《初中生关于互相关爱国旗下讲话稿【汇编33篇】》

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿（精选33篇）

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇1

一个炎热的夏天，莸独自坐公交车去看望年迈的爷爷奶奶。车上挤得很，人们都接踵摩肩，背贴着背。阵陴气味、句句牢骚，使我心烦意乱。

最终，我抢到个座位。安安稳稳地坐在位子上，想到不用再同别人拼命似的“抢空间司”，心中有些安闲。

不知何时，一对老年人挤到我的座位旁。老爷爷一头银白的头发，精瘦的个儿;老奶奶比他矮半个头，紧紧地靠着他。他们的脸上，毫无车上其他乘客所显现出来的烦躁与不安，有的只是平静与祥和，仿佛酷热的天气、满车的乘客都与他们毫无关系。“你这样好站吗?来，再过来一点。”是老爷爷那已失去雄壮的嗓音。

‘嗯!”老奶奶顺从的往他那儿靠了靠。很简单的对话，却使我的心不知为何一颤。车子继续行驶着，缓慢而颠簸。

车厢内，烦躁与不安继续升级，仅有这对老年人，依然镇定而从容。我突然有一种感觉，他们仿佛是动荡世界里惟一的坚实物，是他们支撑在这儿支撑着我，使我的心境趋于平和安静。

我看到老爷爷的手臂勾着老奶奶的臂膀。那是一只肌肉松弛而骨瘦的手臂，同年轻壮实小伙子的手臂相比，它显得过于衰老而不可靠。可是，它却始终环卫着那另一条手臂。我能感受到那手臂内在的力量，在那臂弯里，是一片宁静与安全，一片永恒的宁静与安全。

这一瞬间，我莫名地心潮澎湃。

我从未被琼瑶笔下风花雪月的放事所深深感动过，可此时，我却被一对年迈的老人，一个极简单的动作而深深震撼了。那里没有花前月下，但它却演绎了一种最纯的浪漫，一种人间最美妙的温情、爱、职责与保护。

这一瞬间，真是太美了，不是么?

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇2

关爱，就是关心爱护，他在我们生变无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应当去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱。

记得那一天;我背着书包正跑在回家的路上，忽然;我脚下一轻，发现我跌破了脚，血留个不停。看见这些血，我痛哭了起来，之后;我看了一下周围的人，他没都盯着我看，而我想坚强的站起来。可是;我怎样站，也起不来。我又一次痛哭了起来。正当我大声的哭这是，顿时;一位横年轻的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一双神奇的双手把我从困难中拉到了原先正常的一面。

他那天使般的面孔，魔鬼般的话语，深深的感动了我。一句关爱的话，就像一朵花盛开了起来，“很香，很迷人，很自在的感觉。”回忆当时的情景，我有时都忍不住流下泪水，也算是最深刻的印象吧?她扶我起来，又把我全身的灰尘拍干净了，还对我说：“男儿有了不轻弹”我不明白怎样感激她才好，想说声“多谢”两字，居然都说不出来，我不明白这是为什么，也许是幼小的的缘故吧?

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇3

这是一个阳光很灿烂的中午，我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉，就像此刻这样。

骑车来到十字路口，红灯亮了。无意中仰起脸，发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗，仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天，树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。

不明白这树的名字。我只记得，我第一天到阿婆家的路上见过它，那时它的叶子是多么绿啊!而此刻，那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过，叶子纷纷脱离树干。不经意间，我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯，仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开，仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心，更加拼命的摇晃着。又是一阵风，叶子最终离开了树干，它在空中先是随风上扬，之后慢慢地旋转，旋转，把它最美的舞姿展此刻我们面前。我仿佛看见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着，那优美的舞姿在风中翩翩然——它自由了!

我的心被震撼了，在那一瞬间，它的美犹如叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒。

我想它是幸福的!我想，我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最终一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人。绿灯亮了，我随着车流骑车过了马路，却忍不住回头张望。风儿吹过，那棵树上又有许多叶子挣脱树干，在空中旋转飞舞，就像诗中美丽的句子……

美的展现，并不需要太多时间，有时只需要一瞬，就像那片树叶，但在我的心底它已成为永恒……

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇4

在生活中，处处都会洋溢着人与人互相帮忙的场面。有时，一种微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，都会使别人充满信心和勇气。

记得放暑假里有一天，天空中正下着倾盆大雨。尽管天公不作美，可是我和父母还是冒雨去外婆家送补品。

一路小跑后，我提议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘，并深深地打动了我：在一座高楼底下，很多人正在躲雨。其中，一位极瘦极瘦的妇女看了看四周，发现旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋，身上淋得湿漉漉的，直哆嗦，双腿还不停地发抖。见状，妇女一边把雨伞放到了女青年的手里，并奋不顾身地脱下了自我厚厚的外衣，披在她的身上，一边说：“天气这么冷，你衣着单薄，赶快回家吧!”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，紧忙感激地说：“大姐，我家人立刻过来接我，我不冷，您自我披着这外套吧!”可是那位妇女却平静地说：“此刻正是甲型流感的高发期，要注意保暖，千万别感冒了，咱们俩披一件衣服，就能抵御寒冷了。”女青年点点头，望着妇女慈蔼的面容，感激得说不出话来。

过了几分钟后，女青年的家人来接她了，他们和妇女道谢后，就乘车离开了。可是妇女还不放心，一向望到汽车的影子消失……

这件不起眼的小事，体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮忙的完美品质。素不相识的人之间的关心与关爱，也会创造出世间最完美的风景线。所以，我们要向这位善良、为他人着想的妇女学习，学会关爱他人。如果世界上每个人都互相帮忙，那么，世界将会便得更完美。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇5

我爱我的祖国。我的祖国，是我生下来睡的摇篮;是我第一天上学去走过的石子路;是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭;是营火晚会熊熊燃烧的篝火……

我爱我的祖国。我的祖国，是吐鲁番的葡萄，哈密的瓜;是海南岛的菠萝，胶东的苹果;是关中平川雪白雪白的棉花;是长江两岸金黄金黄的稻谷;是青藏高原胖墩墩的牦牛和棉羊;是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松;是集市上一堆一堆竹笋，一篮一篮的鸡蛋;是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的连衣裙……

我爱我的祖国。我的祖国，是东海渔船的点点白帆，是西山晚霞中的片片红叶;是龙井兰花般浓郁的绿茶;是景德镇蛋壳般透明的瓷器;是黄河的浪涛汹涌，长城的巨龙奔腾;是云冈石窟庄严，敦煌壁画的绚丽……

我爱我的祖国。我的祖国，是屈原的诗歌，鲁迅的文章;是张衡的候风地动仪，陈景润的数学皇冠的明珠;是女排姑娘赢得世界冠军的金牌，登山队员插上珠穆朗玛峰的五星红旗……

我爱我的祖国。我的祖国，是边防哨所战士枪口的准星;是港口领航员帽沿上的国徽;是国徽上天安门晴湛湛的蓝天，蓝天下的鸽哨，鸽子回翔的华表和堆满鲜花的人民英雄纪念碑……

