首页 > 工作相关 > 总结报告 > 工作总结 > 个人工作总结 > 个人招生工作总结(合集10篇)正文

《个人招生工作总结(合集10篇)》

时间:

个人招生工作总结十篇

个人招生工作总结 篇1

小协镇初级中学现有11个教学班,其中初三55人。在市教育局、镇教育办公室的正确斓己凸鼗诚拢20xx年的职业学校招生工作已圆满完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下:

一、 统一思想,提高认识。

职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,是实施“科教兴市”战略,提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。

二、 明确责任,加强组织领导。

我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局(新教发【20xx】9号)文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室王主任为组长的招生工作领导小组,明确分工,落实责任,层层分解招生工作目标任务,确保招生工作顺利圆满完成。

三、 广泛宣传,多渠道发动。

1、印发“致学生家长的一封信”,就20xx年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业学校发展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细

阐述。最大限度地取得家长的.支持。

2、召开主题家长会,充分听取家长对该项工作的意见和建议。正确引导学生家长对女就学进行理智选择。

3、落实教师包学生责任制,做好学生的心理疏导工作,确保学生根据自身实际情况和发展潜力选择适合自己的教育。

4、带领学生实地参观职业学校,加大对职业教育的正面和深度宣传。动员学生接受职业教育,学习一技之长,掌握生活的本领。

5、做好招生工作的跟踪服务,加强与职业学校的联系,高度关心学生入学后的生活、学习情况,做好与家长的反馈,帮助学生树立正确的人生观、事业观,促使学生在职业学校愿学、乐学、善学。

四、规范招生行为,构建和美校园、和谐教育。

招生工作关系到学生的前途,既要正确引导学生报考职业学校,也要急学生之所急、想学生之所想,确保学生入学巩固率达到100%。因此,要努力营造全社会重视关心职业学校的氛围,促进初三学生合理分流。做到不限制、不强迫学生选择志愿。坚决杜绝职业学校招生工作的一切不和谐因素。

个人招生工作总结 篇2

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已到达了白热化程度,招生形势十分严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了很多的、卓有成效的工作。现对本年度招生工作总结如下:

一、继续成立招生工作组,招生工作的顺利实施

根据今年的招生方案,抽调部分职责心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生本事的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务供给了有力的保证。

二、广泛宣传,扩大知名度

我们精心制作了招生简章,我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、信息、电视广告、经过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

三、与时俱进,大胆创新

今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之学校面积小、硬件设施不足,与学校面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校比较,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:对附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法。对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传。扶贫资助政策宣传。采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情景按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等资料制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。

四、深入乡镇农村,积极组织生源

进取与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学教师组织学生来校参观考察。

学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展。

个人招生工作总结 篇3

各位领导你们好:

我叫许黄辉,是我院20xx级的学生,在今年的招生工作中我有幸的成为了枞阳地区的招生负责人。详细回顾20xx年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。

请允许我对今年的招生情况做个总结:

一、在思想上,我坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上,以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。

三、在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、前期的宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。我院的招生简章,是通过以往收集的图片配合提供的材料,让考生更加直观的了解我院的特色,还有让招生人员走进学校,走进班级,和考生面对面的交流。

2、暑假招生时要布置好招生办公室,让其干净整洁。并且24小时在招生办公室以接待考生、家长。还要积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的技巧。在招生时使咨询、接待工作有

更好的效果,认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃。

3、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。

4、在填志愿期间要做到不放过任何学校,安排招生人员走进学校,和考生亲切的交流,坚持耐心讲解,积极引导,争取填报我校达到最好。也因此更促进和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需,投其所好,指导学生填报我院,为学校储备充足的生源。

5、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都是没出过门的来上学,由于刚到学校,什么都不熟悉,情绪是最不稳定的,我在电话中耐心的与他们沟通,安抚他们的情绪,解答他们的疑问。

所以,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。、以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导斧正。

