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《有关致老师的一封信合集34篇》

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有关致老师的一封信(通用34篇)

有关致老师的一封信 篇1

亲爱的赵老师:

您好!

在我写这封信时,我的脑海里都是您的身影,在我这五年的小学生涯里,是您在我心里的位置最高;您给我留下的印象最深;您给我留下的回忆最美好。

在我第一次入学时,我的心情是激动的,这是因为我能像哥哥姐姐一样,每天戴着红领巾高高兴兴地去上学了,但是在我的内心里又有一丝害怕,这是因为我害怕老师会在我犯错误时会严厉的批评我,责怪我。所以我的心情又激动又害怕。但你并非那样,在我们犯错时您会和蔼可亲的对我们说:“这种做法是错误的,下次不可以再这样做了,知道了吗?”但有时您会非常严厉,比如说:在一个同学偷了另一个同学的铅笔时,你会非常严厉的批评偷东西的同学,同学就算是嚎啕大哭,您也不会去管他,到长大了才知道您这是在为我们着想,并且在看着同学们大哭时,您也是非常的不忍心。

赵老师,虽然您现在不再教我们,但您在我心里永远最好。

此致

敬礼

您的学生:彭衍辉

年10月26日

有关致老师的一封信 篇2

敬爱的老师:

新年即将来临,我祝愿您身体健康,阖家欢乐。年年有今岁,岁岁有今朝。从相见至今,不觉中我们已相处了一个学期。从开学时的懵懂无知,到现在的知书达礼。从中,我不知在学习上经历了多少风雨,而那座彩虹便是您。若不是您辛勤浇溉,我们将不会有这般成就。在此,我要向您表示感谢。

您的课堂上,我们尽情遨游在知识的海洋中,忘却华屋丽服,忘却虫鸣鸟叫,专心致志忘乎所以的阅读,听课。那一篇篇精美的文章使人陶醉,细细品读仿佛隔空变换。虽然只是短短的几分钟,却深深的震撼着我。

李白的《将进酒》洒脱豪迈;白居易的《琵琶行》悲凉凄美;李清照的《如梦令》婉约优雅;苏轼的……从古至今,文学作品从未消失过,从未淡漠过。它辗转了千万年,留下了非常宝贵的文化底蕴,等待我们去传承、探索。如何传承呢?老师就起到了重要作用,您是连接古现文化的纽带,是您让一篇篇精美文章在我们心中绽放,是您让我们懂得了感恩与付出,是您让我们了解了中国文化。您默默的付出对文化传承做出了重要贡献。

在您的课堂中,留下的不只是知识,还有欢乐。在学习劳累时,您就会给我们讲一个个小故事,它虽然简短,但带给我们无限欢乐。

老师,您教学时一丝不苟,娱乐时开怀大笑。这不正是一个优秀教师所具备的吗?这短短的几行字,平淡而又无味,诉不出您的辛劳,我万分抱歉,但是您在我心中是高山仰止的存在。

在最后我借用郑板乔的诗送给您:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

有关致老师的一封信 篇3

敬爱的岳老师:

光阴似箭,日月如梭。时间像掌心里的细沙,稍纵即逝。半年的时光,说来很长,但在我眼里却轻飘得像一次呼吸。我们即将面临分别。一路上一起经历酸甜苦辣,那一幕幕往事至今仍历历在目,挥之却久而不去,令人回味无穷。

记得起初,我本不是来您的班级,而您却愿意把我拉来您的班级。在我身上费尽心血,呕心沥血得培养我。您对我的恩情实属永世难忘。

您不只是我的语文老师,更是我的人生导师。您将一个懵懂无知,年少轻狂的小孩子变成了一个彬彬有礼,遵纪守法的小伙子。是您,传授我们,是自己的终究是自己的,不要害怕别人的抢夺;是您,传授我们虚心万事能成,自满十事就空的道理;也是您,传授我们做人要有骨气和精神!

您的课堂富有乐趣,生动形象而又不失严肃。您的幽默,风趣,更是让我们深深地爱上了语文。使我们每天都沉浸在语文的乐趣之中。

还记得您前几个月因为某人某事,气得身体不适。而您却毫无抱怨之言。用带病的身体继续给我们上课。这时,所有同学都已感动得潸然泪下。

还记得您的生日,我们几个同学都说:“小岳老师太辛苦了!天天为我们付出,却不求什么回报。我们要给他一个惊喜。”所以每个晚上都留在教室为您准备礼物。您的淡泊名利令我们所有人都感到赞许与崇敬。

十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。小岳老师,您对我的恩情我永远不会忘记。不管身在何方,你都是我最好最好的语文老师!

祝:

青春永驻

写信人:

20xx年xx月xx日

有关致老师的一封信 篇4

亲爱的黄老师:

您好!

虽然我们朝夕相处了两年,但我从未向您表达过我对您的敬意与感激。

您的桃李满天下,但对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人,遇到了您我感到荣幸。您是我的启蒙老师。每当我想起您,点点滴滴的往事沉淀在我在心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯了错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行时时刻刻铭记在我心中,您时刻引导并教育我们。虽然您是老师,但每当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误。有一次,你在上课的时候写了一个错误的词语,当有同学提出后,你立刻便向我们道歉并表扬发现了错误的同学。您让我懂得了做一个诚实有担当、勇于承认错误的人。

不仅如此,在生活上您还像慈母般关怀我们。记得有一次,我在学校玩耍时摔到了,把膝盖磕破。那时的我很年幼,小小的波折就能令我大哭不已。您知道后迅速把我带去上药,上完药后,您拉住了我,温暖的手在我头上轻轻抚过:“文飞,你现在是男子汉了,小小的挫折不应该再令你哭泣了。走出这个门口之后,你要做一个坚强的人,好不好?”正是这一句话,像一颗种子埋在我的心底,生根发芽,让我至今都有勇气跨过困难,在走向下一关之时做一个坚强的人。

老师,当有同学犯了如错误的时候,您就像严厉的母亲样不停地给予他正确的引导和教诲。老师,您组织同学们多读书,多积累,让我们知道了读书是有用的也让我们知道读书的趣。在您的引导下我从一个一年级不懂事的小毛子孩成长为一名优秀的少先队员。有了您,我才有现在。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来让自己轻松一下,永远保护颗年轻快乐的心。老师,风是透明的,永是流动的,而您是永难忘怀的。

此致!