我爱我的祖国。我的祖国，是描绘现代化蓝图的纸，是指引前进方向的罗盘，是传播礼貌的活字印刷;是庆祝节日用火药制成的噼噼啪啪的鞭炮，和向夜空喷洒的五彩缤纷的礼花……

我爱我的祖国。我的祖国，是我的爷爷播种庄稼、栽培果树的九百六十万平方公里的大地;是我爸爸装卸集装箱、吊放水泥预制板的一百多米高的起重机;是邻家叔叔、婶婶修建一幢一幢单元住房天天升高的脚手架……

我爱我的祖国。我的祖国，是用儿歌催我熟睡的奶奶;是用乳汁喂我长大的妈妈;是教我认读拼音字母、学会+_÷的教师;是替我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员……

我的祖国就是这……一切。我爱我的祖国。我爱我又古老又年轻的……祖国。我的祖国正在走向振兴，走向富庶。为了祖国的强盛，人民的安康;为了祖国的繁荣，人民的幸福，为了祖国的社会主义现代化，人民的明天、后天和未来……

祖国啊祖国，请告诉我吩咐我，命令我_一个少先队员我应当做些什么来光大我的祖国……

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇6

我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出此刻大屏幕上。

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有教师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的欢乐。

在学习里，我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子，经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。

俗言：“小马过河，河之深浅需要自我的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，明白了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自我这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自我的梦想，写上了我成长的圆满结局。作文

我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我体会过了童年的欢乐，探求知识的欢乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇7

读书，让我明白了爱的含义。

爱很平凡，也许正是因为这份平凡，让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱，却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候，当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候，当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!

而此刻，亲人们也是幸福的，因为我们欢乐，所以他们就欢乐。这，就是爱，爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务，这也是爱，爱就在我们的感恩中。爱，有物质的，让被爱者享受生活;爱，也有精神的，让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜，许多人用贵重的物品，其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。

爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自我吃剩菜，也要让我们吃好的;宁可自我穿旧衣服，也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡，但仔细一想你便明白几十年如一日是多么地难!我以往听过这样一个故事：“一个小孩在家里的窗台上玩耍，不细心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去，用双手接住了他，小孩毫发无伤，母亲却所以严重骨折。那一刻，母亲飞奔的速度匪异所思，简直超越了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的本事?是爱，是无私、伟大的爱，创造了奇迹!

也许大部分时候，平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中，却那么和谐。是爱在创造奇迹，一个平凡与伟大的奇迹!

除此之外，书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自我，从而展现自我，推销自我走向成功!既然决定了，就去做，不要在意别人的看法。书也教会了我宽容，我们要把自我的长处最小化，缺点最大化;把别人的长处最大化，缺点最小化。取人之长补已之短，不断地完善自我。

同学们，读书吧!因为生活需要一些感动;心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们，读书吧!少壮不努力，老大徒伤悲!同学们，读书吧!让我们一齐与书为伴，拥抱明天。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇8

微笑，是一种放开心胸畅游的方法;微笑，是一样给人放心满意的证明;微笑，是一个古往今来传颂绝色的容颜。我们的生活需要微笑。

我们预测不到生活，谁也不明白下一秒会发生什么，我们要调整好自我的心态，以微笑应对生活，嘴角上扬，变成一个完美的弧度，为生活增添色彩。微笑，就像它的字眼儿一样，着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时，意外的收获一份微笑，你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境，需要理解和支持时，一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福，赠人微笑同样也是幸福，当每一次微笑在你的脸上绽开时，你会感到分外的简便，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。微笑，能够让人豁然开朗，逃出困境，还能够给予他人温暖，给他人力量，为在困境中的人伸出援助之手。如此简单的一个微笑，可是它沟通了人与人之间的情感，它在心灵上的触动会让人舒心，它建立起良好的人际关系，消除了人性隔膜，在生活中要记得微笑。

生活中会有许多挫折，有很多困难，我们要学会以微笑应对这些，微笑，它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心境，能够将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情……微笑，它犹如灿烂的阳光，犹如一把黑夜的火把，让光明和温暖穿越冷漠的空间，传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰……让我们在生活中有了更大的勇气，更多的信心，雨后的天空会更加湛蓝，阳光总在风雨后，要相信会有彩虹。雨果以往说过：“生活就是应对真实的微笑，就是越过障碍注视将来。”

生活需要微笑，让我们敞开心胸，用微笑迎接更完美的未来。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇9

当我们帮忙别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮忙我们时，我们的心中也同样会感到安慰。

我以往就遇到过一次被别人帮忙过的事情。

那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎样学习，怎样写字啊!

这时，第一节课的上课铃响了，语文教师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎样办呢?我还在发愁。

当我周围的同学明白了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自我的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到理解别人的帮忙心里会有多么的温暖。

也许，在你看来微不足道的一点帮忙，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮忙与被帮忙同样会得到欢乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎样一幅完美的景象啊!

互相帮忙是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇10

“你入学的新书包，有人给你拿;你雨中的花折伞，有人给你打;你爱吃的那三鲜饺，有人给你包;你脸上的泪花，有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲，思家的心思又被拽起：妈妈，你好吗?

春风再次吹绿了柳枝，风风雨雨十八个春秋悄然走过，蓦然回首，来时的路虽然坎坷不平，但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵!

妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原来想收获一缕春风，您却给我整个的春天!还记得我那次生病吗?当我犹豫的按下那熟悉的号码，听到那久违的声音时，我再也控制不住自己，失声的痛哭起来。您不顾夜色茫茫，路途遥远，连夜赶到学校，陪我去了医院。那夜您一直陪我输液到12点，劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑。

妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原想捧起一丝阳光，您却给了我湛蓝的天空!期末考试把我抛向无底的深渊，望着那惨不忍睹的成绩，我感到了失望、伤心、无助，我更不敢面对您那布满血丝的双眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女儿仍不想欺骗您，便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感，但很快的挂上了笑容，“孩子，不要紧，不要放弃，人哪能事事都顺心，总结一下教训，下次考好就行了，妈妈相信我的女儿，我知道您是尽力了。”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾，还给了女儿一片艳阳高照的晴空，让我看到了生活的美好，点燃我拼搏的火焰。

妈妈，让我怎样的感谢您，当我走向您的时候，我原想亲吻一片雪花，您却给了我银色的世界!您叫我怎样的认识人生，认识竞争的残酷，认识失败的凄苦，认识无奈的叹息;教我珍惜生活，教我关心他人，教我自强不息，不向命运低头!

如果说女儿是小草，您就是阳光和雨露，赋予我生命的活力!

如果说女儿是骏马，您就是辽阔的草原，为我提供了自由驰骋的天地!

如果说女儿是航船，您就是启明星，为我照亮了前行的方向!

