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《八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿(热门26篇)》

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八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿(精选26篇)

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八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇1八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇2八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇3八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇4八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇5八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇6八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇7八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇8八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇9八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇10八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇11八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇12八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇13八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇14八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇15八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇16八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇17八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇18八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇19八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇20八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇21八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇22八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇23八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇24八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇25八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇26

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇1

老师们、同学们:

大家中午好!

在这个爱心涌动、真情绵延的春天,我们齐聚二中操场,隆重举行“续爱心·行善举”义卖活动。在此,我谨代表学校党委、校长室向为本次活动付出心血和汗水的老师们、向在活动中积极参与奉献爱心的师生们,表示诚挚的问候和衷心的感谢!

雷锋精神激励了一代又一代的青年人,展现出无限的蓬勃生机。20--年11月,党的报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民-主、文明、和-谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,雷锋精神正是社会主义核心价值观的体现,也是我们需要继续坚守的人生准则。

弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,让我们与榜样同行,在我校近百年的历史进程中,一批批敬孺人用他们的行动诠释着什么是无私和奉献:有上世纪五十年代将不幸夭折的孙子遗骸捐献学校制作标本的钱信忠校长,有帮贫济困的先进典型、55届校友“莫文隋”,有20==年无偿捐献骨髓造血干细胞的闾蓟敏老师,有一批快速崛起的以“师德标兵”、“感动二中人物”等为主体的先进教师群体,他们会聚成了我们南通二中道德星空中一颗颗闪亮的明星!

老师们、同学们,今天我们组织这个活动,不仅要对家境贫寒、暂处困境的同学略尽绵薄之力,更是为了弘扬雷锋精神,继承我校优良传统,以人文彰显情怀,用公益传递价值,使南通二中的“爱心教育”向深度和广度推进,让敬孺之河川流不息,让爱心之树四季常情。希望大家将此次活动作为一个新的起点,继续秉承南通二中扶贫济困、热心公益的传统,续爱心,行善举,坚持人道准则,胸怀博爱之心,传递友善关怀,用爱心点亮我们南通二中教育的新希望、新未来!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康,祝同学们学业进步、健康成长!

谢谢大家!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇2

许多人品德高尚往往是实践的结果,而不是天性使然。

我读了一篇文章,名叫《一件运动衫》,让我受益匪浅。文中让我最受感动的是,主人公既然能把他十分喜欢的运动衫换成了跟他没有任何血缘关系的康威老先生一向想要的软鞋子,而康威老先生又拿他唯一的亲人――小狗,跟一位小男孩换了一件运动衫。他俩都为别人着想,最终又得而复失,失而复得。对我的启发有很多。

我觉得康威老先生和主人公都是为别人想得多,为自我想得少的人。这只是那么一件小事,就能够体现出他们的高尚品质。不光是他们,生活上还有许许多多的人,做出这样令人敬佩的事来。所以,高尚是我们的目标,它能够显示我们的力量,增加我们的力量。去学习那些高尚的人吧!

不管是什么人,哪怕他是个清洁工,是个乞丐,只要有我们学习的地方,我们应当向他们学习。这样你会提高的。吸取身边每一点,每一滴,你吸取得越多,你对人生的感悟也就越多,对人生的道路、方向也就越熟悉,自我的人生也就越走越宽阔!

要明白,在高处的事物不必须就高;在低处的事物也不必须就低。所以我们不能看事情的大小,而是要看它们给予我们的道理。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇3

各位老师、同学:

早上好!

今天我要说的主题是:做一个有修养的文明少年。

什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,

你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。

一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在蕺山校园优美洁净的环境中,你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习,你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,在我们的言行中,还有一些不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如:当每天早晨进校时,迎接你的是礼仪岗同学热情地问候与值日老师的微笑时,你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇4

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这句话想必大家都明白,困难并不可怕。就像人的一生永远不可能一帆风顺,每个人都难免会遇到一些坎坷、崎岖。最让我刻骨铭心的是你们觉得微不足道的事情:下暴雨我独自回家。

早晨,我睁开惺忪的睡眼,看到天阴沉沉的,好像老天爷很悲痛。我并没有在意,于是我兴高采烈地上学去了。好像老天爷不太关照没带雨伞的我,时不时发出几声沉闷的雷响,好似老天爷的咆哮。我在心里暗暗祈祷:千万不要下雨,不然我就要变成“落汤鸡”垂头丧气的回家了。人意不如天意,最终在第六节课下起了倾盆大雨,看见别人放学后都有自我的爸爸妈妈来接,我不得不羡慕他们,蓦地,我的脑海中闪出了一个念头:打电话让爸爸来接我?于是我自信满满的到门卫那去打电话,可是爸爸不接我,说是要锻炼我。谁信啊,分明就是懒嘛!我走在被雨水洗刷得一尘不染的道路上,我感觉这个世界都冷清清的了。这是我第一次感觉繁华、熙熙攘攘的津市变得死气沉沉。回到家,我强忍着在眼眶中打转的泪水,我走进卧室,静静地在一旁流泪,爸爸来了。我擦干泪水,以焕然一新的面目面对爸爸。爸爸似乎从我的眼神中看出了不对劲,便使用隐藏式教育法,经过爸爸的一番指导、教育。让我明白了许多道理。我从那时,就下定了一个决心:我要变得强大,不怕困难,让困难畏惧我!