敬礼!

您的学生:

日期:

有关致老师的一封信 篇5

尊敬的老师:

您好!平时您总是像园丁似的细致入微的照顾我们,到学期末了,我想对您说几句话。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的照顾与关怀!平时,如果有同学受了伤,您总会第一时间解决这件事,并为同学包扎伤口。班里有几位身体不太好的同学,您总是悉心照顾他们,并告诉同学们要少接触他们,让他们好好养伤。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的包容。如果有同学做错了事,您总会先问清事情的原因,然后再解决事情。您不会让我们写检讨,您不会因为一些小事就给家长打电话,您更不会体罚我们,您只是让我们记住,下次不再干那些错误的事。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的鼓励和激励!平时,如果我们班没得到流动红旗,您总会鼓励我们,并且找出原因,告诉我们下次要好好打扫卫生。如果在比赛中,我们班输了比赛,您不但不指责我们,而且您也不斥责我们,您只是告诉我们不要灰心,机会还会有的,也以此激励我们,让我们做得更好。

老师,谢谢您!谢谢您对我们的教育和帮助!平时,您总会教育我们要好好学习,不能贪玩,您还教育我们要好好做人,不能走歪门邪道,您对待那些好学生和坏学生都是平等的。如果同学有难题您都会为他仔仔细细、认认真真地讲解,直到他会了为止。平时您还让那些好学生帮助那些坏学生,帮他们把成绩提高。

老师,千言万语都表达不了我们对您的感激。您就是一位园丁,像照顾花草那样照顾我们;您就是一盏明灯,照亮我们的人生之路;您就是一片大海,哺育着我们这些小鱼。

祝您身体健康,工作顺利!

有关致老师的一封信 篇6

敬爱的老师:

您好!

老师,我相信您一定听过在下雨天中冒着暴雨来接送高考考生到考场的特警和热心市民这一条新闻吧?在这我要和您聊一聊这一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒来发怒了,于是,暴雨便降下来为天公息怒。

结果,那一天,是高考的日子,天下正处于暴雨,这下可怎么办呢?更重要的是水浸了,足足可以浸到大人的胸口呢!所有的小汽车都只可以看见车顶,却不见其身。这可让全体师生犯愁了,走也走不了车也开不了。这是时,英雄们来了,它们就是特警和热心市民。他们把泥头车引来了,把人们从家中带到泥头车里,这个过程可不容易他们首先拿出一条搜救小艇,然后划船划到考生的家楼下,把考生接下来,再把船划到指定的泥头车里,整个接考生的流程大概就是这样。大概过了几个小时,考生都接得差不多第页了,这时,泥头车就会把考生们载到考场中考试,这一刻,考生和老师们都一齐异口同声地说,谢谢。叫说到这里,我想您一定都觉得我们的特警和热心市民把爱都播撒在了城市的每一个角落了吧,这体现了我们侨乡的爱是非常多的,这就是我们文明城市的人文特质,他们的品质是多么高尚的呀!在此,我也要向他们学习,做一个品德高尚的小学生!

祝!

工作顺利,身体健康

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

有关致老师的一封信 篇7

亲爱的李老师:

您好!

过几天就是您的节日——教师节了,对于知识,我们首先第一个想到的就是老师,“三人行,必有我师。”老师是我们学生的知识传播者,老师教会了我们识字、礼貌、知识等等,所以想到感恩,我最想感恩的就是老师。

记得二年级下学期的一次作业上,您看到我那天的作业写的非常干净工整,字迹优美,作业完成的非常漂亮,您在课堂上当众表扬了我,我特别开心。课后我也深深的总结了一下,老师您每天批改那么多学生的作业,那么的累,当您看到有的学生写的作业字迹潦草,乱涂乱改的时候肯定也会影响心情。因为本来批改那么多作业已经工作量够大了,看到这样的作业的时候肯定心情不好,所以以后我要每天都要把作业写好,写工整,写优美,让您看到我的作业的时候有一个好心情,让您批改我的作业的时候是一种享受的过程,所以我不能辜负老师对我的期望,我要感谢您,我要给您一个好心情,我会从身边的点滴小事做起,做一个三好学生,让您为有这样一个学生而自豪。

老师,您辛苦了,同时在这教师节到来之际,我祝您节日快乐,万事如意!

有关致老师的一封信 篇8

敬爱的岳老师:

光阴似箭,日月如梭。时间像掌心里的细沙,稍纵即逝。半年的时光,说来很长,但在我眼里却轻飘得像一次呼吸。我们即将面临分别。一路上一起经历酸甜苦辣,那一幕幕往事至今仍历历在目,挥之却久而不去,令人回味无穷。

记得起初,我本不是来您的班级,而您却愿意把我拉来您的班级。在我身上费尽心血,呕心沥血得培养我。您对我的恩情实属永世难忘。

您不只是我的语文老师,更是我的人生导师。您将一个懵懂无知,年少轻狂的小孩子变成了一个彬彬有礼,遵纪守法的小伙子。是您,传授我们,是自己的终究是自己的,不要害怕别人的抢夺;是您,传授我们虚心万事能成,自满十事就空的道理;也是您,传授我们做人要有骨气和精神!

