《小学开展“植树节”活动新闻稿(实用三篇)》

小学开展“植树节”活动新闻稿（通用3篇）

小学开展“植树节”活动新闻稿 篇1

为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，黄家小学积极组织师生参加“绿色春天 植树校园”植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。

活动中全体男教师在校长的带领下齐心协力把四棵大树一一栽种到事先挖好的大树坑中，接着同学们三、四人一组，帮着扶树苗、填土、浇水，干得热火朝天。师生协力，热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在老师和同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。眼前这一片新生的春意给黄小增添了一份成长的快乐。

本次活动黄小教师以身示范使同学们主动参与到绿化环境中来，懂得关心、爱护绿化，关注、保护生活环境。自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

小学开展“植树节”活动新闻稿 篇2

早春三月，冬天的寒意还没褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。在植树节来临之际，为了培养学生保护环境、爱护大自然的意识，太平小学开展了“植树节”黑板报评比活动。

全校师生高度重视本期板报，各班精心谋划，同学们积极参与，搜集素材，设计版面和内容，并利用课余时间出好自己班级的板报。各班对植树节的由来、意义、文化内涵作了宣传，号召同学们爱国、爱家、爱校、爱班，用切身行动去保护环境，美化家园。

本次板报形式多样，内容丰富，色彩鲜艳，精彩纷呈。12个班级的板报各具特色，但都能做到图文并茂。从板报中，我们能感受到孩子们的童真童趣，以及他们的绿化环保意识。学校行政和艺术老师组成评委小组，根据内容丰富，主题突出，题材新颖，板面精美等标准进行公平、公正的评比。分别在低、中、高年级组评出一、二、三等奖，对同学们的努力表示肯定。

本次活动，让同学们在参与中得到了锻炼，也美化了班级环境，还增强了同学们“爱绿护绿”的环保意识。

小学开展“植树节”活动新闻稿 篇3

为丰富学生的生活体验，了解绿化环境的意义，增强保护环境的意识，3月12日，通伸小学一年级四班全体师生及家长们一起走进了烟台万华工业园，开展了“我与小树同成长”的活动，孩子们和爸爸妈妈一起度过了一个特殊的植树节。

3月12日上午，伴着和煦的春光，感受着温暖的春风，通伸小学一年级四班的孩子们在老师和爸爸妈妈的陪伴下一行90多人来到了烟台万华工业园。走进庞大的工业园，现代化的设备，纵横交错的各式管道立即吸引了孩子们的目光，“管道里有什么?这里生产什么?”带着疑问，孩子们跟随着讲解员阿姨走进了工业园的展厅，在这里，孩子们了解了万华集团的历史，解开了心中的谜底，通过参观，孩子们知道到了化工与生活的密切关系，纷纷感叹化工工业的重要性，收获到了很多课本上没有的知识。

参观完展厅，孩子们和爸爸妈妈一起来到了新建的工业园绿化区，在这里，每个家庭都认领到了一棵小树苗，挖坑栽树，培土浇水，每个孩子都干得一丝不苟，虽然力气不大，但是劳动的热情都很高涨，拿不动大铁锹就用自己的小铲子一下一下的铲着，提不动大桶就拿来自己的小桶一桶一桶的提着。小手磨红了，衣服弄脏了，但是干的依然是热火朝天，没有一个喊累没有一个怕脏，家长们看着孩子的表现也很是欣慰，一边教给孩子们如何植树，一边讲解有关保护环境的知识。不到半小时，50棵小树就傲然挺立在园区四周。孩子们表示，要好好吃饭，好好锻炼身体，和小树一起比赛，看谁长得快，看谁长得高，并约定几年后再来看望这些亲手栽种的小树，临走时孩子们依依不舍，纷纷和小树苗合影留念。看到孩子们的表现，在一旁施工的叔叔们向他们竖起了大拇指，灿烂的笑容洋溢在每个孩子的脸上。 这次植树活动，家长们表示开展的非常有意义，不但植树造林，美化环境而且加强了同学与同学，老师与学生，家长与家长，家长与孩子之间的交流，增进了彼此的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得孩子们更加认识到环境的重要性，切实投身“保护环境”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。