困难其实不可怕,只要我们不怕崎岖、陡峭的精神道路,就必须能够战胜困难,尽力让我们的路一帆风顺!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学:

您们好!

我是二、四班的李晓梅,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。

鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!

和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生,我们能为构建和谐校园做些什么呢?亲爱的朋友们,你们想过这个问题吗?

构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!

构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人!

构建和谐校园,需要我们讲文明。文明是什么呢?文明是对老师的问侯,是相遇时的微笑,是与人相处时的亲切,是同学有困难时的热情帮助,是与他人发生争执时的谦让,是不小心撞到对方时说一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱,还是从小养成良好的卫生习惯,从不随地吐痰……

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

谢谢大家!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《感恩父亲》。

每年六月份的第三个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的'是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、波涛的汹涌。

无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。

难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇7

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

今天,我们在校学习12天后就要迎来本学的期末考试!

又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母亲人那热切的目光; 来源于老师那谆谆(zhun)的话语; 来源于同学竞争的气势; 来源于所有关乎我们的成败、荣辱誉; 也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻, 我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻。凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试中一试锋芒,借此机会我给初一同学提出以下三点建议:

第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,力争问心无愧、青春无悔! 我想,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第二:态度决定结果。 记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力, 在一定的压力下,我们必须强化如下态度:

一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;

二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;

三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;

四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一节课,不打野;认真做每一次作业,力争原创,不抄袭,拒绝盗版;抓紧每一秒,不讲闲话;练准每一题、迈实每一步!”

第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。

一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!

二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。

三要重视规范、养成规范答题的习惯。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们活力四射,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的那一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我相信:三十五天后的春节!你以自己的努力付出,一定会给父母亲人一份厚重的新春贺礼! 同学们父母在为我们欢呼,亲人在为我们祝福,老师在为我们付出,拼搏吧五十九中的学子。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇8

老师们、同学们:

自六月份以来,全国共有40余名中小学生溺亡,其中济南市有两名,看到这样的消息,令人万分悲痛!上周,我们的市长刘天东市长专门对暑假前学生安全教育做出了重要批示:要求全市各学校在暑假前集中开展好学生安全教育,特别是消防和防溺水方面的教育,同时向广大家长发放一封信,要求家长做好孩子的安全教育,确保安全。为此,经学校研究决定,今天由我做暑假前安全教育的国旗下讲话,希望大家严格遵守学校提出的要求:

1、不携带危险品入校。前期,学校经检查发现个别同学携带火机、香烟、手机、管制刀具到校,请各班主任本周对本班进行一次检查,发现有违纪的同学要严肃处理,并在放假前加大监控力度,确保安全。

2、爱护公物。上周,有同学故意破坏凳子和卫生间的开关,总务处已经查到几个了,并进行了严肃批评,在接下来的这段时间里,请大家把精力用在学习上,严禁破坏公物。

3、中午校外安全。个别学生中午不回家吃饭,在小吃街随便吃点垃圾食品,就聚集到某个学生家中或者到不该去的地方。请各班主任加强管理,发现问题及时与家长沟通。

4、校内活动安全。请同学们在课间、体育课、课外活动和社团活动等活动时间,按老师的要求进行活动,不要追逐打闹,防止受伤。5、防溺水。做到“六不准”:即不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长报告。

6、防雷雨。雷雨天气要留在室内,不要外出,避开大树或者危险建筑物,不要在危房及周边停留,以防遭到雷击或埋压。

7、交通安全。不在马路上游玩、不横穿马路、不闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走。乘坐汽车和校车要系好安全带,车辆行驶中不要将头、手、身体伸出窗外,不要乘坐三无和超载车辆。不准未满十二周岁的学生骑自行车上路,不准未满十六周岁的学生骑电动车上路,骑车时不打闹,不并行,不逆向,不带人。

8、饮食卫生安全。少去或不去人多的公共场所,不买街上三无食品和垃圾食品,不喝生水,不吃变质腐烂食物,吃瓜果要洗干净,吃冷饮要适量,不暴饮暴食。

9、防触电和消防安全。在家不玩火,不乱拉电线,不乱动插座、电器开关,不使用燃气,以免引起火灾。如发现火灾,要赶快告知家长或拨打119。

10、网络安全。绝对不浏览黄色和暴力等不健康网页;不要沉迷于电子游戏。严禁进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等娱乐性场所。

11、外出活动安全和在家安全。有事外出或参加活动,须向家长打招呼,家长要掌握孩子活动的时间和地点。外出活动要有家长带领,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险地点游玩。不要轻信陌生人,不认识的人不要让他们进门。同学们:以上是学校对大家的要求,更是关爱,请大家一定要认真遵守,希望大家都平平安安成长,快快乐乐学习。 谢谢大家!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇9

各位老师,同学:

早上好!

