《幼儿园园长事迹合集11篇》
幼儿园园长事迹(精选11篇)
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幼儿园园长事迹 篇1幼儿园园长事迹 篇2幼儿园园长事迹 篇3幼儿园园长事迹 篇4幼儿园园长事迹 篇5幼儿园园长事迹 篇6幼儿园园长事迹 篇7幼儿园园长事迹 篇8幼儿园园长事迹 篇9幼儿园园长事迹 篇10幼儿园园长事迹 篇11幼儿园园长事迹 篇1
茹丽娜,女,1983年2月出生,中共党员,本科学历,20__年函授毕业于渭南师范学院,20__年至今任富平县刘集镇中心幼儿园园长职务。光阴如梭,转眼间她在园长岗位上已经工作了三个年头,幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正轨,一直以来她都认真领会县教育局的工作思路和办园精神,逐步落实规范管理,积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。
爱岗敬业,快乐从教
作为幼儿园负责人,她一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了幼儿园办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,她潜心学习幼儿园管理理论,及时向上级领导汇报幼儿园工作进展,积极征得各级领导对幼儿园工作的指导,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。
几年来,在各级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,收获了累累硕果:20__年和20__年连续两年被镇政府及镇中心学校评为综合考评优胜单位;20__年9月被镇政府及镇中心学校评为年度安全管理先进单位;20__年被渭南市评为“渭南市一类园”;20__年被县教育局评为“标准化食堂学校”;20__年2月被县教育局县人民政府评为“示范校园”;20__年2月被县教育局评为优秀校园;通过了市级“千园达标”和省“316”督导检查工作,得到上级领导的高度赞赏。看到幼儿园的`发展,虽然一路辛苦,却也充实快乐。
规范管理,开拓创新
在此基础上,大胆开拓取得了一些工作上的进展。幼儿园坚持每周一次的全体教师例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,达到边工作边学习边改进的目的。完善了每周一次的教研活动制度,每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习。
建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触绘本故事。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,提高了幼儿的身体协调性,增强了身体素质。
努力进取,初见成效
为培训教师队伍,教师们分别进行了《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变了不良的教育行为。
每学年先后组织教师进行环境创设评比、推门听课、教师技能大赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了上级领导和家长的一致好评。因工作较为突出,20__年和20__年度被刘集镇人民政府及刘集镇中心学校评为“先进教育工作者”;20__年1月在20__年度富平县发展成果书系征集活动中,获得优秀作品奖;20__年2月被评为渭南市第三期学前教育行动计划“优秀园长”。
作为一名园长,她始终坚持党的政治和思想路线,坚持国家教育改革发展的战略思想,自觉做好幼儿园的带头人,不断更新观念,与时俱进,全心全意为广大教职工服务。在工作生涯中,始终以饱满的工作热情投身教育教学工作最前沿,为幼教事业奉献自己全部能量和精力!
幼儿园园长事迹 篇2
次仁拉措园长是一名普通的教育工作者,投身教育事业已有二十三年,一直非常执着地在教育战线上学习、探索。用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,她从一名普通教师做起,先后担任过小学校长和幼儿园园长,教育过几千名孩子,用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天的太阳。长期和孩子相处使她保持着一颗童心,而管理工作让她成熟。因此保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性在她的身上都得到体现,使她深受上级信任,并授之以重任。
她在担任园领导期间,时刻高标准严格要求自己,将学校的利益放在首位,经常为了学校的利益而舍弃个人利益,真正做到了舍小家为大家。在她的正确带领和严格管理之下,她所管理的学校曾获得了诸多荣誉和奖项,特别是在担任卡若区双语幼儿园园长期间,次仁拉措园长更是不怕艰辛,不怕困难,勇于挑战不断创新,用心去从事幼教事业,在管理上做到博学仁爱以德服人,在付出了诸多努力和心血后,终于使卡若区双语幼儿园不断得到发展,如:园所管理水平得到提升,教师专业技能、教育教学水平及保教质量也大大提高,多位教师曾在昌都市、自治区教学技能大赛中获得优异成绩,幼儿园也多次获得昌都市、卡若区颁发的荣誉和奖项,至此,终于将卡若区双语幼儿园规范化,并打造成一所质量保证、社会信任、上级肯定、教师舒心、家长放心、幼儿喜欢的具有一定特色的区级示范园。
这就是一名优秀党员的工作作风和人生态度,她在平凡的工作岗位上取得了优异的成绩,体现了自己不平凡的人生价值。
幼儿园园长事迹 篇3
刘静,中共党员,正高级教师,特级教师,教育部普通高等学校师范类专业认证专家组成员、重庆市政府督学、重庆师范大学、重庆第二师范学院客座教授。1990年踏上幼教的工作岗位,1997年担任新村幼儿园园长,从事幼儿教育31年、园长管理25年。31年里刘静园长一直饱含着对幼儿教育的热忱,兢兢业业实干创新地贡献着智慧和力量。她把新村幼儿园发展引领为重庆市最美幼儿园、全国知名幼儿园。
永葆教师初心,战胜万难矢志坚持
1997年7月,25岁的她凭着对幼儿教育的热情和职业坚定竞聘成为新村幼儿园园长。年轻的园长掌管一所老园,办学的新思想与沉淀已久的习惯做法发生冲突、进行博弈,是常有的事儿。面对这些巨大的困难,面对众多资历深的前辈们,在深夜抹泪后,办好幼儿园的信念支撑着她想办法、谋策略。她身先垂范、事事亲为,园所清洁、厨房炊具、安全巡视、教学管理……角角落落留下她不停忙碌的身影。躬身垂范,短短的一年使新村幼儿园上下一心、团结共进。
20__年江北城幼儿园合并入新村幼儿园,20__年机关幼儿园、蜀都幼儿合并入新村幼儿园,三次四园的合并整合,都会引起新的人事激荡,但她运用管理智慧和公平公正、亲和亲善的处事风格和人格魅力赢得了所有教职员工的信任和喜爱,三次合并皆平稳过渡,使上级组织放心。