一一年已成回忆,一二年已经到来。一二年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自我能力的一年。

个人招生工作总结 篇4

在高中阶段普及验收年的特定背景下,县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校认真贯彻县政府[20xx]140号文件精神和湄教科字20xx101号文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作.全校97名初中毕业生,有22人升入高中就读,我校中职招生指标为46人,有14人就读于湄潭县职业高级中学本部,11人就读于省内联办校,16人就读于省外联办校,4人就读于省内中职,2人就读于省外中职学校,总计中职招生47人,后期动员仍在进行中。现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

一、提高认识、加强宣传

我们深刻认识到,老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作才能达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作,首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和光荣任务,是对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育,达到了思想上的高度统一,从中职春季招生以来,在平日工作中,我们积极主动地加强职业教育宣传,组织了学生座谈会,家长座谈会,拉起来中职宣传的横幅,联系我校所在的团结村村委会、双合村村委会协助我们做好家长的宣传,让职业教育观念更好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

二、抓住时机,及时动员

根据招生政策,今年我县可以进行中职春季招生,春招学生可提前半年毕业,许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段,这一步工作最难做,家长对春招是不理解的,他们都想让子女完成初中阶段的教育,部分家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此,我们学校行政于3月份召开20xx年中职招生会议,确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。

中考结束到分数线划定前,这个阶段是一个等待阶段。对于那些中考成绩中等的同学来说,他们此时正处在茫然的期待中。这时,班主任和老师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去电话联系获家访,给他们安慰、鼓励和引导。学期考试结束,普通高中分数线划定,我们也开始了中职的秋招工作,针对学生和家长的心理,我们根据平时了解的信息,先动员有就读意向的学生,再动员其他的学生。这时候是我们学校老师工作最为辛苦的时期,我们充分发挥本地方老师的优势,利用各种社会力量,耐心细致的做家访工作,有的学生家,我们家访五六次,直到家长放心、学生满意的上了职高学校。7月28日,中职招生结束,我们对又未进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。

三、确立工作目标

让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。

四、团结协作、一体作战

为了能更好的搞好今年的中职招生工作,我们统筹规划,制定方案,按照工作分配,大家各施其职,又团结协作。工作开始,我们成立了中职招生领导小组,但这是为了完成今年中职招生工作的互相配合、互相协作的关系。我们实行初步按老师在一个区域的影响分片到组,再以组为单位,具体到人;但没有把招生指标硬性的分配的老师的头上。第一阶段,我们每天早上开会研究学生情况,初次普遍家访摸底动员、招生,对学生的家庭成员、家庭环境、社会关系等做一一的调查了解,根据每天各组的动员情况,下午电话向学校报告,学校汇总情况。第二阶段,我们再安排经验丰富,家长信任度高的老师从不同角度多方面进行宣传动员。同时,我们还利用学生和班主任的关系,安排班主任电话联系,了解学生想法,做一些动员工作。实行双线联系,多方面动员。

和往年一样,在家长没有见到中职利益的团林山区,中职招生工作是辛酸的,我们做了大量的宣传工作,不顾狂风暴雨,爬山涉水,天不见亮而起,深夜却未能归,然而中职招生却收效甚微。幸运的是今年有47个学生就读了中职学校,改变了他们的人生;同时我校完成了县里给我们的招生指标,在中职招生上有了较好的开头,能给党委政府和教育部门领导一个较好的交代。

个人招生工作总结 篇5

一、重视宣传材料的制作

总结以往招生宣传工作经验,以广大考生所问题为突破口,认真撰写专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我函授点的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了宣传手册,并于20xx年6月中旬向各个单位和专科学校发送宣传,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

