《书香伴我成长红领巾广播稿(3篇)》
书香伴我成长红领巾广播稿（精选3篇）
书香伴我成长红领巾广播稿 篇1
（音乐：最初的梦想 50秒）
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同（社会治安综合治理工作要点及重点）学们。
合：红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：首先请听校园新闻。
乙：周一中午召开行政会议。
甲：周二中午教师会议。
乙：周三下午第三节课，三至六年级奥数竞赛（每班十人）；部分语文老师参加市教研活动。
甲：不定期工作：做好期末复习和上新课相结合，1月30日语文、数学期末考试。
乙：1月23日前完成非主课测试工作。
甲：1月23日，英语、科学期末考试。
（音乐：蜗牛 30秒）
甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第20周，这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙：学校将于第22、23周分别进行科学、英语、数学和语文的期末考试。考试可以让我们找到学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。
甲：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
乙：“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
甲：一、首先要正确认识复习、考试的意义。
乙：我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识，能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
甲：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
乙：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自己分析、自己教育能力的增长。
甲：二、要用科学的方法去迎接挑战。
乙：复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
甲：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：
乙：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。
甲：⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
乙：⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
甲：⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
乙：⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
甲：⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。
乙：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。
甲：三、温馨提示《怎样缓解考试压力》
乙：亲爱的同学们，期末考试即将来到，同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法，在这里我们想告诉大家的是，在复习的过程中，在掌握正确的复习方法之外，保持良好的心态最重要。”
甲：每当临近考试，随着学习节奏的加快，考试日期的临近，再加上部分家长对孩子施加压力，有很多同学还是会产生一些紧张心理，严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担，影响到复习的效率。
乙：同学们，不必太把考试当成一种负担，要善于把压力转化为动力，不要过多地去想考试的结果，只要实实在在地去认真学习，一次考试并不能说明一切，注重平时的学习积累，学习过程中掌握的知识才是自己的财富。
甲：在这，我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法：如果你在复习的过程中感觉紧张时，可以试着做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做游戏，尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩，当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦！
（音乐：隐形的翅膀 30秒）
乙：下面请听一位同学写的复习计划。
甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划，希望它能帮助我的期末复习。
乙：语文复习计划：
第一 我每天放学回家以后，认真的阅读学过的课文，让背会的我一定背会，不能马虎。
第二 把不会写的生字和我每次考试爱出错的字，多写几遍，让它和我永远是好朋友，争取不再写错它们。
第三 我要把学的古诗全部会背会写，不出错。第四 把每一篇课文的好词好句会背，把所有的语文园地多复习几遍。
甲：数学复习计划：
第一 多背多写乘法口诀，多练习加减乘除运算，特别是乘加，我要多练习。
第二 我要一个单元一个单元的复习，把练习册上出错的题多练习几遍。
第三 我要把我不会的题多练习练习。
乙：英语复习计划： 我要把学的英语对话都背会，不会的跟着复读机多练习几遍，争取全部会背。
甲：这就是我的期末复习计划，我一定按照我的计划进行复习，争取期末考一个好成绩!