今天我要讲的主题是友善待人

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇10

我是1993年结婚的,1995年爱人作为年轻干部提拔为计生站站长,我也成为单位的骨干。在工作中,我们互相支持,在生活上互相关心,成为人人羡慕的一对。随着社会的发展,许多新鲜的事物也随之产生。我们对物质生活的要求越来越高,在衣食住行上不免大手大脚起来,爱人的应酬也多起来,我们因此也不免产生一些矛盾。

这时候,曾经当过大队书记的公公对我们提出了意见:一是要勤俭持家,二是不贪占集体一分利益。他还把自己在担任大队书记期间的一些事情讲给我们听。那时候,公公所在的大队非常贫穷,农民每年每人的收入除去口粮,仅仅能得到几分钱,生活十分困难。公公作为一名共产党员,一名大队干部,看在眼里,急在心上。一次回老家辽宁,了解到水稻可以在吉林种植,他万分欣喜,急急忙忙从老家跑回来,找来村干部研究种植水稻的事情。在大家一致通过以后,他又几次跑到辽宁自己花钱学习种植技术,回来后同村民一起进行旱地改水田的实验工作。婆婆为了支持他的工作,四处借钱,帮着他张罗旱地改水田的事。在公公他们这些为了集体不惜牺牲自己利益的村干部的带领下,经过全体村民的共同努力,终于吃上了白花花的大米饭,人均年收入也大幅度增加,成为当地远近闻名的富裕村。

公公教育我们,作为党的人,就要为党分忧,就要为老百姓做好事实事。在这之后,我们也改掉了大手大脚的毛病,爱人和我也对不合适的吃请予以了坚决的回绝,家庭更和睦了,工作也更努力了。

正是公公的教导和朴实的家风时刻警醒我们依规守纪,清清白白做人,干干净净做事。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇11

尊敬的老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。

大诗人歌德说“读一本好书,就像和一群高尚的人对话。”是的,读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”,以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧! 取之不竭的智慧之源——国学经典当中华文化开始摆脱弱势文化形象,挺直胸膛再次走向世界的时候,国人对自己的传统文化便有了新的自尊与自信;当国人下定决心“走自己的路”的时候,对本民族文化又有了新的选择和期待;当国人再度用新的眼光打量中华传统文化的时候,赫然发现它竟是一个用之不尽、取之不竭的智慧之源,这就是——国学经典!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇12

善良是种子,在沉寂的黑暗中萌发生命的期望;善良是太阳,在严酷的寒冷中散发人性的温暖。善良是光,是热,如同火炬般鼓舞人心。

在都市混凝土的冷漠光辉中,善良又有几许存在的印记呢?

几天前,我在报纸上看到这样一则消息,一名女子在路上丢失了一只价格昂贵的手机,遍寻无果后,只好向警察求助。警察对她说:“你在这等着,我帮你找。”几个小时过去了,就在这名女子快要绝望之际,警察竟然拿着她的手机回来了。原先他挨家挨户地问了附近所有的住户,最终打听到了手机的消息。

有人说为人解忧是警察应尽的职责与义务,我却不这么认为。没有正式的立案,没有上级的命令,是什么敦促这名警察如此千方百计呢?只为信守一个空口无凭的承诺?这名警察其实完全能够将这件事束之高阁,他却没有这么做,这是为什么呢?

于是我又联想到最近的“最美妈妈”事件,一个母亲冒着折臂的危险,用双手接住十楼坠下的与其毫无血缘关系的女童,这件事震撼了全国。事情发生的一刹那,她作为一个平凡的百姓,没有丝毫犹豫,伸出双臂,将生的期望给了那名女童。

我着实被这样一个真实的宛若童话的故事感动,一种力量击穿了久居城市的心灵上覆盖的层层阴霾与冷漠,令人忍不住潸然泪下。这是善良的力量,无论那名警察还是那名“最美妈妈”,他们都具备这样的力量。善良的面前,平凡和陌生都不是阻碍。善良的魅力,在于它有生根发芽的本事:两个真实的事例让我清楚地感受到,如今社会中,善良还是存在的,它生活在每一个普通人的心中。

善良的魅力,使平凡的人格变得伟大而崇高。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇13

在生活的道路上,有许多的困难,但每一个困难后面都有一个心灵之光提醒我们走向正确的道路。

“向左,向右”这是几年前发生在我生活的困难:我提着垃圾站在十字交叉点上,这时使我产生了困难,我是向左呢还是向右呢?向左我可能还要走一段路才能到达垃圾桶。向右是一堆无人问津,垃圾已堆成“小山”的垃圾堆。到底向左还是向右呢?我走向右,可心里怪难受的;“我这不道德的行为”。一个声音在我耳边回荡。但向左还可能赶上我钟爱的动画片吗?我在这两边徘徊着……忽然,我看见不远处有一位环卫工人正在扫地,她的汗水以淋湿了衬衣,但仍一丝不苟地扫着地上的垃圾。我为什么要破坏环境呢?我破坏环境最终得到的有是什么呢?一股动力推着我走向左边。最终的结果是我没赶上动画片,但我一点儿也不沮丧,我觉得很充实,很快活,因为我做了一件正确的事。

