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《开家长会心得体会【最新12篇】》

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当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?本文是爱岗的小编帮助大家整编的12篇开家长会心得体会,希望能够帮助到大家。

开家长会的心得体会 篇1

另外还可以了解老师的执教思路、孩子的周边环境,达成家庭教育方向的共识。最重要的还是一次难得的学习机会,所以这次家长会令我收获颇多,很受教育,也明确了我该反思的地方,更加增强了我作为家长的责任感,从而也引发了我的一些心得体会:

这次家长会有的家长没有去,有的家长没有给孩子的试卷签名,还有的孩子上课时在桌兜里玩玩具——这些都是老师有提到的。

三位老师都非常善解人意,并没有把这次的考试分数公布给大家看。对于那些没有考好的同学以及思想上存在的。问题,老师们也只是轻描淡写。

对于家长签名,我个人觉得不管孩子考多少分,家长都应该给签名的。这不仅是作为家长的职责,更是对老师的尊重。孩子没有考好,可能有许多因素,但家长要做的应该是和孩子一起分析和总结失利,鼓励孩子。不给他签名,不仅不会让他有进取心,反而伤害了他的自信心和让他产生自卑感。

数学老师在会上就学习总结了几个方面:作业、课堂、家庭。

作业情况:许多孩子对作业没有自觉性,经常不交作业。而且有些家长不负责任,对孩子没有完成的作业或没有给他检查的作业也给签字了。

课堂因素:有的孩子上课不专心,心思没有放在学习上。并且对课堂参与不积极,在桌兜里玩玩具。

家庭教育:教育孩子是家长与老师互相配合的,有问题要密切交流,及时找出原因并加以解决。并不是把孩子放在学校,凡事都依赖老师。

以上三点老师们还语重心长地与家长做了细致交流,让我感受颇深。这也是我今后必须得注意的!

老师们心思细腻,对学生很负责任,教学很有经验,导优辅差能力强也很有自己的想法。像英语老师制做的英语评价表就非常好:各项作业完成情况、小测评级,以及老师有否批改和家长有否签名,表格一看都一目了然,这对老师和家长的管理来说提供了很大的方便。

另外在开学不久,小子拿回来一张“课文预习表”预习课文。小子说是语文老师在假期研究出来的。小子写好后我看了觉得这样的预习方法非常好,这样可以为上课做好知识上的准备、提高听讲的目的性和积极性、克服记课堂笔记的盲目性、发展自学能力。除了这些好处外,复习时也能排上大用场。要复习什么内容也很有针对性,而且轻松高效,节省时间。我把小子写的“课文预习表”和“阅读记录表”发到空间里和群里与大家分享,立刻引来全国各地的许多家长。

他们都说这老师很用心,这方法很不错,值得借鉴学习;有的说他们要去给他们孩子的老师提建议,也给他们的孩子这样预习;有的说马上打印了给孩子在家里使用;还有几位老师给我留言说,也要打印给他们的学生使用。

老师辛苦研究出来的“课文预习表”不仅让自己的学生受益,还让那些千里之外我们不认识的孩子们受益,这真是一件开心美好的事情。这让我们从中看到了老师的教学理念和对学生的良苦用心,看到了老师对工作的努力和负责任的态度。有这样用心的老师们非常难得也倍感欣慰。如果学生未理解,家长也配合不好,对家庭教育和作业督促只在于形式,没有用心与孩子交流和耐心引导,那肯定是剃头刀子一头热,老师们辛苦付出了就因为学生的心不在焉而不见其效。如果家长平时做事或对孩子没用心,很自然这种态度也会潜移默化地影响到孩子。

古语说,读书有三到:谓心到、眼到、口到——心思不在书上,则眼看不仔细,心眼既不专一,只是泛泛地读,决不可能记下来,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

没有用心地学习,只是做个样子,实则浪费了时间和精力,到头来要写的字写不到,要背的课文背不了,要默写的句段也默写不了。考试自然不得几分。

孩子是自己的,就应该尽到应有的责任。耐心引导,帮助他养成良好的行为习惯、学习习惯和态度后,家长就可以省很多心,到时你就是不让他学都不成,因为他已懂得学习知识的重要性,他已停不下前进的脚步,他自己有要实现的目标和要追求的理想。

