热情地关心和支持教育工作。都要关心教师的工作和生活,千方百计地为广大教师办实事、办好事,尊重教师的劳动,进一步提高教师的社会地位,使中华民族尊师重教的优良传统不断在我区发扬光大。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇21
同学们:
金秋送爽、丹桂飘香,在这个美好的季节,我们迎来了。在此,我谨代表学校委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理一线的各位教师和同志们致以节日的祝福和诚挚的问候!向关心、支持学校改革发展的离退休老教师、老同志,致以崇高的敬意和节日的祝贺!
百年大计,教育为本。大学之道,贵在以学生为本,以师为尊,教师是立校之本,发展之源。回首xx学院74年的办学历程,从建校至今,学校始终秉承厚德至善、励学笃行的校训,坚持立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展的理念,励精图治,开拓创新,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各个方面都取得了长足进步,创造了一项项辉煌业绩,培养了一批批栋梁之才,实现了一次次跨越式发展。正是一代代教师满怀对教育事业的无限忠诚,对学校的深厚感情,乐于奉献,甘为人梯,用自己高尚的师德风范和渊博的学识培养造就了一批批优秀人才,在学校事业发展的丰碑上镌刻出永恒的记忆!过去一年,学校全面启动了从专科学校向本科院校、从普通高校向应用型大学的转型,成功跻身于xx省首批向应用型本科转型发展试点院校之列。顺利推进了三定的落实,搭建了本科院校的基本架构。学校以现有12个本科专业为重点,制定出应用型人才培养,初步建立起应用型人才培养模式。举办了三校战略合作联盟年会,推动了三校资源共享、协同创新。举办了转型发展研讨会并与20多家企业签订了协同创新战略合作协议,在转型发展、人才培养等方面进行了深入的探讨和广泛的合作。举办了校友会筹备大会,推动了校友、学校、地方实现互利共赢、共同发展。举办了教学、科研、管理能力提升三个培训班,为教职工职业发展和推动学校科学发展蓄集了力量。围绕服务地方经济社会发展,对接当地主导产业和传统文化,推进了资源枯竭型城市转型与发展软科学研究基地、平面设计与动漫工程技术研究中心、矿山机械装备研究中心、工业陶瓷研究中心、环保陶瓷与装过去的一年也是学校捷报频传、振奋人心的一年。获得了全国文明单位、全国五四红旗团委、综合治理先进单位等荣誉称号,获得国家社科基金项目,实现了零的突破,国家自然科学基金等高层次项目立项取得了重要进展,xx省软科学基地等科研平台先后立项……一项项骄人业绩的取得,离不开广大教师、教育工作者的辛勤付出,凝结着每一位教职员工的汗水与心血。
老师们,教育承载着国家的未来和希望,寄托着亿万家庭对美好生活的向往。教育工作纵有千般苦辣酸甜,我们也要牢记传道、授业、解惑的责任,不辱教书育人的使命。希望全体教职员工带头践行社会主义核心价值观,立足三尺讲台,潜心教书育人,以自己淡泊名利、乐于奉献、甘为人梯的优良师德师风和渊博的知识、开阔的眼界,教育、感染、促进学子们的成长、成才,共同缔造xx学院美好的明天!
祝全体教职员工节日快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇22
尊敬的各位老、老同志,老师们:
大家下午好!
今天,我们学校在这里隆重集会,庆祝。在此,我代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候!向为学校发展做出贡献的老、老同志致以崇高的敬意!向获得表彰的先进教师表示热烈的祝贺!
教师节的设立,体现了和国家对教育事业的高度重视,是对所有教师和教育工作者的关心、爱护和重视,也是对教师恪守职业操守的基本要求。
一年来,学校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心工作,狠抓课堂教学改革和师生常规管理,学校办学水平和办学内涵得以提升,教师工作作风和敬业得以提高,学生学习风气和行为规范有了较大转变。
一是努力提高教育教学质量是根本。教学质量是学校的生命线。虽然我校学生基础薄弱,学校自身还存在差距与不足,但是在老师们的辛勤努力下,x年高考一本、二本上线人数较上年有了较大提升,一本上线57人,二本上线195人,艺体生一本录取3人,二本录取71人,特别是文科和艺体上线有了较大突破。这些成绩证明,一是学校抓两头促中间的思路是正确的;二是付出与收获是成正比的。刚才,x届高三年级部与学校签订了高考责任状,希望全体高三老师,不放过每一天时间,不放过每一名学生,争取超额完成考核任务。
二是狠抓课堂教学改革不放松。在高一、高二年级推行分层走班的教学模式和有效课堂教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,让课堂成为学生真正的学堂;对英语、数学、物理和化学四门学科实行分层走班教学,对不同层次的学生采取不同的教学方法,让每位学生都能在课堂上有所收获。切实遵循缓进度、强基础、降难度、提兴趣、增分数的教学原则,让每一位学生都能学、愿学、会学。
三是加强教师常规管理是保障。在上学期的教代会,学校对数学质量奖、班主任量化考核、教研组量化考核、教师个人量化考核等进行修改和完善。实行上下班签到(退)制,及课堂到位情况登记制,虽然尚有部分老师不太理解,但是,纪律是我们成功的保障,没有制度的约束,我们的工作就会受到很大的影响。在此,我要感谢教师们对学校出台相关政策的理解与支持,更需要大家认真遵守、执行。
四是狠抓学生管理是基础。一学年来,学校在学生管理方面下大力气,投入大量人力、物力,学生的行为习惯得到进一步规范,社会效应得到良好的转变。干净的校园,整齐的装扮,良好的秩序,礼貌的言行,多彩的活动,让学校呈现出了一片生机勃勃,欣欣向荣的景象。
五是深挖办学内涵。一年来,学校广泛开展活动,拓宽德育渠道,提升学生素质,学生特长得到展示。将校运会丰富为“龙川秋韵”艺术体育节,足球队、篮球队、军乐队等社团丰富多彩。学校作为铜仁市“民族团结进步创建示范市”迎检单位,更是充分肯定了我校“民族文化鲜明、艺体技能见长”的办学特色。
所有这些成绩的取得,与广大教师的辛勤耕耘、默默耕耘、无私奉献分不开的。在此,我代表学校行政向全体教职工致以最真诚的敬意。
展望新学年,学校将继续坚持办学方针,围绕学校既定目标,努力做好以下几方面工作。
一是继续巩固好目前学校安定、团结、进取的良好局面,用心为全体教职工服务,倾力解决教职工存在的困难和问题。真正让全体教职工感受到幸福工作的温暖。
二是做细、做实教学和管理,把一件件的小事做好,积小胜为大胜,落实和执行好现有的各项规章制度,确保公开、公平。
三是不断创新管理办法,教学方法,采取有力措施促进教师发展,学生成长,突破教学质量的瓶颈问题,使教育教学质量逐步有较大提升。
四是逐步完善激励、考核、竞争、机制,真正让能干、愿干、善干的人面子足,腰包鼓,让等待观望的人眼馋,让拖后腿的人渐渐淘汰。
老师们,教师职业是崇高的。选择了教师也就选择了这份职业操守。当许多人还沉浸在梦乡时,我们老师已在上班的路上;当许多人在华灯初放享受亲情时,我们老师还在辅导学生。正是老师们对学校、对学生的这份朴素的感情,对教育事业无悔的忠诚,民族中学才有今天的发展。民族中学的今天是大家用心血和汗水浇灌而成的,是所有民中人用肩膀和正气支撑着的。
在教师节这个特别的日子里,我想说:我为民族中学拥有这样一支优秀的教师队伍而感到由衷的自豪。我希继续恪职业操守,育得桃李满园,同心协力共同创造属于民族中学的辉煌明天!
最后,祝全体教职工节日愉快,工作进步,身体健康,合家欢乐!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇23
各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、同学们:
大家好!(鞠躬)
今天有幸作为优秀教师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们,是你们成就了我的今天。
有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。在学校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!
正因为老师们付出的是真爱,换来了真诚的回报:疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。从一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类竞赛一级考试中,一次又一次地证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了崇高的人生价值。我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢?
“会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热情,勤奋工作和学习,用青春和热血为东风教育谱写新篇章!
最后,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝同学们:节日快乐!
谢谢大家!(鞠躬)
教师节表彰大会上的讲话稿 篇24
同志们:
再过几天,我们将迎来全国第xx个教师节。今天,我们在这里召开庆祝教师节表彰大会,表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先,我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心、支持、参与xx区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在过去的工作中,全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志,为我区教育事业的发展倾注了满腔热情,付出了艰苦劳动,在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上,集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神,不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样,也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁,继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。
刚才,高区长总结回顾了过去几年的工作,安排部署了今后一个时期的任务,讲得很全面、很具体。下面,结合对教育工作的理解和把握,我简单讲四个问题。
一要切实增强加快教育发展的责任感和使命感。近几年,我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步,概括起来说:环境明显改善,队伍不断扩大,质量逐步提高。20xx年以前,区属教育只有喇嘛甸镇这一块,仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能,先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校,还有建设中专。发展到如今,区属中小学有16所,其中中学3所,小学13所,还有1所职业教育学校。同时,社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育,今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划,明年,管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。面对这样的形势,我们的压力越来越大,城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显,能否加快发展教育事业,为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑,是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势,我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期,要在全市率先基本实现现代化,走在全市建设战略新高前列,任务十分繁重和艰巨。实现这一目标,必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础,是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此,必须加快发展教育,力争在实现教育现代化上率先突破,使教育和争创龙江第一区相匹配,和经济发展相适应,成为加快经济发展的“先行军”。
二要狠抓教育教学质量的提高。教育教学质量事关教育发展水平,事关教育发展成败,是教育工作的根本。加快发展教育事业,必须立足于教育教学质量的提升,全力锻造过硬的师资队伍,推进教育模式创新。大家都知道:一位名教师能教出一批又一批好学生,一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平,一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前,我区教育战线涌现出了一批先进典型,但在名师名校上还有差距,需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人,要抬高标准,严格要求自己,要用经营管理专家的理念管理学校,用政治家的思维研究教育,坚持依法治校,以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,以培育人才为己任;要以身作则、为人师表,自觉加强道德修养,既要有争做名师争创一流的精神状态,又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,赢得社会的尊敬。教师是崇高的职业,教师作为人类灵魂的工程师,除了传授知识之外,更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西,注重陶冶情操,净化人的灵魂,培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面,必须注重树立“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的教育理念,建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理,教师会育人,学生会学习,家长会教子”的办学模式,健全科学化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科学、合理的管理制度,积极引进量化考核体制,切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下,社会纷繁复杂,从学校到教师要严格做到“四个不要”,不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面影响学生。
三要深入推进教育体制改革。目前,教育工作中,人员聘任、社会力量办学、社会化管理等方面还存在一些与现代教育发展不相适应的问题,必须深入推进各项改革,努力改进工作中的问题和不足,保证我区教育的水平整体提高。要进一步完善校长负责制,全面推行教师资格准入制、全员聘任和竞争上岗,建立“能进能出、能上能下”的教师任用新机制,积极探索以业绩和贡献为主导的分配制度,在竞争中充分
调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。
四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,xx区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。
做好就育工作,是对xx区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为xx区的发展作出应有的贡献。
最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!
