《毕业班校长讲话稿(热门32篇)》
毕业班校长讲话稿(精选32篇)
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各位尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
时间似水,再过四个多月我们六年级的学生们,即将毕业,迈入中学,成为一名中学生了。今天召开新学期开学典礼,我作为学生代表站在这里发言,感到很荣幸,这是老师、同学们对我的鼓励和信任。我相信在座的各位同学也和我一样感到时间紧迫。这个学期对我们毕业班的同学来说是至关重要的一个学期,就好比是一个岔路口、转折点。是一个决定我们去留的一个重要时期。
同学们,让我们一起加油。命运是掌握在我们自己手中的,无论以是成功还是失败都只能代表过去!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”让我们以此刻作为一个新的开始,让满腔学习的热情,刻苦努力的学习作风,在任课老师、家长的悉心指导下,找准方向向前迈出一大步,克服困难投入到紧张有序的学习中去吧!让我们以优异的成绩迈入中学的大门,走上人生的另一个阶梯吧!
同学门,不经风雨怎见彩虹?阳光总在风雨后,胜利永远在努力的后面,让我们一起努力吧!
毕业班校长讲话稿 篇2
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
20xx至20xx学年,我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩,各科均拿到奖次,这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的,付出了许多的汗水,今年这届毕业班,我们更是信心百倍。 从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从学生来看,同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习主动刻苦,奋发向上,基础打得比较扎实;看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题:
学习方面:
1.学习习惯差,课堂上不够专心;
2.学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拉,不及时完成;
3.对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,学习成绩不理想。
4.还有少数同学存在偏科现象,发展不全面、不均衡; 品行方面
1.有一些学生心思出现偏差,觉得自己可能已经和中学签约了,所以脑子里想着一些与学习无关的事。
2.少数同学不善于跟同学合作、交往,不愿意与父母及老师沟通交流。
3.还有个别同学举止不文明。
4、缺乏一种责任心。不爱学校,不爱班级。
从学校来说,我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。
同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏,事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。
为此我想对大家谈谈几点希望和要求:
一、要先学会做人
做一名合格的六年级学生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人,做到先成人后成才。学会做人,并做一个好人:能做到知书达理,文明礼貌,尊老爱幼,知恩感恩,互相谦让,自珍自爱,懂得廉耻。
给大家分享一下故事——《钉钉子》
从前,有个脾气很坏的小男孩,常常爱发脾气。一天,他父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气就必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天,小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期,由于学会了控制自己的愤怒,小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易得多了„„最后,小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲,他父亲又建议说:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一个钉子。”经过一段时间,小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。父亲拉着小男孩的手来到栅栏边,对他说:“儿子,你做得很好。但是,你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后,你的言语就像这些钉孔一样,会在人们的心灵里留下伤痕,无论你说多少次对不起,那些伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样啊!”
这个故事告诉我们,无论你对别人有多大的恩惠,只要你在别人心里留过伤痕,别人永远记得的就是这个烙印,而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行,不要轻易去伤害别人。
二、树立明确目标
同学们,要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事情,不是老师的事情。不用喊为祖国,为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。
三、不断自我加压
六年级不同于其他年级,剩下的时间只有2个月,严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,这种态度是不行的,我们要调节心态,迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
1、管好自己的口,要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;
2、管好自己的手,做到下笔如有神,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;
3、管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。口、手、脑还要相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。
五、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。
六、学会竞争
自然界的规则就是优胜劣汰。学习也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。初中阶段各门科目逐步加深,学业负担加重,每位同学都要努力学习,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。
这里我又想和大家分享一个故事
一支断箭
有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。
七、学会吃苦
学习的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟;吃得苦中苦,方为人上人等等,都说明学习很苦。那么如何学好各门功课,取得优异成绩呢?我想唯一的办法就是“勤”。古人云:书山有路勤为径。一分耕耘一分收获;勤能补拙;勤奋出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等,都证明了这一点。所以说学习没有捷径,只有勤奋刻苦,才能取得好成绩。
同学们,今天的最后,老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为大洞小学添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为大洞小学添光彩!”小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。
在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。
老师们,同学们,蓝图已经绘就,让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信,大洞小学将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!
最后祝同学们学习进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!
毕业班校长讲话稿 篇3
亲爱的同学们:
大家下午好!再过x天,20xx年中考战役就要打响,今天我们在此隆重集会,为我们全体九年级师生呐喊加油!
20xx年中考为我校发展翻开了新的篇章,野寨中学指标我们超额完成,达到18人!能在野中的统招指标里占有一席之地,实属不易,值得庆贺!同时,我们还向天柱山旅游学校输送了33名高质量的毕业生,学生们的表现得到校方的高度赞誉与认可。
成绩是干出来的,我们没有忘记曾经的他们:课堂上默契的配合、运动场上的奋力拼搏、深夜的孤灯奋战、夏日的涔涔汗水有付出,当然就有回报!我们有理由相信,20xx年的你们一定能在师哥师姐的感召与鼓舞下,再创新的辉煌!
再过x天,20xx年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你们会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否能发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。
为了打赢今年的中考攻坚战,分析总结多年的经验教训,在这紧要时刻,希望大家能严守一项纪律,坚定三个信念,处理好四个关系。严守一项纪律:令行禁止,一切行动听指挥。严明的纪律是确保团队高效运转的有效保障,是取得最后胜利的根本保证。希望全体同学能树立牢固的纪律意识,排除一切干扰和私心杂念,调动一切积极因素,在老师的统一指挥下,步调一致,打好攻坚战。
现在同学们一定感受到了来自各方面的压力,尤其是每天雪片似的试卷和老师的严格要求,希望同学们要正确理解,知道这是成功道路上必须要过的坎!是我们登天的梯!理解了,也就不会产生抵触的情绪,反而能享受这段难得的经历与磨练。
同学们,中考的战鼓已经擂响,冲锋的命令已经下达,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不博更待何时!让我们一起感悟中国军事问题专家金一南教授的座佑铭:干难事者必有所得!让我们一起努力!让我们一起拼搏!20xx,我们撸起袖子加油干!
毕业班校长讲话稿 篇4
即将毕业的同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。
回顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨,怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢?在学校领导和老师的培育下,你们个个表现非凡,人人争取进步。你们之中既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学;又有许多热爱科学,坚持真理,勇于创新的同学;也有许多敢于挑战,展现自我,为校争光的同学;还有许多热爱运动,坚持锻炼,顽强拼搏的同学;更有许多勇于知错就改,迎头赶上,不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧,依靠你们的努力,你们终于迅速成长起来了。现在,你们是一个独立、合作、自信、自律的群体;是一个快乐学习,快乐生活的群体;是一个满载梦想,驶向彼岸的群体。同学们,你们是郑小的骄傲,是老师的梦想,更是你们爸爸妈妈的希望!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀!你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!
同学们,希望你们能在这2个月的时间里,勤奋自觉,刻苦钻研,在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。
谢谢!
毕业班校长讲话稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
学校是我们成长的快乐天地,只有在学校中才能学到知识,学校就像母亲温暖的怀抱一样,让我们都过得很开心。
我们马上就要毕业了在这最后的时候我们一定要好好复习在这次同考中取的好成绩,为学校争光,用好成绩来报答学校对我们的恩情。
母校让我认识了很多的好老师,他们教我们知识和,让我们懂得了很多,让我们考出好成绩。还让我我们认识了很多好朋友,他们在我遇到困难时会帮助我,我们还要参加比赛,为学校争得荣誉,让学校受更多人的喜爱,让很多人来这学校读书。
学校是很宽大的,我们一定要保护好我们的母校让我们的学校一直年轻下去,让我们能在更好的环境下读书。
毕业班校长讲话稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
很荣幸能够作为毕业生代表在这里发言。在这个舞台上发言的所有的身份中,我想“毕业生”应该是最珍贵、也最令人留恋的一个。我想,此刻,把最真诚的话,说给母校听。
我相信每一个24中人此刻都一样怀着深深的自豪,因为我们再次用24中的实力创造高考的新纪录,书写了新一轮的辉煌。作为这些书写者中的一员,我有千言万语贮存在心间,不知从何说起。但最先映入脑海的,是这样两个字:谢谢。
我想对二十四中说声谢谢:我感谢绿树婆娑红墙掩映的美景给我们的眼睛与心灵以庇护;我感谢“求真尚美,卓尔不群”的教导指引着我们前行;我感谢严肃活泼的课堂、丰富多彩的社团陪伴着我们成长;我感谢典雅幽静的图书馆、洒满汗水的运动场、年年吐绿的柿子树、屹立不倒的作息钟……
我想对老师和父母说声谢谢:我感谢每一次精心准备、有情怀有深度的校长讲话,我感谢一切都看得见的上帝,以及秋天的叶子变成的花。我感谢每一双被粉笔磨坏了的手、每一缕操心操白了的头发,每一盏答疑室里亮到黑夜的灯、每一句说了三年还怕没说够的话。我感谢从我们来到这世界起就目不转睛、含情脉脉的注视,我感谢如师般的身教言传、如友般的倾心陪伴。我感谢这座校园和这个家里,太多太多我们不甚熟悉的角落中,每一滴汗水的悄然滴下……
我想对默默付出的全体后勤人员说声谢谢:我感谢每天中午和傍晚饭菜的温热可口;我感谢一尘不染窗明几净的教学楼;我感谢每天入校时最早的致意、每天离校时最晚的守候……
我想对同舟共济的同学们说声谢谢:我感谢鞭策我鼓励我的奋笔疾书的身影,我感谢课上课下的促膝长谈和争论不休,我感谢那些黑暗里泪水里让我破涕为笑的话语,我感谢那些阳光下月光下的天真幻想与独属于青春的哀愁。我感谢学哥学姐知无不言的指点,感谢学弟学妹们那让多少人热泪盈眶彻夜不眠的灯光表演……
我想对自己,我建议每个人都对自己说声谢谢:感谢自己懂得去珍惜所遇到的一切美好,感谢自己在痛苦中警醒、在磨砺中享受;感谢自己不断尝试、不断犯错、不断怀疑、不断相信;感谢自己懂得去把握每一分每一秒独一无二的生命。
最后感谢英才奖励基金对我们的激励。这不仅是对一次成绩的肯定,更是对三年不懈追求和踏实成长的见证,对母校育人精神和不懈努力的赞美,对未来再接再厉和持之以恒的期待。
感恩是对过去最好的礼赞,梦想是对未来最美的期待。带着同等重要的成绩和成长,作为优秀而幸福的毕业生们,我们却又再次成了另一个世界里的孩童。在一片片更广阔的海洋面前,我相信每个人都会“求知若渴,虚心若愚”。但这次,我们不会再手足无措了。因为我们的灵魂里已经装下了如此丰厚的宝藏。在接下来的日子里,我们将用这些财富履行一份份责任:对自己的责任、对家人的责任,对母校的责任、对社会的责任,对祖国的责任、对世界的责任,对时光的责任、对生命的责任。我们懂得,肩负起这些责任,才能成为一个大写的人。
老师和父母,我祝福你们幸福常伴身边,青春永驻心间。同行的朋友,我祝福你们创造一个光明的未来。学弟学妹,我祝愿你们珍惜现在的所有,我祝愿你们将母校的光荣续写得更辉煌。亲爱的母校,我祝福你万年长青。
有人说,世界上最深沉的爱,莫过于分开后,我活成了你的模样。亲爱的母校,也许我此生最大的心愿,就是活成你的模样。我愿活得昂首挺胸,骄傲而无所畏惧。但我想,我们又永远不会分开,就像《沙恭达罗》里被重复了千千万万遍的那句话:
黄昏时刻的树影拖得再长也不会离开树根。
24中,你是我们永远的树根。
毕业班校长讲话稿 篇7
六年级的同学们:
大家好!