25年里,新村园历经三次搬迁,搬迁期间涉及到老员工的住宿安顿、园所临时寄居点的选择谈判装修、教师的情绪稳定、幼儿餐食的解决……诸多问题一股脑儿地呈现,她一个个一条条不分昼夜一一解决。
20__年她抽调到东部新城招商部工作,抽调期未满面临区政府整体搬迁、幼儿园处于艰难发展之时,她毅然选择了回归,选择了和新幼共同面临困难,选择了当时不受重视的幼儿教育。无论多大的困难、无论多少动荡、无论多少诱惑,她毅然保持着教育者的初心,一如既往地将她的才情、生命贡献给她热爱的幼儿教育,坚定地做她钟情一生的幼儿教师。
坚持科学育人,推动新幼高品质发展
曾几何时,新幼教师不求专业发展、团队没有上进心。她树立了提升师资、科研强园的园所质量内涵发展的思路。她永远站在教学第一线,把提升保教质量、提质教师专业发展作为首责。
25年来,她坚持推门听课,七个园96个老师的课她都指导过。她坚持参加教学教研,倾听教师教学所思所惑,为教师专业成长把脉导向。她亲抓教育科研,每一个课题亲身参与,拟定课题研究思路、抛出课题研究关键问题、突破课题研究难关。听课评课、参赛指导、带领科研,在刘静园长的指导培育下,她先后带出了19名市区骨干教师,带领一批批青年教师成长为科研新生力。
浇溉师资成长,课题研究也一路开花。新村幼儿园从跟从参研科研课题,到后面自己申报区级规划课题、市级规划课题,再到今年成功申报全国仅两所幼儿园申报成功的全国教育规划课题重点课题,一个个课题印证着科研强园思路的科学正确。
刘静园长主持的课题分别获得重庆市第五届优秀教育科研成果奖三等奖、重庆市教育学会优秀教育科研成果奖二等奖、重庆市教育委员会第六届教育科研成果一等奖,迄今每个课题都获得了教科研成果奖,这步步高的获奖履历印证了新幼科研内涵的逐步强化和提升。
新幼内涵发展的成果新村幼儿园园本课程“欢乐谷课程”20__年11月在第四届全国中小学(幼儿园)品质课程上向全国发布,新村幼儿园课程品质响誉全国。
25年来新村幼儿园蜕变为“六乐儿童”核心素养培育成效显著、百姓有口皆碑的全国知名园、窗口园。
怀揣教育情怀,深耕幼儿教育行业发展
刘静园长的教育情怀除了在本人身上流淌,还将这种情愫播种到其他新幼人心中、播撒到其他园所、其他地区。
随着新幼高品质成为业内佳话,每学期入园参观、蹲岗的教育团队络绎不绝;新村幼儿园作为国培、市培的培训基地园,承担区培四次、国培三次,刘静园长总是无私地分享她关于园本课程建设、园本文化建设、园所管理方面的品质发展经验。
她经常受邀在假期、周末等休息时间奔波于全国、全市的师范高校、幼儿园园所,从师资培育到规范办园、科学发展,从师范高校课程设置到园所规范建立、园本课程建设,从园所顶层设计思路到园长执行管理,事无巨细地倾囊相授。
在刘静园长的带领下,新幼教师“若有战,召必回”,在江北区培植公办园发展壮大的趋势下,刘静园长毫无保留的将培养的骨干教师输送到新岗位,区教委幼教专干、教研员、公办园园长分枝散叶的新幼教师为江北区的优质均衡贡献着新幼力量。
让更多的老百姓享受优质幼儿教育,在优质均衡发展上她提前十年践行集团化办园,先后在江北区、南岸区创办了6所优质普惠园,作为西南地区首家集团化发展的公办园,开创了优质教育分区播撒、品质教育上门百姓的新局面。7所优质园成为了该片区的领头羊,为区域优质教育打版建模、示范引领。
高品质发展、全国影响力作为刘静园长对新村幼教集团的长期规划,让幼儿教育得到社会更多的关注和重视也成为她对幼儿教育的追求执念。以一己之力,倾尽全力让幼儿园教师成为值得尊重的专业者,让幼儿教育更科学,为培育祖国未来努力奉献!生命不止、发展不停、追求不休!
幼儿园园长事迹 篇4
红梅花开,傲骨清香,令人动容,扣人心弦;不在沁人的清香,而在执着的傲骨。人也一样,尤其是从事太阳底下最光辉事业的人民教师更需如此,更要那份执着、那份傲骨。她崇尚这样的人生,更是如此地实践人生。她常侃自己是个人民公仆,一名真正的共产党员,因为在她身上具有“廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人、勤奋实干”的品质,她就是金地市实验幼儿园z园长。她在幼教这片沃土上已耕耘了整整28年的时间。28年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花的满足。
李园长时时处处以一个优秀党员的标准严格要求自己,树立榜样作用,以身作则,率先垂范,勇于创新,奉献社会。她理解在新时期要做一名高素质的幼儿园园长不仅要具备专业知识、教育理论和专业能力外,还必须要有一颗挚爱之心、一颗奉献之心、一颗创新之心。几颗心诠释着李园长的人格魅力。
拥有挚爱之心诠释师德之魂
有人说:“幼儿教育最轻松,不就是教孩子唱歌、跳舞、做游戏吗!只要有耐心就够了。”是的,幼儿教师就是带着幼儿在幼儿园里做着这样一些小事,但正是这些小事之中,直接关系到幼儿情感、态度、人格的形成,它将会影响幼儿一生的发展。可以讲幼儿教育没有小事,每一件小事当中都隐含着无穷的教育艺术。面对着一件件小小的事情,都需要用她们的一颗挚爱之心。每年班上的特殊孩子都会得到李园长的特别关爱。还记得有个叫贾思伟的孩子,他长得特胖,总是穿着又大又不合身的衣服,奶奶说这都是好心的人们救济的衣服,妈妈患有精神病去世了,家中只有爸爸、爷爷、奶奶,爸爸智商也较低,爷爷奶奶都已60多岁,平时思伟全靠爷爷奶奶带大,和爷爷奶奶一起捡垃圾生活。就是这样的孩子好倔强啊,小班一上学整整哭了一个月,孩子的哭声牵挂着李园长的心,思伟不肯吃饭,李园长总是去喂,思伟不肯睡觉,拿个板凳做在门卫哭着要奶奶,李园长总是在门口陪着他,想办法分散他的注意力;思伟大小便不能自理,常常把大便弄在身上,李园长常常协助老师帮他清洗。
每天除了忙自己的业务,只要有时间,李园长总是去看望思伟。孩子家里穷,她发动全园教师将自己子女不穿的衣服、鞋子带来给思伟穿,每次中午都让思伟吃饱、吃好。大家都呢称:思伟是李园长的小儿子。很快,思伟上学不哭了,逐渐喜欢上了幼儿园和老师,能找到自己的小椅子坐下来,这真是个可喜的进步啊!针对思伟喜欢溜班,一不留神就没了踪影的特点,她让思伟坐在老师的旁边,每次排队总让思伟排第一个,安排能干的孩子看好他,尽管这样,思伟还是有让人着急的时候,有一天居然躲到区域活动桌子底下,任凭大家怎么找,都不出来,真的把大家急坏了。大家都说佳伟有点傻,脑子不正常。但李园长坚信:思伟不傻,只是不开窍。因为孩子眷恋她,比较听她的话,她又尝试着让思伟帮她做事。她教思伟如何抹桌子、架椅子,小家伙忙得不亦乐乎,一天,不小心还滑了一跤,爬起来继续架椅子。思伟喜欢拾垃圾,每次户外活动,总让思伟找一找,看见纸屑就捡。有一次中午,他在李园长办公室玩,看李园长打电脑,当李园长下午2:00关好电脑准备进班时,思伟居然拉李园长到隔壁办公室去关电脑,这让李园长好激动,她逢人都告诉他们:思伟其实也很聪明,只是大家没有发现。李园长虽然现在不在新幼,但经常向别人问起思伟的情况,听到大家都说思伟现在和其他孩子一样,生活、学习能力强多了。李园长好高兴!