您的课堂富有乐趣,生动形象而又不失严肃。您的幽默,风趣,更是让我们深深地爱上了语文。使我们每天都沉浸在语文的乐趣之中。

还记得您前几个月因为某人某事,气得身体不适。而您却毫无抱怨之言。用带病的身体继续给我们上课。这时,所有同学都已感动得潸然泪下。

还记得您的生日,我们几个同学都说:“小岳老师太辛苦了!天天为我们付出,却不求什么回报。我们要给他一个惊喜。”所以每个晚上都留在教室为您准备礼物。您的淡泊名利令我们所有人都感到赞许与崇敬。

十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。小岳老师,您对我的恩情我永远不会忘记。不管身在何方,你都是我最好最好的语文老师!

祝:青春永驻!

您的学生陈俊俊

20xx年4月7日

有关致老师的一封信 篇9

敬爱的徐老师:

您好!我是您作文班的学生——刘思颖。我的写作水平并不高,但是我还是怀着感激的心,写下这封信,谢谢您陪伴了我整个暑假。

我第一次见您:身穿一件粉色连衣裙,头戴一顶白色的鸭舌帽,手臂上还套着一双“袜子”。您的这一身打扮让我记忆忧新!

您的教学方式与我以往的作文老师完全不同,您在教我们时,加入了自己的风趣和色彩。您巧用比喻,把周围的一切来比喻成可爱的事物,让我们仿佛置身于梦幻的城堡:您会为我们写评语,不用一个冷淡的分数来忽悠我们,您写在我作文本上的那一行行评语,句句都温暖着我,给予了我极大的鼓励。您与我谈心,您如同我的知心好友,您面带微笑,好像没有什么困难可以打倒你。对待学生,您也从未不耐烦过,都是认认真真的……

您只是个二十出头的女孩,当然也会追星。王一博,谁会不喜欢呢?徐老师您是他的忠实粉丝。记得有一次,我问您:“您那么喜欢王一博,为什么不去见一见呢?”老师笑了笑回答:“我以他为动力,我要变得更优秀,才配得上做他的粉丝啊!”我似懂非懂的点点头。

徐老师,您和我亦师亦友,再次感谢您,您辛苦了!

祝:工作顺利、生活快乐!

写信人:

20xx年xx月xx日

有关致老师的一封信 篇10

亲爱的老师:

您好!

教师节的时候你还记得吗?我送了你一束鲜花,上面写着“老师您辛苦了。”这句话是我给你的祝福,妇女节快到了,老师我会给你一个大大的礼物。

记得有一次,我和同学打架。您来了,把我教育了一顿。那时我很忐忑,早知道就不和同学打架了,这是不文明的现象,我会改正的。

还有一次,快到期末考了。我非常认真地背课文,记生词。听错了一个字,我就抄10次,再听再抄,直到会为止。时间过的很快,到了期末考。我信心满满地走进教室,您给我发了试卷。可是我考到一半的时候,有一道题不会,我想了很久,还是想不出来。您似乎看出了我的心思,看了看我,说:“加油胜凯,别放弃,坚持就是胜利。”我似乎一下子脑洞大开,想到了解题的方法,您笑着给了我一个大拇指:“真棒!”我带着您给我的大拇指冲向了下面几题。考试终于结束了。您说我这次一定能考高分,我开心极了。

谢谢您,老师!

祝:

身体健康,快快乐乐!

您的学生:陈胜凯

20xx年12月5日

有关致老师的一封信 篇11

尊敬的赖老师,

最近可好吗?这是我第一次给你给您写信。我想趁这次机会向您表达一下我对您的感谢。

还记得吗,那是我第一次上初中的时候,您当了我的班主任。我觉得我是多么的幸运的人。赖老师,您可知道,其实我刚读的时候,就有人跟我说,您是一位责任心很强的老师,对学生很严格。一开始,我有点害怕。但当我看见您的时候,我感觉您是多么的和蔼可亲,善解人意。那一刻,我觉得是有些同学太小心眼了。

对于刚刚踏进初中的我们,有太多太多不懂的事,但您是那样的有耐心地为我们一遍遍地为讲,直到我们明白。

还记得,有一次我们班的某某同学在晚上上自习课时,突然肚子疼得很厉害。我们便马上通知了您,您听完之后,二话不说拿起外套就往教室走去。将那位同学背起来,送她去卫生院。看着您匆匆忙忙的背影,我感动了。眼泪不知不觉地流了出来。那时候的你,是多么的令我敬佩。

回来后,您依然顾不上休息。从级室里端出一杯微热水,递给那位生病的同学,帮她将药吃了。忙完一切后,您才开始休息。看着您满头的汗水,我急忙递过一张纸巾。您看了看我,然后满意地笑了笑。老师,您是多么的关心我们啊。老师,谢谢您。

不久,迎来了初中的第一次考试。我看着试卷,心里不停地说,一定要考好。但是,当考试成绩出来后,我考得一塌糊涂。我心里想,没脸见老师。当您把我叫过去的时候,本以为回迎来一场暴雨般的批评。但是却出乎我意料,迎来的却是您温暖的微笑。您细心地为我讲解我做错的每一条错题。当我不懂时,您又重新为我讲解,直到我明白为止。不一会,一张试卷布满了红色的笔记,和解题过程。那一刻,我的眼睛湿润了。在我离开时,您还对对我说:,加油,老师相信您。下次,您一定会令老师刮目相看。老师看好您哦。

从那以后,我便努力学习。想成为您心目中的好学生,也因为您那几句话。赖老师,谢谢您对我的鼓励,真心的感谢您。

祝老师身体健康,青春永驻,越来越漂亮。

此致,

敬礼

您的学生:

XX年XX月XX日

有关致老师的一封信 篇12

亲爱的老师:

您好!

相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话,也许您已经不记得了,但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的话。再见不负遇见!

您在学校一直是非常出色的严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。

我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错 那哭声的确是本班同学的,您可知那哭声了包含了多少情绪!

老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!

老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学习!

老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。

老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······

再见不负遇见!

祝身体健康、工作顺利!

您的学生

20xx年7月14日

有关致老师的一封信 篇13

亲爱的小于老师:

你好!

