《作文评分细则(合集26篇)》
作文评分细则(精选26篇)
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作文评分细则 篇1作文评分细则 篇2作文评分细则 篇3作文评分细则 篇4作文评分细则 篇5作文评分细则 篇6作文评分细则 篇7作文评分细则 篇8作文评分细则 篇9作文评分细则 篇10作文评分细则 篇11作文评分细则 篇12作文评分细则 篇13作文评分细则 篇14作文评分细则 篇15作文评分细则 篇16作文评分细则 篇17作文评分细则 篇18作文评分细则 篇19作文评分细则 篇20作文评分细则 篇21作文评分细则 篇22作文评分细则 篇23作文评分细则 篇24作文评分细则 篇25作文评分细则 篇26作文评分细则 篇1
1、嗓音条件好,声音舒服自然、圆润,无唱法上的毛病。——30分
2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。——30分
3、歌曲选择适当,演唱完整熟练,并有一定的技能技巧。——15分
4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。——15分
5、服装化妆合适。——10分
注:若自己伴奏或是原创歌曲可酌情加分
作文评分细则 篇2
为进一步加强对20xx-20xx学年度“五四”评优工作的指导,根据《关于做好广西师范大学20xx-20xx学年度“五四”评优工作的通知》的文件精神,结合我组织的实际情况,特制定本工作细则。具体事宜如下:
一、评选会时间:20xx年4月6日下午六点
二、评选会地点:文科楼107室
三、评选原则:
1. 坚持公平、公正、公开的原则。
2. 坚持民主与集中相结合的原则。
3. 坚持优中选优的原则。
四、评选项目及名额分配
五、评选条件
1.校级优秀学干
①现任学干;
②坚持坚定正确的政治方向,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等,道德品质高尚;
③在学习、工作、生活、纪律等方面起骨干带头作用。学习态度端正,刻苦努力,成绩良好;勤奋工作,锐意创新,开拓进取,作风扎实,工作成绩突出;热爱集体,尊敬师长,团结友爱;遵纪守法,自觉履行团员义务;
④密切联系团员青年,能经常及时地反映团员青年的思想动态和意见要求,热心为同学服务,善于做好团员青年的思想工作,在团员青年中具有较高威信。
2.学生干部标兵
符合 “校级优秀学干”条件,具有突出的典型示范作用。
3.校级宣传文体积极分子
①能积极通过广播、报刊、杂志、板报、文艺演出等形式宣传党的路线、方针、政策及团的各项活动、校园内的好人好事、新人新事。在校报、独秀峰青年报、校广播站以上媒体发表作品成绩突出,或在校院板报、海报宣传中发挥骨干作用,或在校园文艺演出中表现突出者;
②坚持坚定正确的政治方向,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等,道德品质高尚;
③以共青团员标准要求自己,在学习、生活、纪律等方面起骨干带头作用。学习态度端正,刻苦努力,成绩良好;热爱集体,尊敬师长,团结友爱;遵纪守法,自觉履行团员义务;
④严格要求自己,勤奋刻苦,学习成绩优良。
注:代表学校参加市级以上文艺、体育类等比赛荣获鼓励奖或优胜奖以上成绩或在学校大型活动中有突出贡献者,经申报、校团委认定,可直接评为 “校级宣传文体积极分子”,不占用学院、校级学生组织原分配名额。
4.十大校园公益之星
积极参与青年志愿者活动、爱心公益活动和红十字会活动等,主动承担社会责任,履行社会义务,利用个人的时间、财力和物力等资源,践行公益精神,传播公益理念,促进社会公平、公正与和谐,表现突出,在学生中有一定代表性,受到广大群众认可和好评。
六、评选方法
成立由主席团、干部、助理代表组成评选小组对评优过程进行监督和审定。
(一)校优秀学干和校级宣传文体积极分子
意:1、凡无故缺席评比会议成员取消评选资格;
2、会议和活动考勤和工作表现情况总分乘以百分比为相应得分,现场年度工作汇报平均分乘以百分比为相应得分,总分无上限,候选人得分由高至低排列;
3、候选人总分前六名者为校级优秀学干,七名至十名为宣传文体积极分子。
(二)学生干部标兵
1、各校区采取民主投票形式产生一位候选人;
2、根据投票结果,参考候选人的日常表现,学习成绩以及评选小组综合意见产生。
(三)十大校园公益之星
1、红会全体成员均可向评选小组毛遂自荐和推荐他人,并上交个人主要公益事迹(事迹从20xx年4月份算起,800字左右);
2、评选小组根据个人上交材料择优产生。
七、评选人范围
(一)自20xx年9月—20xx年4月曾在大学生红十字会担任副部级以上干部;
(二)凡自高中以来工作经历超过一年的助理均可按自愿原则参评“校级宣传文体积极分子”;
(三)红会全体成员(包括分会干部和会员)均可按自愿原则参评十大校园公益之星。
八、评优小组名单
组 长:谢易余
副组长:刘 嘉 容小卡 刘 媛 龙蓬云
成 员:莫婷月 杨珺婷 王梅蓉 黄宁宁 陈 海
陈斌斌 覃树林 王 浩 孙 东 曹静静
广西师范大学大学生红十字会
二○一一年四月三日
作文评分细则 篇3
为加强全国各体舞院校、体育舞蹈协会、俱乐部、培训中心教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,完善体育舞蹈教师资格制度,促进教师专业化,根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》,制定体育舞蹈教师资格考试标准。体育舞蹈教师资格考试标准是从事体育舞蹈教师职业的最基本要求,是进行体育舞蹈教师考试的基本依据。
一、考试目标
体育舞蹈教师资格考试主要考查申请教师资格人员从事教师职业所必需的职业道德、专业知识与基本能力。
1. 具有先进的教育理念;良好的法律意识和职业道德;具有从事教师职业所必备的科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。
2.掌握教育教学、学生指导和舞蹈培训机构管理的基本原理知识,并能正确解决教育教学中的实际问题。
3. 具备学科教学能力,掌握拟任教学科或专业领域的基本知识,掌握教学设计、教学实施和教学评价的基本原理和方法,并能在教学实践中正确运用。
二、体育舞蹈教师等级
根据《人力资源和社会保障部、教育部联合印发教师职称制度改革指导意见的通知》和国家体育总局颁发的《体育教练员职务等级标准》的通知精神,结合目前体育舞蹈行业特点及国际体育舞蹈教师等级标准,经过中国体育舞蹈教师协会专家组充分调研论证,决定把体育舞蹈教师设为四个等级,分别为三级、二级、一级和高级。
三、体育舞蹈教师报考条件、考核内容及认定标准
1.教师报考条件
三级教师:具有良好的思想品德和身体素质,年满18周岁,中专以上学历,无传染性疾病,无精神病史。
二级教师:已取得三级教师资格证书一年以上。
一级教师:大专以上学历,且已取得二级教师资格证书二年以上。
高级教师:本科以上学历,且已取得一级教师资格证书三年以上。
2.考试内容及达标要求
3.考试内容见中国体育舞蹈教师协会制定的《<教育学>和<教育心理学>考试试题大纲》和中国体育舞蹈联合会制定的《全国体育舞蹈等级考试培训教材》。
4.关于体育舞蹈教师科目免考的说明.
