《推优老师给学生的评语(精选16篇)》

推优老师给学生的评语（精选16篇）

推优老师给学生的评语 篇1

1. 在生活中，为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，作为学院研究生会的体育部部长，成功组织了多项大型活动，具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的成绩。

2. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

3. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。

4. 该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

5. 该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。

6. 该同学思想上积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

7. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!

8. 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步!

9. 该同学在大学的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。

10. 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

11. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学，热爱班集体，荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动，劳动积极肯干。学习刻苦认真，成绩上升较快，是个有上进心，有抱负，全面素质高的好学生。

12. 该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。

13. 你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的大学毕业生。

14. 该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。

15. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格大学毕业生。

推优老师给学生的评语 篇2

1.李子庆：

你聪慧敏捷，清秀可人，学习习惯好，好习惯能使人终身受益，你以年级第一的成绩证明了这一道理，班级因为有了你而学风浓厚、团结向上，更可贵的是你没有娇气没有骄傲。希望你志存高远，允许自己有挫折，那时你会一路汗水一路歌的打开理想大学的绿色通道。

2.张玲玲

你是一个文静大方、玲珑剔透、勤奋刻苦的女生，学习上能刻苦钻研，你的作业一丝不苟，干净整洁美观，成绩年级前列；你做事认真、踏实，细心是你的特点；老师很欣赏你的能力及为人处事的风格。希望你能保持你的优点，相信三年后定能天遂人愿，心想事成。

3.唐洪霞 .

你是一个坚强而执着的女生，热爱班集体，做事很认真，各项集体活动也不愿落下，学习是那么用心，特别是物理学得如此出色，令很多男生汗颜，作为课代表，你是称职而优秀的。希望你以后再接再厉，三年后定能见得“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的人生胜景。

4.徐晓月

你落落大方，对同学热情；你关心班集体，热心为班级做事，团结同学，有爱心更有孝心。有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的智慧！强抓时间，认真苦学，通宵达旦，大幅度提高文化成绩，学习上主动性和好习惯非常重要，我相信你能做到！

5.糜雪

你是一个稳重、开朗的女孩，同学有困难时你总能雪中送碳伸出援助之手。虽然平时不多言语，但你上课能专心听讲，学习时善于思考，学有所得，成绩稳步上升；热爱班集体，有集体荣誉感。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随；勤奋，万事可成！老师对你很有信心。

6.周加俊

你是一个非常聪明、优秀的男生，反应敏捷，往往能答出其他同学答不出的问题；思路又快又好，你能全面发展，这是难能可贵的。一定要保证有个良好的学习习惯，再把字写好了，相信你三年后，你的收获会最大，也一定会学业有成，榜上有名的，成为人中之俊杰！

7.吴海萍

你是一位有思想有个性，感情细腻，内心世界丰富的女生。你很用功，更有学习的动力，所以成绩优秀，名次代表实力和付出。注重学法，注意梳理知识脉络，你会一路领跑的，任何业绩的质变都来自于量变的积累，大海也许细流的汇入！坚持下去，一定会成功。我深信！

8.秦厚亮

你是一个懂礼貌，沉稳厚重，守规矩的男生。虽然不爱多言，但凡事知道该怎样去做，作业写的一丝不苟；沉稳上进的你让大家明白“是金子总会发亮”的道理，经过努力，成绩在强化班都名列前茅，老师很高兴，希望你能多读书，拓宽自己的知识面，一路高歌，走向成功，我坚信你将会有更出色的表现。

9.金羽

高一的第一学期就要结束了，回顾过去的几个月，你在学习上明显有了进步，目前在班级名列前茅。平时你不多言语，真的做到了“三无”：口无杂言，手无杂事，心无杂念；作业严谨，态度端正，善于思考，学习得法。老师希望你能继续努力，与自己的今天比，每天都有一点进步，不甘落后。

10.徐金勇

一直以来你总是孜孜不倦的认真学习，积极做好自己的事情。尽自己的努力把学习和值日工作做好。由于目标明确，态度认真，成绩在班级上升的幅度很大。目前你的状态渐入佳

境，充分利用好班级的优势，老师最担心的就是你的字写得不工整，这样会吃亏的，而这完全可以改正过来的，老师相信你有这样的勇气与决心！

11.周艳

一分耕耘一分收获。你有踏踏实实认认真真的学习精神。能够坚持不懈，持之以恒，遇到学习问题时敢问、多问、勤问，所以获得了丰厚的回报，成绩喜人希望你充满自信，坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行，一直驶上成功的彼岸——那就是三年后你的人生将是艳阳高照！

12.窦旋

你是一位开朗乐观、刻苦好学、思维敏捷，让人信任的女孩。作为语文科代表，你在学习上渴求进步，不甘人后，敢为人先，每次考试成绩都能稳步上升，目前学习渐入佳境。为人大方，待人热情，能吃苦耐劳，能为老师排忧解难，潜力很大，老师会见证你三年后的成功和辉煌，那就是理想的大学之门向你敞开。

13.赵成

你是一位很稳重的男生，说话不多，声音不大，但做事认真，为人和气，默默无闻；你在学习上能够稳步前进，证明你有很强的实力和潜力；学习上付出了汗水，说明你有明确的学习方向。还记得在办公室想我大声的保证？这可是你我的誓言哦！希望你今后提高学习效率，成功还需汗水的浇筑！

14.朱锦坤

你思维敏捷，学习勤奋，喜欢动脑筋思考问题，有一定的分析能力，每次考试的成绩证明了你的实力和潜力。你诚实、热情、尊敬师长、思想健康，是最让老师放心和信任的学生。希望你在学习上再活一点，稳步前进，全面发展，锦上添花，扭转乾坤，你会成为我们强化班中的强者！

15.张怀韬

你为人随和，同学之间相处和谐；个性独特，有时言行举止得不到老师的认同，以致出现不必要的误解。学习方法科学有效，对高中学习适应性强，作为数学科代表数学学得出色，另外“两语”还要加强，多和老师沟通，达成共识，你的前途将不可估量。

16.梅从圣

你为人低调敦厚，待人和善真诚；平时沉默寡言，学习渐入佳境，成绩名列前茅。虽然行动有时会阻碍你走上成功，但奇迹在你身上成为不争的事实；有集体荣誉感，不计个人得失，品学兼优，德行皆好；老师希望你新学期有新突破，送你一句话：天道酬勤！

17.冯长越

你乐观开朗，待人真诚和善，落落大方，做事较踏实认真；学生较刻苦，适应能力强，进入高中后成绩虽不是很理想，但能正确面对困难。希望你能能体谅家长的苦衷，用自己的努力回报家长、回报关爱你的人。

18.陈杰

你不善多言，但很有个性；你对人真诚，为人低调；你学习效率较高，成绩稳中有进，但听课时精神不是很集中；能独立完成作业，但字写得缺乏美感；有集体荣誉感，但有时自控力不强；老师希望你下学期抖擞精神，抢抓时间，自加压力，，成为人中之杰！

19.洪鑫

名如其人，你身上“金”光闪耀，对于高中学习来说，你具有得天独厚的优越性，再加上你的聪明和扎实的基础，你完全可以在班级独领风骚的，但老师希望你在年级是学习的排头兵，可能是进入高中时的学习慢了一拍，而现在你适应了，下学期就该一展身手了，我相信你能做到。

20.刘宏祥

你为人内敛不张扬，对人和善真诚，虽不多言语，但很有自己的思想，显得成熟稳重；数学学得卓有成效，学习上有很大的潜力，能虚心地接受老师的建议和批评，同学之间相处融洽；记住：到高中要想成功，要学会放弃自己的一些爱好（譬如说乒乓球），下足苦功，才能实现自己宏大的心愿，你会让老师和家长感到骄傲的！

21.葛晨

你性格开朗，对人和善，笑口常开，同学因为你而有好心情；对老师不拘谨，落落大方、彬彬有礼；记得你刚进入高一时，适应能力和生活自理能力不是很强，但你不畏困难，学习讲究方法，老师希望你保持优势，再接再厉，常敲晨钟，三年后榜上有名，学业有成。