我是初三的同学。这段时间学校没有开学,学校的老师给我们上课,我们的家教辅导也改成了上授课的形式。因为沟通更方便了,所以你也经常在课余的时间帮我答疑,给我找一些练习题,你辛苦了!

最近上关于课也有很多有趣的话题,有时候老师刚开始接触课软件,一不小心就静音讲了一节课,有时候老师提问的时候怪下面不积极踊跃,结果是自己点了屏蔽全员发言。

很多同学在家里上课也总是起不来床,手机放在一边上课,自己翻个身接着睡。但是最令我们折磨的是课的作业特别多,有的老师看系统可以自动批作业,就留了很多题给我们做。

其实我也知道我们应该多学多练,但是有时候这些题是上随便找来的,质量还不太高,总是有错题。我们思考讨论了半天,结果老师讲的时候发现是一道错题,就会感到很恼火。

但是小于老师你就完全不会有这些问题,你也是学生所以对软件用的非常熟悉,留作业的时候也不推崇题海战术,而是喜欢用经典的例题把知识讲透。你还教我看题的时候抽象模型出来,给每个模型对应的方法。

这个方法一开始我用的不熟练,觉得很浪费时间,做的时候也很吃力。但是习惯之后我发现,我在做作业和考试的时候,很自然地就会去分析模型,有时候没有思路的时候,就把归纳出来的解题方法都试试,就能写出不少过程了。

我觉得跟你学习以来,我的学习能力有很明显的提高,我会做很难的问题的时候,同学也会来找我讲题,我觉得很开心。现在很快就能恢复开学了,而我也要考这学期的期末了,希望小于老师帮我好好复习一下。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

有关致老师的一封信 篇14

尊敬的老师:

您好!

我是适存小学的学生,今年二年级了,我有两个爱好,分别是:跳舞和合唱。我还有个特点,那就是偷懒。在暑假里,每当我写作业时总是偷懒,一直拖到晚上很晚。妈妈看见这么晚,就对我说:“今天到此为止吧!”我听了高兴极了!

老师,提到了这点,我要给你提个建议,就是请您们把作业减少一些,让我们过一个愉快的暑假吧!这不光是为了我们自己,也是为了你们啊!

老师身体健康!

有关致老师的一封信 篇15

尊敬的老师:

您好!

我是xx小学的学生,今年二年级了,我有两个爱好,分别是:跳舞和合唱。我还有个特点,那就是偷懒。在暑假里,每当我写作业时总是偷懒,一直拖到晚上很晚。妈妈看见这么晚,就对我说:“今天到此为止吧!”我听了高兴极了!

老师,提到了这点,我要给你提个建议,就是请您们把作业减少一些,让我们过一个愉快的暑假吧!这不光是为了我们自己,也是为了你们啊!

老师身体健康!

您的学生:朱天铭

有关致老师的一封信 篇16

敬爱的老师:

您好!

老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此,还向他问寒问暖。在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师,假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的`划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能照亮黑暗。假如我们是挺拔的小树,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,小树才能长成参天大树……老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

有关致老师的一封信 篇17

老师:

您是一位出色的教师,没有辜负人民的期望,培养出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育小花。

"老师"是我们开始成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;您使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……老师的工作不仅仅是传授知识,还是我们成长道路的引路人;老师的巨大力量在于做出榜样,是我们成长的楷模,还是我们的良师益友。

我们每个人的成长,都倾注了您的心血。您带领我们遨游知识的海洋,把探索未知世界的金钥匙放在我们的手中;您教给我们做人的道理;帮助我们掌握科学文化知识和技能,并教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。

老师,您是人类文明的传播者,您是人格的培养者,您是人类灵魂的工程师……

在此,我代表所有学生向您说一声:"老师,您辛苦了。我们衷心的感谢您!"

有关致老师的一封信 篇18

尊敬的周老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,我转校已一年多了。每次打电话只说想您,只问您的身体还好吗?其实,我有说不尽的话想对您说。

周老师,你虽然只教了我两年,这两年是最难教的,从一个懵懂的小孩到识字、阅读、写作。您经常严格要求我们,哪怕我们一点点的过错您也会发现,我印象最深刻的是:我写“点”字把四点朝一个方向写了,你是手把手一笔一划地教我。您的耐心像阳光一样抚慰我们。

周老师,记得我刚刚步入小学校园,一切都那么新奇。校园里的体育设施总是觉得没玩一下就永远不能玩似的,一下课就跑到操场上玩,特别喜欢玩双杆。有一次,我玩的正有些得意,为了让同学们公认我技术高超,于是松开了一只手,同学们鼓掌,并且高叫“好”,“好”!结果我一个没留神重重地摔在地上。哇!额前冒出一个“大鸡蛋”。同学们都被吓得连连后退,有的大叫;有的说快去找老师;您当时是跑着过来的,您把我抱起,飞快地直奔医务室,医生帮我轻轻地擦药水。您的双手温柔的抚摸我的头,那眼里满是心痛和关爱,没有一点责备,看着我受伤的样子,心疼地说:“子涵,很痛吧?”瞬间,我的泪水滑落下来。此时此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行为。周老师,您真的像妈妈一样爱我。

周老师还有很多话没说完,您教我的书法,我每天都砸坚持练习,您布置的任务,每日阅读三十分钟,我一直在坚持。这些好习惯影响着我,并伴随我一生,我非常感激您!

祝您

安康幸福!

写信人:

有关致老师的一封信 篇19

敬爱的张老师:

您好!