4.1体育舞蹈及相关专业出身,已持有教育行政部门颁发的《教师证》,可直接申请体育舞蹈二级教师证。
4.2非体育舞蹈及相关专业出身,但持有教育行政部门颁发的《教师证》,可免考《教育学》和《教育心理学》。
4.3 持有它协会体育舞蹈教师证的,通过《教育学》和《教育心理学》考核后,根据其舞蹈技术水平,可申领中国体育舞蹈教师协会相应的教师等级证书。
四、教师证考试流程
1.考试单位:中国体育舞蹈教师协会教师委员会
2.组织方式:教师证二级和三级的考试由中国体育舞蹈教师协会授权的考点组织,考生可登陆中国体育舞蹈教师协会官网查询考点信息。报名教师资格考试时,先填写《中国体育舞蹈教师协会教师证申请表》,提交电子档身份证、六万以上像素数码照片、毕业证复印件.具体考试时间、地点和考官由各考点组织安排。
五、费用:
1.教材费(包含《教育学》、《教育心理学》、《<教育学>和<教育心理学>考试试题大纲》),共计100元
2.考试费:
教育学 :50元
教育心理学:50元
技术等级考试:200元
3.证书费:30元
六、附则
1.本办法细则是体育舞蹈教师资格考试大纲的依据。
2.本办法从颁发之日起试行。
3.本办法由中国体育舞蹈教师协会负责解释。
作文评分细则 篇4
一、即兴演讲的规则
1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;
2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;
3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,在下一位选手演讲结束后进行公布;
4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分; 5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分;
6、比赛决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。
二、评分细则(满分100分)
(一)演讲内容 35分
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)语言表达 35分
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)形象风度 15分
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)综合印象 5分
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)会场效果 10分
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
三、评分注意事项
满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
作文评分细则 篇5
为了改变考试作文评分的随意性,规范作文评改,达到激励学生,客观公正评价老师教学效果的目的,特拟定如下作文评分标准。
小学生作文应注重写真实的内容,抒真挚的情感,语句通顺,条理清楚,标点正确,不写错别字,鼓励创新,写出个性,尽量减少模仿。作文评价应以激励为主,不吝啬分数。
作文内容分数值比例:
思想健康,中心明确(30%)(附标题可占5%)
内容与题目相符,叙述具体(20%)
条理清楚,段落分明(20%)
语句通顺(20%)
会用标点,错别字少(10%)
评分参考:(以总分30分为例)
一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(20—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(12—20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(0—12):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
评分时还可规定,错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
作文评分细则 篇6
建设文明办公室是加强学校文明建设的一项重要内容,是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到了积极的作用。为加强和谐校园建设,特开展文明办公室的评比活动。请各部门、办公室,组织成员学习有关评选条件,加强自查自评,努力创建文明办公室。
一、检查评比考核小组:
组 长:徐洪海
副组长:刘万山、 石景山
成 员:冯瑞堂、孙洪梅、闫立武、徐边疆、张国友。
二、评选范围:
教导处 总务处 七年组 八年组 九年组
小学低段教研组 小学高段教研组 体育组
三、检查方式、评比办法
1.检查方式为定期检查与不定期检查相结合,学校开展重大活动或有来人来访时进行不定期检查,检查小组成员进行巡查,并及时予以记载。
2.每次进行量化打分,评比总分为100分。具体由检查评比考核小组召集评比小组成员进行检查,再结合平时抽查,综合评出“文明办公室”。
3.成员有下列情况之一者,采取一票否决制:体罚或变相体罚学生、闹不团结、师德师风差和严重违法乱纪等。
4.如果当月各室检查结果都比较差,达不到“文明办公室”要求,则该月“文明办公室”可空缺。
五、评比项目
1. 办公室物品摆放有序,教学资料、教学用品、
学生作业等摆放整齐(除备课本、教本、参考书及正在批改的作业本外,桌上无其他作业本和杂物,地面、桌面无各色零食包装袋、果皮,等杂物。),不在办公室内堆放无用过期的废旧物品,衣物要摆放规整。(10分)
2.办公室保持清洁卫生,地面及室内花盆无烟蒂、无纸屑、无痰迹,桌面、电脑要清洁,角落无蛛网,窗明几净,室内张贴字画清洁无浮尘积垢,无卫生死角,(10分)
3.爱护公物,节约水、电。下班离校前关好门窗,电脑等电器用品的电源,不开无人灯。有防盗意识,无被窃等安全事件发生。(10分)
4.办公环境安静。办公时间不闲谈,不在办公时间上网玩游戏、聊天、看电影、打牌或进行其他与工作无关的事。屏幕保护要统一,积极参加学校各项文体活动(如参加爱大课间、升旗仪式活动)(30分)
5. 办公室值日制度和值日轮流表健全,每天定期打扫卫生,保持窗、门干净,地面清洁,卫生工具摆放整齐,垃圾、脏水处理及时。(20分)
6. 注重教师形象。语言文明,不讲粗话、脏话,仪表大方,衣着得体,不穿奇装异服,办公室内不吸烟,不乱弹烟灰,不乱扔烟蒂。按指定位置停放车辆,不乱停车。(10分)
7. 室风正气,健康文明。不说不利于工作、不利于团结、不利于学校的话,不在背后议论他人长短。不在办公室争吵,大声喧哗不聚集无休止的谈论家长里短。办公室负责人能以身作则,室内成员相互关心,相互帮助,和睦相处,团结共事。办公氛围好。(10分)
作文评分细则 篇7
团支书作为组织部最重要的工作伙伴,班级的中坚力量,在组织部工作中占有非常重要的地位,只有通过他们的积极配合、认真工作,才能让活动和策划实效的开展和进行,为此,我们要与他们加强联,多听取他们的意见,采纳好的建议,包括其班级体的意见,通过我们的共同努力,让团日活动等工作高效顺利的完成。但无规矩不成方圆,我们同样需要一份详细的评分标准,做到公开、公正、公平。以次激发并提高各团支书的积极性,同时希望我们的组织部成为一个高效率、高质量、高水平的优秀部门。