22.陈佳佳

你性格内向，不多言语；为人敦厚真挚，待人热心与人为善；能严格遵守校纪班规，让老师放心省心，师生对你评价很高；在学习上虽有过困惑和迷茫，但不畏困难，知难而进，可以说后半学期学习状态渐入佳境；更让老师感动的是你很孝顺，能体谅家长在外的艰苦，以免他们挂念和操心；有爱心的好女孩一定会成功的，我坚信！

23.占和青

你在班级属于阳光和开朗的男生，有很强的上进心和自尊心，性格随和，待人和气，同学之间相处融洽，对师长有礼貌；学习上有自觉性和主动性，学习状态好，适应性强，成绩有了一定的提升，尤其是数学学习得法，成绩突出。青出于蓝而胜于蓝，老师坚信三年后你定能学有所成！

24.祁学义

你为人质朴忠厚诚实，待人热心和善真挚，值得师生信赖，能严格遵守校规班纪，从不给师生添麻烦；学习有主动性和积极性，善于思考，勤学好问，成绩优秀；你虽然是我们班唯一的一个外地人但能你与同学相处融洽。老师提醒你把字写工整，养成好习惯，好习惯会让人受益终身！

25.张志文

你平时不声不响，不尚空谈，显得沉稳庄重，但老师希望你在课堂要踊跃发言，展示自我；你学习有主动性和自觉性，虽然于外班学生有点嫌隙，但能及时改变自己；能体谅家长的辛苦和挣钱的不易，望下学期充分利用数学科代表的优势，取人之长，补已之短，进一步提高自己的竞争力，三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。

26.顾敬

你性格开朗，内秀清纯，聪明能干，热情大方，需要提点意见：以后少吃棒棒糖，因为对牙齿不好。学习有主动性和自觉性，虽然有过困惑和忧虑，但终于走出低谷，数学再学得深入些特别是学习方法，到高中阶段女孩的抽象思维要强化，善于向他人学习，充分利用班级优生众多的优势，提升自己的竞争实力，全力冲刺高中生活和学习，三年后你会圆了自己心中的梦。

27.张婷婷

你平时沉默寡言，学习有主动性和自觉性，善于独立思考问题，成绩有了一定的进步，但还没有达到自己心中理想的成绩，主要原因是性格内向，不善于和师生交流和沟通。自我封闭只会阻碍自己高速前进的步伐，希望你放开身心，展示自我，养成好习惯，用自己的努力和成功改变家庭的现状，做一个婷婷玉立的舞者！

28.洪晶晶

你性格外向，乐观开朗，反应敏捷，接受能力强，对老师彬彬有礼，有理有节；对同学周到热情，爽朗大方。学习有动力，有积极性和主动性，成绩有显著的进步；依稀记得有一次晚上你身体不好，你父亲连夜接到校来照料你，希望你懂得感恩，改进学法，提高效率，我想三年的高中学习，你会榜上有名，学有所成的。

29.顾如金

你属于阳光开朗型的男生，相对于其他男生来说，你显得沉稳庄重了些；能发自内心地和同学真诚相处，所以同学之间是和睦的，对老师彬彬有礼，落落大方，所以深受学科老师好评；你在文化学习上基础好，底子厚，潜力大，只要注意方法，用时间来保证，用刻苦来兑现，是金子一定会闪光的，希望你的未来象金子一样发出耀眼的光芒！

30.马家翠

你性格内秀文静，为人低调，不多言语，不事张扬，相对于其他女生来说，显得稳重成熟，待人接物得体有分寸，严格遵守校纪班规，对分配的任务能高效高质地完成，深受师生好评；希望下学期多和师生交流和沟通，取长补短，愿你快马加鞭，为家庭增彩，实现自己的理想！

31.王婷

王家有女初长成，长大后的你真的是亭亭玉立，知书达理，家长虽难以用言语表达，但他们内心的喜悦是可以感受到的。你在学习上基础较好，潜力大，上进心强，老师建议，改进学法，有困难学校和老师会和你一起扛，早日学成归来让爸爸妈妈扬眉吐气，我期盼着这一天。[

32.梅雪

你平时少言寡语，性格内向沉稳，与人为善，同学之间相处和睦；学习有主动性和自觉性，成绩有很大的上升空间，对高中生活和学习适应能力强，让老师放心和省心，希望你下学期提高学习效率，进一步增强自己的竞争力，记住：梅花香自苦寒来！

33.凌勇

你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高；对老师分配的任务能高效高质地完成；上课注意力集中，勤学好问，成绩上升的空间大，能主动和老师交流，希望你充分利用班集体的优势，在高手林立的2班占领制高点，勇于把成功带回家。

34.潘华婷

你性格内向，不善多言；为人低调，不事张扬；学习投入，善于思考，与年级第一名的同学坐在一起对你促动很大。你基础较好，功底扎实，稍加努力就会到达年级前列，相信三年后，你的收获会最大，也一定会学业有成，榜上有名！

35.苏万灵

你性格开朗乐观，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议。记得那一次我们班停电你犯了一个小错，你很失落，你的眼神告诉我，你在和自己暗自较劲，心想定要用出色的成绩来回报老师和家长。相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，待到三年高中毕业时，你在人中笑，。

36.刘苏琴

你是开朗阳光靓丽的女生，每天总能微笑地面对老师和同学，面对高中的生活和学习，拥有积极的心态和进取的精神，对家长的辛苦养育充满感恩之情，好学精神让老师感动，成绩在稳步上升，且每门学科上升的空间都很大，希望下学期争抢时间，用自己的琴弦书写美好的未来！

37.刘公新

你是一位很稳重的男生，说话不多，声音不大，但做事认真，为人和气，默默无闻，说明你有责任感；学习上稳步前进，证明你有很强的实力和潜力；学习上一定付出了汗水，说明你有明确的学习方向。希望你今后用牛一样的干劲创造新的辉煌！

38.曹露

你性格内向，不多言语，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，同学之间相处融洽，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，学习自尊心强，各科成绩上升的空间大，高一年级要多花时间补差，，夯实基础，以后才能脱颖而出，相信聪明的你会吸收甘露的精华在下学期大展身手。

39.万王武

你为人质朴忠厚诚实，待人热心和善真挚，值得师生信赖；能严格遵守校规班纪，从不给师生添麻烦；但数学和语文相对落后，但期中考试以后成绩有所起色，作为语文老师对你在语文上的进步我特欣慰；老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好，专心学业，把字写工整，养成好习惯，做一名有责任感的男子汉！

40.王小利

你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，个人素质和修养高；上课注意力集中；勤学好问，能从普通班调到我们班说明你很不平凡。成绩依然有上升的空间大，希望你明确努力方向，制定学习计划。只要付出了汗水，就连上天都会成全你的！

41.许鑫

你心地善良，与人为善，能与同学和谐相处。一学期来我全程关注你的成长，可以说在我们2班你的父母对你关心最多，说明你是全家的期盼。其实你有实力有潜力实现全家的梦想；可能是进入高中一时适应不了，所以成绩没有达到理想的高度，但我知道你在反思更在努力。做一名让家长信赖的男子汉，张开双臂迎接成功是家长的梦想，我相信你会做到的！

42.殷悦

一学期来为班级事务默默地奉献着，我代表全班同学感谢你，并说一声：辛苦了班长！你既文静又内秀，既随和又开朗，对同学大方热情，对老师彬彬有礼；学习能专心致志，上课能聚精会神，作业能一丝不敬。文化基础较扎实，在下学期提高学习效率，和身边的高手一比高下，你会越学越有劲，越来越成功，三年后的你笑得会最甜最美！

43.胡晓

你非常地清纯和秀气，但可贵的是没有娇气；作业一丝不苟，字迹工整清秀，卷面整洁，给人一种美感，这是好习惯更是优势，从8班到我们可能需要一段适应过程，所以成绩还没有达到十分理想的高度，但是上升的空间很大，下学期注意改进学法，提高学习效率，多与师生沟通，一定会取得骄人的成绩的！

44.赵慧

你慧外秀中，性格内向，不多言语，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，同学之间相处融洽，从4班到我们班以后你充分利用班集体的优势，保持稳定的心态和旺盛的精力，制定了明确学习计划。请相信！苦心人，天不负，付出汗水，就连上天都会成全你的。[

45.潘婷

你性格开朗乐观，待人真诚，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，有极强的集体荣誉感和自豪感。记得有一次由于我经常看到你到8班跑我批评了你，希望你能知道我的良苦用心。相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我要为你而自毫！

46.张颖

你非常地开朗阳光、聪颖秀气，更可贵的是没有娇气，很坚强，经得住困难的考验，对同学热情真诚，笑口常开，对老师彬彬有礼，落落大方。学习有很强的上进心和主动性，作业一丝不苟，态度端正严谨。从6班来需要一段适应时间，希望下学期充分利用班级的优势，多向师生请教，相信你会悄然地绽放出成功之花。

推优老师给学生的评语 篇3

1.学习态度端正，效率高，合理分配时间，学习生活两不误，善良热情，热爱生活，乐于助人，与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。记忆力好，自学能力较强。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率，一定能取得满意的成绩!

