《捐书寄语范文10篇》

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写寄语吧，寄语是人们表达心中真实感受的话语。其实很多朋友都不太清楚什么样的寄语才是好的寄语，以下是人见人爱的小编分享的捐书寄语范文10篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

捐书寄语 篇1

为积极响应院团委组织的“传承美德，争创大学生风采”捐书活动。3月10日，部门接到通知，于是立即组织08.、09级各班组委中午召开动员大会，将团委意见传达给各班组委。由各班团支书、班长配合组委在各班展开动员并捐书。

在晚上，各班组委将书籍送到了部门办公室。每班每人至少捐了两本书，有许多同学捐了十本的。然后有干事将书籍分类整理，做了相应的统计。并选出好的书籍，在上面写了爱心寄语，将每个热血青年的心声表达出来。

在捐书当天，干事、团协成员及各班代表积极主动的将书籍搬到指定地点，速度快，效率高。

此次捐书的种类多，质量高。共捐出书籍两千多本。其中辅导类550本，地理类461本，科普类394本，教科类507本，文学类483本，杂志类465本，得到院团委的一致好评和高度赞扬。充分体现了我系学生的高贵品质和乐于助人的好风气。

“传承美德，争创大学生风采”捐书活动总结书

此次活动捐出的是书籍，献出的是爱心。我系同学共捐出两千多本书籍，每个人献出了自己的爱心，表达了对受捐群体至高无上的关怀，充分体现了我系同学的高贵品质。现将活动总结如下：

1.充分体现了同学们对爱心事业的重视及支持；

2.各班组委的工作认真负责、办事效率高；

3.部门干事做事细心勤快，不畏劳累，勇于挑战；

4.团协成员及各班代表积极主动、有良好的个人素养和集体概念；

5.在我院院团委领导的指导下，我们的工作开展的非常顺利。

雷锋月团协献爱心活动策划书

为了发扬雷锋精神，体现当代大学生的优良品质，传承爱心文化，为社会增添爱心色彩。我们放飞青春梦想，舞动红旗，特举办本次爱心活动。

一、活动时间：2010年3月30日

二、活动地点：馨柳花园小区

三、活动单位：经贸系组织部干事及团协成员

四、活动策划人：赵萌萌、陈杰

五、活动前期安排：

1.与小区负责人员沟通，确定活动场地及具体时间；

2.组织团协成员积极主动的参与活动，并鼓励各班选送节目；

3.将各班上报的活动节目进行严格的海选，一定确保节目的质量；

4.确定活动人员数量在30人左右，在活动前召开安全意识大会，做好安全工作宣传；

5.严格选出优秀的主持人（李万宝、汤海波）

6.划分活动小组，分为演出组、后勤组、宣传组，各小组负责人是谭筱芳（演出组）、朱吉珍（后勤组）、刘笑娴（宣传组）；

7.确定活动具体集合时间和地点(时间3月30日下午2：00，地点：国旗台),由各负责人负责人员点到，确保活动顺利进行；

8.活动前做好本次活动的宣传工作（学校和小区内）；

9.后勤组做好舞台的搭建，演出组统一服装，活动中举团协旗帜，团协成员戴会徽。

六、活动流程

1.各组负责人点到，统一出发去小区；

2.由主持人宣布活动开始；

3.主持人介绍到场特邀嘉宾；

4.上演节目

【声乐、器乐、舞蹈、综合（相声、小品、生活知识竞答）】

5.临场可以添加几个活动节目（互动类型节目）

6.请嘉宾代表做总结讲话；

7.主持人宣布互动结束。

七、活动后期安排

1.后勤组负责设备的归还及院旗校旗的归还和活动场地卫生；

2.结束后各组负责人负责点到，统一返回校园并再次点名，确保平安出行平安返回；

3.做好活动后在校园的宣传工作；

4.总结经验，召开经验交流会。

八、注意事项

1.安全问题

前期召开安全会议一定要深入人心，负责人员要以身作则，点名工作一定做到位；

2.节目质量

一定严格把关，合理分配节目任务，公平海选，必要时要统一节目服装；

3.前期和后期的宣传工作一定要加大力度，力求活动的圆满举行；

4.临时添加的现场节目要注意时间，不能喧宾夺主。

大学青春无限好，让我们在阳春三月传承爱的文化，献真情于小区，为社会奉献一份无私的爱，一份真诚的爱。

雷锋月团协献爱心活动总结书

日在欢声笑语中，我们结束了雷锋月团协献爱心活动，为发扬传统大学生风采，传承优良传统美德，奉献社会，我们举行了此次活动，给馨柳花园小区带去了一些义演活动节目，得到小区人的高度赞扬。活动总结如下：

1.活动前期准备充分，质量优，得到小区居民的认可和高度好评；

2.活动中各组人员各尽其责，确保了活动的顺利进行；

3.演出组的节目各有千秋，既不失当代大学生的风范，又为小区居民带去了快乐和舒心，在活动会场气氛一直高涨；

4.游戏互动环节不少居民积极参与，使得会场气氛达到最高涨；

5.通过活动，我们看到了自己的不足，通过总结会议上的发言，相信同伴们以后会做的更好；

6.在活动结束后，各位同学帮助后勤组做事，更是体现了当代大学生乐于助人，协作团结的优良传统品质。

虽然活动中有一些困难，但经我们的共同努力，我们战胜了挑战，活动完美的结束了。

经贸系组织部团协活动策划书

草长莺飞四月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。为了缓解学习生活中的压力，感受久违的童真童趣，以主人翁的心态放飞梦想。我系组织部组织了本次创意制作放飞风筝比赛的活动。

