《教师节主题班会主持词（优秀10篇）》

班会主持词08-21为大家精心整理了教师节主题班会主持词（优秀10篇），希望可以启发、帮助到大家。

最新教师节班会主持稿单人 篇1

当秋的脚步款款而至，一年一度的教师节也随之来临了。

对每一个人来说，老师，是生命中很重要的人。他们的关心和呵护，他们的鞭策与激励，对于我们的成长，起到了非常重要的作用。

教师是知识的传播者和创造者，是人类文明的传承者，是铸造人们灵魂的工程师。我们常说，老师是引路人，是摆渡者，是蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。的确，我们的老师就是这样在自己的工作岗位上默默的耕耘，无私的奉献，为社会培养人才。

老师们在现实中为社会做出了贡献，桃李满天下，给我们带来了知识和快乐！所以我们大家要为他(她)们过一个快乐的节日！

尊师重教，奠基未来。我们始终相信这样的一句话：师生恩情，是的，师生恩情如天大，师生恩情似海深！一日为师，终身为父，受人点滴之恩当涌泉相报，感念师恩！在教师节来临之际，我们现在的老师，现在的学生，曾经的老师，曾经的学生，在此欢聚一堂，在欢声笑语中除了尊敬，再送上我们的祝福，衷心地对老师们说一声：节日快乐！

在此感谢各界人士和社员们对联欢会的的热情支持和参与！感谢工作人员的辛勤劳动和奉献，感谢演员们的精湛表演，大家不仅向老师们大声的说出了自己的感恩，同时也展示了自己的才艺，自己的原创作品，展示了我们______校的风彩！

教师节班会主持词 篇2

青年教师成长感悟(一)：

又是一个学期结束了，望着即将升入初中的毕业生，让我的心潮起潮伏，让我的心灵震撼。是他们深深地感动着我、激励着我，让我从不一样的视觉角度来审视教师这个职业，许多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。

十几年的教学，我深深体会到仅有努力提高自身的文化素养，丰富自身的知识底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，仅有靠自我，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习本事。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自我的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的提高，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮忙孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自我的一种荣誉。

爱，能够给孩子以心灵的温暖，爱，能够让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，仅有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想，我们做为一名教师要热爱学生，热爱自我的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要坚持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。

从教生涯，教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在生活中如何投入与应对，如何使自我的观念不断地体现于自我的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想，不只是我，我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

不断的学习、实践与反思，让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求知，善于实践，进取反思，就会成为一名贴合现代教育需要的成功的教师！

2016年教师节班会主持词 篇3

(齐)：老师们，同学们：

大家好！三年级四班的主题班会现在正式开始！(大家鼓掌)

(女)：刘毅翔，知道明天是什么日子吗？

(男)：当然知道！明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。 (女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊？(等待同学们的回应)

(男)：是啊！在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：(全班同学一起)节日快乐，身体健康！

(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意！

(男)：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物！

(女)：哦，说来听听！

(男)：咱们全班同学一起给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体！让这份承诺作为教师节的礼物。

(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊？(等待同学们的反应) (齐)：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧！

(女)：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序；其次每个组一起签订承诺书后，由组长带领一起读一遍承诺的内容，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

(男)：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订！大家说好不好？(等待同学的回应)

(女)：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始！讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

5分钟

教师节班会主题主持稿 篇4

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的同事们

合：大家好！(鞠躬)

男：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们满怀喜悦，迎来了第__个教师节

女：在这欢歌荡漾，笑语满堂的时刻，衷心祝愿各位老师

合：节日快乐、身体健康、万事如意！

男：共同祝愿我们的伟大祖国

合：繁荣昌盛，国富民强！

女：祝愿我们的教育事业

合：高歌猛进，再谱华章！

女：此时此刻，开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边，和我们一起欢度节日，感谢宋局长的光临！