2.作为本班的班长，你对待班级工作能够认真负责，积极配合老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在以后能够积极发挥自己的所长，带领全班不仅在班级管理上有进步，而且能在学习上也能成为全班的领头雁，在下学期能取得更大的进步!

3.身为班委的你，对工作认真负责，以身作则，性格和善，与同学关系融洽，积极参加各项活动，不太张扬的你显得稳重和踏实，在学习上，你认真听课，及时完成各科作业，但是我总觉得你的学习还不够主动，没有形成自己的一套方法，若从被动的学习中解脱出来，应该稳定在班级前五名啊!加油!

4.你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步!

5.你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

6.记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退;心似平原野马，易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

7.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

8.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。

9.你是同学拥护、老师信任的班委，乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群，是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉，有很强的工作能力，总是及时协助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，个性鲜明，能大胆说出自己的想法，难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚，希望在高中时期能逐渐发掘出来!

10.你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来!

推优老师给学生的评语 篇4

你是一位有热情，又有爱心的学生，如果和班内的同学搞好关系，你将会赢得更多的掌声。聪明好学，有上进心，对待工作认真负责，望继续努力争取更大的进步。

你是一个自觉、积极、懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为，但你要沉住气，其实你是一个很有潜力的学生。

这学期你的成绩进步了，但我觉得你还没有尽自己最大的努力，你还有潜力，你要下苦功打好英语基础一定可以学好。

你的性格像你名字一样，潇洒活泼，学习刻苦努力，成绩很优秀，希望你能够在今后生活中认真学习，争取更大的进步。

很为你高兴，你的进步很大，成绩提高了很多，也学会了与人相处、学会了感恩，继续保持，再接再厉。

你其实是聪明、可爱善良的女生，你要提高学习的信心，你的成绩会有很大的进步。

有时有些调皮爱接话，但是你很可爱、很听话，成绩也有了很大的进步，你要不怕吃苦，少说多做，你就能取得优异的成绩。

该生的学习认真，态度端正，作风纯朴，尊重老师团结同学，人际关系融洽，乐于助人，环保意识强，勇于承担责任，积极参与班级、学校的管理，集体责任感强，勇于维护集体荣誉和利益，待人接物诚恳平和，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。

该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

该生学习认真，纪律良好，平时表现优秀，不打架，不抽烟，不喝酒，不上网吧，不早恋，日常生活中勤劳，勤奋，团结同学，与同学相处和睦，乐于帮助同学，勇于承担责任，积极参与班级中的各项活动，听老师，校领导的话，尊重老师，勇于维护集体的荣誉和利益，待人真心实意，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

这学期你有一股极强的上进心，生活艰苦成绩踏实老师相信你，你一定还会有美好的前程。你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，成绩优秀。愿你扎实各科基础，争创一流!老师支持你!

成绩进步的甜头，我想你应该比任何人的体会都要深，如果不想让这种甜头昙花一现，我希望你能保持清醒的头脑，再上新台阶。

你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学。有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境。“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女生;老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创造出来。只有把你的学习放在第一位，你才会有明显进步，你对学习也会产生乐趣。

你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再踏实努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。

人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，只要你每天努力前进一步，哪怕是挪一小步，日积月累，你一定会创造奇迹祝你在新的一年里，更上一层楼!

你用自己的努力证明着你的存在，老师希望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法，进步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一层楼!你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果!

有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创造出来。只有把你的学习任务放在第一位，你对学习就会产生乐趣。成绩就能提高。

聪明、好动的你，在校表现不错，上课认真听讲，按时完成作业，学习上有所进步，如果你能全身心的投入到学习中，你会更棒!

你是一个懂事的孩子，在校尊敬老师，乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好，所以还需继续努力，请相信自己吧!你会取得更好的成绩。

性格开朗，交友广泛，在班里学习成绩不算太优秀，但有上进心，勤奋学习，落实各项老师布置的内容，很聪明，若在老师的监督和帮助下，一定会取得很大的进步，希望你能通过自己的努力进入心目中理想的大学，老师期待着你的成功

你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生，你坚信阳光总在风雨后，努边过，拼搏过，即使失败了，也不会放弃希望，所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦，不轻言放弃，你坚信奇迹，但同时你也学会了沉默，所以你要学会变得开朗一些，阳光一些，多与朋友们、同学们、老师们交流，不要总把想法放在心中，相信明天的人很阳光。

你是一个聪明的孩子，本学期你取得了非常大的进步，我相信，只要你能坚持不懈，在复杂的学习中，学会用自己的方法，那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功! “积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，持之以恒，以使尽快提高自己的成绩，为自己拥有一个美好的明天奠定坚实的基础。努力吧!让自己的人生充满奋斗的热情和成功的美好。你诚实守信，本学期通过你的刻苦努力取得了进步，这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你：人生路上荆棘丛生，困难重重，你一定要有坚强的意志，顽强的毅力，去克服困难，战胜挫折，以期获取自己璀璨的人生!

你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵。本学期你在学习上、纪律上都有很大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实了。总之，你的进步很大。如果在以后学习的日子里，你能加倍努力，你的成绩一定会“百尺竿头，更进一步”。

你是一个聪明、活泼可爱的孩子;同时你也是一个懂事的好孩子，成绩优异的你还有很大潜力，但必须持之以恒，发挥你身上的潜质，老师相信你会更加出色。

你的一言一行，一举一动，都充分证明勒你是个懂事、聪明的好孩子;从你的学习成绩可以看出你是一个成绩优异的好学生。你有很大的潜力，老师期待着你在以后的学习和学习上取得更大的进步。

你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我，积极进取、聪明好学的你加上你能认真的完成作业，老师相信你会更出色。在你的外表下，藏着一颗勤奋努力上进大的心，其实你的成绩进步很大，相信你的聪明和努力一定让你更上一层楼。

你是个文静，秀气的姑娘，踏实自觉是你的特点。你的言谈举止都充分地证明了你是个懂事，能干的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

聪明好学、积极进取、是非分明、心地善良的你在一点点的进步，老师希望你多一份思索和拼搏，你会做的更好。

你活泼开朗、顽皮，能言善辩、思维敏捷。老师希望以后你一定要明白，上课必须认真听讲，那么你将会成为一个更优秀的孩子。听课你知道静心专注，作业你学会了工整认真，点点滴滴的进步，都源于你扎扎实实的努力，回顾过去你会发现，你也是一个聪明可爱的好孩子，老师希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更优秀。

近段时间表现较好，受到老师及同学们的称赞，这与你的努力是分不开的，望继续努力，争取更大的进步。

你是一位懂事的学生，学习成绩稳定，这与你的努力是分不开的，望继续努力，你将会赢得更多的掌声。

你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩，如果能把这种劲头用在学习方面，你将会取得更大的进步。