在我们生活必须也有这样类似的例子,其实只要走上一条自我认为对的,不回头不后悔,那些可难也会烟消云散,必须能走向成功。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇14

盼望是期望之火,有了盼望,才会萌发生期望;盼望是一把钥匙,有了盼望,才会打开属于自我的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。

在很小的时候,有一次,我去爸爸的书房寻找爸爸,可爸爸没找到,却看到了一幅很奇怪的画。那幅画上的背景全是黑色,隐隐约约的还能看到一个人在路上走,在那个人前面的不远处,一盏灯散发着昏黄的光线。我奇怪的问着爸爸:“为什么你要挂这么一幅奇怪的画,还不如你的那些山水画好看呢!”爸爸是个画家,有不少著名的画,可这一幅我却实在看不懂,既不好看又很无趣。爸爸看着那幅画说:“这光是期望之光,在这个人即将应对绝望的时候,为他照亮前面那很小很小范围的路。”看着我那茫然不知的模样,爸爸叹了口气,摸了摸我的头,笑道:“闺女,你长大以后,就会懂了。”我似懂非懂的点了点头。

时间飞逝,转眼间,我已是个十六岁的大姑娘了。有一次,在帮爸爸整理书房时,无意间,我又看到了那幅画。它被放在柜子的一个夹层间,上头已满是灰尘,我慢慢的将画展开,用纸巾细细擦试着灰尘。擦完后,我对着那画看了许久,也沉思了许久。那年那天爸爸的话仿佛犹在耳畔。对呀,这黑暗中唯一的一点灯光就如同黑暗遇见了光明,即使很小,小得渺茫,却仍给人的心里带来莫大的期望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真实的绿州,令人向往,引发人们内心深处对生命的热爱。

也许数十年以后,当我看到这幅画,又萌生了新的想法,又有了新的认识。但它的初衷却永远都不会变。

绝望的尽头,如果你依旧带着盼望之心,那么终会遇到那盏期望之灯,燃烧着新生之火,永不熄灭。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇15

人生之路,有平平坦坦,也有坎坎坷坷。人生难免会遇到挫折,悲观的人说:“挫折是人生之路上的绊脚石。”而乐观的人却说:“磨难是生命的动态。”谁是谁非,这根本没有结果。可是,相比之下,第二种想法更令人容易陷入深思,得到的将是宝贵的想法。

一个人的思想观念决定着这个人的一生。生命是一种过程,我们靠自我来主宰命运,不要以为自我的命运如同轨道一样,永远也无法转变,命运,是能够改变的。“磨难是生命的动态。”它让一个人变得更有进取性,主动性,意志更加坚强。如果没有困难,人生就如同一湖死水,没有冲击,哪能看见美丽的浪花?

失败后,出现的不必须是阴天,雨过之后总会天晴,到时候,得到的将会是你意想不到的。经过“非典”的洗礼,全国人民变得更加团结,更加礼貌,更加坚强了。这不正是人们所期待的吗?想一想,“非典”到来之时,全国上下人心惶惶,可是“白衣天使”都勇敢地向“非典”挑战,他们的“请战书”,就算是铁石心肠的人看了也会受感动。全国众志成城,“非典”总算服输了,胜利的喜讯传来,举国上下都喜气洋洋。在困难的压迫下,我们要坚持不懈,不要轻易放弃,更不要向它低头。我们的汗水换来的将是硕果累累。

应对困难必须要勇敢,永不言弃,相信有一天困难会向你屈服。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇16

妈妈个子不高,瘦瘦的身材,白白的皮肤。她长着一张瓜子脸,一对弯弯的柳叶眉下有一双闪着智慧光芒的大眼睛,一张能说会道的嘴,真是漂亮极了。

妈妈的兴趣爱好很多:看书、运动、上网。她最喜欢绣十字绣,她已经绣了许多幅作品,其中最壮丽的是一幅《灵雀和鸣》,它长1米8,宽1米,图上绣着两只美丽的孔雀在桃花盛开的地方依偎在一齐,享受着春天完美的时光。妈妈把两只孔雀绣得栩栩如生,活灵活现。这幅画此刻就挂在我家的客厅墙上,家里每次来客人看到这幅画,都会赞不绝口,眼神流露出敬佩。我每次做作业、看书时,她总是静静地坐在我身旁绣着,她经常对我说:“一个人要学会静心,仅有把心安静下来,才能做好每件事,尤其是学习、读书。”

妈妈还是个勤劳的人,总是把家里打扫得干干净净的,给我创造了一个舒适的学习、生活环境。

我的妈妈多好啊,我很爱她!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇17

一个沙漏里的细沙流完是一段时间,一柱馨香袅袅烧完是一段时间,青春的舞步从高一到高三,更是一段时间,亲爱的学长学姐们,你们即将就要用脚步丈量完这段充满回忆,在人生当中最值得留恋的高中时间。

