《老师对学生的鉴定评语精选33篇》
老师对学生的鉴定评语(精选32篇)
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篇1:高中教师对学生的评语老师对学生的鉴定评语 篇2老师对学生的鉴定评语 篇3老师对学生的鉴定评语 篇4老师对学生的鉴定评语 篇5老师对学生的鉴定评语 篇6老师对学生的鉴定评语 篇7老师对学生的鉴定评语 篇8老师对学生的鉴定评语 篇9老师对学生的鉴定评语 篇10老师对学生的鉴定评语 篇11老师对学生的鉴定评语 篇12老师对学生的鉴定评语 篇13老师对学生的鉴定评语 篇14老师对学生的鉴定评语 篇15老师对学生的鉴定评语 篇16老师对学生的鉴定评语 篇17老师对学生的鉴定评语 篇18老师对学生的鉴定评语 篇19老师对学生的鉴定评语 篇20老师对学生的鉴定评语 篇21老师对学生的鉴定评语 篇22老师对学生的鉴定评语 篇23老师对学生的鉴定评语 篇24老师对学生的鉴定评语 篇25老师对学生的鉴定评语 篇26老师对学生的鉴定评语 篇27老师对学生的鉴定评语 篇28老师对学生的鉴定评语 篇29老师对学生的鉴定评语 篇30老师对学生的鉴定评语 篇31老师对学生的鉴定评语 篇32老师对学生的鉴定评语 篇33篇1:高中教师对学生的评语
李贤伟你对待班级工作认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,平常有些调皮,但在学习上还不够严谨,有些贪玩,在交友上要谨慎,要交一些积极向上的朋友,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够利用好时间好好学习,在下学期能取得更大的进步,老师相信,你一定能取得骄人的成绩。
许冰洁你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在学习上没有恒心,不能更好地利用时间,偶尔也犯一些小错误,希望在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会百尺竿头,更进一步!
谢浩彬你性格活泼外向,有较好的心态,开学来成绩不稳定,各科发展不平衡,偏科现象比较严重,特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不严格,在前半期有几次违反班级纪律,但是经教育后,改变了很多,唯一还有成绩没有上来,老师希望你在下学期能再接再厉,夺回属于自己的天地。老师相信,你一定能取得骄人的成绩。
王建城你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人。但是你的自觉性和时间观念都可以再加强一点点;有时,你学习自信心不足,成绩始终不能够提上来。 希望你在下学期继续努力,相信你能取得好的成绩。
吴玉坡平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,放开胆小,参与到活动中去,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
卢淼培你平时学习不是很积极,但你能团结同学,遵守纪律;还有,有时你上课不是很用心,经常上课沉默,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,平时时间观念不是很强,希望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。
林伟伟你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,但是在日常生活与学习上不能严格要求自己,态度不够认真,自我约束能力不强,以至于学习成绩始终上不去,希望你在下学期继续努力,老师希望你能不断进步,也相信你能取得好的成绩。
陈金城你在平时学习中能够严格要求自己,上可能认真听讲,课后作也非常认真,能够与同学很好相处,作为语文课代表和小组长能很好地完成自己的工作,集体荣誉感很强,但是注意在上课时要控制自己不能和周围的同学讲小话,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得好的成绩。
许丹维你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
林莹你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,后来有明显的进步,还要注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
李伟权你学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,性格比较内向,希望以后在学习中多与老师沟通。月考你也曾失败过,但是你能不断努力意志顽强,进步是明显的,但还远远不够,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
黄程锦你是活泼阳光的男孩,平时尊敬老师,团结同学,集体荣誉感非常强,意志力坚定,但老师希望你能认真完成自己的作业,同时注意自己的字迹,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
张锐林你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为英语课代表平时工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,但是老师认为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
池林玹你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,但是在学习上不能持之以恒,以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制能力不很高,会犯一些小错误,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
蔡涥彬你在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强。但是你平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对
自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
陈桂瀚你表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,但是缺乏那种持之以恒的精神,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
刘桂鑫你表现良好,平时自觉遵守纪律;但你对待学习的态度,还有很大提升的空间;况且,在学习上有些信心不足,进步不是很显著,还要注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的'成绩。
蔡一凡你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步还可以,尊敬老师,团结周围同学,和同学相处融洽,乐于帮助别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,进步不是很显著,还要注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
吴见超你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是注意在合理利用时间,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。
黄伍锋你跟开学比起来进步还是可以的,总的来说表现还是很不错,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不主要细节,有时迟到,上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强。老师希望你下学期继续努力,相信你能取得好的成绩。
李玮环你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步还可以,尊敬老师,团结周围同学,和同学相处融洽,乐于帮助别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,进步不是很显著,还要注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
黄丽璇你聪明,学习能力强,平时尊敬师长,热爱班集体,但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,从开学到现在进步很大,但还远远不够,如果一些小问题如果能得到解决,你将会取得更大的进步,希望你在下学期继续努力,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。
卢拥红你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,以后下课要注意活动得当,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
吴盛青你平时学习不是很积极,有时不能按时完成作业,但你团结同学,遵守纪律,尽管偶尔上课也会不用心,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,在作业上希望能多一些独立思考,这样你的进步会更大,希望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。
林志刚你平时学习不是很积极,有时不能按时完成作业,但你团结同学,遵守纪律,尽管偶尔上课也会不用心,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,在作业上希望能多一些独立思考,这样你的进步会更大,希望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。6
黄纯纯你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,但是在学习上方法不当,不能持之以恒,以致于你的成绩始终上不去。希望作业能独立完成,这样你的进步更大。 27
郑康丽的播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。老师知道习惯很难改,因为它们是我们看着一点一点长大的。但是,你现在已经长大了,青春意味着一份责任。对自己,对家人的责任!通过下次考试,可是检查一下自己的不足,反省一下自己。争取下次能取得更大的进步。
姚宇超最困难的事情就是认识自己。一个学期结束了,回头看看这个学期自己走过的路,总结经验教训。非学无以广才,非志无以成学。自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字。希望你在新的学期里为自己的理想加倍地努力。 29
郑夏星你是一个很文静的女孩,总是默默无闻,上课能认真听讲,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强;但遗憾的是,你平时学习中不能够严格要求自己,一些细节不注意,上课精力不集中,注意合理利用时间,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。
陈娣学问是苦根上长出来的甜果。一个学期结束了,自己想想是有收获还是失落。学习是要靠自己的,老师只能在你前进的道路上为你指明方向,在你摔倒的时候扶你一把,不能代替你前进。继续加油吧!老师相信,如果你能更加努力,你的成绩一定会直线上升的!相信自己,加油!
林佳娜学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。你是一个好孩子,大道理老师不说你也一定知道。老师希望在新的学期里,看到一个更加优秀的你!相信你不会让老师失望的。
杨楚婷你团结友善,尊师守纪。但是,在学习方面你还不够专注。爱因斯坦说过,成功艰苦劳动+正确的方法+少说空话。多看好书,书籍是进步的阶梯,他们能带领 你走向成功,只要你奋发图强,一定可以跨过难过,走向胜利的顶峰。 33
陈晓曼懂事明理的你,比较沉默,诠释了沉默是金这个道理。有思想,有见地!漂亮的书写,漂亮的作业!劳动的时候,你不挑三拣四。别人有困难的时候后,你总是热情相帮。寒窗十年苦,换得金榜题名时。看着你不懈的努力,看着你一点一点进步,老师真心的为你感到高兴。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,老师不要求你读书破万卷,但希望你能多看好书,不断地提升自己。
江冰纯你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很显著,但在学习上基础和方法都还要不断提升,多点自信心,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
张铭慧人生的每个时期都有每个时期该做的事!不是你喜欢就做,不喜欢就 可以不做的青春除了浪漫甜蜜轻狂张扬,还有一份责任。对自己,家人的责任。 年不重来,一日难晨,及时当勉励,岁月不待人,希望下个学期你能努力学习, 争取更好的收获。
黄妙芬最困难的事情就是认识自己。一个学期结束了,回头看看这个学期自己走过的路,总结经验教训。非学无以广才,非志无以成学。自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字。老师希望你在新的学期里为自己的理想加倍地努力。
黄晓婷你活泼机灵,真诚热情,善良友爱。温暖的笑脸,让人如沐春风。天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。不要畏惧学习中的困难,相信自己,绝不放弃!老师期待你在新学期里有更大的进步。
林贵梅你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,作业应能独立完成,各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
吴蓓你要强上进,有很强的能力。你做得事都完成的很好,老师很满意。但是,你有一个小毛病,不够勤奋。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。现在是拼搏的时候,老师希望你能博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。相信你在新的学期里,会百尺竿头更进一步。
吴晓霞平时你总是很内向,默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,进步也很显著,但是由于一些方法不得当。注意在上课时不能那么随意,要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
林东梓,世上无难事,只怕有心人。就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。老师希望你能更好地约束自己,消除一些不好的行为习惯,比如自修课约束好自己,高效地利用自修学习时间。加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的
吴瑛琪你尊敬师长,团结同学,跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的。但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。
谢锐冰你跟开学比起来,还是有进步的,总的来说表现还不错,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整,有时会迟到等,记住作业应独立完成,在各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师对你期望很高,希望你下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。 45
吴瑶瑶你总是默默无闻,在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,很细心。但是平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。 46
陈虹你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,但你学习不够主动,学习方法都还有较大的提升空间,学习效率也要继续加强。多点自信心,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
江雪婷平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,关心尊敬老师,作为语文课代表,你很负责。你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,方法不得当,所以进步不是很显著。要注意改进方法。希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
蔡小芸你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。
黄锦洵性格中庸,气质沉静。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。
赖正英你性格外向,在校自觉遵守纪律,能与同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,充满自信,但是平时在学习上有些不细心,过于浮躁,希望你能调整好心态,老师相信你只要坚持不懈就有回报。希望你在下学期继续努力,相信你能取得更好的成绩。
池佳敏你有礼貌,懂事,是个好孩子。你基本上能够认真完成自己的作业,态度很好,值得表扬。你热情大方,团结友爱。十年寒窗无人识,一举成名天下知。老师希望在下个学期,你能再接再厉,刻苦学习,争创辉煌!