男：今天，让我们尽情欢歌，展示今日教师的风采；今天，让我们携手同心，一起放飞明天的希望！请欣赏张林芬书记带来的诗朗诵《希望，从这里放飞》。

女：感谢张书记的精彩表演。今年，我们伟大的祖国即将迎来六十华诞，此刻，让我们为祖国献上最美好的祝愿，我爱你，中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者徐晓老师，伴舞者元梦老师等。

男：我们职业中专有一位传说中的歌神，当年一曲名动天下的《小薇》，深深打动了王倩云。有请机电部张瑞安部长为大家深情演唱《如果这是我爱你最好的距离》。

女：万家团圆之时，守卫边疆的哨兵甘于寂寞；国家危难之际，人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》，献给最可爱的人，表演者：机电部邹容老师等。

男：“纯纯的笑容，傻傻的话语，烙印在我的心头难忘记，山上的格桑花开的好美丽，我要摘一朵送给你，生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部于大江老师，有请于大江老师。

女：老师，三尺讲台屹立着你的身影，从朝气蓬勃到步履蹒跚，只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部田文青老师带来的颂歌《长大后我成了你》。 (小游戏：一个比划一个猜)

男： 岁月流金，多少美妙的歌声写进了我们的记忆，就如同，塞北之雪，曲尽弥香。有请信息部薛清洁老师为大家演唱这首《我爱你，塞北的雪》。

女：今天，是我们教师的节日，今天，属于我们教师！虽然岗位平凡，生活平淡，我们却在谱写祖国的明天，我骄傲，我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》，表演者：张怡等。

男：烛光中你的笑容，暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你，好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。

女：机电部的俊男靓女很多，他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说，有一位康家大哥“看”上了刘家小妹，不知道元伟答应不答应。请欣赏康凯、刘熠带来的《康定情歌》。 (抽奖)

女：敬爱的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女：让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利，身体健康

男：合家幸福，万事如意！

女：开发区职业中专20__年教师节联欢会

合：到此结束！朋友们，再见！

教师节主题班会的主持词 篇5

开场：

一：尊敬的家长朋友

二：亲爱的老师

三：可爱的小朋友们

合：家好！

一：又是一个飒爽的九月，

三：又是一个收获的金秋，

一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

幼儿园“感恩教师，型文艺演出”活动，

合：现在开始

三：有请我们充满青春活力的老师为家带来：“之歌“掌声欢迎

三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词

一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！

三：小朋友表演的。节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“西瓜”，掌声欢迎！

一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢

三：老师年轻、可爱

一：老师青春、亮丽

接下来有请我们的老师为家带来舞蹈

合：宝贝冲冲冲

三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台

一：接下来出场的是班小朋友，他们为家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！

二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢？接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台

三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请班牛同学的妈妈上台

一：感谢家长朋友对我盲作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我毛布本学期优秀教师的获奖名单是：

二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖

这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色

一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎

三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈

合：从头再来

一：太阳挂在天上，处处鸟语花香

三：这里就是天堂，家一起成长

一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操

合：“有爱就有天堂”

二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个恢的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见！

庆祝教师节尊师重道班会主持稿 篇6

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

亲爱的老师，我们今天演讲的主题是节日快乐。

再过四天，就是20xx年9月10日，教师节。老师，请接受我们独特的告白。

我们还年轻，很难说清楚“老师”这个词对我们意味着什么，但这两个简单而温暖的词给了我们太多。

你就像九月的阳光。从我们进入学校的第一天起，它就以一种低调的灿烂和爱的方式照耀着我们，照亮了我们的求学之路。在您的谆谆教诲中，我们学会做人，也将为人；在您的默默耕耘中，我们学习知识，增长智慧；在您的关怀下，我们享受爱，学会爱；在你温暖的陪伴下，我们慢慢成长，健康阳光。

每天我们都能看到你认真备课，享受你精彩的课堂，聆听你的赞许和鼓励，陪你在操场上玩耍，每天都能感受到你温柔的抚摸。在学校的每一刻都是温暖而美好的。于是，我们在学校的每一天都无忧无虑的笑着，被幸福浸透了，像阳光下五颜六色的泡泡一样快乐！