今天是一个特殊的日子,你们六年的小学学习将要结束了。
六年的岁月漫长却又短暂,六年的步履踏实而又匆忙;六年的学习繁忙而又充实;六年的校园生活既紧张又充满快乐。六年的小学学习生活,带给你们有数不尽的欢乐,时而也带给你们烦恼;时而让你们充满力量,使你们积极向上,时而也给你们挫折,使你们消极失望,但脑际偶尔掠过的一抹阴影却始终无法掩盖不住你们心空强劲升起的希望太阳。
这六年来,在老师们的辛勤教育下,在亲人的关爱呵护下,你们不仅健康成长了身体,也增长了智慧。在学校里,你们不仅了解了中华民族语言文字的博大精深,更明白了中华文明上下五千年的光辉历史,从开始简单模仿到学会自己创造,从对某件事物感兴趣到深入钻研成为特长能手。这些知识和技能的基础必定会使你们在今后更高阶段的学习中受益。
今天是一个难忘的日子,毕业典礼后,你们即将离开母校,离别亲爱的老师。最难忘老师那慈爱的笑容;最难忘老师那谆谆的教诲;最难忘同学灿烂的笑脸;难忘同学之间深深的情谊;难忘多姿多彩的校园生活。我相信你们将会在新的学校努力刻苦地学习,为和平路小学增光添彩。昨天,你们沉浸在艰辛的喜悦中,为收获了无穷的经验而微笑;今天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!
今天是一个金色的六月,是一个充满希望的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,你们就要告别辛勤培育你们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学新的学习征程。
看着胸前的红领巾,看着毕业照片上自己天真幸福的笑脸,你们会情不自禁的发出你们最强的弦音:深深地感谢和平路小学。
谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇8
今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想,明确目标,奋站中考》。
同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中,向自己的美好的未来走出成功的一步。
那么,同学们,今天我想问一句,面对中考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来,也就是说,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不仅是意志的较量,更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:
1、树立理想,明确目标,增添信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前,我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告诉同学们:从今天起,你必须树立起远大的理想,明确自己奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。
我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军,别人问他路那么远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会取得胜利。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越过一个个小的目标,最后成功地走向中考。
同时,充满信心,更是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激-情的话时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。
2、端正态度净化心境。积极端正的态度,是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满,希望同学们能够以一颗充满激-情的心,精神饱满地投入到紧张的学习中去。
3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是奋战中考的支柱。中考不仅仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。
4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自己放假,我希望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。
同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!
最后送给同学们一首小诗:我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃;我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我们去开辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你们去攀登。
最后请大家请记住一句诗:无限风光在险峰!相信自己,一定能创造辉煌!
谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇9
尊敬的家长,老师们,同学们:
今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行学校20xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中小学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这100天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。
第一、认清高考形势,坚定必胜信念。
开学后我在高三一个班级的黑板上看到他们的口号:百日疯狂,百年辉煌。我感到“疯狂”一词用得好,疯狂是什么?疯狂是一种无人能敌的自信,是一种激情燃烧的状态,这种自信和激情能激发出人的所有潜能,使他们在行动时坚决果断,雷厉风行,势如破竹,不可阻挡。具有这种自信和激情的人,在他们的字典里只有一个动词:行动;只有一个形容词:疯狂;只有一个名词:成功;凡事说干就干,从不犹豫,他们从不在困难面前停步,也不会去想假如失败了该怎样,要干就竭尽全力,激情投入,要干就一路疯狂,直奔成功。在这样的人面前,困难还算是困难吗?那些奇思怪想,那些郁闷彷徨还会有容身之地吗?他们能不取得胜利吗?我们在这100天里,能够充满这种必胜的信心,能够充满这种疯狂的激情,就一定能够攻无不克,战无不胜!
第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取。
树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校每一届都有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输,就要有不达目标誓不罢休的,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛抛弃时间的人,时间也抛弃他。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”,“苦心人天不负”,“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!
第三,讲究备考策略,落实复习计划。
备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。另外,计划还要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。
第四,优化学习方法,提高复习效率。
工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。其次,要对错误进行准确具体的定性定量的分析。再次,要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误,设定为一个目标值,在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”,逐次统计,看这类错误减少了没有,目标的达成度如何。
第五,积极调整心态,合理安排作息。
进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是学校学生,我能行!”“这次考试我已尽心尽力了,尽吾志焉而不能至者,可以无悔矣”。“人都有考顺之时,也有别扭之日。这次考砸了,下次一定能考好。”其实,考试成功的标志有两条:一是只要将自己的水平正常发挥出来了,就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比,要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比,跟自己过不去。结果越比越没信心,越比对自己越怀疑,越比热情越低。要力戒急躁情绪,要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样就进入了一种良性循环状态。
高三学习强度大,更要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩,成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,关键是要提高效率。学习越是紧张,越要抽出一些时间,有意识地进行适当的体育锻炼,课间一定要出来活动,充分利用体育课和课间操。保持适当的运动量,睡的香,吃的甜,心情会更舒畅。心情好了,精力足了,旺了,效率才能越来越高,成绩才能越来越好。
今天参加大会的还有家长代表,家长们是可敬的,你们为了孩子的高考,牺牲了不少个人爱好,甚至影响了自己的事业。让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢!
最后100天家长能为孩子做些什么?借此机会,我向家长们提几点建议,希望家长做好三个服务:
1、最关键的服务——为孩子营造出良好的学习生活环境。
⑴为孩子创造和睦安宁的生活环境。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,要让孩子感受到家庭的和睦温馨。不能让打牌、下棋、看电视剧、亲友聚会等家庭活动使孩子分心散神,更不能发生争吵,使孩子产生烦躁和厌恶。
⑵为孩子营造整洁宁静的学习环境。指导或帮助孩子把教科书、教辅、笔记、试卷分类依次放好,各类物品以科目标记,按顺序摆放,并要求孩子用后放回原处。这样时间就再也不会在找东西的过程中白白浪费了。一个整洁的学习环境有利于放松心情,无形中缓解了学习压力,提高了效率。
2、最迫切的服务——帮孩子调调整出积极平和的学习心态。
⑴多沟通,少埋怨;
⑵多陪伴,少唠叨;
⑶多肯定,少比较。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应及时给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
3、最有效的服务——帮助孩子选择好事半功倍的学习策略。
⑴要求孩子在复习中基本上跟着老师步子走,不能不切实际地另搞一套计划;
⑵督促孩子制订并持之以恒地执行复习计划;
⑶要求孩子把握几种常用的复习方法:一是提醒孩子把错题本或备忘录用好用足;二是鼓励孩子不懂就问;三是帮助孩子准确定位,均衡发展;四是教孩子在执行计划时学会放弃,不要遇到难题在那儿盯上个把小时。总而言之,要帮助孩子有效地提高复习效率。
今天,我们老师和同学们一道参加誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了让11届这艘航船抵达胜利的彼岸,老师们夙兴夜寐,呕心沥血,奋力拼搏,烦恼着你们的烦恼,幸福着你们的幸福。我提议,让你热情的掌声响起,给你亲爱的老师以欣慰和力量。
在此,我还要对老师们提几点要求:
第一,发扬拼搏,全面关爱学生。
高三学生苦,老师也苦。但我们老师要进一步发扬不怕吃苦,连续作战的,想学生之所想,急学生之所急。宁可自己流汗,不让学生流泪;宁可自己掉肉,不让学生掉队。
第二、研究三个“文本”,合理安排复习。
认真学习,仔细研究《考试说明》、“高考试题报告”和近三年高考试题,把握高考走向,明确20xx年高考的发展趋势,确保高三教学方向清晰化。要通过学习,准确把握考查内容的重点、难点和热点,提高复习的针对性,增强对命题方向的预测,使考试内容和能力要求落实到教学过程之中。
第三、落实教学常规,优化备考环节。
第二轮复习是学生高考成败的关键。面对知识跨度大,综合性强的实际情况,二轮复习必须做到三个优化。一是优化集体备课,提升备课质量。二是优化课堂教学,提高课堂效率。坚决落实“三讲”、“三不讲”的教学原则:讲学生不易理解或容易理解错误的地方;讲学生似懂非懂容易被忽视的地方,讲学生只知其一不知其二的“二”的地方;学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲。三是优选精选试题,提高训练质量。坚持“老师多做题,学生少做题;老师精选题,学生做好题;坚决删去偏难怪题”的原则。
老师们、同学们,百日冲刺大进军的号角已经吹响,高三军团整装待发。在你们即将踏上充满荆棘和变数,同时又充满光荣和梦想的征途之际,我为你们壮行!
毕业班校长讲话稿 篇10
各位老师、同学们:
今日,我们举行中考百日誓师动员大会,目的很明确:距20xx年中考仅有一百天了,竭尽全力备战中考是我们九年级工作的当务之急。今日会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们九年级的学生行动起来以正确的方法,饱满的热情,全身心的投入到中考复习中来,力争在20xx年的中考取得优异的成绩!