作为一名园长,她对教师也是关爱倍至,只要是对教职工有利的事情她都会去留心、去落实,让教师感受到浓浓的人文关怀。当教师处在最忙碌的时候,或面临困惑的时候,她会做大家的朋友和同事,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,与大家同甘苦,共谋策。她想作为一名幼儿园园长,最根本的一条应该是:让你的孩子和教师喜欢你,信任你,亲近你,从心里愿意和你在一起。
拥有奉献之心践行人生价值
幼儿园园长的奉献精神体现在,热爱自己的职业,坚守自己的岗位,不为金钱所动,不被权势所屈,甘为人梯。教育家陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”,多少次为了辅导青年教师参加各级各类教学竞赛,李园长帮助她们备课说课,指点迷津,不知疲倦;多少次为了幼儿园教育教学改革,李园长反复琢磨教材直到深夜;多少次为了幼儿园大型活动布置环境而加班加点,划破手臂也无怨无悔;多少次于自己家人不顾而坚守岗位不放松……李园长对青年教师的辅导是毫无保留的。她的每堂课都向所有青年教师开放,青年教师随时都可以到她的课上听课。每次幼儿园签订师徒结对合同时,100%的老师都会在“师傅”一栏填上了李园长的名字。一次,青年教师马培要参加省“蓝天杯”会课大赛,李园长为她出谋划策,一句一句琢磨、推敲教案,一遍又一遍的试教。她每天晚上都在帮马培想法子,有了好的点子哪怕是半夜她也立即打电话告诉马培。
后来干脆把马培接到家里,手把手的指导,一句句的修改。李园长的亲历亲为让马培在比赛中取得了省一等奖的好成绩。她曾无数次的对自己说:共产党员,不光是一种光荣的称谓,更意味着是一种神圣的责任和使命。共产党员这几个字始终是她无私奉献、战胜困难的神圣力量,激励着她全心全意为人民服务,全心全意做好本职工作。她制作的玩具为孩子们带来了快乐,她曾把家里的各种茶壶、花瓶、玩具都搬到幼儿园为孩子们上课,也曾掏出自己的钱买材料为小朋友创设良好的环境。在得知这次四川地区遭受到里氏8级地震后,她立即主动向灾区
幼儿园园长事迹 篇5
她,扎根于幼教事业已近二十个年头,工作过3处幼儿园,教育过几千名两到六岁的孩子,用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天希望的太阳。和孩子的相处使她保持着一颗童心,而管理工作让她成熟。所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性渐渐都附加在了她的身上,使她深受上级信任,并授之以重任。她用快乐教育和人格魅力教会了周围的人和孩子们怎样做人,怎样学习,怎样生活。家长们说:她是我们的知心好友;孩子们说:她是我们的“园长妈妈”, 老师们说:她是我们的亲人;朋友们说;她是我们的好老师;社会各界赞扬:她是有爱心、有能力的人。
她,是一名优秀的共产党员,始终坚持党的政治和思想路线,坚持国家教育改革发展体现“面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,自觉发挥党员的先进性,做好学科带头人,不断更新观念,与时俱进,全心全意为广大教职工服务。在工作生涯中,她忠于教育,立德为先;孜孜不倦,善于学习;勤于积累,勇于探索,始终以饱满的工作热情投身教育教学工作最前沿。多年的筹建幼儿园和园长工作经历打造了她做事高效率的作风,在工作中锻炼出扎实的业务能力,并将所学所获灵活运用到工作中,为幼教事业奉献自己全部能量和精力,开拓出一片快乐、健康、和谐的幼教天地!
用心实现幼教梦想
从事幼教事业,是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担任会计职位,这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和能力储备。
上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。从此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期,只有5个人,一切从零开始,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的带领下,她们开始了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境,可谓历尽千辛万苦。
在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园,收集了很多有价值的资料,经过反复论证,博采众长,并结合三幼的特点,制定出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮流做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦,庞大的楼房园舍,历时二年的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率,带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣服头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不肯停。记不清多少次到深夜,她才拖着疲惫的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的追求、不懈的努力下,丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让她无比欣慰,更化作努力开拓的后盾和动力。
终于,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的情况下,大夫建议住院治疗,可她心急如焚,硬把吊瓶带到幼儿园,在办公室里,一边打着吊瓶,一边工作,为了工作,她加班无数却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言,她常说:“创业就得奉献,老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己,党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出表率,实现党员的榜样力量,带动周围的人吃苦在前,艰苦奋斗,为实现共同的发展目标而不懈努力。