高中的生活是洋溢着青春的朝气,满怀着美好的憧憬,更是起航人生,迈入成功的重要阶段,很多人总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。

苏州市第五中学是我们共同的温馨的家园,在这里,我们努力过、奋斗过、徜徉过、欢笑过。学校丰富的课程、多彩的活动,给了我们一个充分展示自我的平台,激发了我们的无限潜能,给我们带来了成长的快乐。

学长学姐们,在你们洒满辛勤汗水的教室里,见证你们辛勤付出过的高考倒记牌转眼间,被翻到了“距高考还剩22天”的这一面。还记得在去年的这个时候,你们,用最响亮的呐喊声送走了比你们大一届的学长学姐,用温馨而又充满祝福的口号带给了他们信心和希望。今年,我们也将用同样的方式为你们——我们的学长学姐们加油。

任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,他需要我们付出辛勤的汗水和不懈的努力。

学长学姐们,我们知道,高三这一年,你们为了实现自己的目标已经付出了很多很多,这也换来了你们一次次在模拟考试中的进步和成绩,你们是我们的榜样,明年,高二的我们也要重复你们这一年走过的路,流过的汗。你们用行动告诉我们这些——学弟学妹们:成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。

学长学姐们,你们在争分夺秒,你们在挥洒汗水,但是你们不会感到孤独!因为,有我们在,我们将会为你们呐喊加油!

学长学姐们,加油吧!我们会永远支持你们!让一个个甜蜜的微笑送去我们真挚的祝福,让一席席温馨的话语传达我们

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《万圣节》。明天11月1日是英语世界的传统节日———万圣节,也叫鬼节。万圣节这一天家家户户会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果,也因此万圣节是小孩子们最爱的节日之一。万圣节的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信,亡魂会在11月1日这一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找寻生灵,以获得再生的机会。人们担心鬼魂来夺取自己的生命,故当11月1日到来时,会将所有灯光熄掉,让鬼魂无法找寻到活人,人们还将自己打扮成妖魔鬼怪的样子以将鬼魂吓走。

随着时间的流逝,万圣节的意义逐渐变得含有喜庆的意味。因此,现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛侠等。喜爱发挥创意的小孩,在这一天极尽所能地把自己打扮得鬼模鬼样,然后挨家挨户收集糖果,鬼节也就变得趣味多了。

听完我的介绍,相信同学们对万圣节有一定的了解吧!谢谢大家!

小学生关于万圣节国旗下讲话3

老师们,同学们:

大家上午好。今天我国旗下讲话的主题是兴趣让生活更多彩。

众所周知,一个人的兴趣越广泛,生活就越丰富多彩;我们也许只是一个普通人,但这并不妨碍我们追求自己所喜爱的兴趣。而一个人如果只是一昧地学习,却忽略了兴趣的重要性,只会成为一个书呆子。我们不妨经常打打羽毛球,踢踢足球,看看课外书等等,如果你长期专注于你的兴趣,它就会变成你的专长,你可能就会成为一个小有名气的书法家,一个乒乓球好手,这样何乐而不为呢?可能你会说:成绩也很重要啊?的确,成绩固然重要,但是不要总是把精力放在学习上,要适当的让自己放松放松,也好亲近大自然,享受生活。

同学们都知道,10月31号就是万圣节。万圣节也叫鬼节,是西方的传统节日,每逢这一天,人们以食物祭拜祖灵及善灵,并乔装打扮,做南瓜灯,以祈平安度过严寒。我们可以在这一天给我们的教室装扮一下,还可以举行几个活动,来庆祝这个节日,活跃一下气氛,给自己放松一下。

总之,兴趣会带给你意想不到的乐趣。所以,要是你想拥有一个精彩的生活,那就去追求你的兴趣吧!我的话完了,谢谢大家。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇19

老师、同学们,早上好!

在讲话之前我想问大家一个问题:除了节假日,同学们每天都要上学,那么,我们到学校接受教育的目的是什么?---答案太多了!在我看来,我们到学校接受教育的目的就是良好习惯的培养。为什么这样说?如何培养良好的习惯?这就是我今天讲话的主题:《培养良好的思维习惯和行为习惯》。

现代人类社会研究学者都有这样的共识:“习惯决定性格,性格决定命运,好的习惯让人受益终身。”因此,教育家们都说“教育就是习惯的培养”。那么,习惯是什么?简单地说,习惯是人们在较长时间里养成的生活方式。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。大家都知道进化论的创始人达尔文,他说过这样一句话:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则,当我的生命告终时,我就会停在一处不动了。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。曾有一位美国医学科学家获得了诺贝尔奖,他站在领奖台上发表获奖感言时说:“我记得在我读幼儿园的时候,我的老师就教育我们清洁卫生,对人要友善,不说谎话。”按理说这些与他的医学研究没有任何关系,但就是这些看似细小的习惯,成就了他一辈子的德行,为他的医学成功奠定了真正的基础。良好的行为习惯是人的能力和素质的生长点,为实现人的全面发展提供了支撑性平台。