一、活动时间：2010年4月12日下午4：50

二、活动地点：南院足球场

三、活动主题：激昂青春，放飞梦想

四、活动目的及意义：为了缓解学习生活中的压力，为了同学们尤其是团协成员更好的团结合作，发扬当代大学生的优良传统，发扬我学院、我系大学生的特色，重温童年的美丽生活。我部门特举办此次活动。

五、活动主办单位：经贸系组织部

六、活动承办单位：经贸系团员积极分子协会

七、活动策划人：赵萌萌、陈杰

八、活动指导老师：张丽芳老师

九、活动前期准备：

1、召开团协会议，动员大家积极参与，并将任务分配到人。

2、选定小组，指定小组长。每组4人，共14组，也可自由组合。

3、动员参赛人员自带材料，一些基本材料由协会提供（纸、竹片、风筝线、胶水等），由朱吉珍负责。

4、活动前期以海报、广播的形式进行宣传。

5、在协会内部选定两个主持人。（李万宝、汤海波）

6、活动中用到的桌椅音响设备、团协旗帜等的准备由王瑞友、马强负责。

7、活动到场嘉宾及评委的接待由隋媛媛、韩雅负责。

十、活动内容流程：

1、主持人致开幕辞，并介绍到场嘉宾评委及参赛人员。

2、主持人宣读评分细则，并开始活动。

3、活动中少量加一些节目。如歌曲、朗诵，提高赛场的气氛。

4、由评委仔细的评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳创意奖四名，最佳团体奖四名，并由嘉宾颁奖。

5、主持人致谢幕辞，活动结束。

十一、活动后期准备：

1、归还设备，桌椅音响由王瑞友、马强负责。

2、总结活动的材料由付立红负责，活动后期宣传由李万宝负责，主要以海报、广播的形式宣传。

3、召开经验交流会。

十二、注意事项：1、各干事维持好会场秩序，防止混乱，杜绝不安全的操作。

2、前期准备一定到位，确保活动质量。

制作风筝有利于创新意识的培养，放风筝好处多多，愿同学们以饱满热情的态度积极参与。

经贸系组织部

2010年4月5日

经贸系组织部团协活动总结书

活动在欢快的颁奖音乐中落下帷幕，此次活动多姿多彩，举行的非常成功。活动开始后，各组成员跃跃欲试，信心百倍，活动中更是出谋划策，勤于动手，将智慧融入作品，最后风筝展示时，各组的解说词更是技高一筹，让人在笑声中领悟内涵，回味无穷。

1.各参赛选手准时参加，自觉遵守会场纪律，服从游戏规则，体现了大学生做人的高贵品质；

2.活动中积极动手，充分体现出实践能力的强势；

3.制作时团结互动协作努力，按时完成了自己心目中理想作品；

4.共制作出作品20件风筝样品，其中有2件还可以飞上天空，可见当代大学生的动手能力也是一流；

5.干事相互协作，团结一致，共同克服了许多困难，也确保了动的顺利开展。

虽然活动中有一点小问题，但经老师的点评指导，我们认识到了问题所在，在今后的

捐书寄语 篇2

说是“易物角”，这里可并不完全是“交易”，更多的是“捐赠（donation）”与“拿取（taking）”。在欧美大学，教材是出了名的贵，一本新教材的价格，便宜的大约 120欧元，贵的甚至高达700欧元以上，每年平均 6门课程，每门课程的教材有一两本，那么大学三年或者四年（欧洲本科有些大学是三年制，美国大学则多为四年制）需要买的教材就有三四十本，这无论是对于

每当毕业前夕，走进欧美大学的图书馆，都会在一进门的醒目位置看到一个大大的“易物角（exchange）”，要交易的东西可并不是生活用品，而是学生们在上学期间最亲密的朋友――教材。

本国学生还是留学生来讲都是一笔极大的花费。于是，大学生们会想尽办法“搞”到些便宜教材，比如去网上的二手书店购买，去当地的旧书店“淘宝”，甚至在网上租书！

但是，学生多二手教材少，当地的旧书店可能仅有一两本旧教材，只能被极少数的幸运学生淘到；而在网上买二手书或者租书，不仅麻烦而且也无法完全了解教材的状况，有可能到手的是本破破烂烂的残书，而且欧洲和美国的邮费也是出了名的昂贵，有可能邮费比新书还要贵！

由此，欧美大学里便兴起了这样的一个“易物角”，毕业生捐献教材，新生“领取”所需的教材，其他年级的同学也可以去找找有没有自己需要的，或者把自己不再需要的捐献出来――一代一代的学生，把这个传统继承下来，让这个循环代代不息。

其实，图书捐赠的传统在欧美由来已久，像哈佛、耶鲁等名校，他们的校名，其实都是最初给予学校慷慨图书捐赠者的名字。但是，大学里最早发起“易物角”的其实是九十年代的留学生们。那时候，出国留学的人还不像今天这么多，留学生毕业后回国时，三四年积攒下的几十本教材就成了负担。最开始，留学生们会选择把教材放在当地的二手网站上以低廉的价格售卖，但每天挂在网上，要准备随时回答买家提出的各种问题和要求，临近毕业的学生们根本没有时间和精力，于是乎，“易物”被留学生们发起。最开始，他们只是在自己国家的小圈子里易物：毕业的学长学姐把带不走的教材赠给新来留学的学弟学妹们，顺便给同专业的后人们讲一讲每个教授上课的喜好和考试规律，也把几年来积攒的试卷留给后人，帮助他们学习。后来，有人向学校谏言，开设了“易物角”，以整个学校为单位，鼓励所有毕业生捐赠教材，学校也在毕业期间为图书的捐赠和领取创造最大便利，甚至有部分欧美高校，常年开设“易物角”并有专人管理，方便学生们随时将不用的书籍捐赠给出来，学生们也可以随时去领取或申请需要的书籍。