同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运;中考是人生命中的一个阶梯,只有登上了这个阶梯,争取到了继续学习的机会,才能为实现人生价值奠定基础。如何在中考中取得更好的成绩,考上每个人各自理想的学校呢?我认为,首先要有信心,有目标,然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动,去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。
一、 要有信心
信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。所以在中考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有,时刻被失败的情绪包裹着,是很难在中考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望,都应该有信心。因为近年来随着招生数量的扩大,让我们每个人都能看到继续读书的希望,从去年我校升学情况来看,我们80%以上的`学生都升入了高中继续学习,75人考上省级示范高中,上一批次达到110多人,只要你想继续学习,100%的学生都有机会(我们的职教中心也是我们学习的希望,而且掌握一技之长是我们就业的保障)。实践已经证明只要你努力了你就会有回报,就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力,所以即使目前暂时后进的同学,但是只要我们有一技之长,以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见,我们在座的每位学生都应该有信心,只要我们努力就有希望。
二、 要有目标
同学们,你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中,是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的,首先你们要对自己有一个正确的认识,要给自己定准位,给自己制定的目标经过努力是可以实现的。如果你的成绩位于淅河中考的前50名,那我们就一定要把升学的目标确定在一、二中的小班上,因为十几年来主抓中考的经验告诉我,淅河前100名的学生都有希望获得一、二中的“名额分配”指标,如果你努力了,拼搏了,进入小班是非常有希望的;如果你能进入我校的前120名,那我还是希望你把升学目标定在一批次上,因为如果你努力了,前120名进入一批次的指令的计划还是有希望的,当然你也可以把目标定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成绩在我校月考120名以外,那么你可以把升学目标确定在普通中学的普通班上,以此类推,我们还有曾都二中和实验高中。总之,我们不可以心中没目标,没有目标就没有前进的动力,势必经受不了中考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试,因为这次考试我们的成绩可能不尽人意,但这是我们没有经历系统复习前的考试,由于我们的初中知识还没有系统掌握,我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间,所以我们的成绩较低是很正常的,但这恰恰是我们复习的起点,是我们复习时的起始成绩,我们要把这次成绩作为基础,在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标,既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标,要注意我们设定的目标要有层次性,要逐层提高。目标是我们前进的动力,目标可以激励我们为之奋斗。
三、 要敢拼搏
我们说:信心是基石,目标是动力,则拼搏是保障。所以,在树立信心,确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦,这就是所谓的拼搏。
第一,科学有序、高效复习
人们常说“亲其师信其道”,这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师,要按照老师指导的方法复习,跟上各科的复习进度和复习思路,在学校组织的模拟考试中一定要向中考一样对待,在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口,遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手,老师布置的学习任务要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;要多动脑,每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳,完成一个综合性的题目都要认真反思,总结规律,积累经验。除此之外,我们在复习时候还要心中有计划,安排好学习时间,做到复习有序。切忌学习这一学科,心里放不下另一学科,忙忙这再忙忙那,结果一日下来什么都没有做好。正确的方法就是,除上课时间外,自己要做好计划,要根据自己各学科发展的均衡程度,分配学习时间,尤其是在系统复习阶段,不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上,而是要敢于攻坚,把薄弱科的成绩提上来,因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。(考上一、二中语数英三科成绩得在110左右,小科成绩接近满分)
第二,净化环境、营造氛围
和谐的学习环境,浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知,班级是我们学习的地方,如果班级环境杂乱,班级纪律不好,这样的学习环境,我们的学习一定会受到干扰,再加之绝大多数学生放弃了学习,不是上课睡觉就是下课疯闹,这个班级学生的学习成绩能好吗?所以,中考之前这一百天,我们一定要为自己负责,为他人负责,为父母负责,为老师负责,严格要求自己,不做危害班级,危害他人学习的事情。不论是在宿舍,还是在班级,首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班,管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说,如果你真的不想学习,或者真的学不下去的同学,找我谈谈。我一定帮你出谋划策,帮你设计好你的发展前途,也免得你在这里度日如年。
第三,时间合理、劳逸结合
学习切忌“一曝十寒”,我曾经有一位学生就是这样的,当我找到他给他鼓鼓劲时候他就能学到通宵,结果白天课堂上承受不了,开始睡觉,当我时间长一点没和他谈心,他就忘了学习。这种学习态度和学习方式是最无益的。大家都知道主席一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:“贵有恒何必三更起五更眠最无益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我们在座的各位同学,效仿一下伟人,把这幅对联作为我们的自勉联,让它激励我们,合理安排好学习时间,在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒,坚持不懈。
四、心无杂念,遵规守纪
中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不看课外书,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。
在这里我也希望全体教师们,发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!
最后:愿同学们:奋战一百天,给父母一个惊喜!拼搏一百天,给学校一个奇迹!苦战一百天,给自己一个支点!也愿老师们:奋战一百天,给学校一个惊喜!拼搏一百天,给社会一个奇迹!苦战一百天,再创淅河一中新辉煌!
谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇11
尊敬的各位领导、老师们、家长们、亲爱的同学们:
大家好!
我们永远不会忘记×年×月×日,×名同学从不同的学校汇聚到我们实验小学,组成了我们新的大家庭。然而,少年是一本太仓促的书。一年的时间,365天,弹指一挥间,这样匆匆翻过。现在,你们即将把小学生活画上一个圆满的句号。回顾这365个日日夜夜,你们在校园里留下了一串串求索的足印,各方面都取得了长足的进步。你们一定还记得,当你不交作业时,是老师追着你,催着你;当你摔倒时,是老师在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是老师在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是老师在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,感动于你们携手并进的友情。而今这一切,都将尘封锁进你我、每一位老师和学校的记忆里,这一切正说明,你已经长大,你虽然还没成为一棵参天大树,但你正在茁壮成长。
短短的一年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,
六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的美丽校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,为实验小学树立了毕业生的典型。
同学们,漫长的人生道路,可能是平坦无阻,也可能崎岖不平,这就需要我们不断地努力、不断地追求、不断地探索……,才能有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长。最后,再让我们一起引用林清玄的一席话(学生齐背课文)希望同学们今后的人生路越走越宽,越走越顺。
谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇12
亲爱的老师,家长,亲爱的学生们:
今天我要和班上48个同学告别小学,准备初中入学。没想到六年就这么快过去了,随着时间的流逝,所有的日子都成了永久的回忆。今天,我代表育才舒曼艺术学校的全体毕业生,站在这里告别我们的母校,告别那些教给我们智慧,默默地给我们力量的老师,告别那些朝夕相处,并肩战斗的同学,告别这段难忘的时光。以前我觉得毕业典礼上能做得潇洒,现在却有很多顾虑。回忆我们一起走过的日子不容易。更多的是回忆冻结的历史,给彼此的心里增添了一丝思念和失望,却缺少了一丝共同生活的痕迹。不要放弃操场上矫健的身影;不要放弃教室里的书声;其实下课最舍不得放弃的是学校,是老师,是同学。
小时候的我们,曾经那么单纯,没有一丝被玷污的痕迹,那是那种无忧无虑,天真无邪的单纯;回顾过去的拔河比赛,我们团结一致,争取胜利。拔河场上,有我们欢呼的身影,有我们欣喜若狂的呐喊,有我们黯然神伤的面孔,但无论输赢,都只会为我们之间增添一份默契!回忆起圣诞晚会和六一晚会,我们师生欢聚一堂,抛开师生之间的严谨和繁文缛节,欢声笑语庆祝节日;会上有让我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争抢的游戏,有让我们感到轻松愉快的音乐表演。狂欢节的时候,我们开始拼命的打。在地板上,在风扇架上,在走廊的栅栏上,都有我们打斗的痕迹。我们停下来,看着对方的狼狈,又放声大笑!在这样幸福的岁月里,我们的不拘一格,我们的欢笑,我们的青春热情,永远定格在那尘封的岁月里。
我们不能忘记过去的日子。但我们得到的更多的是财富。童年的我们,天真无邪,懵懂无知。从小学开始,我们就懂得了与人相处的原则,如何面对困难和挫折,如何享受生活,满足上帝给我们的一切。老师教给我们的知识会永远记在心里。老师教我们怎么教,我们总是在耳边流连;我们无法回报老师的汗水!
过去的日子很怀旧,但一切都结束了。我们终究要面对未来。在未来的日子里,我们要更加努力地训练自己,培养一颗独立的心,这样在面对未来的时候,我们就不会感到迷茫,不知所措,也不会因为恐惧而颤抖。同学们,让我们祝愿我们的明天更加美好。感谢老师和家长给了我们力量,谢谢!
毕业班校长讲话稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这风和日丽的日子里,我们欢聚一堂。但是,我们又思潮翻滚。因为,我们就要离开母校了。看着大家,我心中涌动起深深的感动,我心中有千言万语要对大家诉说。
还记得刚来到我们实验小学时,我们入驻“逸夫楼”时的稚嫩与天真!转战“励志楼”的昂扬与洒脱!跨进“感恩楼”的激情与梦想!六年岁月!六年求索!六年情怀!水杉黄了又绿;迎春花败了又开。此时此刻,蓦然回首,数不清的点点滴滴滴,已经铭刻在了我的记忆深处。现在,我们都已经羽化成蝶!我们即将展翅高飞!望着你们,我欢欣喜悦;念着你们,我又依依不舍!
多少离愁!多少别绪!成功与失败!欢乐与伤感!喜悦与遗憾!梦想与惆怅!情谊与恩怨!期望与彷徨!注定会成为我们永远的记忆!
还记得一年级时,我们学校对我这个刚走出幼儿园大门的小孩子来说真是太大了,许多地方我都不知道在哪里。这时,“热心肠”的杨老师走了过来,拉着我的小手走到综合楼下,把周围的教导处、德育处、医疗室、任课教师的办公室……一一指点给我看,并告诉我,要记住每天把同学们的作业收齐后及时送到任课教师的办公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也细心地记清了每一个地方,记住了杨老师的话。六年的生活!六年的记忆!转头回望,学校已经不再陌生,我觉得这仿佛就像是自己的家!
我更记得六年级时,班上竞选值周班长,我也鼓足勇气站了起来。过了一会儿,轮到投我的票时,全班同学都齐刷刷地举起了自己的手,我没有想到有这么多同学投我的票!我更没有想到有这么多同学信任我。顿时,一股暖流涌进了我的心底,我感动得热泪盈眶!从此,我下定决心:一定要为全班同学服好务,当好老师和同学们中间的桥梁,绝不让老师和同学们遗憾!现在,回头四望,我们班级墙上一张张闪耀着金色光芒的奖状向我们诉说着曾经的付出和努力!事实证明,我能行!事实也证明,大家选择我没错的!
尊敬的老师,亲爱的同学们!离开母校,改变的是身份:小学生变成了中学生。不变的是情谊:我们永远都是最好的朋友!
将来,不管我到哪里去上中学,小学生活的这些镜头与片段,都会若隐若现地漂浮在我的脑海里!都会深深地镌刻在我的记忆中!愈久愈清晰!愈长愈深刻!愈远愈浓香!
我的演讲完毕,谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇14
同学们:
下午好!
时间转眼六年即将过去,你们即将离开x,这里的一切将收录在你们童年美好的记忆之中!你们即将转身离开母校!在这个不忍离别的特别的时刻到来之前,我们应该做些什么呢?
在这里首先我与大家分享一个关键词:目标
亲爱的孩子们,你有自己的目标吗?你在每天坚持每天读一遍自己的目标吗?
接下来我与大家,我想给孩子们提几点要求:
希望同学们要具备四心:
信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱。
静心:静下心来认真思考。
专心:头脑清醒、精力集中的前提。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。
细心:克服粗心,必须细心。审题要仔细,题意要弄清;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。
最后,我就用这个故事来作今天的结尾。听不听?
故事是这样:有人问上帝:天堂和地狱到底有什么区别?上帝说:跟我来。上帝带他来到了地狱,打开门,一群人围着一口大锅,锅里有肉汤,但每个人都面黄肌瘦,骨瘦如柴。有长勺,但比人的手臂还长,自己根本没有办法将肉汤送进嘴里。
来吧!我再让你看看天堂!上帝把这个人领到天堂。这里和刚才的一切没有什么不同,一锅肉汤、一群人围着锅、一样的长勺,但大家都脸色红润,身宽体胖,正幸福的唱着歌。这个人感到十分疑惑:这是为什么?上帝微笑着说:很简单,因为他们都会喂别人。
这个简单的故事清晰明了的告诉我们:如果这个世界的人都只想办法让自己喝到肉汤结果就是谁都喝不到;但如果你能想到照顾身边有需要的人,最后你也能品尝到鲜美的浓汤。关心自己和关心他人同等重要!懂得关心别人、与别人合作是不是一个优秀x毕业生的品质呢?
同学们!加油吧!加油!今天你们以x为荣,明天x将以你们为荣!
谢谢!
毕业班校长讲话稿 篇15
各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,今天下午,我们在这里隆重举行新安二高年高考“百日冲刺”誓师大会。在此,我谨代表学校支部、校委会向长期关心支持新安二高发展的上级表示衷心的感谢,向高三全体同学及你们的家长致以美好的祝愿!向奋战在教学一线的高三教师致以亲切的慰问和诚挚的谢意!