你们是天使的守护者，守护着小蓓蕾和它们稚嫩无知的梦想；你也是大海，包容着我们的顽皮和不谙世事；你更像爸爸妈妈。

随着年龄的增长，我们越来越了解你，越来越爱你，越来越离不开你。渐渐地，我们开始明白，你的付出，源于你对生命的尊重，源于你对教育使命的‘践行’。“学而优则仕，为人师表”和“德正则事静”这句话是你的信条和信仰；你努力的背后，有无数的`心血，汗水，甚至泪水。你给了我们你应该给你孩子的爱。在《阳光足迹》、《成长的三封信》和那十几份作业里，你让我们看到了自己成长的点点滴滴，那么详细清晰，那么充满爱和祝愿。我们无法想象当我们离开学校时，我会多么依恋你。

是贵校的老师让我知道了“老师”这个词对我人生的重要性。你是我生命中最高贵的人。我们会以无限的敬意去爱你和我生命中遇到的每一位老师！但在这个属于你的节日里，我该如何向你表达我的祝福和感激？

亲爱的老师，请接受我用稚嫩的笔为你画的画，我用笨拙的手为你捏的小玩具，还有我稚嫩的声音：节日快乐！亲爱的老师！总有一天，我会带着你给我的优秀品质，带着你给我的品牌，来表达我自己的精彩人生来报答你！回报老师的恩情！

庆祝教师节尊师重道班会主持稿 篇7

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，老师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的。一生托付给光辉的事业——教书育人。

当代的中学生几乎都是独生子女，他们已经习惯了家长对他们的付出，甚至形成了以自己为中心的比较片面的人生观，往往只注重自己的感受而忽略了别人。人生活在一个群体中，应该懂得关注别人的行为和思想，学会尊重，尊重他人、尊重社会、尊重自然。

同学们，今天我们就来着重说说这一个词——“尊师重道”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在我们每个人的成长历程中，无不倾注着老师的关怀和期望。是老师的爱伴随着我们成长，是老师的目光引导着我们前行。

在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的就有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连，无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师等故事无不出于这样真挚的情感。今天，我们就来重温尊师重道这一优良传统吧。

请看小品，同学们猜猜这个故事的名称。看小品，猜成语。杨时四十岁的时候在洛阳求教于程颐。一天他去拜见程颐时，恰巧程颐正在坐着打盹，杨时就恭敬地站在旁边，一直没有走开。等到程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了。

——程门立雪(《宋史道学传二杨时》)1、生动形象的小品，让学生通过杨时对程颐的态度，了解古人对老师的尊重，并且理解对老师的尊重，实际上也是对知识、对真理的尊重。

2、加强同学之间的合作。

同学们，这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语

看完了程门立雪的故事，我们来一场竞赛吧。规则是：

1、以小组为单位，每个小组派出两个选手，进行有关“尊师”的典故、现代人关于“尊师”的故事的讲述。

2、每组位同学都有一次机会，每一位讲述时间为一分钟，一分钟到即停止讲述，在一分钟之内所讲述的故事完整方可算有效。

3、哪组在规定时间内讲的故事多，哪组就算赢。子贡以太阳、月亮喻孔子；汉明帝敬师；朱德敬礼；周恩来赠款；彭德怀便服见师；鲁迅尊师；华罗庚敬师，张乐平不忘恩师等等。

1、让同学们懂得，古往今来，大凡成功之士对自己的老师总是尊重有佳，让学生理解，尊师重道不仅是一种美德，更是一种气质。

2、用竞赛的形式比一比学生对这一类故事的熟悉程度，易于引起学生的重视，对学生能起潜移默化的作用。

3、锻炼学生准确流利地运用祖国语言的能力。从侧面展示尊师的成果。

2019主题教师节班会优秀主持词<三> 篇8

甲：尊敬的各位领导、各位来宾；

乙：尊敬的各位老师、各位朋友，

合：大家好！

丙：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，

丁：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，

甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，

乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着园丁美好的希望，

丙：xx区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始！

丁：让我们一起“踏歌起舞”，奏响今天欢庆的乐章——

第一章欢庆

1、大型歌舞：踏歌起舞

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣畅，这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢xx二中师生的精彩表演！

