《关于学校的广播稿（汇编12篇）》

关于学校的广播稿十二篇

关于学校的广播稿 篇1

人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。在成长的`路上会泪流，会徘徊，但流泪不是失落。徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，用于追求梦想的人。而你们中的每一个，都会是这样的人，成为运动场的心脏，跳动梦想；成为漫漫长路的精神，激动辉煌；成为上下求索的人。书生意气，挥斥方遒。这一切，将写在我们的青春纪念册上。因为，我们是太阳，我们将奋发向上进取，阳光大气，胸怀万千，永不止步，踏响你们班脚下的时代的强音。

关于学校的广播稿 篇2

学会鼓励自己就是给成功增加砝码。

很久以前，两个朋友想穿越沙漠。当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了。他无助地坐在那里，渴望遇到一个救世主来拯救绝望的他，而另一个朋友则不停地鼓励自己，给自己信心和力量。这个生存目标在诱惑他。他不气馁，寻找出路，并为自己大喊& hellip& hellip最后，这位朋友死在沙漠里，他成功地活了下来，成为了一名著名的冒险家。

学会为自己加油，就是在通往成功的路上放一块垫脚石。

每个人都是上帝咬的苹果，上帝是公平的。正因为如此，乌龟理直气壮地接受了骄傲的兔子的挑战，乌龟鼓励自己成为力量的源泉，从而毫无争议地打败了不卑不亢的兔子。

学会为自己加油，学会看到和触摸成功。

波兰大师梵高的全盛时期是他去世后的100多年。当时梵高的.800幅画和700多幅素描都被忽略了，只卖出了一幅很差的。他灰心丧气，不断怀疑自己的能力。所以梵高悲哀地错过了及时的成功，只有灵魂看到了他的成功。真可惜！

鼓励自己，让自己穿过困难的荆棘；鼓励自己，让自己跨越困难的鸿沟；鼓励自己战胜可怕的海浪；鼓励自己，让自己在天空的宁静中翱翔；鼓励自己留在成功的王国。

让我们把这种信念深化到自己细胞的每一个缝隙里，把对成功的执着变成坚定的把握，让我们为自己加油，让我们跨越障碍，走向成功！

关于学校的广播稿 篇3

一、开场白

甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

乙：欢迎大家收听本期节目，我是主持人#。

甲：我是主持人#。

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！让我们一起走进今天的“尊老爱幼话重阳”特别节目。

甲：梁颖，你知道前天阴历九月初九是什么日子吗？

乙：我知道，阴历九月初九既是我国传统的重阳节，也是温馨的老人节。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。

甲：在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日忆山东兄弟》里写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”就是写重阳登高的名篇。

乙：在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义.在20xx年，我国把重阳节定为“老人节”，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族自古以来就有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.作为一名小学生我们同样要发扬尊老、爱老的优良传统。

甲：当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，都要帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理安慰。同学们，你们以前是否陪自己的爷爷奶奶到外面玩过呢？有没有为他们梳梳头、敲敲背、洗洗脚呢？有没有帮助过别人的爷爷奶奶？有没有在公交车上为老年人让座呢？我们现在已经是少先队员了，渐渐长大，渐渐懂事，我们应该为老人们做更多力所能及的事情。

乙：我们每一位同学今天都用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。

甲：的确，在这云淡山清，秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅。

合：老爷爷，老奶奶们，没有昔日您们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园？为了表达对您们的崇敬，我们特别献上我们崇高的敬意。

甲：今天的节目分为一周要闻、生活百科和成语故事三个版块。

五、结束

甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：再见。

关于学校的广播稿 篇4

尊敬的各位家长，你们好！ 等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜.怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说： 欢迎您！

父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广。深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之旅中，是您赐予我们力量和信心；在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。

是您！一切都是您！点滴全是您！

没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！

如今又是一个春夏秋冬，又是一年日夜轮回，转眼间我们迈进了新的年级。接近了决定我们人生命运的里程碑。你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。 为了共同的梦想，我们从不同的家庭走到一起来，步入了小五中学的校园。在这里，我们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……我们度过了许多美好而绚丽的时光；教室里铭刻下了我们求知的身影；球场上闪过我们飒爽的英姿；操场上回荡着我们上操时嘹亮的口号声；校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言；还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……在课上，我们知道了中国文化的博大精深，我们还知道了由一条直线画到一个圆，我们更知道了26个字母的奇妙组合；我们更明白了生物界的丰富多彩。我们更懂得了修身之道、立身之本，我们明白了中华文明上下五千年的光辉历史，我们还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙……即使将来我们离开母校，但我们的记忆不会离开。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，正是我们可爱可敬的老师们的真实写照，在此，学生真诚地说一句，感谢您，亲爱的老师！

