《教育国际合作交流工作总结（推荐3篇）》

教育国际合作交流工作总结（通用3篇）

教育国际合作交流工作总结 篇1

一、来华留学

正在申请开展外国留学生教育办学资格。

二、人文交流活动

1、 20xx年6月，与瑞典斯德哥尔摩经济学院一行人会谈，商讨冰雪运动合作事宜。

2、20xx年6月，与日本长野县中日友好协会来访人员会谈，商讨冰雪运动合作事宜。

3、20xx年11月，与芬兰凯萨卡里奥大学驻中国办事处工作人。

员会谈，商讨冰雪运动合作事宜。该项目在推进当中。

三、公派出国留学

20xx年年初，选派10名老师赴韩国全州大学读博，目前所有老师已通韩语语言考试，进入专业课学习。

教育国际合作交流工作总结 篇2

我做为一名共产党员，一名领导干部、自觉维护党的形象，树立党的威望，遵守党的纪律，是应尽的责任，用共产党员的标准严格要求自己，廉洁从政，勤劳质朴，从本身做起，起表帅作用，低制不良倾向的侵袭，同现象作斗争是应尽的义务。

加强党风廉政建设是深入贯彻党的xx大精神，深入开展反斗争，推进两个文明建设的重要举措，同时也是净化党的肌肤，增强党的战斗力，号召力及凝聚力的必然需要，在政策开放建设中国特色的社会主义的今天，每个共产党员都应廉洁自律，勤政为民，做到自重、自省、自警、自励，真正成为民族先锋，民众公仆，只有这样我们的党才能带领全国各族人民同心协力，携手共创社会主义伟大事业，走上致富奔小康的辉煌之路。下面就自己在勤政廉明方面所做的努力汇报

一、提高自身修养，强化廉政意识

一、认真执行党风廉政建设责任制，确保反腐倡廉各项工作得到全面落实作为一名领导干部，教体局班子成员，我市教育事业的组织，在实践工作中模范地遵守民主集中制等一系列制度与规定。在重大问题上，从不搞通融，不搞特殊化，坚持讲党性、讲原则，不寻私情，不营私舞弊，不乱用手中的权力，积极协助主要领导做好本职工作，在具体工作中，一是带头贯彻落实《党风廉政建设责任制》，建议健全了系统内部联席会议报告、谈话、诫勉及考核等工作制度。

二是召开党风廉政建设专题座谈会，对制止中小学乱收费，加强考风考纪管理，对教师职称评定进级，评优等工作了统一的部署与安排，并将党风廉政建设责任制纳入到了领导干部目标管理考评范围内，增强了工作透明度，做到了政务公开接受了群众的监督，收到了良好的社会效果。具体做法是：1、系统各中小学义务教育段实行“一费制”，即开学初根据有关收费标准，将所收费用公布与众，并一次收取，平时不得以任何理由、任何借口向学生收费;2、高中阶段落实限人数、限钱数、限分数的“三限”政策，并推行收费公示制度;3、实行教师职称评定、进级、评优“公示制”，即将评定标准，评比条件细化、量化范文大全后予以公示，这样既增强了此项工作的透明度，又杜绝了营私舞弊、弄虚作假的现象发生，确保了此项工作的公正与合理;4、充分利用“举报信箱、举报电话”、“局长接待日”，对那些在工作中违反政策有令不执、玩忽职守、刁难群众者，经过认真调查，根据有关规定，进行严肃处理。

三是注重了干部职工的思想政治教育。为防某些领导干部思想腐化，蜕变，做为前期思想教育工作，主动找他们谈活，要求他们把握大节，管住小节从点滴做起，堂堂正正做人清清白白做事，并充分利用反面教材对干部职工进行思想教育，吸取经验教训，不能一时糊涂危害终生。四是按着有关规定要求加强对机关职工工作的日常管理，督促他们廉洁从政，严格遵守领导干部不准用职权和职务的影响为本人或朋友亲属谋取非法利益，做到了思想育人，管理育人，达到了拒腐防变的目的。

二是积极参加系统党委中心组学习，通过学习讨论与思考，明确了思想，提高了认识，端正了态度，懂得了做为一名共产党员应具备的思想素质和应遵守的行为准则;二是制定计划，定期阅读观察有关党风廉政建设的报刊及影视资料，深刻反思，查找思想根源;三是时刻用《党章》、《准则》、《条例》的标准对照衡量自己的言行找出成绩与不足，以便发扬和克服，通过对自身的修养，深刻地认识到了贯彻党风廉政建设责任制是从制度上保证各级领导班子和领导干部对党风廉政与反工作切实负起领导责任而采取的一项重大举措，对新时期加强党的建设，具有十分重大而深远的意义，同时也深刻地领会到只有搞好党风廉政建设我们的党才能立于不败之地，才能团结各族人民完成振兴中华的伟大史命。