本细则规定班级总分为100分,基础分为60分,在此基础上进行增减,总分不超过100分,最低分不低于50分;最终分数按学院规定组织部分数的百分比率折算得分。
一、 态度问题:
团支书工作认真,对班集体有强烈的责任心这者加2—5分(经核查);对敷衍塞责、弄虚作假者酌情扣4—9分。
二、 会议考勤:
团支书要求必须参加由组织部召开的团支书例会及临时通知的团支书会议。缺席或者出席未签到三次以上者扣10分,其他按情况扣3—5分;迟到或中途退场的累积三次以上者扣5分;团支书由于特殊情况或临时有事的,要电话请假并派班团委代为出席,并会后及时找相应负责人了解会议内容,未及时了解会议内容而造成工作失误的酌情扣2—5分;整学期的满勤的加5—10分。(派班团委代为出席并及时补假条的算做出勤)
会议要严肃会场秩序,所有与会者无特殊情况外,一律不准接电话、发短信,所有手机关机或调成震动,在会期间发现手机铃声干扰会场的,一次警告,二次扣3分,三次(含三次)以上者扣5-9分;会上提倡积极讨论、提出疑问和新观点,但切忌起哄生事,有违者将酌情扣分。
三、 材料上交:
组织部要求上交的材料(包括团费)必须在规定时间内交齐,凡未交者扣10分,缓交者扣3—5分,材料出现了质量问题,如不完整,不准确的等,扣2分;所交材料内容不明确或者照搬现有材料的扣2分。累积一学期,无任何问题的加5分。
四、 活动考核(具体可参见团支部评分细则)
团支书应积极组织本班的团组织生活会、团日设计等,根据每次活动的真实情况(活动主题、形式、气氛和总结材料等),加5-15分;对组织部活动主题或形式提出好的建议并被采纳的加5分。
五、工作总结:
每学期末各团支书要上交一份工作总结,总结本班团内活动概况和自己的工作情况,并对下学期工作提出展望,对组织部的工作意见和建议,组织部将根据总结情况,详细、有创新有意义的加5-10分,意见或建议被采纳者一次加1-2分。
六、评比奖励:
进行团组织评比后,获得 “优秀团支部”的团支书加5分,申请获得学校的“五四红旗团支部”的团支书加10分,此项分数不累积加,只取最高分。
备注:
1.对不采纳同学们意见,一意孤行,工作中严重失职或造成恶劣后果者,酌情扣7-15分。
2.年度有不及格者或受到院级及院级以上处分者,取消“优秀团支书”评比资格。
3.所有策划总结类材料需要电子稿和打印稿各一份。
作文评分细则 篇8
一、即兴演讲的规则
1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;
2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;
3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,在下一位选手演讲结束后进行公布;
4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分; 5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分;
6、比赛决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名和优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。
二、评分细则(满分100分)
(一)演讲内容 35分
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)语言表达 35分
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)形象风度 15分
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)综合印象 5分
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)会场效果 10分
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
三、评分注意事项
满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
作文评分细则 篇9
1、 团体分,共300分:
(1) 按辩论阶段评分,计200分。陈词:30分:攻辩:40分;攻辩小结:20分;
自由辩论:60分;回答观众提问:20分;总结陈词:30分
(2) 综合印象分,计100分。语言风度:50分;团体配合,临场反应:50分。
2、 总决赛辩手个人得分,每场总计50分。最佳辩手由得分最高者获得。语言表达:10分;整体意识:10分;辩驳能力:10分;美感风度:10分;综合印象:10分
作文评分细则 篇10
1.选手入场:一分钟集体 + 15秒/人
15秒*4人*2方=2分钟 共计:3分钟
2.开篇立论:3分钟/人
3分钟*2方=6分钟 共计:6分钟
3.攻辩:正反各方均累计6分*2方=12分
3分钟*2人*2方=12分钟 共计:8分钟 ·正方二辩对反方二辩或三辩进行提问
反方被提问的辩手回答 2分钟 ·反方二辩对正方二辩或三辩进行提问
正方被提问的辩手回答 2分钟 ·正方三辩对反方二辩或三辩进行提问
反方被提问的辩手回答 2分钟 ·反方三辩对正方二辩或三辩进行提问
正方被提问的辩手回答 2分钟
注:(1)提问的辩手只能提问,回答的辩手须正面回答,不得提问或反问
(2)提问时间不得超过20秒,回答时间不得超过30秒。
4.攻辩小结:1.5分钟/人
正方一辩1.5分钟 反方一辩1.5分钟 共计:3分钟
5.自由辩论:5分钟/方
5分钟*2方=10分钟 共计:10分钟
6.总结陈词:4分钟/方
4分钟*2方=8分钟 共计:8分钟 反方四辩 4分钟 正方四辩 4分钟
7.观众提问: 3分钟/方
3分钟*2方=6分钟 共计:6分钟
观众向正方提问两个问题 1分钟(30秒*2个=1分钟) 观众向反方提问两个问题 1分钟(30秒*2个=1分钟) 正方回答两个问题 2分钟(1分钟*2个=2分钟)
反方回答两个问题 2分钟(1分钟*2个=2分钟)
注:1)在规定时间内,剩下30秒将举牌示意,时间结束时响铃示意。
2)攻辩中注意提问方时间不超过20秒,回答方不超过30秒
2)自由辩论中,正、反双方须交替发言。
3)观众一次只能提问一个问题 不能带有人身攻击
4)总结陈词由反方先进行
5)全场比赛用时约50分钟
作文评分细则 篇11
1、内容 结构 语言 卷面
一 类 文:(100~90分)
内容:主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构:结构严谨、条理清晰、分段表述
语言:语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字
卷面:卷面整洁、书写工整
二 类 文(80—89分) 内容:题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构:结构完整、层次较分明、分段表述
语言:语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字
卷面:卷面整洁、书写规范
三 类 文 (70—79分)
内容:主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求
结构:结构较合理、层次欠清楚、分段表述