有耕耘就会有收获,有努力就会有进步,有付出就会有回报。对于孩子,家长要做的还很多很多。

开家长会的心得体会 篇2

开家长会的心得体会

孩子今年升初中了,因为是寄宿制学校,他第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。今天我去参加了学校组织的这次家长会,让我受益匪浅,不仅学到了如何教育孩子独立的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育。

这次家长会我最大的收获之一是:让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的苦难,转化为强烈的补尝心理和惧怕心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。因此,我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方

面:

(一)以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心,就是让子女快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛病。当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦

恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”

面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里,我们做父母的要做智慧型的父母。做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空

间实现飞跃。

开家长会心得体会 篇3

9月20日早上8时左右,此时的太阳正照射着大地,全体幼儿家长应邀参加赤南镇中心小学幼儿园举办的秋季家长会,我也不例外参加了家长会,认真听取了马园长的发言,深有体会,受益匪浅。

作为家长,深感自己有许许多多方面的不足,作为当父亲的我也深感内疚;作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃、穿、身体有没有生病等问题,其实在教育幼儿方面我有所欠缺。听了马园长的讲话,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始、从小抓起,小到不能向地上乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,见了老师问一声好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩耍,不打架,团结同学,同大人作简单的交流,能够倾听大人的说话,特别在孩子面前大人不能讲脏话等,这些问题都是需要我们作家长慢慢的去引导和教育孩子,并为孩子们的竖立榜样。这一点,我深感自愧不如,我的性格急,遇到事情不够冷静,一旦孩子做事有些慢或者做错,我就习惯性的要训斥孩子,其实这些都是作家长的不对。马园长从多方面多角度(教育、礼仪、安全等)劝勉家长好好教育和培养孩子,做到学校和家长共同教育和管理好孩子,把孩子培养成有用人才。

随着马园长的讲话结束,我应中班钟老师和闻老师的邀请来到了教室,家长们认真听取了钟老师一些关于开发幼儿智力方面的知识,共同探讨了关于培养孩子的注意事项。另外,钟老师建议家长对待孩子多讲道理、少打骂孩子的行为,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们要耐心的教育孩子,身体力行、鼓励孩子、适时给予孩子夸奖和赞扬。

幼儿园钟老师的讲话,其实很简单,就是让我们多多的关心孩子,希望听到老师和家长的适时的夸奖、恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话语、老师的一个手势,对小小的孩子来说都很重要,孩子摔倒了让他慢慢爬起来,鼓励他坚强、勇敢,争做小男子汉。

在教室里钟老师形象的解说了肢体动作和培养幼儿良好生活习惯的重要性,能够很好的带动幼儿喜欢学习和模仿的兴趣,这种方法用于我的孩子身上特别有效,因为每次只要看见邻居家上小学的孩子跳舞,我家的孩子总是喜欢跟随一块儿跳。在赤南镇中心小学上幼儿园的这段期间,我发现我的孩子确实懂事多了。有时懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满地是水,甚至有时候还使用很多洗洁精,我觉得通过在校接受教育的他懂事了许多,有些时候能够积极主动的替大人做些家务活,这些进步都离不开老师的培养。

作为本幼儿园的家长,从孩子的。身上看到了各位老师的辛苦付出,在各位老师的耐心的教育,孩子能够天天按时去上学,不逃学,甚至喜欢上学,有些时候在家还要求我给他找笔和本子,在本子上写、画。我作为家长在此谢谢各位老师对孩子的教诲,谢谢你们给予孩子们的无私付出,把孩子当着自己的孩子一样看待。在此,我真诚的希望各位老师严格管教孩子,让孩子们在你们的关爱下健康成长。

通过家长会的召开,让我感受到老师为了孩子的成长付出太多了,我真诚的说一声:“老师,你们辛苦了!”