二、加强自身建设，树立良好的形象

回顾工作里程，我认为自己廉洁、勤政自觉地抵制了各种不良倾向的侵袭，同时也勇于举起反旗帜同那些目无党纪国法危害国家利益，有损党的形象的人作斗争。本人将一如既往地清正廉明，勤劳质朴，忠心耿耿地履行党的史命，加强自身建设，塑造良好形象。实践“三个代表”重要思想，虽然我的言行离党的要求还有一定差距，但我决心严格要求自己，一是继续加强学习，全面提高自身的政策理论水平和业务素质;二是加强党性的锻炼和修养;三是积极带头履行党赋予的权力和义务;四是坚定政治信念团结一切可以团结的力量，本着惩前毖后治病救人的方针同一切不良倾向作斗争;五是转变工作作风，提高廉洁勤政意识将本职工作做好。

教育国际合作交流工作总结 篇3

一、积极引进国外智力，推进国际交流与合作。

20xx年度协同有关院系完成学校短期引智项目10项，共聘请11位外国专家来我校开展学术交流与访问，其中美国国家工程院院士1人，澳大利亚社会科学院院士、人文学院院士1人，IEEE Fellow 3人次；组织申报20xx年度外国文教专家学校特色项目1项、学校重点引智项目12项；新聘请长期英语语言外国专家6人，与上一年度仅有2名长期英语语言专家相比，增长率为200%，有效地满足了学校英语语言与文学教学需要。

二、探索国际合作办学新模式，努力培养国际化创新型人才。

电气工程及其自动化专业在本科层次上与英国爱丁堡大学、曼彻斯特大学等五所大学及美国佛罗里达国际大学、密苏里大学合作举办“2+2”办学项目。会计学专业在本科层次上与澳大利亚昆士兰大学举办“2+2”办学项目。20xx年开始实施“4+0”合作办学新模式，营造了更好的国际化教学环境。20xx级61名学生已在国外完成后两年培养，获得外方荣誉学位及我校学士学位；20xx级、20xx级共计118名学生在国外继续攻读后两年学业；目前“2+2”国际合作办学项目国内在校生158名。在工作人员短缺的.情况下，本单位勇于克服困难，积极承担工作任务，学生管理和学风建设工作仍然取得了进步。

三、进一步规范因公出国（境）管理工作。

根据上级主管部门相关管理规定，进一步规范因公出国（境）审批程序，努力提高办事效率，为教职工顺利出访执行学术交流等任务提供支持。20xx年我校保定校区教职工因公临时出国（境）18个团组，共计24人次，比上一年度有较大提高。

四、充分发挥学校优势，做好商务部援外培训工作。

做好每一期援外培训项目的同时，注重挖掘和开发综合效应，把援外培训工作与推进学校的国际化战略、提升自身国际化能力结合起来，逐步在校际交流、能源合作和扩大影响等方面形成良性互动格局。20xx年成功举办了三期商务部援外培训项目，包括“坦桑尼亚电力系统运营与管理研修班”、“非洲法语国家电力官员研修班”和“巴西电力特高压技术规划与发展研修班”，培训学员来自11个发展中*国家，共计65人。

五、努力做好在校来华留学生的教育培养工作。

20xx年共有三名刚果（布）留学生顺利完成了工业工程专业本科学业，取得学士学位。同时，进一步加大来华留学生招生宣传力度，积极开拓招生渠道，并已向四名拟来华留学生发放了预录取通知书。目前一名玻利维亚籍智利庞迪菲亚天主教大学博士研究生正在电力系进行为期3个月的交流学习。

六、校际合作与交流。

20xx年，与美国普渡大学、日本群马大学等国外高校达成了新的合作意向和协议。

七、建立健全外事规章制度。

为进一步规范外国专家、外宾接待等经费管理以及学生持因私护照赴境外学术交流管理，制定发布了《华北电力大学外国专家经费管理办法》、《华北电力大学外宾接待经费管理办法》和《华北电力大学学生持因私护照赴境外学术交流管理办法（暂行）》。