学习成绩进步很大，这与你的努力是分不开的，望继续努力争取更大的进步。

你是一位懂事的学生，从不给老师添麻烦，非常有上进心，对工作认真负责，老师希望你在新的一年里取得更大的进步。

推优老师给学生的评语 篇5

1、吴炜吉你在学习上是个自信、有毅力的人。

2、方格你对英语学习充满了自信和兴趣，看到你那么自觉地学习，老师为你感到高兴。

3、吕想你自信、好强，对英语充满兴趣。因此你学得很棒，愿你一直努力，永葆出色。

4、童方舟你把你的智慧都藏在你的沉默中，而你并不知道，你的每一次回答都让老师为你骄傲。

5、尹紫你英语说得很好，更让人的是，你的歌声使你成为咱们班的英语歌王后。你很有天赋，愿你更出色。

6、缪航你很文静，在学习上你表现得很积极，很活跃。老师为你的勤奋而感动，为你的优秀而骄傲。

7、方伟行凭你的聪明，你能把英语学得很棒。可是你也很活泼，活泼得会连老师讲了什么都没听见。

8、程昕宜你很聪明也很努力，所以你的英语学得很棒。

9、徐厚良你很可爱，大多数时间你学得很认真，偶尔会开小差。要是你更积极地读、说，你的英语会更棒。

10、姜帆你喜欢英语，想和英语做好朋友，然而你不知道，英语喜欢和经常说她、读她的人交朋友。

11、方浩凭你的聪明，可以把英语学得很棒。可是你怕吃苦，怕写作业，缺乏热情。哎，英语只好悻悻地站在一边望着你。

12、王苏敏你对英语充满兴趣，对自己充满信心，所以你学得很棒。

13、金凯文你的英语学得不错，只希望你以后要尽量少缺课。

14、王菲你很认真，很聪明，可是你没用上学英语的金钥匙——多读多说。

15、钱洁你善良可爱，热情上进，这学期你的进步真大呀，祝贺你。

16、王园你聪明可爱，积极进取，所以你英语学得很棒，愿你继续努力，永葆出色。

17、徐欢玲表面文静的你有一颗热情进取的心，看到你能课前预习好新课，老师为你感到骄傲。祝你更出色。

18、叶子豪你谦虚认真，觉得很不错，祝贺你。

19、洪靖你有时沉默，有时也积极。想要把英语觉得更好，一定要敢于展示自己。

20、叶婷你谦虚好学，努力认真，要是敢于大胆地说英语，你会更棒。

21、周雪颖你默默地坐着，其实你学得很棒，看到你课堂上因为成功而绽放的笑脸，老师特别高兴。

22、徐煜华你自信、努力，对英语学习充满兴趣，所以你学得很棒。祝你更出色。

推优老师给学生的评语 篇6

1、你是一个非常出色的孩子，你做任何事都很认真，课堂总是积极思考，踊跃发言，作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈，努力去实现自己美好的理想。

2、你是一个聪明活泼的好孩子，不仅成绩优异，而且能力较强，班干部工认真负责，是老师的好助手，同学们的好伙伴。以你的聪明才智加上勤奋，你一定会成功。

3、你是一个思维敏捷的好孩子，你爱好数学，成绩优异，在数学竞赛中为班级争的荣誉。你守纪律，与同学友好相处。你知道吗，学习上来不得半点马虎，希严格要求自己，认真完成作业。

4、你知道吗，所有老师非赏喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。这学期在学习上爱思考，能专研，愿你继续进取，成功一定属于你。

5、你是一个聪明而顽皮的男孩，你很有个性，爱好广泛，成绩优秀。当你认真完成作业时，不仅书写很漂亮，而且一周没有错误。愿你从各方面严格要求自己，争取不断进步。

6、你太出色了，不仅作文得了特等奖，而且字漂亮画美舞动人。同学们都很敬佩你，老师为有你这样的学生而感到骄傲。愿你不懈努力，向更高的目标奋进。

7、你是一名文静的好女孩，守纪律，与同学友好相处。这学期你学习有很大进步，老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些，你一定会有更大进步。

8、你真了不起，校运动会上你一人为班级得了两个第一名，作文竞赛中又得了一等奖。你对班级工作认真负责，是个品学兼优的学生。愿你课外多读数学方面书，争取数学与语文一样出色。

9、你思维敏捷，回答问题非常准确，学习勤奋而踏实，成绩优异。你有很强的进取心，你在各方面都力争做的最好。只要你不懈努力，一定能实现自己的远大的理想。

10、你是一诚实而稳重的好孩子，学习认真，课堂专心听讲，积极发言，成绩优异。你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。希再接再厉，向更高的奋进。

11、你是一个文静的好孩子，虽然平时不多话，但课堂上却大胆踊跃发言。你总是努力做好每件事，老师和同学都喜欢你。希你继续努力，争取更上一层楼。

12、你是一个各方面素质都比较好的学生，课堂上能认真听讲，课间与同学友好相处，老师对你这学期的表现比较满意，愿你继续进取，向更高的目标奋。

13、你是一个很聪明的好孩子，在全校的微机考试中取得第一名，因为你爱动脑筋，你学习很轻松，成绩优异。老师希望你能多参加一些集体活动，力争更好。

14、你有很强的集体主义荣誉感，自觉尊守纪律，你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。你学习较主动，每天能按时完成作业，但作业质量不高，老师希望你在学习上多下一点功夫，争取更上一层楼。

15、你的字很漂亮，你的歌很动听，你很热情，同学们都愿与你做朋友，你很聪明，成绩也不错，但老师认为你如果作业认真做，你一定会是一个出争色的学生。

16、你是一个单纯而聪明的好孩子，你学习踏实而认真，老师非常喜欢你，你成绩优异，你的作业一直都是全班同学学习的榜样。老师希望你在其它方面能有更好的发展。

17、你是一个比较出色的孩子，一直都是班级的佼佼者，聪明加勤奋是你取得优异成绩的关键。老师希望你平时与同学多交往，不懈地努力，向更高的目标奋进。

18、你是一个全面发展的好孩子，你有许多特长，同学们都佩服你，老师也喜欢你。这学期你经过努力，被选为光荣的升旗手，以你的聪明才智加上勤奋，你的成绩会更好。

19、你虽然顽皮，但你很诚实。你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。你乐于助人，同学和老师都喜欢你。希你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。

20、你是一个聪明而顽皮的男孩子，你关心集体，爱劳动，课堂上能认真听讲如果能提高作业质量，你的成绩一定会有很大进步。老师希望你做一个守纪律的学生。

推优老师给学生的评语 篇7

1、静静的躲在被子里睡觉，静静的看书，应该还有静静的吃零食吧，这可是你在班的形象特征。安静依然有着和谐的人际关系，做到这一点可真不容易。如果能够更积极的参与活动，与老师同学多交流，净重就有了更多的活力。另外，请一定别忘了饮食的规律性，这是健康的基本保障。

2、积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。

3、主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习工作生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。

4、该生责任心强，富有爱心和耐心，工作细心，学习能力强，与人沟通能力强，人际关系融洽。性格开朗，乐观，自信，自尊；有良好的团队合作精神；有责任心，乐于助人；敢于挑战困难；对工作充满热情。思维活跃，性格直率，为人坦诚；学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平。

5、该生工作认真热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。对工作充满热情，接受能力较强。性格自信乐观诚恳稳重。本人工作认真负责，有较强的进取精神，善于与人沟通有团队精神、思维活跃，性格直率，为人坦诚，脚踏实地，有责任心，阅读广泛，知识面宽，学习态度端正。

6、该生做事认真仔细，处事冷静。平时爱独立思考，遇到难点喜欢去动脑解答，善于总结经验。在团队合作中也能够很快进入团队角色，配合团队完成目标。有坚忍不拔的精神自信有激情有毅力。平时为人诚实，待人热情，文明素养好，个人独立自立生活能力较强；学习态度端正，成绩总能保持在中上游水平。

7、踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。

8、善良平和认真积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。

9、热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。

推优老师给学生的评语 篇8

1.该同学是一个热情开朗的学生，对待学习很认真努力，对自己严格要求，很听老师的话，老师说得能够认真落实，课间讨论也很活跃。一学期来，你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出，你非常热爱自己的班级，能够与同学们和谐相处，尊重老师，对班级工作认真负责，能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你会做得更好，取得更好的成绩。

2.该同学是一个性格开朗的女生，有积极进取的心态，有正确对待学习的态度，勤学好问，活泼开朗，有幽默细胞，是同学们的开心果，心地善良，会为别人打抱不平，也会关心同学，努力维护同学关系，只要用心地、脚踏实地的去学习，一定会取得良好的成绩。

3.该生的学习认真，态度端正，作风纯朴，尊重老师团结同学，人际关系融洽，乐于助人，环保意识强，勇于承担责任，积极参与班级、学校的管理，集体责任感强，勇于维护集体荣誉和利益，待人接物诚恳平和，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

4.该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。

5.该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

推优老师给学生的评语 篇9

1. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

3. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

5. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

6. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

7. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

8. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

9. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

10. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

推优老师给学生的评语 篇10

1.孙彩云同学：你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，我们干净整洁的教室留下了你的汗水。学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

2.诸田田同学：可爱的“小不点”，在不知不觉中，你已经踏上了人生新的起点，在欢声笑语中，你变得越来越懂事了，你以优异的成绩向所有关心你的人交上了一份满意的答卷。你以你的实际行动在告诉我们，你就像那欢快的小溪流，一路奔腾，一路欢畅，正在快乐的成长，相信你的明天会更好。

3.何丽娟同学：鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对待学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。老师希望你能在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一天你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。鲁丽蓉同学：在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，加强自己的交际能力，使各方面素质都得到提高!