调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。
四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,xx区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。
做好就育工作,是对xx区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为xx区的发展作出应有的贡献。
最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇25
尊敬的各位老师,同志们:
正当全市上下喜迎祖国华诞之际,我们又迎来了。今天,市委、市政府在这里召开大会,共同庆祝这一光荣节日,隆重表彰全市过去一个学年中涌现出来的教育教学先进集体和先进个人。这充分体现了市委市政府对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀,也进一步表明了市委市政府大力发展教育事业的坚定信心和决心。借此机会,我代表市委、市人大、市政府、市政协向受表彰的先进集体和先进个人,并通过你们,向全市奋战在教育战线上的广大教职员工,表示热烈的祝贺并致以节日的问候!同时,向所有关心、支持我市教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢!
一年来,全市广大教育工作者深入贯彻“建设教育强市”战略,紧紧围绕办人民满意的教育目标,以对人民群众高度负责的态度和对工作的极端热情,立足教育创新,深化教育改革,推进素质教育,提升教育质量,全市教育事业发展取得了可喜的成效。过去的一年,是教育质量稳步提高的一年。通过加大教育教学改革的力度,全面实施素质教育,大力推进新课程改革,探索新的教育教学模式,全市各类学校的教学质量实现了较大的提升。特别是高中教育质量取得实质性突破,高考成绩再创新高,全市高考本科上线人数524人,比上年增长28.1%,专科上线1060人,比上年增长38.6%,囊括了三门峡市的文科和理科状元。过去的一年,是办学环境明显改善的一年。市委、市政府继续加大对教学设施的投资力度,把外小扩建和新建东区中心小学作为全市十件实事来抓。截止目前,投资近两千万元的外小扩建工程已经全部完工,并投入使用,投资两千万元的东区中心小学建设的各项前期工作已经准备到位,近期将开工建设,明年秋季将投入使用。此外,市财政不断加大投入,对部分学校的房舍、教学仪器进行了添置,极大地改善了办学条件,也进一步增强了教育发展的综合实力。过去的一年,是师资力量不断加强的一年。通过公开招聘师范院校本科生,对我市的教师队伍进行了补充,中小学专任教师队伍进一步充实加强,学历普遍得到提高,初步形成了一支结构合理、学科配套、过硬、业务熟练的师资队伍。同时,我们采取有效措施,加强教师培训,开展师德创建活动,使教师队伍综合素质得到不断提高,涌现出了一批省、市、县级优秀教师、业务骨干和师德标兵,得到了上级主管部门和人民群众的普遍认可。
这些成绩的取得,是全市各级各部门和人民群众重视、关心和支持的结果;是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。今天,受到表彰的先进只是全市教育工作者中的优秀代表。因为名额所限,还有很多踏实敬业、默默奉献的同志没有表彰,但他们的事迹和同样值得我们学习。在他们当中,既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校;又有倾尽爱心、育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志;又有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。也正是有这样一支爱岗敬业、育人的优秀教师队伍和广大教师的无私奉献,才有了我们今天教育事业的可喜局面。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协及16万义马人民向辛勤工作在一线的全体教职员工表示深深的谢意!
对过去一年的教育工作,对过去一年广大老师们的付出,市委、市政府是满意的、是肯定的,义马的教育形象在群众和社会的眼中正在变化提升。然而,成绩只代表过去,我们义马的教育事业如何振兴,义马的教育品牌什么时间才能真正树立起来,我想就这个话题与大家进行一下交流,同时,也提几点希望和要求,与各位老师共勉。
一、牢固树立大局意识,切实增强叫响义马教育品牌的使命感和责任感
近年来,全市上下坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕“率先实现全面小康、率先构建和谐社会”奋斗目标,扎实推进实力义马、和谐义马、生态义马、效率义设,全市经济建设和社会发展取得了长足进步,城乡面貌涣然一新,生态环境显著改善,人民生活明显提高,经济综合实力跨入全省前五名。特别是去年下半年爆发全球性金融危机之后,全市上下牢牢把握“保增长、保稳定、保民生”的工作大局,坚定信心、积极应对,迎难而上、化危为机,想出了许多新办法,也出台了许多新举措,取得了显著成效。预计元至7月份,全市地区生产总值完成47.5亿元,同比增长9.9%;地方财政一般预算收入完成3.2亿元,同比增长13.5%;固定资产投资完成41.9亿元,同比增长48.5%。在经济稳步发展的同时,市委市政府始终把促进教育事业发展作为一项重要工作来抓,对教育的重视程度、投入力度也在逐年加大,在工作部署、经费安排、政策制定方面都给予了很大倾斜。因此,全市各级各部门,尤其是广大教育工作者一定要倍加珍惜当前的大好形势,倍加珍惜全市人民的信任,本着对全市人民高度负责的态度,深刻认识建设教育强市、办人民满意教育的重大意义,争做“两个率先”奋斗目标的先行者,争做教育教学创新的改革者,争做强化义马教育品牌的推动者,切实增强责任感、使命感和紧迫感。
(一)要争做“两个率先”奋斗目标的先行者。当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,各国之间、地区之间的竞争,说到底,是知识的竞争、科技的竞争、人才的竞争。教育是传播知识、发展科技、培养人才的基础,对于提高国民整体素质,加快经济发展,具有基础性、先导性和全局性的重要作用。可以说,在推进经济社会发展的过程中,谁重视教育事业发展,加快培养创新人才和高素质的劳动者,谁就能在未来剧烈的竞争中赢得主动权,抢占发展先机。今年,我们义马的发展也进入了新的阶段,面临着县域经济的重新排序,时代的浪潮赋予了教育工作者新的历史使命。现在,全国各地的发展是万马奔腾,百花怒放,时不我待。要实现我们提出的“两个率先”奋斗目标,不仅需要全体市民的参与,更需要广大教育工作者的参与。对我市的教育工作而言,如果我们不能以只争朝夕的,快马扬鞭,抢占制高点,就必然要落后,我们的经济发展就会失去有力的支撑。因此,我们务必要把树立教育品牌、推进教育工作放在实现“两个率先”的大局中来考虑、来推进。作为义马的教育工作者,必须把树立教育品牌放在更加突出的位置,勇敢面对新的历史考验,勇敢挺立潮头,为实现“两个率先”奋斗目标作出积极的贡献。
(二)要争做教育教学创新的改革者。创新是教育发展的不竭动力。全市广大教育工作者一定要按照市委市政府的战略部署和总体要求,继续发扬敢闯敢试、敢为天下先的,在教育教学改革创新方面继续发挥开路先锋作用。特别是在新的形势下,要充分认识教育教学创新的重要作用,切实提高推进教育创新的坚定性和自觉性,不断增强推进教育创新的使命感和紧迫感,把教育教学创新工作抓得越实越好。广大教育工作管理者处在教育第一线,更要大胆探索促进教育工作的新方法、新手段、新载体,自觉把教育创新作为一种常态和一种工作态度,由消极、被动创新转变为积极、主动创新,尤其要加强机制创新,提高广大教师工作的积极性,使我们的教育充满生机和活力。省教育厅已经出台了中小学绩效工资的实施,优绩优酬,拉开档次,不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部门要结合我市实际,抓紧制定出符合我市实际的绩效工资实施意见,用看得见摸得着的待遇来提高教育工作者的积极性和主动性。
(三)要争做强化义马教育品牌的推动者。总体上讲,我市教育取得了长足发展,教育已经越来越被全市人民所认可。但是,我们的教育要真正成为我市的一个品牌还有不小差距。要实现市委市政府提出的“两个率先”奋斗目标,就必须树立义马教育的品牌意识,把教育作为重要的投资环境、环境和生活环境,放在更加突出的战略地位。为此,我们必须打造一批在三门峡、在全省叫得响的品牌学校、精品课程,建设一支在省、市有影响的学校管理者、教师队伍,为义马人民的优质教育资源,让义马人民真正享受到优质教育资源带来的实惠。
二、牢固树立创新意识,着力培养一流的教师队伍
师资是立教之基、兴教之本、强教之源。建设一支高素质的师资队伍,是推动教育改革发展、提高教育教学质量的重要举措,是我们实现建设教育强市,办人民满意教育目标的根本保证。
第一,要理顺机制。要完善教师循环机制。根据市委、市政府研究意见,我市每年都要补充部分高中教师,高中教师饱和时就要进行优胜劣汰,不合格的高中教师要到初中任教,那么相应的初中教师就要到小学任教,小学教师到幼儿园任教,形成健康、有序的人员流动竞争上岗机制。要实行全员聘任制度。按照“按需设岗、按岗聘任、优胜劣汰”的要求,全面实行中小学全员聘任制,定期轮岗交流制度,对聘任期内依然没有任何成绩的进行分流和解雇,以此达到既要竞争上岗,又要岗上竞争的目的。要严格考核制度。把平时考核、定期考核、任职期满考核结合起来,进一步推动教育事业可持续发展,要逐渐形成一流教师、一流业绩、一流报酬的激励机制,让优秀教师、骨干教师真正享受高报酬、高待遇,充分调动教师工作的主动性、积极性。