近年来,我校高考屡创佳绩、连续辉煌。高考本科上线人数及上线率逐年攀升,特别是年高考本科上线999人,居洛阳市第八位,本科上线率78%,居洛阳市第一位,创我校历史新高,我校的发展愈发呈现出强劲的势头,这是县委县政府大力支持教育的结果,这是教育局正确的结果,这也是新安二高全体师生努力拼搏、敢于突破所取得的成就。
这里我向全体高三老师提出四点要求:
一是要继续发扬我们新安二高务实苦干的拼搏。
老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这一百天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。
二是要继续发扬我们新安二高协同作战的团队。
高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生合力,取得效果。各学科组要充分发挥集体力量,积极开展研讨活动,把握高考新动向,分析高考新信息,统筹安排,统一步调。各班级的六位任课老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在今年的高考中能发挥出水平。
三是要继续发扬我们新安二高开拓创新的进取。
每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以化的教学取得的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。力求严谨,力求高效,力戒浮躁,力争上游。
四是要继续发扬我们新安二高辛勤耕耘的奉献。
在这一百天里,我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造高考的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
毕业班校长讲话稿 篇16
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。
这一切为我们20xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:
一、要先学会做人
做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅50余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。
毕业班校长讲话稿 篇17
用青春的旋律奏响幸福的华章
——华南理工大学校长李元元在20__年毕业典礼上的致辞
亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们:
大家上午好!
又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今天是20__届毕业生人生中一个新的里程碑,首先,我要代表学校,代表王迎军x和学校党政领导,向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们,送上最衷心的祝贺和最美好的祝福!
同学们,光阴似箭,在华南理工大学度过的匆匆数载中,你们经历了,成长了,收获了。你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈,思想政治上逐步走向成熟,学业上取得了巨大的成功。还有,这些年从听周杰伦的《简单爱》,到欣赏陈奕迅的《浮夸》,你们变得了深沉;从“信春哥不挂科”,到“拜凤姐得自信”,你们学会了自嘲;面对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”,你们见识了社会的暗流;从姚明的暴扣、刘翔的跨栏,到小辉的推杆、李娜的奋勇,你们学会了执着;从四六级的纠结、挂科的苦闷,到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表,你们学会了耕耘;从温室的花朵、受人质疑的80、90后,到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者,你们学会了担当。
作为校长,我对你们今日的成长成才感到欣慰,为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名老师,我对你们今天的离开而感到依依不舍,为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今天这个时候,作为一位看着同学们即将远行的师长,我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得,唠叨几句嘱咐的话儿。
“人人创造幸福,人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题,是中国人对科学发展的美好期盼,也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样,人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同学们,我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过,人之幸福,丰衣足食也,无灾无害也,不外乎现世之幸福。人不能有生而无死,现世之幸福,临死而消灭。教育者,养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看来,对于我们华工人,幸福是“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,幸福是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,幸福是“明月松间照,清泉石上流”的豁达。聆听一场大型交响乐,幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说,这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐,那么,同学们作为台上各司其职的管弦、琴键,已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到,我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。
其中,第一声部是:幸福是憧憬未来。几年前,你们来到这个繁花似锦的校园,我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有积极愿景的人,也会拥有向幸福前行的不竭动力;一群拥有积极愿景的人,必将汇聚成无限的幸福动能。同学们,你们还记得吗?在开学典礼上,我说,你们报读华工,是一个正确的选择,因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土,一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地!今天,你们就要毕业了,你们是否可以毫不犹豫地告诉我:“校长,您说得对!在这里我与华工并肩同行,留下了一串为理想而奋斗的足迹,留下了一段人生中最美好的记忆。”曾记否?这几年,正是在全校师生的共同努力下,学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估;创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的国家级科技基地;获得了数十项国家和省部级的科技奖励;新增了4篇全国优秀博士学位论文;我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩,老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光,恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音,伴随着华工跨越式发展的有力脚步,我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃,我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈!
第二声部是:幸福是自强不息。同学们,在学校跨越式发展的大乐章中,你们唱响青春蓬勃、自强不息的耕耘者之歌,收获了累累果实,我们的幸福华章得以像凤凰花一样灿烂盛开!在这里我要对你们表示最真诚的感谢!记得前年的“五四”青年节,我收到一份意外的“礼物”,那是11名基因组创新班在读本科生给我发来的请战书,向我立誓“半年至1年时间内,要发表1~3篇《nature》或《science》级别的学术论文”。“这是见证奇迹的时候!”基因组创新班本科生们,不但实现了自己的誓言,而且连续11次作为共同第一作者或署名作者登上世界级顶尖学术杂志,给世人创造了一个真正的“华工奇迹”,引起了国内外的高度关注。这些本科生,有的是你们的学长,有的是你们的学弟,还有的就在你们中间。
我还记得,每一年的“挑战杯”,华工学子都满载而归。你们中间超过70%的同学曾参与课外学术科技创新活动,国内外各个创新竞技平台正是我们华工学子争金夺银、大展风采的大舞台。我还记得,你们用青春足迹丈量祖国大地,一系列社会调研报告先后得到x总理、x和多位部委领导的批示肯定。“华工的学子是好样的。”作为学校管理者和教育者,我们怎能不为你们自强不息,追求卓越,勇攀科学高峰而感到无比的振奋;我们怎能不为你们敢于担当,肩负起大学生的社会责任而感到极大的欣慰;我们怎能不为华工“三创型”人才培养结出璀璨硕果而感到深深的自豪!
第三声部是:幸福是心怀感恩。大学几年,如白驹过隙,但它又是人生中最值得铭记的一段幸福时光。在这里,你们执着求索,书生意气,挥斥方遒。我想,你们不会忘记历尽艰辛取得创新成果,为学校赢得荣誉时的欣喜;不会忘记为患病的贫困同学奔走募捐、含泪伸出援手的深情大爱;不会忘记在点燃烛光的夜晚齐呼“汶川加油!”“玉树挺住!”的悲痛和坚强;不会忘记在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上担当志愿者时,洒落的无数汗水,拾起的无尽自豪……这一切,也终被记入“华园大交响”的乐谱,成为母校饱含谢意的美好记忆。还有,你们是否还记得,那些在实验室奋战攻关的日夜里,老师们的悉心指导?你们是否还记得,辅导员精心准备的主题班会?你们是否还记得,年逾八十的郭心谦老师生前“欢迎聊天”的门牌?你们是否还记得,成思危、黄宏生等校友在论坛上洞达世情、不吝相授的演讲?你们是否还记得,离家求学那一天,父母笑中含泪的期盼?你们是否还记得,自己取得了好成绩回家报喜的那一刻,父母笑容的舒心绽放?
我时时在想,作为50后的校长,我对你们这些80、90后真正了解了吗?在“校长有约”中听到你们的各种建议,我知道,学校的管理还需要大力创新和完善;看到校园里风驰而过的外卖车,我知道,也许饭堂的饭菜还不够给力;看到考试前你们焦灼的目光,我知道,也许老师的课讲得还不够到位;看到你们把“非诚勿扰”搬进校园,我知道,也许华工的男女生还未达到最佳比例;看到你们为自行车被偷而生气,我知道,校园的安全还有不少漏洞;看到你们为李开复“提问门”激烈争论,我知道,你们深爱着自己的母校;看到校长信箱里关于空调问题的投诉信,我知道,你们的声音渴望被聆听。我总是在想,作为学校的管理者和教育者,我们还能为华工做些什么?我们还能为华工学子做些什么?相信在每一位华工人心里,也都总有这样一个自我追问。母校就是这样一个地方,或许你曾在bbs上对她发过牢骚,或许你曾在微博上借文字、图片对她进行过小小的“恶搞”,或许你在收拾行囊之前曾说“我并不在乎”,然而,跨出校门的那一刻,你心里明白,她的名字,早已与你血脉相连。对母校而言,你们的存在,为她成就了气势磅礴的跨越式发展的大交响;对于你们而言,母校是一首满载记忆的动人歌谣,将要用漫长的一生来回首、吟唱。
毕业班校长讲话稿 篇18
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好
六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的儿歌,一起……在美丽的xx小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。挥舞着双手,依依不舍地告别母校。在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我们从溺爱中解脱,成为一个人见人爱,懂礼貌讲文明的大哥哥,大姐姐。
在这x个日月里,老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦,终于得到了回报。让我记忆深刻的是x,您为我们整整带了四年,为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上,您走进了我们的班级,接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮,您耐心地为他做心理疏导与教育;有的学生学习不好,您耐心地辅导他文,做作业,使他一步一步进步,成为优秀的好学生。还有……x为我们付出的东西太多了,四年前,她把爱与希望的种子播下,如今是收获的时候了。我十分欣赏x告诉我们的一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,当我们赞叹大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时,是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到它在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时,是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨,怎能见彩虹?这句诗往往在我失落,在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边,这份与,正时x所传递给我的,要让我学会先苦后甜。
亲爱的老师,是您带给了我无限的教诲与。亲爱的同学,是你们让我体会到了真挚的友谊。亲爱的校园,今日我以你为骄傲,明日你以我为骄傲!啊!美丽的小学,你留给我多少美好的回忆,你是我最美好的家园。我相信,在以后的日子里,我会经常想起这个美好的家,想起x,想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此,带着美好的回忆,离开。
谢谢大家
毕业班校长讲话稿 篇19
尊敬的领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常感谢大家来参加这个家长会,你们的孩子身体长高了,学习进步了,也越来越懂事了。教孩子们的每一位任课老师都是优秀的,但我们每一位家长更是优秀的,没有你们的理解、支持和配合,我们的工作就不会取得这么大的效果,孩子们就不会有这么大的进步。所以在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长们。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,进一步互相理解、互相支持,一起帮助孩子取得更大的进步,为他们获得美好幸福的人生奠定坚实的基础。
在这里,我愿和大家一起探讨这么几个问题:
1、从思想上重视家庭教育。古话说得好,子不教父之过,教不严师之惰。意思是说,养了孩子却不教育是做父母的过错,教育学生却不严格是做老师的懒惰。说得真好啊,每天早晨我都尽量早一点到校,生怕他们来学校后没有认真读书,荒废了时间。我们班的数学老师,有时候连下课都让学生带着笔和本子在办公室里做数学题,生怕他们没有学会。你们把孩子交给老师,做老师的是兢兢业业,任劳任怨,生怕他们没有学懂,生怕辜负了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要从思想上重视家庭教育,不能放了学,孩子一回家,就像鸟进了林,作业也不做,书也不看,家务也不干,那老师教育的效果就大打折扣了,我们的辛苦也就没有收获了。
2、怎样去重视家庭教育呢?先从关心孩子的生活开始。对孩子不光是关心吃饭穿衣,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。前段时间有些孩子就带了那种水果刀来,晏老师就赶紧没收了。作为家长要多关注自己的孩子,不要出了事情你是最后一个知道的。作为家长,还应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机、进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。说实在的,做一个负责任的家长和做一个负责任的老师都同样意义重大,不容易啊!但这也是我们义不容辞的责任所在!