4.汪侨珍同学：你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的学习成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

5.吴佳同学：在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，虽然家庭对你造成不良影响，但你身处逆境却不屈不挠，顽强拚搏，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。

6.邓珍珍同学：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

推优老师给学生的评语 篇11

1、给老师留下的印象就是你每天都很开心和快乐，特别是和小伙伴们一起游戏时。这学期你进步很大，特别是围棋水平提高了很多，这是你不断努力的结果！你学本领时爱动脑筋，所以各项本领都学得不错。老师希望你上小学后有不明白的地方能及时问老师，让自己的学习进步更快，好吗？

2、娜萍你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。

3、你是个活泼、聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。你的画画能力提高很快，数学方面也有明显的进步。假如你以后上课能更专心、做事更细心，那么会是一个棒小伙！

4、善解人意的浩浩，其实你有一个很聪明的小脑袋，只是自己不善于利用你的才智。其实你也很乐意帮集体做事，只是有时管不住自己。你让老师感到最欣慰的是：你的计算有了很大的进步。所以孩子，相信自己，改掉调皮好动的坏习惯，在活动中再专心一点，你一定会做到的，对吗？

5、佳敏平时虽然有些贪玩，上课有时会心不在焉，但在数学运算、体育活动、创造思维等方面总能表现的很突出，令老师刮目相看。新学年，希望能提高规则意识，安下心来做事，一定能取得很好成绩！

6、丽丽你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，但是就是不敢举手回答老师的提问，希望新的学期你能大胆些、勇敢些，好吗？

7、你是一个有个性的男孩子，坚韧、倔强是你最大的特点。老师和小朋友们都觉得你很聪明，很机灵，小朋友也都很喜欢和你一起玩耍，一起游戏。你喜欢开动脑筋思考问题，并积极回答问题，有一定的分析能力。老师希望你能再谦虚一点，上课能认真的听讲，积极发言，那就更好了！

8、你是个活泼好动的小朋友，每天都能微笑着来上幼儿园，有礼貌地向老师小朋友们问好，并与小朋友能友好相处。升入大班以来，你的进步很大，上课能举手回答问题，数学作业也比以前做得好了，老师真为你高兴！快上小学了，老师希望你上课时始终专心听讲，争取更大进步！

9、你做事情认真、细心，上课时能认真听讲，游戏时能积极投入。你愿意帮助老师和小朋友做事，你喜欢看书，玩玩具。这学期你各方面都有很大的进步。希望成为小学生的你能更大胆、更主动与他人交往，做个自信、勇敢的孩子，好吗。

10、可爱的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。上课时你积极开动小脑筋举手发言，游戏时总能友好地和小朋友玩，马上就要进入小学了，老师希望你能再独立一些，自己的事情自己做，特别是要多运动哦！老师为你加油。

11、海鹏是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，愿意主动和小朋友交流，所以快乐的笑容常挂脸上。能积极参加各类游戏，午睡习惯都较好。但上课易分心，需要老师不断提醒，希望新学期里改掉这一缺点，争取更大进步！

12、你是个聪明、懂事又乖巧的孩子，做事情耐心又有条理，你爱学习、守纪律，上课时总能坐姿端正地认真学习老师教给你的每一项本领，是小朋友学习的好榜样；即将进入小学，老师想对你提出一个小小的期望，希望以后你能够更大方一点，爱表现一点，把自己一的闪光点都展示出来，好吗？

13、看着你懂事的样子，真有些舍不得让你离开我们。你做事认真，学习努力，爱帮助朋友。这学期你的进步很大，上课能专心听讲，还能看到你高高举起的小手，真为你感到欣慰！你是个有自己的思想的孩子，喜欢自己的事情自己做，希望你做了小学生之后，能继续保持！

14、活泼、开朗、可爱是你毫无遮掩真正个性的体现。我们的“小才女”，你那优美的舞姿，动听的歌声，富有创意的绘画……赢得了大家的青睐！你是老师心目中灿烂的“星星”，希望你进入小学后能更加严格要求自己，取得更好的成绩！

15、你是个聪明的小机灵，你能准确地完成老师布置的计算题。你讲的故事有声有色，总是受到同伴的赞赏。在绘画和动手上，这学期你也有了一定进步，有了自己的想法，是个有个性的孩子。如果在学习上你能持之以恒，不骄不躁，相信你会是个优秀的小学生！

16、你是一个文静、乖巧的小女孩。你很讲卫生，对老师有礼貌。你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。希望进入一年级的你能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。陈甲鑫：你是一个诚实、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高。就要升小学了，老师希望你能更大胆地在集体面前表现自己，争取更大的进步。

17、炬龙有一双亮晶晶的眼睛，关注着老师与同伴。炬龙有一张能说会道的嘴巴，会很响亮地说出自己的想法。炬龙有一颗善良的爱心，会主动关心大家，给人以帮助。老师还希望炬龙有一种持之以恒的学习态度，能天天上学，每节课能认真听讲，举手发言。

18、礼貌，聪明，又帅气的你，可讨老师和同学喜欢了。这学期你上课认真听讲，积极举手发言，反应和思维能力都很强。即使同样的答案，从你口中回答出来的响亮声音总是更让老师满意而有印象，而且你数学操作很棒，作业也完成得很好，老师希望你继续努力，做一个最棒的孩子。加油！

19、聪明，可爱又好学的小公主。你的想象力非常丰富，手也很巧，不仅绘画，手工很棒，数学课反应也很快，这让小朋友都非常的羡慕你。上课时你能认真听讲，回答问题的正确率很高。个头小小的你总是能很好地完成老师交给的任务，事情交给你老师很放心。在此，余老师希望今后你能再接再厉，争取成为最优秀的孩子。加油哦！

20、羲雯你天真活泼、聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃；你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。

21、可爱的你真让老师喜欢；活泼的你也越来越懂事；能干的你一直都在进步；老师为你感到高兴！良良，只要你改掉上课开小差、做小动作的习惯，你的表现会更好。

22、你知道吗？其实大家都说你很聪明、很机灵，看着你的聪明，大家都说你厉害，你总是笑了笑，忽闪着一双美丽的大眼睛，这时，你多么讨人喜欢。假如你上课能专心—点，做作业认真一点，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。

23、梓卉你是一个文静、内向的小女孩，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，平时能主动帮助有困难的小朋友，还会主动帮助老师整理区角的玩具。如果你在数学方面能严格要求自己，提高运算速度，那你一定会更出色。

24、你是个活泼可爱的男孩子，虽然有点调皮，但很惹人喜爱。喜欢老师，爱和老师谈自己的事情。你有个机灵的小脑袋，常常会给我们带来新奇的发现。就要上小学了，老师希望你能认真持久地做好每一件事，做个优秀的小学生！

25、你是个腼腆的男孩子，说话轻轻的，和小朋友相处从来不起争执。这学期你的绘画、数学都有了进步，还能主动帮助老师做好值日工作。马上你就要上小学了，老师希望你上课时能多动脑，积极举手回答问题。

26、提起你的名字，老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋，你学习的兴趣高，爱动脑筋，爱提问，是老师的骄傲。你热爱劳动，团结伙伴，常常主动帮助同伴解决困难，小朋友都愿和你交往。你还很活跃，幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了，老师相信你在以后的学习中一定也是个三好学生。