窗外的杨柳轻轻的摇曳，传递着春天的气息!妈妈，若您在梦中看见一只白帆，不要惊讶它的无端入梦，那是您疼爱的女儿含着泪叠成的幸运船，只求载去远方的女儿真挚祝福和心愿。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇11

古时候，有个小国向皇帝进贡了三个一模一样的金人，小国的使者同时带来一个问题：三个金人中哪个最有价值?皇帝想了许多的办法，请珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的，最终，有一位退休的老大臣说他有办法。

大臣拿出三根稻草，分别插入金人的耳朵，结果稻草从第一个金人的另一耳朵出来了;第二个金人呢?稻草从它的嘴巴里掉了出来;而第三个金人，稻草插入进去后，掉到了肚子里，什么动静也没有，老臣说：第三金人最有价值!因为最有价值的人，不必须是最能说的人。老天给我们两只耳朵一张嘴巴，本就是让我们少说多听的，大臣的回答是正确，他告诉了我们一个道理：“沉默是金”

在秦二世皇帝时，丞相赵高想篡位，怕群臣不服，就设法试验一下，他把一只鹿献给二世说：“这是马。”二世说：“丞相错了吧?把鹿说成马了。”当即问左右大臣这是什么。大臣有的持续沉默，有的说是马，也有的说是鹿。赵高之后把说是鹿的人都暗害了。那些回答是鹿的虽然坚持事实，敢于反抗赵高的威势，但最终还是以失败告终。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承赵高也不敢反对赵高，选取了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。

春秋时代，越国被吴国打败，越王勾践卧薪尝胆，选取了沉默，经过长期准备，越国最终打败了吴国，沉默凝聚着力量，仅有厚积勃发，后发制人，恰到好处，才能克敌制胜，沉默是冷静，沉默是金。

古往今来，能说会道的人很多，但最终成就了大事业的又有几个呢?

纸上谈兵的赵括铁齿铜牙，最终全军覆没;做完再说或不说的闻一多先生闲静少言最终成就一番事业;隐居山林的诸葛亮事一鸣惊人，终成三国鼎立之势;应对跨下之辱韩信选取沉默，终成一代名将……于是智者喊出了“沉默是金”。

孔老夫子云：“君子欲讷于言而敏于行”。在智者看来，实际行动比夸夸其谈更有好处，飞机的发明者莱特兄弟遨游蓝天之后。在一次庆功宴会上说：“鸟类当中，鹦鹉是最能说的，但鹦鹉是飞不高的”所以“沉默是金”。

沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，最终把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后，最终把惊涛的壮观推出了地平线。朝霞在沉默了一夜之后，最终把绚烂的光彩洒向大地，禾苗在沉默了一季之后，最终把丰富的营养献给人间。总而言之，沉默是金。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇12

老师，同学们：

今天我讲话的题目是《将运动会的拼搏精神用到学习中去》。

上周一我校结束了第十四届田径运动会，尽管在冬季进行，但同学们为了班级荣誉，都用尽全力的去拼搏，强大的向心力让大家的心拴在了一起，这样高昂的精神士气，令人动容。无论结果如何，我们都相信这将成为同学们人生中最美好的记忆之一。无论是站在领奖台上的胜者，还是比赛结束后默默离开场地，回到班级的同学，他们都是可敬的，他们都拼搏了一回!

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”。拼搏是一种过程，历经拼搏便不会因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本，它助我们在运动中发挥自己的最大潜能;拼搏是一种境界，它有的是冲击终点的自我挑战，是直面人生的引吭高歌。

运动会结束了，我们紧张的学习生活又开始了，这种拼搏精神我们也不能丢下!学习就是赛场，只有拼搏不止、奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难，取得佳绩。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这样说：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。”现在我们已是跨入21世的青年，应该为自己的将来好好地拼搏，使自己青春在人生路上闪闪发光，切忌蹉跎了岁月，葬送了自己的前途。拼搏人生才能闪光，拼搏的青春才能精彩绽放。

拼搏的青春，要能“静心”。“静以修身”，“静能生慧”，“读书真本领、磨墨静功夫”，读书需要静心。各年级段考结束不久，需要我们静下心来，分析得失，知难而进，争创佳绩;面对外界的各种诱惑，需要我们静下心学会放弃，拒绝诱惑，安心学业;面对每天的课程和作业，需要我们静下心来，聚精会神，专心一意;学校优良的校风和班级浓厚的学风，需要我们静下心来，拒绝浮躁，共同创建。

拼搏的青春，要能“勤奋”。“勤能补拙”，“勤奋成就未来”，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，读书必须勤奋。勤奋就是要珍惜时间，早起晚睡，抓好课余;勤奋就是要认真对待学业，认真听课，认真作业;勤奋就是要刻苦努力，克难求进，愈挫愈勇。

拼搏的青春，要能“进取”。进取是人生不断超越自我的不竭动力。谁都知道取得成功不可能一帆风顺，攀登理想高峰也决不会是平坦大道，但面对摆在眼前的重重困难，你是坚持还是逃避，你是笑到最后，还是被自己的懦弱击败?此时请坚信：人生的成功在于进取，人生的辉煌来自进取，人生的价值更取决于进取。失败了、落后了，没关系，重整旗鼓，从头再来，进取对你们而言就是不甘落后;成功了、进步了，不要骄傲，认清方向，继续前进，进取对你们而言,就是不断超越。

拼搏的青春，要有“恒心”。“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍”，“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”。恒心是取得佳绩的重要保证。其实学习就像一场考验毅力与恒心的长跑竞赛，即使路途坎坷，荆棘满地，也应义无反顾、坚持不懈，几年如一日，向着自己的目标百折不挠的拼搏，不断的提高，不断的进步。同学们，我们正当人生拼搏时。是海燕，就当在大海搏击风浪;是雄鹰，就当在蓝天展翅高飞;是大鹏，就当扶摇直上九万里!

我深信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;

苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

我的讲话完了，谢谢大家!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇13

大家早上好!我是八年级(6)班的卞属灵。今天我在国旗下讲话的题目是：《我运动，我健康，我快乐!》

生命在于运动，没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是短暂的!近20年来，我国青少年体质持续下滑，体能素质下降，肥胖率上升，近视率居高不下，这种状况确实令人担忧。

冬天快来了，天气越来越冷了，而这个季节，却正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动，不仅能锻炼身体，增强体质，而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志，提高身体的抗寒能力，增强抵抗各种疾病的能力;还能多接受阳光的照射，阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤和衣服上的病毒和病菌，还能促进身体对钙、磷的吸收作用，有助于骨骼的生长发育;还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期工作带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。

同学们，如果说健康是财富、地位、荣誉都是跟在健康这个后面的零，有了健康的，后面的零才有意义。健康不代表一切，但失去健康就一定会失去一切，拥有健康才是人生最大的财富。可是在我们部分同学身上却表现出一些不尽人意的地方：跑步不认真，做操不到位，做操时手臂该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃，跑步时谈笑风生，队伍散乱。这样下来，不但起不到锻炼的目的，还养成了精神面貌懒散，做事不认真的坏习惯。

在此要求我们做到以下四点：

第一、跑步时队伍整齐，眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话，因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

第二、冬季锻炼要注意预防感冒，锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力，持之以恒的精神，切不可三天打鱼，两天晒网，我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。?

同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地工作和学习，才能应付各种困难和挑战。每天锻炼一小时，健康生活一辈子，祝愿同学们在参与校园运动会的浪潮中健康、快乐。

我的讲话完毕，谢谢大家!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇14

从遥远的炎帝黄帝走来，走过悠悠上下五千年;从分裂争霸的大地走来，走过乱世纷争与分分合合;从封闭落后的近代走来，走过屈辱不平等的条约。我不去说多少文人墨客，来自这片黄河滋养的大地，我不去说多少英雄豪杰，抛头颅洒热血守护这泱泱大国，我不去说这东方版图上矗立的金鸡，我不去说这片大地的大好河山，波澜胡海。我想，中国这两个字眼，乘上时间，乘上文化的记忆，乘上沧桑感，变得立体而构成的一个国家，足以让炎黄子孙骄傲的说出：“我是中国人!”