第二,要配强班子。要重视各级教育部门班子的配备,特别是要选好配强各级学校的校长。学生看教师,教师看校长,一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师,才能培养出一大批高素质的学生,所以要特别重视对学校校长的聘任、管理和教育工作。校长应当成为教师的表率,对自己严格要求,对教师既有刚性制度管理,又有柔性人文关怀,不断提升管理艺术和人格魅力;应当成为懂教育、善管理的,立足教育改革的前沿,不断提升贯彻科学发展观的能力、推进教育改革和发展的能力、和管理学校的能力;应当成为创新的组织者和带头人,敢于面对压力和挑战,善于处理矛盾和关系,乐于开拓和创造,对学校发展设计、科学谋划,制定出起点高、步子实、特色鲜明、既符合实际又能引领发展的奋斗目标,逐步形成自己的办学特色和管理特色。要建立校长任期责任制,推行校长公开竞聘上岗、公开交流上岗,真正让能者上、弱者下,在全市形成公开、平等、竞争、择优,充满生机与活力的用人机制和重实绩、重贡献的分配激励机制。
第三,要重视师德。良好的师德是做好教育教学工作的前提。要高度重视教育,组织教师经常开展政策法规、业务知识学习,引导广大教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》。要帮助教师牢固树立积极进取的事业心,爱岗敬业,扎实做事,静下心来读书,潜下心来育人;要帮助教师树立博大的爱心,用高尚的师爱、优良的师德去感染学生,激励学生,影响学生,教育学生;要帮助教师培养合作能力,学会沟通,学会共处,学会共赢,学会欣赏别人,工作中乐于帮助别人,用自己的修养赢得别人的尊敬和信赖。要进一步加大师德师风考核力度,继续组织开展学生、家长和社会对学校及教师个人的师德师风评议活动,考核结果纳入年终目标考评,对变相体罚学生、向学生家长索要礼金、乱办班、乱补课、从事有偿家教、赌博、酗酒等严重违背师德的行为,一经发现,要严厉惩处。
第四,要示范带动。以名校、名校长、名师为主要内容的“三名”建设具有很强的带动能力、辐射能力和引领能力,要继续抓好名校、名校长、名师建设工程,切实发挥典型示范作用。要大力借鉴先进地区模式,制订出一套评比、命名、扶持、表彰、宣传的制度,树立一批素质教育观念强、教学方法好、有成效的学校典型、教师典型,扶持一批职教特色专业、重点课程,扶持一批创新型团队,彰显师德正气、推广先进教学经验。宣传部门对名校长、名教师、精品课程,要大张旗鼓的进行宣传和表彰,鼓励和吸引更多的教师向名师的目标迈进。
三、牢固树立进取意识,努力开创教育事业新局面
办人民满意的教育,是时代的呼唤,群众的期盼。全市上下一定要解放,更新观念,创新机制,加快发展,不断提升教育质量和办学水平,真正让全市人民放心、满意。
一要推进教育均衡发展办人民满意教育。教育均衡发展,既是指城乡教育均衡,也指各个教育层面都要均衡、协调发展。只有我们的幼教、基础教育、职业教育等各个教育层面都得到了协调发展,我们义马的教育整体实力才能上一个新水平,才能实现真正意义上的“办人民满意的教育”。今年是全省、三门峡市职业教育攻坚年,要认真学习贯彻会议,以推进我市职业教育规范化、规模化为目标,明确发展定位,加强基本建设,强化技能培养,改革人才培养模式,不断提升职业教育适应市场需求能力和服务县域经济发展的能力,通过多种措施,使我市的基础教育、职业教育实现齐头并进、共同发展的局面。
二要提高教育教学质量办人民满意教育。“有学上、上好学”已成为当前比较重要的民生问题,广大群众都迫切希望子女能够接受良好的教育、高质量的教育。提高教育教学质量是教育事业的生命线,是教育工作的核心,是教育工作的旗帜。没有教育教学质量的提高,我们就是劳苦而功不高。所以要把工作的出发点、落脚点放在教育教学质量的提高上,这是每一位教育工作者的职责和义务。教育战线的每一名工作者,要立足于全面提高教育教学质量来抓教学、找规律,积累经验,促进教育内涵发展。要大力发展现代信息技术教育,改造薄弱学校,改造危房校舍,加强实验室建设和实验教学,促进办学基本条件的改造升级和现代化办学水平的提高。要通过三年的努力,一以贯之抓好落实,确保教育教学质量显著提升。
三要营造教育良好环境办人民满意教育。教育事业的发展决不是教育部门一家的事情,它是各级委、政府重要的系统工程,涉及到委、政府的各个方面,涉及到全社会的共同支持与参与,涉及到全民的支持和理解,必须建立优化、重视、支持教育发展的大环境。一方面要高度重视。要切实把教育摆在优先发展的战略地位,对教育工作优先谋划、优先支持、优先推进,及时分析、研究和解决教育工作中存在的重大问题。对教育投入问题,要坚持“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的原则,努力建立以政府为主导、各方面共同参与、社会各界积极支持教育发展的机制,加大对教育的投入保障力度,努力为教育和学校多办好事、多做实事。另一方面要合力支持。要让全市所有的干部群众把支持教育发展当作自己的事情,积极在人力、财力、物力上大力支持教育事业。要通过报纸、电视台、等媒体,大力宣传尊师重教的先进事迹。要下大气力整治校园周边环境,为教书育人一个宁静、安全、和谐、优美的空间,在全社会营造“人人关心教育、人人支持教育”的良好氛围。
同志们,教育事业任重而道远,教师使命神圣而光荣。希望全市广大教育工作者继续发扬成绩,再接再厉,以更加振奋的状态,更加扎实的工作作风,更加强烈的创新意识,热爱教育、变革教育、创新教育,通过我们的不懈努力,努力为我市教育事业的不断发展和经济社会的全面进步做出更大的贡献。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇26
亲爱的全体老师们:
时光飞逝,每天都开始着新的篇章。但金秋九月注定是属于我们教师的节日,这是一个收获的季节,也是一个开始耕耘的季节,是我们一代代老师以自己的辛劳送走一代代高三学子,收获高考的喜悦;又迎来一代代高一新生,把新的希望播种。是我们老师把过去、现在、将来连接起来,把希望与梦想连接起来,我们无愧于“人类灵魂的工程师”、“哺育祖国花朵的园丁”的光荣称号。今天,在第33个教师节到来之际,让我代表学校向所有的教职员工道一声:“老师们,节日快乐!”同时,也向你们致以崇高的敬意!
过去的一年,我们全体教职员工齐心协力,取得了丰硕的成果:学校相继获得“五好基层党组织”、“综治--工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖(高中学校)二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“--区文明单位”等一系列光荣称号,特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海,各显风流:有刘--同事获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李--获得“--市师德标兵”光荣称号、有陈--获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王--等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑--等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李--等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄--等28位同事获得“工会活动积极分子”的称号。
回首昨天,我们觉得付出,总有回报;奋斗今天,我们无怨无悔;展望明天,我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人,我们也在成就着自己,我们学校经过五十余年的发展到今天,站在市级示范高中的新起点、面对把七中办成“--市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石,发扬执着进取的精神,与时俱进,开拓创新,用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。
老师们,国运兴衰,系于教育;振兴教育,全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下,能够把握机遇、迎接挑战,以高尚的师德、精湛的业务塑造自己,引导他人,不负国家重托,不负家长期望,不负学生敬意,真正做到让家长放心,让学生喜欢,让社会满意。
最后,我再次祝愿全体教师节日愉快,合家欢乐!谢谢大家!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇27
老师们、同志们、同学们:
大家好!
春华秋实,硕果飘香,在这充满希望与收获的金秋时节,我们满怀喜悦的心情,迎来了我们自己的节日——。年年九月教师节,今年九月份外欢。因为从今年九月开始,野寨中学已进入70年校庆的年庆活动。借此机会,我谨代表学校向一直关心和支持学校发展的各级表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一们教师表示崇高的敬意,向在今天大会获得表彰的老师们表示热烈的祝贺;向为校庆筹备工作付出辛勤劳动的和老师道一声:你们辛苦了!