刘慧玲你性格内向,但表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习踏实,作业字迹很工整,但成绩进步不明显,缺乏那种持之以恒的精神,学习激情应高涨,平时很少请教老师,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
许玮珊你在学习上认真刻苦,态度很端正,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,几次考试都不断进步,但是在学习上有些不注意细节,注意不要偏科。注意时间的合理分配,平时做作业时态度很好,但是字迹不工整。老师希望你下学期继续努力,争取取得更好的成绩。
吴萍性格中庸,气质沉静。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加而突出;弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。
吴一宇你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,但你学习不够主动,学习方法都还有较大的提升空间,学习效率也要继续加强。多点自信心,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
罗浩纯你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,但你学习不够主动,学习方法都还有较大的提升空间,学习效率也要继续加强。多点自信心,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。
罗壁鋆最困难的事情就是认识自己。一个学期结束了,回头看看这个学期自己走过的路,总结经验教训。非学无以广才,非志无以成学。自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字。老师希望你在新的学期里为自己的理想加倍地努力。
黄文珠天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。老师觉得你是一个聪明的学生,但为什么学习成绩不理想呢?我想你自己心里或许知道原因。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师希望你能在新的学期里刻苦学习,取得更好的成绩。
谢嘉璇对自己的未来要有一个明确宏伟的规划,并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰,消除内心的烦虑,在负责。但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,上课有时讲小话,平时注意锻炼身体。如果在细节上要注意,你将会取得更大的进步,平时作业态度不是很认真,希望你在下学期继续努力,寒假字要好好练,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
老师对学生的鉴定评语 篇2
1、害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。
2、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
3、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
4、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
5、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
6、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
7、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
8、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
9、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
10、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
11、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
12、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
14、本文很好体现了……的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
15、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
16、选材:三件小事,展现情感多面。各具特色,人物形象丰富立体。
17、下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
18、最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。
19、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。
20、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
21、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
22、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底。
23、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
24、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。
25、作者观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的.兴趣。
26、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
27、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
28、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。
29、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
30、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
31、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
32、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,构独特合理。
33、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
34、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
35、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
36、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事。
37、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。
38、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
39、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
40、能够选择生活中具有典型好处的题材,事件的代表性较强。
41、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
42、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
43、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
44、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
45、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。
46、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
47、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
48、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
49、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
50、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
51、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
52、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。
53、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
54、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
55、音乐是美的,而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
56、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
57、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
58、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
59、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
60、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
61、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
62、很喜欢你这篇作文,风趣幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?
63、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
64、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
65、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整。
66、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
67、只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
68、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
69、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。
70、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?
71、文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。
72、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
73、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
74、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
75、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
76、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
77、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
78、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
79、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
80、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
老师对学生的鉴定评语 篇3
1、你是一个聪明的小男孩,只是作业不够认真,字迹潦草,成绩不突出,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
2、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
3、想告诉你--在我心中你是一个美丽快乐的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,把自己造就成为品学兼优的学生。
4、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
5、你一个学期从不旷课迟到,坚持到校,心里好感动,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课不认真的态度,老师真替你感到惋惜。如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真地学习,那么,我想你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学期在思想上和学习上都有进步。
6、徐银丽同学,有一种人,安静中洋溢着热情,柔弱中带着坚强,那就是你。记得你的同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你同组的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重,知道你会成为有思想的人,因为你的内心世界丰富多彩,知道你会成为最优秀的人,因为你有顽强拼搏的精神。祝您高考一飞冲天,金榜题名。
7、莫倩珊同学,人如其名,你给老师的印象可用四字概括“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。语文课代表由你担任我最为放心。你认真负责的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。祝您高考技高一筹,捷足先登,榜上有名。
8、李玫蓉同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫李玫蓉,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学习,这是你的成熟。也常见到,会学习的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于生活委员鸡毛蒜皮的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷报频传。
9、你在一点一点的进步,听到你那独特的见解,看到你那工工整整的作业,老师感到特别开心。感谢你为班级夺得了乒乓球比赛的冠军,感谢你运动会上写通讯稿为运动员加油。虽然通讯稿未播出,但多一份坚持,就给自己的人生多添一扇美丽的窗户!老师相信,只要努力,你还会有更大的进步,说不定哪一天也能成为一个“小老师”呢。
10、你很热心,班级的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表现力、感悟力较强,学什么都有模有样,诗歌朗诵得多有感情呀。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲,有些事情,稍有松懈就会前功尽弃。愿你多一份细心、耐心,多一份谦让。
11、王兆华你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。
12、你是个聪明、机灵的`人,但又是个令人捉摸不透的、懒散的男孩,常常“让我欢喜让我忧”。你有独特的感受力,观察力,作文立意独具匠心。如果你好好学,一定是最优秀的。孩子,从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的聪明才智。还有,做事得讲究效率哟!
13、智慧不在于个子的高矮,而在于知识的积累;能力不在于鲁莽的言行,而在于不断地自我完善;成绩不在于分数的高低,而在于你是否学会了学习。你学得很轻松,有能力取得双优,为什么不好好努力呢?请记住拳头解决不了任何问题,希望你能够扬长避短,争取体育学习双头并进。
14、你那工工整整的作业,那一篇篇优秀的周记,让人赏心悦目。你的表现力很强,诗歌朗诵会上,你朗诵得多投入呀!你善于思考,语言的感悟力较强;你也很热心,关心集体,乐于助人,如果能更积极主动一点,一定会有更大进步的。愿你把握好每一次机会,精益求精。
15、你的作文内容丰富,语言优美,写得不错,老师为你点个赞。你是很有上进心的女孩,虽然有时成绩不那么优秀,但你能尽自己最大的努力去学。记得我的老师对我说过“世界上最怕‘认真’二字。”老师把这句话送给你,相信凭着你的认真劲儿,只要多问多思多练习,你的思维能力、记忆力一定会越来越强的。
16、尤田智认真负责是你的特点每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!
17、“字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语,但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你观察力很强,作文写得很真实,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多没关系,只要每天挤一点时间看一点,就能积少成多哟!
18、每次看到你飘忽不定的眼神,看到你那乱胡一气的作业,老师真的为你着急。你的任务是学习,而不是沉浸在游戏中,一天到晚云里雾里的,怎么行呢?孩子,你应该懂得珍惜,珍惜妈妈为你所做创造的一切。还有小手总是放在嘴边太不卫生哟。
19、经纬你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!
20、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
21、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
22、你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
23、你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
24、你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
25、你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
26、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。
27、你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
28、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
29、是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,讲卫生。每次看到你清晰、工整的作业,就像是一种享受。如果你上课专心听讲,积极举手发言,学习会有明显进步的。同时,老师希望你能跟同学和睦相处,真心对待朋友,你会享受到纯真的友谊的。
30、想到你就想到你那专注的眼神,想到你整洁的作业,想到你一学期以来所取得的各方面的优异成绩,此时我的心里由衷地为你感到高兴,继续努力吧,你是优秀的。
31、你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!
32、你给老师最大印象就是爱动脑筋,虽然绞尽脑汁想不出来,但是你还是能说出一个奇怪的答案,这主要是你的语言概括能力不行,难以来概括你想表达的意思,这归根到底你读的书太少了,老师给你一个建议,把你的零花钱三分买吃的,七分买书读。
33、你是个温和的女孩子,不与人争执,平时乐于助人,也爱帮助别人,在学习上也够用功,能顺利完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去。
34、有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。
老师对学生的鉴定评语 篇4
1. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。其实你是个非常优秀孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。在学习上多下苦功夫,相信你一定能做到最棒!
2. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。老师等待你的进步。
3. 你是老师的“重点牵挂对象"”。你为班级做了太多的工作,老师和同学都非常感激。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上。快马加鞭,积极进取,期待着你的成功与辉煌。
4. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你取得好成绩时,当你竟聘学生会干部成功时;老师是多么高兴;你学习全身心投入,到了忘我的程度,老师是多么感动!天才也要加上百分之九十九的汗水才能成功。希望下学期你能给老师一个更大的惊喜!
5. 每一期的板报都留下你潇洒漂亮的字迹。你出的黑板报让我在班主任的工作中多了一项荣誉!每次4429的扣分都露出了你无奈的表情!你给班级和同学做了好多。大家都非常感谢你, 请你在学习上不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让失败作为成功的基石,你终能得到成功的喜悦!老师期待着……
6. 你是一个积极要求上进的学生,化学作业总是最先完成,这一点老师非常欣赏。你谦虚好学,刻苦努力,学习成绩名列前茅。课堂上你答案在胸,却不轻易开口;班级里你满腔热情,却未启齿表白。秀气的你也有活泼的一面,有很好的体育素质,能将它表现到课堂上吗?
7. 你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明了你的实力。希望今后你能更上一层楼!
8. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习努力刻苦,成绩稳定在班级的上游。希望你今后的学习多思多问,多花点时间掌握基础知识,平衡各个学科,取得更好的成绩。
9. 敏捷、聪明、乐观,这是老师对你的第一印象,老师希望你能将你的聪明才智更多的用到学习上去,勤奋刻苦、顽强拼搏;成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:路在脚下,事在人为!相信不缺天赋的你必能拥有傲人的成绩。
10. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,关心班级、团结同学。希望你在自己的学习上也要抓住基础、脚蹋实地步步前进,我相信你一定不会让我失望的!
11. 每个空余的时间段你都在认真学习,每次考试中你都能名列前茅。每当看见你埋头苦读,草稿纸上写满了密密麻麻不同颜色的字迹时,老师很高兴。你一直是一个让所有老师放心的学生。我相信只要你坚持现在的学习状态,名校的大门定将为你敞开!
12. 你做的事情让人放心。课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,效率较高。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问。老师相信:只要你坚持不懈,终有一天会到达成功的彼岸。
老师对学生的鉴定评语 篇5
1、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你却不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不却是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但总不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!
2、你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽你所能,坚持不懈,大胆的发言,积极参加课堂活动。书写整齐,字很不错,看你的作业是一种享受。你有一颗上进的心,但却缺少毅力和耐心,做事马虎。粗心是成功最大的敌人,老师相信你能够战胜缺点完善自我。加油!
3、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
5、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
6、就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
7、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。
8、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
9、你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。
10、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
11、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
12、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
13、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
14、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爱集体,喜欢帮助同学。如果你今后上课时更认真一些,做作业再认真一点,学习上更自觉一点,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个进步很大的你。在新的学期里。老师期待着你的进步!
