《美术德育总结【汇编三篇】》
美术德育总结(精选3篇)
美术德育总结 篇1
在本期教学活动中,根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。以培养孩子的兴趣为目标,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。充分利用丰富多彩的游戏形式。让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。
1、在美术活动中,让观察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己对生活的认识和情感。
2、通过欣赏与制作,让幼儿了解民间工艺,感受其独特的韵味。
3、鼓励幼儿认真观察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己的日常生活的认识和情感。
4、通过观察与想象,会抓住动物、植物的特征来作画。学会关注并表现生活中美好的事物,充分想象,大胆创造,培养幼儿对美术的学习兴趣。
5、培养幼儿自己大胆设计水果车、动物车,学会独立设计与创作的兴趣。会选择与物体颜色相近的颜色绘画,做到涂色均匀。
6、了解丰富多样的中华民族服饰,启发幼儿从服饰的款式、色彩、图案、质地等方面去欣赏。鼓励幼儿自己设计民族服饰。
7、鼓励幼儿结合实际生活,大胆表达自己的情感、对生活的理解和想象等,思想汇报专题能用自己喜欢的绘画、手工作品等形式来表现。
8、激发幼儿积极参加美术活动。让幼儿自主大胆地,用棉签、纸团做添画,印画。
9、会结合日常生活中的经验,设计各式各样的图案、花边等。做到色彩写鲜明。学会在纸上进行简单的布局,画辅助物,表现简单的情节。帮助幼儿提高绘画和手工的表现技能和制作能力。
美术德育总结 篇2
美术教学在德育方面的教育可以从多方面进行,在工作中主要是让学生在感受中得到教育。本学期详细总结如下:
一、德育工作总结在备课中突出渗透德育目标
在我备课和准备教学用具时,首先把德育目德育工作总结标定出来,朝着这个方面引导,比如说在欣赏课时,通过各种绘画作品、雕塑作品等的欣赏,让同学们都感受到各种教育,或者是在创作方面的内容时,通过引导,如:绘制各种会标、产品标致时都可以渗透。上课时,我并德育工作总结不是说出来,而是加以引导,通过让学生感受,自己总结出所体会到的思想上的教育,这样比教师亲口说出来的效果要好的多。
二、培养爱国主义情感
每位学生都有一种说不出的爱国主义情感,这种情感我从多方面加以调动,加以引导,使得学生得到不同程度德育工作总结上的教育。爱国主义教育从很多方面都可以体现,这些感德育工作总结受学生们都可以感受的到,根本不用教师告诉,反而,我让学生们告诉我,你看着这幅画时的感想是什么?如果你身临其竟时你会怎么样?当同学们想这些问题时,他们的心和我们的想法是一样的,也会感到非常的激动,这样就德育工作总结达到了我教学的目的。
三、让学生感受到了中华民族的几千年德育工作总结的文化
现在的美术课本中设计到的知识面很广泛,特别是古代建筑、绘画、雕塑、陶艺等方面的内容非常全面,让学生们感受到了我们的祖先是无比的高尚,无比的聪明,以此成为学习的动力。德育工作总结使学生真正明白中国古代遗留下来的建筑、陶艺等,这些是中国劳动人民集体智慧的结晶。
四、德育工作总结;学习到了我们的传统美德
中国人的做人最基本的就是“百行孝为先”的道理,以尽“孝道”为光荣。现在的`这德育工作总结些年轻人明白这些的很少,所以,这方面我在教学中讲的是最多的了让情景感染学生。
五、集体责任感得到了巩固
每个人都生活在集体中,不可能完全脱离集体,在集体中生活就要以集体的利益为中心,个人利益必须服从集体利益,使学生们明白了“集体荣我荣,集体耻我耻”的道理。让学生们感德育工作总结受到集体的力量是巨大的。
六、学生真正认识到了什么是美
这个词人人都非常熟悉,但是,到底什么是真正的美又有几个人可以说的上来呢?在我教学中,始终渗透着审美观念,因为,审美是可以从多方面说的,比如说:从心灵、从外表等方面都可以,但德育工作总结是我所培养的是前者,只有心灵美才是世界上真正的美。以上是我在本年度担任全校美术教育教学工作的点点计划,我将在今后的工作中不断努力,培养自己及学生在各方面的能力,虚心向有经验的教师学习,不断提高自己德育工作总结的业务水平。
美术德育总结 篇3
时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:
一、基本情况概述:
开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。
二、取得的成绩与经验:
1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。
2、以活动促教学。根据美术教研活动安排及教导处的安排,组织各种的活动,如书法教育周,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性。为提高美术教学效果,开展了美术特色社团,取得了一定的成绩;同时美术组内教师组织了学校美术书法、绘画、手工等作品展示活动,积极我校“校园国际文化节”和“校园艺术节”增光添彩,力争能根据学校自身的.特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。
3、提高认识,加强自学。使美术组内教师认识到:要搞好美术教学,首先自身要有较高的美术专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。
三、采取的方法和措施:
1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促美术教师认真备课,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。
5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。学校的“校园国际文化节”和“校园艺术节”,充分显示了学生美术水平的提高。
6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。
四、今后的努力方向:
今后我们将继续实施美术德育教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高美术教师的专业素质和教学水平,培养中学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。