回眸刚刚过去一年,在上级委和政府的正确下,在社会各界的大力支持下,全校上下,以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务,不断更新教育理念,奋然前行,使我校的教育教学工作呈现出日新月异的新面貌。改善了办学条件,校园整洁靓丽,平安和谐。经过近一年的紧张运作,野中人期盼已久的一座高标准多功能的学生食堂以及重新装修的教工食堂,在新学期已投入使用,成为校园面貌的新亮点,美化师生生活环境的出发点。加快了教育现代化建设的步伐,逸夫综合楼的投入使用,地理实验室的装配成功,多功能地满足了学生阅览与实验的需要。加强了师资队伍建设,青年教师茁壮成长,骨干教师意气风发。提高了教育教学质量,老师们用爱心播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让每一个野中学子能在这片沃土上尽情开出智慧的花朵。20xx年高考,一本达线499人,二本以上达线1232人,三本以上达线1691人。面对社会上对野中更高的要求与评判,野中人仍然可以自豪地说,x年的高考,依然夏花盛开,花艳别样红。多少个不眠之夜,无数灯光长明,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。亲爱的老师们,是你们把野中教育的蓝天托举得更高更美。这次受表彰的老师,你们是野中的骄傲,是我们全体野中人的优秀代表。
新学年的到来,蕴涵着新的机遇、挑战,更蕴涵着新的希望。x年,野中将迎来七十华诞。七秩沧桑,别样风华。今晚教师节庆祝表彰大会上,将举行校庆年启动仪式,拉开了七十年校庆年庆的帷幕,奏响了野中七十年校庆的序曲。七十年的野中壮阔恢宏,七十年的野中深沉激昂,七十年的野中步伐铿锵,是救国图存、发奋图强的壮歌;是天下兴亡、匹夫有责的写照;是上下求索、发展壮大的史诗!七十年野中积淀了深厚的文化底蕴,需要我们不断地发掘;七十年野中形成了优良的传统,需要我们发扬光大;七十年野中培养了国家无数栋梁,值得我们自豪;七十年野中面临新的机遇与挑战,需要我乘势而上。为了回顾历史,追思先贤,续承传统,凝聚力量,振奋,促进发展,学校已决定x年9月10日至x年11月31日为校庆年,x年10月至11月为校庆月,x年11月9日校庆日。学校于上学期成立校庆办公室,全面统筹校庆工作,目前完成了校徽的征集、校庆标志的确定工作,制定出了完备的校庆工作,校友资料的收集及走访老校友等工作正在进行之中,野寨中学教育学发展基金会在筹备校庆的过程中应运而出,现在已正式运行。今年正月初一,校友们在回乡过节之际,提出了年度捐赠的倡议,号召广大校友为母校献一份爱心,他们一致认为;校庆,意味着感激,意味着怀念,意味着尊重,意味着责任和发展。
刚才王##理事长作为一位三进三出的老野中人,他的表达了广大校友的心声。依据校友的倡议,学校决定每年9月10日为野寨中学教育发展基金会年度捐赠日。今天是教师节,今天又是野中进入70年校庆的年庆启动日,今天还是野寨中学教育发展基金会的首个捐赠日,三日相会,尤为喜庆。节日的校园都是相似的,欢庆的校园各有各的欢庆。今天作为这么一个特殊时刻,一定会载入野寨中学发展的史册。
老师们,在校庆前期的准备工作中,我们深切的地感受到,办好校庆是宣传学校,扩大化影响,展示形象的机遇。是联络校友,谋求支援,促进发展的纽带。是鼓舞士气,凝聚人心,共商大计的平台。校庆准备工作时间紧,任务重,内容丰富,头绪繁多,从编修校史、联络校友,到充实校园文化、美化校园环境,这些都需要广大师生和校友以饱满的热情、奉献,积极参与校庆工作中来,为校庆活动奉献自己智慧和力量。我们的校友,从北方都市到南花城,从西部边陲到东洛之滨,他们激情高涨,以各种不同方式参与到母校的七十年校庆活动中来,作为今天在坐的每一们野中人既然赶上了这个历史性的机遇,一定会担当起这份沉甸甸的历史责任!
群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;
百川齐心东流,才有沧海的壮观。
让我们校内校外的野中人手牵手,心连心,共同办好野寨中学七十年校庆。我们的心愿一定会实现,我们的目标一定会达到。
最后,再次祝老师们教师节快乐!
祝大家工作顺利,生活幸福,身体健康!
祝同学们好好学习天天向上!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇28
尊敬的各位领导老师:你们好!
人间六十一甲子,九月十日佳节日。在这第二十五个教师节来临之际,首先,请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢,向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节,才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给了我们,使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有了更加不寻常的意义,使广大教师的工作热情更高,成绩更卓著,使我县的教育事业更加生机勃勃,蒸蒸日上!
一代伟人恩格斯说过,“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。的确,做为一名教师,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土,用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。
“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才,特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育,教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李,铁骨铸师魂”,世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。
瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,以发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。
现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡,又不平凡;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出了更高的挑战,这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地,始终保有职业的特点,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。
“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,我们广大教师应不断地努力,成为善良的使者、挚爱的化身,成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者,为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的工作岗位上,齐心协力,奋发进取,为教育事业更加美好的明天而共同努力吧!
最后,让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感,向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼,祝我们的祖国更加繁荣昌盛,自由美好!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇29
各位领导,同志们:
在第28个教师节到来之际,我们在这里隆重召开庆祝暨表彰大会,纪念教师的节日,对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和“两基”工作先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程,营造全社会关心、支持教育工作,加快推进教育改革与发展进程,有着十分重要的意义。在此,我谨代表县人民政府,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!并通过你们,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!借此机会,我讲两点意见:
一、上下联动,全县教育事业蓬勃发展
二十年来,我县教育工作在州委、州人民政府的正确领导下,在州教育行政主管部门的指导下,认真贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》及教育改革与发展的一系列政策措施,坚定不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会发展的战略之一,不断强化教育优先发展的战略地位,形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的良好格局,全县教育事业保持了良好的发展势头。主要表现在:
——“两基”目标如期实现,基础教育快速发展。我县“两基”工作于1993年实施,1998年实现了基本普及六年义务教育目标。XX年7月29日州人民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后,要求我县必须于XX年10月全面实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的情况下,县委、县人民政府多次召开会议研究并解决我县“两基”工作中存在的突出问题,广泛动员社会各界力量,全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力,我县“两基”工作于XX年10月如期通过省州验收,XX年12月经国家教育部审核认定,并公布为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县,实现了历史性跨越,推动了全县基础教育的快速发展。
——教育教学规模不断扩大,全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点,以强化素质教育为根本,全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校1所(省定二级进修学校),职业中学1所(省定二级合格职中),完全中学2所,初级中学6所,小学101所(其中完小41所、村小60所),教学点(一师一校)20个,幼儿园3所。有在校生23586人,其中职高402人,高中669人,初中6465人,职业初中班1042人,小学14314人,在园幼儿676人。有教学班738个,其中职高班5个,普高班15个,初中班128个,小学班544个,职业初中班21个,幼儿班25个(含社会力量办学6个班)。学校总占地面积39.8万平方米,校舍总建筑面积14.7万平方米。全县累计扫除青壮年文盲2.3万人,文盲率下降到1.37%。