语言:语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字
卷面:卷面较整洁、书写较规范
四 类 文(60—69分)
内容:主题基本明确、内容不够具体、离题
结构:层次较清楚、结构较乱
语言:语言基本通顺,有少量语病
卷面:卷面较整洁、书写较规范
五 类 文(60分以下)
内容:中心不明确、内容不具体、偏离题意
结构:条理不清、结构混乱
语言:语句不通顺
卷面:卷面杂乱、字迹不清
注:1)没有标题扣5分。
(2)满分100,酌情按分值打分。
(3)出现多篇作文雷同的,只判其中一篇实分,其它降两等计。
(4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查,必要时可重评。
(5)特色加分(3分)。达到下列三项之一者可加1—3分。
① 感情真挚,有自己的深切感悟。
② 构思或选材新颖,见解独特,有个性。
③ 语言生动,有文采。
作文评分细则 篇12
为保证作品评分保证公平、公正、公开的原则,北京语言大学第二届微电影大赛作品得分主要分为两大部分:网络得分(25%)+专业评审团得分(75%),单部作品得分总分值为100分。评选时间为20xx年4月6日—20xx年4月19日。其中专业评审团中每个评委,针对所有提交作品分别从主旨内容、剧本创意、演员表现、镜头表现、后期效果、剪辑衔接、配乐音效共七个角度进行0~10分(或15分)的独立评分。具体评分细则如下:
注:网络得票环节中,每票按0.05分计分,满25分不再叠加
北京语言大学第二届微电影大赛奖项设置共八项,包括最具人气奖、最佳影片奖、最佳摄影奖、最佳剪辑奖、最佳编导奖、最佳表演奖、最佳配乐奖以及最佳视觉效果奖。每个奖项评奖标准如下:
最佳影片奖:所有评分项目得分总和最高分
最具人气奖:“网络得票”环节得票数最多
最佳编导奖:“主旨内容+剧本创意+人物表现+镜头表现”最高分
最佳摄影奖:“镜头表现”最高分
最佳剪辑奖:“剪辑衔接”最高分
最佳配乐奖:“配乐音效”最高分
最佳表演奖:各组根据情况自己申请提名后评选
最佳视觉效果奖:“镜头表现+后期效果+剪辑衔接”最高分
作文评分细则 篇13
组织方式:各参赛学校作为初赛赛点,由本校外语院(系)或大学外语教学部负责组织实施,所在省(市、自治区)大学外语教学研究会给予协助与支持。参赛学校可适当收取报名费,也可邀请社会各界赞助合作。每个初赛赛点应有不少于100人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生都有公平的报名参赛机会。
比赛时间:根据本省(市、自治区)大学外语教学研究会公布的时间安排举办,确保在本省(市、自治区)复赛之前完成初赛,并将入围复赛的选手名单报送复赛组委会。
比赛题目:各参赛学校自定。可参考大赛组委会公布的决赛样题题型。
比赛方式:现场写作。比赛不允许携带电子设备,不允许使用网络。
评委组成:评委人数根据参赛选手人数而定,但不得少于5人。中国籍评委须具有讲师以上职称,有英语写作教学经验。比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
评分标准:评分标准须规范、公平、公正,可参考决赛评分标准。
奖项设置:各参赛学校应设置特等奖和一、二、三等奖。特等奖获奖选手代表本校参加复赛(每校参加复赛人数由各省确定)。一、二、三等奖获奖人数分别占本校参赛选手总数的1%、3%、6%。所有获奖选手将获得由大赛组委会颁发的获奖证书。
赛场布置:组委会秘书处将提供统一宣传海报模板,参赛院校也可自行设计,但必须包含大赛名称(“‘外研社杯’全国英语写作大赛”)和主办单位名称。
特别提示:
1. 初赛结束后,参赛学校填写《“‘外研社杯’全国英语写作大赛”初赛信息表》,将相关信息、获奖选手名单及获奖作品电子版发送。大赛组委会将根据上述资料以及网站注册信息进行核实,确认后按数量颁发获奖证书。
2. 参赛学校可将比赛资料(照片、报道、感言等)发送,以便组委会 在大赛官方网站进行宣传。
作文评分细则 篇14
20xx“魅力华天”春晚节目评分细则
一、评分方法: 1、采用10分制评分。
2、评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
3、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。 4、附加分由公证员与统分员共同评定,加入节目的最后得分中。
二、评分标准:
A、表演技巧(满分10分) 1、舞蹈类:(总分10分)
① 群舞演员动作整齐优美,舒展大方、节奏准确明快,表情合乎音乐情节的要求,服饰与所表达的艺术形象相协调;(3分) ② 音乐效果良好,律动性强,作品完整;(3分) ③ 演员富有激情,整体效果良好。(4分)
2、歌唱类:(总分10分)
① 演员服饰得体、仪态大方,动作自如;(3分)
② 演唱音准、节奏准,吐词清晰、节奏恰当,声线优美动人,能处理好歌曲气息;(3分)
③ 声情并茂,作品表现完整。(4分)
3、小品、相声类:(总分10分)
① 作品健康向上,有较好的社会效应;(2分)
② 演员舞台目的明确,动作协调自如,语言吐字清晰、诙谐幽默、通俗易懂,普通话标准,表情生动,多人配合默契;(3分)
③ 演员能准确理解作品,把握作品个性,并能创作性的体现。(5分)
B、舞台风度(满分10分) 1、精神饱满,朝气蓬勃。(4分) 2、讲文明礼貌,仪表大方得体。(3分) 3、上下场从容大方,不造作。(3分)
C、综合(满分10分)
1、节目内容具有一定深度和内涵。(5分) 2、观众反应较好。(5分)
三、评分细则(满分10分) ① 时间紧奏,进出场有序(1分) ② 服装整洁、得体(1分)
③ 题材新颖,内容健康,富有时代特色(4分) ④ 动作规范,富有表演艺术(4分)
四、附加分
经理上场加1.5分;经理串场加0.5分,每个节目附加分最高不超过1.5分。
20xx“魅力华天”春晚节目统分表
统分员: 日期:
公证员: 日期:
作文评分细则 篇15
一、活动主题:致敬经典 寻梦成长
二、参赛对象:高一年级各班
三、参赛节目内容要求:
本次活动参赛节目以经典名著片段为依托,围绕“致敬经典?寻梦成长”的主题进行选题。可以是古代或近现代名篇、名段,要求基于原著内容展开合理想象,适当的充实和丰富故事情节,力求剧本语言准确鲜明、简练生动。为了进一步弘扬传统剧目,我们还特别选定了《白毛女》作为本次活动的经典剧目进行参演,在初赛中有4个班级(抽签决定)将以经典剧目《白毛女》参加比赛,其余班级自定选题,按照抽签分组参加初赛。
四、表演形式及要求
表演的节目形式可创新,课本剧、音乐剧、歌舞剧均可,演员人数不超过8人。表演时间不超过12分钟。参赛剧目所需服装、道具、音乐、配音等由各班级自行解决。道具和音乐选择要为剧情服务,使学生加深对经典名著的理解和感悟,并从中获得真切的体验。
五、评分标准
1、主题(30分)
(1)主题健康、积极向上,有一定的思想性和启发性。(15分)
(2)正确理解作品内涵,内容编排合理、连贯、完整。(15分)
2、表演(50分)
(1)情节安排合理,矛盾冲突集中,易于表现作品主题。(10分)
(2)角色分配合理,表演自然得体,表情自然大方,动作协调,符合人物特点,突显人物性格。(15分)
(3)语言流畅,吐字清晰,准确把握台词的语气语调,能够通过语言塑造形象。(10分)
(4)情感投入,配合默契,表现力强。(15分)
3、效果(20分)
(1)服装、道具、音乐要为剧情服务。上下场有秩序。(10分)
(2)表现形式上有所创新。(10分)
五、评选奖励