3、还有就是要关心孩子的发展方向。有的家长会说,我的孩子成绩一直优异,很让我放心。大有自己没用武之地,高枕无忧的姿态。其实,对那些成绩好的孩子,老师和家长都要树立起全面培养孩子的观念,要明白学习成绩好是孩子成长中的一部分,还有思想道德、身体健康、心理素质、礼节礼貌、劳动观念、专业技术、自我控制能力、组织才能等,所以,家长不能只看到学习成绩而不管其它,家长应该全面地培养孩子。比如、让孩子有多一点时间学习实践,提高办事能力;让孩子学习一点组织策划知识,掌握一点领导技能等,不要一叶障目,不见其它。像我们班的汤婷同学一直成绩优异,读书、作业不用人喊,自觉、专心、认真,但是她一心忙着自己的学习,对班上其他的事情不是很热心,对劳动也不是很积极。发现了这点后,我们除了在学习上继续严格要求她以外,在其他方面也多给她锻炼的机会,现在她担任我们班的语文课代表和班长,就得到了很好的锻炼,得到了全面的培养,这对她终身都是有益的。
成绩优秀的孩子,还有一个特点:他们平时听到的表扬多,被评上先进多,受到的挫折和批评少,受挫折也少,所以,抗挫折的能力也很差。当他遇到一点点挫折时就想不通,很自责,过不了这个坎。为了使孩子更好地发挥优势,家长对孩子进行抗挫折教育也是非常必要的。总之全面培养孩子,你的孩子将来才有健全的人格,完美的人生。
还有的家长会说,我的孩子基础差,成绩不好,读书不出,混混算了。他们觉得现在能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子的将来多铺铺路。其实这样的想法是目光短浅的,也是不负责任的。你有没有想过用你现在的`精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗呢?俗话说,三百六十行,行行出状元。我们100个孩子将来就会有100道不一样的人生风景,我们要相信自己的孩子,更要去鼓励他,让他保持积极进取、乐观向上的人生态度。我想诚恳地跟大家说,读书不是万能的,但是现代社会,不读书是万万不能的。孩子们考试打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子们在学习中养成的积极进取,乐观向上的学习态度。
所以,在日常的教学中,无论成绩好坏,老师从来没有放弃过一个学生,都是在精心地教,耐心地讲,因为相信他们都是人才。家长们也许不知道这些,但很多次我都被老师身上的敬业精神和对学生的热爱深深地感动了。有的孩子语文基础差一点,我也总是苦口婆心地对他们讲,一篇课文如果背不了,一段一段背,一课词语默不了,分开来,一行一行默。像熊佩瑶同学基础虽然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主动来问我,刘老师我一段一段背行不,我连声说,行,行。这样的孩子不鼓励她怎么行。像向文杰同学,开始默写很困难,现在默写一课词语对他们来讲是一件很容易的事,而且特别乐意默写词语,因为他有成功的体验啊。这样的学生太多了,我是看着他们进步的,我们的家长也是看着他们进步的。我想,只要他们有信心,一天学一点,一天收获一点,一天成长一点,天天有进步,日日有收获,这就是的。我想问问大家,孩子们有这样积极进取的精神,有这样乐观向上的态度,作为家长和老师的我们,还有什么好担心的呢?还愁他们以后找不到工作,没有精彩的人生吗?所以,我们要以一万分耐心去引导他们,去鼓励他们,去相信他们。
4、要相信孩子们,更要督促孩子们。当我陪着他们学习的时候,有些孩子不认真,突然被我发现了,他就不好意思了,脸红了。偶尔被我敲打了一下手心,他们会乐颠颠地跑下去,仿佛不是挨了批评,更是得了奖赏。这时候,我常常很有感慨,他们是明白的,明白自己错了,更明白老师是在提醒他、关心他。所以,我更觉得督促他们好好学习,是一件很有意义的事。我经常会全班性地检查家庭作业,孩子们要自觉做好作业,作为家长更要督促他们,这个就体现在检查他们的作业并签字。下面我把全班学生这一期的作业情况简单大大家汇报一下。六年级后半期的学习希望大家抓紧对孩子作业的检查和督促,他们会明白这是爸爸妈妈对他们的爱和关心。
5、督促他们学习的同时,我们更要善于发现孩子的进步,要大胆鼓励他们。发给大家的作文本是孩子们这一期写的作文,用大人的眼光看,确实是稚嫩的文笔,有错别字,还有许多不通顺的句子,但是最重要的,这是你孩子自己创作的,即使里面只有一个精彩的句子,我也认为那是最有希望的火花。未来的作家、记者可能就孕育其中了。今天发给大家,就是让大家零距离地感受一下,你的孩子学得怎么样,写得怎么样,有什么优点,有什么不足,回家后就能有针对性地对孩子进行教育,这样的家庭教育就有事半功倍的效果。
尊敬的家长们,大家都在各行各业辛勤地工作,为社会和家庭做着贡献。作文一名老师,的理想是让100个孩子有一个光明灿烂的未来;作为一名老师,兴的是做100个孩子循循善诱的父亲和朋友;作为一名老师,最良苦用心的是对孩子教育的千叮咛万嘱咐。
最后,再次感谢大家的到来,教育无处不在,您今天能来学校开家长会,已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,您的孩子已经获得了榜样的力量。
谢谢大家。
毕业班校长讲话稿 篇20
尊敬的学校领导、老师、家长,亲爱的同学们:
我是高三安同学的妈妈,能参加20xx届高三学子的毕业典礼,并有幸代表家长发言,我非常荣幸!在此,我谨代表各位家长,向光荣的完成学业的同学们,表示热烈的祝贺!向为孩子们成长而付出爱心与智慧的老师们,表示深深的敬意和由衷的感谢!向为孩子们提供良好育人环境的日照一中,表示最衷心最诚挚的谢意!
齐鲁大地,人杰地灵,日照一中更是钟灵毓秀、人才辈出,不愧为莘莘学子求学的圣地和殿堂,作为家长,我为孩子能成为一中学子而倍感自豪!我也是一名教育工作者,我深深地知道,优秀的教育工作者和良好的育人环境,对一个人的成长影响有多大;我更知道老师们在其中要付出多少艰辛与汗水!正是因为有这样无私奉献的老师们的陪伴,我们的孩子才能健康快乐的成长。看到孩子们在一中这片沃土上开阔了视野,增长了才干,丰富了阅历,陶冶了情操,由三年前的蓬头稚子成长为今天健壮的青年,作为家长,我感到非常欣慰。在此,我代表所有家长,再次对各位老师和学校领导的辛勤付出表示深深的感谢!谢谢你们!
亲爱的同学们,三年前,你们满怀着理想和希望,迈入日照一中这片深情的沃土,开始了人生最美好、最难忘的一段人生旅程。三年来,在众多老师无怨无悔的陪伴下,你们执着地追求着,无悔地付出着,在课堂上沐浴着知识的春风,在考试中体验着人生的五味,在活动中绽放着青春的光彩,校园的'每一个角落,无不留下你们为青春拼搏、为人生奋斗的足迹。面对你们的成长,老师从心里头为你们高兴,家长从内心深处为你们喝彩!三年的点点滴滴,都将成为你们此生最难忘的一段经历,也将成为你们人生中最为宝贵的一笔财富,一座最重要的里程碑。而你们伴随母校成长的历程,也必将定格在一中发展的历史上,成为母校最大的骄傲和光荣!
亲爱的孩子们,生活赋予了人类一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知,充满着志向,充满着希望,充满着信心的青春。在今天这个特殊的日子里,我想对同学们说,十年寒窗苦读,你们都心存梦想。但在寻梦的过程中,有些东西一定要牢记,那就是感恩、诚信、责任、正义等美好品德。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国家独立。民族的复兴,祖国的未来,国家的兴盛,必须依靠一代又一代像你们一样的年轻人去担当,去开创。高三毕业,这既是一个圆满的终点,又是一个崭新的起点。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。请你们挺起胸膛,不推诿,不搪塞,不言败,勇敢担负起你们的责任,用青春和汗水,去开创无怨无悔的美好人生,去实现辉煌灿烂的人生理想!
最后衷心祝福全体领导、老师、家长们身体健康!家庭幸福!
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。衷心祝愿全体毕业生,在不久的高考考场上,用智慧和汗水,书写好人生第一张最完美的答卷!
毕业班校长讲话稿 篇21
亲爱的老师、同学们:
大家好!
六年的小学生活不知不觉的就要结束了,我们都要踏上新的路途。在此我要向老师们、亲爱的母校说声谢谢。
虽然即将与相处六年的同窗好友告别,告别敬爱的老师、亲爱的母校,但永远也无法忘记老师对我们的教导。六年前,我们还是有群无知又顽皮的小孩,而现在都变成知知识渊博的少年。老师让我们懂得了生活的点点滴滴。是谁帮助我们成长,是谁让我们懂得了生活的道理,是谁让我们拥有这个温馨的班级........在小学生活中默默奉献的是老师,在人生的道路上老师就像一盏盏灯,为我们照亮认识的道路,是为我们人生道路的路标,引导我们走向成功的道路。
我记得我刚入学校立下的目标,记得教室里孜孜不倦的书声,记得运动会上运动员们挥洒的汗水。六年的同窗同学,让我们认知到相互信任,成为了一对知心的好朋友。感谢你们在我困难的时刻帮助我,在我伤心的时刻安慰我,在我失望的时刻鼓励我。没有你们也就没有今天美好的班级。
感谢老师、同学的陪伴,是他们帮助我成功,帮助我懂事,帮助我学习做人的道理,帮助我在人生的道路上为我照明。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
在这个烈日炎炎的夏日,在这个充满生机的校园,在这个充满回忆的教室中,我们最后一次欢聚在这片充满活力的操场上,回忆我们六年的点滴回忆。
自从我第一次踏入这片春色满园的校园时,便注定与它结上了不解之缘,或许花草会每天变个样,给你带来惊喜;或许小树苗一夜之间会长高不少,让你思考人生哲理;或许小动物会窜到走廊外,让你心生怜悯之情......星光——每天都能带新的面貌。
三年的回忆,犹如一文字,铭记在我的心中。在这本书中,有令人欢喜的一页,也有不令人轻松的章,现在回想,其实每一都值得我们去细细品味、收藏。
我要感谢我的老师,是您传授与我学识,是您充当了我迷茫时的指路标,同时您还变成了我人生的咨询师。我还要感谢我的同学,是你们与我将心比心,是你们指导我的难题,让我学习各种疑难杂题。
再见了母校,你的容颜我永不忘;再见了,老师,您的知识我永记心中;再见了同学,将来有一天,我们仍会在街头相见,请不要把我当成陌生人,擦肩而过......
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这风和日丽的季节里,我们将迎来小学的毕业。无声的风轻轻吹过叶间,像一串铃铛响起。杨柳的长枝条顺着风的吹动淡淡地拂起。温柔的云,只是静静的依偎在蓝天的怀抱中,不知自己正在离去。我们的生活还像往常一样,周而复始,只是心中,去多了份忧虑。
六年了,回想当初还觉得那么漫长,而如今却是一眨眼的功夫变没了。美丽的学校,会留下我们永远的痕迹。依然干净光滑的蓝桌面,会给新的同学使用,那一个个的小橱柜,会放进新的书本。原来我们已与它们朝夕相伴了六年了。那宽敞干净的大操场已满满的是我们印下的足记,那间亮堂堂的大教室也充满了曾经的欢声笑语。这叫我们如何舍得离去!
忘不了老师,她为我们操劳了六年。她用汗水换来我们的进步,用青春交换我们的成长,她、他们,付出的太多太多了,老师真是一个神圣的工作,他们是心灵的导师,化解一切难题,他们是天使,不计回报辛勤工作,他们是朋友,在寂寞无聊时与我们相伴,感谢您六年的不离不弃,感谢您六年的细心教导,感谢您六年的无私付出。
记得那一张张洋溢青春的笑脸,记得你们带来的一次次大笑,那六年珍贵的友谊,像一串长长的无暇的珍珠,在我心中是至高无上的美好,班上的那些事是我无法忘记的,一次次微笑,一次次受伤,是你们带给我的记忆,舍不得忘记,同学是世上最亲的字眼,每一个同学都像一个老师,教会我生活真理,谢谢你们六年的陪伴,我们以后仍是一片蓝天中的小鸟,仍会记得我们曾是吃了六年同样午饭的同学。
短短六年一晃而过,感谢你们所以人,希望二十年后,我们再相见,会发现我们曾是一个班的同学。
毕业班校长讲话稿 篇22
各位,各位来宾,各位老师,各位同学:
大家好!