——教师队伍建设得到加强,教师素质和教学水平显著提高。按照“稳定、充实、提高”的原则,不断加强教师队伍建设,努力提高教师素质和教学水平。全县有教职工1543人(有20人为社会力量办学教职工),其中高中专任教师36人,初中专任教师373人,小学专任教师885人,幼儿专任教师41人。全县小学教师合格率达93.9%,初中教师合格率达95.8%。初中毛入学率达96.4%,小学入学率达99.67%,初中巩固率达98.28%,小学巩固率达99.21%,初中完学率达92.98%,小学完学率达76.1%。今年高考又创新高,1人获南部六县理科状元,夺取了“红烟奖”。
——科教兴县战略稳步推进,教育信息化步伐进一步加快。全县有6所学校建成计算机教室;建成教育卫星宽带网站1个,1600多名学生接受了信息技术教育。远程教育进一步加强。
我县教育事业虽然得到了蓬勃发展,但我们也要清醒地认识到,随着当前深化教育改革、加快教育事业发展各项措施的提出,我县教育工作还存在许多困难和问题,教育改革与发展的任务还十分艰巨。一是教育负债大,学校建设资金严重不足;二是教师数量不足,素质偏低;三是贫困面大,贫困程度深。这些困难和问题严重制约了教育改革与发展的顺利进行。
二、坚定信心,努力实现教育发展目标
当前,随着全国全省全州教育形势的发展,我县教育将迎来发展的重大战略机遇期。在今后一段时期内,全县教育工作的重
点是巩固“两基”、实现“普实”和发展高中教育。教育发展的方向是:深化教育综合改革,抓好“两基”巩固提高,推进“普实”进程,突破高中教育“瓶颈”制约,加强“职成”教育,努力构建基础教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和成人教育四位一体的现代国民教育体系,全面提升教育教学质量,为加快我县经济社会发展提供更好的人才支撑和智力支持。
根据全县教育工作的重点和发展方向,我县教育工作需要抓好以下六个方面的工作:
(一)深化教育综合改革,加快教育发展
树立改革求发展的观念,认真贯彻落实《云南省基础教育振兴行动计划》,以红河州被列为全省教育综合改革试点州为契机,坚决贯彻执行《红河州深化教育综合改革,加快教育事业发展试点工作实施方案》及六个配套实施意见,抓好全县农村基础教育管理体制改革实施意见的落实。加大教育综合改革力度,重点实施义务教育、高中教育、职业教育阶段的办学体制、人事管理、学校内部分配等方面的综合改革,努力建设与社会主义市场经济体制相衔接的、充满生机与活力的办学体制和办学模式。
(二)强化措施,抓好“两基”巩固提高工作
我县虽然如期实现了“两基”攻坚目标,但由于“两基”工作基础差、底子薄,巩固“两基”任务还很艰巨。因此,要认真按照《屏边县关于进一步做好教育“两基”巩固提高工作的通知》要求,制定工作措施,扎实抓好“两基”巩固提高工作。一是要广泛宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规,努力营造全社会关心、支持教育工作的浓重氛围。二是要认真落实省《关于“两基”巩固提高工作的若干意见》,继续做好“两基”巩固提高工作。在教育指标、学校建设、管理、服务、育人等方面做到软件从优,硬件从实,在水平和质量上精益求精,为后续发展作好充分准备。三是要抓好贫困学生救助工作。高度重视中小学生的辍学问题,继续坚持适龄儿童少年入学“三定三包”责任制度,抓死入学率,控制辍学率。积极争取中央、省、州的支持,做好中小学生“两免费”工作,继续开展好“心系特困学生捐资助学”活动,结合勤工俭学,通过实施希望工程、春蕾计划、对口帮扶等,组织发动各级各有关部门及社会各界开展重教、抓教、兴教、支教宣传活动,动员全社会力量不断加大救助特困学生力度,控辍保学,巩固义务教育成果。三是要做到“两基”工作机构不撤,人员不散,任务明确。要严格按照《云南省“两基”巩固提高复查年审项目及指标要求》,做好档案资料和申报复查材料的充实完善工作。四是要认真做好治理教育乱收费工作,确保学生不因学校乱收费辍学和失学。
(三)加强基础设施建设,稳步推进“普实”进程
普及实验教学是贯彻落实国家教育部、省教育厅、州教育局推行“实验教学普及县”的工作部署和要求,是“两基”、“两全”工作的一个重要组成部分。县委、县人民政府高度重视对“普实”工作的领导,把“普实”工作列入党政工作议事日程,成立了领导机构和工作班子,制定了《屏边县“普实”实施方案》,组织开展了“普实”摸底调查,并完成了四中、徐屏中学、白云中学实验室仪器装备的配置。各乡镇、各有关部门要加大资金投入,完善中学物理、化学、生物,小学自然实验室、仪器保管室及实验准备室建设,加强实验教师的业务培训,提高管理水平,健全实验室的各项规章制度,积极创造条件,使之达到《云南省普通中小学实验室建设与管理工作规范》规定的标准。力争XX年9月底向州教育局申报,完成州级验收,11月完成省级验收,确保如期实现“普实”目标。
(四)扩大办学规模,进一步加快高中教育发展
随着我县“普九”推进和近年来高中班大幅度扩招,我县高中教育特别是优质高中教育的需求与教育资源供给的矛盾日益突出,高中教育的发展远远不能满足人民群众的需要,已成为制约我县教育事业协调发展和实施科教兴县战略的“瓶颈”。因此,要做好我县高中教育发展规划,加快高中布局的调整,优化整合教育资源,实行初、高中分设办学,促进高中教育的发展。力争以拓展优质高中为重点,三年内规划新建一所高级中学,通过整合资源,集中建设,扩大规模,形成标准高、体制新、办学活、质量优的示范高中学校,带动初级中学,辐射全县。
(五)以服务为根本,进一步加强“职成”教育
坚持开门办学和为“三农”服务的方向,继续发展职业教育和以农民培训为重点的农村成人教育。实行基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”,充分发挥农村学校和乡村成年人文化技术学校的综合功能,有效整合教育资源,提高学校办学效益。认真组织开展对内地市县职业学校办学的调查研究,围绕深化教育改革各项要求,明确
发展方向,不断加大改革力度。在探索办学新路、招生改革以及建设骨干专业等方面着力研究和探索,推进职成教育发展。XX年下半年,实现职业中学招职高班200人,职初班200人。
(六)加强管理,全面提升教育教学质量
在巩固提高“两基”成果的同时,全县教育将转向狠抓教育教学质量的提升。一是要大力加强学校管理,以管理促质量、促效益,以突出教学质量为中心,全面发展为根本,学生成才为目的,严格加强教学常规管理,积极开展教学研究,通过创新教育方法和手段,努力满足学生个性成长的需要。二是要积极推进现代信息技术教育,与教学和管理相结合,以信息化带动教育现代化,把教育信息化作为提高教育教学质量的新手段。三是要加强教师队伍建设。高度重视教师继续教育和业务素质培训提高工作。坚持以抓好“民族地区教师综合素质校本培训”为重点,组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓励低学历教师通过各种学习考试提高学历层次,增强教书育人本领,促进全县教师总体学历的提高和教学质量的上升;采取传、帮、带等形式,加快青年骨干教师培养力度。认真、扎实组织好州级骨干教师“千百十”工程的培训,进一步提高中小学校骨干教师业务水平;全面推行教师资格准入制,规范从业标准,扩大教师来源。努力改善教师的工作、学习、生活条件,做到事业留人、感情留人、待遇留人。四是要认真做好新课程改革工作,不断推进素质教育的发展。加强教育科研工作,不断完善县、乡、校三级教育科研网的力量,重视课题研究,认真开展丰富多彩的教育科研活动,活跃全县教育科研氛围,促进教育教学质量的全面提高。
同志们,振兴屏边的希望在教育,振兴教育的希望在教师,全县上下都应肩负起支持教育、发展教育的神圣职责,广大教师更要充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值,热爱教育,心系教育,诲人不倦,以身立教,乐于奉献,自尊、自重、自强不息。让我们围绕教育发展目标,携起手来,同心协力,团结奋战,以对党、对国家、对人民高度负责的精神,以饱满的工作热情,为振兴和繁荣屏边教育事业作出新的更大的贡献!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇30
同志们:
在这秋高气爽,硕果累累的美好时节,我们迎来了第二十五个教师节。这是广大教师和教育工作者最隆重的节日。今天,我们召开全矿庆祝教师节暨总结表彰大会,认真总结一年来全矿教育工作的基本情况,庆祝广大教师自己的节日,安排部署新学年教育工作的目标任务,并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和尊师重教先进集体、先进个人进行表彰奖励,这充分体现了矿党委、矿行政对教育事业的高度重视,进一步向全矿广大干部职工、师生家属表明了矿党政新一届领导班子关心和支持教育事业的心声。在此,我首先代表矿党委,向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向工作在讲台第一线的全矿广大教师致以节日的问候!向曾经为我矿教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意!向多年来关心、支持教育事业发展的广大干部职工表示衷心的感谢!
刚才,表彰了上学年为教育工作做出突出贡献的先进集体和先进个人,签订了新学年目标责任书,矿长做了重要讲话,全面回顾总结了我矿一年来的教育工作,对广大教师辛勤耕耘取得的成绩给予了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。希望大家要认真学习领会好领导的讲话精神,结合本单位实际,切实抓好贯彻落实,努力开创我矿教育工作的新局面。借此机会,我代表矿党委讲三个方面的意见:
一、认清形势,提高认识,进一步增强加快发展教育的责任感和使命感
过去的一学年,在上级领导和矿党委、矿行政的领导下,在广大干部职工家属的关心和有关部门的支持下,广大教师和教育工作者深入贯彻上级一系列教育工作会议精神,按照集团公司提出的“要把矿区教育工作再提高到一个新水平”的总体要求,励精图治,扎实苦干,使我矿教育事业在改革和发展进程中又取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育科研硕果累累,教育质量又上新的台阶职教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人满意的成绩。特别是普通教育在今年月份集团公司统考中综合成绩列全公司第一名,月份中考成绩三项统计均获集团公司第一名,中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的位置,学生素质得到了肥城市各高中学校的充分肯定,学校也先后被命名为山东省中小学综合实践活动课程研究与实验重点研究基地、泰安市首批教学示范学校、泰安市教育教学先进学校,并于五月份顺利通过了省级规范化学校达标验收,特别是达标验收团的专家来我矿验收时对我们的工作给予了充分肯定和高度评价,指出:像白庄矿学校这样具有高标准的基础设施、先进的办学理念、优异的教学成绩,别说是在肥城矿区,就是在省城也是为数不多的。可以说在目前各兄弟单位之间竞争非常激烈的情况下取得这个成绩是非常不容易的,全矿广大教育工作者为此付出了艰辛的劳动,作出了无私的奉献,尤其是一大批具有高尚的师德、渊博的学识和精湛的教育艺术的优秀教师,为我矿教育工作的改革和发展、为广大青少年的健康成长,呕心沥血、殚精竭虑、默默耕耘,不懈探索,作出了突出贡献,今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了这样一支教师队伍我矿的教育事业近几年来才始终保持了良好的发展势头我们有了这样一支教师队伍相信今后我们的教育事业一定会继往开来不断开创新的局面。今天我们在庆祝教师节、感受收获的喜悦的时候,我借此机会再一次代表矿党政班子领导向你们表示诚挚的谢意!