1.本次课本剧表演比赛由校团委和高一年级组共同组织,由班级组队展示,采取专业评审(70%)和大众评审(30%)结合,并将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名和最佳演员奖2名。
作文评分细则 篇16
A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
作文评分细则 篇17
一、赛制:四对四团体辩论赛。
二、辩论赛程序(由辩论会主席执行)
1、辩论赛开始,宣布辩题
2、介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员
3、介绍评委及点评嘉宾
4、辩论比赛
5、观众自由提问时间
6、评委及点评嘉宾退席评议
7、评委入席,点评嘉宾评析发言
8、宣布比赛结果,辩论赛结束。
三、辩论赛细则
1、时间提示:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论:立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩:
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为功方:辩方由功方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,功方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方功辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分45秒,功方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问:正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充(问题须经过半数以上评委审核,辩手方可作答)。
7、结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
作文评分细则 篇18
一、收稿时间截止20xx年5月6日12:00
二、各院系交稿文件组织形式要求:院系名字为文件夹名称,下面建立子文件夹,名称为参赛选手姓名+学号,该文件夹下放参赛作品、作品简介(100-150字)、作者联系方式。发送至,联系电话:5591/5590或,联系电话:5592
三、20xx年5月8日由评委推选出40名入围作品,具体方式为,每位评委推选40名作品,得票排名前40入围。
四、入围作品在学校网站上展示。
五、20xx年5月9日15:00开始现场评出一、二、三等奖和优秀奖。
六、现场颁发一、二、三等奖,优秀奖及奖品会后颁发。
信息中心
20xx年5月5日
作文评分细则 篇19
第一章 总则
第一条 中国共产主义青年团是党的助手和后备军。推荐优秀团员作为党的发展对象(简称“推优”),是培养造就社会主义事业接班人,加强党员队伍建设,充实党的新生力量的需要;也是激发广大团员青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要。为进一步贯彻团省委深化“推优”工作会议精神,切实做好我院“推优”工作,结合我系“推优”工作的实践经验和实际情况,特制定本工作细则。
第二条 发展二十八周岁以下优秀大学生入党,一般应从团员中发展;发展团员入党一般应经过团组织推荐。
第三条 各级党组织要充分认识“推优”工作的重要性,帮助和支持团组织开展“推优”工作,使“推优”工作做到制度化、规范化。
第四条 各系在建立团总支委员会的基础上,在团支部委员会健全和工作正常开展起来以后,再进行“推优”工作。
第二章 “推优”的对象及条件
第五条 “推优”的条件是:
1 、坚决拥护党的路线、方针、政策,言行上与党中央保持一致,思想上积极要求进步,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2 、入党动机端正,充分领会党员的权利和义务,有为共产主义事业奋斗终身的信念。
能开展批评和自我批评,敢于同不良行为作斗争。
3 、能够在各方面严格要求自己,学习成绩优良,积极参与社会工作,工作中起模范带头作用。
4 、团结他人,群众基础良好。
第六条 “推优”的对象是:
1二十八周岁以下,递交了入党申请书的团员或二十八周岁以上递交入党申请书的非党员团干部均可作为推荐对象。
2 、 “推优”对象必须是经过厦门大学党的基础知识学习班培训合格的团员;
为了保证“推优”工作质量,对“推优”对象特作如下规定:
• 本学年不合格的团员不推荐;
• 没有参加“党章学习小组”和志愿者服务的团员不推荐;
• 支部民主测评票数不过半的团员不推荐 ( 参加民主测评的团员必须超过本支部团员总数的 4 / 5) ;
• 支部推荐程序不符合要求的不推荐。
• 团总支、学生会优秀学生干部可经商讨后,在征求有关人员意见的基础上优先推荐,
第三章 “推优”的要求及程序
团组织向党组织推荐发展对象,要按照《党章》规定的党员基本条件,对申请入党的团员进行全面考察,对基本具备预备党员条件的优秀团员,团组织应及时向党组织推荐。对于条件尚不成熟的应继续培养,杜绝片面追求推荐数量、降格以求的现象。团员一般在各自所在团支部推荐,对院级学生干部,在征求有关人员意见的基础上,可由学院团委直接向其所在党组织推荐。 每名团员在校期间最多推荐两次,推荐有效期为一年。
关于“推优”的时间安排:原则上一学年两次,上半年在五月,下半年在十二月。
推优工作程序和步骤:
1 、各团支部开展“推优”工作应在学院党委指导下,在学院团委的领导下进行;
2 、“推优”工作开展一周前,各支部召开支部团员大会,学习本《细则》以及党员标准,公布申请入党的团员名单,介绍其情况,并要求每个团员依据“推优”条件进行评议;
3 、各团支部在广泛听取团员意见的基础上,以无记名投票的方式对申请入党的团员进行民主测评,填写民主测评表,当场公布测评结果;
4 、团支部委员会根据支部测评结果,确定推荐对象,推荐人数不得超过本支部团员人数的 20 %,向全体团员公布确定的推荐名单后,书面报团总支 审批;
5 、团总支召开委员会议,对各支部“推优”情况进行汇总、审查后,到学院团委领取《优秀团员入党推荐对象审核表》,下发各团支部组织专人统一填写,表格一式两份,经团总支 审核并签署审核意见后,报学院团委审核;
6 、学院团委审核并签署审核意见后,确定推荐名单,发文至团总支,并抄送院党委,由团总支向学生党支部推荐;
7 、团支部将“推优”过程及结果记入《团支部工作手册》;对已列为入党积极分子的团员,其“推优”材料归入申请入党材料中。
第十三条 各团支部要认真填写《优秀团员入党推荐对象审核表》。推荐理由一栏应填写如下内容:
1 、 思想品德方面的表现;
2 、 学习、工作及获奖情况;
3 、 存在的缺点和不足;
4 、 民意测验得票情况 ( 团支部应到团员数、实到团员数、得票数 ) 。
第四章 “推优”的审核程序及考核制度
第十四条 团总支要在认真检查各团支部推优工作的基础上,将该次全系(院)“推优”名单、总结材料和检查记录上报院团委备查。
第十五条 学院团委在各团总支 “推优”工作结束后的两周内对其所报材料进行审核;院团委审核“推优”工作的程序:
听取系团组织负责人关于本单位“推优”工作情况汇报;
检查各系团组织“推优”工作小结和调查了解记录中的有关情况;
签署审核意见,并将《优秀团员入党推荐对象审核表》反馈到各系团组织。
