《就业指导课心得体会优秀4篇》
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会到底应该怎么写呢?这次为您整理了就业指导课心得体会优秀4篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
就业指导课程心得 篇1
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负,每个人心中都有一片森林,承载着收获、失意和磨砺,我的心中在呐喊,我的命运我做主,我的蓝图我描绘。是的,我应该主导自己的人生。但是,在漫漫人生旅途中同时也需要一直牵引着我的手——就业指导课。
从前那个懵懂的我,渴望上大学;渴望有一份理想的工作;渴望有安逸的生活。以前的我总是以为只要努力的学习,只要能够上大学一切美好的事情就会随之而生。然而,现在身为大学生的我才渐渐的明白这其实不然。那么是什么让我改变那些简单的、单纯的想法呢?毫无疑问的答案是——就业指导课。
努力学习是必不可少的,上大学也是人生的一步重要的阶梯,好好的就业,更是我人生的重要目标。大学的专业基础课程是我必修的,就业指导课也是我人生的必修课。这学期通过对这门课程的学习使我受益匪浅!
首先,就业指导课让我明白了什么是职业规划。它是指个人对职业的选择,职业的适应和职业的发展所进行的设计和规划,它是我们大学生能够更好、更快就业的重要工具,是个体一生的工作历程。它能够为自己确立职业方向和职业目标,选择职业发展的道路,确定职业生涯目标的行动时间和行动方案,可以使自己定位于最能发挥自己长处的位置,以便最大限度的实现自我价值。常见的职业规划方法有:自然发生法、目前趋势法、假手于人法、最少努力法、拜金主义法、刻板印象法、橱窗游走法、有系统的生涯规划法。我正应该采用“有系统的生涯规划法”,应该确定人生目标,目标可以鞭策个人努力工作,有助于个人抓住重点引导发挥潜能。有了目标后,个人生活才会有方向,学习才会有动力,才能够更好、更快的成就自己。
其次,我要剖析自己给自己正确的定位。就业指导课指导我要对自己进行可行性分析,明白“自己喜欢干什么”、“自己能够干什么”、“以及环境允许我干什么”一个人只有清晰的认识这三者,并找到它们的最佳结合点,才有可能走向成功。我应该写下自己的特点,对自己有一个正确的评价,明白自己的优缺点、性格、兴趣、能力……,或许有的时候我不能够客观的、准确的认识到这些方面。但是,我可以通过身边的亲人、老师、朋友、同学等对自己的客观评价等多方面的分析,深入了解自己,也可以根据过去的经验,选择推断未来可能的工作方向与动机,从而明白自己究竟能干什么。或许,在他们的客观评价之中我会有许多的优点,又或许会有许多的缺点,但我会客观的对待这些方面,扬长避短,弥补缺点,变劣势为优势。时时刻刻都应该做到充分发挥自己的优势,弥补自己的。缺陷,充分的肯定自我。善于学习,努力学习,主动学习,不耻下问。在学习的同时注意社会实践,在学习中实践,在实践中学习,不断的提升自己。注意时常接受家人、老师、朋友、同学的帮助,向他们咨询生活上和学习上的经验以及心得体会。
再次,就是规划未来。每个人都希望有一个美好的未来。对自己一个正确的定位只是我人生顺利发展的前提,人生旅途漫长而目标必不可少。有目标才有方
向,有方向才有动力。我会为自己确定一个正确的、可行的、适时的目标,拟定一个完整的职业生涯规划书。这就要求我必须时时刻刻自省自己的才干和能力,自省自己的动机和需要,自省自己的人生态度和价值,拟定的目标要符合自己的能力水平,通过自己的努力能够实现,要符合自己的性格、兴趣,只有做到这样我才会喜欢上这个目标,才有激情和欲望去实现这个目标。
最后,就是具体实施过程。每个目标并不是想一想、写一写和在嘴上念一念就完事的,它是一个不断完善的过程,每一个目标都需要我们努力的去实现。或许,在实现目标的过程中,我会遇到很多的困难,但如果没有这些荆棘又如何得以体现自我的人生价值呢?遇到挫折不气馁,不退缩,提高自己的心理素质,只有没有找到解决方法的问题,没有解决不了的问题,只有风雨之后才会见到彩虹,在实现人生目标的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向,做到有始有终,坚持不懈,持之以恒。
就业指导课真的是人生的一门必修课。通过对就业指导的学习,使我学会了如何拟定自己的职业生涯规划书。职业生涯规划要求我对自己有一个而客观的、全面的认识,时刻找准自我,给自己一个正确的定位。设想未来,对未来的工作环境进行全面的分析,体会人生目标的重要性,每一个大学生都应该确定自己的人生目标,目标制定好后也应该拟定一个详细的实施细则,并在实施这些细则的同时不断的反省、评估并且时刻改进。时刻都对生活充满激情,对未来充满希望。有志者,事竟成。
关于就业指导课心得 篇2
作为全国高等高校的应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校毕分办组织的就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。从指导课中,我总结出了以下几点内容。大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。我们大学生怎样才能成功求职呢?从信息传播成功关键因素分析,主要有以下四个方面。
第一,自己首先是合格的大学毕业生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要体现在三个方面:1有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。3是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。
第二,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。
就业教育课的心得体会 篇3
每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。
作为一名幼儿幼师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。
现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。
在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。
后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。
同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿幼师打下良好的基础。
生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。
就业指导课的心得体会 篇4
面对当前大学生严峻的就业形势,我们学院开设了就业指导课这一门课程。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好,以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中,老师以专业而又较多地联系实际的方法,让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。
大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:
1、就业指导有利于更准确地择业
一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。
2、就业指导有对大学生的就业心理的调整
由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失〈WWW.BAIHUAWEN.com〉。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。
3、有利于大学生今后的发展和成材
大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。
通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝我们走向成功。