15、你是个热爱学习、积极向上的学生,喜欢动脑筋,喜欢钻研,理解能力强。老师总惊异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。老师希望你能改正这个小小的缺点,大踏步前进,加油吧!
老师对学生的鉴定评语 篇6
1. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。
2. 你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
3. 你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
4. 你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页
5. 你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
6. 你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
7. 工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。
8. 你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!
9. 经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。
10. 你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
11. 你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。
12. 你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
13. 你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。
14. 你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
15. 该生学习刻苦态度端正认真成绩优异喜欢团结同学热爱劳动平时能够严格的要求自己上课能够认真听讲听老师的话有自己的学习计划和错题本这点对于日后的高复习是很有帮助的在高考前夕错题本是非常有利的帮手相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中。
16. 你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。
17. 很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。
18. 你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。
19. 这学期和其他班干部走得比较近了,而且形成了很强的凝聚力,平时对我们班的情况也能对症下药进行一番整治,这都是这学期取得的新的进步。在班级工作方面,出力很多,黑板报、《疯神榜》等都留下了你的笔迹,相信以后这也会成为一种独特的记忆的。你的威信很高,性格属于传统儒家温柔敦厚型的,办事稳重可靠。唯一的遗憾就是学习,要保证每次考试都在前名。
20. 在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。
老师对学生的鉴定评语 篇7
1、樊雯诚实热情关心集体学习自觉是你最突出的优点。从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个文明懂礼貌的好孩子。也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
2、高港每次晚上去查宿舍的时候,总会看到你在床上做俯卧撑啊,做仰卧起坐啊,的确,高港的身体明显要比别人强壮,高港的肌肉明显要比别人发达。还记得老师有一天晚上把你从宿舍拉出来,不仅批评了你,还扭了一下耳朵吗?当时你就哭了。那个时候,我才知道,原来高港,也是一个脆弱的孩子。没想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,开玩笑了,那个时候,我又知道,你其实还是个心胸开阔的孩子。开心而快乐的生活下去吧,让每一天都充满阳光,也让每一天都充满汗水。
3、吴鹏在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良。男孩子就应该有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立自信,向旧的自我挑战吧!
4、范广应聪明的你,在数学考试中连获佳绩,让很多同学羡慕不已。然而你却忽视了语文英语的学习,要知道,只有文理并重才能像那展开双翅的雄鹰在空中翱翔,老师相信,只要你肯用心去学,各门都会很优秀的。
5、刘诗婕你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,但对美的事物能通过画画弹琴表达出来。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是位称职的小组长。老师希望今后能经常看到你大胆举手发言。
6、孙珠灏你长得虎头虎脑,一见就知道是一个聪明的男孩。每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。在班里,你的成绩总是那么的优秀。望你记住“学无止境”,不断进取,更上一层楼。
7、朱王华在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。但有时你上课不爱开动脑筋举手发言,学习成绩时好时差。在今后的学习生活中,希望你能增强明辨是非的能力和自我教育的能力。
8、陈晓松当老师看到你上课又走神时,又多了一声叹息。由于你的基础掌握得不够牢固,没从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中找到开启智慧之门的钥匙。
9、陈琪你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。有时上课不够专心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧。
10、陈哲善良懂事的孩子,最让人欣赏;开朗乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。劳动时,你总表现得很积极。愿你注意提高学习效率,奋发上进。
11、沈智扬虽然调皮好动,可其实在老师的心里,却一直认为你并不是个坏小孩。平时你对自己不严格要求,作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。希望你在新学期里严格要求自己。
12、沈超你心眼儿是很好的,对班级也热爱,就是脾气不好,时不时和同学顶撞。课堂上你爱坐着发呆,实在让老师失望。最最遗憾的是你的成绩,总是在低位徘徊。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩。
13、沈艺佳你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。劳动时也总能看到你勤劳的身影。对自己小组长的工作尤其负责,收发作业认真及时。希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个出色的学生。
14、吴懿晖你在老师心中一直是一位好学生。平时你对自己要求不严格,喜欢与一些同学“疯”成一团,作业马马虎虎,老师真为你感到可惜。希望你能记住踏踏实实的学习态度会换来可喜的成绩,盼望着你的回心转意。
15、吴思佳你是一个懂事,有爱心的好孩子。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学。尽管你的作业有时出现小差错,老师还是欣赏你工整的字迹。写作能力有了很大的提高。愿你注意提高学习效率,奋发上进。
老师对学生的鉴定评语 篇8
刘慧彬:你把学习当成乐趣,所以学得踏实而轻松,成绩总是名列前茅,让同学们羡慕。课堂上老师总能看到你专注的神情,感受到你对知识的渴望。 你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你能加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
潘巧兰:你是一个家长放心,老师喜欢的乖乖女,温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。课间操时你动作标准而优美,是大家的榜样。至于学习,你更是认真,精益求精,你的书写让老师和同学都很羡慕。老师要告诉你的是:千万别松懈,没有最好,只有更好。
潘艺涵:你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望你以后能有责任心,做事要有始有终!
李雅琼:你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!
林祺昌:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力。相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
洪锦斌:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
吴伟杰:真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
刘原忠:虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
陈家兴:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
颜吉强:你是一个敢讲真话,富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息的孩子,你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但学习各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!
叶鸿彬:你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的学习打下坚实的基础!
潘景润:你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
颜吉利:你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。但学习不够积极,不爱思考。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!
潘平辉:诚实守信,热心友好,几分活泼,几分顽皮;几分聪颖,几分马虎,这就是你。但是,老师想你更认真一点,充分发挥你学习的潜力,让你的成绩再迈上一个新台阶!
老师对学生的鉴定评语 篇9
1.你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
2.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
3.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
4.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
5.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。
6.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!
7.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
8.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
9.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
10.我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
11.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
12.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
13. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
14.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
15.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的`天资,老师相信你会进步得很快的。
16.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
17.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
18. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
19.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
20.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
老师对学生的鉴定评语 篇10
1、该生学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动,在各个方面来培养自己的能力。
2、该生为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦。成绩能稳定于班级的前列。希望以后多参加一些文体活动,使自己的性格更开朗些,以全面的过硬素质迎接人生的挑战。
3、该同学能把热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见才华。大方善于和同学相处,受到了同学的信赖。
4、你是一个守纪肯学求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
5、为人和善的你得到同学的'友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。
6、该生学习上有吃苦耐劳的精神,能控制好自己,成绩上也有所进步。集体荣誉感较强,热爱集体。望以后能主动参与一些文体活动,在各个方面发展自己。
7、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。
8、沉稳踏实思维严密领悟力强勤奋刻苦品行端正表里如一温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。
9、你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责学习上一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。
10、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列。热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
11、该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列,热爱体育运动,身体素质较好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。
12、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大地进步。
13、该生是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和他一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
14、该生学习刻苦、认真,成绩在班级、年级始终处于前列。帮助别人热心、诚恳,是同学的榜样,班级工作热情、负责。
15、学习较认真,语、数、外三门功课突出,能围绕自己的目标锲而不舍,善于把握自己,个性较强。
16、你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步
17、文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
18、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。
老师对学生的鉴定评语 篇11
1、论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。
2、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
3、论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
4、优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
5、论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新
6、论文结构完整,各部分基本符合论文的'写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值。
7、 本文研究了对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
8、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
9、论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
10、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
11、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
12、论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
13、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
14、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
15、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。
16、这篇议论文开篇解释生活是什么,自然引出下文。论述部分注重道理论证,善用比喻说理,也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述,有说服力。
17、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
18、注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。
19、其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
20、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。
老师对学生的鉴定评语 篇12
你对待班级工作认真负责,作为历史课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,平常有些调皮,但在学习上还不够严谨,有些贪玩,在交友上要谨慎,要交一些积极向上的朋友,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够利用好时间好好学习,在下学期能取得更大的进步,老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在学习上没有恒心,不能更好地利用时间,偶尔也犯一些小错误,希望在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会百尺竿头,更进一步! 老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你性格活泼外向,有较好的心态,开学来成绩不稳定,各科发展不平衡,偏科现象比较严重,特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不严格,在前半期有几次违反班级纪律,但是经教育后,改变了很多,唯一还有成绩没有上来,老师希望你在下学期能再接再厉,夺回属于自己的天地。老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人。但是平时自觉性不高,时间观念不强,所以有时迟到,学习自信心不足,所以成绩始终不能够提上来。 希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,放开胆小,参与到活动中去,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你平时学习比较积极,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,但是上课不是很用心,经常上课沉默,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,平时时间观念不是很强,希望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。
你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,但是在日常生活与学习上不能严格要求自己,态度不够认真,自我约束能力不强,以至于学习成绩始终上不去,希望你在下学期继续努力,老师希望你能不断进步,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在平时学习中能够严格要求自己,上可能认真听讲,课后作也非常认真,能够与同学很好相处,作为语文课代表和小组长能很好地完成自己的工作,集体荣誉感很强,但是注意在上课时要控制自己不能和周围的同学讲小话,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,后来有明显的进步,还要注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐!