湖泊星罗棋布的江南水乡，眼下又是风雨飘潇的时节，霏霏的细雨在缠绵了许多日之后仍没有离去之意，依旧淅淅沥沥的下个不停。余秋雨先生曾评价江南“雨天的屋瓦浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽暗，对于视觉，是一种低沉的安慰。”南方的雨是情人的眼泪，顺着青瓦嘀嗒在布落青苔的砖土上，绽放无声的花，雾气淡淡的弥漫在山水间，似婉约美人神秘面纱后的迷人侧脸。被誉为中国威尼斯的古城乌镇，门前是渔夫摇摆木桨驶一叶扁舟，是小桥流水人家，是落霞与孤骛齐飞，是秋水共长天一色。千古时光，沉甸甸的文化的记忆，从未磨灭。苏州园林的柔情似水，园内流泉的叮咚声响，时而夹杂着几声鸟鸣，座座古建筑错落而立，令人惊叹的窗慵的多变样式，园林的古色古香，凝结多少能工巧匠的智慧与心血，穿越时空而来，经历漫长岁月，经历战火硝烟，仍然鲜活且生动的呈此刻世人面前，斑驳的树影映射在白墙青瓦上，似岁月所留下的，为数不多的痕迹，于蒙蒙细雨之时，撑油纸伞徘徊在四下无人的青板石桥上。恍惚间与古城共情，百年繁盛与寂寥只可是弹指间，只剩下未曾断绝干涸的溪流，见证江南惊艳于岁月。钢铁世界中，水乡泽国的温柔令人沉醉。

跨过分割南北的秦岭淮河，我看到金黄麦穗垂着腰的北方平原。豆大的珠从农民伯伯的脸颊滑落到红土之中，消失不见，但他们的笑容是满足且欢愉的，是平凡人世间的幸福。金黄耀眼的麦海退潮后，飞飞扬扬的白雪落在红墙金瓦外的护城河面结出一层薄薄的冰，青山也为雪白头，宫殿门前的石狮千百年守护这座紫禁城，暂停时间，却历数代王朝更替，坐看云卷云舒，人事沉浮，千古兴亡，历史沉淀令这座金碧辉煌的宫殿庄重而威严。我看到战士们也曾披坚执锐站在长城的烽火台内，守卫祖国万里山河，我看见秦始皇陵的上千兵马俑，屹立不倒。

辽阔无垠西北平原上的璀璨星空与皎皎明月下，唐古拉山脚下，昆仑山脉旁，奔腾着两条蜿蜒盘旋的长河，孕育着数亿中华儿女，传承数代中华礼貌见证这个国家的兴衰又崛起。两条河流如同中华民族的血脉，深深熔铸在我们的心上，数条不息的支流是其细密的毛细血管，又好似柔软细腻的绫罗绸缎，在阳光的照耀下闪烁灼目的光，熠熠生辉。

在初春踏上刚冒枝芽的水乡，赏枝叶初始的柳树，感受春风拂面;在酷暑来临之际到地势高陡的西北高原，赏草原上牧群星星点点分布，感受牧民热情;在秋风送爽时去戈壁感受风沙弥漫之中的生命力顽强，在凛冬将至去东北赏一场白雪皑皑，这些完美的愿景，在中国便不再遥不可及。

我为自我是中国人而自豪，在别的国家因落后而遭受战争流离失所时，我为自我是中国人骄傲，因为生在中国，才拥有在安稳现实中感叹岁月静好的机会，我明白这些只是中国令世界惊讶的开始，是初升的太阳，是冒芽的树枝，我们的征途是星辰大海，会迎来枝繁叶茂的夏，会如秋风中盛放的菊，会成为凌寒之中的梅，我看到窗外的树叶在微风中轻轻摇曳，闭上眼，我闻到苦寒之中悠悠的梅花清香，方知，我们的征途是星辰大海，却也相信，这一天的到来，在不久的将来!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇15

“爱”，这个平凡得不能再平凡的字，却是最高尚的。它能够使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;它能够使心灵枯萎的人感到情感的滋润，它能够使濒临绝境的人重新看到生活的期望。爱是一种神奇的力量。

记得有一次放学的时候，下着倾盆大雨，那天我没带伞，心里有些着急。过了一会儿，同学们的爸爸妈妈都来接自我的孩子，我看见身边的同学一个个地离开学校，心里心急如焚。又过了好大一会儿，自我身边就仅有两位同学了，这时，那两位同学的爸爸妈妈也来将他们接走了，我的身边空无一人，自我心里更急得像热锅上的蚂蚁。雨仍然的下着，它把我心中还抱着的一点点期望的火苗给浇灭了。心灰意冷的我用双手托着书包顶在头上，缩着脖子，低着头，匆匆向雨中走去。雨点不断地钻进我的衣服里，好像在和谁捉迷藏似的。刚走出校门，突然感觉到好像没有雨滴落在自我身上了，抬头一看，原先妈妈用伞帮我遮挡住了雨。我看见了妈妈，好像看见了一把火，我一把搂住妈妈，感受到了无限的温暖。妈妈接过我头上的书包，用手摸了摸我湿漉漉的头发。这个平时常见的动作，今日却让我感受到了浓浓的爱。

还有一次，由于那一期不努力，导致自我滑降了一名。当时试卷发下来，我的心仿佛变成了铝块，很重很重地堕下去。我望着试卷，我不敢想象下课后同学怎样说我、嘲笑我、批评我的情景，也不敢想象回家后自我的处境。我不知所措，只是呆呆地坐在那里，等待自我最不愿意发生的事情发生。咚……咚……咚……下课了，我的心紧张了起来，心里反复念着：“大家都出去”，“大家都出去”。同学们陆陆续续的离开了教室。有几位男同学正准备离开教室，这时，他们看见了我，他们又反回来，向我走来，他们围在我桌子边，其中有一位男同学说：“班长，这一次考试是不是你考最高分，是不是?”其中一位男同学便回答：“这一次她没有考到最高分，以后也不可能再考到最高分了。”哈哈……哈哈……教室里发出一片笑声。紧之后一位男生说：“平时活泼自由的，今日怎样一个人呆在教室里，必须心里很悲痛，很痛苦吧，太可怜了。”我听了，觉得无地自容，恨不得寻条细缝钻进去。接下来说的更加难听。就在这时，一位与我平时玩得挺好的朋友冲了进来，指着他们说：“你们吃饭没事干，别人本来就遭到打击，还在那里幸灾乐祸，你们怎样不想想，今日坐在那里的要是你们，你们颜面何在?赶紧走。”我最终忍不住了，哭了出来，圆圆的、

透明的眼泪不断涌出来，就像喷泉一样。我的好朋友走到我身边，安慰着我说：“这次没考好就算了，当作一次教训，下次努力，考个好成绩。”我抱住她。这时，我明白同学之间也有纯洁的爱。我又体会到爱的浓意。

