《学院开展心理活动新闻稿推荐5篇》

学院开展心理活动新闻稿（通用5篇）

学院开展心理活动新闻稿 篇1

随着社会与各高校对大学生心理健康的关注度越来越高，在班级中设立“心理委员”这一职务的现象已经非常普遍。随之，这一职务本身也有必要让大学生有一个比较深刻的理解。20xx年12月18日下午六点，上海海洋大学全体大一大二各班的心理委员参加了一堂名为《心理委员》的专题讲座。主讲老师为来自中国台湾的蔡雅琦老师。

讲座的主要内容是介绍何为“心理委员”，向在座的同学介绍该职位的使命与意义所在，以及做好一名心理委员的方法与技巧。蔡老师不仅详细地向同学们讲述与分析了如何成为一个合格甚至是优秀的心理委员，还用很多实例进一步帮同学们了解到自己作为一名心理委员该做什么和如何去做。她用她标志性的中国台湾的国语让在做同学听得入神，整堂讲座气氛融洽，同学们在愉快的氛围中很好地了解到自己这个“心理委员”职务的职责与意义。

讲座期间，蔡雅琦老师还列举了很多大学生比较典型的心理问题，其中情感问题自然是最受同学们关注的。蔡老师也着重讲述了如何判断心理问题以及各种心理问题的不同解决方法。在座同学仔细聆听的过程中也不乏与老师之间的互动，很多有趣的问题不断提出，老师也一一回答。讲座本身也很好地达到了让同学们知道如何做好一个心理委员的目的。 整个活动中，我们可以感受到我校对于学生心理健康的重视。也希望此次对于各班心理委员的辅导，能够让我校学生的心理健康水平得到提高。

学院开展心理活动新闻稿 篇2

为进一步提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康和谐，宣传普及心理健康知识，深入开展心理健康教育，我院结合学院特点，突出专业优势，在积极承担和参与学校5.25心理健康活动月的有关活动的同时，学院在5月份集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动。 4月22日晚，我院举办了首届心理剧大赛，将心理学的专业知识同舞台剧的形式有机结合，将贫困生心理、大学生恋爱心理、自卑心理、青春期心理等不同人群的心理状态用舞台演出的形式生动形象地进行了展示，进一步提高了同学们对心理学知识的学习和运用。 5月8日，为了营造温馨和谐的校园环境，用微笑净化心灵，用微笑鼓舞成长，我院以“世界微笑日”为契机，开展了“最美的微笑”评选活动。同学们用相机记录下周围微笑的美丽瞬间，最终经过投票评选出了“最纯真的微笑”、“最个性的微笑”、“最幸福的微笑”等奖项。

5月22日，承办了xx大学第二届“我参与、我快乐、我成长”心理运动会西校区的比赛。经过近一个月的精心筹备，设计了“齐头并进”、“拥抱大自然”、“背靠背心连心”、“天女散花”、“搭桥过河”、“信任之旅”六个比赛项目，使同学们收获了内心的充实与愉悦，同时也体会到了团队的力量。最终，经过激烈的比赛，我院代表队获得了冠军。

5月份，学院编辑部举办了心理手抄报大赛。同学们自己设计、制作心理手抄报，普及心理学知识，宣传心理健康的理念，突出心理学的特色，每一份手抄报中都凝结着同学们的心血。目前，正在组织评委对手抄报进行紧张的评选。

5月份，我院依托心理学专业社团心理协会，深入一中、二中、四十中学、交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等，受到了社会各界的广泛好评。

我院依托专业优势，不断探索大学生心理健康教育的新思路、新方法，将学生的专业学习同丰富多彩的校园文化、志愿服务活动相结合，收到了良好的效果。

学院开展心理活动新闻稿 篇3

为进一步加强我院教师对大学生心理健康的了解，构建新时代背景下大学生心理健康教育体系，11月16日14：30，贵州财经大学商务学院贵州黔南经济学院在致知楼103教室开展以“积极心理与大学生的健康”为主题的心理健康讲座，宛容担任本次讲座主讲人。

宛容，心理健康教育与咨询中心主任，心理学教授。中国心理学会委员，贵阳市家庭教育协会副理事长，贵州师范学院党外知识分子联谊会会长。近年来，主持贵州省哲学社会科学规划课题、贵州省教育厅课题、贵州省教学质量工程建设项目等多项课题；主编《大学生心理健康教育》教材，参与《大学生心理健康教育读本》、《中小学教师心理健康》、《大学生心理健康》等书籍的编辑工作。截至20__年，发表专业学术论文40余篇。

讲座中，宛蓉重点讲述了积极心理学的本质含义：与其研究痛苦，不如研究为什么幸福。她强调人积极的本性、心理品质、对问题的解释以及社会文化环境对大学生心理的影响。同时，宛蓉从生理、认知、情感、意志、行为五个方面阐述了“00后”大学生的心理特征，并提倡辅导员要善于鼓励、倾听和讲解大学生所困惑的心理问题。从而使辅导员们更好的了解大学生心理健康，促进大学生的全面发展。

“什么是心理健康？”宛蓉说到：“心理健康是拥有‘灵活有弹性’的心理能力，能够帮助自己更加真实而完整的生活。”大学生心理健康的前提是生活幸福，而幸福的三个基本点则是积极情绪、积极人格特质和积极社会组织系统。宛蓉强调：

本次讲座宛蓉结合自身经历和具体实例为我院教师充分解释了“大学生心理健康”问题。老师纷纷表示收获颇丰，对学生的心理问题有了更深刻的理解和思考。同时也坚定了老师们走进学生心里，解决学生心理问题的决心。

学院开展心理活动新闻稿 篇4

近日，我院“心理健康周”活动正式开始，本次活动主要是为了帮助20__级新生尽快适应大学环境，完成角色转换。10月10日中午，心理协会在食堂门前举行了全校性的签字活动，活动主题是“走好大学第一步”。活动现场，大家纷纷响应本次心理健康宣传活动，在横幅上签下自己的名字，也认真填写了《心理问卷调查表》。活动持续了一个多小时，六米长的横幅上写满了同学的名字。活动结束后，横幅被挂在主楼门口，以引起更多的同学关注心理健康。

10月12日，“心灵讲座”在D2-102教室举行。老师以幽默的自我介绍开始了讲座并结合自身经验，从学习、人际交往、学校生活三方面，给同学们提供了各种心理建议和指导，同时通过实例讲解了学生存在的考前压力、与异性交往等问题，使同学对心理学有了更深的认识。老师为活跃现场气氛，准备了一些小游戏，让同学们说出心里话，给好朋友一个拥抱，同学们主动向老师提出问题，老师一一进行解答。在热烈的掌声中，讲座结束了。

作为20__级的新生，他们崭新的大学生活才刚开始，他们将投入到丰富多彩的大学生活中去，我院也会继续关注他们的心理成长，注重培养良好的心理素质，为学生的健康生长营造一片晴朗的心灵天空。

学院开展心理活动新闻稿 篇5

20xx年11月15日下午，经济管理系团总支学生分会组织全体学生参加了由朱海娟老师主讲的心理健康教育讲座—我的大学我做主。

参加活动的有经济管理系20__级全体学生，总计三百余人，在讲座过程中，朱海娟老师用丰富的知识给学生带来了一场心理健康盛宴，用简明的例子教导学生们在大学里如何做自己、做生活的主人。

通过本次讲座，使学生知道了如何精彩的去度过大学生活，重新树立了在大学里处人做事、学习生活的健康新理念，为他们日后的生活学习指明了方向。