总的来说,习惯分两大类:思维习惯和行为习惯。良好的思维习惯和行为习惯怎么样才能养成呢?下面我谈谈我的看法。

首先是思维习惯。我们初中现在所学的知识是一些基本常识,在我们以后的生活中大多数都会用得着,有一些对一些人来说是用不着的,比如说,英语、数理化中的部分知识。有些同学肯定就会问了:既然用不着,我们为什么还那么辛苦去学呢?问得好!我的回答是:只有通过学习,特别是通过博学,才能使我们变成具有良好文化素养的人。通过学习英语,了解国外的风土人情、先进的科学成果等等;通过学习数理化,完善自己的思维方法,数学里面的一题多解就能培养我们从不同角度去看同一事物的思维习惯,甚至是逆向思维。思维习惯经常左右着我们看问题的角度。看问题的角度往往决定于我们对于问题的看法,如果多几个角度去观察和思考,其实就可以多一些智慧和豁达。

从前有位老太太,她有两个女儿,一个嫁给了卖草帽的,一个嫁给了卖伞的。老太太经常是忧心忡忡,愁苦不堪。有人问她,你为什么整天愁眉不展。她说,“晴天,我就担心卖伞女儿的雨伞难卖。而雨天,又担心卖草帽女儿的草帽没人买,一想到这些,我心里便难受,吃不好睡不香!”问话的人听后,笑着说:“这个太好办了,你不妨这样想,雨天,卖伞的女儿伞肯定好卖,晴天,卖草帽女儿的草帽一定好销。这样,无论是雨天还是晴天,你的女儿都不愁没生意,你还担心什么呢?”老太太按照这一说法,调整了心态,从此以后,果然吃得好睡得香,变得快乐起来了!老太太的两个女儿,就好像事情的两个方面。当你只看到消极的一面时,就会悲观失望,忧心忡忡,当你换个角度,反过来看的时候,事情就会立刻转向积极的那一面。当你呈现了事情好的一面,心态就会随即转换,人自然也就乐观起来了。

再举个例子,有两个旅行者在烈日下焦渴疲惫地走在沙漠上,取出惟一的水壶,摇了摇。一个旅行者说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!”而另一旅行者却高兴地说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换个角度,就有了不同的心情、不同的答案。爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:”我已发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,难道不让人拍案叫绝吗?而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?

思维方式、思维习惯影响着我们的心态,心态又影响着成败。所以我们应该养成良好的思维习惯。

下面谈谈行为习惯,行为习惯有很多,包括生活习惯、学习习惯等等。学习习惯平时老师都说得比较多了,我主要讲讲生活习惯。生活习惯也包括很多习惯,比如说家居生活习惯、出行习惯、相处习惯、卫生习惯等。

当我们走进一个人的家,特别是他的卧室就知道他的居家习惯。有些人的家窗明几净、一尘不染,把家里的东西布置的整整有条,给人一种舒适的感觉、温暖的感觉,充分显现出主人家的良好素养。而有些人就很随意,换了鞋随意放,换了衣服随地扔,门窗几年都没擦洗过,家跟鸡窝狗窝差不多。

现在说说出行习惯。作为学生,平时出行的方式主要是骑自行车。我们大多数同学骑车出门的时候都有较强的安全意识,过马路的时候、通过十字路口的时候,总是确认安全了才通过,把安全放在第一位。但有些同学就不是这样了,在马路上横冲直撞,完全不把街上的车水马龙放在眼里,也不把自己和别人的安全放在心里,更谈不上珍惜自己跟别人的生命!还有些同学只顾自己的方便,完全没有顾及对别人造成不便,比如说阻塞交通(校门口)。也有些同学骑车回到学校后乱停乱放,有个别同学甚至连自行车都忘记上锁。如此种种不良习惯,轻者影响别人的出行、对环境造成负面影响或者是财物的损失,重者造成生命的损失。

再说说相处习惯。我们大多数同学与人相处的时候都很友善、很有礼貌,见到长辈师长问个安,见到同辈问个好,去到哪里都是个开心果,这样的同学谁不喜欢?但也有极个别同学好象全世界都欠他一样,见到谁都黑着脸,一开口就恶语伤人,这样的人去到哪里都是良好气氛的破坏者。

最后说说卫生习惯。(个人卫生、用餐习惯、光顾无牌摊贩、乱倒乱扔)

老师、同学们,思维习惯影响心态,心态决定成败;行为习惯影响性格,性格决定命运。我坚持认为,教育的一个重要目的,就是培养学生良好的习惯;就是使学生变成更有教养、温文尔雅、知书达理、行为端正、阳光上进的人;就是使学生变成既有知识又有文化的人。让我们加强自身修养,培养良好的思维习惯和行为习惯,为将来美好幸福的人生奠定扎实的基础。

我的讲话完了,谢谢大家!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇20

蛹若不是忍辱负重,怎能破茧成蝶?凤若不是笑对人生,怎能涅槃重生?河若不是勇往直前,怎能汇聚成海?……物犹如此,人当如是。用乐观的心态应对困难,你的人生必将愈发精彩。