爱是隐形的。它既摸不着，看不到，也听不见，只能用心去感受。

爱是千变万化的，它能够经过任何方式去表达，不管多平凡，多简单。

爱是伟大的。它能够让人脱胎换骨，能够让人重生。

爱!你撒满人间，让每一个人都体会到你神奇的力量。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇16

晴朗的天空下，操场上同学们在玩游戏，吵吵嚷嚷的，此刻是上午地二节课的大课间。

我们几个同学在打乒乓球，来了一个高球，孙艺蒙一拍子下去，没打着球，却打上了我的眼睛。我痛得大喊，使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛热热的，我心想“坏了，眼睛流血了!”果然。我把手拿开，同学们惊叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。

上课铃响了，我们走向教室。我心里七上八下，进了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴变成了“O”型。教师看到我的眼睛，立即给我妈妈打了电话。在回家的路上，我心里忐忑不安，不明白妈妈会说什么呢。到了家，妈妈把我带到医院。医生说，没事，就皮破了。午时，我去了学校继续上课。同学们看到我的伤，不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的，有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

世界是由爱支撑起来的，如果没有爱，世界将被毁灭。从身边的小事做起，在公共汽车上给老人让做;遇到熟人......

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇17

放眼望去，田野里早已绿油油的一片，幼苗在春的呼唤中，发疯似得猛长，不愿错过这一年当中的大好之季。听取蛙声一片，春的到来，也唤醒了青蛙、蛇等冬眠动物，几只不知天高地厚的田鼠闹到了田野，这是，蛙与蛇强强联手，直端鼠窝，将它们的后代养得肥肥壮壮的。益虫、丰收的期望，在这一刻绽放。

刚刚还赤裸裸的花园里，在一瞬间添满了生机，秃树长出了头发，小花生出了双手，大地穿上了衣裳。小草探出了头，引来了蝴蝶的翩翩起舞，小花开了苞，招来了成群嗡嗡的蜜蜂，小鸟们也不甘示弱，围着大树悠闲地飞来飞去，清脆的音符回响在每一寸土地。一群调皮的小孩在草丛里打着滚，聊着天，大树聆听春风鼓掌，但在低潮之时，所有的植物都闭上了嘴，通人性的鸟儿也落在了丫杈上，一切是那么地静谧、和谐。期望，在这春风的一刻悄然绽放。

你看大地的血液又重新沸腾了起来，小溪水唱着叮咚的曲子，跳下了山岗，流过了草地，要把春的信息带到大江、大河、大海里去。水藻也跟着欢笑的歌声，在溪水里冲着浪。小鱼儿时而潜泳，时而跃出水面，贪婪地呼吸着这难得的清新空气。小虾米们窃窃私语，议论着春天，享受着这春日的温和。小朋友们也打着水仗，他们才不愿错过这完美的时光。期望在这春水的一刻疾驰流淌。

寒冷，漫长的假期已经过去了，我们又迎来了新的一年，新的一年就要有新的态度、新的自我、新的目标。又是一年的开头，他预示着期望，请让我们满怀着期望，去迎接明天吧!!

期望，在那一刻绽放……

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇18

热爱书吧这是知识的泉源!仅有知识才是有用的，仅有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人!

书是有香味的。每当我打开一本书，那纸的清香夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书，那味道尤其炽烈，我会情不自禁地把鼻子埋在书页里，先闻个够，然后再慢慢地品味书的资料。日子长了便成了习惯，好像是一种仪式了。当然，随着时间推移，那味道终究会渐渐散去。可是，书的资料隽永的醇香是挥之不去的，她蒸熏着每一位读者，滋养着一代一代人。一代一代的积累啊，那香气越发浓烈，哪怕书本已残缺不齐，也吸引着人们寻香而至!

小时候，妈妈总爱坐在我床头，拿起一本故事书，抚摸着我的头，轻轻的读着，《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都听得如痴如醉，小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界，她们开心，我高兴;她们悲痛，我难过。每一次学完拼音，我都将注音了的故事书吃力地读下去，虽然累，但我的心甜，因为从刚接触书的那时起，书就仿佛是一束阳光，直直的射入了我的心灵，照亮了我心田的每一处地方。

随着年龄的增长，我的阅读范围也扩大了，“昆虫记”。“假如给我三天光明”。“童年”“在人间”(这些书该加书名号吧)是我阅读的常客，当我看到高尔基被外祖父毒打时，我的心一向提到了嗓子眼，当我看到海伦·凯勒珍惜生命，对明天充满了期望，我的心温暖了许久。当我看到保尔提着新的武器，开始新的生活时。我体会到了书的重要性，使我更加喜欢看书了。因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与活力。因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬梦想的风帆，驶向人生的旅程。

书，不仅仅是我的同伴，更是我精神上的伙伴。有一天晚上，我趁爸爸妈妈不在家，偷偷地把一本我心爱的书放进被子里，还把台灯也塞进去，睡觉的时候，我插上电源，把台灯打开。津津有味地看了起来。过了一会儿，妈妈就发现了，把台灯给拿走了。我想着故事里的情节，久久难以入睡。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的梦想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我明白，书香伴我，必须会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的象山，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇19

好书就像一级级台阶，引导我们走向知识的殿堂;好书就像一盏盏明灯，照亮我们寻找智慧的方向;好书更是一位学识渊博、慈祥仁爱的教师，耐心而又细致地引导我们怎样做事，怎样做人好书陪伴我们成长。

我喜欢书，书是我的好朋友，看书是我生活中重要的一件事。零食能够不买，但书不能;电视能够不看，但书不能;我喜欢从书上获取知识，更乐意从书中读懂生活的启示。

去年，我看过日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书记叙了小豆豆(黑柳彻子)成长过程中的一段完美记忆：在电车学校学习，小豆豆因扰乱课堂纪律而被开除;来到新学校后，好奇心促使她改变了很多，并在那里建立了友谊，最终她的坏习惯慢慢改了……作文

在《窗边的小豆豆》这本书中，小豆豆的生活有酸，有甜，有苦，也有辣，它告诉我们人生就像一个五味瓶，有欢乐也有悲伤，有收获因为会有失败。可是当我们应对悲伤和失败的时候，我们必须要坚强，要相信“阳光中在风雨后”。这让我深受教育，我也因为这句话受益匪浅。

有一段时间，我的学习成绩有所下降。为了帮忙我提高成绩，教师给了我一本课外练习，让我利用课外时间做完。当时，我十分不情愿，因为在学校里已经有很多作业等着我，教师还要叫我做这么厚厚的一本练习，这是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教师的批评。正在我犹豫不决时，我的眼前闪现出了这样一条名言：阳光总在风雨后，有苦也就有甜。于是我豁然开朗，静下心坚持把那本练习做完了。一段时间后，我的学习成绩果然有了提高。我真的要感激那本书，感激它帮忙我战胜了自我。作文

浓浓书香伴我行。读书，让我的天地更宽广;好书，伴着我走过了十三年的风雨历程，让我尝到了什么是苦，什么是甜，让我汲取了成长的力量，为我撑起了一片蔚蓝的天空!

我爱读书!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇20

老师们，同学们：

早上好!