你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,有时违反班级纪律,迟到,上课经常讲小话,在教室吃零食等,给任课老师的印象较差。如果一些小问题如果能得到解决,你将会取得更大的进步,希望你在下学期继续努力,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,性格比较内向,希望以后在学习中多与老师沟通。月考你也曾失败过,但是你能不断努力意志顽强,进步是明显的,但还远远不够,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你是活泼阳光的男孩,平时尊敬老师,团结同学,集体荣誉感非常强,意志力坚定,作为体育委员尽职尽责,能够成为老师得力的助手,作业很认真,但是字迹不是很让人满意,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为英语课代表和小组长平时工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,但是老师认为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,但是在学习上不能持之以恒,以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制能力不很高,会犯一些小错误,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,作为宣传委员能把班级黑板报出得很好,但是平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,但是缺乏那种持之以恒的精神,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你表现良好,平时自觉遵守纪律,有很强的集体荣誉感,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学。但是时间分配不合理,所以对各科把握不是很透,以致于各科没有多少突出的科目,平时学习态度端正,所以上升也很明显,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,和同学相处融洽,乐于帮助别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,进步不是很显著,还要注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是注意在合理利用时间,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不主要细节,有时迟到,上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,你的进步大家有目共睹。老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升显著,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,寒假字要好好练,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,从开学到现在进步很大,但还远远不够,如果一些小问题如果能得到解决,你将会取得更大的进步,希望你在下学期继续努力,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,以后下课要注意活动得当,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你平时学习比较积极,能按时完成作业,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,但是上课不是很用心,经常上课沉默,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,在作业上希望能多一些独立思考,这样你的进步会更大,希望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也很显著。但是要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,但是在学习上方法不当,不能持之以恒,以致于你的成绩始终上不去。希望作业能独立完成,这样你的进步更大。平时自我控制能力不很高,会犯一些小错误,希望你改正,在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你头脑聪明,在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩上升显著,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。作为劳动委员和小组长在工作上十分认真负责,但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,寒假字要好好练,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为物理科代表工作认真负责。但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,所以如果在细节上要注意,你将会取得更大的进步,平时作业态度不是很认真,希望你在下学期继续努力,寒假字要好好练,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你是一个很文静的女孩,总是默默无闻,上课能认真听讲,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,作为副团支书工作表现中规中矩,平时学习中不能够严格要求自己,一些细节不注意,有时迟到,上课精力不集中,注意合理利用时间,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为化学科代表工作认真负责。但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,上课有时讲小话,平时注意锻炼身体。如果在细节上要注意,你将会取得更大的进步,平时作业态度不是很认真,希望你在下学期继续努力,寒假字要好好练,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你头脑十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为电教管理员任劳任怨,工作认真负责。但是对自己要求太低,所以成绩始终进步不
明显,平时在习惯上面不能更好地控制,上课有时讲小话,作业不工整,字迹比较潦草。如果在细节上要注意,你将会取得更大的进步,希望你在下学期继续努力,寒假字要好好练,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也不是很显著。但是要注意改进方法。作为学习委员能起代表作用,但表现不是很突出,没有带领同学开展一些活动。希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在校很文静内向,能自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,对自己的目标总是几分热度不能坚持到底,所以成绩不稳定。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,自控性较差,习惯不是很好,开学经常迟到,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,以后下课要注意活动得当,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很显著,但在学习上基础和方法都还要不断提升,多点自信心,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,字迹工整,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是注意在合理利用时间,平时注意上课不能做小动作,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你从开学来进步明显,平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,团结同学,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在注意上课应注意力集中,,希望在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会在下学期作得非常好,老师相信3年以后你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,成绩有上升但不显著,。作为语文科代表在工作上十分认真负责,但是在学习上很懒,不认真,意志不是很坚定,经常被老师单独在办公室“辅导”,取得一些成绩容易浮躁骄傲,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,寒假字要好好练,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,作业应能独立完成,各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为生物课代表和小组长平时工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,但是老师认为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,老师对你的期望很高,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
平时你总是很内向,默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,进步也很显著,但是由于一些方法不得当。注意在上课时不能那么随意,要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你性格内向,但表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,但是缺乏那种持之以恒的精神,学习激情应高涨,作业不是很工整,注意寒假好好练字,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你尊敬师长,团结同学,跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的。但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整,有时会迟到等,记住作业应独立完成,在各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师对你期望很高,希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你总是默默无闻,在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,很细心,充满自信,作为组织委员能把班级活动开展得很好,但是平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对自己的目标总是几分热度不能坚持到底。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很显著,但在学习上基础和方法都还要不断提升,学习效率要加强,多点自信心,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,关心尊敬老师,作为纪律委员很负责,但是少一些严厉。你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,所以进步不是很显著。要注意改进方法,压力不能太大,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你总的来说还是很优秀的,尊敬师长,团结同学,平时主动求上进,不断向自己的目标努力。但是由于一些方法不当,所以成绩起伏较大。性格有时过于倔强,有时很难融入到集体中去,希望在今后不断完善自己,老师对你的期望很大,希望在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,几次考试都不断进步,但是在学习上有些不注意细节,上课对自己要求不够高,注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你总是默默无闻,在校自觉遵守纪律,能与同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,充满自信,作为小组长能尽职尽责,但是平时在学习上有些不细心,过于浮躁,希望你能调整好心态,老师相信你只要坚持不懈就有回报。老师对你的要求远远不只这样,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,歌唱得很好,在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也不是很显著。但是要注意改进方法。作为文娱委员尽职尽责,但是平时的激情还不够,没有带领同学开展一些活动。希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你性格内向,但表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,作业字迹很工整,但成绩进步不明显,缺乏那种持之以恒的精神,学习激情应高涨,平时很少请教老师,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在学习上认真刻苦,态度很端正,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,几次考试都不断进步,但是在学习上有些不注意细节,注意不要偏科。注意时间的合理分配,平时做作业时态度很好,但是字迹不工整,这学期进步非常大,但是老师对你的希望远远不只这样。老师希望你在寒假好好把字练好。希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,学习积极,成绩有明显的上升,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。作为班长能真正成为老师的得力助手,尽职尽责,但是要注意处理好班级同学的一切关系,平时意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,寒假字要好好练,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!
老师对学生的鉴定评语 篇13
1、段元晶同学经过这段时间的勤奋努力,在自我剖析方面做的较好,品学兼优,格外用功,人际挺好。同学关系挺融洽的,真诚对待别人,在生活上,从不偷懒,不耽误值日,在学习上虽然成绩不优秀,但永远保持着一颗勇敢向上的心敢于承认自己的不足与错误,敢于请教。在考试中感觉成绩不够稳定,有时进步有时退步了,很纠结。虽然不是很优秀,但学校老师也许看到了你的努力,多次获得了挑战之星称号,还曾获得级部勤奋之星,并颁布证书,一切都属于过去,相信你美好的未来,就在你奋力的拼搏中,加油!寄语:勤奋催生的花朵,格外美丽!
2、刘璐同学这个学期,心态调整的很好,成绩也比上一学期好转了许多,而且,物理进步明显,做题也不再纠结,轻松了许多,在现在的班里,你拥有了更大的斗志,时刻都不放弃,能脚踏实地,快乐完美度过高二的愿望,要注意对平时琐事的处理,做到刻苦学习,全部时间用来学习,适当学会让自己更放松,好习惯就上课认真听,下课有同学朋友开心的玩一会这样意义更大,能和同学们每次团结一致,努力想办成一件事的样子,也让人记忆犹新,我们一直相信着,团结的班级就是无敌的。四三一一就是特别的棒。相信你会努力让自己不输给一切,不断进取,扬帆起航。寄语:用沉稳赢得进步,靠勤奋编织理想。
3、孙兆坤同学本学期参加了许多团体活动,如红歌比赛,远足活动,集体劳作等,团结同学,吃苦耐劳,勤奋好学,也能主动向老师和同学请教问题,上课时精力更集中了按时完成老师布置的作业,学习成绩也有所提高,身体素质也有所提高,不迟到不早退,按照老师的要求去做,也参加了社区实践,帮助老人打理生活琐事,也帮助清洁工人打扫小区,懂得了许多人生哲理,但还存在做题不认真,粗心马虎,基础知识不够扎实,不能够正确对待错题,还是不够大度,与同学发生的小矛盾就记在心里,不能严格要求自己,相信你会努力改正,做最好的自己。寄语:眼光放长远,努力定成功。
4、刘壮同学在本学期学习没有偷懒,积极参加各项活动,不会因为小事而发脾气,其中本学期被评为进步之星,虽然仅一次,但是相信他会在下一次的升级考试中继续向前,争取再进步。本学期遵守纪律,自我要求提高,晚休午休不说话,上课不睡觉。物理在本学期中开始进步,虽然基础不好但是你的.努力有目共睹,学习争取进步争取在考试中考入前名,常规方面积极遵守学校制度,不违反纪律,积极服从班集体指挥,坚持维护班内荣誉。学习方面积极学习,虽然成绩不好但是我不会停下争优的步伐,面对高三相信你会更加努力。寄语:行动证明一切!