应对困难,甘当强者,忍辱负重,成功就能唾手可得。

阴暗潮湿的囚牢里,一盏昏黄的灯映衬着一个高大的身影,他,司马迁,正在奋笔疾书,写着那部旷世之作《史记》,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。人们只会钦佩他,佩服他仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念写着别人的事迹,却忘记自身的痛苦。可是,人们铭记着你,就如记得你以往说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”。诚然,应对困难,甘当强者,彪炳史册,万世流芳。

应对困难,笑对人生,乐观进取,成功就能近在咫尺。

他,苏轼,“一肚子的不合时宜”,于是一贬再贬,一路宦海沉浮。可是他并没有所以而消沉,而是更应是作为。虽然难以实现“达则兼济天下”的抱负,但他没有怨天尤人,而是转念一想,雅兴即来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”;应对荒凉的山水,他仰天长啸:“一点浩然气,千里快哉风。”唯有在应对困难时,乐观进取,才能铸就辉煌的人生。

应对困难,勇往直前,永不言败,成功就能指日可待。一个弱女子,一口大锅,一个铁铲,连续54个月,不分白天与黑夜,在不遮风雨的工棚实验室里,她,居里夫人,冒着酷寒严冬,忍受刺鼻的气味,用她对科学工作的热忱,从几十吨铀沥青残渣中提炼出0。12克氯化镭。如果没有科学精神的支撑,如果没有大胆的直觉,“镭”又怎能被发现。诚然,惟有在困难中振奋,勇往直前,永不言败,才能淬炼坚强的生命。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面便是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;人生要全力度过每一关,不管遇到什么困难,都不可轻言放弃。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇21

各位老师、同学们大家好:

我今天演讲的题目是《我的理想,我的梦》。

在我看来,人从记事起就应该有理想,哪怕只是一点小事都可以成你的理想。理想,它如一盏明灯,在我们幼小的心灵中点亮,让我们找到努力的目标;理想,它胜过千万句“加油”激励我们前行;理想,它时刻在我们身边,它可能会变,但它始终是我们的梦。我的理想也是如此,它在变,但越变越好……在很小的时候,那红领巾便是我的梦。我常会痴痴的想:我站在台上,底下有好多人望着我,我与同学一起挂上了红领巾,从此成了一名少先队员,在队旗下许下对祖国的诺言,那该是多好呀!最终,我成功的了!不如一年级后,我一直为之打拼,成为了第一批挂上红领巾的人。那一天,那一刻,我终生难忘。

完成了第一目标,我向着第二目标冲刺——那是一年一度校运动会的奖牌。我每年都参加运动会,但没有拿过前三名,直到第8届运动会出现的新项目铅球实现了我的梦。我以第三名的成绩站在领奖台上。那一刻,喜悦写在脸上,我面对着鲜花。奖牌。运动场许诺——明年我会拿第二名。通过努力,我也得到了第9届运动会的银牌。

13岁,也就是五下年级的时候,目标转向了一学期只有5个名额的“免考”资格。想尽一切办法把数学成绩升上去,苦尽甘来,期末我当上了“免考生”。

在以上这些理想进行时,我始终不忘心中最大的愿望——主持人。为了这个理想,我用了许多办法让自己有实践的机会,我当上组织委员,看班队活动一次次成功;我主持了“生活之声”,让大家说出身边的故事。一次次努力,一次次成功,让我在期末赢得了“优秀主持人”的称号。小小奖状背后藏着汗水与努力,它同时见证了我的梦想!

开展“争当四好少年”活动后,回眸过去,我所做的一切努力都可以总结在小小的“四好少年”的童谣中了。

为了理想为了梦,多少人坚持。执着。等候;为了理想为了梦,多少人忍受艰苦。绝望。无奈。但也正是理想正是梦,为我们描绘未来的蓝图;正是理想正是梦,为我们开拓光明人生路!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇22

老师们,同学们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的主题是“爱国,从身边的小事做起”。

在这秋高气爽的日子里,我们刚刚送走了祖国母亲69岁的生日。当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着国旗冉冉升起,不禁为自己身为中华儿女而感到自豪。爱国,是一个神圣的字眼,是千百年来人们沉淀的一种民族精神,是渴望祖国富强,民族文明,并为之奋斗的发自内心的情感。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;党和国家的各级领导干部,运筹帷幄,励精图治,富民强国,是爱国;中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国。

今天,作为在校学生的我们,又该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,我们可以从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。古人云:“不积小流无以成江海”,只有把一件件小事做好,将来才能做好大事。

一个热爱祖国的人,应该是一个热爱学校、热爱班级的人。我们首先要从爱学习做起,不迟到,不早退,用心上好每一节文化课和专业课,认真独立地完成每一次作业,用心对待每一次考试,用端正的学习态度和优异的学习成绩回报老师和父母。其次要养成良好的习惯,做文明学生,管住我们的口,不说脏话粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,保持校园环境的干净整洁;主动去拾起一片垃圾,主动去关上哗哗流水的水龙头,主动去制止破坏公物的行为。管住我们的脚,不践踏草坪。同时,我们应该发扬中华美德,学会宽容、以礼待人、遵纪守法,孝敬父母长辈,学会感恩。

少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应该成为我们这个时代的最强音!面对迎风飘扬的五星红旗,我们要让爱国情感体现在日常行动中,从身边的小事做起,以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想,完成新时代赋予我们的神圣历史使命。

我的讲话完了,谢谢大家!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇23

老师们,同学们:早上好!