开完家长会后的心得体会 篇4

通过学校的精心安排,初中阶段的第一次的家长会召开了一周,我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、小学到初中的衔接、青春期家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,榆次五中有一批充满爱心,富有责任心的好老师,他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。

下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

(一)提高自身素质,给孩子做个好榜样。

听了各位专家、老师的讲座后,我深感惭愧,一直以来自己总以为对孩子的教育比较重视,现在才明白其实自己一直停留在思想和理论上,总以自己工作忙,家务多为借口,为自己的不学习、不行动找理由。经过反思,今后我们全家会共同学习,共同进步,给孩子做个好榜样。

(二)要让孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。

在这一点上,牛老师、闫老师用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式,确实有一些需要改进的地方,以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了,他们有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,增长能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

牛老师,说句心里话,我觉得孩子在自我表现、自我展示上,积极性不是很高,原因很多,上了初中,真诚的希望老师看见孩子的进步就鼓励,班级有事就安排他去做,让他感受到老师的关注,关爱,进而提高参与积极性,责任心会慢慢提高,谢谢老师。

(三)要多赞美和信任孩子。

多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样会给孩子带来越来越多的自信。常海波在家作息时间安排紧凑,偶尔周末松一些,自己的袜子、鞋会自己洗,而且越洗越好,周末帮助家长拖地,共同干家务,这点上我想从小让孩子明白生活学习分不开的,良好的生活习惯,劳动习惯会有助于学习的,责任心会慢慢提高。

(四)要培养良好的亲子关系。

孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

我们每天吃饭、睡前和孩子聊天,谈学校里的事,同学、班级、自己有没有烦恼,及时沟通处理孩子不良情绪和偏激思想,让孩子感觉父母是他的后盾,有再难的事回来都要说,帮助他解决。

(五)要培养孩子学会感恩,做一个有爱心,有责任心,有创造才能的人。

我自己觉得孩子品德很好,很懂事,有感恩的心,节俭不浪费,有学习热情和兴趣,在时间管理、上课效率、还需要各位老师的帮助提醒,在关心班级责任心方面,我们与孩子沟通,让他自愿为班级付出,做事,进而提高孩子的责任心,老师们可以给孩子布置任务,提高他的责任心,争取让孩子明白帮助他人其实更能体现自己的价值,做一个有爱心的人。

还有许多细节一时难以言表。总之,通过这次家长会,我更清楚的认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们永远的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会进步,未来一定很精彩!

最后,我要感谢尊敬的老师们,有你们的爱心、你们的敬业精神,把孩子交给你们,我们一百个放心,如果孩子在校有什么事,请及时联系沟通,我们做家长的一定全力配合,为了孩子健康成长,我们共同努力吧。

开家长会材料 篇5

家长会发言稿

一、致欢迎词

尊敬的各位家长: 下午好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们的活动,虽然大家的工作都很忙,为了孩子,我们准时的坐在了这里,我代表布丁班的三位老师,对大家的到来表示欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们希望城幼儿园,送到我们布丁班,我们感到非常的荣幸和高兴,也感谢您一直以来对我们工作的理解和支持。今天我们坐在这里的共同心愿是为了孩子健康、快乐的成长。下面我就班级情况做一下介绍:

二、班况介绍

我班现一共16人,男生9人,女生7人,经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下:

本班幼儿的优点:

1、本班幼儿的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,老师非常欣慰。

2、本班幼儿的自理能力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情,一开始呢,由于幼儿依赖性较强不肯自己动手,经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。本班幼儿的缺点:

本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

三、班级工作小结

宝宝们入园已有一个学期了,在此期间我们曾在开学时召开了一次家长会,让家长了解幼儿刚入园时的一些基本情况,家长半日活动的开放让家长观看幼儿在园半天的活动及教学、就餐等,打消了家长的一些顾虑。此后还组织了挖红薯户外活动,亲子运动会,生日会等一系列活动,为的是拉近亲子之间的距离,起到家园共育的目的。

这一学期来,我们班的两位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。本学期,在家长的积极配合下,在我们两位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象,我们都手把手的耐心的去教孩子们,帮助他们掌握各种方法。而现在,我们班所有的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕,自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教育下大多自己能自己穿脱衣服。学习本领方面:为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们把教学活动变成游戏,以游戏的方式与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的氛围中主动地学习,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力,使得每个孩子都得到了不同程度的提高了。

数学认识:圆形,正方形,还认识了颜色红黄蓝绿,同时培养了幼儿对1-10的数字与数量的对应以及点数能力,还有一些感官类的工作,如:用一些日常的东西来比较大小,还有我们常常玩的玩具,有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形,锻炼了幼儿的专注力和动手能力,同时开发了孩子的智力。

本学期的美术、儿歌、歌曲、常规都按照每周的教学计划如期的完成了教学任务,音乐和手指游戏是孩子最爱的课,本学期幼儿学会了很多歌曲。美术课是练练孩子的手部发展力量,大都孩子能掌握要领,常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱护图书、爱护公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。