是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不惑一点回报?是老师:每天比我们来的还早,看谁没有来,迟到几分钟就给我没有请假的家长打电话,上课时,自己没有课,就到教室后面来个突袭,提高全班的上课质量,下课也让我们这些说话的同学去外面说话怕影响学习的同学,时不时的还给我们思想教育。是谁想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己却永久的停留在了河边?仍然是老师,张老师有一批几乎都上大学的班级,他也希望我们和那些大哥哥大姐姐一样能全部走了,我们也希望自己能考试大学,自从他来了之后,突然觉得前途一片明亮。

这就是我们79班,班主任x老师,让我在半年来有了很大的进步,以前的我混一天是一天,过一个月是一个月,现在高二了,张老师来了之后月考胜似高考一样,让人很紧张,每次考试都必须做好心理准备,虽然自己很是不喜欢这样,但是也没办法,刚带上的时候,每天的注意力不是在前门就是后门,慢慢地就习惯了,有时候来了也不知道,只知道看黑板和看书,在您的课上,我们都是很认真的学习,做笔记,有时候还会给我们放一些老歌,大部分是一些我们永远不会听到的老歌,偶尔还给我们高歌两句,在很多时候,说起一些东西来,没有共同语言,会感到很尴尬,也有时候告诉我们一些国家大事,我们看不到新闻,也是我们艺术生看不到。在每次月考的那个星期的时候会停的,考完试再继续补课,告诉我们不是艺术过不了是文化过不了,我们班是坚持两条腿走路,两条腿都要硬的,我们班的学生学得好的学得不好都出去补艺术,让我们都能考上大学,能上大学。还有才成人在成才,他只在教育我们,上时间或是活动课时间,都会喊几个人下去聊聊,给我们思想教育,有些同学说办公室有狼了,他不敢一个人呆着,其实是为我们好,上课的时候,老师喊我背诵,关系我,照顾我,怕我上课走神,但是背下的比背下的多得多,客观原因是自己背的慢还忘得快,主观原因是自己还是不够用心,要不然就不用让老师烦恼了。特别感激张老师,自从他来了之后我的生活发生了很大的变化,原来月考试无所谓的,现在是比高考还要紧张,上课时除了看课外书就是睡觉,一睡就第二节课上了都,现在也就是个做笔记和看黑板,原来的书是新的,现在的书和刚打了一架似得,破破烂烂的,书里也算是密密麻麻的了,下课教室是嗨皮的,现在教室是安静的,原来课堂上有时是“安静”的,有时候也是吵闹的,现在才叫真正的安静,原来是可以和好学生做的,想的是能提高学生的成绩,结果还行,现在只能和自己水平一样的做,还有许多许多,本来是混日子,现在是过日子,要想把日子过好,就要好好努力,张老师,我希望用这两年换来一生的幸福,而不是用一生忏悔这两年,所以我要跟着你好好干,争取高考拿上一个满意的成绩,让自己满意,让父母开心,让老师光彩。

再次祝老师,在新的一年里要多乐,祝愿我的老师,身体健康,乐;幸福无疆,乐;好运连绵,乐;心想事成,乐;生活美满。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

有关致老师的一封信 篇20

敬爱的潘老师:

您好!在这里我给老师拜个早年,祝潘老师新春快乐、身体健康、工作顺利!

潘老师,早在我上小学之前,我就听说过你,说您是个严厉而又慈爱的老师,上小学后,我就领教过了您的严厉,是我们班全体同学最敬畏的人,您在上课时,那上下翻飞的教鞭就像一枚定时炸弹(哪个不听课的学生被你发现了,炸弹爆炸,我们立刻变得鸦雀无声)随着教鞭的挥动,我们饥渴地吸收了大量的知识,学会了很多做人的道理……

潘老师,从一年级开始,每个星期一早上,您都会在微信群里,早早地通知班上同学穿校服来学校,特别是下雨天,会提醒好学生早点从家里出发,你不但关心我们的学习,还特别关心我的身体状况,你既是老师更是妈妈。

特别在这次学期考试期间,由于生病感冒的同学较多,虽然您不在本班监考,但您却早早地通知校医务室关注本班学生的情况,特别是感冒生病的同学。

还有很多事情历历在目。潘老师,我们就像花儿的种子,您就每天都在辛勤地浇灌,您辛苦啦!

20xx年x月x日

有关致老师的一封信 篇21

敬爱的老师:

您好!

时光匆匆,岁月轮回,转眼间6个春夏秋冬飘过,这个夏天,我们就要毕业了。

还记得第一天上课,由于来的太晚没有座位,您有不惜跑遍全校为我和同桌找来了凳子。望着您额头上的汗珠,我明白了什么叫做关爱。

还记得那次我生病,肚子疼的厉害。周围同学都还在各自打闹,欢声笑语中裹着我快要爆发的小宇宙:“都给我闭嘴,吵吵吵,你们烦不烦啊,没看到我肚子疼吗,都给我滚!”同桌立刻去找老师,您的柔声询问让我明白了什么叫做呵护。

还记得我那次漏落了作业,谁承想,您非但没有批评我,反而告诉我以后不能再这样了,您没有在班上说出来,这使我明白了什么叫做“偏袒”。

老师啊老师,您是天使,您是大树,您的无数次宽慰给了同学们很大的勇气,您的心意,我们心领神会,请原谅我们平时的淘气,请原谅。

老师啊,您是明灯,照亮了我们前进的道路;您是钥匙,为我们打开了前进的道路;您是风儿,把我们吹到了知识的殿堂;您是蜡烛,照亮了别人却牺牲了自己。

七月的风儿把我们召唤,中学的大门在向我们招手,新的集体生活在等待着我们。我们就要离开你了,但是请您放心,我们一定会在这条求学路上继续走下去,一定不会辜负您的希望。

最后祝老师:桃李满天下!

20xx年XX月XX日

有关致老师的一封信 篇22

敬爱的陈老师:

您好!经过您一年的悉心教育,我的学习成绩不断提高,学习习惯也得到了好的改进,这都是您的教学有方啊!