过去的一年经过全矿上下特别是广大教职员工的共同努力,我们矿的教育工作取得了令人满意的成绩,但同时我们还必须清醒的看到,与形势的发展和上级要求相比,特别是与比较先进的兄弟局和地方学校相比,我矿的教育工作还存在一些问题和差距有些方面差距还比较明显,比如教育改革创新的力度,职工教育的规范管理,教师的自身素质等等,刚才赵矿长在讲话中也都提到了,这些问题都是客观存在的,也是我们在今后工作中应当下大力气加以解决的。
在肯定成绩,找出问题,总结教训的同时,我们更应该认识到新的形势给我们提出了新的更高的要求。党的__大报告指出“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。”当今不论是国际间的竞争,还是企业间的竞争,在很大程度上就是科技和人才的竞争,归根到底就是教育的竞争。今天的教育就是明天的科技,后天的竞争力。谁拥有人才,谁就拥有了知识;谁拥有人才,谁就能拥有财富;谁拥有人才,谁就能拥有发展的主动权。现在各行各业特别是企业,最缺的就是高级专门人才,特别是就我们煤炭企业而言,由于行业特殊性,目前从总体上看,各类人才还比较匮乏,对人才的需求更加迫切可以说人才问题已经成为制约企业发展的“瓶颈”问题;特别是目前职工家属大都是独生子女,望子成龙心切,对教育的期望值也越来越高。因此,形势变化需要发展教育,企业发展需要振兴教育,职工群众寄希望于教育,这既是我们办好教育的压力,更是一种动力。我们一定要从落实“三个代表”重要思想的高度,从加快企业发展的高度,从关心职工群众利益的高度,进一步增强加快发展教育的紧迫感、压力感和责任感,切实把教育放在优先发展的战略位置来抓,做到认识再提高,精力再倾斜,投入再加大,全面促进我矿教育事业的快速发展,更好的适应广大职工群众的迫切要求,更好地为企业改革发展稳定提供服务,为构建和谐矿区做出新贡献。
二、明确思路,强化措施,下大力气解决好教育发展的关键性问题
要全面推进矿区教育事业的快速发展,必须结合企业的实际和特点,把办学的目的和立足点放在培养企业人才和全面提高学生素质上。
要立足企业实际促进“三大教育”协调发展。我们是企业办学企业办学既要立足为国家培养输送人才又要面向企业为企业的改革和建设服务当前我矿正处在改革发展的关键时期随着科技兴煤和人才强煤战略的逐步实施,机械化装备水平的不断提高数字化、自动化、信息化技术的广泛应用,对职工队伍的素质要求越来越高,对各级各类专门人才的需求越来越迫切,职工教育培训的地位越来越突出、因此我们一方面要抓好幼教和普教,把达标成果转化为教学效果,进一步提高教育质量,把更多的学生送进高一级的院校,不断满足职工群众希望子女接受高等教育的要求,一方面要坚持面向我矿经济建设的第一线,建立和完善企业职工培训制度,开展多层次、大规模、全方位的职工安全、技术培训和继续教育,全面提高煤矿职工队伍特别是采掘工人的素质和安全生产技能,促进教育与矿区经济建设的有机结合,为企业的可持续发展提供智力支持和人才保障。特别是下一步随着矿区教育管理体制的改革,我们将把管理的重点放在职工队伍的培训上,进一步加大对安全培训的投入,加强培训基地建设,增加培训装备,配强硬件;通过加强师资队伍建设,坚持高标准教学内容,配强软件,努力构建强有力的煤矿安全培训体系。职工学校等有关部门要进一步增强工作的责任感和压力感,牢固树立以内涵发展为主的思想,向改革要活力,向管理要质量,加强内部管理,拓宽办学思路,深化教学改革,积极探索加强煤矿安全培训、提高培训质量的有效途径,全面提升培训质量,努力开创职工安全技术培训的新局面。
要认真做好当前形势下教师队伍的思想稳定工作。按照上级要求和集团公司的统一安排部署,下半年我们面临着主辅分离、辅业改制和分离企业办社会职能两大任务。根据上级规定,省管企业所属的全日制中小学一次性全部分离,并按属地原则移交所在设区市或县级人民政府,使企业轻装上阵,积极参与市场竞争。这既是上级的要求,更是我们矿区改革发展形势的需要,是大势所趋,势在必行。从教育工作的长远发展看,改制有利于学校的兴旺发展,有利于教师积极性的发挥,有利于学校的进一步开放,有利于学生的健康成长。集团公司在这个问题上态度也非常明确,一再强调,即使学校移交地方管理,但教育的主要对象仍是我们的职工子女,办好学校的直接受益者仍是矿区职工群众,我们仍有责任关心支持教育工作,仍有义务为矿区广大职工子女创造良好的学习环境。因此,希望广大教师要顾大局,识大体,正确认识和看待这个问题,保持健康平和的心态,绝不能因移交问题而影响教学,影响教学质量。学校的党群组织特别是党组织,要切实发挥好党组织的战斗堡垒作用、党员教师的先锋模范作用和工团组织密切联系群众的优势,针对教师思想动态,做好有针对性地思想政治工作,通过各种形式把改革的重要性和必要性向教师讲透彻,把改革的政策措施、目标任务向教师讲清楚,把改革的重点、热点向教师讲明白,从而使广大教师澄清各种模糊认识,打消各种思想疑虑,安心工作,专心教学,切实形成人人理解改革、支持改革、参与改革的良好氛围,为实现平稳移交创造条件,确保改革改制工作的顺利推进。
要不断提高教师队伍整体素质。国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。教师是教学生产力中最具活力的因素。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展的根本大计。为此,我向全体教师和教育工作者提几点希望和要求:一是要加强学习,提高素质。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,人们时刻面临着知识和能力的挑战。尤其是教师作为知识的传播者和创造者,更应该与时俱进,不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质。特别是随着企业移交办社会职能工作的逐步实施,新的管理体制、新的形势要求给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,展示了新的空间,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验,广大教师要在竞争中不落伍,不被淘汰,就要努力学习,善于学习。从我矿当前教师队伍整体素质现状来看,总体是好的,绝大部分教师素质是高的,是完全能够胜任本职工作的,并涌现出了一批矿区名师和学科带头人,但也有部分教师自身素质还不够过硬,有待于进一步提高,因此希望大家要进一步增强学习的压力感和紧迫感,树立终身学习观念,更新知识结构,掌握现代教育技术方法,积极进行教育教学改革,探索教育教学规律,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进,锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程,努力开发学生的潜能,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教育教学质量,培养更多富有创新精神、创造能力和品学兼优的学生切实做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。三是为人师表,教书育人。“学高为师,身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德水平。自尊自律,为人师表,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。
三、加强领导、形成合力,努力推进教育事业再上新台阶
教育事业涉及千家万户,涉及广大职工群众的根本利益,涉及企业的未来发展。全矿上下要从实践“三个代表”重要思想和企业长远发展的高度出发,把教育作为事关全局、事关长远的大事,加强对教育工作的领导,切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持,措施上着力,集全社会之力,形成关心教育、支持教育的强大合力,在全社会形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。
要强化责任意识,加强对教育工作的领导。要牢固树立“不重视教育的领导是不称职的领导”的责任意识,始终把教育作为先导性、全局性、基础性的工作紧紧抓在手上。特别是在当前企业改革改制、面临剥离企业办社会职能的新形势下,要一如既往的把教育摆在优先发展的战略地位上来考虑,做到工作再忙,也要把教育放在心上;资金再紧张,也要保证对教育的必要投入,要象抓安全、抓效益一样抓教育,党政主要领导特别是分管领导要亲自抓教育,要定期听取学校的汇报,听取教师和学生家长的反映。要经常深入第一线调查研究,对事关全局的教育改革和发展重点问题、重点工作要主动帮助主动帮助教育部门和学校搞好协调,搞好督促检查,发现困难和问题及时解决,把教育优先发展这一战略目标落实到实际工作中。
要加大宣传力度,大力营造尊师重教的良好氛围。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。尊师重教是中华民族的优良传统。近年来,在矿党委、行政及各界领导的关心、重视、支持下,全矿上下尊师重教已蔚然成风,今后我们还要进一步加大这方面的工作力度。宣传部门要坚持正确的舆论导向,加强教育战略地位和尊师重教的宣传,特别是对尊师重教的先进集体和先进个人要大力宣传、表彰和奖励,进一步强化全社会发展教育的责任感和使命感。保卫部门要协助学校抓好内部治安管理和学校周边环境的治理,对扰乱正常教学秩序的现象要认真严肃处理,使学校良好的校园环境得以保障。全矿各级各部门都要以兴教为已任,把关心支持教育事业的发展作为一项义不容辞的重要职责,对教育多关心、多支持、多帮助,密切配合、协同作战,在全矿切实形成各级领导干部带头尊师重教,广大职工家属自觉尊师重教,学生家长教育子女尊敬师长,人人崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。
要创造良好环境,充分调动教师的工作积极性。教师工作既清贫又辛苦,非常不容易,对教师要高看一眼,厚爱一层,从解决他们的实际问题入手,主动采取措施,为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境,解除后顾之忧,使他们能够安心教学。近几年来,在历届领导班子的关心支持下,在矿上要办的大事多、花大钱的地方多的情况下,特别是在当前矿区中小学按照上级要求即将移交地方管理的情况下,我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的指导思想,千方百计积极筹措资金,不断加大对教育工作的投入,先后投资数近多万元,为子弟学校新建了高标准的综合教学楼,整修了操场,重建了围墙,对校园进行了绿化、硬化和美化,增配了电教器材,建立了校园网,改善了办公条件,使各项硬件设施达到了省级规范化学校标准,为顺利通过省级规范化学校验收提供了强有力的物质保障。特别是对在教学工作中做出突出贡献的优秀教师,制定了一系列激励政策,加大了奖励力度,使热爱教学、肯于钻研、甘心奉献的教师真正得到了实惠,极大的调动了教师的工作积极性,有力的促进了教学质量的提高,中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的好成绩。今后不论管理体制怎样改,形势怎样变,我们抓好教育工作的决心不会变,对教育的投入不会减,对优秀教师的奖励标准不会降,这一点我们矿党政班子已经达成共识,请广大教师放心。
同志们,百年大计,教育为本。在全面建设小康社会的伟大征程中,在积极构建和谐矿区的生动实践中,广大教师的任务艰巨而繁重,责任重大而光荣。让我们积极行动起来,在矿党委、矿行政的正确领导下,在各级各部门的关心支持下,在全社会尊师重教的氛围里,在学生和家长们的热切期盼中,始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态,坚定信心,开拓进取,真抓实干,为矿区教育事业的发展做出新的更大贡献。
最后,预祝全矿广大教职员工身体健康,工作顺利,节日愉快,万事如意!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇31
尊敬的各位领导、各位同仁:
下午好!
正值全县将巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的关键时刻,我们迎来了属于我们每一个教育人的节日——教师节。此刻,作为优秀校长代表的我站在这里百感交集,内心充满了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走来,感受最多的是县委、县政府的关心支持,县教育局的指导帮助;一路走来,感触最多的是领导、同事、学生、家长、朋友的关心、爱护、帮助。感恩溢于言表,感恩有你相伴!