27、你是个能歌善舞的好孩子，老师很喜欢你，你的舞跳得真棒！念的儿歌很好听，画的画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。新的一学期，老师希望课堂上的你还能再大胆一点的表现自己，相信你会是最棒的孩子。

28、你是个文静的小女孩，能尊敬老师，与小朋友友好相处。你每天都能早早来到幼儿园，参加晨间劳动时可认真啦！课堂上你也能认真思考，积极回答老师的提问。老师希望你上小学后多与小朋友交流，变得更活泼，争取更大的进步！

29、还记得刚来幼儿园的你吗？倔强，任性，像头小牛一样。现在的你进步可大了，能背儿歌，会做数学，会念古诗，学到了很多本领哦。老师相信你上小学后一定会更加出色，取得好成绩的。对吗。

30、你是个很聪明的小男孩，在幼儿园里，能和小朋友友好相处，也喜欢帮助别人；这学期你进步最大的就是上课认真听讲，并能大胆地举手回答问题，老师真为你感到高兴！就要上小学了，老师希望你上课能再专注些，成为一名优秀的小学生！

31、你是个小机灵，平时很会出点子，小朋友都喜欢和你一起玩游戏，因为会玩得很开心；你数学操作能力很强，会两个两个进行数数，围棋学得也不错。只是你不喜欢举手发言，有事不能主动与老师交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定会更棒！

32、你虽然言语不多，却是一位心灵纯洁的孩子，待人彬彬有礼，做事踏踏实实；你虽然没有过多的表现，却常有精彩的回答；我们发现你的理解力和接受力都很强，把自己的才干一一展现吧，进入小学的你一定更棒！

33、伯贤你是一个聪明、可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了。平时能与小朋友友好相处、合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，要是在家里的表现也能和幼儿园里一样棒，那么你将是老师和小朋友们的骄傲！

34、方煜你尊敬老师，热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手能力和绘画能力有明显提高，上课能认真听老师讲课，并能积极举手发言，老师希望你下学期做事更快一点，以取得更大的进步。

35、你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课认真听讲，积极举手回答问题。和小朋友相处，你总会是小指挥者，带领他们一起有序地游戏。但平时老师更希望听到你欢快的笑声。加油吧，老师相信你是最棒的！

36、你是个聪明活泼的小女孩，自主游戏时，你的欢声笑语总能渗透到教室的每一个角落。你喜欢和小朋友一起游戏，喜欢和老师一起聊天。课堂上你能较专注地听老师讲课，知道吗？其实老师最希望看到你高高举起的小手，听到你响亮地回答问题的声音。老师希望你今后在集体面前表现得更自信些、大方些，成为一名勇敢的小学生，好吗！

37、活泼、能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力也很强，动手能力有了很大进步。你爱劳动，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。如果敏敏以后在上课时不随便讲话，你会更加的出色！

38、你是个做事认真、活泼好问的孩子，每天早晨都能看到你在教室里忙碌地参加劳动的身影；你尊敬老师，与小朋友们能友好相，当别人有困难时能及时给予帮助；课堂上你能专注听老师讲课，积极回答问题。这学期你在各方面都取得了很大的进步，老师真为你感到高兴！希望你上小学后表现得更自信大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗。

39、你非常的聪明、守纪律。这学期你各方面都进步很大，上课时听讲认真，肯动脑筋。吃饭不用老师监督了，活动时也能和小朋友一起愉快的游戏。你能自己事情自己做了，东西能收拾的很整齐。就要上小学了，余老师希望你努力学习，在同学、老师面前大胆表现自己，能更主动地与人交往，相信你会取得更大的进步的。

40、你是一个聪明、活泼的孩子，和你在一起有太多的忘不了：忘不了你和我们做游戏时那机灵的身影，忘不了你优美的舞姿；忘不了你帮助别人时那充满爱心的表情；忘不了你学习歌曲时流泪的样子……当然，你更是一个爱学习的好孩子，所以你在幼儿园里懂得了很多，也学会了很多。现在快要上小学了，老师希望你做事加快速度，在小学里表现的更出色，好吗？

41、你懂事、乖巧又可爱，是我们班最小的宝贝了。在这学期里你学到了许多新的本领，上课时认真听讲，从不随便和小朋友讲话，坐姿端正。课后能独立完成各项作业。还用你那柔美的身体在六一的晚会上留下了精彩的表演。老师希望今后的你能更加大胆地表现自己，让自己变得更棒！好吗？

42、你聪明活泼，能与同伴友好地相处，这学期你的进步很大：上课时能认真听讲，积极举手发言，也能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步，动手能力比以前强了，还能帮助老师做一些力所能及的事情。如果你能改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了！加油哦！

43、诚实、厚道是你的本性；尊敬老师、关心同伴是你的美德。课上常常能看到你认真听讲的神情，课间常常能看到你活跃的身影。如果你能大胆地在集体面前发言，那你一定会成为一个自信、勇敢的小学生！

44、你是一个内向、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和数学方面也有了很大的进步。但你课堂上有时会管不住自己偷开小差。就要升新的班级了，老师希望你改正缺点，生活上能不挑食、吃好饭，养成良好的习惯。你能做到吗？

45、你是一个漂亮的小公主，非常讨人喜欢，你不仅歌唱得很好，舞蹈更是非常的出色，为我们六一的晚会增添了不少色彩。学习上老师讲的知识基本都能掌握，上课还能偶尔举手发言，大胆表达自己的想法和感受，但是没有那么积极了。如果今后课堂上能更专心些，不要和同伴讲话，那你一定可以更优秀的。

46、你是个聪明，好学的孩子，能积极动脑回答问题，下围棋时也很专心，取得了很大的进步。你有着丰富的想象力，积木搭的很棒！你很诚实，做错事敢于承认和改正，有上进心；你很乐意帮老师做事情，是老师的小助手！就要上小学了，希望你做每件事情时都能先听清楚老师的要求，相信你会更棒！

47、腼腆的你是个聪明的小男孩，从你的言语中老师知道你是个善于思考，富有想象力的孩子。这学期你不仅字写的漂亮，数学操作能力也是相当强的，上课也比以前主动了不少，老师可喜欢你了。要是在今后不管做什么事都能更自信一点，大胆表现出来，那就是完美中的完美了。

48、时间过得真快，转眼你就要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园内还是在园外，看到老师总能主动的打招呼。你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。望你到小学后，能不断努力，做个品学兼优的学生！

49、馨悦说起话来一脸的笑意，当学会了一样本领，总会主动地告诉许多人；和小朋友玩起来时，总是嬉笑一阵，打闹一阵。老师祝馨悦新年快乐开心成长！也希望馨悦下学期上课时能更认真听讲，专心学习，不讲悄悄话。

50、你是个活泼、聪明又善良的小女孩。这学期你的表现很好，总喜欢和老师说一些自己的事，把老师当成朋友。你学习的兴趣很浓，总是认真听讲，尤其在计算方面，你常常是快速准确地完成，真棒！老师希望你上小学后继续努力，让自己变得更加优秀。

51、大家喜欢你那灿烂的笑容，就象一个开心果一样感染着身边的每一个朋友。你会和老师为一个共同关心的话题而谈论很久，也会与同伴为一样新的玩具而琢磨个半天。你喜欢认字、画画，也喜欢唱歌跳舞。学本领时，老师也常常能看到你高高举起的小手。希望在未来的日子里，你能好好学习，多多做运动。成为一名全面发展的好学生。

推优老师给学生的评语 篇12

1.你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，只是你常很难专心听讲，所以成绩不理想。如果少动身边的 “ 小玩具 ” ，课堂少睡觉，多动动脑筋，少做些引人发笑的动作，多发表发表自己的见解。相信你将会跟周围同学和睦相处的!

2.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

3.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

4.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

5.你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!