“易物角”通常设在图书馆入口和出口处附近的位置，这样，“交易”的声音不会影响自习的学生们。当学生带着要捐赠的书来到“易物角”时，学校的图书管理员会把书接过来登记，贴上条码扫描，统一归纳整理后再由图书馆负责藏书的工作人员进行筛选和分类，最后按科目和年级摆放起来。一本教材可能是由好几代学生流传下来的，它的意义早已超过了它作为一本普通书籍的价值。如果有幸拿到了以前学霸们的教材，里面的批注和课堂笔记就是千金不换的宝藏，可以帮助后人们在学习的道路上少走很多弯路。同样，学校也会询问捐书学生们的意见，要不要在书籍的最后增加一张additional page（附加页），上面可以留下捐赠者的名字和他对下一代学子们的寄语，有的同学拿到了 N手书，附加页就有厚厚一沓，这些经典书籍可以追溯到十几年前，是多年来一直必修的教材。

捐得多，领得多

这样的行为和现象得到了越来越多人的认可，甚至连学校周边的居民也加入进来。欧洲的城镇规模较小，学生一般会选择离家近的学校上学深造，毕业后回到家乡。高校也欢迎老校友们随时回母校看看。老校友们随时都准备着为母校做贡献，他们也自愿加入到捐书的阵营中，为图书馆的藏书添砖加瓦。他们捐献的就不仅仅是教材了，而是自家用不到的藏书，甚至还有 CD、杂志、报刊、诗集、油画绘本等等。

高校纷纷为图书的捐赠提供了最便捷的服务。像美国的威斯康星大学麦迪逊分校，会在社区和学校宿舍周边设立多个聚集点，学生或者社区居民把捐赠书籍送到离自己最近的聚集点即可，学校会有专门的小巴充当“图书捐赠运输专线”，载着捐赠者和书籍一起开到学校的图书馆。有些高校，如英国的艾克赛特大学，为了鼓励学生和居民们捐书，会由理事会集资，为捐书的人赠送一份小小的纪念品，多数是印着学校校园景色的明信片或者书签，上面也一定有一句感谢的话，用以肯定他们对学校做出的贡献。

对于这些藏书，不同的学校有不同的做法。有些高校，如美国的亚利桑那大学，会把学术类书籍纳入图书馆系统供学生们借阅，其他非学术类书籍和音像绘画制品等，会以很低的价格放在学校定期举办的跳蚤市场上供学生们选购，所有售卖所得归学校图书馆所有，然后再用于新书的购买，真正达到了“取之于民，用之于民”。还有一些高校，如德国的海德堡大学，会直接把非学术类的书籍和其他制品赠送给学生们，所有物品都会挂在学校的网站上，每个人都有可以领取的限额和优先度排行。领取数目的限额和优先度次序，取决于该生在校期间捐赠书籍的数量和质量。

同学捐赠之后，学校的电子系统有一种算法，会为该生得出两个数字，第一个是可以领取书籍的最高本数，第二个就是优先度。如果有多名学生同时看上了同一本书或者其他音像制品，

一些大学在图书馆门口准备

艾克赛特大学的学生在这甜点“犒劳”捐书的居民和学生样的平板电脑上查询图书信息

在收受书籍的时候有所侧重，潜在了解学生们感兴趣的书，帮助学生

购得更多学术类书籍

那么优先度数字越小越有优先选择权，其他没有得到该书的学生，只好顺次选择“第二志愿”或“第 N志愿”。

据大学图书馆工作人员每年的统计和分析，除了教材，最受欢迎的多为菜谱、画册、畅销书及保存完整的书。在每年纽约州立大学新纽帕斯分校的“图书特卖会”，总能看到有些幸运的学生们兴奋地在 Facebook等社交网站上动态，说自己抢到了某某限量版诗集，或是某某首次印刷版小说。从这些反馈中，一来可以看出学生们较为青睐的书籍类型，二来学校也可以针对这些最受欢迎书籍的排行，在收受书籍的时候有所侧重，潜在了解学生们感兴趣的书，帮助学生购得更多学术类书籍。

捐赠书籍的爱心寄语 篇3

1、我的一本书，就好比大海中的一滴水，但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

2、你们是中国的未来与希望！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、做人要像棵大树一样坚韧挺拔；学习要像大海一样永无止境。

4、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩，只有努力学习才能拥有美好的未来；要相信自己！不要轻易向命运低头，一切都掌握在自己手中，靠自己去创造。每天好好的，生活在迎接你！加油！

5、书籍是人类进步的阶梯，我们共同进步，共同学习。多交天下学识友，尽读人间古今书。

6、我虽然不富裕，但课外书和文具还是有的，请你不要谢绝，因为我希望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封，里面有信纸和邮票，还有一元钱，请快点给我回信，我非常想认识你。