教育关乎着国运民生,承载着民族希望,寄托着万家期盼。近年来,围绕办好人民满意教育的总目标,县委、县政府深入实施教育优先战略,持续加大教育投入,出台了一系列发展教育事业的战略举措,使全县教育面貌发生了历史性变化,办学条件显著改观,教育体系日臻完善,教育改革全面推开,教师队伍不断加强,教育质量大幅提升,特别是我校的教育取得了新辉煌,实现了新跨越。
教育家陶行知有一句话:人生为一大事来。少年时代,我的梦想是当一名画家,但是我却走上了教育之路。从此,我的人生大事便与教育连在一起。做老师时,我的人生大事是做一名好老师;当校长时,我的人生大事是当一名好校长。没有成为画家,我不后悔,因为我的许多学生会成为未来的画家。这就是孟子说的,“得天下英才而教育之”的快乐。
20__年8月,我接任新治街小学校长时,学校已经是社会广泛赞誉与认可的窗口学校,我完全可以做一个守成的校长,轻松自如地工作和生活。但是,我依然给新治街小学提出了新的发展目标:要把学校办成真正让“学生快乐,教师幸福、家长放心、社会认可”的一流学校,而我对自己的要求是:做一个优秀的“领跑人”。
做一个优秀的“领跑人”,必须把学生放在心上,把责任扛在肩上。有人问我,教育的情怀怎么体现,我觉得就是对校园、对孩子爱得深切,热衷于孩子们成长的大事小事、烦心事和高兴事,并从每件事中发现教育的契机和灵感,宽容仁爱、心底无私,从容淡定,这就是我们教育人的情怀。作为孩子的幸福人生奠基的基础教育阶段,学校始终把每一个孩子的健康成长放在心上,把“为党育人为国育才”的社会责任扛在肩上,以推进中华传统文化的传承为导向,充分发挥课程育人、活动育人、实践育人、文化育人的主渠道作用,通过课堂教学、特色校园、班会队会、墙报板报、手绘盘制作、主题演讲、作文竞赛、红色研学等活动,为所有孩子从小养习惯、培兴趣,让所有的孩子从小学做人、会做人、做社会有用的人,不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成为拥有中国心、怀有中国情的强国少年。我想,不久的将来,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成长为一代新人,他们走向社会的各个岗位,走向世界的更大舞台,成为共和国的建设者,社会主义的接班人,从他们每个人的身上都能清晰地看到:自信从容、学识丰富、品格美好、坚毅担当。这便是师之幸事,教育之大成。
做一个优秀的“领跑人”,还必须要带好队伍,正好家风。俗话说家是最小国,国是千万家,家和才能万事兴。作为一校之主的校长要做好家人角色、正好家风,建立优良的校风,这是对家人的爱护、对事业的负责,更是对社会的担当。良好的校风体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上,它有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种精神力量和优良传统,将成为学校里每一个成员自觉奋进的动力,从而推动整个学校的繁荣和发展。因此,作为新治街小学这个大家庭主要负责人的我,首先要抓好班子带好队伍,努力培养出一支政治素质高、管理能力强、工作作风正、奉献意识浓的教师队伍,不断提高教师节队伍的凝聚力、向心力和执行力,做到事事有人管,人人有事管。我们想教师之所想,急教师之所急,办教师之所盼,不断改变老师的行走方式,挖掘老师的“自驱力”,不断推名师、树典型、立标杆,为他们扶梯子、搭台子、出点子。现在我们这个大家庭中,新秀头角崭露,老将跃马阵前,整个学校家风正、校风明、学风浓,形成了团结奋进、心手相牵、健康向上的可持续发展态势。同时,作为校长的我始终要求自己以平和之心对待名,以知足之心对待利,以平等之心对待人,每日三省吾身,每日自问有没有走进课堂、有没有走近教师、有没有走近学生、有没有读书学习、有没有独断专行、有没有带头遵守学校的规章制度,自问有没有对不正之风敢于“亮剑”,有没有红红脸出出汗、该出手时就出手的勇气等,严于律己、以身作则,以自身的良好形象去赢得信任、赢得尊重、赢得人心,真正做到从我做起、从家管起,做一个优秀的“领跑人”。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。过去的一年,我校先后被评为“州级先进基层党组织”“县级精神文明示范校”等等,学校教育教学质量也在20__年度教育考核中名列学区校第一名。这沉甸甸的殊荣背后,是县委、县政府关心支持,县教育局指导帮助的结果;是学校践行“润育六年涵养一生”理念,全体教职员工以脚踏实地、乐于奉献,爱岗敬业,恪尽职守,静下心来教书,潜下心来育人的结果;是以段海珍为代表的默默无闻、敬业奉献的省级优秀园丁,以马丽萍、张静为代表的甘于奉献、爱生如子的师德标兵,以张玉芳、王小娟为代表的以生为本、以爱育人的优秀班主任,以董淑娴、马国娟为代表的扎根杏坛、潜心教学的教学标兵;以窦学霄、朱轶敏为代表的爱校如家、任劳任怨的奉献标兵;以侯建芳、韩高强为代表的敢于追求、不断进步的教坛新秀,还有默默耕耘在教学一线的全体教师,他们是我校的脊梁与支柱,他们是我校的骄傲与自豪!没有他们的无私的付出,就没有我校的无限荣光。在此,请让我真诚地道一声:我可爱可亲可敬的家人们,你们辛苦了!
征途漫漫从头越,惟有奋斗铸辉煌。在以后的工作中,我将始终坚守对生命的那份深情与敬畏,不忘初心、砥砺前行,以信仰坚守责任初心,用行动诠释教育使命,不断凝聚团结奋进之强大发展合力,带领学校朝着实现“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可”的办学目标努力迈进,全力推动我校走上教育教学高质量发展的道路,真正去践行“请党放心,强国有我”的铿锵誓言!
最后,愿各位领导身体健康、工作顺利!
祝所有的教育同仁芳华自在、幸福安康、节日快乐!
谢谢大家!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇32
尊敬的各位,各位老师:
大家好!
非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。
电气工程系x年正式成立,现有教师24人。经过20多年的快速建设,电气专业现有6个普通班,1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班,在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展,我们在工作中也取得了一定的成绩:
教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位,把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因,我系师资非常短缺,师生比接近1:40。针对这种情况,我们全系教师积极承担教学工作,平均每个教师每年都要超过3门授课任务,年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力,我们不仅圆满的完成了这些教学工作,并取得了良好的教学效果,大多数教师的课堂教学效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上,我们还积极鼓励教师进行教学改革,提高教学水平。20xx一年,我们就立项了学校教改项目3项,实验教改项目4项,研究性课程教改1项,其中有2项学校重大教改项目,基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果,近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项,校优秀教学成果奖6项,学校规划教材9部,2门课程先后入选学校示范课堂。
科研工作不断得到提升。尽管承担了繁重的教学工作,我们积极鼓励教师开展科研工作,以教学带动
科研,科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状,我们提出了“有所为,有所不为”的原则,引导大家积极争取高水平的纵向科研项目,上水平、上台阶,初见成效。近5年来,我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项,国家自然基金项目6项,省部级基金项目11项,科研工作呈现了良好的发展势头。
学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心,作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力,电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可,近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体,6个班级被评为校级先进班级集体;学生的科技活动也取得了突出的成绩,立项了国家级大学生创新计划项目6项,校级大学生创新计划项目20项,近5年来学生共获得国家级奖励13项,省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛,力压清华、西交大、天大等电气名校,夺得第一名,受到国家科协主席邓楠的接见,并代表大学生赴法国进行交流;11年电气学生胡超然荣获“青少年科技创新奖”,全国人大常委会副委员长王兆国,国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会,为我校赢得了荣誉。在这些活动中,我系教师付出了大量的心血,以我系赵仁德老师为例,11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师,13年获“挑战杯”全国优秀指导教师,xx年获学校“科创教学之星”,-20xx年,连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力,电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评,5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列,去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。
注重教师的培养和发展。为了解决师资问题,我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲,我们在教学工作压力非常大的情况下,克服困难,优先保证年轻教师到国内名校攻读学位,现在这些教师都学成归来,成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位,另外还有两位教师正在攻读博士学位;有四位教师先后到国外做访问学者,先后有5人评为校级优秀教师,3人获得胜利育才奖,2人获学校“十佳班主任”,1人获“大学生心目中的好老师”。
我们这些成绩的取得,得益于系班子、员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥员的模范带头作用,员积极承担困难任务,勇挑重担,支部工作取得了突出的成绩,x年电气工程支部也被评为了“学校先进基层组织”,20xx年一名教师荣获“学生建工作先进积极分子”。
团结、和谐、风清气正,正成为电气工程系的良好氛围,这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师,做好各位老师的坚强后盾,解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师,突发脑溢血,生命垂危。我们系的老师轮流排班,一个月自始至终日夜陪在医院床前,直到黄老师转危为安,出院回家。黄老师因病退休后,系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭,我们的教师能够心情愉快的工作和相处,电气工程系工会也从20xx-20xx年,连续三年被评为学校“先进工会小组”。
我们工作中取得的这些成绩离不开学校和各职能部处的大力支持,离不开其它院系的通力合作。今后,我们将继续努力工作,为学校快速发展做己的贡献!
最后,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!
教师节表彰大会上的讲话稿 篇33
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我作为一名普通的九年级教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已24个年头,沿着这些年的教坛之路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑。24年来,习惯了坐冷板凳,在电脑前或各种教辅资料中刷题目,研究题目。每年全国会产生300多份新的中考卷,上千份各种新的竞赛卷和自主招生卷。在这些题海中,遇到好题新题一一记录并归类同时自建题库。24年来习惯了早出晚归,习惯了对学生的牵挂,习惯了和学生在学海内同舟共济。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲! 有人问我,想过从事别的工作吗?我想:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,多少日子以来,学生和课堂已经融入了我的生命,原来是学生充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。
24年来细算了一下,18个年头从事的是九年级教学工作,我们说九年级是一道透明墙。这是一道向外展现学校风采的透明墙,它肩负着向社会、家长、上级部门展现学校整体办学质量,关系着学校的人气提升和发展壮大;也是一道备课组团队创优精神的透明墙,更是每位教师成绩展示的透明墙,展示着教师的教学能力和敬业精神。
一名好老师应该具有很强责任感。责任永远是能力的核心。我们说,教师干的是一种良心活。我们学校教学质量之所以步步辉煌,是因为我们的学校有许许多多热爱本职工作、默默无闻、不求回报的奉献的领导和老师,他们用自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。说说我的几个搭班老师,吴红波老师每天很早到校,进行班级管理和辅导,从没有因为个人原因落下过一节课,即使是身体不适。记得今年3月初,她胃和肝一直严重不适,为了不落下课,把课调到第一节,早自习和第一节课上好,才匆匆去宁波看病,下午又赶回来上第八节课,熊沥恢主任即使长时间眼睛不适,也没有因此而影响教学质量,鲁华迪老师也常常起早贪黑穿梭在教室。戚丽丽老师临近中考阶段,常常牺牲晚上休息时间单独为薄弱学生单独辅导,叶建锋老师为学生具有强健的体魄,也一直驰骋在操场……就因为我们的老师的责任心、恒心、决心。造就了一批又一批优秀的学生。
九年级是一份沉甸甸的责任。当我们让学生写中考目标,看到很多学生都写到:希望能认真听老师讲课,努力学习,争取考上一中,就连后进生也希望能考上高中,明年此时能继续学习。那时我们心中那份沉甸甸的责任压得我们几乎透不过气来,因为中考后我们分享过成功学生的欢心快乐,也看见过很多失意学生的泪眼婆娑,感受过许多无助家长的焦灼无奈。
当我们看到学生们期待的目光、信任的眼神、勤奋的身影,我们就在心里默默的说:孩子们,努力吧,每位老师都是有责任心的,为了看到你们中考后的灿烂笑容,我们一定会尽心尽力忘我工作的。
九年级是一股绵绵不绝的动力。老师的梦想和荣誉是与学生连在一起的,学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的。“十年磨一剑,今朝试锋芒”既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然我们站在了九年级这道透明墙前,我们就别无选择,我们没有时间去抱怨,更没有时间去患得患失,我们唯一要做的就是把那挥之不去的压力变成绵绵不绝的动力,百折不挠!不懈努力!