四、介绍本学期的学习内容和孩子们的掌握情况

幼儿的学习活动我们以主题教学活动为框架,开展的主题内容是《宝宝乐园》、《水果屋》、《秋天来了》、《我自己》、《宝宝过新年》、《天冷了》6大块内容进行一系列的教学活动,渗透到一日活动当中,充分调动幼儿参与活动的积极性,给幼儿主动发现问题、解决问题提供了较大的空间,对幼儿创造能力的培养提供了有利的保障。促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察,发现语言表达能力较好的有蒋欣彤、季文泽等小朋友,自理能力较强的有: 陈彤宇、秦启皓、武晓添等小朋友,较喜欢唱歌跳舞的孩子有:王琮竣、蒋欣彤、陆冠鸣等小朋友,美术方面发展得较好的有: 周尚恩、姚钰、张静怡等小朋友,喜欢运动的孩子有陈苡涵、陈子菡,对在语言沟通方面有待加强的有吴萱、林子盛,魏宣如,孩子的现状分析我就说道这里,详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析,根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。

开完家长会后的心得体会 篇6

20xx年2月29日中午隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,教室中,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!

家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式展开,首先表彰优秀家长。其次听取专家“激发孩子持久的学习动力”主题报告会,最后各班家长会。家长对此的期望值很高,加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校教育的效率。

一、家长会发言稿

发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。让家长们深深地感受到他们的孩子上学期,学习及行为习惯变化的有多么的大,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会主要内容

首先我向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢欢迎大家的到来,更感谢大家对我们工作的支持。接着是介绍本班情况、上期学生成绩分析、学生行为习惯情况、介绍学生营养餐、加强通学生安全管理的规定、希望工程1+1结对资助、最后给家长的几点建议。

三、家长意见建议

在召开家长会的过程中,家长向学校和老师提出的建议和意见就是希望老师们严格管教自己的孩子。家长们对学校的工作还是非常的支持和理解,同时也非常放心把自己的孩子交给老师们。

四、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

开完家长会后的心得体会 篇7

晚上的家长会接近两个小时,内容丰富多彩,包括小朋友成长照片回放、上学期活动回顾、本学期活动预告、讨论焦点问题及建议等等。针对家长提出的问题,老师逐一进行分析和梳理,提出解决办法,观点鲜明,有理有据、有情有爱,展现了老师深厚的幼教专业能力和职业素养,体现了老师真切的爱心与关怀。整个过程让我深受感动,感恩于幼儿园及老师的用心付出和悉心教导。

首先,感恩幼儿园的用心付出。童童是中班下学期转学来的,这一年多以来,我们深深感受到幼儿园的用心。聘用高素质的老师、创造干净整洁优美的环境、提供营养丰富安全的餐食,每天早上园长妈妈亲切的问候,图书漂流、妈妈故事团、开笔仪式、植树节、妇女节、感恩节、体育节、一系列讲座等等活动,无不体现了幼儿园的爱心与责任心,这一切都在家长和孩子心里留下深深的信任与美好。

其次,感恩K3—C班充满爱心的老师。来这个大家庭前,我们都担心童童的适应能力,因为童童之前的上学情况实在让人担忧——前三个学期都经常哭,并唠叨着不想上学。出乎意料之外的是到了这个“新家”,原本胆小内向的童童小脸上时常挂着开朗自信友善的微笑,懂礼貌,爱关心人,比以前更加勇敢,语言表达能力以及运动协调能力也有了明显提高,每天都开开心心地上学。家长会上很多家长都提到孩子有类似变化,我想最重要的原因是老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心爱护她,用科学的教育方法帮助他们,把爱渗透到他们幼小的心里。班主任林晓青老师充满爱心和责任感,讲究教育方法,在孩子心中很有公信力,深得小朋友爱戴,是小朋友的良师;黄宇宇老师和叶宝莹老师活泼开朗,富有爱心和耐心,和小朋友一起唱歌、跳舞、讲故事、玩游戏、扎漂亮的辫子等等,是小朋友的益友;王月友老师关怀备至地照顾着小朋友的起居饮食,是孩子们在幼儿园里可爱的“妈妈”。老师们平常在工作中倾注了大量心血,工作十分辛苦,但每次见她们总是满面笑容,充满活力,深深地感受到她们对这份事业的热爱和奉献。