在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,排除万难和她一起并肩作战、共同进退,才有了教工三幼的迅速发展,在近两年的时间里,教工三幼先后接受了市区大型检查五次,在师资培训、教研改革、素质教育等方面取得了突出成绩,受到领导、专家的一致好评,幼儿园连升三级,顺利跨入示范园的先进行列,为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础。
“火车跑得快,全靠车头带”,正是在这样尽职尽责的园长带领下,幼儿园才有了飞速的发展和欣欣向荣的景象,也正是因为具有了这种 “俯首甘为孺子牛”的思想境界,每个共产党员都在各自的岗位上不遗余力地无私奉献,我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象。“百年大计,教育为本”,身为一名党员,她深知自己身上的重担,所以不断激励自己戒骄戒躁,持之以恒地努力工作,为幼教事业勾画出美好的蓝图。
勇于挑战不断创新
翟园长曾经这样说过:“工作不应该仅仅是为了生存,更是一种享受拼搏奋进的过程。”因此她从来不怕艰辛,不怕困难,敢于创新。
20xx年,面对组织的安排,要离开一手创建的教工三幼和共同奋斗、创业的老师,虽然心中万分难舍,但身为一个共产党员的她更懂得以大局为重,服从安排,于是欣然前往,面对新的挑战。同时怀着对献身幼教工作的执着追求和教工二幼美好未来的梦想,她用自己的知识、智慧、情感,为这所幼儿园的发展奉献自己的力量,面对新的挑战,为实现新的目标,她的迈着坚定的步伐,开始了新的征程。
在新的岗位上,面对不同的环境,她认真钻研,讲求方法,善于管理,积累了一套丰富实用的工作经验。确定了“一个目标、二个明确、三个提升”的总体工作思路,终极目标是“打造一所质量保证、社会信任、上级肯定、教师舒心、家长放心、幼儿欢迎的具有一定特色的示范园”;明确两大重点工作是教育教学和安全工作,这是核心和重点,事关幼儿园的发展和稳定;三个提升是:提升校园文化的品位、提升教师队伍的整体素质、提升保教质量。
首先,她领导全园教职员工齐心协力,克服了改革引起的许多困难,靠政府和教育主管部门,靠自己,通过大胆改革与尝试,大力宣传、向社会推介、教育、服务质量提升等一系列措施,解决了幼儿生源不足的困难、幼儿人数突破近10年来的新高,教师的工资几年来第一次能够顺利下发。
其次,积极申请获得上级支持,实现了对二幼的校舍的全面改造。二幼的校舍环境在四方区乃至全市也属于较差行列的,在争取到上级领导的支持后,先后粉刷了墙壁、更换了门窗、电路、水管,铺设了塑胶场地,解决了多年三楼供不上水的难题,并着手解决了消防通道等诸多安全隐患问题;现在走进二幼,感觉焕然一新,富于时代气息,教师、家长和幼儿的积极性和自豪感由然而生;
第三,来到二幼,面对一所老园,怎样的秉承和发展,她始终在不停地思考着,怎样才可以实现真正的价值。随着幼儿园新纲要的颁布,面对园本课程的再发展,更需要理念的再提升。善于学习、钻研的她又开始了新一轮的探索、实践,经过一番夜以继日的深思熟虑和博采众长,最终确立了“快乐与成长”园本课程,树立了幼儿“在成长中快乐探索,在探索中快乐成长”教育理念和“做有德之人是立身之本”的园魂,并再次提升了幼儿园的校园文化——“形成幼儿园和教职工的真善美的三个世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。”在此期间,她一直用自己的虚心好学,与人和善,顽强拼搏,乐观向上的人格魅力影响着周围的人。做人从立德开始;做教育,从教师开始,园长、老师、幼儿,自上而下都树立了明确的生活、学习目标,打造出二幼和谐的师生关系和生活氛围。
博学仁爱以德服人
园长的人格魅力靠什么?在翟园长的身上,我们能看到知性、睿智、敬业等好多优良的品质。她一贯遵循的是“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她在工作中把八个字当成座右铭,时刻铭记在心。她爱孩子,爱家长,爱教师,富有浓浓的仁爱之情,她常常告诫老师:“人是因为个性才更有魅力”。倡导每位教师都有要求进步的愿望,善于“扬长”,她深信第个人都有自己的`智能优势。她用自己的人格魅力、扎实的业务素养和创新精神感染了全体教职工,她经常亲自指导教师进行环境创设、区角活动材料的制作。在课程引领方面,她非常的有自己的思想和独到的见解;在教研组建设中,她根据园本特色,把教研工作分成两块(保底教研和特色教研),搞得非常有特色。这样一个专业意识高的园长,亲临第一线实践,引领课程建设和教师的专业成长,成为教育教研的中坚力量,从而全面加快了幼儿园教育教研改革的步伐。
她是幼儿园的领头人,更象是教职工的大家长,每一位教职工都会记得她给自己无微不至的关心和帮助。一位退休在家2年的单身教职工,忽然检查出得了肺癌要做手术,翟园长听说后,马上亲临探望,并带头给老职工捐款,号召大家尽微薄之力,鼓励那位退休职工坚强渡过难关,并告诫广大教职工爱惜身体,珍视生命。退休职工非常感动,拉着她的手流着眼泪说,虽然她退休后翟园长才到二幼,没有在翟园长手下当过一天兵,但是园长能这样对她,真的让她太感动了,翟园长让她感到不是亲人胜似亲人的温暖;一位教师婚姻不幸,思想有压力,生活有了包袱。翟园长深知一个和睦的家庭对一个女人意味着什么,家庭的不幸势必影响到工作和生活的状态,于是她主动调解,担当起了知心姐姐,和老师促膝交谈,帮她寻找出现问题的原因,帮助其渡过难关,以良好的心态面对家庭,面对生活,面对工作;还有一位教师发生了交通意外,惨遭不幸,她知道后,第一时间赶到现场,嘘寒问暖,伸出援助之手,及时送来援助金,还倡议全体教职工积极捐款。在这位老师住院养病期间,号召全体老师对这位单亲老师在园的孩子特别加以照顾,以解除受伤老师的后顾之忧,帮她安心养病,点点滴滴,充分体现出她对老师的关爱之情。
幼儿园园长事迹 篇6
她是让人信服的强者,x年那场车祸使丈夫大脑严重萎缩,生活失去自理。灾难没有摧垮她,糖尿病、肾炎、支气管炎等多种病魔没有影响她献身幼教事业的决心和努力。x年她受命担任市商业幼儿园园长,在短短的7年里,使一个濒临倒闭的幼儿园起死回生,焕发生机,成为全市一流的幼儿园,并于20xx年在龙塘村办起了十中幼儿园,20xx年办起了国学幼儿园,最近又在北舞渡办了一个分园。发展成为下设3个分园的商业幼教集团,在园教职工84人,幼儿830名,固定资产由原来的30多万元增加到170多万元,无形资产高达400万元以上,她就是市商业幼儿园园长李敏同志。
