《国庆节活动策划方案【通用6篇】》

为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？奇文共欣赏，疑义相如析，本文是编辑为大家找到的国庆节活动策划方案【通用6篇】，仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。

十一国庆节活动策划方案 篇1

为庆祝国庆节的到来，我校决定举办国庆节庆祝活动。

一、活动背景

岁月见证历史的足迹，我们伟大的祖国迎来了72华诞。为营造校园喜迎国庆的和谐氛围，校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

二、活动主旨

此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。统一思想，凝聚力量。为国庆72华诞献礼。

三、活动主题

“迎祖国72华诞，儿女献礼”

四、主办单位

大学青年志愿者协会

五、活动内容

1.与国旗合影(随后制作微笑墙展板，在学活门前展栏)。

2.在条幅上签名及国庆感言。

3.录制国庆感言语录。

4.以宿舍为单位进行彩旗设计，评比。

六、活动安排

1.x月x日，由校志协宣传部设计海报和横幅；广播站宣传本次活动及整个活动安排；对要进行国庆感言录制的同学进行报名；开始利用校内网进行网上“迎国庆，文稿征集”。

2.x月x日—x月x日，制作建国_周年发展标志图片展板。

3.9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿；同时进行活动宣传。

4.9月27日，中午12：00—13：30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相；在条幅上签字留感言的活动，悬挂所有参赛彩旗作品，营造良好氛围，并以海报形式进行评奖公布。

奖项设置：

一等奖3名(奖状，奖品)

二等奖5名(奖状，奖品)

三等奖10名(奖状，奖品)

入围奖20名(奖状)

5.9月29日—9月30日，将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

6.9月30日，进行彩旗奖项的海报公示。

七、活动流程

1、前期筹备：3张2m×1.5m的喷绘海报；3条红条幅(分别印有国庆标语、72字标、志协标志或龙)；2块建国72年来发展标志图片展板；准备录音设施、拍照摄影设施；马克笔；矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传：在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报；校广播站进行活动宣传。

3、具体安排：

9月22日—9月28日在_网及校园论坛上进行各种形式的`祝福：可上传留言、图片、音频、视频等。

9月22日—9月24日，对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段，每时段由2—3名志协同学在学活109值班，负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

9月23日，选出2—3篇网上征集的优秀“迎国庆文稿”，交给广播站，进行广播。

9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿。

9月27日中午12：00—13：30在学生活动中心门前，食堂对面，以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面，进行与国旗拍照，在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗，营造良好氛围，并以海报形式公示所有获奖彩旗。