第十六条 “推优”工作的考核制度
学院团委根据各系 “推优”工作情况对各系的“推优”工作进行考核。
考核标准:
(1) 团总支、团支部推荐人数与团员总数相比的百分数来衡量“推优”的面;
(2) 团总支、团支部推荐人数与发展入党人数相比的百分数来衡量“推优”的质量。
考核结果计入团总支、团支部工作总评分中,作为评选年度先进基层团组织的重要指标之一。
作文评分细则 篇20
1、辩论技巧:语言流畅,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分);
2、内容、资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当(30分);
3、风度及幽默感:表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感(15分);
4、自由辩论:个人在自由辩论中的表现(15分)。
作文评分细则 篇21
为了改变考试作文评分的随意性,规范作文评改,达到激励学生,客观公正评价老师教学效果的目的,特拟定如下作文评分标准。
小学生作文应注重写真实的内容,抒真挚的情感,语句通顺,条理清楚,标点正确,不写错别字,鼓励创新,写出个性,尽量减少模仿。作文评价应以激励为主,不吝啬分数。
作文内容分数值比例:
思想健康,中心明确(30%)(附标题可占5%)
内容与题目相符,叙述具体(20%)
条理清楚,段落分明(20%)
语句通顺(20%)
会用标点,错别字少(10%)
评分参考:(以总分30分为例)
一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(20—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(12—20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(0—12):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
评分时还可规定,错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
作文评分细则 篇22
A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
作文评分细则 篇23
一、 总则
好的卫生环境不仅是个人形象的展示,也是个人人品的展示,好的卫生环境不仅有益于个人身心健康而且是展示人际关系的招牌。生活部继承全院卫生环境及治安管理工作,以营造一份和谐、整洁的生活和学习环境为目的!对宿舍室内外卫生进行美化宣传,卫生检查,杜绝不讲卫生的坏习惯!培养大学生讲文明,讲卫生的优秀品质!
为进一步提高我院学生宿舍卫生质量,加强我院学生生活、学习环境的美化,特开展水利与建筑工程学院“文明宿舍”评选活动。
二、组织机构
1、领导小组
叶含春、王志刚、孟琪、常海亮、王小云
2、执行小组
组 长:王超、刘晓庆、但思永
副组长:赵宏亮、张绍池、何俊杰
组 员:生活部全体干事
“文明宿舍评选委员会”成员:领导小组及执行小组各位成员。
三、评选对象:
水利与建筑工程学院学生所在的所有宿舍。
四、参评条件
1、宿舍成员中无违反校纪校规的记录;
2、宿舍在学期中的卫生检查通报表扬2次以上且无通报批评的记录;
3、宿舍成员有不配合生活部工作甚至有恶劣抵触行为的宿舍不予评优;
4、宿舍成员挂科人数超过半数者(不包含半数)不予评优。
五、评选办法
1、“文明宿舍”的评比由各宿舍长向学院递交申请,并在学院公平公正的评选中产生(附件一);
2、男生楼每层每学期评出6个“文明宿舍”,女生楼每学期总共评出总宿舍数的30%(按四舍五入算);
3、“文明宿舍”评比:
按照评分标准,第1项得分占80%,其余16项总分占20%,即:最后得分=第1项得分*80%+其余16项总分*20%。
六、评分标准
1、宿舍的学期整体卫生评比应位于本楼层的前列,具体依据为宿舍卫生检查记录,每表扬一次加5分(附件二);
2、对于支持生活部工作的班委所在班级的宿舍每个宿舍每次加5分,混合宿舍不予重复加分;
3、宿舍成员有获得学校一等奖学金的,每人每次加3分(大一第一学期除外);
4、宿舍成员有获得学校二等奖学金的,每人每次加2分(大一第一学期除外);
5、宿舍成员有获得学校三等奖学金的,每人每次加1分(大一第一学期除外);
6、大一第一学期关于以上3、4、5条学校奖学金的每人加1分;
7、在各班班主任以及班委的证实下,宿舍成员有尊敬师长,团结同学的好习惯的,加1分;
8、宿舍获得过校生活部表扬的,每次加5分;
9、宿舍成员本学期有获得自治区一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的分别每人每次加4、3、2、1分;
10、宿舍成员本学期有获得国家一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的分别每人每次加7、6、5、4分;
11、宿舍成员有做好人好事受到学院、学校通报表扬的每人每次加5分;
12、宿舍成员积极参加学校,学院各种活动并获奖的,分别每人每次加2分;未获奖的加1分;
13、宿舍成员获得过国家奖学金、国家励志奖学金的宿舍每人每次分别加10、8分,(除大一宿舍);
14、宿舍成员在院、校团委学生会担任干事的每人每次加3分,担任部长、副部长的每人每次加5分,担任主席、副主席的每人每次加7分;
15、宿舍成员有生活委员的加3分,班长、团支书每人每次加2分,其余班委每人每次加1分;
16、宿舍成员有担任公寓楼楼长的加2分;
17、宿舍成员有被评为校、院优秀志愿者的每人每次加3分,普通志愿者每人每次加1分;
七、评选时间
在每学年第二学期卫生检查结束后评比
八、奖励办法
1、被评为“文明宿舍”的宿舍成员在学期综合测评中每人加3分;
2、被评为“文明宿舍”的宿舍在开学时发放锦旗一面,学期末时收回;
3、被评为“文明宿舍”的宿舍发放60元奖金,由宿舍长负责领取奖金;
4、被评为“文明宿舍”的宿舍发放大袋洗衣粉一袋,由宿舍长负责领取;
5、被评为“文明宿舍”的宿舍发放奖状一张,由宿舍长负责领取。
作文评分细则 篇24
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。
具体的评分实施细则如下:
一、参赛舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到0.01分)
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)
4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(2分)
6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
作文评分细则 篇25
为了规范公司薪资模块,提高工作态度,有效提升员工的敬业精神,并使员工的工资核算做到有法可依,结合我公司实际情况,特制定本标准。
一、拓展部
1.拓展部经理
工作职责:除了拓展店面外,还肩负管理整个拓展团队,如配合人事部做员工招聘、入职,配合财务部做员工绩效考核等等。
薪资标准:底薪3000元/月。餐补500元/月、话补200元/月、住宿60元/天、交通费实报实销(伙食及住宿费用按实际外出考勤记录,据实发放)。拓展部经理由拓展部内部提拔上岗,无需试用!