7、午后的阳光洒在青春的脸上，捧一本好书，静静的坐在树荫下，没有尘世的喧嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话，或磅礴如走石飞沙，或细腻如香茗浓茶，细细品过其中精华，悠悠记下名作大家。生活留下了太多纷扰复杂，而书籍给我们的是无尽的回味；金钱物欲是暂时的享受，只有书籍带来的愉悦不会使我们倦乏。日暮西山，惟有书香隽永，弥漫心间。

8、希望拿到这本书的人可以好好的读这本书，学习保尔那种坚强的意志。你所处的地区很偏僻，但是命运是不可确定的，你要用知识改变命运，走出去。

9、诚实做人，拥有美好的未来！

10、读一本好书，做一生朋友

11、生命予以我们一双求知的眸子，愿书籍可以填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来，你会发现只有书籍是不朽的；当一切过眼云烟渐渐消散，你会发现只有书籍还在你身边；当一切成为记忆，你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去，而书籍依旧年轻，只因它的灵魂永在，而我们若想年轻，只用从书籍中找寻。一定会找到属于你的心灵花园。爱上读书，就爱上了生活。

12、10让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你们可以幸福快乐。

13、你们好！从报上看到你们渴望读书的眼神，了解到你们无书可读的艰难，我多么想立刻到山区去看看你们，亲手把图书送到你们的手中呀！我知道你们和我一样，喜欢读书，渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的帮助。我相信你们一定会用坚强的毅力去战胜困难，相信你们一定能行！

14、开心、快乐可以克服一切困难，读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住，不论遇到什么困难，都要保持一颗乐观的心！

16、大千世界，书籍打开了你我相识的天窗；茫茫人海，思想成为了心灵相通的桥梁。

17、知识是飞翔于天空的翅膀，拥有知识，便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后，拥有更加灵敏的思维，聪明的头脑。

18、当我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听见曾经对春天说过的那句话；美梦成真！

19、愿你同我一起享受阅读的快乐，让我们一起从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不同。

20、虽然我给你不了太多的物质财富，但我可以给你的是无尽的精神财富“书籍”

21、有人说：从一个人写的字可以看出其人的品行，所以希望你可以做好人，写好字！

22、也许我送的书填充一不了你们的求知欲，但请不要嫌弃我对你们的帮助，顺便再送上一句话：Good luck 祝你好运。

23、要好好学习！坚定自己的目标一直努力下去！

24、千里送鹅毛，礼轻情谊重，书虽小但超好看。

25、这本书将对你们有所帮助，为你们进入初中进行一个提前的预习。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，要多看书，从中汲取知识，增强自己的见识，更有助于帮助自己，提高自己。

捐书寄语 篇4

亲爱的老师、同学们：

时光如白驹过隙般悄然而逝，转眼间，又到了毕业季。你们对母校恋恋不舍的时候，同学们，你们可曾想过有一种方式，可以将这份眷恋定格，将爱心传承。为了给广大具有社会责任感的毕业生提供一个回报母校的平台，同时为了进一步丰富馆藏资源、建设互助和谐的校园，图书馆将于**月**日至**月**日举办感恩母校、捐献爱心的大型捐书活动。捐出你的藏书，减负你的行囊，奉献一份爱心和力量，我捐赠我光荣。你的藏书价值在流转、在增值，会有更多的读者来与你一起分享书中的精彩情节，与你一起探索书中的奥秘和智慧，而你们的捐赠举动会在一届又一届的毕业生中传承下去。学院发展靠大家，女院的美好明天有你们的一份力量！

一、图书馆接受捐赠图书范围：

1、属于图书馆馆藏范围的图书均可捐赠

2、所捐图书内容积极健康向上。

3、有ISBN号的正式出版社出版的图书。

4、封面清洁，内容保持完整无损、字迹清晰。

5、内容不少于100页。

二、捐赠原则：自愿无偿捐赠

三、捐赠方式：

1、现场接受捐赠。****年**月**日，上午地点在餐厅西门，下午地点在三号和四号学生公寓连廊前，有图书馆工作人员现场办理捐赠手续。

2、学生捐赠者也可以直接将图书送至图书馆采编部。

3、凡是学生捐赠符合我馆以上要求的图书累计超过3册者，我馆颁发捐赠证书。图书馆将所有捐赠图书登记在册(捐赠者、书名、册数、捐赠时间)。并对捐赠图书比较多的学生个人及二级学院在校园网及馆内LED屏上予以公布，以示感谢。

四、捐赠联系方式：

现场捐赠：*****

其他时间捐赠：*******

图书馆

****年**月**日

范文二

全体师生：

你们好！

经我院研究生会筹办，自****年**月**日起至**月**日，为远山的理想毕业生捐赠学习用品和生活用品活动时间。如果你有废旧的书籍、文具，不再使用或无法带走的生活用品等，那么请不要犹豫，赶紧行动参与此次活动，只需你的举手之劳，就能让这些物品在他人手中发挥更大的价值。

捐一缕书香、献一片真情。为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我们向管理学院全体师生发出如下倡议：

一、毕业生将所捐赠书本、文具以及不再使用或无法带走的生活用品(如小台灯、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐赠者可在书本扉页写上寄语。管理学院研究生会接到捐赠物品后，分门别类，书籍部分：将按照其的难易程度、专业性强度、适用对象等对其进行整理，首先第一类书籍是送给师弟师妹的，比如各类教材和专业书籍等；第二类是送给云南澄江七中，比如一些基础英语书籍、励志书本、名人传记等；第三类是都不属于前两者的废旧书籍，管理学院研究生会将在校园内设点进行废旧书籍义卖。其他学习和生活用品部分：将根据其适用程度把适合贫困学生的学习和生活用品捐赠予这些学生，剩余部分义卖。义卖所得款项将购买图书赠与云南澄江七中。