9月27日—9月29日上午，制作微笑墙展板。

9月29日，于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。

9月27日—10月8日，制作“大学迎祖国72华诞宣传活动”视频。

4、人员分配：

前期海报制作：校志协宣传部制作。

录音报名登记、值班人员：校志协18—27人。

录音现场维持秩序人员：校志协3—5人。

网上征文整理人员：校志协5人。

八、经费预算

九、注意事项

1.前期宣传工作一定要做好，达到宣传效果。

2.校志协前期准备工作要到位，促使活动顺利展。

3.四块活动的负责人要确定好，且要保障工作及时、到位，相关人员保障提前到达现场。

十一国庆节活动方案 篇2

游戏：我是人民解放军

一、游戏目的

1、感受海、陆、空三军在和平年代执行任务的艰辛，引导幼儿对解放军产生崇敬之情。

2、能与同伴合作，感受共同完成任务的快乐与成功。

二、游戏准备

拱形门、爬网、平衡木、布条、垫子若干、解放军抢险救灾图片若干。

三、游戏玩法

1、教师与幼儿交谈，引导幼儿了解解放军有空军、海军、陆军三种军种。

2、将幼儿分为海陆空3组，请幼儿根据自己喜好选择小组归队，每组选一名队长扮演司令，其他幼儿扮演队员和被困灾民，教师扮演三军总司令。

3、教师出示解放军抢险救灾图片（抗洪、抗震、雪灾等），引导幼儿了解救灾任务。

4、将户外场地布置成灾情现场，创设海陆空三军在和平年代执行任务的情境，请幼儿分组救灾：

①地震导致山洞坍塌，“陆军队员”趴在垫子上匍匐爬过爬网，营救“被困灾民”；

②发生海啸，“海军队员”用布条蒙眼走过平衡木的小桥，营救“被困灾民”；

③“空军队员”钻过拱形门，向“被困灾民”运送救灾物资。

5、鼓励幼儿分享当解放军的感受，总结成功救助“灾民”的经验。

四、游戏建议

1、分组环节引导幼儿说出加入这个队伍的原因，鼓励幼儿自荐成为队长。

2、游戏的过程中，教师重点关注幼儿的安全，提醒幼儿与同伴分工合作。

十一国庆节活动策划方案 篇3

【活动背景】店庆、国庆双节将至，呼啦啦自助KTV武汉店面临严峻的市场形式，周边同行恶性竞争，团购、降价等多方面因素威胁，武汉店借此国庆店庆期间拟计划做“双庆”活动，购买IPD2在呼啦啦自助KTV大厅，利用大厅屏幕，举办IPAD切西瓜比赛，游戏规则简单移动，又富有挑战性。将Ipad、切西瓜、大屏幕结合“双庆”，在呼啦啦自助KTV武汉店举办活动，可以有效的将时尚、互动、好玩等元素有效结合，促进国庆、店庆期间大厅氛围的营造，利于提升企业的品牌形象，也能促进门店待客率的提高。

【活动主题】呼啦啦Ipad水果达人秀

【活动时间】20xx.10.1--20xx.10.31

【活动对象】呼啦啦自助KTV武汉店所有顾客

【活动地点】呼啦啦自助KTV解放路店

【活动简介】Ipad切西瓜比赛灵感来源于休闲益智类游戏“水果忍者切西瓜”，这是一款基于目前年轻人最流行时尚的平板电脑Ipad，游戏规则很简单，目的只有一个，就是砍水果！屏幕上会不断跳出各种水果--西瓜，凤梨，猕猴桃，草莓，蓝莓，香蕉，苹果等等---在它们掉 落之前要快速的全部砍掉！千万别砍到炸弹！不然就over了。

【活动规则】由于“一分钟或一分半钟模式”的随机性太大，比赛的分数往往取决于运气和游戏中爆发奖励分数的概率，所以我们决定放弃选用这种模式，而改用更为传统和公平的“经典模式”——就是游戏目录中选择英文“classic”的模式，即不限时的，以最终掉落三个水果或者切到炸弹为比赛结束的模式。经过实践，这种模式能够更公平公正地测试出玩家的真实水平。

【活动内容】

1.10月1日—10月30日期间凭超市小票参加活动，超市消费每满50元可兑换游戏筹码一个，凭游戏筹码至大厅参加游戏。(游戏筹码可累计使用)

2.游戏得分及奖项设置：

得分 奖品

200分 K歌礼包一份(限次日使用)

300分 现场赠送大爆米花一份 500分 现场赠送大果盘一份

600分 100元包厢抵用券(限次日使用) 800分 200元包厢抵用券(限次日使用)

1000分邀请函一张(免唱3小时加6瓶啤酒，限次日使用) (游戏分数和奖项还有待实际验证后再确定)

3.每日达人榜更新，取每日得分前20名录入达人榜，之后每日更新，最终留在10月30日达人榜上的人员进入10月31日Ipad水果达人秀总决赛，最终得分 最高的前三名分别颁发奖项。

冠军 HTC手机一部(附呼啦啦Ipad2水果达人秀证书一本) 亚军 美的电磁炉一个(附呼啦啦Ipad2水果达人秀证书一本) 季军 飞科剃须刀一个(附呼啦啦Ipad2水果达人秀证书一本)

【活动道具】

1、 苹果IPad2一台

2、 高清数据转接头1个，15米高清数据线1条

3、 比赛现场桌子/桌布

4、 大厅大屏幕

【活动宣传】

1. 电梯海报、电梯门口海报、展架、桌贴、胸牌、DM单、写字楼电梯门广告(拟)。

2. 活动每日达人榜(KT板+太空架制作)

3. 包厢字幕、点歌屏屏保、电脑屏保、会员短信、新浪微博、腾讯微博/空间

【活动费用】

1. Ipad2一部、高清转接头、高清数据线(费用约4800元)

2. 现场物料布置费用20xx元

3. HTC手机一部800元，其他活动所需礼品为原有库存或由赞助商赞助。

4. 短信发送费用28000*0.05=1400元(从原有短信平台中扣除) 费用合计：7600元

十一国庆节活动策划方案 篇4

20xx年10月1日中华人民共和国成立xx周年，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，向阳小学少先队特此开展国庆节系〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.com〉列活动。