5、王珣同学在本学期的在校生活遵纪守法,品学兼优,积极参加学校组织的各项活动。在班中团结同学,未与他人发生任何矛盾冲突。在校与舍友关系融洽,与舍友共同努力使宿舍获得文明宿舍称号。本学期成绩较稳定但仍有很大潜力,物理、化学、生物成绩依然稳定优秀,英语也有些提升,但数学因过于马虎成绩略有波动。这学期的学习勤奋虽然少有提升,但还是不是很足,仍然需要更加努力。这学期参加了生物奥林匹克复赛。在本学期中被评为过勤奋之星、学习标兵、三好学生。在本学期初获得了市三好学生的荣誉。寄语:百尺竿头,更进一步。
6、刘艺同学是一个很有潜力的同学。在这半年中收获了满满的友谊、学习经验。在平时学习中,有时会浮漂学习不够扎实,在连续几次考试失利后,已经深刻认识到自己的缺点现在正在加强勤奋当中。对于班里的活动,尽可能地积极参加。深深爱这个团结的集体。尽管自己并不突出,并不优秀,但一直尽自己所能为自己深爱的班级做出贡献。因为始终相信人生最重的三年中,不挥洒汗水,怎能对得起自己的未来,高二的努力为高三奠定坚实的基础,高三奋力一搏,只为以后拥有一个好的未来,不让自己后悔,人生有两手路要走,一手是必须走的路,一手是想走的路,只要把自己必须走的路走好,才能去实现自己想走的那条路,而现在在努力中。寄语:梦想照耀未来。
7、李泽是一个勤奋好学的同学,每一天都像减震的露水一样,不曾悲伤,不曾沮丧;始终积极乐观面对生活,开朗的生活、认真勤奋的学习,在这学期获得学习之星,学习标兵等荣誉称号。虽然成绩有些起伏,但她坚信,只要勤奋学习,相信自己,学习一定会取得进步。在日常生活中,能积极帮助同学,团结同学、热爱集体、热爱劳动、活泼开朗是一个品学兼优的好学生。即使面对困难,也不放弃自己的梦想,相信只要不退缩与回避,生命的掌声终会为自己响起。高中,会在他拼搏、学习、成长中,成就她用生命深爱着的大学梦想,永不放弃。寄语:心中有理想,早晚能飞翔。
8、韩星是一个热爱班级,团结友爱,热爱同学,积极进取,热爱学习的一名高中生,他有一个朴素的名字,但他会努力让他的名字发光发亮,努力学习,不只是为了父母和老师的期望,更是为了自己有一个奋力拼搏,积极向上的青春年华。平时是一个爱笑爱闹爱玩的高中生,但没有忘记来这所学校的任务,一定不辱使命,冲刺高考会完成一个完美的跨越,让自己人生完美转折。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。有付出一定会有回报,向上吧少年!这就是他,为了一个目标,努力奋斗,尽力拼搏,都不会让青春留下遗憾的少年。
9、梦慧同学是一个通情达理,活泼率直的女生。班里组织活动积极主动参加,平时也热爱文艺创作,有很强的创作天赋,在班里,乐于帮助同学,与同学关系融洽,是班里的宣传委员,多次成功的完成学校班级的宣传任务。学习过程中肯吃苦,善总结,虚心请教。积极配合老师,遵守纪律。希望能时刻谨记学习的目的,不以物喜,不以己悲。以积极向上乐观的心态对待学习,对待生活。无论是悲观的还是温暖的一切都好过去的、现在的、未来的、一切都好,你要记得一切都好。面对高三,奋战高考,相信自己,努力吧。寄语:要做就做最好的自己。
10、吕昌星是个有集体荣誉感的学生,肯为班级着想,为班级做一些力所能及的事,互帮互助,团结同学,坦诚待人,坦诚做事,积极生活。只是学习成绩很差的学生,付出了一定的努力,但成绩也一直上不去,在众多老师眼里,尽管从成绩上可能也算是一名很差很差的学生了,但生活上需要你自己树立自己的良好形象。幸亏现在已经认识到问题的重要性了,开始努力学习文化课,并报了特长培训班,让老师感到你是个有上进心的学生,以前是对知识不重视,我相信你会在不懈的努力下能成为老师眼中的优秀学生。寄语:只有自己可以改变自己。
11、葛元顺同学在本学期遵守纪律,积极进取,总的来说还是不错的,本学期暴露了一些问题,但为时不晚,一定能努力改正,要以此为起点勇攀高峰。时光如梭,转眼之间又过了一个学期,即将迈入高三,回想先前,这个学期我感觉自己努力。学到了以前没有学到的知识,不再虚度时光,这学期学习一直很紧张,各科成绩有的还算理想,有的很弱,英语学起来很吃力,还得继续努力,数理化三科总是有些很困难的问题困扰。必须努力学好做题方法,掌握解题技巧,提高能力。寄语:用你的乐观心态,赢得未来。
12、时光荏苒,转眼高二已经结束。齐聪聪同学在本学期积极面对生活保持乐观态度,遵守日常行为规范,努力学习,和同学互相帮助,团结从学,在生活中互相帮助。共同进步。时光离弦之箭,三年转瞬即逝,你会努力学习,做最棒的自己,在高二期间团结同学,爱好集体,有积极的荣誉意识,积极参加学校组织的各项活动,在学习上积极攻克难以攻克的难关,积极询问老师和同学,在学习上取得了些许进步,在以后的日子回去的更大的进步。在以后的日子要静下心来,多思考有疑难问题多问,积极参加学校组织的各项活动,遵守日常行为规范。寄语:坚信付出努力一定会充实生活。
13、张洁同学在忙碌中度过了高二,马上就成为高三毕业生,看得出你心里忐忑着,虽然在高二的学习中,总体来说在进步,但还是不够勤奋,小动作比较多,对学习的认识还不是很到位,以后高三的生活里要努力克服这一坏习惯。在学习中,总会有坎坷,但和同学们相互扶持走了过来,与同学关系还算融洽。不过对学习还是不够积极,问题疑问不能积极去问,导致落下了很多问题,无从下手,以后会积极提问,把不懂的问题问明白,争取更高层次的进步,要相信自己,加油。寄语:每一点进步凝聚的的都是奋斗的汗水。
14、曹红祥同学作为学生,从不迟到不旷课,上课能积极思考老师的问题,虽然有时控制不住会开小差,但大部分时间会好好听课,非常热爱集体,为人热情容易接触,待人友好积极帮助别人,别人有难处会伸援助之手,尽力而为。班内活动也会积极参加为班级争光,做贡献。从呱呱坠地到现在成熟的我,不知不觉已经经历了个春夏秋冬。在这十七个春夏秋冬的岁月中,养成了很多很多的习惯,其中有很多的好习惯,自然也少不了坏的习惯。不太喜欢与别人主动交流,沟通。不习惯与别人主动打招呼,导致和以前同学感情不太融洽。寄语:知不足而后进,后劲更足。
15、吕振杰同学整体表现可圈可点,正处于积极向上的心态的情绪。并没有因为成绩不好而对自己失去信心,对未来失去希望,在平时和同学的相处中,虽然没能给别人做出太多贡献,提供帮助,但与同学相处的还算和谐没有产生矛盾,在平时,生活节奏加快了,比以往更加懂得了时间的宝贵,合理利用时间,迟到不再时常出现了,刚开始自习课上有时说话,后来对自己严格要求已经做出改变。上课不受他人影响,或不再和他人说话了,处理日常问题时。学会先深思熟虑,之后再做出自己的行为,不再做事再欠缺思考。寄语:要学会管理自己,生活才能给你应得的回报。
老师对学生的鉴定评语 篇14
1、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
2、你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
3、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
4、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
5、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
6、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
7、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
8、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。
9、你尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,争取好成绩!
10、你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。
11、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人是你的美德。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己。今后,遇到问题要敢于大胆向老师请教,积极思考,争取在学习上更上一层楼。
12、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
13、你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
14、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
15、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
16、你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!
17、你是一个性格内向的男孩。不管发生任何事情,你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子。但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。
18、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
19、你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!
20、你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,自我控制能力仍有待提高,学习方法有待改进。如果你把全部的精力放在学习上,改掉拖拉的毛病,那该多好呀!
21、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。
22、文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。
23、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
24、你对班级工作认真负责,有较强的组织能力。你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言的内容。你认真完成作业,积极举手发言,学习成绩也很好。你能维护集体利益,积极参加各项社会活动。每次值日工作都能出色地完成。希今后继续努力,争取更大进步!
25、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你身体太差,但又不愿锻炼身体,这必将对你的各方面产生不良影响。对待值日工作总是很主动。老师相信你,来期会好好学习,上课专心听讲,积极回答问题的。会做一个老师同学刮目相看的好学生。老师为你加油!
26、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你在学习上好学上进,积极要求进步,能够比较严格地要求自己。你身体太差,但又不愿锻炼身体,这必将对你的各方面产生不良影响。对待值日工作总是很主动。
27、你用实际行动证明你是一个诚实乐于助人的好同学。你在学习中不畏困难,勇敢地克服学习的难题,做到按时按质完成老师的作业。你能积极参加有益的文化体育活动。每次值日工作都能出色地完成。
28、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你是一个很老实的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。老师希望你下期:上课认真听讲,认真完成作业,把学习成绩追上来,让同学刮目相看,你能做到吗?
29、你是一个诚实乐于助人的好同学。你在学习中不畏困难,勇敢地克服学习的难题,做到按时按质完成老师的作业。你是我们班里出了名的小画家。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
30、每一位老师对学生都是一样的疼爱。在此基础上,老师会更喜欢好学爱上进的孩子。“好学和上进”每一个孩子都能做到。只要他肯问肯学,每位老师都会不厌其烦地教他。只要肯吃苦肯多问,也能像其他小朋友一样学会每个知识。“今天的知识,放到明天去学”,你当然会越学越累。趁学习还刚开始,调整好自己,掌握一个好的学习方法,奋勇直追吧!你肯定能行!
31、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
32、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
33、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。
34、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
35、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
36、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
37、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。
38、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
39、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
40、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
41、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
42、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
43、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
44、你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。
45、你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。
46、你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
47、你是个与众不同的'孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
48、你进步了,已经养成了较好的学习习惯,上课积极发言,基本能够完成作业。积极参加体育锻炼,是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学习严谨的好习惯。
49、你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。
50、你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。
51、黄你是个头脑灵活的学生,然而没把聪明用在学习上;你的性格很坚强,但没用在对待困难上。但在这学期,你的变化令所有的老师和同学刮目相看作业基本能自觉完成了,上课也能认真听讲了,与同学也能友好相处了。看到你的进步,老师真为你高兴。希望你在新的一年里,能扬长避短,把更多的精力放到学习中去,争取更加优异的成绩。
52、余你是一个性格内向、默默无闻的小男孩。其实,你有许多优点诚实纯朴,热爱集体,遵守纪律。可惜学习基础实在薄弱,以致于有点跟不上大家。不过在复习阶段,你的进步很大,尤其是写字水平有了很大提高,老师为你感到骄傲。希望你在新的一年里,能不断树立自信,多向他人请教,在学习上多下苦功,相信你会取得更大的进步!
53、你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学习中要继续努力,争取更大的进步。
54、文静的你是一个优秀的女生,负责班级的早读,实小第一个有琅琅书声的班级是六一班,那些都是你的功劳,平时学习认真,作业按时完成,书写工整。希望你发言再大胆一点,争取更大的进步。
55、板书工整清晰,语言流畅有条理,课堂条理清楚,题目设置有梯度,课堂容量足,要加大学生参与面。知识点详尽,内容丰富,条理清晰。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节,气氛会更好。语言幽默风趣,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生有效学习,双基落实,效果大为显著。
56、本课从书法欣赏入手,能激发学生学习兴趣,课堂内容安排有序,但学生反映稍显沉闷。能结合生活实例引入课程,课堂气氛活跃,内容传授形式多样。
57、通过分数运算类比引出分式的约分,学生容易理解,易于接受。课堂容量较大,但习题还需优化。老师讲解较多,师生双边活动需增多。
58、习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键,设计了多种题型,并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式,使学生基本上能解决问题,但课堂气氛略显沉闷。
59、知识点归纳条理清晰,采用学生回忆复习知识点,便于学生记忆和整理。结合知识点辅以相关例题、习题,讲练结合。例题规范,针对学生基础少扎实,采用此类复习方法能进一步夯实基础,值得肯定。
60、你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
61、撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
62、老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
63、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
64、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。
65、你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
66、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
67、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
68、这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
69、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!
70、回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。
71、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
老师对学生的鉴定评语 篇15
1. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
2. 你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步
3. 你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!