二、活动时间：****年**月**日至****年**月**日。

三、活动地点：****图书馆，师生可直接将书本等放置于捐赠箱内。

赠人玫瑰，手有余香。为了远山的理想，让我们以实际行动为我们的校园生活画上一个永不休止的符号，把知识和智慧通过书籍传递下去，使青春的阳光洒遍神州大地！

范文三

亲爱的师生员工们：

大家好！

书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。

近年来，我市经济发展迅速，而部分农村的发展依然滞后，那里的孩子对科技文化知识充满渴求，由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们的愿望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

为此，以中央电大举办2010年全民阅读活动手牵手农村青少年阅读行动为契机，我们向全市电大系统教职工、全校学生发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立农村电大爱心书屋，使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢您的参与！

具体事宜：

1、活动时间：**月**日**月**日

2、捐书地点：图书馆一楼教师阅览室

3、捐书要求：有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍，包括：文学书籍、故事书、漫画、科普读物等。 新旧皆可，但要求整洁、没有破损。

4、特别说明：各位同学按系科将所捐书籍统一集中在各所属学院，各位教职工将所捐书籍统一集中在各所属部门，请相关负责人做好捐赠登记，由各学院和部门派人将书籍集中送到图书馆一楼教师阅览室，有图书馆相关人员进行登记汇总，在捐书活动结束后进行公示。各基层电大请将所捐书籍于7月6日之前送达到市电大图书馆一楼教师阅览室。

捐书寄语 篇5

湖南：可推荐担任村党组织书记

来自湖南省委组织部的消息，选聘的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务；是中共党员（含预备党员）或共青团员的，如本村没有团组织书记、副书记，安排兼任村团组织书记、副书记职务。经过一段时间的实际工作、被大多数党员和群众认可的，可通过推荐参加选举担任村党组织书记、副书记等职务。（实习生 马慧娟整理）

山西：省财政每年每人补助5000元

湖北：到贫困县任职户口可留现籍

恩施晚报消息，按照湖北省委组织部、省人事厅统一部署，“大学生村官”比照本地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后的工资收入水平，确定工作、生活补贴标准，按月发放。补贴资金由中央财政和地方财政共同承担。其中，中央财政补贴资金为西部地区人均每年1．5万元、中部地区人均每年1万元，东部地区人均每年5000元；省财政补贴资金为每年5000元，不足部分由县级财政承担。

此外，被党政机关或企事业单位正式录用后，在村任职工作时间可计算工龄、社会保险缴费年限；到贫困县等艰苦地区农村任职的大学生，户口可留在现户籍所在地。

扬州大学建大学生村官孵化基地

扬州大学医学院与江都市浦头镇人民政府日前举行共建大学生村官教育实践基地签字仪式，携手共建大学生村官孵化基地。

“基地建立以后，我们将适时安排报名参加“村官”计划的“准村官”以及有志于从事基层工作的同学到孵化基地挂职锻炼，采取结对、以老带新的方式让大学生参与农村各方面工作，增加他们基层工作的实际经验，提高他们的社会适应能力，帮助他们缩短学校与社会的适应过渡期。”医学院党委副书记徐家庆说。（郑云）

云南省委副书记李纪恒寄语大学生村官：

当村官是去任职不是去镀金

“你们是新农村的建设者而不是享受者，你们是去做事而不是去做客，是去任职而不是去镀金。”5月4日，云南省委副书记李纪恒在与全省大学生村官代表座谈时，推心置腹地这样说。

他说，大学生们自愿选择到农村工作，几个月来，看到的遇到的和过去想象的很不一样，尤其是面对人地两生的环境和农村工作生活的实际困难，思想和心理有波动、有反复，这是正常现象。越是这样越是不能动摇。刚刚走出校门的大学生村官，不缺乏专业知识，但对基层农村的了解还是一知半解，因此必须要扑下身子、放下架子，向当地干部学习，向农民群众学习。要摆正位置，处理好与所在村干部、与村“两委”的关系，上靠组织靠班子，下靠党员、干部和群众，多沟通、多融合，要学会换位思考，以心交心。

针对大学生村官提出的一些迫切要求，李纪恒要求云南各地要尽快建立健全岗位培训和跟踪培养制度，制定培训规划和年度计划。建立县（市、区）党政领导干部联系制度、县（市、区）直部门领导帮扶、乡镇领导接对和村支部书记、村主任帮带制度，构建起“四位一体”的帮带责任体系，为每一位大学生村官配备不同层次的“导师”，帮助他们尽快熟悉掌握基层工作的方式方法。有条件的县（市、区）还可以建立“大学生创业基金”，为到村任职大学生干事创业提供资金支持。各级党委、政府和有关部门要进一步建立健全大学生村官工作的长效机制，让他们下得去、待得住、干得好。 （记者张文凌）

秸秆的启示

“小范书记有知识、懂技术，是个难得的人才。他带给我们的不仅仅是思想观念的转变，也带来了更多的致富信息。”山东省高青县青城镇小魏村党支部书记王泽胜谈起到村任职的大学生“村官”范永健，不由得竖起了大拇指。