拓展店面提成:10平方至15平方(以内) 奖励20xx元;15平方至30平方(以内) 奖励3000元;50(含)平方以上 奖励3500元,以上提成需拓展店面正式营业后和工资一起发放。并享受所拓展店面的5%盈利分红,年底结算。
薪酬核算方式如下:
月薪=底薪+提成+补助
年底奖金=所拓店铺年净利润*5%
年薪=月薪*12+年底奖金
2.拓展专员:
工作职责:根据公司对店面的要求,合理的拓展店面,试用期三个月,试用期内只需完成一家店面即可转正。
薪资标准:试用期底薪1500元/月,转正底薪20xx元/月。餐补500元/月、话补200元/月、住宿60元/天、交通费实报实销(伙食及住宿费用按实际外出考勤记录,据实发放;在三个月试用期内不能完成转正任务指标,则第三个月薪资及剩余的拓展补贴全部扣除。同时公司有权视情况调配该员工到新的岗位或予以辞退。)。
拓展店面提成:10平方至15平方(以内) 奖励20xx元;15平方至30平方(以内) 奖励3000元;50(含)平方以上 奖励3500元,以上提成需拓展
店面正式营业后和工资一起发放。并享受所拓展店面的5%盈利分红,年底结算。
薪酬核算方式如下:
月薪=底薪+提成+补助
年底奖金=所拓店铺年净利润*5%
年薪=月薪*12+年底奖金
二、营业部
1.区域经理
工作职责:在上级的领导和监督下定期完成量化的工作要求,并能独立处理和解决所负责的任务;参与制定销售目标计划;拓展开发新的店铺,核定租房价格,填报开店申请,由公司确认后签订房屋租赁合同;配合店内设计装修;招募新店员;下单至采购部筹备开店前的设备、物料清单;负责办理相关经营证件(营业执照、卫生许可证等);办理新店验收手续;管理所辖区域内各店的销售和技术培训,按公司要求上报店面销售情况,做好日常店面管理工作。
薪资标准:
区域经理由公司员工内部竞聘上岗,无需试用期。
除了以上的阶梯式底薪,还享有管理店铺的3%盈利性分红;自己拓展店面享有5%盈利性分红同时也享受拓展店面的提成,提成和拓展员相同,年底结算。餐补500元/月、话补200元/月、住宿60元/天(伙食及住宿费用按实际外出考勤记录,据实发放,所在区域已有店面的,公司已配备宿舍,不在报销住宿费用)、交通费实报实销。
薪酬核算方式如下:
绩效奖励=【(N0+ N1+……+ Nn)*1%】 其中N0…Nn为各店铺月净利润
月薪=底薪+提成(拓展店面)+补助+绩效
年底奖金=拓展店面年净利润*5%+管理店面年净利润*3%
年薪=月薪*12+年底奖金
2.店长
工作职责:根据公司品牌战略,合理运用店铺资源,以达成售卖目标;店铺运营管理,整理和分析市场信息,为公司运营战略提供咨询;店铺人员管理工作,店员招聘、试工、培训、考核、入离职等等;店铺日常工作,日常的仓库货品和账务管理;固定资产使用和维护等等。
薪资标准:试用期底薪2300元/月,转正底薪2500元/月,绩效提成按照区域经理要求核算。餐补300元/月、话补100元/月,享有经营店铺的5%的盈利性分红,年底结算。同时享有店铺优先入股权。
薪酬核算方式如下:
绩效奖励=店面月净利润*3%
月薪=底薪+补助+绩效
年底奖金=店面年净利润*5%+店面参股净利润分红
年薪=月薪*12+年底奖金
3.副店长
工作职责:配合店长根据公司品牌战略,合理运用店铺资源,以达成售卖目标;店铺运营管理,整理和分析市场信息,为公司运营战略提供咨询;店铺人员管理工作,店员招聘、试工、培训、考核、入离职等等;店铺日常工作,日常的仓库货品和账务管理;固定资产使用和维护等等。
薪资标准:试用期底薪20xx元/月,转正底薪2300元/月,绩效提成由区域经理和店长考核。餐补300元/月。
薪酬核算方式如下:
绩效奖励=店面月净利润* n%(备注:每月店面拿出8%月净利润作为绩效发放给员工,去掉区域经理和店长的4%,剩余的4%由店长根据员工这个月在店里的表现划分比例n%)。
月薪=底薪+补助+绩效
年薪=月薪*12+年底奖金
3.店员
工作职责:严格按照店长要求,配合店长管理店面,和店长一起完成店面销售任务。
薪资标准:试用期底薪1800元/月,转正底薪20xx元/月,绩效提成由区域经理和店长核算。餐补300元/月。
薪酬核算方式如下:
绩效奖励=店面月净利润* n%(备注:每月店面拿出8%月净利润作为绩效发放给员工,去掉区域经理和店长的4%,剩余的4%由店长根据员工这个月在店里的表现划分比例n%)。
月薪=底薪+补助+绩效
年薪=月薪*12+年底奖金
三、采购部
1.采购经理
负责汇总申请采购,编制采购计划,经过总经理的审核后组织实施,采购部经理要对采购工作进行统筹策划,合理控制商品的采购价格;制定采购部年度的工作目标和工作计划;制定采购部的工作程序和相应的规章制度;要定期听取下属的述职报告,并对于员工的工作给予评定等等。
薪资标准:底薪5000元/月,年底双薪。餐费300元/月、话费200元/月、交通费按照公司要求,实报实销。
薪酬核算方式如下:
月薪=底薪+补助(备注:12月份工资是双底薪)
年底奖金=店面年净利润*5%
年薪=月薪*12+年底奖金
2.采购员
工作职责:负责配合采购经理,完成采购计划,保障公司采购计划一切运营正常。
薪资标准:试用期底薪3000元/月,转正3500元/月,年底双薪。餐费500
元/月、话费100元/月、交通费按照公司要求,实报实销。
薪酬核算方式如下:
月薪=底薪+补助(备注:12月份工资是双底薪)
年底奖金=店面年净利润*n%(备注:由采购部经理根据员工过去一年在工作的表现划分比例n%)。
年薪=月薪*12+年底奖金
四、研发部
1.饮料培训师
工作职责:根据公司需要,研发出适合我司品牌的饮料,对店员进行培训,保证新品顺利上市。
薪资标准:试用期底薪20xx元/月,转正2500元/月,餐费300/月,话费50元/月,交通费100元/月。同时享有个人研发上市饮料5%盈利性分红,年底结算。
绩效=店面饮料月净利润*1%
月薪=底薪+补助+绩效