相信我们九年级,在年级部主任陈君老师的带领下,定能继续发扬前几届九年级老师们团结合作、顽强拼搏的精神,同心同德扎实工作,决不 辜负领导的信任、家长的期待,继续创造发展的新辉煌。
最后我要向一直关心、支持教育事业的各级领导及企业表示衷心的感谢和崇高的敬意,向我们朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
鲁优儿:高级教师,宁波市优秀教师,余姚市第四届学科骨干教师,校教科室主任,长期担任九年级科学教学。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇34
今天,我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第32个教师节,表彰对紫阳教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者,旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围,通过总结成绩、分析形势、部署工作,进一步坚定办好教育的信心,激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育,努力开创我县教育事业发展的新局面。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持紫阳教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议,充分体现了县委、县政府对教育的高度重视,充分表明了县委、县政府坚持“教育优先”发展战略的心声和态度。刚才,学勇县长宣读了县委、县政府的表彰决定,对10个先进集体、20名先进教育工作者和70名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言,我都完全赞同,希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面,我就进一步做好全县教育工作,讲三点意见。
一、紫阳教育取得飞跃发展,必须趁势而上不松劲
近年来,县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念,以办人民满意的教育为目标,坚定不移地推进教育优先发展,不断加大教育投入,努力改善办学条件,优化教育资源配置,加强师资队伍建设,推进教育管理创新,教育质量实现了“九年增”,全县教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展,教育经费年投入从20xx年1.04亿元增加到20xx年4.57亿元,在财力有限的情况下优先保证了教育投入。20xx年以来,累计投入近5亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目,扩建县幼儿园、紫阳中学、紫阳中学初中部,新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心,启动建设县城第三小学,累计新改(扩)建校舍20万平方米,新建寄宿制学校57所,新(扩)建公办幼儿园21所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化,全县最好的房子是学校,最美的环境是校园。二是资源整合成效明显。统筹城乡发展,先后撤并规模小、生源少的中小学校126所,全县中小学从20xx年的261所调整优化为20xx年的135所。紫阳中学高初中分离,撤并高桥中学高中部,迁建县职教中心,整合任河嘴小学建设紫阳第三小学,促进了全县学校合理布局。三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制,出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法,科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度,474名教师参加支教工作,一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度,职称评定向基层一线倾斜,建设教师周转房399套,实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和“名师”培育力度,先后有5名教师获全国优秀教师称号,3名教师被评为省特级教师,1名教师被评为省级模范教师,14名教师成长为省级教学能手,37名教师成长为市级教学能手。四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小学入学率始终保持在100%,小学阶段巩固率100%,初中阶段巩固率始终保持在98%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上;高中阶段的入学率由20xx年的不足40%增长到20xx年的94%。职业教育也得到稳步发展,各类教育呈现出协调共进的良好局面。五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法,20xx年以来,县委、县政府累计拿出一千多万元,用于教学质量奖励,促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩,全县参加高考1905人,本科达线1536人、达线率81%,比去年提高了6个百分点,达二本分数线以上1048人、达线率55%,比去年提高了5个百分点,一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由20xx年187人增长至20xx年1048人,增长5.6倍。中考成绩逐年提升,中考综合评定成绩连续四年位居全市第一,今年中考总分平均分达407分,比去年净增7分。六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排100万元财政资金,整合各类资源,动员社会力量,资助家庭困难学生,20xx以来累计整合各类资助金2500多万元,1.65万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度,累计为6433名大学生办理生源地信用助学贷款6969万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实,“营养计划”惠及全县义务教育阶段所有学生。
这些成绩的取得,是县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血,在艰苦的环境中安贫乐教,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人,更是全县教育战线的优秀代表,在他们身上,体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样,切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感,倍加珍惜岗位,勤奋努力工作,为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。
成绩令人鼓舞,问题仍需重视。对照教育发展的要求,对比人民群众的期待,我县教育事业发展还存在差距和不足,主要表现在:一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看,我县高考尽管上线率逐年提高,但考上一流名校的学生较少,连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续6届表彰的61名市政府励志奖中,紫阳仅有1人获得了市政府励志奖,在连续6年表彰的32所高中学校“高中教育质量突出贡献奖”中,紫阳仅在20xx年获得过表彰,而与我们县情基本相同的白河县连续6年都有获得市政府励志奖的学生,连续6年获得“高中教育质量突出贡献奖”表彰;从教师队伍建设方面看,学科结构不配套,缺少骨干知名教师,部分镇教师老龄化的问题还比较严重。二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面,依然存在不平衡问题。比如,县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多,一些偏远镇村学校教师数量不足,结构不合理;优质教育资源不足与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出,县城学校还存在“入学难”、“大班额”问题。三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范,教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范,教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位,管理水平不高,综合能力不强,对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施,对提升教育教学质量缺乏深入理性思考,抓教育教学管理精力不集中,思想浮躁,潜心研究教学少,工作抓得不实,没有把提升教育教学质量拿在手上,缺乏持之以恒抓教育教学的定力,个别校长在工作生活上对自己要求不严,影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习,能力不足,敬业精神、责任意识不强,不能潜下心来教学,静下心来育人;部分学校安全管理不到位,家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在,安全工作压力很大。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够,没有很好地承担起对义务教育应尽的责任,对学校存在的问题解决不力、不及时。
教育是一个地方发展的坚实基础,也是人民群众的基本需求。各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用,始终把教育摆在优先发展的位置不动摇,举全县之力发展教育、办好教育、办强教育,以教育的发展支撑经济的提升,助推社会的进步。首先,教育是助推紫阳发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期,要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机,实现速度更快、质量更好的发展,只有依靠教育、发展教育,不断提高全县教育水平,培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才,才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑,才能实现经济社会持续健康发展。其次,教育是加快紫阳脱贫、实现全面小康的关键所在。紫阳是国定贫困县,也是秦巴山区集中连片扶贫重点县,虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫4.38万人,但全县仍有153个贫困村、9.95万贫困人口,占全县行政村总数的72.9%、总人口的32.4%,贫困发生率达32.96%,贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因,固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素,但大多数贫困人口受教育程度低,文化素质不高,思想观念陈旧,缺乏致富技能,所以说紫阳贫困的很大根源还在于教育的落后。
二、办好紫阳人民满意的教育,必须持续发力不懈怠
教育是国之根本、家之希望,关乎家庭幸福,关乎个人成长,关乎经济社会长远发展,是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念,以办人民满意教育、争创教育强县为目标,拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展,不断提高教育质量和教学水平,努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作:
(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点,说一千道一万就是要把质量搞上去,把人才培养出来,使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育,都能成长成才,都能学到知识和能力,都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去,再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点,是全县4万多学子成才成长的期盼,质量只能提升、不能滑坡。一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合紫阳实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制,针对不同学校、不同学科制定年度目标,把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据,建立质量末位淘汰机制。二要推进教研创新。要树立科研兴校的理念,积极吸纳外地先进经验,更新教育教学理念,开展多层次、全方位的教学教研活动,形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学工作,提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查,整合教研力量,经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动,提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作,开放办教育、开门办学校。三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度,落实教学常规,细化教学任务,考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《紫阳中小学教育教学质量奖励办法》,加强对教育教学质量考核奖励,通过严格公平的考核奖励,考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。
(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提,也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进“双高双普”,统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局,逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距,让每个孩子都能读得起书、上得好学。一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划,不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园,进一步规范民办幼儿园,不断满足人民群众对学前教育的需求,切实解决好“入园难”的问题。二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任,各镇和教育部门要落实“保学控辍”任务,确保辍学率控制在2%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快,大量人口进城入镇,农村生源将逐渐减少,城镇学校班大人多的问题将日益突出,县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势,遵循教育资源集约化、效益最大化的原则,科学调整学校布局,下功夫优化和扩充城镇教育资源,不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机,加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程,全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜,进一步缩小城乡、区域、校际办学差距,促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率,努力解决我县高中阶段入学率低的问题。紫阳中学要全力创建省级示范高中,毛坝中学要全力创建省级标准化高中,努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中,不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念,牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,在提高教育质量上下苦功,既要不断提升高考上线人数总量,更要注重上线人数的质量,紫阳中学要在本科上线人数和北大、清华等985、211重点名校上求突破,毛坝中学要在本科达线总量上求突破,力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标,紧紧围绕“三大战略”和全县优势资源开发,创新办学模式,不断优化专业设置,办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业,同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业,增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式,加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作,开展联合办学,进行“订单”培训,实现教育与就业的有效对接。
教师节表彰大会上的讲话稿 篇35
尊敬的各位、尊敬的各位村支书、村主任,各位老师:
大家好!在个教师节来临之际,镇委、政府隆重召开庆祝及表彰大会,作为一名老师、一名初来乍到的校长我倍感荣幸、倍感亲切,感谢镇委、政府对我们小学工作的鼎力支持,感谢各位对老师们的热情鼓励,感谢各村干部对学校的关心与帮助。谢谢你们!
过去的一年,底庙镇小学在各级的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。
第一、焕发工作热情,成就出彩人生。
“老龄化”一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写《国家中长期教育改革和发展规划纲要》时已经81岁,况且,我们的“老龄”不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报“人民教师”这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!
第二、实行精细管理,实现依法治校。
是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。
我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。
第三、遵循教育规律,培养创新人才。
立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。
我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。
各位,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇委、政府的坚强下,在各村的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。谢谢大家