“小范书记”毕业于山东泰山学院生物科学系，曾任校学生会主席。刚到小魏村担任党支部书记助理时，他总想干点轰轰烈烈的大事，让小魏村旧貌换新颜，家家户户住上花园式洋房，买上轿车，享受到和大城市居民一样的生活。经过一段时间的工作，范永健感觉这些想法只不过是“海市蜃楼”，要干好村官，还得从一点一滴的小事做起。

小魏村是一个大棚蔬菜种植专业村，多年来，菜农囿于传统观念，不合理使用化肥农药，结果蔬菜的品质一年不如一年。菜农们纳闷得很，愁得没办法，好多人打算不干了。

小范了解到这一情况后，扎到棚里测量温度和湿度，仔细查看土壤和蔬菜生长情况。经过研究，他开出了一个当地菜农从来没有听说过的“药方”——使用秸秆生物反应堆。

望着满脸狐疑的菜农，“小范书记”侃侃而谈：“秸秆生物反应堆是一项充分利用秸秆资源，大幅度提高瓜果菜产量、改善品质的现代农业生物工程创新技术。该技术在微生物菌种、催化剂和净化剂的作用下，能将各种农作物秸秆定向、快速地转化为作物生长所需要的二氧化碳、热量、抗病微生物孢子和有机、无机养料，从而实现资源科学利用，使蔬菜增产提效。简单地说，就是用秸秆替代大部分化肥，用植物疫苗替代大部分农药，减少生产投入，提高产量……”

秸秆生物反应堆听起来很新鲜，但真正推行起来却遇到了抵触。小范并不气馁，苦口婆心地“游说”菜农。最后终于有两户菜农答应试试看。这一试可了不得了，去年年底，两户菜农所种的黄瓜、西红柿等大棚蔬菜产量亩均增长10％，直接增加收入1800多元钱。“小范书记”一炮打响，其他农户纷纷找他帮忙给自家棚里弄上几个反应堆。

如今的“小范书记”，成了小魏村家家户户的“座上宾”。（刘恒波 张卫国 张强）

孙玉良：用文化包围农村

5月1日大清早，未进边渡口村村口，便听到锣鼓声声。只见老老少少十几人敲着大鼓，跳着秧歌，朝三农文化图书室走去。小小的露天会场已聚集了上千人，图书室被围了个水泄不通。“我们村很久没有这样热闹过了，”村民们说。

上午9时，三农文化图书室在河北省任丘市辛中驿镇边渡口村向村民开放了。这个看起来普普通通的图书室凝聚着大学生村官孙玉良的心血。在这间不足36平方米的图书室里，摆满了新新旧旧的文学、历史、法律、农业等方面的书籍与杂志，村民们可以坐下来细细地品读书中的文字，也可以借了带回家。

图书室开放当天，好多其他村子的村民也好奇地来看“稀奇”。郭家口村的一位姓杨村民不无感慨说：“听亲戚说，今天这里开了个图书室，特地跑过来看看。我平时也挺喜欢看书的，买书太贵了，借又找不到借的地儿，真希望我们村也有这样的图书室！”

孙玉良今年已经41岁了，与那些刚大学毕业的村官们不同，他是在1990年通过自学考试获得大学文凭，以一名普通党员身份参加村党支部换届选举当上的村官。

“在当选村官以前我就有办乡村图书室的想法”，孙玉良说。一名村民因地头纠纷与另一个村民口角，失手闹出了人命，如今还在服刑，这对孙玉良的触动很大。他说：“百姓居家过日子，难免矛盾纠纷，但是只要村民素质高一点，互相让一步，就能过去的。可矛盾双方往往寸理不让，这让我很头疼。”

边渡口村妇女主任刘玉仙家里经济条件不是很好，孙玉良在说服村民捐钱时就绕过了她家。刘玉仙很生气地找到了孙玉良，“这样有益村民的事，怎能没有我的份呢？好歹我也是村里的一分子，多少是我的一点心意！”随后，拿出了100元捐到图书室。

三农文化图书室不仅受到村民的广泛关注，相关政府部门也都纷纷施以援手。所在镇政府拿出5000元，并向任丘市委有关部门报告，取得市委宣传部、文化局等部门的支持。在镇党委书记王海龙眼中，“孙玉良是一个有激情、很有文学素养的干部，肯为农民办实事。三农文化图书室的建立，符合新农村文化建设的需要”。

喜欢看书、写作的孙玉良，以文会友，在网上结识了很多人，三农文化图书室也得到了社会各界人士的支持。今年2月初，孙玉良在新浪博客中发表筹建乡村图书室的博文，迅速引起网友的关注，并被中国大学生村官网等多家网站和论坛转载。他也到一些名人博客中留言，希望获得更多的图书。数以百计的网友表示支持并表达了捐书的愿望，共收到网友捐款两千多元，捐书两千余本。

“网友的反应之热烈出乎我的意料。最让我感动的是，我的行动获得了那么多人的理解，获得了那么多人的支持”，孙玉良说。网友“紫茉莉”、秦皇岛的李晓莉通过QQ与孙玉良取得了联系，当即捐了1000元。还有一位网友“狗尾草”，多次与孙玉良谈心，不但捐款1000元还寄来了书，并且表示如有需要，随时捐款捐书。孙玉良至今不知道她的真实姓名，只知道她来自湖北省荆门市规划局。任丘市文化馆、华北石油总医院图书馆还无偿指导孙玉良，向他传授一些管理方面的经验。