今天是平凡的一天,不承载历史的伟大,不展现未来的辉煌;但是今天又是一个特殊的.日子,当我们即将送走小学时光的时候,我们作为毕业生向母校赠送了礼物!
六年,漫长而短暂,六年的成长,我们在生活中迈出了坚实的步伐。看着胸前的红领巾,看着雄伟的教学楼,看着可亲可敬的脸,我们的心在澎湃,思绪在飞扬。亲爱的母校,在这个晶晶的校园里,我们度过了生命中最美好、最珍贵的岁月。亲爱的母校,在这个梦想的时刻,你成就了,见证了我们每个人的幸福成长。
阳光。课堂上,我们的书生朗朗;清脆悦耳的铃声,我们珍惜时间;宽阔平坦的操场,我们的身影矫健。而那些老师的身影,在走廊里,在教室里,在操场上,一句认真的劝诫,一句温暖的鼓励,一个温暖的眼神,一个温柔的抚摸,都给了我们无限的力量和勇气。
亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,两心一线思维课堂,我们做学习的主人,梦想起航!我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新和批判意识的当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。(我不是画家,不能将您的最美画下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是诗人,不能将您的恩情尽情赞颂。)六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。
今日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,今日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!
最后,我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利,生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上,再铸辉煌!
谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇23
尊敬的各位领导、教育同仁:
大家上午好!
20--年,厉山中心学校提出了“随县龙头,随州名牌,湖北知名,人民满意”的办学目标;“传承炎帝文化,顺适生命本真,营造阳光校园,畅享幸福教育”的办学思想,“学校条件的改善工程,名师名校的培养工程,教师职工的幸福工程,学生素质的提高工程,学校管理的阳光工程,学校后勤的保障工程和教育整体形象的推进工程”的八大工程。厉山三中结合厉山中心学校的战略目标,积极谋划落实各项工作,特别是在学生素质的提高工程上进行了大量的研究,通过各种途径提高学生的素质,学校中考成绩多年居于随县前列,一直处于高位运转的状态。为了更好的搞好20--届的中考备考工作,厉山三中科学谋划,精心实施,力争20--年中考再创奇迹,下面就我校的中考备考工作向各位领导和同仁汇报和交流。
一、历年来中考备考表现的问题
1、备考角色落实不力; 2、冲刺备考认识不足; 3、高效课堂实施不足 4、目标策略缺乏设计
二、中考复习的策略和方法
1、目标明确
让每个孩子成功是厉山三中的办学思想。“目标有多高,路就能走多远”,这句话说明了目标的重要性。突出A类生,抓住中档生,提升后进生是我们的中考目标。因此,我们要求班主任做到以下几点:
(1)“宽爱”后进生。这部分学生在学校常常没有地位,是受歧视的对象,学科老师为了成绩,谈之而叹气,特别是分流之后的这段时间,同学瞧不起,甚至连自己的父母对他们也失去信心。由于成绩不理想,他们觉得自己处处低人一等,被置与班级的“角落”。在短时间内,班主任无法帮助一个孩子提高成绩,但可以设法帮一个孩子寻找其闪光点,帮助他们树立人生的自信心,走一条更为宽广的人生大道。
(2)严待A等生。A等就是优等。优等生谁都爱他们。也正因为如此,他们的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、偏袒。对这类学生,既不能宠他们,更不能迁就他们,班主任还要严格要求,让他们树立更高的目标,而且要让他们有一颗健康的心灵。
(3)博爱中等生。中等生往往是班级中最容易被忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像A等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的中间力量,他们渴望老师的重视,但又害怕抛头露面。对这类学生,班主任要帮助其树立敢于超越的勇气,如果能调动好这部分中等生的信心,创造奇迹就是他们。
2、策略得当
竞争从设计开始,落实“四个抓好”
(1)、抓好复习时间管理。把课堂时间还给学生,缩短讲授时间,重点讲方法,讲典型;多练习,多反馈,指导学生个人要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”,着力理顺两个“时间比例”关系。第一,要正确处理好学习与生活、锻炼、娱乐等之间的时间比例关系,学校长年坚持大课间九年级跑步和中午的午睡。第二,要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。越临近中考,越不宜千篇一律控制过死,更宜把自主权交给学生,使其查缺补漏,促进各科平衡,提高总体成绩。
(2)、抓好作业练习管理。作业要少而精,试卷要批而评。课外资料的要有选择性,不能盲目的指望用量的增加来代替质的提升。在复习的练习环节上,督促教师做到有布置、有检查、有批改、有讲评,同时采取二次反馈、循环反馈的方式,让学生能收到实实在在的效果。
(3)、抓好学生心理管理。班级的学生常规要常抓不懈。教师要少批评和挖苦,多激励和表扬,充分调动学生学习的积极性,克服疲劳懈怠心理。学校将开展多种活动调节学生心理:看一场励志电影、举行一次拔河比赛等活动、丰富学生的备考生活。学校适时召开家长会和及时与部分明显变化学生的家长取得联系,共同给孩子创设一个良好的环境。
(4)、抓好常规纪律管理。稳定是取得良好学习成绩的关键,在毕业班后期的管理中,由于学习成绩的严重两极分化,很多学生压力增大,对学习前景充满忧虑,还有的学生自认为无望而放弃复习,客观上会引起常规管理的松懈。对此,学校采取学生自管和班主任进教室坐班等的形式,人人是主人,大家来监督,让学生以守纪为荣,以守时为准则,强烈的时间观念和集体意识保障了学生的高效率。
3、合理复习
学校计划分三轮复习,第一轮从开学初到4月中旬,为系统复习。第二轮为专题复习,时间从4月中旬至5月底,第三轮为综合模拟复习,时间为5月底至中考。
系统复习重点是解决学生基础知识和基本技能的问题。系统复习通过地毯式扫荡及单元过关、章节测试相结合的方式进行,全面系统复习。要有蝗虫精神,所向披靡,一处不留。
专题复习的目的就是让学生“强科更强,弱科不弱;强科无弱项,弱科有强项”。复习的策略,就是扬强扶弱。专题复习好比翻饼烙饼”,专题犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。因此,教研组长首先要针对中考的题型要设计好专项复习的分类,然后由老师精选典型题型制成专项复习学案,进行大量的训练,做到专题讲透,让学生掌握方法,触类旁通。
综合模拟复习阶段主要是做中考模拟试题为主要形式的综合训练,训练学生的答题技巧和时间分配及一些答题规范、写字等细节工作。平时的训练中,要求学生做到“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。容易题不丢分,难题不得零分。在考试中遇到难题或不会做的题,要学会绕过拦路虎,再杀回马枪,这样可以保证时间的充足和答题的效益。
4、课堂高效
高效课堂的显著特征就是效果、效率、效益的三统一。实现复习课的高效,老师要重点研究好三本资料:各科的课程标准、中考说明、近年来的中考题,并结合历年中考的情况及中考的发展趋势,精心上好每一节课,提高课堂容量和课堂效率,从而使达到课堂效益最大化。课堂的高效主要做好以下几方面的工作:
⑴加强集体备课工作和集体备课下的二次备课,最大限度地发挥带过中考的老师和学科带头人的作用,重点研究中考命题的重点、难点,掌握规律性的东西,提高课堂教学中的针对性,备课做到:多切磋、勤商讨。
⑵课堂教学是发挥教师主导作用的中心环节,要注意“三讲两不讲”:“三讲”即讲重点、难点;讲规律、拓展;讲易错、易漏、易混的知识点。“两不讲”即自学能会的不讲;讲了也不会的不讲。在紧扣课本的基础上,引导学生把书由厚读薄,由薄读厚,指导自学能力强的学生自学,但同时又要避免“大撒手”,教师跟得紧,指导要恰当。
⑶考试及资料的管理要注意实效,解决实际问题。考试选题要有针对性,不
要偏多、偏难、偏怪,忌资料泛滥,眉毛胡子一把抓,水过地皮湿,要解决实际问题,注重讲评的作用,让学生举一反三,掌握同类题的解题规律。每天都要让学生在作业本上规范地做上一道题,学生要自己会出题目,训练学生的迎考意识和应考水平。
5、管理到位
(1)、营造浓厚的备考氛围,提高备考的温度
学校从这半年开始,将今年的中考工作作为学校的重点工作之一来抓,张波校长亲自上阵,做到每天到九年级办公室和教室查看教师的坐班情况和教室的课堂情况,并要求分管教学的领导坚持到九年级办公室坐班,坚持带头示范。学校将在3月9号召开隆重的中考百日誓师大会,会上将邀请学生家长参入到活动中来,让学生家长给孩子一个寄语,学校和各班级设置百日冲刺倒计时牌等措施,营造深厚备考氛围,提升备考温度。
(2)、做好理化生考试和体育考试工作
理化生考试和体育中考作为中考的重要组成部分,在4月份先考。九年级在原来坚持体育锻炼的情况下,从3月初开始,投入专门的教师和时间,并针对体育中考标准和理化生实验操作标准,平时开展以考代练等形式的训练,力争学生在理化生操作考试和体育考试中得到高分甚至满分。
(3)重视计划,严格规范
学校根据九年级工作计划,严格规范操作,有的放矢,活而不乱。学校要做到“四明确”:时间明确——以周为计划单位,内容明确——以天为计划单位,要求明确——以节为目标,责任明确——由年级主任负责;执行“三严格”:严格执行计划,严格上课规范,严格责任落实。明确责任,加强管理,逐人研究,逐天部署,逐科落实。
中考的最大进步不是跨越,而是持续的前进。我们相信,有各级领导的关心和指导,有全体九年级教师的合作奉献精神,更有让每个孩子成功的办学思想指引,厉山三中20--年中考成绩一定会再创辉煌的。
毕业班校长讲话稿 篇24
各位同学:
大家上午好!
祝贺大家圆梦精品高中!从教学楼B栋初三到A栋高中,直线距离只有短短的三十几步,但要迈进A栋高中教室真的不易。晒晒在座同学的中考成绩:全县前10名(692分)有6人,前100名(675分)有73人,650分及以上255人,633分及以上有388人。
同学们,成绩只能证明过去的辉煌,明天的精彩需要大家用汗水与智慧去描绘。
我们一些同学在初中学习时顺风顺水,到了高中总觉得困难重重,压力山大。遭遇困境,我们该怎么办呢?
分享一个很有哲理的故事:有两个人在街上闲逛,突然天空下起了大雨,其中一个路人甲拔腿就跑,而路人乙却不为所动,还是坚持原来的步调,路人甲很好奇的问:你为什么不跑呢?他回答说:为什么要跑,难道前面就没有雨了吗?既然都是在雨中,我又为什么要浪费力气去跑呢?路人甲哑口无言。
身临其境,你会是谁?是努力奔跑的路人甲,还是淡定如初的路人乙?他们俩谁错了?其实他们都没有错,唯一的区别是人生态度不同罢了。
路人甲的人生态度比较积极,他最后的结果可能也是全身湿透,和路人乙没有两样,但不同的是他努力去争取了,他也可能会得到更好的结果;而路人乙的人生态度就显得消极和堕落很多,他对不努力奔跑的结果了如指掌,但是他选择了接受,所以路人乙湿身的可能性是百分百,他没有任何选择的余地。这就是他们的不同,路人甲还有机会,路人乙注定了悲剧。
同学们,奔跑不单是一种能力,更是一种态度,决定你人生高度的态度。没“伞”的孩子更要努力奔跑!仔细想想,这里的“伞”仅仅指遮风蔽雨的工具吗?
