《小学消防安全通讯稿范文（五篇）》

小学消防安全通讯稿范文（精选5篇）

小学消防安全通讯稿范文 篇1

11月9日是全国消防日，为切实提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，保障学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安校园”的浓厚氛围，进一步提高师生的消防安全意识，普及消防安全知识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。小学德育处精心设计，开展“五个一”消防安全主题教育活动，暨做一次全面的消防知识宣传、举行一次主题升旗仪式、开展一次主题班会、进行一次全员疏散演习、开展一次消防安全大检查。

在“增强消防意识，共建平安校园”主题升旗仪式上，小学副校长孙亚楠介绍了全国消防日的主题意义和背景，并带领小学师生观看了消防日主题宣传片，了解了消防的基本知识，激发了学生对火场“逆行者”的敬爱之情。同时，学校还邀请了西二旗消防救援站的消防员现场讲解消防知识，教授了灭火器的使用方法，使师生熟知消防常识与消防技能。小学校领导全程参加此次教育活动。

本次全国消防主题教育活动为期一周，11月9日，学生将在主题班会中详细学习生活中的防火、救火常识，了解红十字会要求的心肺复苏技能；11月12日，全体师生将进行疏散演习，让师生熟知警报声音，了解逃生路线和场地，掌握逃生基本知识；11月13日，校区将以年级部、教研组为单位，开展一次教室、办公室、专业场地的消防检查，发现隐患及时上报并整改。

本次活动通过大力宣传、实践演习、安全自查，普及师生的消防法律法规和消防安全知识，进一步提高小学师生消防安全素质和抵御灾害能力，确保校园的平安与和谐。

小学消防安全通讯稿范文 篇2

11月，正值风干物燥、火灾多发之季，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为进一步加强消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，在全国消防日之际，金口河区共安彝族乡小学开展了消防安全主题教育活动。

活动中，各班通过动画、讲解的方式向同学们介绍如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等相关知识，以及发生火灾给生命和财产带来的严重后果，倡导学生要向社会和家长宣传消防知识。系列活动形象生动地告诉学生安全与危险只是一瞬间，安全来不得半点麻痹与放松，人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的时候。

本次活动进一步加强了全体师生的消防安全意识，提高师生消防安全的应急避险能力，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！

小学消防安全通讯稿范文 篇3

在20xx年的消防日来临之际，合肥市同安小学开展了一系列消防安全教育活动。周一的国旗下讲话中，同安学子们以《致敬烈火战士》为主题宣传了消防兵们的英雄事迹。英雄“心念人民安危，身系部队荣辱，危难时身先士卒，战场上舍生忘死”，他们面对熊熊烈火，滚滚浓烟，不畏艰难，不怕牺牲，指挥在一线、战斗在一线，当危险来临之时消防员把身边战友推开，用热血和生命谱写了当代消防卫士舍己为人的壮丽篇章。

在缅怀烈火英雄的同时，学校领导提醒全体师生时刻铭记“火灾猛于虎”。倡导每一位同学都应做到积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视。一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，我们要珍爱生命，做好防范工作，决不能让历史的悲剧再次重演。隐患险于明火，防范胜于救灾。

在活动期间，同安小学要求各班级把消防安全教育纳入素质教育的范畴，各班级围绕“安全教育”利用校园广播、墙报、班会、手抄报、演习等不同形式开展消防安全教育。六年级学生理论联系实际，积极参加消防演练。各楼层负责领导、老师提前到达指定岗位，指导楼内学生快速疏散。六年级班主任迅速到达所任班级维持秩序。带领学生捂住口鼻，按照疏散要求，将学生沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全区域。

同安小学开展消防安全活动意义非凡，不仅孩子在学习中受到熏陶，还能提高教师消防素质，使其掌握更多的消防常识和消防技能，从而把更多的消防知识传授给学生，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

消防安全无小事，让我们共同加强教育宣传的广度和力度，强化消防意识，普及消防知识，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

小学消防安全通讯稿范文 篇4

为进一步增强消防安全意识，培养广大师生在突发火灾时，掌握有关防火逃生知识技能。近日，我校开展了消防安全教育活动。

一、国旗下讲话宣传。周一，王一鸣校长向广大师生宣传消防安全的重要性，强调在发生火灾时我们要提高自救防范能力，能做到临危不乱，有序、快速地按照消防逃生路线安全疏散。

二、开展一次安全教育班会课。各班主任带领学生重温了消防逃生知识，针对逃生时的方法和安全点又进行了强调，并要求学生每天带好一块小毛巾，以防火灾发生时用来遮掩口鼻。

三、开展一次安全演练活动。4月30日上午，随着广播传来的警报声，同学们在老师的带领下，用随身携带的小毛巾捂住口鼻按疏散路线有序撤离。各班向大队辅导员汇报应到人数和实到人数，在汇报过程中发现二一班有同学困于教室，救援组立刻进教室将被困学生背到空地并模拟抢救。随后进行了第二次消防应急疏散演练。

在本次消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。利用这次演练活动，使学生学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护，并强化了师生的安全意识，使全体师生基本了解了火灾发生时应急疏散逃生等方面的'知识和技能，也切实夯实了我校的安全教育工作。

小学消防安全通讯稿范文 篇5

为增强全校教职工、全体学生及家长的消防安全意识，切实提高遇突发事件的紧急逃生自救能力，3月16日下午，山川小学开展了一次消防安全系列活动。

在培训会上，消防宣传张教官首先讲解了火灾的特点及其危险性，对近年来全国典型火灾案例进行了分析。接着，张教官又从火灾的形成与发展、蔓延以及发生火灾后如何报警、如何利用灭火器进行初期火灾扑救的基础知识、火场逃生自救的技巧、学生防火和家用电器防火等应注意的事项以及灭火器的正确使用方法进行了详细的讲解，并在讲解过程中紧密结合学校和家庭消防安全管理中容易出现的火灾隐患进行了逐项的分析。最后，在会上张教官出示了2种不同的灭火设备，并现场演示了灭火设备的正确使用。

此次培训进一步增强了大家的消防安全意识，为有效预防和遏制火灾事故奠定了坚实的基础。