乙：下面我们来说说拿到试卷后怎么办？
甲：很多人认为拿到试卷后应该先浏览一遍，但实际上应根据自己的实际情况而定。如果心理素质比较好，应该先浏览一遍，这样有利于合理安排考试时间。但是如果自己比较容易紧张，建议最好不要浏览，因为万一看到一道自己一时不知道该怎样做的题，就会影响到自己的考试情绪。不如按试卷的顺序开始做题。
乙：同时，考场上应摒弃一切私心杂念，全心投入到答题中，尽自己最大的努力把自己会做的题目做对，不要太在意分数的得失，也不要关注周围同学的答题速度，发挥出自己的水平就可以了。
甲：那如果在考场上遇到不会的题目怎么办呢？
乙：第一，要保持镇静。并不断做深呼吸。如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始做其他题，过段时间再回过头来做这道题。
第二，联想相关的知识。不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆丢失问题有关的知识，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三，利用其他试题。后面的试题也许会给你提供某些线索，如果在后面恰巧遇到了一个与之相关或有些联系的，就要仔细看其中是否有能够给你提供线索或启发的地方。
甲：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复习中，希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。
（音乐：启程 35秒）
乙：最后，让我们来听几个笑话，轻松一下吧！
甲：笑话一：
乙：爷爷手拿两颗糖，一颗绿色的，一颗红色的，问小孙子：“你想拿哪一颗呢？”
甲：小孙子想了想，拿了那颗绿色的糖果。
乙：爷爷好奇地问：“为什么你选绿色的糖果呢？红色的看起来更漂亮啊！”
甲：小孙子眨眨眼说：“我选绿色，是因为绿色代表希望。”
乙：爷爷笑了起来：“嗯，很好，那你希望什么？”
甲：“我希望爷爷把红色的糖果也给我。”
乙：笑话二：
甲：爸爸和儿子参观一个摄影展览。
乙：一幅名为“上学途中”的照片吸引了他们，拍摄的是一群孩子
甲：背着书包嘻嘻哈哈地走着，十分生动。可是儿子说：“题目写错了！”
乙：爸爸问：“怎么错了？”
甲：儿子说：“应该是‘放学途中’，上学哪有这么开心！”
乙：笑话三：
甲：、一对母子，小孩子大概也就三四岁，手里拿着一袋肯德基的番茄酱，他跟妈妈要东西吃。
乙：妈妈说：“你今天不乖，不给你吃”。
甲：小孩子低头沉思了一下，抬起头，举起那袋番茄酱，跟妈妈说：妈妈我很乖，我认识这上面的字哦。
乙：然后指着那大大的三个字番茄酱，很清晰的读道：肯-德-基。
（音乐：阳光总在风雨后 30秒）
合：今天的红领巾广播就到这里，这次是本学期最后一次红领巾广播，让我们下学期再见。
（上面的音乐继续放！ 30秒）
书香伴我成长红领巾广播稿 篇2
李：亲爱的同学们!
章：敬爱的老师们!
合：大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。
李：我是播音员李
章：我是章
高：我是高
包：我是包。红领巾广播站全体成员祝大家——
合：午间愉快!
章：唉，在节目开始前，我想先考考你们，看你们课外知识积累的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗?
李：那太简单了，听好了：
(1)书籍是人类进步的阶梯!
(2)读书破万卷，下笔如有神。
(3)读万卷书，行万里路!
(4)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
章：你还挺不错啊!
李：当然啦!
章：咱们言归正传吧!
李：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘，伴我成长。》
首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐：秋日私语)
包：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
高：奋发的种子爱跟土壤交朋友。
章：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
李：有为的孩子爱跟好书交朋友。
包：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
高：书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
章：书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁!
李：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌!
包：好书，能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;
高：好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
章：好书，能使你明辨是非，分清美丑;给你指出生活的方向，教给你做人的道理;
李：好书，还能让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
合：让我们一起，和好书交朋友!
音乐起《读书郎》
二、名人读书故事
高：古今中外有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。获取知识，受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!
包：汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史记》
包：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了《资本论》。
章：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责“的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
章：患高位截瘫的'当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已获得博士学位。
李：这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能，为国家作出了贡献。
章：好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。
李：你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像毒药一样，会毁了一个人的一生，我们在阅读课外书籍的时候，要注意分辨好坏，选择有价值又适合自己需要的书。
高：鲁迅先生说过：只看一个人的著作，结果是不大好的.你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
李：列宁对书籍的选择也是很严格的，那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读，读的时候十分认真，读过后要说出自己的意见，都要弄个一清二楚，才肯放手。
高：同学们，志鹏程，
不读书，可不成，
书是药，治愚人，
书是船，起航程，
书是灯，引攀登。
好书启动智慧门，
未来事业一定成，一定成!