了解李敏的人都说她是一个事业型干部,不干则已,一干到底,干就干出个名堂来。接手市商业幼儿园时,幼儿园已是山穷水尽,难以为继,32名教职员工只招收了63名幼儿,房屋简陋,设备陈旧,养老金交不起,教职员工思想混乱,上任伊始,她和大家屈膝谈心,掌握思想动向,分析困难和发展前景,让教职工树立信心,对不利于幼儿园工作的不良倾向进行整顿,使大家的思想和行为统一到发展壮大幼儿园上来。她坚持刻苦学习,很快掌握幼教改革前沿新理念、新动态,成为了“幼教通”。她洁身自好,和教职工打成一片,情同姐妹,工作得到了大家的支持。她办事公正、公平、公开,把全部心血用在幼儿园的发展壮大上。
工作中她一是注重强化管理,引入竞争机制。通过公平竞争上岗、择优录用等手段,大胆选用具有思想解放、幼教能力强、热爱事业的年轻人走上领导岗位,使全园形成了你追我赶,竞相发展的工作环境。
二是建立合理的组织管理系统,使教职工树立了良好的遵章守制观念,自觉用制度范行为。根除了无章可循,有章不循,消极怠工等现象。
三是层层落实岗位责任制,实行目标管理,教职工以“严、细、实、恒”为办事准则,做到了工作精心、过程精细、结果精品,全园一盘棋,众人一条心,各项工作并然有序,在此基础上采取得力措施,提高教职工业务素质。先后举行了不同形式的业务培训,如外出参观学习、共同研究课题、观摩、随机评课等活动,使教职工开阔了眼界、增长了才干,开展家园合作、家园互通等幼教新措施,在家园互通方面,开展了家长、学校大小型家长会、家长半日活动、成立家长委员会等,使幼儿园与家长之间息息相通,互相体谅,互相支持,赢得了家长高度好评,一个学期就收到家长感谢126次,其中赠送锦旗89面。目前,国家规定在幼教系统国家规定开设8六课程,市商业幼儿园却开设11六课程,其专职英语、经典诵读两门课程十分受人关注,成效十分突出,受到了家长的首肯,也因此拓宽了生源渠道。
为了把商业幼儿园作大作强,她确立“一切为了孩子,为了孩子一一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“培养健康、睿智、博爱、探索、富有个性的完整儿童”为办园目标和“在创新中壮大”的工作思路,用创新精神激励斗志,靠创新精神发展壮大,认为,当今的幼儿教育,普遍重视知识、技能教育,而忽视了道德教育人格塑造和后期智力开发,从幼儿时代就陷入了应试教育的机桎梏。要建设和谐社会,不仅要有知识技能,还要有道德人格,要从娃娃抓起。她把“拓能助学法”、“中华文化经典诵读”引入漯河幼教工作。自20xx年由市商业幼儿园引进并在全市推广以来,已成燎原之势,并拓展到驻马店、周口等地。20xx年5月,在市委宣传部、市文明办、市教育局、市团委、市妇联组织的“迎六一读千古美文,作少年君子”的万名儿童诵读中华文化经典活动中,全球中华文化经典诵读全国组委会授予了xx市“中华文化经典诵读示范市”的荣誉。20xx年7月,全球第二届中华文化经典诵读大会在北京隆重举行,世界各地的多家教育研究机构和1001多所小学、幼儿园参加了诵读活动,我市代表队以优异成绩获得了6项大奖,居参赛队之首,市商业幼儿园获得大奖的。
同时,又被中国青少年发展服务中心中华文化经典诵读全国组会命名为“全国少年儿童经典诵读示范幼儿园”。先后被任命为全国少年儿童中华文化经典诵读活动xx省推广中心副主任、xx市推广辅导中心主任。
幼儿园园长事迹 篇7
张老师x年7月毕业于张幼儿师范学校,8月份分配至张中心小学幼儿园担任幼儿教师。自踏上工作岗位以来,她在幼教这块充满希望的绿色园地上辛勤耕耘了十七个年头。工作期间,她表现突出,成绩显着,为张镇的`幼儿教育事业的发展做出了很大的贡献。
x年8月,唯一的幼儿师范毕业生——张被分配到了一个中心小学幼儿园。当时的幼儿教师一般都由临近退休的小学老教师担任,教学模式小学化,因此幼儿教育就象一块未开垦的荒地,急需专业人才去开垦。张老师不辜负领导的期望,毅然担起了重任。她首先根据幼儿园的教育特点,制定了一整套一日活动安排表,并自编了一套幼儿晨间锻炼律动。为了照顾年老的搭班教师,她个人承包了每天的幼儿晨间锻炼活动,并担任了大部分主要学科的教学。仅仅中心幼儿园的幼儿受到正规的幼儿教育是远远不够的,张镇当时还有十九个辅导区幼儿班,只有提高了这些教师的保教水平,才能真正促进张镇幼教事业的发展。因此她自觉地担任了这些老师的技能技巧培训,例如唱歌、弹琴、绘画、舞蹈等,还给她们开公开课,灌输正确的幼儿教育理念。在她的正确引导下,张镇的幼儿教育逐步走向正规。正是因为她工作努力,所以x年9月,工作仅四年的她担任了张中心幼儿园园长。
张园长极其勤奋好学,用她自己的话来说:“园长是一园之魂,必须站得高些,看得远些,永远走在别人的前面。”工作中的张确实这样,她喜欢看一些幼教杂志专刊,还喜欢和教师们讨论在杂志上看到的新观点,新的教学方法。对于教学,她从不含糊,总是精心设计,专心研讨,认真总结。因此多年来她凭借着自己的努力和扎实的基本功,在各种比赛中频频获奖。例教案设计《兰兰爱劳动》在张县市教育局组织的幼儿园教育活动方案设计比赛中获二等奖;制作的《娃娃餐厅菜肴》在张县市幼儿教师自制教玩具比赛中获三等奖;制作的《动物园》在张县市教育局组织的幼儿教师豆豆泥制作比赛中获二等奖;她辅导的小学生舞蹈《丰收乐》在张县市教育局组织的第六届中小学艺术节文艺汇演小学组舞蹈类节目辅导二等奖;20xx年5月,在第四届小学(幼儿园)教师评课选优上课比赛中获幼教学科一等奖。20xx年11月在张区幼教观摩研讨活动中,作为区骨干教师上展示课,她上了一节公开课大班语言活动《野猫的城市》,得到了听课领导、专家和教师的一致好评。20xx年11月被评为张区第二批学科骨干教师。
作为园长,她身先士卒,率先带领教师搞教育科研。在课题中,她担任了区级课题《乡土资源与幼儿园教育活动设计的整合研究》的第一领题人。她亲自设计方案,组织教师研究,带领教师综合利用家乡的农村资源特色和本园幼儿实际组织生动有趣的教学活动,让幼儿认识家乡,培养热爱家乡的情感。这些年来,她在教育教学科研上不断取得优异成绩,有1篇论文刊登在省级刊物上;3片论文获得了张市级奖项。4篇论文获得了张县市、张区级奖项。
张园长工作努力、勤奋,得到了领导和教师的肯定。1999年8月,她被张县市教育局评为“先进园长”;20xx年5月,被张县市教育局评为“教坛新秀”。在成绩面前,她从不满足和骄傲。为了加强管理能力,张园长参加了社会自学考试公共事业管理本科学历进修,20xx年12月获得了毕业证书。
张园长勤俭治园,善于奉献。当你们走进张中心幼儿园或辅导区幼儿园时,你们都会看见一幅幅漂亮的油漆卡通画,那是张园长利用休息日,亲自带领教师用油漆画的,给本已不新的园舍增添了一道亮丽的风景线。比起其他幼儿园的喷画,它一点儿也不逊色,可它却大大降低了成本。幼儿园里幼儿体育活动器具少,她发动教师和幼儿收集易拉罐和酸奶瓶,用易拉罐做高跷,酸奶瓶做拉力器。幼儿园里全是女教师,要在那么多的铁罐和塑料罐上打洞穿线可不是件容易事,于是她请她的爱人来完成了这件事。