同学们,跨进了精品高中,可以说人生成功指日可待。在高中三年里,大家不仅要长身体,长学识,还要长修养,长责任,但唯独不能长脾气,希望大家在紧张繁忙的学习间隙,不要忘了把微笑与尊重留在校园,让邻实校园不仅书香浓郁,更和谐美丽。
最后祝福大家初高衔接活动愉快!
毕业班校长讲话稿 篇25
老师们:
孩子们,新学期又要开始了。两年来,我们一起经历了四个寒暑假,开始了四个新学期。每当寒暑假结束,新学期开始的时候,老师们都和你一样兴奋,一样激动,对新一轮紧张而充实的学习生活充满期待。但是这次有点不一样。该分班了,我们集体要散了。虽然我们还在同一个教学楼里,甚至时不时在走廊里相遇,但我们已经不是同一个集体了。你会有新的老师,老师也会有新的学生,这让我们感触良多!我们曾经是患难与共的集体。我们在一起度过了很多难忘的日子,突然分散到一个新的集体,真的让我们放弃了很多。
老师喜欢你,你的纯真,你的活力,当你优秀的时候,当你拼搏的时候。60多名学生,60多种性格,无论是活泼、文静、大大咧咧、细心、文静,无论是外向、谦恭还是内向、胆小,都是老师喜欢的。老师们喜欢陈勤奋、执着、细腻、感性、幽默、真实、活泼、大胆、认真、沉静、恬静、调皮、诚实、童心、善良、能干的李。老师喜欢陈上课时不动声色的微笑,喜欢冯一笔一画的慢笔法,喜欢陈瘦脸,喜欢在宋挥汗如雨,喜欢关炳浩的认真读书。老师欣赏的阅读能力,吴、杨德笑的文字功底,徐思维能力,李记忆力,黄敏感,郑球技,叶独立;这两年,老师看到了林楚性格的成熟,看到了杨、梁成绩的显著进步;同时,老师们担心一些沉迷于网络游戏的学生,担心一些成绩总是落后的学生。这两年老师见证了你的成长,你也感受到了老师对你深深的期待。
你们是一群会犯错会改正的孩子。你还记得学校运动会。周四只有冯和叶值班。当时老师很生气,在Q组严厉批评你。你对自己进行了认真的教育。你流泪了,承认了自己的错误,意识到责任和义务对你的成长有多重要。你们是一群团结友爱的孩子。这两年你家孩子60多了,像兄弟姐妹一样相处,互相帮助,从来没有因为什么事情脸红过,吵过架;你们是一群自主爱集体的孩子。不用说,每次去农场,上下车,别说自习班陈副校长夸我们。光是安排考场,就能被没收,说明你长大了。那天老师忘了安排你布置考场,晚上赶去教室。他看到的是干净的地面,摆放整齐的桌椅,按照标准把考场布置妥当。当时老师激动不已,黄慧超、杨开云等同学不愧为优秀班干部。
这两年,我们一起努力,获得了各种荣誉,尝到了成功的喜悦:你一定记得在报纸上发表一篇作文的兴奋;一定不要忘记分享叶锡荣的征文获奖糖果的甜蜜;别忘了,看看荣誉吧满是奖项的骄傲!这两年来,我们的总分一直都是全级数一数二的,多次都是全级第一。每学期都被评为先进班,每次板报评比都是一等奖。我们的集体是一个温暖、充满活力、积极向上的集体。
但是我们这个集体会被解散,我们这个集体的成员会分散到全校所有班级成为新的集体成员。精彩的八一班将是我们美好的回忆,让我们珍惜一起度过的日子。以后无论我们在同一个班,学习一定要互相赶上,不要停止奋进;不管你是不是我们的学生,祝你一切顺利,进一步进步!博客《成长的七一》记录了你成长的足迹,体现了老师对你的爱和期待。等你中考了,毕业了,想家了,怀念8月1号了,回来看看,聊聊天,聚一聚,回忆一下我们一起走过的日子。那时候祝你有一种回家的感觉!
毕业班校长讲话稿 篇26
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重集会,举行毕业典礼。同学们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺,同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的全体教职员工表示崇高的敬意!借今天这个机会,我想给即将告别母校,踏入全新学习旅程的毕业班同学送上我们温亚尔乡中心小学全体师生最真诚的祝福和期待!
同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回想起在属于我们的天地里,我们一起享受到了求知的快乐;一起在活动中付出辛勤的劳动,收获丰收的喜悦。难忘“六一”的活动,我们演绎真情的故事,施展各自的才艺;运动场矫健的身影,骄人的成绩,你们用汗水和顽强书写着自己的成长史;校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索……孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏击长空了!
在放飞之前,我想给你们提两点希望:
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!
再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!六年前,温亚尔乡中心小学成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!
谢谢大家!
毕业班校长讲话稿 篇27
同学们:
下午好!
再过几个月,就是你们参加毕业考试的日子。结束了中学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学习生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。
中学毕业会考的日子也日益临近。首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们—苦了。今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。
说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。
同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学习上做加法,那在学习上如何做加法?
首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。
然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。
如何搞好后期的复习呢?这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考:
1、及时复习。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。
2、分散复习。如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以,不妨每次复习30分钟,中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3、交叉复习。当同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学习,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。
5、灵活应变。复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。
同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,—勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精—的答卷,期盼着你们成功的微笑。
最后,祝你们心情愉快,学业有成!
毕业班校长讲话稿 篇28
各位同学们、:
大家好!我们今天组织召全体毕业备考誓师大会,就是要求在座的全体同学要重新确立目标,拿出新的学习精神,鼓起我们的勇气,力争考出好成绩。
六年级的最后一个学期应该是人生中关键的第一步。那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢?下面我提几点要求。
一、培养良好的学习习惯
1、保证学习时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋,“做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。
2、调整好精神状态,不能散漫对待学习。保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。
3、配合各科教师,认真学好每一科
我们六年级的每一位老师,都是有多年教学经验,理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。
4、学会改进学习方法
作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好学习习惯的形成必须适合自己的情况,真正有利于自己的学习成绩,你们现在每一个人都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的优秀成果,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体。因此,要改善自己的学习状况就必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习提高的时候。
二、正确认识学习中的困难
1、有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。
2、学习要有恒心与毅力 “悬梁刺骨”, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。
三、构建和谐班集体,创设轻松、愉快的学习氛围
有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,所谓”宰相肚里能撑船”就是这个道理。
总之,时间不等人、方法很重要,心态要摆平,效率要讲究,纪律是保证,努力会成功,在接下来的日子里,你们的老师,还有我会时时关注你们。希望同学们都通过努力,在老师的帮助下都能取得取得自己最满意的成绩,我们将等待着你们的好成绩!
毕业班校长讲话稿 篇29
续的雨天已经放晴,六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。今天,我们在这里,全体--届毕业生向我们的母校道别,向红光的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。
此时此刻,可爱的孩子们,请不要忘记,我们还是一名少先队员,就让我们一起再来重温一遍《中国少年先锋队队歌》。
在我们红小这个温暖的大家庭里,我们成长、我们健康、我们欢歌、我们舞蹈;我们在妈妈的怀抱里快乐地成长。下面,请全体六年级毕业班的同学们以热烈的掌声欢迎我们的苗校长为我们毕业致辞。
感谢苗校长热情洋溢的致辞。孩子们,是谁,将我们从一个懵懂的小孩变成有知识的少年;是谁,带领我们在知识的海洋里翱翔;是谁,陪伴我们一起野炊、登山、开展活动?是老师,是我们亲爱的老师!就让我们一起为老师歌唱:《每当我走过老师的窗前》。
下面,有请贾谦老师代表红光小学全体老师为你们送上临别时的祝福,掌声有请。
感谢贾老师,孩子们,今天的离别是为了你们明天飞的更高、飞的更远。我不想说再见,相见时难别亦难。我想,此时此刻,大家都肯定有千言万语想对自己的恩师倾诉,攀谈;孩子们,老师们此时的心情也是一样,有太多太多的叮咛嘱托。千言万语汇成一句话:祝福你们好好考试,好好做人,好好生活,一生平安。下面,有请学生代表何冬怡代表全体毕业生向母校离别赠言、向全体老师致敬!
别了!亲爱的母校,别了!亲爱的老师,别了!亲爱的同学。孩子们,今天的离别只是短暂的,在你们前行的道路上还有很多坎坷和艰难,但,老师们相信你们会是时代的弄潮儿,你们永远是最棒的!希望你们永远谦虚谨慎,勇攀高峰。等你们长大后,再回母校来看一看,访一访,走一走,那时的红光小学—你们的妈妈会变得更加美丽,更加充满生机活力!那时的天,那时的你,那时的我们都会最美。
毕业班校长讲话稿 篇30
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
20xx年,我校小学毕业考成绩全县同类学校排名第一,12名同学考入进入东山二中。毕业班成绩喜人。
今年这届毕业班,我们更是信心百倍。
从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。 从学生来看,同学们的整体素质比较好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实;特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。
从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学习环境,保证全体学生充足的学习时间,保证全体学生的合理学习和休息。
这一切为我们20xx年打好小学毕业考试这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年小学毕业考试成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小学毕业考试成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。具体点说:
一、要先学会做人
做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。从这一方面讲:你们每个同学都是别人学习的榜样。
二、树立明确目标
同学们,要记住,学习永远是你自己的事,你要清楚的认识到:我来学校干什么?父母亲对我有什么期待?我二十年以后准备干什么?学习我尽到责任吗?我的行为习惯好吗?这样你的学习目标就会明确,学习动力就会增强。
我们当前的目标就是考上一所理想的中学。我上哪所中学?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想的,该做的。明确了,坚持不懈,就能胜利!也许有的同学认为反正我考不上东山二中,就放松要求,要知道,你现在就是在为今后打基础,二十岁前每一天的松懈,长大后将付出十倍的辛苦来还。学什么都要时间,“我用别人在喝牛奶的时间学习”“早”都是先辈们的好榜样。
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。
五、听从老师教导
配合各科教师,认真学好每一科。要爱你的老师,没有一位学生不爱老师就能读好的。“没有不爱学生的老师”,我们毕业班的每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果。“我一定能上好这节课”;相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。
六、摈弃不良行为。个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风,更有部分同学带手机来玩,从今天起,带手机进入学校后一律关机到放学。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。
在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。
俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,学科教师要相互合作,同班的教师也要合作,我们要和一切可以合作对象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到战斗中。
作为我,更要和在座的每一位同志去合作,同心同德、同舟共济,让我们一起勇敢地去追求、去奉献。让生命的火花在我们的事业中散发出灿烂的光彩。让我们毕业班全体教师一起快马加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力, 同舟共济齐迈步, 众人划桨誓夺魁,再写洼中新篇章。
老师们,为了咱的学生,为了家长的重托,你们再辛苦点吧!我代表学校谢谢你们了!
老师们,同学们,蓝图已经绘就,盛会催人奋进。我们有理由相信,铜陵中心小学将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造洼中的辉煌!