陈老师,在与您接触的这一年时间里,我觉得您温柔、善良,非常有爱心。记得有一次我第一次去学校食堂吃饭,您亲自跑来问我饭菜够不够,能不能吃饱,就是这一句关心的话语,让我感到老师的爱。

陈老师,我觉得您还是一个很风趣的老师,每次上课您总会和我们讨论一些关于历史以及中外名胜的有趣资料,并会我们自由发挥的空间,让我们积极举手发言。幽默风趣、轻松愉快、积极发言,这才是课堂的本质,如果一节课暗淡无趣,只有畏惧,那它就会失去光彩,就会让原来美丽的校园变得死气沉沉。所以说老师的风趣,对一节有意思的课非常重要的!

最后,我要谢谢您,陈老师,您的每一句话都像春雨般滋润着我的心田,让我得到无比宝贵的“养料”。

祝老师:青春永驻幸福美满

合家欢乐快乐永随

您的学生:

年9月7日敬上

有关致老师的一封信 篇23

尊敬的王老师:

您好!六年的小学生活转瞬即逝,虽然您知教了我一年,但你那点点滴滴的教诲我的都铭记于心。岁月匆匆,花开花落,但依然不变的,是您与我们的师生情!

一切的一切,都挽不住我们的脚步,但我们所依恋的,却是时时刻刻都在关爱和教育我们的另一为母亲,那是老师您啊,王老师,我们就要分别了,分别后,您还会记得那个课堂上不会举手发言的孩子吗?她,还是舍不得您啊!回忆着生活在这儿的一切,怀抱着深深的思念。老师,您还记得吗?

那天,您布置了星期天的作业,我面前的同学因去参加舞蹈队,没来得及抄下来,只好拿我的,当时我想,助人为乐乃道德直本,就借给了他,谁知放学时,那位同学说把作业给我了,我却没找着。当时我找到了您,您让我再找找,我灰心丧气地走回教室,把课桌翻了个遍,也没找着。我原以为您会撒手不管,任我自生自灭,可我没想到,在我块近崩溃的时候,您奇迹般出现在窗口,用亲切的话语问我有没有找到,我低声地说了声没找着,您呢,二话不说地把您那本记载着各式各样题型的书借给了我,我一激动,连谢谢都忘说了。回来时,我的眼泪都快夺眶而出了,老师,您也许不记得了,可我却会一直珍藏在内心深处。

别人都说老师是一位幸勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,而我却觉得老师更像一位妈妈,在我们伤心时,给我们安慰;在我们犯错时,给我们教诲。不仅如此,您这位母亲还教会另外我们做人的道理,老师,是您给了我们希望,是您让我们踏上了通往成功的人生之路。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

有关致老师的一封信 篇24

亲爱的王老师:

您好!

大家都说,老师就像红烛,燃起了学生心中的希望;老师就像强园丁,养育着我们这一株株花朵;老师就如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地……是啊!我就是您亲手栽种的一棵桃花心木。

自从您向我们六年级的教师走来的那一刻起,您便成了我们的语文老师。一开始,您教了我们许多有趣的东西——那读起来朗朗上口的《安全九防》,既有趣又有益学习的《预先要求》,以及那使我们终身受益的《习作入门诀窍》……您是那样地敬职敬业。可是,我对您的这一种见解并非长久。

自从您把那些学习要求交给我们后,我发现您变懒了。您只是叫我们按照要求去学习,而给我们讲解课文时通常都是只为我们介绍一下文章的中心便带过了。而看着每次考试班级的排名我却感到万分疑惑——每次考试我们班都不比别的班差,差不多都是名列前茅。

这个问题困惑了我很久,直到学习了一借物喻人的文章之后,我才恍然大悟。这文章名为《桃花心木》。它说的是一种名叫桃花心木的树在种树人的培养下学会自己寻找水源,独立自主,最终长成参天大树的故事。啊!原来您让我们自己去预习课文就是让我们学会自己寻找水源,最终成为栋梁之才。

啊!您的教学方法使我们终身受益。花儿以它馥郁的芳香,作为哺育它的大自然的回报。我就以学习上是进步向您表示感谢吧!

祝您:

身体健康、万事如意! 您的学生:短尾猴

20xx年4月12日

有关致老师的一封信 篇25

您好!在这半个学期您照顾了我很多,也多亏了您的关心和指导我才拿了好成绩。您不愧是优秀的教师,每次教师奖都有老师您。

记得那是初夏的时候,课上到了第五课《古诗两首》,第二天就要背,我把您的话当耳边风。到了第三天,课堂上您要检查背书。当老师您快要走到我的书桌前的时候,我的心跳得好象快要蹦出来似的。我的思想急速地变化着,各种影象在我的脑海里转变着。一边在想待会儿会咋样,另一边又想,到底咋办才好,又想老师会不会惩罚我!一个个念头从我的脑海里闪过。我吞吞吐吐地背:“横看是……连,连绵……”这时你说:“雯雯,你有上进心吗?”我的头脑突然成了一片空白,不知如何是好。就在我不知所措的时候,老师您说:“别泄气,知道眼睛为什么会长在前面吗?是因为它要人们向前看,别泄气,只要肯努力,没有人办不到的事,就像毛泽东所说的名言:世上无难事,只要肯攀登。”老师您知道吗,正因为您这句话,让我明白了许多我怎么也想不通的问题。也正是因为您的这句话,让我充满了自信,鼓舞了我。

谢谢您,黄老师,祝您身体健康!笑口常开!

学生:翁雯雯

20xx年12月4日

有关致老师的一封信 篇26

敬爱的刘老师:

您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时,我惊讶万分,随之而来的便是一股对自己难以承受的压力,伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四,上周五您就有些支持不住了,对吗?但是您始终默默独自承受着,来班里上课您总是活力四射来感染同学们,活跃课堂气氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我们默写时,我还是留意了趴在讲台上的您,经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业,却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师,我想说:您有时候不要那么辛苦,身体是自己的,而您,绝对是我求学生涯中见过最特别的老师,生动的课堂,不失幽默,不失严谨,又不失轻松的课堂气氛,还有我写满评语的周记本……

刘老师,我有些后悔,后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度,得过且过,那次修改作文,我没有认真对待,只是胡乱往上加了几个字,就算草草完事,现在我知道,一篇好的文章一定是经过不少修改,不少自身的提升,反复去推敲,才能成为一篇佳作,有些东西一定要靠自己去体会,去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好,但我能保证,我会和自己比,并且比之前的自己更优秀!