4. 想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。
5. 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。
6. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
7. 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
8. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
9. 你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。
10. 你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!
11. 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
12. 你认真,执着,有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给你的工作,你兢兢业业,用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后,你进步非常快,这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升,说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情,不要太过于冲动,你的道路会越走越好。
13. 成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
14. 你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。
15. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。
16. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
17. 你是一个心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!
18. 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
19. 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
20. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。
老师对学生的鉴定评语 篇16
1、你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师,乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好,所以还需继续努力,请相信自己吧!你会取得更好的成绩。
2、性格开朗,交友广泛,在班里学习成绩不算太优秀,但有上进心,勤奋学习,落实各项老师布置的内容,很聪明,若在老师的监督和帮助下,一定会取得很大的进步,希望你能通过自己的努力进入心目中理想的大学,老师期待着你的成功
3、聪明、好动的你,在校表现不错,上课认真听讲,按时完成作业,学习上有所进步,如果你能全身心的投入到学习中,你会更棒!
4、你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。教师对学生的评语。愿你扎实各科基础,坚持不懈!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
5、文静认真的.女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。
6、这学期你的成绩进步了,但我觉得你还没有尽自己最大的努力,你还有潜力,你要下苦功打好英语基础一定可以学好。
7、篮球是典型的团队合作体育运动,要打好篮球就必须有良好的团队合作的精神。
8、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。教师对学生的评语。
9、文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
10、“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。
11、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
12、你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
13、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦,这些都是你留给老师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,定能在各方面有所发展。
14、你思维活跃,看人待事往往有独特见解。有一定的创新思维能力,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。
15、能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。
16、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,以使自己更加全面。
17、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹。祝你在新的一年里,更上一层楼!
18、你的性格像你名字一样,潇洒活泼,学习刻苦努力,成绩很优秀,希望你能够在今后生活中认真学习,争取更大的进步。
19、你是一位有热情,又有爱心的学生,如果和班内的同学搞好关系,你将会赢得更多的掌声。聪明好学,有上进心,对待工作认真负责,望继续努力争取更大的进步。
20、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
21、你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。
老师对学生的鉴定评语 篇17
1、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
2、该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,诚实守信,进取心强,学习刻苦认真,一丝不苟。性格活泼开朗。积极参加各项有意义的活动。热爱劳动。深受老师喜爱。
3、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。
4、课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。
5、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常 ?常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
6、该同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。
7、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
8、你生性好动,聪明活泼,是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。
9、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
10、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学习刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。
11、当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。
12、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 ?愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
13、你是一个很讨人喜欢的`孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 ?的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
14、该生思想觉悟高,品质优秀,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学习刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。
15、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
16、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻(苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
17、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
18、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 ?愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
老师对学生的鉴定评语 篇18
1、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
2、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
3、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!
4、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
5、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!
6、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
7、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!
8、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。
9、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
10、自己所拥有的只有当失去的时候才觉得可惜,也许多次的懊悔终究无法唤醒你的沉迷!你并不是没有能力改变你的处境,主要的是缺乏勇气和毅力。人生不怕默默无闻,就怕碌碌无为,其实面对着同样的问题,你和大家是一样的想法,但是实施的过程你却忽视了细节的分析,只有等到结果出来之后才感觉到后悔!记住:其实你是很优秀的,成功的路子就是把面对的任务及时做好!
11、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了很大的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,争取实现你的愿望!
12、勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。学习中你遇到了英语这个难题,一定相信你能够越过这个坎,最简单的就是坚持,努力!
13、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现自己许多的不足之处,认识到这一点,也正是你以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,对于你所面临的形式有了更加清醒的认识,下面就需要的努力拼搏!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,付出自己应该付出的努力,得到自己满意的成绩!
14、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,但是在一些活动中还是表现得再更加积极一些,因为这样的
15、一些活动中你会得到你所意想不到的东西,借助于大家的力量来发展,你会进步得更快!向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的管教不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!
老师对学生的鉴定评语 篇19
1、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。
2、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。
3、文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
4、你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加文艺体育运动。关心班集体,为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力,也为班级争取了荣誉,身为班干部,能带头工作,获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。
5、努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证;勤奋好学顽强,是你对美好未来的向往。在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。你应该向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。
6、你聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你的勤奋和努力是班里出了名的。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉,老师和同学都很欣赏你。希望多加强体育锻炼,多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。
7、你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
8、你性情温和,待人诚恳。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学习一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。学习中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。
9、你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。
10、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。
11、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的.努力是分不开的。继续加油吧。
12、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善思的好孩子。老师特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,在工作和生活中不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
13、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花水中之月。
14、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
15、你待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安永远幸福!
16、想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
17、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
18、篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
19、满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!
20、你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。
老师对学生的鉴定评语 篇20
1、你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。
2、失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退,请想想曾经的辉煌,打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得更加优异的成绩。
3、过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思考固然重要,练习的量同样不能少,因为练习中同样可以思考如果你能够正确把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以你的条件,一定会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。
4、高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能自荐班长参与班级管理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自己的一份力量,能在学习中你勇往直前,你很聪明,但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我相信,这些不会成为困扰你的难题,因为你可以客服,相信自己,下个学期会创造奇迹
5、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!
6、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学习的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学习中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,一定会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!
7、 “如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学习中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗?
8、困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!
9、你有着良好的行为习惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关心集体热爱集体,积极参与班级的管理工作!你善良诚实谦逊本分,懂礼貌待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实,学习也比较刻苦,天资聪慧。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色更优秀!
10、成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战
11、老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水?但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
12、一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!
13、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!
14、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
15、有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要有信心,成绩就会有的。从现在就开始努力,充满信心去迎接挑战,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。
16、你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
17、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
18、人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,,但是是对过去的一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!
19、真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?
20、英国有句谚语:“胜利者永不放弃,放弃者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步,永不放弃勤奋的追求,即使失败了一千次,也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有胜利者永不放弃的这种精神,千万不能够半途而废!人正是由于有顽强的毅力存在才充满活力,由于你的勤奋和努力,是你取得了不错的成绩,由于你热心,得到了同学的赞誉,希望你能永不放弃,在奋斗中更显精彩!
老师对学生的鉴定评语 篇21
1.首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。
2.你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的平凡小事,以小见大,非常好。
3.你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。
4. ,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!
5.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!
6.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。
7.你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!
8.习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!
9.你的这篇作文不太理想,有21个错别字,14处病句,全篇一段,标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方,你的文章按方位顺序写学校的景物,还展开了一定的联想,这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?
10.老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!
11.结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。
12.你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一、把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!
13.你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!
14. 啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清楚,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一样学业有成。Ok!
15.你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!
16.你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。
老师对学生的鉴定评语 篇22
1、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
2、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。看到你用心听课时,老师是多么高兴。可你有时作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
3、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
4、这学期,你比原来有进步了。作文水平有了一定的提高,或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙?但老师要告诉你,写作除了灵感,最重要的就是坚持。此外,上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼好动啊!只是一直没有真正地热爱学习,要知道真正地投入到学习中,你一定会获得很多乐趣!
5、黄伟家小朋友:你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
6、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
7、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
8、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
9、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
10、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
11、看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力进步!
12、你是一个特别懂事、特别努力的孩子,踏实刻苦是你的学风,热情开朗、乐于助人、关心集体是你的本性。老师为有你这样的学生而感到欣慰。学习上你也能胜不骄败不馁。老师希望在今后的学习中找到适合自己的学习方法,在各个方面有更佳的表现!
13、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
14、你是一个诚实的孩子,虽然你的话语不多,但是你总是热心帮助同学。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,弥补自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
15、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,团结同学,喜欢课外活动,喜欢自由空间,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。只是学习上缺乏恒心,后阶段作业书写退步了。老师希望你能明确目标,持之以恒,这样你就会更加出色!还有,锻炼身体也是很重要,不能偷懒的!加油,孩子!
16、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
17、首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
18、平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。
19、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!
20、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
老师对学生的鉴定评语 篇23
1、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
2、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
3、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
4、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
5、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
6、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
7、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
8、看得出来,你是个很有上进心的孩子,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学习生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力进步!
9、你是一个特别懂事、特别努力的孩子,踏实刻苦是你的学风,热情开朗、乐于助人、关心集体是你的本性。老师为有你这样的学生而感到欣慰。学习上你也能胜不骄败不馁。老师希望在今后的学习中找到适合自己的学习方法,在各个方面有更佳的表现!
10、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
11、你是一个诚实的孩子,虽然你的话语不多,但是你总是热心帮助同学。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,弥补自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
12、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,团结同学,喜欢课外活动,喜欢自由空间,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。只是学习上缺乏恒心,后阶段作业书写退步了。老师希望你能明确目标,持之以恒,这样你就会更加出色!还有,锻炼身体也是很重要,不能偷懒的!加油,孩子!
13、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
14、首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
15、平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。
16、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!
17、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
18、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错。你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下心来认真学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等着你的好消息!
19、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
20、你是班里最淘气、顽皮的男孩,不能严格要求自己。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢?
老师对学生的鉴定评语 篇24
1. 你的气质越来越优雅了,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍,那就更棒了。书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能通过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
2. 你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。同时希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
3. 你是一个性格内向、办事认真的女孩。生活中的你团结同学、尊敬师长,能够与同学和睦相处。老师布置的任务能认真及时完成。对待学习,能较好的认识到学习的重要性,经过努力,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。
4. 你能自觉遵守纪律,团结同学,集体荣誉感强。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自己克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?
5. 这学期你的幽默很让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不退缩,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会更。要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!
6. 你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
7. 头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,成绩更优秀。
8. 你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
9. 对待老师彬彬有礼,对待同学大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,在思考问题上有独特的见解。但在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
10. 你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但纪律松懈是你最大的问题。要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
11. 你是个聪明、开朗、乐观的小女孩。同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体;你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同;字也写得漂亮,这些是你的长处。如果以后在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心做好每一件事,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
12. 你是一个善良的男孩,诚恳朴实。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。
13. “玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在李老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
14. 转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
15. 对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
16. 现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!
17. “爱人者,人恒爱之。”你是一个聪明的孩子,应该明白这句花的意思。希望你在以后的生活中学会关心别人,如果你能做到“我为人人”,别人肯定会热情帮助你的。你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
18. “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。
19. 你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。
20. 你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是吗?