最后祝同学们学习进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!
毕业班校长讲话稿 篇31
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先,请允许我代表全校6万余名师生员工,向今天的主角——届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺!
对在座的每个人来说,今天是一个值得特别铭记和永久珍藏的日子。前面各位代表的发言饱含深情,言辞恳切,让我十分感动。刚才受到表彰的各位毕业生同学,你们真的很棒,我为你们点赞!而且我要说,山东大学届的每一位同学都是优秀的,我要为你们所有人的“不负青春”点赞!
大学是生命的馈赠。亚里士多德曾经说过,教育的根是苦的,但其果实是甜的。在今天这个品尝甜蜜果实的特殊时刻,我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。我提议,让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母,送给对你们言传身教、为你们授业解惑的老师们!
时光荏苒,岁月如歌。三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日,转眼间就到了为届的同学们送行的日子。开场时播放的毕业视频非常精彩,一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴,同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。我清楚地记得,你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记”抒发的感悟。我也知道,学校的生活不全是美好——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”,自习室经常“一座难求”。作为校长,我感到亏欠你们很多,在这里我要代表学校向你们真诚地表达歉意!对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感谢!
同学们,虽然学校目前的资源是有限的,但我们追求卓越、创建一流的意志是坚定的。在你们的见证和参与下,学校这几年取得了一系列成绩:去年8月,我们成功举办了素有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会,这是大会成立1来首次走进亚非拉国家,大会增设“国际历史学会—山东大学青年历史学家奖”为常设奖项,在这一顶级学术论坛上留下了永久的山大印记。在此也感谢届的许多同学作为志愿者参加了这次盛会,为大会的成功作出了重要贡献。前不久,在荷兰莱顿大学cwts发布的世界大学排行榜上,山大排在中国大陆高校的第9位。根据上个月刚刚更新的数据,学校有15个学科的学术影响力和贡献能力进入到esi世界排名前1%,名列国内高校第八位。其中,我们的化学学科进入esi前1‰,数学、材料科学、临床医学进入esi前1.5‰,物理学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合、分子生物学与遗传学、农业科学等进入esi前1%。经过4年多的建设,我们的青岛校区由一纸蓝图变成了美丽现实,将于今年9月正式启用,由此形成我们新的办学格局。这些成绩,是在社会各界帮助支持下,我们全体山大人共同努力的结果,也是为今天的庆典进献的一份特殊贺礼!
今天的典礼具有双重的意义,它不仅是你们完成大学学业的一个标志,也是学校兑现承诺的一种仪式。早在19立校之时,山大就确立了“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨。1来,这个庄严的承诺一直引领着我们前进的方向,从未偏离,从未动摇,从未改变!今天的典礼昭示着,在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后,你们已成人成才,山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。典礼之后,你们将从这里出发,奔赴各地,走向世界,倾你们所学、用你们所长、尽你们所能,去报效国家、服务社会、贡献人类!
苏格拉底曾经说过,“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。同学们,我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。从“互联网+”到“大众创业、万众创新”,从“工业4.0”到“中国制造20__”,从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”,每一个口号 和行动,都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。刚才李卫学长和王小舒老师向大家阐述了对创新的深刻理解,借这个机会,我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。
首先,创新是人类与生俱来的巨大潜能。创新是人类的天性,是进步的动力,一部波澜壮阔的人类史其实就是一部日新月异的创新史。在人类的起源和文明的发展过程中,真正让我们摆脱饥寒交迫的不仅仅是有形的物质资源,更有深藏在我们体内的创新意识和与时俱进的创新能力。创新可以分为很多层次,也体现为很多形式,创造新产品是一种创新,创发新技术是一种创新,创立新理论是一种创新,创建新制度也是一种创新,甚至用新的视角观察事物、用新的方法解决问题等等,也都是一定意义上的创新。创新并非高不可攀,只要用心观察、深入思考、不断实践,每个人都有创新的可能,每个人都可释放创新的潜能。前不久,火爆微信朋友圈的山大毕业生航拍照,你们摆的一个个pose、喊的每一句口号,还有那些为你们拍照的无人机,不都是你们创新潜能的发挥吗?
其次,创新是民族生生不息的深沉禀赋。中华民族是富有创新精神的民族,在绵延5000多年的发展进程中,创造了许许多多闻名于世的文明成果,不仅在农、医、天、算等方面形成了系统化的知识体系,还取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就,整体能力持续提升,一些重要领域跻身世界先进行列,某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。“两弹一星”、人类基因组测序、载人航天、探月工程、北斗导航、载人深潜、高速铁路等,都是其中的代表性成果。莫言老师、屠呦呦女士陆续获得诺贝尔奖,更是从一个重要方面反映出中华民族的创新能力达到了一个新的历史高度。
第三,创新是山大百年传承的优秀基因。大学本身就是创新的产物,山东大学的诞生是顺应时代、求变求新的结果。建校1来,她不断地创造新思想、新知识和新文化。从“童鱼”到“哥德巴赫猜想”研究,从“彭一般原理”到参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等项目为暗物质研究和“上帝粒子”发现作出卓越贡献,一项又一项的杰出成就,积淀形成了山大特色的创新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一台机械臂,它可以写龙飞凤舞的毛笔、写深情款款的情书 ,甚至还可以穿针引线。更不可思议的是,竟然还可以用语音、肢体语言或者意念来控制它。它的出现引起了轰动,而它的5名设计者中,有4位是山东大学的毕业生!从这个意义上说,一届届像你们一样的莘莘学子,才是山大这片创新沃土上培育出来的最灿烂、最活跃、最珍贵的创新成果!在你们每一个人身上,都闪耀着山大标识的创新dna!
同学们,创新的时代成就创新的事业,创新的事业呼唤创新的人才。在日趋激烈的竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。命运之神从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。2300多年前,也是在这一方热土上,我们的山东先贤、亚圣孟子说过:“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”而你们,作为当代山东这片土地上最有活力的创新群体,理应继承和弘扬孟子这种“舍我其谁”的担当精神,勇敢地担承起时代赋予的创新使命,书写出绚丽多彩的人生华章!
——希望你们始终坚守求善的品格。创新不是盲目地标新立异,创新的目标在于求善,创新的意义在于让我们的世界变得更加美好。从云计算、大数据到打车软件、网上商城,创新在改变着我们的生活,提升着人们的幸福指数。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。创新之道又何尝不是如此呢?在这方面,我校88岁高龄的王文兴院士为大家树立了很好的榜样,他为了生态环境的改善,坚持与雾霾斗争10余年,成为我国pm2.5治理的先行者和大气环境化学的奠基人。他告诫年轻人,“搞科研就像进庙修行一样,不要想着发财,因为这不是发财的工作”。这就是品格,一种践行校训“气有浩然”的高尚品格!我们应该以他为榜样,坚持有为有守,在创新的大潮中把握住正确的航向!
——希望你们大力弘扬求是的精神。创新的基础在于求是。任何创新的实现,都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。爱因斯坦认为,“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。”刚才李卫校友的精彩发言,为我们很好地诠释了求是的真谛。这里,我还要特别强调学习的重要性。因为,求是的基础在于学习。华罗庚告诉我们:“在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭”。这既是一个不断创新的时代,也是一个终身学习的时代。同学们毕业走向社会,并不意味着学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。希望你们谨记校训中“学无止境”的要求,树立终身学习的理念,向书本学习,向实践学习,向他人学习,活到老学到老,在学习中获新知、求真理、创业绩。
——希望你们积极提升求变的能力。求变是创新的途径,而创新本身也是一种变化。20世纪最有创造性和最有影响力的艺术大师毕加索,由于艺术手法不断变化,被世人称为“艺术变色龙”。与我们合作发起成立“20__创新创业联盟”的海尔集团,其成功之道也在于不断地求变创新。在“求变”的过程中,要努力培养一种求异的思维品质,也就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的逆向思维。历史上司马光砸缸的故事就是一个非常典型的体现“求异”思维的例子。这种逆向的“求异”思维,是我们在“求变”中实现“创新”的关键所在。因为,创新需要的是跳出框框去观察与思考问题,需要人们扬弃老路去开辟新路,如果没有“求异”就很难做到“求变”,更谈不上“求新”。同学们应该积极用“求异”的思维去提升“求变”的能力,敢于挑战权威、勇于质疑传统、乐于打破陈规、善于实现创新。
同学们,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供动力,“求变”开辟路径,是我们实现创新的三个核心要素。有人说,“教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮”。那就让我们用“求善、求是、求变”的火种,一起来点亮“创新”这盏明灯,让她的光芒指引着你们去开创美好的未来!
母校永远为你们祝福!
毕业班校长讲话稿 篇32
各位领导、老师们:
大家 下 午好!
首先请允许我代表 九 年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。 本学期开学 以来,我 倍感压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为 十九中的发展 奉献我们年级组的力量,在这里,我 简要回顾一下上学期年级组工作 , 并汇报 本学期年级组工作计划,请各位领导和老师给予指导。
一 上学期工作总结
1、 在学校领导的大力支持下,终于成立了20x届毕业班工作团队。大家都知道,这一届毕业班教师是在原来八年级教师基础上大换血成立的,很多老师之间以前并没有搭档过,如果说以前我对这个团队有过怀疑,现在是百分之一百信任。经过一个学期的磨合和适应,应该说目前这支团队已经是一个能团结、能奉献、能战斗的集体。这个集体汇集了我校很多优秀教师,他们故事不在一一赘述。
2、 成功地组织了整个年级上晚自习,成功地组织了周末的培优扶弱活动。这些活动牵涉到学校很多方面 ,付出很多人力、物力、财力,得到学校领导大力支持,在此,我谨代表九年级组表示感谢。
3、 配合学校各职能部门,完成上级各单位对我校的各项检查和评比,做出了应有的贡献。
4、 配合教务处举行了三次毕业班段考,有效提高了学生成绩。
上学期九年级 年级各项工作 得以 顺利 ,除了有领导的关心和支持,还因为有着一支敬业的班主任和老师队伍。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。
二 新学期计划
这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成20x年中考目标。 为此,特制定本届 九 年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为 目标 ,以“踏实、热情、良心”为原则,有计划 地 落实好新学期的工作。
一、工作重点:1、抓优促尖,保 一、六、八录取人数不减少。
2、抓差补差,保 人均分。
3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管
4、抓方法指导,提高学习效率
5、抓团结协作,保团队和谐
二、总体时间安排:
第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬
第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬
第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬
第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬
三、具体措施:
1 、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。
2 、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向4 5分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
3 、 认真组织 实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。
充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全区优 秀 水平。
4、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。
三 、德育工作:
1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。
2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。
4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。
我们愿以自己的努力和汗水换来 十九 中 中考 成绩新的突破!
九年级每位教师都很辛苦,特别是现在这样一个大背景下,既要搞好教学常规工作,又要完成升学目标,如何在这样的形势下继续把工作做好,是对我们这一届九年级团队的智慧和能力的考验。学校将毕业班工作交托付 给了 我们 ,将20x年的中考重任托付给了我们 , 我们一定竭尽全力。我坚信我们一定可以成功。这不仅仅是明年中考创造辉煌的问题,更将对学校长远的发展产生积极而深远的影响。
最后,我想用几个“虽然……但是……”来记结束我今天的发言。
虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了 九年级这个坚强的集体。
虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的时期。
虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体 毕业班教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步, 这届毕业生 一定能够完成学校给予我们的使命。