10月活动内容：

（一）各中队召开一次班队会“欢度国庆”。

（二）升旗仪式：“喜迎国庆安全教育”国旗下讲话；

（三）红领巾广播站专题广播：共抒爱国情同筑中国梦；

（四）每班出一期以“共抒爱国情同筑中国梦”为主题的黑板报；

（五）一、二年级：“共抒爱国情同筑中国梦”为主题手抄报、三、四、五年级：“社会主义核心价值观记心中”为主题手抄报；

（六）我和国旗合个影：利用国庆节小长假，和国旗合个影；

（七）参观爱国主义教育基地，了解家乡文化，感受家乡人民的爱国情怀；

（八）学唱歌曲“国歌、队歌、校歌、我和我的祖国、听我说谢谢你、感恩的心”，录短视频（表情自然、微笑，可以适当加入动作）；

（九）读红色故事，悟革命精神：读红色小故事，感受革命先烈的爱国情操；

（十）三、四、五年级：队风采展示（10月27日早8：00开始展示）

活动要求：

1、佩戴好红领巾、动作整齐划一；

2、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；

3、活动结束后，将活动材料整理交至大队部；

十一国庆节活动策划方案 篇5

为迎接十一国庆节与即将召开的党二十大，进一步激发师生的爱国热情，营造良好的节日氛围；引领学生用才艺歌颂新时代，弘扬传承红色文化，厚植爱党爱国爱家乡的情怀；进一步扎实开展我校德育工作，决定在全校范围内深入开展“庆国庆，喜迎党的二十大”主题教育周活动。特制定如下方案：

一、指导思想：

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，大力弘扬爱国主义主旋律，通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导：

为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各处室主任、年段长、班主任

三、时间安排：2022年9月25日——10月16日

四、活动内容：

1、召开“庆国庆，喜迎党的二十大”爱国主义教育主题班会。

2、制作一张以“庆国庆，喜迎党的二十大”的手抄报。（每班选交优秀手抄报3-5份-李xx老师负责）

3、全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。（每班选交优秀作文2-3篇，语文老师-语文组负责）

征文主题：（自选一）祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。故事：讲述发生在你身边的与国庆、喜迎二十大有关的故事。（自选二）家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

4、举行学生“庆国庆，喜迎党的二十大”书画展（每班交2-5件书画作品-李丽老师负责）

5、十月份以班级为单位开展“观看一部爱国主义影片”活动。班班生生都参与，寓教于乐。

6、每班出一期“庆国庆，喜迎党的二十大”的黑板报。

7、举行“庆国庆，喜迎党的二十大”拔河、篮球比赛，参加年级：高一、高二。

五、活动安排：

1、召开“庆国庆，喜迎党的二十大”爱国主义教育主题班会。

要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。班会照片并上传学校微信德育工作群。

2、同学制作一张以“庆国庆，喜迎党的二十大”的手抄报。手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。③文章：是手抄报的主要部分④标题：是指每篇文章的题目⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。10月10日下午上交政教处。

3、以班级为单位开展“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。通过广泛观看影片活动，宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。

4、全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

（1）征文主题：祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。故事：讲述发生在你身边的与国庆、喜迎二十大有关的故事。家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

（2）征文要求：文体、字数600-800字，要求原创。

（3）征文方式：每班评选出2-3篇优秀习作10月10日上报语文组，评选出一等奖4名，二等奖8名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

5、学生（每班交2-5件作品）举行“庆国庆，喜迎党的二十大”书画展。

6、每班出一期“庆国庆，喜迎党的二十大”的黑板报。

7、举行“庆国庆，喜迎党的二十大”拔河、篮球比赛。拔河比赛（男生、女生）：高一对阵高二，比赛规则，三赛两胜。篮球比赛（男生）：高一对阵高二。

五、活动要求：

1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、各年段、班级要充分宣传发动，人人参与，积极营造“庆国庆，喜迎党的二十大”庆祝氛围。

十一国庆节活动方案 篇6

01

活动目标

1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

02

活动重点难点：

布置活动室

03

材料与环境创设：

关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。

04

设计思路：

国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

05

活动流程：

观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。

06

活动过程

1、教师出示国庆的图片，幼儿观察图片，说说是什么节日。2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。3、幼儿交流如何布置活动室。4、幼儿动手操作。