在校领导的大力支持下，高新区三中第13届春运会的召开，牵动着全校师生的心。校运会是我们学校同学心理素质，身体素质，体育运动水平的一次大检阅，也是对各班组织纪律性和精神风貌的大检阅，校运会使大家汇聚一堂，谱写的是高新区三中的拼搏进取之歌，团结协作之歌和奉献扶持之歌。

在整整一天的运动会中，我们的同学和老师，我们的运动员和裁判员，所表现出来的积极参与、勇于拚搏、团结合作、相互关爱、认真工作、全心投入的这种人文精神，把比赛和友谊，把体育和人格，把运动和人生演绎的崇高和伟大。我在这里要对运动员的风姿，拉拉队的热情，我们老师裁判工作的认真负责。表示敬意和感谢!

运动员是我们关注的焦点。当然，运动员们也不负众望：“重在参与”展现的是你们积极的状态，“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀，“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。

红花艳，有了绿叶的扶持，将是相得益彰。在我们的同学当中，有许多同学担任着这次运动会的志愿者，他们的任务也是非常艰巨的。操场上到处都留下了同学们无私奉献的身影。你们给运动员送茶端水，你们给运动员嘶声呐喊，你们通过广播传达你们的祝愿和鼓励，同样是运动场上一道动人风景。

虽说比赛结果成败难料，但这场运动盛会是属于我们每一个人。我们的付出都将在这里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为获胜者喝彩，我们也为失败者鼓掌。在竞技场上，为别人喝彩，被自己感动;在竞技场上，我们证明自我，让生活更丰富，使生命更精彩。接受挑战，我们会更坚强;直面困难，我们会更自信。校运会在带给我们欢声笑语的同时，也让我们在竞技中成熟，在拼搏中成长。

运动不仅让人健美，而且让人健全。因此，我们需要提倡运动。我想，学校运动会的意义，绝不是参加某项比赛取得好的名次，而是通过这种形式，带动运动的热情，提高运动的意识，明确运动的意义，全面提高我们的素质，生命在于运动，体育就是动力。希望同学们把本届运动会激发出来的团结互助、集体观念、拼搏精神、竞争意识贯彻到日常学习和社会生活中去。

最后，我代表体育组老师向领导、老师、同学表示衷心的感谢，谢谢你们对我们工作的支持。谢谢。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇21

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!学校是我们学习和生活的地方，我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因此我们更需要珍视它。就让我们从身边做起，从我们每一个人开始，从举手之劳做起。

举手之劳，顾名思义就是去做顺便、随手可以完成的小事情，但这些小事却可以给他人带来方便。我们身边有许多小事，不用花很多精力，举手投足之间就可以做好。

一、 从我做起，养成讲卫生的好习惯，争做文明学生。不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、食品包装等垃圾。

二、 有礼貌地提醒和阻止别的同学乱扔、乱丢。看见地上有果皮、纸屑等杂物要主动捡起，扔到垃圾堆放处。

三、 在餐厅就餐时要有礼貌，讲究秩序，提倡节约、反对浪费。

四、爱护环境卫生，从我做起。树立学校是我家，爱护环境卫生靠大家的意识。积极认真地搞好校园绿化、美化、净化，积极参加校内外植树活动，爱护每一片绿地，做到不踩踏绿地，不攀折花木。

同学们，关掉哗哗浪费的自来水师你的责任，向师长俯身问好是你的修养，弯腰捡起纸屑是你的美德，上下楼的谦让是你的高尚，珍惜时间是你对自己生命的珍爱同学们，让我们从现在起，从小事做起，从举手之劳做起，成为最可爱的百树人。

谢谢大家!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇22

在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀……

有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都十分方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，和奶奶一齐坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。

这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮忙一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心，让世界变得更完美!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇23

老师们，同学们：

大家上午好!

我是来自初一(21)班的李玉，今天我讲话的题目是《我运动，我健康，我快乐》。

意大利艺术家达·芬奇曾说：“运动是一切生命之源。”没有了运动也就没有了生命的意义，缺少运动的生命同样是短暂的。作为高中生的我们，是祖国的未来。我们不仅要具备丰厚的文化素养，还要具备良好的身体素质。

泰戈尔曾说：“只有运动才能敲开永生的大门。”每一个细胞的组合，每一条神经的连动，每一块骨骼的配合才能串起运动的全部。无论是历史上运动员们在世界面前书写的奇迹，还是我们身边的人在绿茵场上矫健的身姿，都在向我们展示着力与美的和谐。体育不仅是力量的角逐，更是智慧的较量。

著名教育家蔡元培先生说：“殊不知有健全之身体，始有健全之精神;若身体柔弱，则思想精神何由发达。”正如先生所说，唯有拥有强健体魄，我们才能精神百倍，意气奋发地去迎接挑战;唯有提高身体素质，我们的心理素质才能得到升华，在面对挫折与磨难时多一分自信与乐观。

运动传递健康，健康成就快乐。它诠释着生命的最高境界，揭示着团结的深刻内涵，展示着努力的最后回报。运动让生命更加富有生机，让生活更加丰富多彩!“袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线”，三月春回，花繁叶茂。在即将到来的春季运动会上，希望同学们既能锻炼身体又能发扬拼搏精神，在运动场上用汗水书写青春，在运动中体味快乐!

我的讲话到此结束，谢谢大家。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇24

在漫漫人生的道路上，难免有挫折和不幸的事儿发生，当我们遇到了这些个绊脚石该怎样办呢?是堕落、是颓唐、还是从此一蹶不振?都不是，当遇到了挫折和不幸的时候，我们应当满面笑容的应对、战胜它。

记得那是自上七年级以来的第三次周清，我考得很差，从客观原因上说是没写完加粗心，考试过后在寝室里我依旧是那个傻傻的看似没有任何事儿能够伤害我的“汤大圆”，听室友讨论考试的资料，偶尔插上一两句话让这一群“闺友们”别发现我的异常，结果我顺利“过关了”。

第二天是暴风雨来临的时刻，我以为我能够承受、我以为我很坚强，可是当那张仅仅仅有47分的试卷摆在我面前的时候，我愕然了······仰望天，空荡荡的没有一片云彩，就如我此刻的心一般空荡，看着看着，“47”好像在嘲笑我的无能，最终那股压抑已久的恼怒迸发出来了，“呼哧”一声，那可恶的“47”被我揉成了一个小圆球，可我还不解气，当我还想再踏上几脚的时候，它因受不了我的虐待不知跑哪儿去了，而我不知为何：“扑哧”笑了起来，好奇怪，心境怎样会突然好了起来，也是在那一刻起，我想起了王大晨的话：这份是谁考出来的?既然是你考出来的你埋怨谁呢?是啊!我怨谁呢?分已经出来了，天下没有卖后悔的药，仅有在以后好好学，就当这是一次给我的教训吧!坐在旁边的同桌还是一副目瞪口呆的惊讶样随后帮我找到“47”“园儿，还要不要你卷子了?”“······”“给了你以后就不准再扔东西了”“哦”那时，谁也不明白我心里甜滋滋的，内心里有一个微微翘起的弧度······

微笑，能递进友谊;微笑，能跨越挫折和苦难;微笑，能让人的心境开朗······所以常笑一笑吧，生活需要微笑。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇25