学习生活是苦的也是甜的。时光是紧张的，也是易逝的。但请你们相信，是涌浪，我们就决不会畏惧山涧的狭窄；是雏鹰我们就决不会害怕无垠的天空，是海燕，我们就决不会担忧前方的激浪，是劲草，我们就决不会危恐狂风暴雨。您的儿女，是困难挫折所吓不倒的，您的儿女，是狂风暴雨所打不倒的；您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任，您的儿女一定会一部一个台阶一步一个脚印。坚持不懈地走向成功！

请你们放心，我们已经下定了决心要在小五中学这片沃土上，谱写我们无悔的青春，！分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗.请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦，我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向明年的六月，走向灿烂的前程，我们将让青春的光芒照亮人生的每一个角落，照亮我们每个人的心房！

世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

天下多少惊人事，莫过人间父母情！

自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！

千言万语，道不尽我们心中的感激！

纸短情长，写不尽我们心中的祝福！

我们唯有在心中默默为你们祝福，用行动来证明，我们是你们最好的儿女 ！最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！

小五中学全体学生

20xx年11月19日

关于学校的广播稿 篇5

同学们，知道今天是什么日子吗?没错，今天是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”47周年纪念日，也是青年志愿者行动实施17周年纪念日。3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

多少人在雷锋叔叔的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起?

同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

而且做到这些并不难，据了解，在我们的校园里就有许许许多多的“小雷锋”。如有的同学主动帮助新转学的新同学，让他感受到集体和小伙伴的温暖，他就是小雷锋，还有很多同学，每天帮助小朋友打扫卫生;还有许多遵守行为规范的，主动与老师、同学问好的，上课认真听讲的，自觉完成作业的等等，他们都是我们校园中的“小雷锋”。

同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，你我都可以成为雷锋!让我们永远与雷锋同行!

在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢! 再见!(播放歌曲)

关于学校的广播稿 篇6

广播稿作为一种新闻稿，同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处，但是广播稿写出来不是直接给人看的，而是给人听的，因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性，往往一听而过。因此，人们听广播很难像读报纸那样，没明白可以回过头来再读一遍，甚至还可以一段一句慢慢读，听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样，广播要取得最佳的收听效果，广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点，作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报，单一主题。内容纷繁的报道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。再丰富的素材，也要高度提炼浓缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。

二、篇幅宜短小，忌长篇大论。广播稿应以短新闻为主，提倡多写二三百字的新闻，最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道，听众往往记住这部分而忘了那部分，记住后面的而忘了前面的.，真正耐心听到底的是极少数的。

三、结构宜时间顺序，忌倒叙、插叙。在文章结构上，常常运用倒叙、插叙的手法，这在报刊杂志上很普遍，但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白，如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面，或者一个曲折的事件，然后概括一句话：这就是记者在某某工地见到的劳动场面，或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙，听半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使听完了也稀里糊涂。所以，广播稿一般情况下都要按时间顺序写，尽可能让听众一听就明白。同时，段落也要力求简洁明了，每段都具有完整的意义。

四、语言宜通俗简短，忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点，也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂，写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句，多有单句少用复句，多用标准语言、常用词汇，少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清，避免造成同音近音歧义，应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”，而少用单音节词，如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子，而少用含义不清或不完整的字、词或词组。 为了让人愿意听，广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫，适当讲究平仄，避免播起来拗口，听起来别扭，如“孤山云峰映于水中”仄声字太少，语调缺少变化，感染力就不强。

关于学校的广播稿 篇7

牛作涛从军队退伍9年，几经周折，历尽艰辛，在终于要成立自己的公司，迎来崭新的人生之际，却突然遇到一位跳江自杀的轻生者，那一刻，一位军人的责任感条件反射般地电击他的大脑，他想也没想，便纵身跳进波涛汹涌的江水中，为救一位素不相识的陌生人，献出了自己宝贵的生命。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我们感佩善举，感铭好人，希望遇上好人，但是好人不是从天上掉下来的，好事需要“众人拾柴”，只有我们大家的身上都流淌着尊老爱幼、谦恭礼让，忠厚仁爱、正气浩然、助人为乐，见义勇为、诚实守信、言行一致的“好人血液”，人人成为好人，积跬步以至千里，汇细流以成江海，“大爱广州”才得源头活水，“幸福广州”方成有本之木。

关于学校的广播稿 篇8

成功谁属？！天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！没有常胜将，万古侯更无，江山代代有才人出！赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！英雄勇将，呼之欲出；各领风骚，一帜独树！群雄乍现，英雄谁属？洒过泪，不服输，霸气早成，英雄我属青春写下我们的召唤，青春编织我们的'诺言。

我们有无穷的活力，我们有无边的幻想，我们时刻准备着去创造无限的可能。绿荫场上，我们勇往直前，因为我们坚信勇者无惧！终点线上，我们放声高呼，因为我们知道来之不易！领奖台上，我们心潮澎湃，因为我们懂得人定胜天！

致短跑运动员踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。

关于学校的广播稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

今天我们迎来了第xx个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容，将您的丝丝白发，映成金黄;无数感激的目光，将您的道道皱纹，刻成勋章。老师，您让我们看到世界有多大，天地有多广;老师，您让我们体验梦想有多美，奋斗有多棒。一天天，一年年，您奋斗在知识的海洋，却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年，一天天，您为学生的成才奋力划桨，远航又远航。熄灭了电光，又亮了烛光;白了冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师，我们想对您说：您的职业最光荣;老师，我们要对您说：您的职业我们最向往!俗话说：一日为师，终身为父。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!