6.做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

7.你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务，但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能善于发现问题，并找到方法解决问题。

8.你是一位文静懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学习方法，而且接受能力比较强。但是在探究活动中，你有时会沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达的机会。我想在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能克服自卑，成为一个思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

9.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又能说会道，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。所以，在探究活动中，请你勇敢地展现自己，请你友善地与人合作吧。

10.在班中你是个有名的“小问号”，那么多的“为什么”说明你是个肯钻研的孩子。不过，老师希望你能遇事多动动脑，多看些课外书，让书成为你的好伙伴。相信，通过自己的努力所获得的知识是最香甜的，也是最珍贵的。

11.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在每一次的探究活动中，看得出在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力上进的心。瞧你，这一学期进步多快!希望你再接再厉，那么你的探究成果将更加显著。

12.你是个既聪明又调皮的男孩。老师最喜欢你，因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动，学习认真，友爱同学。要是你能够大胆一些，上课多发言，用你那响亮动听的声音告诉大家：“我会，我行，我是个勇敢的孩子!”相信大家一定会对你刮目相看的。

13.活泼可爱的你，每节课都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了小组得了第一，高兴得几天合不上嘴。可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来许多不便，经常忘了探究作业，可惜!老师和同学们都期待着你的进步，你不会让大家失望吧!

14.你很可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，每天都能看到你那阳光灿烂的笑容和听到你爽朗的笑声。老师希望你在探究活动中，能积极参与各项活动，多用你的`小手加工一些简单的作品，跟“勤奋”“认真”交上朋友，在活动的竞赛场上一定能成为一名杰出的队员!老师看好你的，努力加油吧!

15.你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。你行的，努力吧!

16.你是一个心地善良乐于助人的好少年，经常把自己搜集的资料分给大家，对探究充满了兴趣，如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样，望这个桂冠早日属于你!

17.你是一个活泼可爱的小女孩，老师时常看到你在活动时蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你解决问题时认真的态度，专注的神情。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。

18.你认真参加每次的探究课，在课堂上表现积极，你的一手好字，为你的小组制作小报立下了汗马功劳，如果你能够大胆发表你的见解，相信你会更棒!

19.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

20.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪肯学积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋好学顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

21.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

22.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

23.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

24.聪颖好学，积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

25.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。

26.虽然平日你默默无闻，但在探究活动中却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你还有一些小缺点，要更好地与同学合作。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!

27.默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，在探究的天地里，开创出你自己的一片天空，你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。

28.你的聪颖众所皆知，有着很强的动手能力，资料收集能力整理能力，但你做事往往一遇到困难，就容易失去信心，马马虎虎，应付了事，望你扬长避短，发扬知难而上持之以恒的钻研精神，争取早日出佳绩。

29.你虽然不声不响，但是老师发现你上课时特别认真，总是在倾听着老师和同学的讲话，一点一滴的知识就这样进入了你的脑海，老师希望你能更加主动地参加大家的讨论，好吗?

30.探究课上，你有时能发表一些自己的看法，但有时缺乏一定的探究精神，希望你能积极主动地参与到探究学习中，使自己的各个方面的能力在探究活动中得到提高。

31.你对探究学习有兴趣，乐于和伙伴一起合作探究，并分享自己的发现。希望你通过探究活动，使自己的质疑表达能力得到进一步的提高。

32.你对探究学习有好奇心，愿意和伙伴一起合作学习，老师相信你在今后的探究活动中会更积极，更主动，使自己的探究能力再上一层楼。

33.你总是认真参加探究活动，提出了很多有建设性的问题，让大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索，动手做，在活动中体验着学习的乐趣。希望今后进一步探究动手的技巧方法，提高作品的质量。

34.在一个学期的探究活动中，你能积极参加活动，乐意与伙伴一起学习，希望你能乐于倾听他人意见，学会善于表达自我意见。

35.你能够积极参加本学习的探究活动，能发表自己的想法，但还不善于与伙伴合作，希望你在下学期能更上一层楼。

36.你能参与探究活动，看到你精彩的发言和独到的见解，连老师都不禁为你鼓掌，相信自己是最棒的，加油，你能行!但希望你能更为积极主动，能更富有探究求知精神。

37.上课能积极开动脑筋，与小伙伴们合作完成作业，在实验的过程中，能动手动脑。每节课的准备工作做得很充分。希望在今后的探究中不断发现问题，解决问题，把自己的知识与更多的人分享。

38.你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在探究活动中更积极主动些，在集体面前大胆的表达表现，你的本领会更大。加油吧，你将会是个很有出息的孩子!

39.你的求知欲很强，总能认真主动的尝试老师布置的家庭小实验。只是，缺乏耐心的你总也等不到实验的结果就先选择放弃。孩子，半途而废多可惜呀!

40.你做事认真仔细有耐心，在以往的学习探究活动中也赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住哟，勇于表现自己也是成功者必备的素质。勇敢些吧，孩子!

41.你兴趣广泛，积极参与各项活动，能认真做好老师布置每一项任务，望你多动脑筋，深入探究学习，了解更多的知识。

42.你想象力丰富，画的画常常与众不同，编出的故事娓娓动听，听了之后仿佛身临其境，令老师和同学都尤为赞赏。

43.瞧，你坐姿总是最棒的，听课总是最认真的，学习热情总是最积极的，如果多虚心学习别人的长处，就更优秀了!

44.你有着很强的好奇心，善于刨根问底，有着浓厚的探究兴趣，希望你继续努力，争取了解更多的未知!

45.你是个聪明爱思考的男孩，但在课堂上你是一个真正的小主人，提出与众不同的问题，你是个爱动脑的孩子。

46.你的眼睛写满乖巧和懂事。虽然平日里默默无闻，但探究活动总有你的身影。探究活动给你有了舒展自己动手能力的舞台，希望你时时拥有自信的笑意。

47.你恬静柔和，富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角：探究能力令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新……才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。

48.你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在探究方面动手能力较弱，希望你多动脑多动手，生活就会充满意义。

49.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...

50.你有探究的欲望，常常提出许多有趣的问题，这是很可贵的。有了这些问题，运用合适的方法尝试着解决问题，不是更好?

推优老师给学生的评语 篇13

1、注重能力的全面发展，于是你就成了班上的大忙人，同学们往往只能看到你匆匆的背影。为了提高班上的物理成绩，绞尽脑汁的想办法、不辞辛劳的忙补课，口碑好可是班上对你的最高嘉奖。希望更合理的安排好时间，将生活过得忙而不乱。

2、静静的躲在被子里睡觉，静静的看书，应该还有静静的吃零食吧，这可是你在班的形象特征。安静依然有着和谐的人际关系，做到这一点可真不容易。如果能够更积极的参与活动，与老师同学多交流，净重就有了更多的活力。另外，请一定别忘了饮食的规律性，这是健康的基本保障。

3、真纯善良、热情大方，，总呈现给人以昂扬的精神面貌。用真诚礼貌赢得老师同学的好评。学习态度端正，能扎实的完成各项学习任务。希望能更积极的参与课堂，与老师多交流，是自己的个方面的能力得到更大的提高。

4、累人而烦人的宿管工作，你却干得任劳任怨、卓有成效，这是你工作能力的彰显，也是你负责态度的展现。总能以精炼的语言概括班级情况并能献计献策，给老师的工作带来很大方便。人际关系融洽，学习较为努力，希望再接再厉，在工作和学习上再创新高峰。

5、树立一个目标，永不言弃的奋进不止，一路上你便会收获成功。努力、奋进是你树立的丰碑，其实还是很有成效的，成绩在班上名列前茅。“一分耕耘，一分收获”这是从时间中得到的智慧结晶，所以，继续以奋进作为生活的主旋律，在不断探索中选取更优质的生活方式。

6、饱含真情而又细腻的文字里展示的是一颗细腻敏感丰富的心。两年来，你一点点的进步和成长，让我由衷的高兴，也赢得了同学们真诚的喜爱。多与父母、老师、同学交流，多与自己的心灵对话，将生活安排得更充实，有着幽默气质的你便会变得更成熟。

7、了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。

8、性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下，也有好心情，坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。

9、热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。

10、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。

11、善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高。综合素质强。

12、灵巧，上进，善于向比自己优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你

13、对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。

14、凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真，进步显著。能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。

15、很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自己应该承担的各种任务，在学有余力的前提下，自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