二、利用招生网站公布招生信息

在报送计划审核后,我函授点就尽快制定了咨询平台分栏目公布招生计划、招生章程、招生政策、资料等相关信息,同时在系部网站上也及早公布招生信息。

三、强化领导,精心组织,招生宣传工作顺利开展

为切实按照学院要求做好今年的招生宣传工作,我系成立了由系主任、系党总支书记亲自担任片区组长,12名骨干教师组成的招生宣传工作组,系领导既是招生宣传工作的领导,又是招生宣传工作的一线执行者,亲自到市区宣传点进行招生咨询。同时,我系先后组织招生宣传人员集中开会3次,学习招生政策。召集招生宣传人员假期返校领取宣传材料的同时,系领导再次对招生纪律、招生政策等进行了强调,从而使招生宣传工作安全、有序、高效进行。

四、多方宣传,注重实效,吸引责任地区优质生源

我系招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校和单位,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学院行业优势,采取“以学院办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生观念,全力吸引优质生源报考。据统计,咨询过程中有报考意愿登记数达60余条。

五、开通招生。

填报志愿期间,函授点招生安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但还存在一定问题,在工作中存在一些薄弱环节,规范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我们一定认真总结经验,与时俱进、强化管理、优质服务,使我区的招生考试工作再上新台阶。

个人招生工作总结 篇6

学期即将结束,回顾过去的一个学期,工作的点点滴滴,时时刻刻在眼前隐现。每到这个时候,都是学校开展活动最多,最活跃时期;也是团工作最忙的时候。尤其是宣传部,但在忙碌的工作中我们也收获了许多,成长了许多。

从开学到现在给我们第一感觉是忙,第二个就是快。3月份,我们进行了招新工作,一共招纳xx级干事8名,每位部员都各有所长,新人的加入为我们宣传部注入了新鲜血液,增添了新的动力。

在常规工作方面,首先,我们能够圆满完成院团布置的工作任务,全体宣传部成员配合下,我们本学期共出了院团招新海报、五一劳动节海报、五四运动海报、五四表彰会海报、端午节海报、“文韬武略”海报、期末复习等海报等十余张海报。

每次出海报、通知,我们所有宣传部成员都明确分工,集思广益。这样的职责分配使我们宣传部的凝聚力提升,并且每次的海报都完好的保存下来,总结分析每幅海报的优缺点,以便以后海报的质量更能有提高。

由于我们宣传部以服务为主的特殊性,我们很少有机会开展自己的活动。但是我们在我们忙碌的工作中联合信息部举办了“文韬武略暨五四知识问答赛”。“文韬武略”是我部一个比较有特色,有影响力的活动,在此次活动中,宣传部为了保证活动的顺利进行,我们腾出了自己的休息时间,通宵赶出了两张海报。付出定会有所回报,活动现场的装饰工作得到了家的认可和好评,这也是对我盲作的肯定和鼓励。最终,这次活动取得了圆满的成功。在x月xx日,我们还联合办公室举办了观看会。此外,我们宣传部在其他部门举办活动时也全力协助其他部门把活动办好。

回顾这学期工作历程,我们深深感到在院团组织举办的每一项活动中,无不凝结着院团每一位成员的智慧和汗水。这离不开与我们风雨同舟,并感谢给予我们真诚理解与力支持的同学们。

与各学期相比,这学期我们的工作时间更为紧迫,任务量更加繁多,有成功时的喜悦,有失误时的苦恼。从中我们也吸取很多工作经验,相信在家的助与关心之下,在我们全体宣传部成员的努力下,未来的`工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献。在以后的工作中,我们宣传部将继续发扬吃苦耐劳的传统作风,认真做好宣传工作,注意协调好与各部之间的工作,力争创出院团宣传部的工作特色,取得更好的成绩。

个人招生工作总结 篇7

第一步:市场推广

开始了第一期的招生工作,我和刘欣秀老师一组,只要负责开发区澳德乐的招生工作。

还记得第一天我们什么都没有,一人拿着一个本、笔就去了,在路上我们互相打气、鼓励。快到澳德乐时,我们迎来了第一位家长,当我们还没说几句话时,那位妈妈马上抱起了自己的孩子,匆匆的离开,拒绝了我们,当时我们很受打击,我们在想为什么她会拒绝我们?是不是我们说错了什么?还是目标性太强?