今天我演讲的题目是:冬季,请加强体育锻炼!

冬季的到来,给天气增加了几分寒意,这个季节没有夏日的骄阳正是锻炼身体的好时机。法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言:“生命在于运动”,缺少运动,生命也就缺少了动力。没有运动,生命也将变得短暂。

参加冬季体育活动不仅能锻炼身体、增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抵抗能力。同时,锻炼还能调节紧张情绪,历练意志,树立不怕苦,不怕累的精神,增强克服困难的能力。使同学们的精力更加充沛地投入到学习中去;其次,锻炼还可以消除学习带来的压力,保持健康的心态,充分发挥我们的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心;另外,锻炼在集体项目与竞赛活动中,可以培养同学们团结协作的,集体主义精神。

冬季体育锻炼,由于肌肉不断的收缩,呼吸加快,新陈代谢旺盛,身体产生的热量增强,同时还增强了大脑皮层的兴奋性,准确的调节体温提高人的御寒能力,所以坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强的多得多。

冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说,多参加户外锻炼更为重要。俗话说:“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗。”说的就是这个道理。

冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用,

冬季体育锻炼不仅好处多,而且项目也很多,一般采用长跑,球类,跳绳,踢毽子,等体育项目。这完全可以根据个人爱好,选择不同的项目灵活掌握。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄以及良好的心理品质才能更好的工作和学习,才能应付各种困难和挑战。

最后,请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦的名言结束我的演讲:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”

我的演讲完毕。谢谢大家。

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇24

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要演讲的题目是《合理饮食 健康成长》。 每年的5月20日是“全国学生营养日”。“民以食为天,食以安为先”,这一句简单的俗语告诉我们一个大道理,我们每天的饮食,是我们赖以生存的基础。食品是身体养料的直接来源,食品中包含身体所需的各种营养、食品质量的好坏直接关系到我们的身体健康。

常言道:“身体是革命的本钱”,没错,好身体对每个人来说是多么的重要,可现在的食品五花八门,各种食品厂如雨后春笋般出现,各类垃圾食品也紧跟着出现在市场上,不干净食品、过期食品、方便食品、油炸食品、碳酸饮料,以及各种零食小吃等,甚至还有一些人为了自己的利益,在腌制火腿时喷洒敌敌畏,在生产泡菜时使用工业盐,在牛奶中添加三聚氰胺……我们正处在长身体的阶段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重营养、卫生、健康等方面。

因为,不合理的饮食会影响身体的发育,随着经济的发展,中学生营养不良和肥胖现象逐渐增多,发育期年龄越来越小。这给我们带来的是不言而喻的伤害。所以,我们一定要养成合理进食的好习惯,而且要选择有益于我们健康的食物,抵制垃圾食品的诱惑。

在此我向同学们提出以下倡议:远离小摊小贩,与不健康的饮食习惯说再见,让成长中的身体接受最充分的滋养,让我们用最健康的体魄、最饱满的精神状态迎接每一天的学习,创造美好的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇25

同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。 同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢? 同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。

新的一天开始了,有的有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦……时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

我的讲话完了,谢谢大家!

八年级关于应对困难国旗下讲话稿_应对困难讲话稿 篇26

“不经一番冰霜寒,哪得梅花扑鼻香”每个人的路都是崎岖的,仅有在这条路上洒下辛勤的汗水,付出艰苦的劳动,费劲了毕生的心血,经过一番“冰霜寒”,终得“梅花扑鼻香”人生就是行动,人生就是拼搏,一切真善美的东西都是经过拼搏而获得的因为学习生活的道路不是宽阔平坦的,它是在旷野中前进,有时穿过尘埃,有时涉过泥泞,有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击,决不能前进应对人生中的种.种困难,我们应如何抉择呢?

那是一串歪歪扭扭的脚印,它伴我走过了十四个春夏秋冬应对自我那一深一浅浸满泪水的脚印,实在让人难以想象,可是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢?

以往生活给予我许多梦幻,让我无尽地追寻望眼欲穿,总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前;但我不怕因为我有一个坚定的信念,我要用自我的智慧和力量去改变我的执着我的矜持,我的练达,使我重新充满力量,去搏击,去追寻。

追逐梦总是千转百回,失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦,一份烦恼,一份忧愁我一遇到这些,我都会发出感慨每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自我:别灰心在困难面前应当乘风破浪,迎流而上不经历风雨怎能见彩虹,这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已,我不能一跌不振俗话说吃一堑,长一智,我应化失败为学习的动力奋勇向前

人的一生,不可能一帆风顺多少总会有一些坎坷和波折,在理解命运挑战时我们应当勇敢地说:“我能行。”