现在，村里办起了三农文化图书室，30多人的秧歌队已初具规模，小剧团在图书室开放当日与任丘文化馆联合同台演出。“我下一步正准备筹建健康有益的文化娱乐中心，办乡村大讲堂等来提高村民素质，让不识字的人也能体会到知识的快乐，用‘文化包围农村’，建立以文化促进经济发展、以经济发展反哺文化的‘边渡口模式’，把理论与农村实践结合起来。”孙玉良对下一步的规划满怀希望。

捐书寄语 篇6

1、加强新形势下医院青年思想政治教育工作，不断提升团员青年的思想政治素养

组织学习共青团十五大精神以及上海市第十二次团代会精神，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六届四中全会精神，按照科学发展观的要求，紧紧围绕党和国家工作的大局，充分发挥自身特点和优势，做好团的工作，加强团的建设，团结带领广大团员青年立足本职，岗位奉献。

在邓小平同志诞辰100周年之际，组织广大团员青年观看《纪念邓小平诞辰100周年》、走近伟人——“邓小平图像艺术展”。 我院青年医务工作者纷纷表示要认真学习、全面领会、切实贯彻，真正把对邓小平同志的深切怀念转化为推动改革开放和现代化建设的强大动力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标、为医院的建设贡献自己的青春和智慧。

“全国五四奖章”获得者北京朝阳医院张锦、团市委马春雷副书记、陈凯副书记、与我院青年共同就“二十一世纪青年医务人员形象”举行大型座谈会。张锦在非典时期的突出表现，以及在本职岗位中的先进事迹，感动、教育了我院青年医务工作者。

推荐外科联合团支部参评上海市“五四特色团组织”，院团委以此为契机，鼓励团员青年以身边的典型为榜样，勤于学习、善于创造、甘于奉献。

在建党83周年之际，团委开展“为奉献者奉献”活动。组织优秀团员青年慰问并服务全国劳模及终身教授。

注重以正确的舆论引导青年，发挥现代传媒在青年思想教育中的重要作用。《瑞金青年》、瑞金青年网、团员信息的日臻成熟和完善，使之成为党团组织联系青年的桥梁。

2、注重团建基础，切实做好 “共青团号”创建等工作

胜利召开共青团上海第二医科大学附属瑞金医院第代表大会，选举产生新一届团委委员。完成医院新一届基层团支部换届选举工作，目前共有25个团支部，96名基层团干部。

完成全院团员电子青年卡的申请和信息录入。青年卡兼具电子团员证、优惠服务卡、金融卡和交通卡等功能，青年卡的全面发行及其功能的充分发挥，将以一种崭新的样式实现共青团组织对团员青年的有效凝聚、服务和管理。

在“共青团号”创建10周年之际，为了进一步创新工作思路，创新工作方式，创新运行机制，推动“共青团号”活动与时俱进，使“共青团号”在医院的发展过程中发挥更大的作用，团委召开“共青团号”创建工作推进会。华山医院“神经外科全国青年文明号”、仁济医院“药房窗口全国青年文明号”与我院“灼伤三楼病区全国青年文明号”等进行交流。

我院“全国青年文明号——灼伤三楼病区”、 “上海市共青团号—内分泌研究所”、“上海市共青团号—放疗科”接受并通过团市委复审。

3、推进各类志愿者服务工作，形成瑞金医院品牌项目

开展青年志愿者服务月活动，团委组织团员青年投入“战高温，支援急诊”活动，在急诊大厅设立青年服务站，为急诊病人提供导路、代挂号等服务。

积极参加团市委组织的“健康快车进社区”大型义诊活动，为当地人民群众送医送药，宣传卫生保健知识。

弘扬城市精神，做可爱的上海青少年――上海青年志愿者行动周，我院青年医师组织的医疗队赴淮海公园参加“共青团号”便民服务活动，为社区居民提供医疗咨询服务。

上海市慈善基金会“蓝天下的至爱”瑞金医院手术现场直播，团员青年捐款4000余元用于肿瘤患者的治疗。

积极参与二医大组织的XX年“三下乡”博士团赴内蒙古服务活动。博士团在内蒙古开展义诊、医疗服务、讲座、示教得到了当地政府和群众的热烈欢迎。

六位青年团员参加上海市医务青年“无偿献血”活动。

为中央综治委组织的“全国预防青少年违法犯罪工作会议”提供医疗保健工作。

“全国青年文明号——灼伤三楼病区”为淮海街道台胞、台属开展义务健康咨询活动。

参加上海东方广播电台792的爱心点播节目，十余名白血病患儿通过电波送出了自己的美好心愿。

响应文汇报发起的“‘书’送希望”大型捐书助学活动，全院青年踊跃参与，共捐书261册。在社会上引起良好反响。

组织参加卢湾区青年民兵学雷锋义务为民服务活动。

4、加强青年人才建设，竭诚为青年成长发展服务

作为高层次人才密集的医院，要有一批业务上出类拔萃的代表性人才，更要有一群具有发☆☆展潜力的青年群体，团委注重在青年团体中发现人才、培养人才，同时积极应对在青年人才培养过程中存在的缺陷和不足，调整策略，为医院人才战略可持续发展出谋划策。

为了营造积极向上的科技文化氛围，提高全院医务人员的综合素质，为了凝聚医院优秀青年人才，为青年人才搭平台、创机遇，团委承办首届“瑞金医院科技文化节”。此次科技文化节的主题是：青春与瑞金同行——让理想插上科技的翅膀，让生活充满艺术的气息。科技文化节期间共有科技、文化、体育、艺术四个领域十二项主题活动。

