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《创建平安校园的活动总结【推荐3篇】》

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创建平安校园的活动总结(精选3篇)

创建平安校园的活动总结 篇1

要求,幼儿园认真细致地重新修善和签订了各类人员的《安全工作责任状》,还增加了新的规章制度,如:《幼儿交接-班制度》、《安全工作应急预案》、《幼儿接送制度》等。各类制度的制订,使全园工作有章可循,有制可依,使每个教职工清楚自己的岗位职责,懂得安全工作人人有责、人人知责、人人尽责,增强工作的规范性,增加保教工作的安全系数。

一、责任落实,宣传到位。

1、为了把安全工作落到实处,我园成立了由园长挂帅的创建“安全文明校园”领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、为深入发动群众,保证全员参与综治“平安创建”工作,我园重视安全工作,充分利用各班的“家园之桥”向广大师生进行宣传、教育,增强孩子的自我保护意识,提高自我防范能力。我园还利用“致家长一封信”等形式加强与家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合我园做好孩子的安全自我防范意识和能力的培养。我园还积极发动教师主动家访,多与家长联系,提高家长的监护意识,让家长切实负起孩子的安全教育与监护工作的职责。

3、利用信息报道,做好宣传教育工作。工作的开展时为了得到有关领导的支持与认可,我们还会把每次开展的活动写成信息报道交到

有关部门,也加强了我园的宣传教育工作。

二、加强对食品卫生的管理。

明确食堂建设方面的思路:“高起点,大投入,高标准,严要求,创水平,争一流”。食堂作为幼儿园后勤工作的一个“窗口”,我们做到了“设施、安全、卫生”三者并重,上抓设施打基础,下抓安全卫生保安全,收到了良好的效果。同时,努力按照创建食品卫生A级单位的具体要求,成立了由园长、后勤副园长、保健教师组成的创建小组,与食堂和班级保教人员鉴定了“安全责任状”。充分让教师们知道安全工作重于泰山,我们自身的责任是非常重的,要时刻警醒,避免安全事故的发生,消除一切不安全因素的存在。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。为此我们开展了丰富多样的游习、训练、实践活动。

(一)、消防安全主题活动。

我园每学期都要求各班开展形式多样的安全教育主题活动,加强对孩子的安全教育。我园每学期还定期开展安全主题教育活动周活动,通过各班级的安全教育主题活动墙面加强对幼儿的宣传教育。

(二)开展消防演练活动

定期开展“安全消防演练活动”。在警报声中,幼儿在本班教师的带领下,用湿毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲着一个跟着一个安全逃离火场。幼儿通过亲身体验,从感官上感知、认识火灾,掌握了基本的逃生自救技能。接着,全园幼儿观看消防灭火表演(油盆灭火)。最后幼儿听消防员的讲解消防知识。通过讲解,使幼儿认识到火灾给人们生命财产带来的危害,知道了容易引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、“119”火警报警电话以及自救逃生的办法等消防知识。活动开展过后并通过照片“精彩瞬间”的展示形式向家长展示,让家长了解和支持我们所开展的各项工作。

(三)、“安全园地”

我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等。

(四)预防各种传染病,做好晨间检查工作

(1)对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

(2)每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

(3)严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

总之,安全直接关系到幼儿的生命安危,必须做到警钟长鸣!要以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立“以人为本”的科学发展观,按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神,时刻绷紧安全工作这根弦,深入持久地开展创建“平安校园”工作,为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。

创建平安校园的活动总结 篇2

XX年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻xx省《关于全省开展“平安”活动的实施意见》文件精神和xx市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及身省创建“平安”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

二、措施落实到位,人防、技防有机结合

1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

创建平安校园的活动总结 篇3

安定工作事关广大家生身材健康和生命安定,为切当加强各校的安定工作,包管师生的身材健康和生命安定,中间校根据上级有关精神,坚定各部分齐抓共管,广泛策动全部师生员工全员参加,始终把安定工作放在第一名,时候紧绷安定之弦,时候做到警钟长鸣,现将建立温和校园工作报告请教以下:

1、思维珍视,认识到位。

带领与教师从保险门生身材健康和生命安定、包管平常传授秩序、保护社会巩固大局、实践“三个代表”紧张思维的高度,富裕认识此项工作的紧张性、紧急性和长期性。建立“教诲安定第一”的思维,把安定工作的要乞降办法落到实处。坚定教诲与办理、办理与构筑相联合,切当保护师生的平常传授、教研和糊口生涯秩序,包管师生生命财产安定,营建安定、巩固、文明、健康的育人情况。建立了以校长为第一责任人的安定工作带领小组,分担副校长任副组长,各部分当真工钱成员,做到分工明了,职责落实。与各班班主任每学期签订安定目标责任状,明了责任与任务。在此根本上,加强对安定工作的教导与监督。订定值班轨制,尽力以赴打造“温和校园”。构成“大家、事事、不时、到处,想安定,抓安定”的精良氛围。

2、责任落实,严把关隘。

中间校珍视安定工作,富裕利用宣扬窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大家生进行宣扬、教诲,加强门生的自我保卫意识,进步自我防备本领。利用告家长书等式样加强与门生家长的雷同,进步家长对安定教诲的认识,互助做好门生安定自我防备意识和本领的培养。同时要求班主任自动家访,多与家长加强关联,进步家长监护意识,让家长切当负起门生安定教诲与监护工作的职责。同时加强对门生的心理健康教诲,防备门生心理题目的产生。别的要求各班展开式样多样的安定教诲活动,经过议定集会、国旗下讲话等各种活动加强对门生的安定教诲。

3、办理到位,严厉轨制。

为最大限度裁减安定变乱的隐患中间校从实际动身,加强安定平常工作的办理。

1、强化xx办法的安定办理,凡是查抄用房、用电、防火等安定,及时清除各种变乱隐患。互助当局及各部分加强对xx周边环境的集结整治,杜绝四周的小商小贩,还一片寂静与安定。

2、加强门生集体活动的办理,建立审批轨制,每一次活动,都必须经过议定主管带领审批,在校园或构造的户外集体活动,都有响应的安定防备办法。坚定贯彻“就近、徒步、安定”原则,细致构造,确保安定,确保师生安定。在校园或构造的其他户外集体活动,都有响应的安定防备办法,不产存亡伤变乱。

4、普法教诲,强化意识。

防备青少年犯罪是我校展开法制教诲的重点。在教诲活动中,珍视加强实践熬炼,增进行动养成。为使法制教诲深切民气,进而转化成师生的自发行动,我校坚定展开法制宣扬教诲活动,将普法宣扬教诲工作纳入xx学年及学期工作筹划,同时阐扬好四个效用:

一是法制教诲基地的效用。我校与镇派出所、法律所建立法制教诲基地,经过议定多种式样,坚定展开法制共建活动,如每一年进行四次法制报告会,每周一次国旗下宣扬教诲,别的还开辟了校园广播法制教诲专栏。

二是阐扬德育副校长的效用。互助法制教诲,法制副校长经过议定现身说法、家长门生漫谈会、个别交心等式样,救助做好有不良行动门生的教诲转化工作,收到精良的结果。

三是阐扬家长效用。每学期构造召开家长会,将法制教诲参加家长课程,收到精良的结果。

四是阐扬讲堂法制教诲的效用。坚定抓住一切有益机遇,有针对性地展开法制教诲活动,对违法违纪题目不躲避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

5、健康轨制,美满机制

(一)建章立制,典范办理。

防备青少年犯罪、办理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合办理”。作为来讲,负担注紧张的责任。为了给门生创设一个精良的校表里进修、糊口生涯环境,我们最终从抓内部办理入手,在建章立制、美满办理机制、典范xx办理行动等方面作出了自动的竭力。

(二)美满系统,确保轨制履行。

为了使综合办理工作落到实处,周全进步xx办理水温和办学质量,中间校加强了办理系统的构筑:第一,订定美满的社会治安综合办理工作方案。将综合办理工作纳入工作筹划,分步履行。每学期都能美满结束综合办理的各项工作。第二,建立健康了xx办理系统体例。职责明了,依法阐扬了各自的效用。第三,用轨制典范办学行动。履行了校务果然轨制,对庞大决议计划、庞大事变、收费等事变,及时向门生、家长公告,增加透明度,切当保护门生的合法权柄。第四,履行按期查抄轨制、安定变乱报告轨制,并建立了学肇变乱应急处理方案,确保了无庞大安定迫害变乱的产生。第五,签订安定责任书,加强安定监督查抄。