《元旦晚会节目主持稿精彩6篇》

在发展不断提速的社会中，能够利用到主持稿的场合越来越多，主持稿在节目中起着穿针引线的作用。你知道主持稿怎样写才规范吗？以下是人见人爱的小编分享的元旦晚会节目主持稿精彩6篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

元旦晚会主持词 篇1

A：敬爱的老师：

B：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

(言毕鞠躬)

A：时光荏苒

B：岁月如梭！

A：不知不觉间，我们已幸福地一起度过了两年多，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

B：拥抱盛夏的热情

A：收获秋天的硕果

B：感受严冬的凛冽

A：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！

B：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

三(2)班元旦联欢会现在开始！

B：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？

A：Sure，跆拳道就是我喜欢的！

B：哈哈，你先别急着出手哦，我们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！

A：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！

A：美妙的'歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。

A：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，我们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。

B：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！ A：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！ B：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！ A：你会表演魔术？

B：我不会、但xx会

A：哦？那我可真有些期待呢！

B：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术

A：大家欢迎~~~

B：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！

A：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在我们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx!

B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

B：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！

A：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx!

A：“琴棋书画”是古代文人的必修课，大家已经听过了琴声，是不是来见识一下两位小书法家的字呢，写完后大家可评评看，xx和xx的字哪个更好？ A：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx!

B：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》!

A：已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》!

结束语

A：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

B：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

B：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

A：新年是新的乐章，

B：让我们用行动，

A：让我们用真诚，

B：让我们用奉献---

合：迎接充满希望的！

新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼

元旦晚会主持词 篇2

A：尊敬的各位来宾、

B：亲爱的老师们、小朋友们：

合：大家新年好！

A：新的钟声。

B：新的一年。

C：新的祝福。

D：新的期待。

A：今天，我们xx这个大家庭在这里又团圆啦！

B：新的一年的春天又来了！

C：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！

合：祝大家新年欢乐，合家幸福！

A：年年岁岁花相似。

B：岁岁年年人不同。

C：过去的一年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

D：崭新的一年的钟声马上敲响。

A：回首过去的一年，我们骄傲。

B：回首过去的一年，我们自豪。

C：女：当我们满怀喜悦的告辞过去的一年，我们收获最多的是“成长”，是“欢乐”。

D：在马上过去的一年里，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的欢乐。

C：让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀。

D：向着更高的蓝天白云飞行。

A：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。

B：用信念和汗水，再铸育才的辉煌。

合：共绘美好的明天。

C：xx幼儿园元旦迎新晚会现在开始！

C：幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请观赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D：我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请观赏中班带来的舞蹈《牛奶歌》。

A：接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。

B：请观赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。

C：下面请观赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。

D：小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的盼望，飘向幸福的。港湾，请观赏学前班舞蹈《小白船》。

A：新年好。

B：新年好。

C：祝贺大家新年好！

A：我们唱歌。

B：我们跳舞。

C：祝贺大家新年好！

A：请观赏歌曲《新年好》，由学前班xx演唱。

C：我是父母的宝贝，我是祖国的盼望，我在成长的道路上，最能干！我最棒！请看中班表演的舞蹈《我最棒》。

D：兔子是可爱的桔祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下来请观赏舞蹈《兔子舞》。

B：别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。

C：接下来的节目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

A：这里欢歌笑语。

B：这里满堂融融。

C：这里畅想将来。

D：这里放飞新世纪的梦想。

A：让我们记住这美好的时间。

B：让我们明年再相逢。

C：元旦迎新晚会到此结束！

D：再一次祝大家——

A：今天欢乐！

B：明天欢乐！

C：今年欢乐！

D：明年欢乐！

合：天天欢乐！年年欢乐！

元旦晚会主持稿 篇3

(女)金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。

(男)满天的雪花， 是飞舞的音符， 以思念谱成乐章， 用祝福奏出所盼， 带给你， 欢欣快乐的一年！ 让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟。.。.。.