老师对学生的鉴定评语 篇25
你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
尊重老师,团结同学。你们班的老师知识渊博,对你们要求严格,关爱有加,这是你们的幸福。老师每天都在为你们的成长而辛勤工作,我们的内心应该感动。而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。
持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。
有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。
我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。
学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。
适应了初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力。
你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!
你是一位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步
对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。
在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的`特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。
人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,篮球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。
要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
生活中你温文尔雅、待人和善,但并不保守,平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。课堂上你专心听讲,积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之,你是一名较让老师放心的好学生。
俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。
学习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样能做得很好,这一点很是让老师放心。就性格而言,你是一个比较内向的女孩,经过一学期的培养,你的性格有了较大的转变,能够与同学很好的交流,和睦相处,这也是你最大的进步。
老师对学生的鉴定评语 篇26
1. 你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的期望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,不可再胡思乱想,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望以后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。
2. 你信守承诺,有责任感,办事认真,沉稳,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,学习上认真负责,一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,要胸怀宽广,相信长风破浪会有时。
3. 你很文静,似一首典雅的小诗,不管是外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在时间的打磨之中,你终会放射出璀璨的光芒,历史的昨天与你挥手告别,崭新的未来在向你招手。愿你:醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。
4. 你是一个积极上进的学生,学习成绩名列前茅。要发挥自己的优势学科,把语文和外语成绩尽快的提高上来。你要严格遵守纪律,严格要求自己,树立远大的理想目标,不辜负父母姐姐对你的期待。
5. 你能认真完成老师交给的工作,在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。遇到困难和挫折,你要用坚强的信念和不懈的努力去面对它们;我欣赏你在篮球场那漂亮的转身投篮,希望你在下学期能在学习上有所突破!坚持,胜利就在眼前!
6. 在老师的印象中你一直是一个很有潜力的女孩子,相信你也很重视学习,但是你的成绩却并不是非常稳定,所以老师希望你在接下来的日子里把自己的弱势科目好好地理解归类,提高自修效率,老师期待你的突破。14、蒋雯怡同学:你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力最终将为你换来了丰收的喜悦,尽管你现在的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会早日开放。
7. 你是我们班的才女,绘画天赋很高,而且你还是个可爱的女孩,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。平时工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。老师发现你是一个很要强的女孩,这有时要让你感到有点没信心,其实学习是个逐步渐进的过程,希望你放松心情,努力学习,争取更上一层楼!
8. 你的人正如你的名字一样,总是充满活力喜乐。你办事风风火火,干脆利落,无论在工作中还是在生活上。经过一学期的锻炼,你已能出色的完成老师交给你的一切任务,同时你还能保证学习与工作的双赢。希望及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。
9. 自觉的学习,默默的付出,这种学习态度,对知识的落实非常有用。不要着急,学习是一个循序渐进的过程,只要你刻苦努力,并在今后的学习中注意改进学习方法,提高学习成绩的一天也就会不远了。
10. 你精力充沛,心直口快毫无拘束,声音响亮,为人和善,开口必笑,性格开朗,所以得到大家的欢迎;在全班学生中,你属于很有潜力的那种;你自信,心态阳光,认定的事情坚持到底,不轻易妥协。
11. 从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。
12. 沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础。
老师对学生的鉴定评语 篇27
1、你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!
2、你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好,老师对你的期望是:保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的学习计划,一天进步一点。加强体育锻炼,因为学习要有一个好体魄。
3、你是一个能够刻苦学习的女生。性格较为内向,艺术细胞好,画画好,为老师、同学们所公认。学习勤奋,能够对不懂的问题追根究底,这是你在学习上最大的优点。有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务。希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流,对人对事更宽容一些,不要由着自己的性子来。这样你将会有更大的发展空间,发挥出你的全部潜能。
4、你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”,为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条,说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音,你的朋友,老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。
5、你是一个性情安静,白净秀气的小男孩儿。你平时严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进。对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。
6、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。
7、你是一位漂亮秀丽、聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好,但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪!
8、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
9、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
10、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
11、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。
12、你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差…希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
13、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
14、热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。
15、你珍爱友谊,品性幽默,是同学们的开心果;你聪明,反应力快,学习上能够经老师一点就通。你知道吗?老师们有时也为你在课堂上爱讲话,不专心学习伤脑子。以你的潜力,你本该有个更好的发挥的,希望你今后加强自律,静下心来,好好学习。老师送你一言:非宁静无以致远。
16、你的勤奋和努力是班里出了名了。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了也进步了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个老师放心、家长满意的好学生的。
17、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
18、在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多化一些时间。相信通过你的努力,会取得好成绩的。
19、你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。
20、本学期来,老师对你的表现还总体满意。你学习扎实,上进心强,与同学相处,爱搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。如果你在学习上更刻苦一点,更主动一点,更虚心一点,你的潜能将会得到更好地发挥。
21、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
22、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。
23、你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。高二的你,学习更有上进之心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。望高三的你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。
24、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作。只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
25、在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。
26、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
27、你是我们班上外表温柔美丽的女孩,自尊、自爱、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面,老师还记得你在比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影;老师知道你也很努力学习,成绩也有进步,但你似乎还缺少一点学习方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
28、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
29、惊悉你的身世,我为你感到不平,并付以深深的同情。对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!
30、你一直都是一个乐观积极,思维活跃的学生面对困难,你执着和坚定的眼神总会给人力量,同学们喜欢你的热情和正直,你的笑脸像一串阳光,温暖着每一个见到你的人优异的成绩是你的骄傲,多才多艺,善解人意,让你得到了每一个人的肯定"少年强,中国强"是你时常勉励自己的话,我真诚地祝愿你能用出色的能力振兴中华!这是高中生涯的最后一段拼搏,带着高一的梦想,高二的执着和高三的坚强,你再次突破自己,取得了非凡的进步。
31、你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。
32、老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!
33、精神,就像是春风,冰河将因之解冻,枝头将因之泛新,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。
34、你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
35、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
36、在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时,你还缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
37、该同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作非常认真,努力!
38、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着。
39、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!
40、你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!
41、你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。
42、老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!
43、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
44、你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。
45、经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。
46、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
47、不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。
48、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
49、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真,成绩也在进步。做事善始善终,认真负责。老师看到你是努力的,不要气馁!相信你还会有更大的进步的。
50、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
老师对学生的鉴定评语 篇28
1、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?
2、你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你的正直、热情也给人印象深刻。这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
3、中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师逼真地感触到了“牛犊”的魅力。活动会上,别人不报的名目你报,即便跑得满头大汗,你仍是笑颜满面;课堂上,你常常提出不同凡响的假设跟见解,虽一次次被否认,你还是劲头不减。同学们不解地问你,你老是一笑,但老师知道这笑脸背地是你动摇的信心和信念。老师相信,只有你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样消除人生旅途中的所有阻碍,成为真正的男子汉。
4、你是个听话懂事、令人信赖的学生。只是因为你精神压力大,碰到考试就缓和,所以每次测验后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种主意是不准确的。滴水穿石并非由于滴水的力气大,而是因为工夫深;成绩精良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是头脑问题,要害是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被以为是个笨孩子,可他从不泄气,勤于着手动脑,凭自己的努力,终于成为一名巨大的发现家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
5、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
6、你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。
7、平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。
8、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
9、领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。
10、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。
11、你其实是一个比较腼腆的男孩子,你的作业,学习成绩都比上学期有进步。其实你的接受能力不错,如果你课上更专心一些,积极思考,踊跃发言,作业的质量更高些,那么你的进步会更大。
12、你是一个比较听话的孩子,你作业上的字如同你的外表一样清秀,学习上比较自觉,成绩优良。如果你上课积极开动脑筋,大胆举手发言,课后加强阅读,你的水平将会有所提高。
13、你平时能严于律己,做事认真,身为班长,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又使自己在能力上有了显著提高。但要想成为最优秀的学生与干部,必须更加积极主动,脚踏实地,相信你一定会做得更加出色!
14、不善言辞的你,为人真诚,待人友好,尊敬师长,团结同学。在学习上一丝不苟,刻苦努力,能抓好点滴时间,有积极进取的精神,并取得了很好的成绩。希望你继续努力,扬长避短,定会取得更大的进步!
15、你作为学习委员,对班级工作认真负责,老师感谢你;你学习认真刻苦,善于思考,勤于钻研,老师欣赏你。相信只要你坚定信心,不怕困难,再加上你的勤奋努力,你一定会取得更好的成绩,终会实现你心目中的伟大理想!希望你再接再厉!
16、你是一个聪明活泼、诚实善良的好孩子,能言善道,乐于助人。你的作文成绩比上学期有了一定的进步,学习上也自觉多了。如果你上课更专心点,作业、考试时更细心点,那么你的进步会更显著。
17、你是一个开朗的男孩,你很有个性,爱好广泛,体育委员工作负责,有较强的集体荣誉感,学习认真,课上专心听讲,作业清楚整洁。如果你再加强点课外阅读,课上加强思考,勇敢发表自己的见解,那你的进步会更大。
18、你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
19、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
20、你团结同学,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望。
21、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
22、你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
23、你进步较大,聪明活跃,长进心强,越来越关怀群体,在长跑赛中有较为精彩的表现,背书又快又流畅,书写和默写都有进步。老师衷心肠生机你在学习上全力以赴,争夺积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思维意识程度。老师对你充斥了信心!
24、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
25、你已经成为一个十足的“小书虫”了。经常能够看到你坐在位子上徜徉书海,靠近书柜的你真是“近水楼台”呀!更让老师感动的还有你劳动的热情,你和同学们快乐地擦窗台、拖地的情景总浮现在我眼前。希望你书写更加精益求精,优秀的你一定不会降低对自己的要求,加油!
26、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
27、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
28、上学期,老师在评语中提出你的书写退步了。你马上就能及时地改掉这个缺点,这学期又让老师看到你工整美观的书写。听说你每天下午放学后,已经自己坐公交车回家了,老师感到心疼,同时又为你骄傲。别看你个子小,可是行动和表现却处处像个真正的男子汉,真棒!