于是我们总结经验,首先要面带微笑,和幼儿打招呼,调查的心态来散捞,仅仅是推广我们的专家讲座为目的,这样就会让家长减少抵触,从而能更好的捞到名单,于是我们重新整理话术,调整心态,面带微笑,迎接下一位的家长。

同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教育很关注、重视的家长,这样我们的幼儿园得到了更多更大推广,同时也增加了我们很大的信心。

还遇到过让我尴尬的家长,会让自己不知所措。但这所有的'一切都让自己历练着,成长着。就这样,在失败中找原因,成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。

同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。

第二步:小区预约

在小区里预约相对于市场推广要“轻松”些,我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。

在小区里一定要注意自己的言行举止,因为自己就是红缨的门面,会影响到家长对整个幼儿园的印象,所以会在形象方面更加的严格要求自己。

小区推广预约没有我想象的那么简单,因为家长会停下来和你细细的沟通、交流,例如说教学、特色,开始我会很茫然,因为对幼儿园的不了解,但是通过王志敏老师和赵飞飞老师的帮助,也有了自信和家长沟通。

在这个环节中我了解到家长对于幼儿写多少,认多少,并不在意,只是在意孩子在这个幼儿园里玩的快不快乐,有没有交到新朋友,孩子在幼儿园时不想给他太大的压力。

那一时刻,我找到了另一个目标,以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的渴望、理解。

第三步:发放门票

这个阶段我和田兆冉老师、韩科老师一组。是在新城市花园北门发放门票。

在发门票的时候我们是针对已经预约的“准客户”,但是我们还是没有放弃现场预约的新家长,在这个环节中,我们都能够自如的应对家长,以及对家长提出的问题都会很好的解答,完全有了自信,和前两阶段的感受完全不一样。

看着家长来领取门票时的那种积极,其实心里很高兴,因为其中就有因为自己的努力而来到红缨幼儿园的家长。

其实在整个的招生过程中,不仅提高了自己和家长的沟通能力,零距离了解到了家长对幼儿园的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建鱼塘—捞鱼苗—供养—大鱼“的那种宣传策略和传统幼儿园的招生区别。

明白了在学习中感悟,在感悟中学习,每一次的经历都是学习的教材。

我们顺利完成了任务,在整个过程中,我们一起经历了捞单的辛苦,沮丧的泪水,真情的鼓励,收获的喜悦,还有那份真诚的亲情和友情。

个人招生工作总结 篇8

今年,在__区区委区政府的关怀下,在教育局招考办的指导下,在各群众和相关事业单位的大力支持和配合下,__区汤村小学的招生和考务工作任务已经顺利完成。

一、基本情况

汤村小学创建于1949年,坐落在九龙镇汤村教育路旁的农村小学,至今已经走过了六十多年的风风雨雨。20__年9月,旺村小学和大涵小学撤并到我校,成为我校的分校区,使我校的办学规模不断扩大,现我校占地面积总共约16200平方米,建筑面积约共3200平方米,有教职工55人,其中教师45人,小学高级教师24人。近几年来,在各部门的支持和学校的努力下,我校适龄儿童入学率为100%,辍学率为0%,毕业升学率为100%,教师敬业爱岗,学生勤奋好学,现我校校风、学风不断向好发展,教学成绩稳步提高。

二、招生工作总结

今年,我校严格按照上级部门的要求,依据《中华人民共和国义务教育法》的精神和__区招生办工作的意见,采用“统一时间招生、学校设点报名、统筹安排学位、相对就近入学”的办法,招收居住在汤村行政村和旺村行政村范围内的适龄儿童和符合条件的流动人口适龄儿童为一年级新生,招生工作取得了满意的效果。现把“汤小”招生工作汇报如下:

(一)按要求招生,明确招生对象

我校严格按__市__区教育局(穗萝教【今】63号)文件精神和《今年__市__区义务教育阶段学校招生计划》落实招生工作。按区的招生计划要求,今年汤村小学一年级将开办两个班,招收一年级新生名额共有80名,但实际我校一年级开了2个班,实际新生有66人,能做到计划内招生。

此外,我校严格明确招生的对象和年龄。凡居住在__区汤村和旺村的两条行政村的适龄儿童或流动人口适龄儿童(大涵行政村按实际需要和区的要求到九龙二小报名就读),年龄要求满6周岁,即:具有本校招生地段常住户籍并实际居住在户籍所在地,于20__年8月31日及之前出生的适龄儿童,才能成为我校一年级新生。

(二)让学生家长明确报名时间和报名手续

按__区招生办要求,我校确定今年5月14、15、16日(周六、日、一)三天为报名时间,要求监护人在上午8:30~11:30;下午2:30~5:00带齐相关资料到校,为适龄儿童报名登记。报名时,我校有专人负责一年级的招生工作,并认真核查各监护人带来的报名手续材料。要求地段生(本地)报名要出示:

(1)以小孩监护人(父或母)为业主的房产证原件及复印件。

(2)户口簿原件及复印件(复印户口簿中的首页和适龄儿童及其父母所在页);

(3)儿童在幼儿园或区级以上医院体检证明(项目包括肝功能检查情况);

(4)《儿童计划免疫接种证》;

(5)计划生育证明。非地段生(非政策性照顾类)报名要出示:

1、户口本原件、复印件;

2、监护人以前年度及现在的本地段居住证(暂住证);

3、监护人历年至今在我区缴纳社保金证明;

4、监护人务工单位证明或工商营业执照;

5、监护人在本区纳税证明;

6、有效的当地固定住所证明(有房产的带房产证,租房的带房管部门认可的租房合同或村委会证明);

7、小孩体检表、流动人口计划生育服务证、《儿童计划免疫接种证》。因根据调查,我校没有“政策性照顾类”学生,所以此类学生我校无需登记。

(三)让监护人明确报名地点和办理人以及录取办法及注册时间

1、地 点:__区汤村小学教学楼一楼会议室。

2、办理人:

黄锐宏主任 电话:

何锦培老师 电话:

3、凡符合入学条件的适龄儿童,按照相对就近入学原则,统筹分配学位,录取通知书由学校通知家长于今年6月10日到我校领取。

4、新生注册时间为6月20日。

(四)招生具体措施

1、认真参加__区的招生会议,明确其招生要求和流程。

深刻体会“二〇__年__市__区义务教育阶段学校招生工作意见”!

2、学校成立招生工作领导小组,学习招生文件精神。

我校成立了汤村小学招生工作领导小组,由李愫谦校长亲自担任领导小组的组长。根据今年招生文件精神及我校的实际情况制定了《__区汤村小学今年招生工作方案》。李校长组织各成员认真学习了今年小学招生文件精神,使每一位参加招生的教师掌握有关招生政策以及招生工作的基本要求,坚决做到依法招生,严格按照招生工作的政策法规办事。教导处对招生工作小组的教师进行招生业务培训,要求大家牢固树立服务意识,“微笑”面对家长,掌握接待家长、与小朋友谈话了解情况的方法和技巧。

3、加强学校宣传力度,塑造学校良好形象。

加强学校的宣传力度,让社会了解我校的办学理念,了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。一方面,召开学生家长会,发挥家长们的宣传作用;另一方面,发动全校师生关注左邻右舍的适龄儿童,派发招生简章及学校简介,发挥全校师生的宣传作用。

4、到各村委和幼儿园派调查适龄儿童人数和名单,并派发一年级新生的招生公告及学校简介,发挥村委和相关事业单位的宣传作用。为了做好今明年的一年级招生工作,我校教导处黄锐宏主任特到村委了解近5年本地段“今—20__年小学一年级适龄儿童入学人数调查”,以确保到时无一适龄儿童遗漏入学。

5、精心布置招生场所,合理安排报名程序。

(1)场所布置。在学校校门口出示招生展示板,展板上张贴上“汤小”招生公告及报名程序,并在一楼会议室门口墙上贴上“一年级新生报名处”!