(女)台历翻去最后一页，xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来， 让我们打开蜂箱吧， 那里有储存了一冬的甜蜜， 今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！

(女)奔向成功 xx年元旦晚会现在开始

（男)岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请(节目内容）

（女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！好运连连，请欣赏歌(节目内容）

（男)年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏(节目内容）

（女)来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们(节目内容）

（男)如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航！请欣赏(节目内容）

（女)心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲！首先应该歌唱的，就是母亲！请(节目内容）

（男)可怜天下父母心！父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺。请(节目内容）

（女)无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏(节目内容）

(男)江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的xx来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水？

（女)水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏(节目内容）

(女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

元旦晚会主持词 篇4

A.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，

B.可爱的小朋友们：

合《·》：大家下午好！

A.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

B.年悄然而至，年款款而来，

A.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，

B.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

A.年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，

B.我校特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，

A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。

B.今天我们xx学校全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，

合：共同庆祝新年的到来。

A.首先请校长讲话，大家掌声欢迎。

A.校长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的`一年我们合作得很愉快，相信在校长的带领下，年将是我们更精彩的一年。

B.下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们，带来的精彩表演吧！

合：xx学校20xx年元旦汇演现在开始！

元旦晚会主持稿 篇5

男：马跃前程去，

女：羊携好运来。

甲：尊敬的各位家长

乙：各位来宾

丙：敬爱的老师

丁：亲爱的同学们

合：大家下午好

甲：男：日出日落，我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日

女：花开花谢，我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天

男：今天我们欢聚一堂，共同聆听日益迫近的20xx年的钟声

女：今天我们欢聚一堂，一起享受载歌载舞辞旧迎新的欢畅

合：沐尘畲族小学20xx年“爱我校园，展我风采”庆元旦文艺演出现在开始。

甲：首先，让我们以热烈的掌声有请学校蓝校长为我们致新年贺辞！

甲：感谢蓝校长热情洋溢的'致词！感谢蓝校长新年的祝福和勉励。

乙：我们坚信：在新的一年里，在蓝校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，畲族小学的明天一定会更加美好！

元旦晚会主持稿 篇6

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们。

合：大家晚上好！

乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲：伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，x年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们生活的距离。

甲：新年染红了我们快乐的时光。

乙：新年让我们截取了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的畅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的。心扉，释放你的。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，满怀、心潮澎湃。

乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。

乙：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。x年元旦联欢会现在开始。

甲：首先，由xx小学校长xxx先生致新年祝词。

乙：感谢x校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！

甲：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

乙：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。

甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？

乙：期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业？

甲：让我们在xxx老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧。

乙：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。

甲：但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，

乙：让我们在xxx的歌声里一起走过《山路十八弯》。

甲：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。

乙：相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，

甲：掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。

乙：随着xxx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。

甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，

乙：即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。

甲：请欣赏xxx老师带来的歌曲《春暖花开》。

乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。

甲：抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。

乙：而在今晚，我们xxx老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》。

甲：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？

乙：我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，

甲：今天，xxx以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，

甲：咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的快乐！

乙：能说English，说出校园的生活！能读English，读遍世界每个角落！

甲：能写English，写出身边真善美的歌！也能唱English，唱出他们的风采。

乙：请听xxx和xxx的合唱《SHE》。

甲：你知道桃花是什么时候开的吗？

乙：桃花三月嘛。

甲：对，你知道桃花盛开的地方吗？

乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊？！

甲：冬天已过去，春天还会远吗？

乙：春天将来了，还愁看不见桃花吗？

甲：咱们先在xx老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。

乙：掌声有请xxx老师带来的《在那桃花盛开的地方》。

甲：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事。

乙：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，

甲：可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，

乙：人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，xxx老师也把这故事传承，有请x老师。

甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，

乙：只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮！

甲：不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。

乙：请欣赏xxx老师带来的歌曲《囚鸟》。

甲：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，

乙：五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，

甲：涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，

乙：扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，

甲：五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。

乙：请听xxx老师带来的歌曲《红旗飘飘》。

甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！

乙：新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，

甲：x年，你准备好了吗？

乙：让我们共同参与xxx老师带来的游戏《超级挑战》。

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。

乙：虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

甲：今天的联欢会更加体现出我们xx小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体。

乙：在x小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。

甲：在x小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子。

乙：在x小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

甲：在x小，有我们对生活的，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！