今天我还很不习惯,不习惯没有您给我们上课,我真的好怀念刚开学的那些日子,那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励,赞许的目光,最近一直不能大胆表现自己,发表自己的意见,但相信,今后的我,会改变一下!

刘老师,相信我们,相信今后的我们会更争气!

祝您身体早日康复!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

有关致老师的一封信 篇27

尊敬的老师:

您好!

我是适存小学的学生,今年二年级了,我有两个爱好,分别是:跳舞和合唱。我还有个特点,那就是偷懒。在暑假里,每当我写作业时总是偷懒,一直拖到晚上很晚。妈妈看见这么晚,就对我说:“今天到此为止吧!”我听了高兴极了!

老师,提到了这点,我要给你提个建议,就是请您们把作业减少一些,让我们过一个愉快的暑假吧!这不光是为了我们自己,也是为了你们啊!

祝老师身体健康!

您的学生:朱天铭

20xx年4月20日

有关致老师的一封信 篇28

亲爱的胡老师:

您好!

时间一天天地过去,如江水般一去不复返。我这棵幼小的苗苗在你用心的浇灌下,茁壮地成长着。今天,我特地写信感谢你!

在我的脑海中,你亲切之中蕴含着认真;严厉之中包含着关心。记得这个学期的第一次考试,因为我还一直沉浸在暑假中,所以,这个贪玩的我——考砸了。成绩出来了,我只考了九十三分;你将我严格地管教了一番,把我沉在暑假里的心收了回来,第二次考试我就得了九十七分。对于上课时爱分心的我,自己感到内疚。有时候,我在上课时做小动作:摸笔、坐不好你发现了,就会提醒我,让我专心听课。

虽然您对我们严格,但对我很关心:上次的体育课,我们跑步比赛。由于我体力不支,非常难受,所以只拿了个人第三,成绩是不错;可是比赛结束时,我嘴里一阵恶心,一下子吐了出来。您知道后,非常关心我,叫我把衣服穿起来,有叫我休息休息;过了一会儿,我的身体就感到好多了。

胡老师,你日日夜夜为我们操劳,您那智慧的眼睛里透露出对我们的希望。您每天给我们上课,已经非常累了,可晚上还要给我们批改作业,这一切所做的是为了什么呢?还不是让我们知道得更多、学得更多、用得更广!我希望您能多顾下自己。在我们知识的脑海中,也曾留下了您为我们打开通向胜利之门的一步步足迹。您让我们抄课文,并不是您不喜欢我们,而是为了让我们更听话、更认真、记得更牢。

胡老师,谢谢您!

写信人:

20xx年xx月xx日

有关致老师的一封信 篇29

亲爱的徐老师:

你好!

现在的我已经是一个毕业班的学生了,我们马上就要离开您了,但是,您为我们四班学生做的,我们心里都清楚。4年来,您一直默默地教我们新的知识,如果没有您,我们将不会拥有这些知识。每天,您都孜孜不倦地批作业,讲课,而我们不领情,自顾自的说话,完全不顾老师您的心情,今天,在这里,我代所有同学,对您说:老师,对不起,我们会做得更好的!

徐老师,说实话,其实我们理解您,虽然就理解一点点,但是,您不要伤心,我们不是白眼狼!我听过一首歌,叫做《我当我走过老师窗前》,这首歌写明了老师您的艰辛,每天夜晚,您还在写教案,做好明天的备课。听了这首歌后,我就彻底感觉到了老师的辛苦和劳累。

徐老师,在这封信里,我还在给您提点意见,平时在学校里不敢说,这下,我全说出来。第一是,徐老师,您能不能多和学生做些互动,和学生们搞好关系,省的一些同学看见您,就先看见了老虎,呼吸都紧张了。第二是,最好弄一些奖励环节。比如,作业字迹端正,正确,奖励尺啊橡皮啊之类的,外加一颗红心,这只用于作业。还有多鼓励学生,上课发言正确,可以表扬一句,激起大家的上课的兴趣。

此致

敬礼!

您的学生:奚祯烨

xx年9月7日

有关致老师的一封信 篇30

尊敬的陈老师:

您好!

这几天,您还好吗?告诉您,前几天,我们玩了一个游戏叫“捉坏蛋”。游戏过程令人忍俊不禁!我想,您看了这个游戏,让欢乐给您带来愉快的心情,您的病会好的快一些。我来给您讲讲吧!

那天,狡猾的语文老师在检查我们的课堂笔记时,将两个星星偷偷帖在了两位同学的笔记本里。又请来我们这些“小侦探”,希望我们找到这两位同学——“坏蛋”。

首先,“小侦探”们争先恐后地举手向老师汇报“可疑人物”。一个个都踊跃说出了“可疑人物”的线索,比平时上课回答问题还积极。不一会儿,就揪出了许多个“可疑人物”。可是“坏蛋”只有两个,怎么办?这个难不倒“小侦探”。

接着,“小侦探”们决定采用举手投票的方式,来判断谁能出法庭,谁还要再审判。一些“可疑人物”已经被释放了,一些“可疑人物”是“怨天天不应,怨地地不灵”,落个再审。一个个哭爹喊娘,那声音惊天动地。

最后,又一轮投票,只剩两个“坏蛋”了——林绣榕,郑鑫。告诉您,案子还没破,郑鑫可不是“坏蛋”。再翻翻本子,张东海才是“坏蛋”!我们可被语文老师给蒙了。

陈老师,您看了也想玩吧!那就快回校园里,同学们可都等着您呢!我们很想和您一起玩!

祝您早日康复!