乙：接下来的《宝贝欢闹》，《重唱春晓》，更有《长鼓咚咚》的歌舞，把我们的欢庆乐章拉长。

乙：请大家稳住激情，欣赏××的舞蹈《宝贝欢闹》，××的同声重唱《春晓》、××的歌舞《长鼓咚咚》，还有××的器乐合奏《神话》——

2、舞蹈：宝贝向前冲

3、童声重唱：春晓

4、歌舞：长鼓咚咚响

5、器乐合奏：神话

第二章颂歌

（主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场）

丙：一组欢快的歌舞之后，我们的演出进入第二乐章：颂歌

丁：请欣赏表演唱：梦的眼睛。表演者：

6、表演唱：梦的眼睛

丙：百年大计，教育第一，教育大计，发展第一。近年来，在科学发展观的指引下，我区教育事业乘势而起，在持续深化的改革与创新中，实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学，学校结构布局合理，办学条件明显改善，教学质量稳步提高，在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹，学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革，也都有了新的突破，区教育局还荣获省级文明机关称号。

丁：问渠哪得清如许？为有源头活水来。若知详情，请听数来宝：xx教育展新容。表演者：

7、数来宝：xx教育展新容

8、男声独唱：洒向人间都是爱

甲：感谢××精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》，揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。

乙：人民教师职业的光荣属性，让人民教师备感光荣。

甲：尽管是春蚕到死，他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐，哪来华美的锦缎霓裳？

乙：尽管是蜡炬成灰，他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧，谁来照亮知识的海洋？

甲：在我们欢庆新中国第xx个教师节的欢乐氛围里，让我们以无比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意！

乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者：

9、配乐诗朗诵：《教师之歌》

10、二胡合奏：《长大后我就成了你》

第三章畅想

丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章！

11、舞蹈：《红花绿叶满园春》

丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。

丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。

丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子；学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。

丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：

12、女声独唱：《美丽的家园》

丙：感谢××的《美丽家园》。

丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们xx的黄金名片。

丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献！

丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡；节日欢歌。

13、舞蹈：江北水乡

14、歌伴舞：节日欢歌

甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿；

乙：开拓创新，与时俱进，办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

丙：在欢庆第xx个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验；

丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。

甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧！

乙：各位领导，各位来宾，

丙：各位老师，各位朋友，

丁：xx区庆祝第xx个教师节文艺演出到此结束，再见！

合：再见！

教师节班会主持词 篇9

放录音：“长大后我就成了你”。一歌飞出，引出主题班会。

主持（女）：同学们，“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。

主持（男）：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

主持（女）：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，今天我们应该，让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！女生跑上前去给老师献花，给老师安座。

主持（男）：同学们，我们进入初中时间虽只短短两年多，然而却得到过无数老师的教导和关怀。

主持（女）：我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。

主持（合）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持（女）：大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情？

①几位女生给老师献上一只歌：《每当我走过老师窗前》。

②集体诗朗诵：“我爱您——老师”。

（领）老师啊老师！多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑。

（合）：您默默无闻地奉献着自己的一切。

（独）：老师啊老师，您的家在何方？

（合）：您的家在学校！

（独）：您的心在哪里？

（合）：您的心在您的学生中！

（独）：您伴着朝霞走上讲台，又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了！

（合）：您是真正的园丁。

（独）：您的生命——

（合）：因耕耘而芬芳，因开拓儿闪亮，因奉献而充实。

（独）：您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗！

（合）：啊，我爱您，我亲爱的老师。

主持（女）：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。同学们，根据自己的体验，发挥自己的想象力，我们还可以把老师比作什么？