小学校园广播稿精选3

各位同学，大家好!

安全是一个永恒的话题，学生交通安全牵动着千千万万家长的心，虽然我们都明白"红灯停，绿灯形"，交通安全意识也有所提高，但违反交通规则的现象仍比较普遍，存在不少交通安全隐患，比如说：走起路来东蹦西跳，三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄，几位学生还并排骑自行车，似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的马路，在红灯亮起的时候，同学们不闻不见，照样大摇大摆地走了出去。这些都是比较危险的行为，很容易引起交通事故的发生。

人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故会一口吞噬几个，甚至几十个人的生命。据有关资料表明，自世界上发生第一起车祸至今，全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人，远远高于同期死于战争的人数。如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故，地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故，每两秒钟就有1人因车祸受伤。近年来，我国每年都有十万人以上死于道路。

关于学校的广播稿 篇10

师们，同学们：

大家好

九中青春校园广播现在开始播音，我是高一、6班主持人张洁，今天是周六，主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。

分享给大家一首《PRETTYBOY》

在新学期的第一周国旗下讲话，九中人共同探讨了《什么是幸福》。我们还是学生，未成年人，每天生活在校园里，我们对幸福的关注，自然也更多与校园有关——我们期待的校园，是幸福的、和谐的、更要是绿色的。

现在国内很多省市，为了进一步加强对青少年的环境教育，提高环境教学质量，借鉴国际上成功的教学模式，已经开始建设“绿色学校”。

“绿色学校”，主要开展了中小学网上环境教育活动。参加学习的“绿色学校”将环境教育作为校本课程和研究性学习的课改内容与素质教育有机结合，使同学们对环境有了更深的保护意识。

再分享给大家一首《手放开》

同学们，你们可曾听说，视为生命之源的罗布泊——20世纪30年代以前还是一个碧蓝的浩瀚湖泊？

同学们，您们可曾听说，楼兰，风吹草低牛羊壮，一个将历史梳理得异常精彩的神奇国度，一个纵横捭阖于绿洲、戈壁、沙海的神秘民族，竟会悄无声息地隐褪于大漠深处，一如那久远得无处可觅的传说？

同学们，你们可曾听说过，令人不寒而栗的塔克拉拉玛干沙漠，皲裂的罗布泊翘起一卷卷惨白的盐壳，诉说那风沙的苍凉与残酷；楼兰，从西域的风尘中款款走来，因水丰草肥而兴盛达到极致，然而，祸由己起，它终被自然彻底抛弃，仅剩一丁点未来得及完全湮没的隐约痕迹——譬如三间房的冷酷与破落。

同学们，你们可曾听说过？胡杨，据说一千年不倒两千年不朽，我们这颗蓝色星球上鲜有的生命力如此顽强得让人惊撼的物种，当漫天黄沙铺天盖地的猛然袭来，它也不由呜呜的瑟瑟颤抖……在上一个世纪，是地球浩劫的100年。

分享给大家一首《闹够了没有》

凭人定胜天的断想，我们对和自己最亲密的邻居——环境展开了永无止境的一次又一次征伐。如今，大自然开始了报复，人类开始承受恶果。

我们渴望幸福，在一个环境污染如此严重的地方，即使锦衣玉食荣华富贵，我们又怎么会幸福呢？我是高一、6班主持人张洁。今天的广播就到这里，希望九中的学生深入思考，畅所欲言，共同探究，如何把九中建设成为绿色校园。

关于学校的广播稿 篇11

自1995退休后，练秀群本应养尊处优，安享晚年，却义务地照顾起94岁高龄，膝下无儿、孤苦伶仃又浑身是病的刘清华的生活，哪怕自己爱人中风住院也从未有过丝毫动摇。不仅如此，她还经常为老街坊煲药，陪80多岁的邻居上医院看病，一个人清理堵塞的化粪池，还冒险为精神病患者卖菜煮饭。

关于学校的广播稿 篇12

你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!

很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个

生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)

校园广播稿——怎样学习

进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。

学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。

同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。

初中校园广播稿

姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。

姜：我是初中的.。

周：我是初中的。

姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的吧!

周：是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹……

就在 9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的x同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并上文库感动着大家?我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。

繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您!您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了x同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿x同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。

周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢?你想听听x同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜：对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜：这次的稿件来自七(1)班的x同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!