“遥远的东方有一条龙，他的名字就叫中国;遥远的东方有一群人，他们全都是龙的传人。”而我也有幸成为了这13亿龙的传人的一个。

我的祖国是一个有着悠久历史的国家。黄帝、炎帝是我们的祖先，经过了几百年几千年的战争，最终秦始皇统一了天下，可又在三国时期分裂，又被晋统一，便一向延续。历史上出现了无数个优秀的帝王，他们赏赐分明，以天下为己任;出现了无数个优秀的大臣，他们为国家出谋划策，鞠躬尽瘁;历史上出现了无数个优秀的将军、战士，他们英勇善战，为了国家和人民而马革裹尸[注：马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。]还。可是好景不长，由于清政府的腐败，使国家，是人民落后。幸好有孙中山、毛泽东、周恩来等无数的英雄、勇士，带领人民打击侵略者，反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福。

我的祖国是一个有丰富文化内涵的国家。唐诗、宋词、元曲、明清小说、现代散文……无数种体裁都在行;《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》四大名着驰名中外[注：驰：传播。形容名声传播得极远。];李白、杜甫、李清照、鲁迅、朱自清……无数为文学家、诗人、作家不断地涌现出来。在这个有丰富文化内涵的国家里，我也收到了文化的熏陶，历史成为一个有文化修养的人。

我的祖国是一个地大物博[注：博：丰富。指国家疆土辽阔，资源丰富。]、景色优美的国家。神奇美妙的九寨沟，雄伟高大的布达拉宫，高耸入云[注：耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。]、被称为世界第一高峰的珠穆朗玛峰，被称为世界第七大奇迹的秦兵马俑以及记录了中国悠久历史的故宫等都令外来游客连连称赞。

我的祖国是一个团结向上的国家。20__年5月12日的大地震中，人人献爱，处处显情，中国人的团结一心让世界都为之震撼;20__年8月8日的北京奥运会以繁荣、欢乐、活力、健康、好运为主题，同一个城市，同一个梦想的口号表达了全国人民共有完美家园，共享礼貌成果，携手共创未来的崇高梦想;20__年5月1日地上海世博会，主题“城市，让生活更完美”响彻世界……无数的阻挡，无数的磨练都阻止不了中国人前进的步伐!

“少年强那中国必须也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和积蓄的锋芒，一根傲骨无法隐藏神的智慧的力量。少年强那中国必须也很棒，散发五千年的磁场，习惯了

后发制人[注：发：发动;制：控制，制服。等对方先动手，再抓住有利时机反击，制服对方。]赢了还说承让，带着无限梦想和期望像条龙一样飞翔。”是呀!少年强则国强，少年弱则国弱!周恩来就哟“为中华之崛起读书”的崇高梦想，我们何尝不是呢?我们青少年都是祖国的花朵，在祖国这个大花园里，在祖国母亲每一天含辛茹苦[注：辛：辣;茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。]的抚摸、关注、灌溉下，我们茁壮成长。在成长的同时，我们也要抓住一点一滴的时间，学习。工作。汲取能量，为了祖国母亲的未来更完美而增砖添瓦!

“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪。为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要!”哦!五星红旗!我的祖国!我愿意!永远付出自我的最大努力!为您——我的母亲增光添彩!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇26

感激六年来陪伴我走过的所有人。——题记

六年来，我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾，从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻，我再次回头看我们走过的路，突然觉得这一路丰富多彩。这一路，有艰辛，有后悔，有烦恼，有愧疚;但也有欢乐，有幸福，有成就，有职责。这一路，走过来，哭泣也罢，欢笑也罢，都是我温馨的记忆。

这一路，千言万语说不尽，汇成一个词：感激。

感激教师，在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我，在我遇到挫折时走过来谆谆善诱，在我遇到困难时施以援手，在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识，在课间里教会我们真理!教师是一盏明灯，引导我前进，不仅仅追随教师渊博的知识，也崇拜教师良好的品德。

感激同学!!!和我一齐度过六年，使我有了温暖的回忆。上课，我们一齐认真听讲，当你嘴中说出一个问号，立刻会有同学为你认真讲解。下课，我们一齐聊天、做游戏，时不时传出一阵阵欢乐地笑语，或是默契地点点头、对对视。六年了，同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光，总是显得那么短暂。

分开了，不管大家身在何方，都要记得我们一齐走过的路，是那么温馨完美。高新二小，永远有六七，等你回家!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇27

阳光灿烂的一天，我骑车来到十字路口，红灯亮了。无意中发现路旁那棵略显苍老的大树，它的树干很粗很粗，仿佛是百年沧桑的见证。因为已入秋天，树上只剩下稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。

不明白这树的名字。我只记得，我第一次见到它时，那时它的叶子是多么绿啊!而此刻，那叶子已变得红红火火了，一阵风吹过，叶子纷纷脱离树干。不经意间，我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着，仿佛想挣脱树干对它的束缚，而树干似乎并不想让它离开，而此时的叶子好像也铁了心，更加拼命的摇晃着。又是一阵风，叶子最终离开了树干，它在空中先是随风上扬，之后慢慢地旋转，旋转，把它最美的舞姿展此刻我们面前。我仿佛看见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着，那优美的舞姿在风中翩翩——它自由了!

我的心震撼了，在那一刹那，它的美犹如叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒。

我想它是幸福的!

我想，我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最终一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人。

绿灯亮了，我随着车流穿过了马路，却忍不住回头张望。风儿吹过，那棵树上又有许多叶子挣脱树干，在空中旋转飞舞……

美的展现，并不需要太久，有时只需一眨眼，就像那片树叶，但在我的心底它却已成为永恒……

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇28

期待中的假期最终如约而至，我兴奋地打开令我魂牵梦绕的电视机，突然间，电视上的一则公益广告如磁铁般地深深吸引住我的目光。

广告中主人公叫小宝。他出生一个幸福的家庭，不幸的是他在一岁多时被确诊为先天性耳聋，他的爸爸在他两岁时对他进行各种训练，先是用手拍豆子的声音，然后让小宝摸着自我的声带一遍一遍地练习发音，“小宝乖”，有好几次小宝都不断打着哈欠，面带倦色。

过了两年后，在镜头中，小宝用手语对他爸比划着说：“爸爸，我想学说话。”他爸爸将他拥进怀中，忧愁爬上了他爸爸那满着皱纹的脸庞，眼眶里的泪水在打转，无奈地望着天空。

六岁时，小宝在楼梯道中完弹珠游戏时与伙伴发生争执，他的爸爸闻声赶来，小宝激动地挥舞着他的手对他爸爸比划着手势，嘴里不断发出“哦哦哦”的声音。小宝的爸爸紧皱着眉头耐心地听着。正巧，与小宝发生争执的伙伴正愤愤不平地对另一个伙伴说：“真是赖皮鬼，什么都不会说，只会哦哦哦。”听到这话，小宝的爸爸怒气腾腾地一下子站了起来，布满血丝的双眼像铜铃般大，大声道：“说什么呢你?”手也不自觉地握成一个拳头，连青筋都像盘缠在枝干上的藤蔓般布满了那只略带苍老的手。

这时，小宝用两只稚嫩气息的双手轻轻地罩住了爸爸的拳头，清晰中带有模糊地唤道：“爸爸……”他爸爸怔住了，缓缓地转过头，正好撞进小宝那潭清泉般的眼睛里，嘴里轻轻地唤着：“爸爸乖……”他的爸爸红着眼眶，带着惊喜与不可思议地望着他儿子那充满稚气的面孔……

