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《2022关于小学清明节主题班会【汇编三篇】》

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2022关于小学清明节主题班会(精选3篇)

2022关于小学清明节主题班会 篇1

班会主题:践行“三爱三节”,争做文明百花人

班会时间:20xx年4月

班会地点:三(3)班教室

班会背景:

新学期,学校组织全体学生积极响应国家发出的号召,特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。三节三爱主题班会教案班会准备:

1.班干部负责班会主持词,制作PPT。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。

班会过程:

1、主持人致辞:

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。 男:曾几何时,“一粥一饭,当思来者不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

女:曾几何时,伟大领袖毛主席掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。

男:节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。

女:下面我宣布“践行三爱三节,争做文明百花人”

合:现在开始!

女:今天,我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,勤俭节约,如何做到节水、节电、节粮。

男:那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢?

女:“三爱三节”是由向全国青少年提出了“爱 学习 、爱 劳动 、爱 祖国 ; 节水 、 节电 、节粮”的号召。

下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。

2、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。(董紫伊、秦澜馨)

3、诗朗诵:我的祖国(杨思琪)

4、小品《我渴了》(李青峰、陈可萱)及《擦玻璃》(贺千芮、李晓晨)

5、讲节俭的故事:(黄晏清)

(1)毛主席的节俭生活 电视纪录片《毛主席》有这样一个镜头,毛主席的保健医生拿起一条毛主席生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换

条新的,都被拒绝了。这是毛主席真实生活的写照。毛主席在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)雷锋叔叔的故事(杨希贝)

6、小组交流讨论:谈谈生活中的浪费现象及节水、节电、节粮小妙招; 谈谈怎样节约用水?

生活中的节电小技巧。

(汇总小组收集成果。冯俊人、陈芮含、袁填景等)

7、班主任总结: 本次班会的举行,积极响应了国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于 “三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。在小组讨论时,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明百花人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

8.主持人结束语:

女:同学们,通过今天《三爱三节》的主题班会,大家谈了对“三爱三节”的认识。

男:让我们观察了生活中的浪费现象,列举了节俭的事例,使我们既受到了教育又懂得了“三爱三节”是一个学生应具有的美德。

女:认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 合:那么就让我们携起手来,共创美好的明天!本次班会到此结束!

2022关于小学清明节主题班会 篇2

一、活动目的

通过了解清明节的来历及传说故事,提升学生对清明的认识,并能够在生活中逐步践行经典,做一个有根基的中国人。

参加人:全体学生

时间:4月1日

地点:各班教室

参加人:全校师生

主持人:曹博栋、王祎雯

活动内容及过程:

男1:亲爱的同学们!

女1:亲爱的同学们!

合:大家下午好!运师附小“践行经典 走近清明”主题班会现在开始!清明节主题班会主持稿男1:清明节即将来临,这让我想起杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

女1:别光顾着吟诗,你知道清明节是怎样的一个节日吗?

男1:我知道,清明节是纪念家中逝去亲人的日子。

女1:那你知道清明节的来历吗?

男1:恩——这个还真不知道!

女1:幸亏我早有准备,请竖起耳朵仔细听!

男2:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

女2:清明最早是二十四节气中一个很重要的节气。

男2:清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。

女2:后来,由于清明与寒食的日子接近,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而“寒食”既成为“清明”的别称。

男1:寒食?是个什么节日?怎么能和清明搅在一起呢?

女1:别急呀,关于寒食还有一个非常感人的故事呢!

男1:什么故事?快说来听听——

相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了晋文公,晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲自去请。介子推不愿见他,背着老母躲进了绵山,就在我们山西省介休县东南。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,始终找不到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推为了活命会自己走出来的。于是晋文公下令举火烧山,谁料大火烧了三天三夜,始终不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公非常难过,为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

男1:噢——原来寒食是专门为了纪念介子推啊!真感人!

女1:是啊,那你们有谁知道古人在清明节时都做些什么呢?

男2:这个我知道,每逢寒食,人们从不生火做饭,只吃冷食。

女2:每到清明,人们就和家人一起去逝去亲人的墓前培土、打扫、供奉水果佳肴,或植树、献花圈、致祷词等,这就是我们常说的扫墓。

男2:还有的人把柳条编成圈儿戴在头上,或者把柳枝插在房前屋后,表示怀念。

女2:他们除了祭祖、扫墓外,还踏青、荡秋千、放风筝、踢蹴鞠、打马球呢!

女1:大家说得都很对!那在清明时我们小学生应该做什么?

男1:清明那天,我可以和父母一起为逝去的长辈上坟。但一定要注意文明祭扫。如果要点燃纸钱等物,要等火完全燃尽之后,再离开,不要造成火灾隐患。

女2:还可以和爸爸妈妈一起去郊外踏青,欣赏郊外美好的风景。

男2:我觉得健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

女1:对,清明不仅仅一个抒发情感的机会,更是一个展望未来的机会!只要我们健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

男1:同学们,让我们把握现在的美好时光,幸福生活,快乐成长,

女1:在美好的时光中走近清明,践行经典。

合(小):祝大家过一个充满情谊,充满幸福的清明!

合(大)运师附小“践行经典 走近清明”主题班会到此结束!

男1:请各班主任自行安排。

2022关于小学清明节主题班会 篇3

教学目标:

1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;

2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;

3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;

4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!

班会活动设计:

一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)

开学一周多以来,班级有哪些新变化?

小结:良好的开端是成功的一半!赢在初一!

二、新学期如何才能做到“我能行”?

坚持!

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

三、思考:你的明天在哪里?

图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!

自由发言:我的明天!(5-8分钟)

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?

观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立刻跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?

观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。

第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:你是观音吗?

那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?

观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。

遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

四、成功的秘诀

每个人都向往成功,但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水,要利用好周围的一切资源,让自己获得成功。----全球首席成功学大师安东尼罗宾

成功的人分三种,

一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;

二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;

三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败,也有三种人,

第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;

第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;

第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!

贵在坚持!难在坚持!成在坚持!

五、计划目标凡事预则立,不预则废。

许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!

这样的经历,你是否有过?

小结:最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是 “眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。

六自信与行动自信能激发人的潜能!

早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的研究又发现,一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。

一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”

兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”