几年的管理工作,使张园长体会到“独木难成林”。于是培养青年教师成为她的又一个目标。幼儿园教师各有所长,她根据“因人制宜”的原则,充分发掘各人的才能,并适时创造机会,让教师们充分发挥特长。例,教师平常外出听课机会少,每当有了外出听课机会,她总是尽可能地多派教师外出学习。回园后立即组织教师交流听课情况,进行评课,使每个教师都能在每一次的学习中得到收获。在平时,她勤于随堂听课,并能及时地将听课情况反馈给教师,给教师灌输新的教育理念,帮助她们树立正确的教育观。在她的引领下,教师们的笔耕能力有了明显提高,特别是青年教师张琴香和钟美华,近几年在张市教育学会(幼教分会)组织的论文评比中年年榜上有名。
多年来,张园长怀着一腔热血,矢志不渝,犹如一只劲飞的雁,翱翔在幼教天地里,用自己的青春谱写着一曲曲耕耘者之歌,用双手托起明天的太阳。
幼儿园园长事迹 篇8
无声的岁月流淌着易逝的青春,几度春秋,一念执着,她一直守护着那一方“花田”。——题记
在黄海之滨、射阳河畔的北侧,有一所闻名遐迩的一类农村幼儿园,奔流不息的射阳河水,给予了她蓬勃的生机和活力,她就是千秋镇中心幼儿园。在这片色彩艳丽、生机勃勃的“花田”之中,有这样一位被同事、朋友亲切称之为“好当家”“女强人”的人,她——就是射阳县千秋幼儿园园长祝花萍。
她——优秀的当家人
1990年7月,刚走出校门的她,以满腔的热情毅然回到了生她养她的家乡,做了一名普通的幼儿老师,从此就踏上一生都为之不懈奋斗的幼教不凡之路。1998年8月,她被组织任命为千秋镇中心幼儿园园长,二十多年来,她时刻不忘初心,以一名优秀党员身份严格要求自己,响亮喊出“向我看齐”的口号,带领全园员工探索出一条成功的农村办园之路,取得了一串串骄人的办园业绩。20__年千秋幼儿园成功创建了“盐城市优质幼儿园园”,20__年6月被授予“江苏省优质幼儿园”,期间还多次获得盐城市“平安校园”、射阳县“巾帼文明岗”、射阳县“青年文明号”、上海幼教教研中心“幼儿教学示范基地”等十多项荣誉称号。
往事历历,所有的记忆都在时光里发酵。伴随一个个荣誉的背后,是办学道路的一路坎坷和艰难,千幼人在她带领下,硬是闯出一片农村幼教天地的“艳阳天”。20__年千秋幼儿园面临零资产整体搬迁的任务,新园建设初期,面对周围许多乡镇农村公立幼儿园纷纷私有化、民营资本逐利性的严峻形势,她寝食不安,心急如焚,多方奔走、呼告,顶着来自上面方方面面及社会诸多压力,心牵手下几十名员工的前途命运,深感重任在肩,始终不忘千秋父老乡亲对她的期盼眼光,当时有好几个社会老板私下找到她、找到地方领导欲个人购买千秋幼儿园,并承诺高薪聘请她继续做改制的民办幼儿园园长,但她不为满足一己私利而动心,毅然决然一口回绝他们。当时的地方财政极其困难,新建园的资金缺口又十分严重,她便做通家人的思想工作,自己带头拿出原本准备用于购房的十万元垫付到新建幼儿园的基建工程资金之中,保证了新学期的顺利招生。至今,千秋幼儿园已经拥有了固定资产300余万元,可以不客气地说,她为千秋镇的学前教育事业立下了有目共睹的汗马功劳。
几十年来,她视校如家,爱生如子,工作上兢兢业业,无私奉献,个人也先后多次被授予射阳县妇联“巾帼之星”,盐城市教育局“先进个人”,江苏省级十五教育科研课题“优秀成员”等荣誉称号。
她——知心的大朋友
她时刻把教工工作与生活中的愿望放在心上,勤于扶持,乐于成全,甘当“绿叶”而乐此不彼。谁谁最近思想纠结了、身体不适了、家遇到困难了,她都会一一印刻在自己脑海中,及时送去大姐姐般的细心照料与精神安慰,第一时间送上组织的温暖和关怀,大家都亲昵地叫她为“园长妈妈”“我们的萍姐”。
对于青年教师的成长,她更是倾注了自己的心血。为他们指路子、压担子、结对子、搭台子,让他们都有展露自己才华的机会和平台,每年四月份的县幼儿教师优质课比赛,她一边为年轻的教师鼓劲加油,一边陪他们试教,组织现场评课,帮助他们不断修正教案,甚至还自己亲自上阵开“示范课”、放样子。在她的无私帮助和悉心指导下,许多青年教师不负众望,发挥出色,多次斩获县级幼儿教师课堂竞赛一等奖、二等奖的殊荣。
她的爱就是这样,不张扬,不做作,却总是在最需要的时候送上最温暖的话语、最有力的支持和最真诚的关心,让园里每一位老师都如沐春风,心悦诚服!这也是千秋幼儿园这么多年无一个员工流失的主要原因吧。老师们更加热爱千幼,把幼教工作看成是一种幸福、一种快乐,同时她们也理解、认可她,更加信任她,在她带领下,千秋幼儿园成了一个外人夸奖、羡慕的温馨“大家庭”。她和其他千幼人多年如一日,坚守教育初心,耕耘三亩花田,精心呵护、哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗。
她——孩子的保护神
生活不负每一位辛勤的耕耘者,耕耘土地,你会收获硕果累累;耕耘花田,你会收获馥郁满园;耕耘心灵,你会收获丰满的灵魂。
在孩子们眼里,她是一位可爱可亲的大姐姐、好妈妈,她也用这浓浓的爱心去保护、关怀他们。去年,幼儿园一位小朋友伟伟,父母意外出了车祸,一夜之间孩子失去了双亲,成了孤儿,她知道情况后,立刻召开学校领导班子会议,在全园发起了“特别的爱给特别的你——关爱伟伟小朋友”的爱心捐款活动。自己带头捐款,并亲自将筹来的爱心善款送到伟伟的婶娘手里,她深情地说:“我们的钱或许不能帮助孩子解决什么实际的困难,可是我们几百名师生的爱却能唤起孩子对未来的憧憬与走过难关的希望。我们在一起,什么都不怕”,伟伟的伯母感动得连连鞠躬致谢,眼里饱含激动的泪水!后来,她还积极努力,一面发动社会爱心人士为伟伟小朋友捐款捐物,一面向上争取,最终让孩子享受到县政府“四个托底”的经济救助。
还记得有一年,一位粗心的家长将一条狗带进了幼儿园,狗露出凶相,狂吠不止,吓坏了园里一旁自由活动的孩子们,一时间孩子们哭喊上、尖叫声四起,她忙从楼上办公室里冲了下来,第一个冲到发疯的狗的最前面,张开双臂用自己弱小的身躯试图去阻止疯狗的靠近,尽管自己被吓得面如土色,但仍然大声喝道:“谁家的狗,赶快带出去,不要伤到孩子”,爱让她变得无所畏惧起来。好在这位粗心、马虎的家长及时将狗带了出去,没有造成不良后果。至此以后,她时刻把孩子的校园安全挂在嘴上,记在心上。今天的千秋幼儿园,安保条件先进,已经成为孩子安全、健康成长的“避风港”。多年来,她的大爱故事一直在千秋幼儿园口口相传着。
爱而后育,“没有爱,就没有教育”。祝园长认为,爱孩子就要以宽容的心态去对待孩子的过失,用从容的心态去等待孩子的慢慢进步,用欣赏的目光去关注孩子的每一个闪光点,用由衷的喜悦去赞许孩子的每一份成功,用谦逊的心态和孩子们共同成长!