三、下面请听由501中队向大家发出的读书倡议书。
(倡议书)
李：亲爱的老师们,同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,益农镇中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
章：我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
包：一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
李：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
章：“腹有诗书气自华”，希望老师们也能挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。
合：让我们都来热爱读书吧，“好书伴君侧，居高声自远!”
四、好书推荐
包：接下来，是好书推荐栏目。同学们可要听仔细了哦!
高：说读书，很必要
提高兴趣最重要。
要说同学们喜欢啥?
首先得把神话童话讲。
《美人鱼》、《丑小鸭》，《白雪公主》《睡美人》，《小红帽》，《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人国》，《木偶奇遇记》，《皇帝的新装》，《阿拉丁神灯》，《哪吒闹东海》，《普罗米修斯盗火神》
章：说读书，很重要，中外名著不会少;《水浒传》、《西游记》，《红楼梦》、《三国演义》，四大名著常回忆，风云人物心中记;
章：《岳飞传》、《文天祥》，《成吉思汗》《杨家将》，忠肝义胆传久长，是我们学习好榜样;
李：《三剑客》，《小妇人》，《十日谈》，《双城记》，《巴黎圣母院》，《王子复仇记》，《魔鬼三角洲》《汤姆历险记》，《斯巴达克思》，《格列佛游记》，外国名著常温习，故事情节心中记。
包：读好书，长志气，伟人传记来助力。《华盛顿》，《拿破仑》，《南丁格尔》《爱迪生》;《哥伦布》，《安徒生》;《爱因斯坦》，《哥白尼》;《司马迁》，《达尔文》，《莎士比亚》，《伏尔泰》，《伽利略》，《莫扎特》，《彼得大帝》《丘吉尔》
合：追踪伟人成长迹，认真学习添动力。
章：最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》(背景配乐《雪之梦》)
李：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”
包：相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
音乐起《努力》
合：本期红领巾广播站到此结束，再见!
书香伴我成长红领巾广播稿 篇3
红领巾广播现在正式开始，今天红领巾广播的主题是：书香伴我成长
一、音乐《虫儿飞》
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
男：伴着这欢快的歌曲, D2之声又和大家见面了。
女：我是今天的主持人来自五3正和中队的徐梓瑶
男：我是今天的主持人来自五3正和中队的A
女：A，在节目开始前，我想先考考你，看你们课外知识积累得多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗？
男：那太简单了，听好了：（1）书籍是人类进步的阶梯！（2）读书破万卷，下笔如有神。（3）读万卷书，行万里路！（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
女：你还挺不错啊！
男：当然啦！咱们言归正传吧！
女：哦！同学们，本期红领巾广播的主题是《书香伴我成长》
首先请听和x同学的诗朗诵《和好书交朋友》（配乐：秋日私语）：
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
有为的孩子爱跟好书交朋友。
书是人类进步的阶梯，
书是传播文化的课堂。
书是我们一生的老师，
书是不可缺少的精神食粮。
书能帮我们走上成功之路，
书能帮我们成为中华民族的脊梁！
书能帮我们展翅高飞，
书能带我们走向辉煌！
好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；
好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；
好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给你做人的道理；
好书，还能让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
让我们一起，和好书交朋友！
音乐起《读书郎》
二：名人读书故事
男：古今中外有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。获取知识，受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧！
女：汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史记》
男：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了《资本论》。
女：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责“的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
男：这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能，为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。
女：你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像毒药一样，会毁了一个人的一生，我们在阅读课外书籍的时候，要注意分辨好坏，选择有价值又适合自己需要的书。
三、男：下面请听由五3正和中队向大家发出的`读书倡议书。
（倡议书）
女：亲爱的老师们,同学们：（音乐：秋日私语）
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们D2师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我们倡议D2的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
男：我校的书香校园建设为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆、图书走廊是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
女：一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
男：二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。