年薪=月薪*12
五、设计部
1.装饰设计师
工作职责:参与公司装饰工程项目的设计管理,提出设计意见;监督装修施工质量管理;
参加方案设计、初步设计、施工图设计审核;制定项目设计计划及设计任务书;参加市场调研,编制本系统相关技术经济方案;负责对项目进行跟踪和监督;负责案例,技术及资源的整理;配合项目经理制定工作进度。考查店面,快速合理的设计店面装修图纸,并和区域经理一起跟踪店面装修进度,按时完成店面整修,保证新店正常开业运营。
薪资标准:试用期底薪4000元/月,转正后5000元/月,年底双薪。餐费300/月,话费100元/月,交通费100元/月。
月薪=底薪+补助
年薪=月薪*12
2.平面设计师
工作职责: 协助项目进行产品界面设计;对公司网站界面进行设计修改,协助进行网站更新及维护工作;协助各业务部门制作PPT、产品演示版本等;协助设计主管进行平面、动画制作类的相关标准制定以及流程的制定及创新工作;负责公司CI、产品包装、广告宣传等的美术设计制作等。
薪资标准:试用期底薪20xx元/月,转正底薪2500元/月,年底双薪。餐费300/月,话费50元/月,交通费100元/月。
月薪=底薪+补助
年薪=月薪*12
六、财务部
1.主办会计
工作职责:能够如实反映和监督企业的各项经济活动和财务收支情况,保证各项经济业务合情、合理、合法;负责指导、监督、检查和考核下属成员的工作,及时处理解决工作中发生的问题,保证会计核算工作正常进行;按时编制月、季、年度会计表,做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚、报送及时; 根据会计制度,定期汇总会计凭证(登记总帐不超过10天),并与科目明细帐核对相符;负责企业管理费核算,认真审核收支原始凭证,帐务处理符合制度规定,帐目清楚,数字准确,结算及时;负责每月各项按规定进行预提和待摊费用的核算;负责公司各部门的费用报稍业务手续;对公司的会计凭证、帐薄报表、财务计划和重要经济合同等会计资料定期收集、审查、装订成册,登记编号,按照《会计档案管理办法》的规定妥善保管,并按照规定办理销毁报批手续。
薪资标准:试用期底薪3000元/月,转正底薪转3500元/月,年底双薪。餐费300元/月,话费50元/月,交通费100元/月。
月薪=底薪+补助
年薪=月薪*12
2.出纳 工作职责:办理银行存款和现金领取;做银行帐和现金帐,并负责保管财务章;负责报销差旅费的工作;员工工资的发放。
薪资标准:试用期底薪1800元/月,转正底薪转20xx元/月,年底双薪。餐费300元/月,话费50元/月,交通费100元/月。
薪酬核算方式如下:
月薪=底薪+补助
年薪=月薪*12
七、行政部
1.行政主管
工作职责:负责其功能领域内主要目标和计划,制定、参与或协助上层执行相关的政策和制度;负责部门的日常管理工作及部门员工的管理、指导、培训及评估;负责组织行政、后勤、保卫工作等的指导、协调、监督和管理;公司日常行政管理的运作(包括运送安排、邮件和固定的供给等等);公司内部治安管理;行政管理的成本控制及水电管理等。
薪资标准:试用期底薪3000元/月,转正底薪4000元/月,年底双薪。餐费300元/月,话费200元/月,交通费100元/月。
薪酬核算方式如下:
月薪=底薪+补助(备注:12月份工资是双底薪)
年底奖金=店面年净利润*3%
年薪=月薪*12+年底奖金
2.行政专员
工作职责:配合行政主管完善公司制度,监督制度执行,负责公司的行政后勤工
资产管理、办公用品和劳保用品的管理工作,避免公司资产流失和浪费;负责公司办公楼的日常管理工作和综合服务工作,确保后勤保障到位。
薪资标准:试用期底薪20xx元/月,转正底薪转2500元/月,年底双薪。餐费300元/月,话费100元/月,交通费100元/月。
薪酬核算方式如下:
月薪=底薪+补助
年薪=月薪*12+
作文评分细则 篇26
1、内容 结构 语言 卷面
一 类 文:(100~90分)
内容:主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构:结构严谨、条理清晰、分段表述
语言:语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字
卷面:卷面整洁、书写工整
二 类 文(80—89分) 内容:题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构:结构完整、层次较分明、分段表述
语言:语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字
卷面:卷面整洁、书写规范
三 类 文 (70—79分)
内容:主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求
结构:结构较合理、层次欠清楚、分段表述
语言:语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字
卷面:卷面较整洁、书写较规范
四 类 文(60—69分)
内容:主题基本明确、内容不够具体、离题
结构:层次较清楚、结构较乱
语言:语言基本通顺,有少量语病
卷面:卷面较整洁、书写较规范
五 类 文(60分以下)
内容:中心不明确、内容不具体、偏离题意
结构:条理不清、结构混乱
语言:语句不通顺
卷面:卷面杂乱、字迹不清
注:1)没有标题扣5分。
(2)满分100,酌情按分值打分。
(3)出现多篇作文雷同的,只判其中一篇实分,其它降两等计。
(4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查,必要时可重评。
(5)特色加分(3分)。达到下列三项之一者可加1—3分。
① 感情真挚,有自己的深切感悟。
② 构思或选材新颖,见解独特,有个性。
③ 语言生动,有文采。