(2)人员安排。此次招生工作,我校安排了学校行政、有丰富招生经验的老教师和有责任感的骨干教师担当,报名程序依照学校招生工作小组的要求。招生的周六、周日,我校还特设了安保组,由陈伟光主任负责,确保我校招生工作顺利进行。

6、耐心解答家长疑问,安抚家长过激情绪。

由于招生前的宣传、准备等工作做得非常详细周到,故在本次招生的整个过程中,没有出现家长在学校吵闹的现象。虽然个别儿童与招生要求的年龄相差几天或一两个月,因而对学校招生录取工作产生一定的不解,但经过耐心的劝说和解析后,家长能感受到学校的诚意和爱意,从而接受学校的建议,达到该年龄阶段才来报名。

今年,学校能圆满完成了“汤小”招生工作,有赖于各部门的大力支持和共同努力。家长们的选择和信任是我们工作的最大动力。“汤小”招生工作,使我们全体教职工看清楚了形势,找到了奋斗目标,同时也增强了凝聚力,我们相信,只要上下一心,齐抓共管,汤村小学一定会迎来辉煌灿烂的明天。

个人招生工作总结 篇9

招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

一、取得的成绩

我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

二、的招生工作措施

1、领导重视,思想统一

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,开拓生源

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

近三年招生专业分析

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-招生重点宣传) 3、立体渗透,扩大宣传

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的

金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递44000份;永川电视台宣传67天;永川报宣传:开放教育1月8日--3月8日,每周两次。7月29日---9月19日每周两次,共计:34期;茶竹永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计18500车.次.天;荣昌和大足报上宣传一周。

(2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、招生工作存在的'问题

1、专业发展不协调

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传.

2、面对面宣传不到位

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

四、招生工作目标

成绩喜人,虽然只多招一人,但压力却增大了很多。谢谢!!根据学校工作计划,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际情况,积极有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一月来的工作总结如下:

(一)招生工作

1、秋季招生

根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《__市农广校秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的情况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:

1)认真做好招生宣传工作。为使广大学员、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。7月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做大量的动员工作。

2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师积极主动的到__县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了一定数额的招生奖金。

3)招生具体成果

因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校秋季,共招了360人,同时随机分为6班。

2、有力措施:

1)春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。

2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。

3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生责任落实到个人。

4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。

5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。

6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。

(二)学生实习工作

本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生可以因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到一定的实习报酬。

(三)培训工作

1、创业培训

为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年提供创业指导,我校配合__县劳动和社会保障局计划开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。

2、阳光工程培训

本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业能力,从9月到12月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。

个人招生工作总结 篇10

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,在部门领导的关心、帮助下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的工作任务。现就这半年的招生工作总结如下:

一、在思想上,热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排,本职工作坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。

三、在工作能力上,因知识面有所欠缺,以及沟通方面的能力不足,所以积极掌握和学习招生的知识和业务,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和学生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径,在自己负责的招生区域内将“双证教育”信息传递给当地学生,并且受到了广大学生的认可,使得这一新型教育模式被越来越多的学生所知晓,达到了宣传的目的。

2、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。

3、高考结束后,对于一个刚刚毕业的高中学生来说对于那些大学的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,积极引导,也因此更促进我和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需。

针对学院的招生工作我计划有以下几点:

1、招生前期要进行一个当地调查的问题:了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。了解他校设点情况并预定招生点。

2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。

3、招生培训工作是一个过程性工作,每一次战前进行业务能力的培训,每个时段培训不同的工作内容和工作重点,帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点,将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段,我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。

总而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导纠正。

一二年已成回忆,一三年即将到来。一三年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自我能力的一年。