她——大爱的志愿者
生活之中,她更是一个充满爱心的人。她的邻居是一对老夫妻,他们的儿女都不在家,平时有什么困难都会来找她帮助解决,一天夜里,老婆婆突发疾病,老爹爹半夜爬起来去不停地敲她家的门,她和老公二话没说,立即起床,开车把老婆婆送去医院就诊治疗,老婆婆吐出呕吐物弄脏了一地,她也一点不嫌脏,拖洗干净,夫妻俩一直照料到天亮,闻讯赶回来的老夫妇儿女们感动不已。现在,老婆婆每每看到她下班回来,都会离老远就亲热地喊到:“我家萍萍丫头,下班回来啦!”在老人眼里,她分明就是自己绕膝撒娇的小女儿。
还有一次,外面下着瓢泼大雨,她看见小区里一位老人颤颤巍巍地站在雨中,身上都淋湿了,她立马跑下楼扶老人上楼,端上姜茶,帮老人换上一套干衣服,并找来物业经理找到了老人小女儿的电话,家人赶来连声道谢不尽,原来老人患有帕金森病都忘记自己家住哪了,闺女全家人都在到处寻找她不到,急得都已报警了。
她常说:“做一个大爱之人,拥一颗平淡之心”,她是这样说的,也是这样做的。早在20__年7月她就加入到射阳助残志愿者联合会,成了一名光荣的志愿者。在她的爱心感染和精神感召下,千秋幼儿园的董艳霞、张启玮、秦霄、张佩凤、王珂雨、胡蔡健等多名老师也都默默地加入了这个爱心大家庭。两年来,他们和众多助残志愿者们一起开展走村入户访残情、县城无障碍设施排查、服务特奥会以及残疾人评残,走进敬老院、麻风村、祭奠先烈、慰问老兵、植树造林、法律援助等大型助残活动多次。20__年7月,千秋幼儿园被射阳助残会授予爱心志愿者活动“优秀组织奖”的光荣称号。
幼儿园里志愿者教师要参加今年的第28个“全国助残日”文艺演出,她一路绿灯,主动找人临时替代他们的课务,解除他们的后顾之忧,让他们安心地去参加助残、扶残公益活动,传递社会正能量。她自己更是默默奉献爱心,不定期的无偿献血、将捐款打到助残会账户上。每逢重大节日,她都要到千秋敬老院等慰问,献爱心、送温暖。对于社会上有困难需要帮助的人,她同样也会伸出援助之手,给予他们经济上的资助……爱心路上,她匿名的捐款捐物,水滴筹网上的爱心捐款更是数不胜数。当笔者跟她交谈时,她都不太愿意透露这些事,她说:“我们生活够吃、够用就可以了,在自己力所能及的范围内,去尽自己的绵薄之力去帮助社会上那些需要帮助的人,这也是我们做人的基本良心吧!”
在千秋幼儿园这片幼教“花田”里,她正用大爱书写着精彩人生,用心描绘着千秋幼教未来。她就是那一名幸福的女花匠。幸福,是因为看到一粒粒种子,在她和其他老师爱的呵护下,成长为一株株健康的幼苗,迎接灿烂的朝阳;幸福,是看到一只只小鹰,在她和其他老师爱的鼓励下,从嗷嗷待哺到翱翔蓝天;幸福,是看到一双双清澈的眼睛,在她和其他老师的关爱里,从噙满懵懂泪水到闪动着知识的光芒。这份喜悦难以言表,纵然她的喜悦带着心酸,纵然她的微笑带着泪水,但她自豪地说:“育人是如此快乐,我一生无怨无悔!”
作家张爱玲曾说过:“一手情,一手爱,一路鲜花盛开。”祝愿千秋幼儿园园长祝花萍和她的同事的人生路上,到处是爱的世界,“花”的海洋,“萍”的天地,让“花田”里“花朵”生长得更加璀璨、鲜艳夺目。
幼儿园园长事迹 篇9
刘同志自担任园长以来,全面负责幼儿园日常管理工作。她一直从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义的育人方向。立足本职,严格管理,以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作,在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章,为幼儿园的发展做出了突出贡献。
一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。
3年前,xx老师从一名普通的小学代课老师上任了xx镇金太阳幼儿园园长。面对几十个可亲可爱的老师,她曾说过:这是她所热爱的幼教事业,她要做的,是一名优秀的幼儿园管理者,为这一平凡的事业贡献她毕生的力量,实现自己的个人价值!自此,这成了她一生的追求。职务变了,但她的压力更大了。可她的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做一个人、优秀片区辅导员等荣誉称号。三年来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使xx镇金太阳幼儿园很快呈现出勃勃生机,多年来,幼儿园的生源情况形势喜人,现如今已有四百多名幼儿。
二、敬业爱岗,勇于创新,努力争创一流的工作业绩。
作为一名管理者,她对教育事业满怀热忱,执着追求。本着“服务幼儿、服务教学、服务教师”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力,为本园保教质量的提升发挥了重要作用。面对我园新教师多的现状,她没有退缩,而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本园教师的管理工作经验和方法上。她花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据他们的特点,创新教研组织形式,采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著,如今已有3名青年教师成为了瓯北学区教坛新秀、数名教师成功向全区作教学展示、1名教师成为幼儿园业务园长。
她深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的协调管理能力才能更好地为教育服务、为教师服务,所以她在做好日常教学管理工作的同时,还注重自身的业务进修和教科研意识的强化。主动阅读各类专业书籍,紧跟课改步伐,大胆研究先进的管理方法,并注重总结经验,将经验上升到理论高度用于指导实践。她所撰写的论文在区级评比中多次获奖,还被邀请参加了瓯北学区片区管理经验分享交流活动。在自己的努力下,业务管理素质不断提高,现已成为二片区的优秀业务辅导员,经常被邀请去指导它园的教育教学工作。
三、在学习中进取,在探索中提高,努力打造强势团队。
没有最好,只有更好,不前进就要后退,这是她的信念。为了这一信念,工作再繁重,再劳累,她也没有停止过学习。工作着是美丽的,学习着也是美丽的,读书学习是她不断充实、提高、完善自我的有效方法。
回首过去,有付出,有收获,展望未来,前景无限广阔。现在的幼儿园保教工作蒸蒸日上,面对美丽的幼儿园,面对可亲可敬的老师,面对健康活泼的孩子们,面对无比灿烂美好的`明天,使人真正地感受到,工作是美丽的、充实的、丰富的,但还需努力,仍要随着不断向前的足迹,执着的追求所挚爱的幼教事业,贡献自己毕生的精力!多年来,该同志认真负责、踏实勤奋地奋斗在平凡的工作岗位上,体现了先锋模范作用,得到了全体教职员工的认同。
幼儿园园长事迹 篇10
孙丽园长,中共党员,一级教师,1988年参加工作开始从事幼儿教育工作,20__年7月中央广播电视大学大专毕业;20__年10月担任代理园长,20__年转为正式园长,期间一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”规范自己的教育教学工作。32年来,她刻苦钻研,勤学苦练,从不计较个人得失,把所有的爱全部倾注在幼儿身上,把所有的情全部洒在幼教事业上。她曾先后获得“山东省教科研论文一等奖”、“青岛市读书论文二等奖”“平度市幼儿教师基本功比武手风琴二等奖”、“平度市优质课比赛一等奖”。
门村马家疃幼儿园是社区新建幼儿园,幼儿园从过去到现在发生了翻天覆地的变化。从硬件投入、园舍环境建设,到人性化管理,乃至教师的整体素质,都呈现了喜人的景象。老师们私下里说咱们有一位好园长,虽然很累,但学到了很多东西。在这里工作,能找到工作的价值,更是一种幸福。这也许就是家长和老师们喜欢接触孙园长的缘故吧。
在孙园长的带领下,幼儿园连年在镇素质教育评估中获得优异成绩,在这过程中的辛苦只有她自己知道。她无私奉献,爱岗敬业,每天总是第一个到园,最后一个离园,晚上整理材料至深夜,经常节假日加班加点;她的业务精湛,多次参加平度市优质课比赛;她的学校特色建设工作建树优良,亮点工作受到领导老师啧啧称赞,尤其是档案材料整理是其他幼儿园学习的楷模。
她经常说这样一句话:把每一件简单的事做好,就不简单;把每一件平凡的事做好,就不平凡。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。三十多年来她在平凡的岗位中认真做好每件事,她的人生的哲理就是:恪守初心,无悔耕耘,人生的价值不在于索取而在于奉献!