当小宝的手覆住了他爸爸的拳头时，正如清泉笼罩了烈焰的灼热;岩石阻挡了巨浪的疯狂;森林平息了狂风的暴怒。那是一种包容特有的美。即使仅有短短的一瞬，却在我心中留下了不可磨灭的印迹，上帝虽在小宝的生命历程中按下了暂时的静音键，但在这样一个拥有稚气的儿童心中却从未自我按下过感恩与宽容的键盘。

关掉电视机，看向窗外正在运动不息的世界，才发现我们身边美的瞬间真的无处不在，等待着我们怀着一颗赤热的心去感受它。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇29

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好，今天我讲话的题目是《考试后的反思》。

本学期高一的第一次月考已经结束，高二的同学们的学测考试也落下帷幕。在我们学生时代，考试成绩是非常重要的，一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，然后奋起直追。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后;谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同学们，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿;或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;让我们从现在抓起，从基础抓起，增强自信，提高效率，相信到期末能考出一个好的成绩。我的演讲完毕，谢谢大家!

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇30

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是来自高20~~级10班的郑嘉欣，今天我国旗下演讲的题目是：提高效率，备战月考。

“十一”长假转瞬即逝，怀揣着对佳节的喜悦和依依不舍的心情，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。在这里，我建议同学们做好三个“心”。

一是收心。一心不能二用，不要在学习的同时仍陶醉在假期的轻松愉悦中，作为高中生的我们应更明了学习的重要性。古人云：刚柔相齐者谓之和。我们在假期过后应该绷紧弦，收心投入到学习上来，快速调整好自己的心态，将精力集中于学习，展现出最佳的精神风貌。

二是用心。课堂效率是决定学习成绩的重要因素，用心则是提高课堂效率的最快捷径。课前用心预习，课上用心听讲，积极思考，积极回答问题，课后用心消化吸收，作业用心完成。当然，在生活上也要用心地照顾好自己，适当地休息和放松是必须的，因为学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑。这些都是提高课堂效率的基础。

三是雄心。本学期的第一次月考即将来临，而这次月考并非简简单单检验我们的学习情况，更是对我们付出后是否有所结果的最好证明。虽说考试时要持有一颗平常心，但对于自己想要达到的目标，不满的雄心和饱满的热情是最关键的。

最后，祝愿大家在考试中取得满意的成绩。

谢谢大家，我的演讲完毕。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇31

时间，随着太阳的东升西落而流逝。光阴，随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐，但最重要的是依旧是欢乐。

水泥公路旁，一辆辆汽车穿梭其中，有时冷清，有时繁闹。唯一不变的，是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧，或者是无心人的丢弃，他没有爸妈，但它还是坚强的活了下来。

他摇晃着幼嫩的枝条，像是在向他的大地妈妈摆着手，似乎在欢庆着他的新生。他的父亲，高兴得流下了眼泪，化作一滴滴甘露，滴落在他的头上，手上，脚上。他的嘴角又弯了起来，高高兴兴的洗了一个小澡，殊不知，他又长高了一寸。

他有一个慈祥的爷爷，在爷爷的庇护下，他欢乐的生长。然而，好景不会长，小树也不例外----几个顽皮的孩子相互打闹，瞅见了小树，寻思着打一场剑击比赛，一把折下了树的一双稚幼的手丫。

“咔”，仿佛听见了心碎的声音，沉淀在心底里。

小树悲痛极了，看见了父亲气闷闷地走了过来，纯白的面孔镀上凶神恶煞，还没来的及诉苦，脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的，但此时的父亲将公公拒于门外，不分青红皂白就骂了起来。

“轰--隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来，打在公路上，小树边，还有那还未来得及愈合的伤口，打在了一颗已经支离破碎的心上......

一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股强力胶，硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一齐。似乎更加强大，更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧，雨过天晴后更加绚丽的彩虹，蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀----小树醒了过来，宛如浴火凤凰，他，苏醒了。

他的根，深入万丈的泥土，插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养，汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开，一条嫩绿的，调皮的新枝缓缓抽出，分裂，分裂，分裂，迅速攀升......

十多年过去了，昔日的蓝天还是蓝天，只是多了几朵白云;昔日的马路依旧还是马路，只是铺上了沥青。可是，昔日的小树已不见踪影，只是马路旁又多了一棵头顶蓝天，脚踏实地的参天大树。他很欢乐，因为鸟儿在他手上架窝，路人在他身下乘凉，但他最忘不了的，还是十多年前的那一天.....

成长的路上，没有永恒的欢乐，可是只要你用心体会每一次挫折，那么欢乐就会在不经意间降临。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇32

我来到一棵树下，好像是一棵梧桐树。

秋风飒飒，黄叶凋零。一阵风拂来，几片叶随去。还有一些晃动起来，在树枝上做着最终的挣扎，时不时转个圈儿，摇摇欲坠。一会儿，树叶的茎再也支持不下去了，叶子松开了最终的期望，落了下来。

一片叶，就这样依依不舍地告别了与它相处已久的树枝，落了下来。它像一个舞蹈家，借着风儿，在空中悠悠地上下摆动，随而左右移动，不时地转着圈：轻盈，曼妙，最终将自我安置在了树根旁。两片叶，紧紧相连互相依偎离别了树枝。它们抱在一齐说着悄悄话，仿佛要在生命的最终，袒露自我心中隐藏已久的秘密;最终，它们欢乐、简便地将自我安置在了树根旁。一群叶子整齐地离开了树枝，像一群翩翩起舞的蝴蝶，三五成群地交叉儿，打旋儿;充实，美丽，最终仍然将自我安置在了树根旁。每一片叶子都将自我最美的姿态，留在了生命的最终，并将它献给了哺育自我多年的老梧桐树。

起初，我并没有注意到那棵梧桐树，只是循着落叶的轨迹才找到了那棵树。那是一棵老树，经过了岁月的洗礼，树干格外粗壮，树皮饱经风霜，似乎轻轻一触，就会引出某个故事。今日，看着漫天飞舞的黄叶，我却不禁沉思：谁曾想过一棵粗壮的老树下，究竟埋了多少落叶?这些叶子各自又是以怎样的姿态归入泥土?一棵古老的树，养育过成千上万的叶，一茬又一茬，它必须无数次欣赏过叶落之美。

想着想着，我离开了那棵老树，却再也无法忘掉那瞬间的美丽，永远。

初中生关于互相关爱国旗下讲话稿 篇33

如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年礼貌，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。

从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今日所看到的书!一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。

大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自我的将来做好准备。可是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自我，完善自我。我们往往能从书中看到和得到存在自我身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的资料再怎样离奇再怎样变化，它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力，执着的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书能够浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自我的切身体会写下来，这样不仅仅能够加深对书的理解，还能提高写作本事。

在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣;在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生;在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学;在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自我，完善自我的过程中实现的，所以，我们能够说，读书就是为了了解自我，修正自我。

在漫长的浏览中能够将书中的神奇自然化，又能够将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”朋友，认真读书，为自我的人生添上一片光彩吧!