20xx年x月x日

有关致老师的一封信 篇31

尊敬的老师:

时光荏苒,一转眼我们的小学生活马上就要结束了。蓦然回首,往事历历在目,老师们的身影一个个在脑海里出现。犹记得,当我懵懂无知踏入小学的校园,在陌生的环境茫然地徘徊而不知所措的时候,是您温暖的笑容抚平了我焦躁不安的心。

我是一个特殊孩子,可是您没有歧视我,也没有厌弃我,反而加倍关心我。我的身材全班最高大,您没有把我安排坐在最后一排,反而让我坐在第一排,在您的眼皮底下,以便于及时地教育我。

当我听说以色列人从小就开始做生意,我也开始学着做生意,您不但没有批评我,反而从我手中买了一枚邮票,成为我人生中第一位顾客。是您的支持让我开启了自信的人生。

您的信任培养了我的责任感,您让我负责管理教室的电脑和空调,每天在QQ群发作业,您让我感到自己存在的价值,让我觉得自己是一个有用的人。

很快就要小学毕业了,我特别感谢老师的“不杀之恩”。像我这样的特殊孩子,很多都是会被学校开除的,是您的容忍让我能够存留到今天。虽然很多次您想要把我交给校长处理掉,但最终您还是忍住了。

老师,谢谢您!

你的学生

年月日

有关致老师的一封信 篇32

亲爱的粟老师:

您好!

最近我遇到一个大难题,就是背课文。背课文听起来很可怕,每个人似乎都经历过,每当要背课文时我就束手无策。

这一周,我要背的课文是《七月的天山》的第二段。一翻开语文书就看见这段无比的长,词语非常的深奥。我吸一口凉气心里开始惶恐。为了完成这次挑战性作业,只好无奈地用老方法来背课文—把一大段分成几小段。分段后我就不停地读了一遍又一遍,可是怎么也背不下来,心里十分焦急。只好向妈妈求救,妈妈和言悦色地教了我几b个方法,一、烂笔头就是把不懂的词语多抄几次;记下来。二、要有天山的画面感。妈妈给我看了一部纪录片叫《天山脚下》让我知道天山那美丽的风光、高耸的巨大的雪峰、牧民骑在马上穿梭在刺激的溪流上,还有一大片千奇百怪的戈壁滩。虽然我知道了这些方法,但是我总是背了后面又忘了前面好苦恼啊!我觉得自己应该是还没有领悟到背课文的乐趣和秘诀。

粟老师,我想对你说:背书就这么重要吗?我怎么样才可以拥有一个超强的记忆力,就像哆啦A梦百宝袋里的记忆面包,一吃就记住了。

“千里之行,始于足下”从古至今能写好章的人都是从背书开始的!希望我能尽快找到适合自己的背书方法。

祝您

工作顺利!

写信人:

20xx年xx月xx日

有关致老师的一封信 篇33

尊敬的黄老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,时间一转眼就过去了,六年的光景也即将结束。您做我们的老师只有一年多的时间,但这却是一段难以忘怀的时间。

有时,你会为我们讲讲你儿子的小故事,逗得我们哈哈大笑,您成了一位幽默风趣的老师了。在您的指导下,我阅读了不少书籍,如《青铜葵花》《丑孩子》,它们丰富了我对课外知识,也让喜爱阅读的我得以满足。特别是您推荐的绘本,十分有趣,《阁楼上的光》《爱心树》,在您的解读下,我的理解更深了一层;《牙医怕怕和鳄鱼怕怕》《爷爷一定有办法》,在您的教导下,我感受到了绘本的诙谐。我本来觉得绘本比较幼稚,只适合低年级的孩子阅读,但在您的带读下,我从这本来觉得它比较幼稚的绘本中明白了许多人生之道。

母校,一个充满欢笑的地方。体育课时,大家在操场上你追我赶,不亦乐乎;大课间,你和我们一起跳校自编的健身操,陪着我们一起踢毽子、跳绳,和我们一起欢笑嬉闹,多令人回味无穷啊。您总是让我们多多运动,多么美好啊!生物园中一朵盛开的茶花,被我们忽视,您却发现了它,带领我们去欣赏它,并从这件小事给我们启迪——“仅要有眼睛,还要有视觉”。

下个学期,我将到新的学校读书学习,我真希望新的学校也有您那样的老师,这般美好的校园啊!我将把这份对您和母校的眷恋之情,热爱之情,永远珍藏于心!

希望您继续为我们朗读和推荐好书,因为我们喜欢。

桃李满天下!

年xx月xx日

有关致老师的一封信 篇34

贾老师:

您好!

最近放暑假了,本是件令人高兴地事情,可在我看来,反而更无聊了。因为没有您的小幽默,让我的生活好枯燥。

记得有一次愚人节,您说:“这几天大家辛苦了,所以学校决定在放学后发KFC肯德基的汉堡。”大家一听,都沸腾起来,蜂拥到贾老师身边,有的要田园脆鸡堡,有的要虾堡,还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声:“今天愚人节”,大家才恍然大悟,只得在您的笑声中做点自我安慰了。

当然,您为了我们的学习也下了不少苦心。在三年级下学期的时候,为了应付期末考试,大家都在“疯狂”的使用题海战术,被作业压的喘不过气来。一天中午,您说:“为了减轻压力,这三天既不上语文课,也没有语文作业,只阅读。”听了这话,后面的几个“调皮鬼”竟说:“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”,您为了给我们提高水平,特地给我们欣赏了几部电影,而且看完电影之后,您还让我们自由的讨论对电影的理解,提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学习,想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的最爱啦!在您选择的小古文中,我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施,还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞,最后却反而饿死了的可笑的宋国人……您的`古文有时让我们开怀大笑,有时令我们静心沉思,当然,古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。

贾老师,感谢您给我们的这么多快乐的时光,我多想在小学的学习生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊,贾老师您五年级还能继续教我们吗?

祝您身体健康,一定要幸福快乐哦!

您的学生

20xx年xx月xx日