一、“爱”,是她勇于攀登的不竭动力。
1.爱孩子赛妈妈。
孙丽同志就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。她30多年来始终立足于幼教第一线,遵循教育规律和幼儿身心发展规律,树立科学的儿童观、教育观、教师观,对孩子一视同仁,无私奉献,促进每位幼儿在不同水平上发展。她常说,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅是这样说,而且也是这样做。记得班上有一位露露小朋友,因年龄小,每天哭着不肯上幼儿园,睡午觉就做恶梦惊醒。她就象慈母一样,每天早上从家长手中热情地抱过孩子转移其注意力,并和他共同游戏增进感情。午睡时抚摸陪伴直至睡着,孩子梦醒时常常大哭,她就长时间地抱着他在园内转悠,为了不让哭声影响到其他孩子的午睡,她就长时间抱着孩子。尽管胳膊很酸,但她从不厌烦,直到孩子再次入睡。就这样整整过了一个月,这位小朋友终于能愉快地入园了。那时,她班上还有位悠悠小朋友,说话不清,各项能力明显低于其它儿童,连园领导都认为此幼儿“无可救药”了,而她不灰心,总是充满希望并耐心细致地辅导她,和家长密切联系,采取一致的教育计划,通过三年的努力,她也达到同龄幼儿的水平。
2.爱园胜爱家。
30多年来,她从未因家庭原因而影响工作。孩子因病住院,白天,她在园兢兢业业的工作,夜晚,她在医院一边照顾孩子,一边翻阅整理幼教资料,准备第二天的工作。长期的熬夜、思虑让孙园长身体免疫力急剧下降,经常感冒。而为了不影响工作,她总是选择晚上去诊所输液。有一次因为突发高烧,她就在中午去了诊所,上班时间到了针没有打完,考虑到班里的孩子在等着她,她毅然选择带着吊瓶回幼儿园,一边给小朋友上课,一边打针。第二天,她依然出现在教室里,打针又换成了晚上。她说,虽然忍受了身体上的疼痛,但是却换来孩子的安全和健康,所做的一切都是值得的。在工作中,她从不计较个人得失,从时常加班加点。在她的眼里,幼儿园胜似自已的家,园里建设比家还重要。
二、“学”,是她刻苦钻研的永恒追求。
好学、勤学是她的挚爱追求。她始终认为学习使人前进,学习是人可持续发展的动力和源泉。在她身上真正体现了终身学习的理念。30多年来,她从未间断过学习,从一个职业高中毕业生一直学到大专。为了不放过任何一次学习的机会,她总是不耻下问,向领导、老师们虚心请教。平时,抓紧点滴时间,博览群书。自加压力,学习促使她飞速的成长,成为一名智慧型老师。
担任园长后,在园长的岗位上,她付出了更多的努力,以德服人,以情感人。她和全园教职工共同努力,克服各种困难,努力改善办园条件,优化育人环境,给孩子提供更利于成长发展的环境。她所在的幼儿园被评为优秀团队。她用爱心换来了美誉,用专研成就了业务,用奉献成就了事业。
三、“研”,是她开拓创新的重要法宝。
做一个研究型、专家型教师,一直是追求的目标。她钻研、善研,始终致力于教育教学改革实践和科学探索,潜心于园本课题研究。她虚心参与各种听课评课活动,并将学到的教学方法应用到实践教学中。
她是一位实干的好园长。为让老师们能全身心投入教学工作,她一人担负起了幼儿园的课件制作、信息报道、档案整理、检查材料、后勤保障等零碎杂活。她每天早出晚归,照顾那些家长上班早、下班晚的孩子;每天来到幼儿园,她总是一头扎进工作,事事亲力亲为。每天早上她总会站在大门口笑迎孩子们,与家长沟通、每天她都会把明天每个人要做的事安排妥当,每周她都会到班听课,精心研讨。每周五召开园例会,总结本周工作,制定下周计划。定期召开家长会,和老师们一起家访。
对工作,她不断进取,勇于创新;对孩子,她倾出爱心,助推成长;对同事,她倾情传授,和乐共进;对亲人,她恪守孝道,无怨无悔。作为幼教战线上的一名老兵,始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业、开拓进取、总结经验,一直努力使自己成为先进教育思想的实践者,科学育人的示范者,青年教师的引领者。幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。孙丽园长是我们所有教师学习的榜样,她的先进事迹必将感染和激励广大教育工作者投身教育事业,奉献教师岗位。
幼儿园园长事迹 篇11
人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园园长,幼教事业一直是我的挚爱,26年来,我一直在幼教这片热土上,执着地追求着,探索着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的美丽。
一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。
26年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门,走上了我将为之奋斗一生的岗位——机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的,我就对自己说:这就是我所热爱的幼教事业,我要做的,是一名优秀的幼儿教师,为这一平凡的事业贡献我毕生的力量,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的追求。
踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。1986年,由于领导的信任,我作为全园和全市幼儿教师的代表,参加了山东省青岛市幼儿教师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力,我获得了青岛市“双应”比武能手的称号,由于成绩突出,同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”,当我手捧鲜艳的证书时,泪水再也止不住了,这一切,是我的汗水和心血浇灌出来的呀!
由于工作的认真、出色,参加工作八年后,也就是1988年,我就由一名普通教师,走上了业务园长的岗位。又在3年后的1991年,我就出任了幼儿园的园长。我深知,这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,我先后荣获得青岛市优秀教育工作者、青岛市十佳园长、x市优秀共产党员等荣誉称号。
二、在实践中创新,在创新中发展,积极探索办园新路。
实施以人为本,超越规范管理模式,建设和谐团队。
一位经济专家指出:三流的企业靠生产,二流的企业靠营销,一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路,在整个管理过程中,我创造性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神,我们提出了“在合作中竞争,在竞争中提高”的口号,并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中,在台上,大家是一决高下的竞争对手,而在台下,大家互相交流,互相指导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励,相互的帮助,使大家在合作中取长补短,在竞争中发现自己的不足,找到前进的方向和目标,最终取得双赢的结果,获得共同提高。
为了规范教师的行为,我们除了有完善的规章制度外,还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法,90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内著名上市公司都采用此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词,运用到我园的日常管理中,我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”,使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。