29、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
30、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象。但令老师遗憾的是,你与同学相处往往会发生不该有的“战争”。希望你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛——你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
31、老师十分愉快,这学期你进步了。纪律上你能严厉请求自己,不为班级争光;学习上你能按时实现功课,上课有时能无比当真听讲,积极举手发言,发表自己独到的看法,真了不起!假如你能把“有时”变成“常常”甚至是“每天”的话,相信你在学习上能获得更好的成绩的。老师真心愿望能常常看见你举起的手。
31、你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!
32、高大的你不免还有一些腼腆,面对着艰苦的高中生活你还有些徘徊。一学期的高中生活,让你体验到了艰辛。不理想的成绩,也让你明白了一个道理,不付出,就没有成功。任何的优秀者都是自己努力做出来的,而不是别人逼出来的!教育只是一时的行为,体验是一生的全部。不要觉得自己是一个失败者,其实你也很优秀,只是你暂时还没有体现出来。你在舞台上已经亮相了,就不可能再退回去了。现在,就需要你摆正自己的位子,踏踏实实地走下去,在你艰苦奋进的路上,总会有成绩来回报你的!
33、老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水?但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
34、成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容。
35、你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功。
36、你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学习习惯,别人的成功经验也可以借鉴。
37、在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言背诵默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。
38、你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。
39、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步
40、你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩!
41、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!
42、你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到
43、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!
44、学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!
45、篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
46、满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!
47、你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。
48、你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。为人诚朴,温文尔雅。心理上成熟了许多,你改掉了许多不良的习惯,使自己的品行来了一个飞跃,你的言行表现令人满意。老师希望你今后增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩,不辜负父母老师对你的期望。
49、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。你能与同学和谐相处,尊敬师长,课堂上总是专心致志,让老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!
50、为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。
51、人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
52、想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
53、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
老师对学生的鉴定评语 篇29
1、你性格外向,长得比较精神,能够积极进取,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,心理素质好,坚持到底,永不放弃,难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。
2、你的学习态度和学习成绩是你本学期的亮点,但学科还存在差距,不够均衡;你的性格开朗,与同学相处得很好,没有一个同学说过你的不足;你在学校的表现优秀,一学期教师对你的评价较高。希望今后你要发扬你的优势,改正自己的不足,争取做一个全面的优秀的学生。
3、活泼的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
4、性格开朗,做事大胆,你很阳光这些都值得大家肯定,学习态度端正,学习成绩也不错,但仍有上升的余地;平时表现尚可,但喜欢讲话、在班上吃零食,自己的常规考核不是很理想。望你发扬自己优点,改正缺点,在下学期做得更好。
5、你为人老实,乐于为集体做贡献,对班级工作上心,作为一名中学生,学习将是你最好的朋友。愿你能克服上课听讲效率差的缺点,刻苦努力,提高学习成绩。
6、你能言善辩,不随波逐流,讲究原则,工作认真负责,办事公正,正义感强,认定的事情能够坚持下去,这种精神让人敬佩。多和其他同学交流一下学习就会更上一层楼!
7、你本学期你的表现无可厚非,老师和同学都很认同你,平时常规考核还不错;学习上你也很用功,但成绩还不是很优秀,你要找出自己的问题;平时缺少与教师的沟通,你的想法老师并不能得知。
8、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。
9、你的性格开朗,敢于提出班级不良现象,这里老师表示感谢;学习上你的巨大成功是有目共睹的,特别是你的理科成绩已成为同学学习的榜样,在学习上你能主动帮助他人,共同进步;平时表现不错,但有些细节要注意,到能看到别人的优点,也要能发现自己的不足。你说呢?
10、你性格开朗,是很好的文艺委员,在这里你能找到自信,你热心文体活动,这是你展示特长的天地。艺术才能是你的资本,会使你的生活丰富多彩;学习上,由于基础薄弱,遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”,要知道,学习机会稍纵即逝,要有信心迎头赶上。
11、你给我的遵纪守规,与同学相处不错,能协助班委做好班级的各项工作;学习成绩的提高是你本学期最大的收获,一分耕耘、一分收获,这是你努力的结果。但你与老师的沟通太少,你的很多困难老师并没有注意到。望今后你能大胆发言,加强与人的沟通。
12、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,近来你的个性开朗了不少,和同学相处也很融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么有时候心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!老师希望你学习越来越踏实,成绩越来越优秀。
13、你多才多艺,热爱班集体,乐意为班级对一点事情,你也为班级获得了荣誉;学习上你也能做到刻苦,但学习效率不高,成绩提高的不快;做事做得很好,但有点拖拉,有点懒,希望你的学习也向你的笛声一样给自己、父母、老师带来快乐。
14、积极参加体育锻炼,有体育特长。懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。
15、作为周纪律委员你做得很好,老师通过你的记录发现了班级的一些问题,老师感激你;作为一名德、智、体全面发展的学生,老师觉得你还存在很大差距,特别是学习你的课堂效率太低,作业存在拖拉和不要的现象。
16、你对工作热情很高,也很投入,同学们都愿意与你相处,你也能关心同学,这是值得大家学习的;平时的表现无可厚非,但近段时间有点放松了自己;学习上的问题比较大,你上课注意力不是太集中,有时在发呆,这果然与基础有关,但做任何事你不去努力,永远也不会知道你到底行不行。你说是吗?老师希望你能在今后把学习成绩提上来,一定要吃苦奥。
17、沉稳踏实、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。
18、你给老师的印文静、忠厚、诚实、敢于面对错误;学习应该说是很刻苦的,但为什么效率不高呢?你想过这个问题吗?基础固然是其中一个重要原因,但更重要的是学习方法,你上课的效率不高,有时注意力也不是很集中。望下学期你能多与同学和老师沟通,让我们共同帮助你提高学习成绩,关键还是看你自己。
19、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
20、你的性格开朗,对班级事情比较关心,也能积极去参与;学习上比较刻苦,学习成绩也不错,但离优秀还攒在一定差距;平时能遵守校纪班规,表现不错,本学期也出现了迟到现象以及晚自习未经请假回家现象。
21、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步
22、你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩!
23、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!
24、你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到
25、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!
26、学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!
27、篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的'不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
28、你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!
29、你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。
30、你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。为人诚朴,温文尔雅。心理上成熟了许多,你改掉了许多不良的习惯,使自己的品行来了一个飞跃,你的言行表现令人满意。老师希望你今后增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩,不辜负父母老师对你的期望。
31、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。你能与同学和谐相处,尊敬师长,课堂上总是专心致志,让老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!
32、为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。
33、人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
34、想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
35、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
36、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
37、你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!
38、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
39、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
40、正直勇敢,性情刚烈,常常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩不断进步。你对事尽责,老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!
41、明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!
42、看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。
43、你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。
44、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
45、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。
46、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
47、在学习上,你刻苦努力,积极进取,因此取得了一次又一次的胜利;在纪律上,你也严格约束自己,遵守班级班规,是同学们的好榜样;在生活上,你和同学们和睦相处,相互帮助,也算是无可挑剔了。一分耕耘,一分收获。希望你在接下来的学习生活中,得到更好的发展。
48、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
49、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡发展,成绩保持优秀。
50、你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。
51、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
52、该生诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。成绩稳步,因为缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望能树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的大学!
53、该生尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。
54、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
55、该生聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
56、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
57、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。
58、该生很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。工作认真负责,做事令人放心。希望更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
59、该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。
60、该生为人热情大方,能和同学友好相处。为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。
老师对学生的鉴定评语 篇30
1. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
2. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
3. 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
4. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
5. 这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。
6. 你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
7. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
8. 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!
9. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
10. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
11. 大家觉得你想像力丰富,动手能力强。当别人遇到困难时,你能及时伸出援助之手。如果你能不固执己见,在探究活动中取长补短,一定会收获颇丰。
12. ⅹⅹ同学对探究课缺乏热情,活动中不够投入,也不爱发表自己的观点,希以后明确学习目的,认真对待每一次探究活动。努力吧!
13. 你上课能认真听讲,讨论时拧倾听他人的意见,希今后要多动脑敢探究,做一个勤学好问的探究型学生。
14. 任何事情只要认真参与,一定会有所收获,为什么不试着让自己在探究活动中寻找更多的快乐呢?
15. 探究课是一门能让你变得越来越聪明的课程,但是如果你不认真参与的话,聪明是不会自己送上门来的。
老师对学生的鉴定评语 篇31
1.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群今何在,师生同心,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
2.用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。
3.活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
4.你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
5.惜光阴百日犹短,看众志城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋!
6.要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!
7.时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。
8.有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。
9.随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。
10.用你们激昂的青春追逐心中的梦想,允许跌倒,拒绝绝望,愿你们的青春每天都铿锵开场,大学,你们值得拥有!
老师对学生的鉴定评语 篇32
1.一直来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。
2.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
3.这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的。努力吧!
4.在所有男同学中,我最喜欢批改你的作业了,清楚、整洁!平时讲文明、讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!
5.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!
6.默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人
7.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
8.你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
9.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
10.课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。
11.这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
12.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
13.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
14.你生性好动,聪明活泼,是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。
15.当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。
16.每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
老师对学生的鉴定评语 篇33
一、后进生评语
1、你是一个可爱又懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
2、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
3、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。
4、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
5、你这个"小家伙"可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这"啦啦队长",声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的"多动症"和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?
6、尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。聪明是你的特长,可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学习,而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。
7、还记得"吃得苦中苦,方为人上人"这个句子吗?它是否还在你的笔盒里,每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说"江山易改,本性难移"。但只是"难"不是"不可"我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对电子游戏机那般的疾迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!
300条初中教师对学生的评语
8、活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时,为了我们班得了第一,高兴得几天合不上嘴。你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的`成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
9、顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的学生,用"少年不识愁滋味"来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑,但更希望你这三年能有所收获、不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。
10、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两周时间就通过了统考,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
11、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部及格,表明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!
12、你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动,还是校篮球队的队员,运动场上你为班级争得了不少荣誉。但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂秩序,也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科,望今后在这两科上要多花点时间,下一番苦功夫,争取把英语、数学成绩补上,要坚信"有志者事竟成"。望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取各科平衡!争取好成绩!
13、聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德,"我想,我做"是你做事的信条?从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学习:学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题?这个学期,你热心地帮助班上同学做了许多事,在完成这些事情时,你不仅减轻了我的负担,同时体现了你的价值,让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上,越来越成熟。