《体育教学管理制度（汇总三篇）》

体育教学管理制度（通用3篇）

体育教学管理制度 篇1

一、教师应积极参加各项教学活动，包括制定教学大纲、教学计划；编写教材、教案；进行教法研究；备课、任课、测验、考试，各项成绩登记及课外辅导等工作。并应主动承担教学任务，保质保量完成教学工作任务。

二、教师执行教学工作中应做到：

1、熟悉教材内容，精通业务，主动、认真的搞好教学工作。

2、按照教学大纲规定的教学进度，完成教学任务，达到课时计划的目的、要求及预期效果。

3、教师应注重学生的政治思想教育，严格要求，树立良好的教风和学风，给学生以健康的心理与生理教育和体育的基本技术、基本技能、基本知识教育，使之终生受益。

4、要随时注意体育教师的精神面貌、健康整洁的仪表及人民教师的修养。

5、经常进行教学研究，改进教学手段，提高教学效果。积极听取学生反映的意见，结合综合反馈，不断完善教学，保证教学质量。

6、严格按照统一的标准执行课堂考试、体质健康标准测验及各项考勤工作。

7、注意安全教育，完善安全措施，防止伤害事故发生。

三、课堂常规要求

1、教师应坚持理论与技术备课，能熟练的完成教学技术示范动作。

2、教师应在课前5分钟带好相关教学文件到达教学场地，检查好教学使用的各项器材设备。

3、使用统一的上课、下课队列及解散仪式。

4、教师在上课中不允许坐、靠、蹲、吸烟与人闲谈等。

5、每次课应登记出勤。

6、每次课教师必须穿运动服、运动鞋并要求学生穿运动服，运11动鞋上课。

7、每次课要上满课时。

四、教学文件编写要求

1、教学大纲

2、教学年、学期进度

3、教案

———课的目的任务。

———课的常规要求。

———开始和准备部分内容。

———基本部分内容（教材内容、教法手段、练习数量、组织教法、安全措施等）。

———结束部分内容。

———场地器材使用计划。

———课后小结。

五、风雨天气上课规定：

1、遇风雨天气教师必须到达上课地点等候安排学生。

2、凡大风（5级以上）、大雨、大雪等。如有条件可上室内课（如理论课、电教课等）。可根据情况变动教材或缩短课时，如由于某种情况无条件上课，则由教研室主任或值班教师宣布调停课，并做调停课纪录。

3、凡因故障停课或由上述某种原因未将教材完成，所误的教学内容一律与下次课教材合并，选主要教材施教。

体育教学管理制度 篇2

一、体育部宗旨

体育部的工作宗旨在于根据同学们的愿望和要求,组织有吸引力的体育活动，丰富同学们的课余生活，使同学们在紧张的学习之余，在体育活动中得到劳逸结合的机会，同时锻炼身体、增强体质、提高广大同学的体育竞技水平，进一步促进我院体育工作的进步。

二、体育部事务

1、负责开展和组织学生体育活动，如球类比赛、田径比赛等，丰富同学的课余生活，调动同学的`运动积极性，推动我院体育工作的发展，具体活动有“迎新杯”篮球赛、“五四杯”足球赛、健美操、运动会以及其他大小赛事。

2、负责学生体育活动工作的规划和实施，加强与各学院体育部的联系，促进交流和发展，增强同学的身体素质。

3、组建各运动团队，代表学院参加各种形式的比赛，负责选拔及训练。

4、通过体育活动，发现和培养体育骨干，加强体育队伍的建设和管理。

5、宣扬积极向上的体育精神，提高同学的综合素质。

6、完成学院老师及计算机学院学生会主席团交给的各种任务。

三、体育部奖惩制度

（1）部长安排的事项部员必须努力完成，不许以任何借口推脱任务。

（2）部长安排的活动部员必须按时到达并完成，不许以任何借口推脱活动，活动中保持精神，不要懒散。违反者视情况而定寄予适当的惩罚。

（3）有事情要及时向部长请假，三次以上无故缺勤者视为自动退出学生会体育部。

（4）对参加学院级比赛都做好记录，参与者在期末加上一定的德育分作为奖励。

（5）对于体育部工作积极的部员在期末进行评优，并对优秀部员加一定的德育分以示奖励。

四、院体育队规章制度

体育部隶属于学生会，是学院开展体育活动的主要组织部门。学院下设的学院篮球队、足球队和田径队都隶属于体育部。体育队的重要事宜必须听从学生会体育部统一安排。体育队也可自行组织与学生会不发生冲突的任何活动，但必须符合学院规定，不可做非法事情，此类活动，体育队活动必须听从队长安排。

体育教学管理制度 篇3

x中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性，现有三位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的.能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。

总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

x中学

20xx年6月xx日