同学们纷纷举手发言。

学生：我把老师比作太阳。她给我温暖，给我力量，照我成长。

学生：我把老师比作铺路石。让我踏着她走向远方。

学生：我把老师比作大海。她有广博知识和宽广胸怀。

学生：我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。

学生：我把老师比作妈妈。教我做人，催我成长。

……

三男生一女生，跑上要求表演小品《家访》，表现一女教师牺牲休息时间，不顾体弱和劳累，帮助一对教子无方的家长来教育子女。

主持（男）：老师的形象是平凡的，但老师的精神确是伟大的。他们是知识的传播者；他们是文明的延续着；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人。

主持（女）：我国是一个文明古国，自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？

男生：讲宋代学者杨时《程门立雪》的尊师的故事。

主持（男）：尊重教师就是尊重知识，尊重文明。尊重教师也是一个人有良好品德、修养和有见识的具体体现。那些学者、为人始终都把尊师视为很重要的品质。我们正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时是怎样尊师的？

男生：见到老师热情打招呼；下课时，请老师先走；上下楼梯请老师先过；进老师办公室先喊“报告”老师允许了再进去；老师遇到困难去帮助。

男生：对老师说话要有礼貌；认真听老师讲课。

主持（女）：两位男同学讲得很好，他们所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题，要求大家能更深刻的理解尊师的深层含义。

题一：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水。老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草，老师对他讲了多次他都没改正。他的好朋友说他潦草作业是不尊敬老师，而他说这与尊师无关。问：他的看法对吗？

女生：不对。我们尊师，不仅在日常行为上要有礼貌，更要听从老师的教育，虚心接受老师的意见。

题二：有位同学上课经常不听讲，有时还与其他同学讲话，老师批评他，说他不尊重老师。问：老师的说法对吗？＂

女生：对。因为尊师，最主要的是尊重老师的劳动。老师为了上好课，要花费很多时间和精力。不认真听讲就是不尊重老师。

主持（女）：老师很累，却无怨无悔。

主持（男）：老师清贫，却安贫乐道。

主持（合）：为了祖国，为了民族，老师您还将默默的耕耘，您还将无私地奉献。

主持（女）：老师，我们知道，您不需要献花和掌声，您不看重享乐和金钱……

主持（男）：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才

主持（合）：老师，您听吧，我们现在就回答您。

主持（男）：我们宣誓。

全体同学：我们宣誓！为了民族，为了中华，为了二十一世纪，我们要自尊自律、自强自信、刻苦学习、勇于探索、奋发向上、走向辉煌、走向辉煌！

教师节主题班会主持词 篇10

尊敬的各位来宾，各位领导、老师，亲爱的同学们：

上午好！

“宁有类乎，因材施教琢璞玉；乡之薮也，积水成渊注碧潭。“在宁乡这片神奇的土地上，矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校————三湘名校，x中学！x中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。

我们学校已经创办十二年，十二年的磨砺，十二年的辉煌！我们已经成为中国民办教育百强学校！

丰硕的成果，骄人的业绩离不开上级领导的深切关怀，离不开学校教职员工的辛勤耕耘，离不开x学子的勤学苦练，离不开各位家长的鼎力支持！在此，我们表示深深的感谢和崇高的敬意！

“玉琢成大器，潭清育俊才”，在这个收获的季节里，我们迎来了第xx届教师节！今天我们x中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起，欢庆我们的节日！

莅临本次大会的领导有：

x中学董事x先生，x中学执行校长黄习贤先生；

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

现在我宣布：x中学xx年教师节颁奖典礼正式开始！

x中学xx年教师节颁奖典礼仪式程序

一、升国旗，奏国歌。

二、校长致开幕词。有请x中学执行校长黄习贤先生致开幕词。

谢谢黄校长！

三、学生致慰问信。有请小学部少先队员代表。

四、宣读表彰决定。有请x中学董事x先生。

五、颁奖。有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。

六、获奖教师代表致答谢词。有请初中部老师代表。

七、新教师代表发言。有请高中部新老师代表。

八、董事长讲话。有请x中学董事长刘其武先生。

九、礼成。

x中学xx年教师节颁奖典礼到此结束！谢谢大家！

有请领导退场。

请老师们先行退场。

请各部组织学生有序退场。