再次,感恩陪伴她一同度过幼儿园美好时光的小伙伴。第一天入学,童童胆怯在旁,泳妍、梓琦过来拉着她的小手邀请她一起去玩,打消了她不被接受的担心。后来,时常听她念叨小贝、可馨、彤菲、方上、兴浩、讷易等等一堆好朋友名字(包括三个老师),并常常带回小伙伴分享的玩具,每次到她们班门口或者路上,总听到有小朋友亲切地喊“童童妈妈”,这一切一切,都让我感受到童童在园的快乐与幸福!而这一切一切,和老师们的爱是分不开的!

非常开心和荣幸,童童能在K3—C班这个温暖的大家庭里学习生活,千言万语,表达不了对幼儿园和各位老师的感谢之情,转眼到了大班最后一个学期,希望孩子们能好好感受幼儿园的美好与快乐!祝福所有人!

教师开家长会心得体会 篇8

教师开家长会心得体会1

“用心教育,静等花开”这个主题的家长会,真的让我很震撼,我以前没有把孩子当朋友的想法,总是以一种家长教育孩子的态度和她相处,没想过家长还会和孩子能以朋友的身份说话,可这次让我改变了不少的想法,我觉得老师的教学方法很好,既生动又形象,孩子能很好的学习了,孩子现在可以自主学习了,每次写完作业总会给我看,让我检查,学习态度比以前进步了很多。孩子现在也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病现在也改了不少,我知道,这都与老师的努力和细心的教导分不开,衷心感谢老师对孩子的培养,教育,老师您费心了!孩子还有些不足、缺点,希望老师能多多批评教育,让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会积极配合老师布置的任务,监督孩子去做作业,并且帮助孩子一起完成作业,让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。

最好衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利!

教师开家长会心得体会2

11月21日下午,市教育局纪委书记王三龙、办公室副主任吴金林走进我校家长会现场,与我校四年级两百多名家长一起开展活动。

四年级各班班主任为本次家长会做了精心准备:有的将学生的优秀作业制成PPT、有的将开学以来学生活动的照片循环播放、有的打开校园网将学校开展的活动与家长们分享……用多种方式向家长介绍孩子在学校的表现。随后教师向家长提出了需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。

整个家长会自始至终充满温馨与和谐,增进了学校与家庭,教师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

教师开家长会心得体会3

第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到xxx这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错

教师开家长会心得体会4

7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的。夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

教师开家长会心得体会5

因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨文章幼儿园家长会心得体会5篇出自。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

教师开家长会心得体会6

站在讲台上面对下面座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。

家长会上老师的建议有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的建议是:今天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨天你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。

二 自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

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开家长会的心得体会 篇9

12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

一是对孩子学校教育的信心更大了。家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。

二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的'姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。

孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基础杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

开完家长会后的心得体会 篇10

我是xxxx的家长,转眼间孩子就二年级了,这学期中家长会,我感受颇深,在孩子的教育问题上,相信很多家长会都和我一样“责任重于泰山”。现就孩子成长过程中的教育谈几点粗浅认识。

首先是给孩子做一个好榜样。父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我们的一语一行、一举一动都将被动的被孩子模仿和学习,大多时候我们并不在意,但孩子却很用心。

其次是对孩子多鼓励少批评。实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

第三是学会和孩子做朋友。说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和他交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

第四是培养孩子的自主能力,让他做一下力所能及的事。我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。我们应该从现在做起,逐步培养孩子这方面的缺陷,让他从点滴做起,主动安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

如何开家长会 篇11

家长会班主任发言稿 各位家长:

你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况:

1、本班共有学生37人,其中女生28人,男生9人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的语文教师兼班主任,(任课老师情况)我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年半来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

2、成绩情况:

是我校文科重点班,各科成绩都是年级第一。(具体情况见表格,学校对我班的要求。)

3.存在的一些问题:

⑴、部分同学对基础知识的掌握不够扎实;平时没刻苦学习,考前没仔细复习。⑵、个别同学学习态度不端正,不珍惜时间,作业马马虎虎。⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。(5)、玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

二、给家长教育孩子提几点建议:

1、多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况

2、多严格,少溺爱。

少上网。电视少看。不玩手机。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

进入图市中学,考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持

三、作为毕业班家长需要做到“四个一”。

各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入高考,这几个月是非常关键的。

1、树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的大学,能够上什么样的大学,适合上什么样的大学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。(近几年的高考录取分数表及一模估计分数线

2、培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对高考的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份计划。有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。下面谈谈我个人的想法:

我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

孩子们辛苦了十二年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的中学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆中学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。

我的第二个想法是:为孩子进入大学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,大学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。我希望孩子们在这仅剩的几个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

所以,我们再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们的目的只有一个:为了我们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,说具体点就是为了孩子顺利毕业,轻松迈进大学。我们的目标是:让孩子拥有“高尚的品德、良好的习惯、满意的成绩”。

四、家长配合学校对孩子进行教育

那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的几个多月的时间,我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:

1、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的一轮复习基本结束,很快就要进入二轮的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。十二年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。

2、加强对孩子课外时间的管理

特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,这个阶段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、多鼓励 少点指责 假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

开家长会的心得体会 篇12

毋庸置疑,初中三年对于学生的一生来说,是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的,有些变化是消极的。我想作为家长,对于自己孩子的在校表现,拥有知情权;而作为班主任,则有告知的义务。此时,召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。

召开家长会,一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩,另一方面对于近阶段出现的新问题加以强调,在班级管理方面与学生学习方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意:

一、召开家长会,家长的到会率要高。对于在家长会上没有到席的学生家长,可进行电话交流或直接上门家访,另外,有个别家长确实无法参加的,也应该告知学生,由家长亲自电话请假。对于个别学生,近段时间学习成绩下降明显的,班主任不妨亲自电话邀请,以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。

二、家长会的议程与班主任的发言内容,有必要充分准备。关于学生成绩分析,班级情况介绍、学生学习与生活方面出现的问题和解决方法等内容,我们都有必要在会前认真构思,这样可以使家长会开得紧凑。

三、家长应邀参加家长会,应该不会想来听空话,套话,他们最关心的就是自己的孩子近段时间的'学习成绩了。在家长会召开前,有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退,家长就可以有个直观认识。

四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上,我们发现很多家长只有一个孩子,并没有足够的教育孩子的经验,所以我想利用家长会,对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题,与家长一起探讨,协商解决。有必要的话,还可以印发一些材料与家长一首先要肯定自己的孩子,多赞赏,哪怕他(她)在别人眼中是个坏孩子,做家长的都要给予肯定,因为任何一个孩子都会有自己的优点。赏识教育会让孩子变得有自信心,一定要多鼓励孩子。第二是尊重孩子的兴趣爱好,也许他(她)的兴趣爱好会成就未来的“莱特兄弟”呢。第三是要让孩子学会感恩父母,爱父母。不能一味的追求孩子的学习成绩。一个学习再好,不懂感恩父母,不孝顺的孩子,父母的暮年不是很心酸吗?所以,孩子的品德教育不能忽视。第四是宽容:要让孩子团结友爱同学,学会包容同学的错误,养成宽容的好品德。第五是梦想:让孩子从小起码有个认知,哪是正确的,哪是错误的,树立远大的理想。“有目标的人走得更远,有理想的人飞得更高。”

听了知心姐姐讲座,真的是觉得自己做的太不好了。脾气有点急躁的我,有时候会因为一点小事而把女儿训的晕头转向的。更别提表扬孩子,赏识孩子的优点了。

临走时候和女儿的班主任交流了一下,她说女儿平时在学校表现的很优秀。上课听课认真,积极回答问题,喜欢读书,知识面很丰富。这次没考好,是前段时间的基础知识掌握的不太牢固。还说让我不要批评她,多鼓励。

听了老师的话,觉得自己真是对孩子大苛刻了,很少发现她的优点,平时净觉得她调皮捣乱气我。

回家后我把老师的话转达给女儿,她别提多高兴了,还跳了起来。称赞的效果真的很不错,女儿还说我这两天变温柔了,没批评她。今天晚上,一向不劳动的女儿主动刷碗刷锅,有点意外,也有点小感动。

看来问题还是出在我的身上,记得看过一句话:每个问题孩子的背后,都有一个问题家长。我实在是有愧啊,以后在教育孩子方面,也要多学习,改正自己的缺点。和孩子共同进步。