推优老师给学生的评语 篇14

1、很欣赏你的作文：视角独特，文思流宕，一股劲拔的生命活力充溢其间；也很欣赏你的自省：和优秀学生比照，和理想中的新我比照，并能及时调整，积极适应；更欣赏你做事的精致、问候的热情，以及对不良风气大胆呵斥的勇气。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你以自身不懈的努力，终于走进学习的春天！

2、看到你，我会想到英国浪漫主义诗人济慈笔下蝈蝈和蛐蛐的形象，享受艰难，快乐歌唱。面对高手不胆怯，面对挫折不气馁，面对苦累不回避，迷恋般学习，淘金般活动，你似乎在追求一种境界：将学习变成游乐。愿你永远充实着，快乐着。

3、难忘你一丝不苟，如群蚁排衙的作业；难忘你迂回流转，充满思辨的性情华章；难忘你紧锣密鼓完成各科作业后捧起《新概念英语2》，或高中物理、生物课本阅读的那份气定神闲；难忘你在默默无声中将年段许多高手远远甩在身后的举重若轻。看到你，我会想起文静的火山，沉默的雄鹰，仿佛拥有无尽的热情和力量。

4、每周我都充满期待，不知你会生产怎样的充满文化色彩和个性体验的佳构？每天，我都激情涌动：你的清澈的目光和不俗的谈吐会给我传来怎样的翩翩灵感？为了卓越，你有时在完成作业的情况下另立新篇；为了卓越，你竟成功地将负面评价转化成了提升自我的动力。特别是看到以你为中心的一个学习圈渐渐形成时，看到你发着高烧，一个个学生为你奔忙时，我知道：你温暖的不仅仅是你一个人。

5、“游必交士”的古代理念在你身上得到了现代性的演绎。和徐飞相处的日子，你变得宁静了，笃定了。再没有浮泛的怨言和借口，再没有任性的马虎和懈怠，你拥有了专注的眼神和静默的身影，逐渐清晰的严谨和执着。当你成绩浪潮般前进，值日绘画般认真时，你成长的幸福也绽放在了我们老师的心头。

6、当一个又一个的同学严谨地完成老师布置的任务时，我总会情不自禁地在他们身上看到你的影子。依旧早早地到教室自习，依旧默默地打点一切。凝神听讲，倾力答题。乐于助人，百问不倦。你的热情像溪水一样流遍了你的生活，却又那样不事张扬。有过学习踟躇不前的苦闷，也有过作文独具一格时的欣悦，但超越自我的信念从未有过任何的动摇。你像空谷的幽兰，芬芳了周围所有人的心灵。

7、你是一个在平凡的生活中酿造诗意的人。作业中的文字流畅而隽秀，作文中的情思真诚而灵动。一句“为什么不问问我的理想呢”，让我听到了你顽皮背后的严肃追求；一次“魅力之星”的角逐，让我看到了你亮出自我的勇气。还有你关门时的小心翼翼、背诵时的津津有味……你把一切活动当作了完善自我的手段，诗化人生的契机。读你，感觉像走进了莺歌燕舞的阳春三月。

8、你对“文具盒”多重象征含义解读时的深刻，到本学期转化成了记忆英语单词的传奇——读音不准，甚至不会朗读，却能依义寻形，准确拼出，那需要怎样的智慧和努力！循此，你又成功了背诵了部分文言名篇，在物理课上拥有不凡的见解。我想：如果你能将这种笃定、热情、勤奋，持续地贯彻下去，那么，你十六岁的花季该是多么绚烂，老师和你的亲人该是多么幸福！

9、一直被你无声地感动着：善始善终地作业，聚精会神地听讲，兢兢业业地践行，踏踏实实地思索，你将学习当作了一种平台，一种责任，一种快乐。有无法制造亮点的平淡，也有学习徘徊不前的苦闷，但你一直努力，并坚信：一定能走出学习的“高原”。因为你有梦想、执着，还有智慧。

10、看不到你自习课上的喧闹，也听不到你学习苦的抱怨。字迹像你的衣着一样整洁，工作像孺子牛一样尽职。知错能虚心改，查缺能认真补。特别是到别的同学那儿背诵过关后再到我这里背诵的严谨让温暖良久。相信你矢志不渝的努力能使你实现超越的梦想，尽享成功的喜悦。

推优老师给学生的评语 篇15

刘阳：你很聪明，也非常活泼。课堂上有你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。你活泼的个性使你在课堂上总不能安静，这样不仅影响了同学们，也影响了你自己。如果你能用另一种更合适的方式去展现你活泼的个性那该多好!

麻双：劳动中，你不怕脏、不怕累、勇担重担，佩服；上次的捐资，你把自己的零花钱无私地捐给了别人，佩服。只要努力一下，放学回家及时完成作业，不懂就问，让自己的脑子开动一下，肯定会更令人佩服。

庞书影：国旗下讲话，你在全校师生面前展示了自己，也展示了我们这个集体。“第一”难得永远，好成绩永远力争。“敢”字当头，是成功的宝贵条件。如果再敢于让努力和上进在自己心中成长，敢于把集体放在心中更重要的位置，你会看到更完美的成功在向你招手。

孙畅：在劳动中，你不怕苦、不怕累，是个称职的生活委员。在学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，老师希望你今后在继续干好工作的同时，在学习上多花一些精力，杜绝粗心的毛病，进一步提高成绩，让同学们更加佩服你。

王麒麟：你是一位非常聪明的、能干的孩子。你那流利的普通话、大胆认真的工作态度都给我留下了深刻的印象。我为有你这样一名学生而感到骄傲。可又在心里有一丝担心，担心你会在老师和同学赞扬声中变得骄傲起来。你说，我的担心有必要吗?

推优老师给学生的评语 篇16

1. 小小个子的你其实很聪明，可为什么作业总不能让老师开心呢?上课多专心一些，对待作业再认真踏实些，你的成绩一定会名列前茅的。努力吧!老师期待着。

2. 聪明思维活跃，这是所有老师对你的评价，可为什么在本学期的期中考试中你的成绩不能遥遥领先呢?究其原因，你的作业不够踏实，你自觉性不够强。孩子，克服缺点发扬优点吧!你会很精彩的。

3. 一向让老师放心的你，今年都让大家为你捏了一把汗，克服上课的随意性，严格要求自己。请记住，没有人能随随便便成功。要想有所作为，你还得努力，努力，更努力!

4. 安静的你很懂事，很乖巧。可是，看着你在静静地读书，不知你是否用心去读了;看着你默默地听讲，可回答问题总有点答非所问;看着你交上来马虎的作业，有时真让老师无言以对。孩子，做一个努力读书的好学生吧!

5. 调皮贪玩的你总让老师放心不下，其实你认真完成的作业是那样漂亮。你努力的时候是那样懂事。相信，渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!

6. 调皮好动爱说爱笑，你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言，可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎，精下心来，用心思考。踏实去做才能比别人更好!

7. 安静的你今年可爱多了。因为你的数学挤进中列，你的语文成绩也有起色，作业能及时完成了，背书也快多了。只要你有毅力，克服懒惰，你的英语也会进步的。咬紧牙，加油吧!

8. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

9. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

10. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。

11. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

12. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

13. 古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

14. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住千万别荒废了学业。

15. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

16. 在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

17. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!

18. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

19. 你有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

20. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

21. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?

22. 稳中求实的你是班中的男子汉。你乐于助人，热情好客，班中的同学都乐于和你交往。作文思维独特，你的作文水平大大提高。建议从书海中汲取更多知识的养料。记住“读书破万卷，下笔如有神。”

23. 搞笑爱玩的你很受同伴的欢迎。如果课堂上能精彩发言，作业能高质量地完成，考试成绩再上一层楼。那么，你的笑声会更令同学们陶醉。你一定更让大家喜欢!

24. 调皮好动的你终于让老师同学另眼相看了。你上课积极举手发言了，你的作业字迹端正清楚了。你说话玩耍时文明了。好样的!继续努力吧!你一定会更棒!

25. 在老师的心目中，你是个文质彬彬的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，内心善良。只是在学习上你没有尽力，男孩子就应该在学习上有所作为。大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立超越自我的信念!

26. 大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!

27. 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?

28. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

29. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

30. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，，你是一个聪明的学生!