1、科技类：科研论文大赛、病例分析大比武

2、文化类

（1）李宏为院长作“国有医院的经营之道和管理之术——瑞金医院实例研究”报告

（2）上海航天局“神州五号”副总指挥秦文波教授就“科技人生”作报告

（3）原上海第二医科大学校长王一飞教授作“寄语——新世纪的医学人才”报告

（4）上海市人事局人力资源研究所沈荣华所长就“上海人才现状、未来目标及青年人才培养环境”作报告

（5）著名钢琴演奏家孔祥东为我院青年就“艺术人生”作报告

（6）中国科学院院士陈竺教授就“系统生物学与医学”作报告

（7）“青年成才的主观与客观因素”研讨会

3、体育类：“日夜百服咛杯”乒乓球比赛、职工拔河比赛

4、艺术类：

（1）“瑞金人眼中的世界”数码

摄影作品展；

（2）“让青年走近经典”文艺汇演。

急诊团支部、检验团支部、内I内II联合团支部获得“二医大五四红旗团组织”称号；李雪辉、蔡燕华、苏颋为获得“二医大优秀团干部”称号。

推荐我院优秀青年加入二医大首届青年联合会。我院宁光副院长当选二医青联副会长；杨伟国、吴蓓雯、孔烨、章雄、陈国强、刘建民、李彪、胡伟国、骆天红、郑民华当选二医青联委员。

为了凝聚医院优秀青年，提供青联会员互相学习交流的机会，组织我院青联赴诸暨市卫生局及所属医院进行合作交流。

推荐宋怀东参与上海市“十大杰出青年”评选。

5、围绕团委主体工作，推进团建创新

特色项目：团委组织的“瑞金医院礼仪服务队”成立。团委外请了多位专业老师为礼仪服务队进行专业培训，礼仪服务队已能在各类礼仪服务中有专业的表现。

关心医院的发展，组织青联成员、团干部、院优青就XX年医院的建设与发展进行座谈。

为了更好地创办《瑞金青年》，团刊编辑部召开“XX年度《瑞金青年》创建工作推进会”。

6、团委办公室日常工作

² 日常工作的计划、决策、组织以及大量事务性工作如人员通知、文字准备、会议安排和财务管理等

² 一周一次的团委委员会议和一月一次的团支部书记工作会议

² 一年一次的团员、团干部和团组织情况统计

² 一年一度的先进评选、表彰活动

² 一年两次的团员超龄离团工作

² 一年一度的献血青年慰问

² 团费收缴工作

² 对内、对外新闻宣传报导工作——《青年报》、《团的生活》、《医务青年》、《上海二医报》、《二医青年》、《瑞金医院报》等

² 上级和兄弟团组织的检查、交流接待工作

² 工作大事记录和二医大月报工作

² 文件的收发

让我们在院党委和上级团委的领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，牢固树立和全面落实科学发展观，按照党对青年工作和共青团事业发展的要求，以昂扬的斗志、扎实的作风和奋发有为的精神状态，团结和带领全院团员青年共同努力，加快完善我院青年工作新格局，巩固和扩大党执政的青年群众基础，推动我院青年工作跃上新台阶。

共青团**医科大学附属

**医院委员会

捐书寄语 篇7

5月18日，广州市天河区棠下小学的大操场，彩旗飘扬，军歌嘹亮，中国少年先锋队“孙中山中队”、“毛泽东中队”、“李大钊中队”、“张太雷中队”、“方志敏中队”等17面鲜红的旗帜在猎猎大风中整齐排开，场面蔚为壮观。这是“六一”国际儿童节前，解放军总参谋部离休干部、中华爱国工程联合会常务顾问、中国红色文化研究院荣誉院长陈干群带领《战士报》社的同志和解放军广州疗养院的官兵代表，走进当年毛主席和周总理先后视察过的天河区棠下村所在地棠下小学进行慰问和参加该校“纪念中国人民解放军建军暨广州起义85周年系列活动启动仪式”的活动情景。

启动仪式上，陈老发表演讲，他勉励同学们，一定要认真学习领会、坚决贯彻落实胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上的重要讲话，时时牢记自己是无比幸运的一代，又是责任重大的一代，务必好好学习，争做德智体美全面发展的新一代革命接班人。陈老向学校赠送了《使命与责任》、《祖国》、《红土地》等爱国刊物，该校许良校长给来宾回赠了校本教材——《思品与习惯》、《伟人的足迹》。仪式结束后，参观了“毛主席视察棠下纪念室”。栽种在纪念室前的当年毛主席要中央办公厅转赠给棠下人民的两棵芒果树，至今已果实累累。陈老高兴地与孩子们在纪念室前合影留念，随后，陈老给同学们书写了“爱党、爱国、爱民，勤奋、勤劳、勤俭”的寄语。据悉，棠下小学目前共创建了17支英雄中队，其中“李大钊中队”和“张太雷中队”的称号是中华爱国工程联合会所授予。陈老鼓励师生们一定要创先争优，争做英雄传人，要认真学习交流兄弟学校的好经验，不断把英雄团队的活动开展得更好。

陈干群是一位曾参加南下大军解放广东，抗美援朝在彭德怀元帅部下工作多年的老同志。离休后，20多年来他发挥余热投身老区工程、希望工程、爱国工程。他特别热心青少年的英雄团队创建活动，被聘担任了许多学校的校外德育顾问。他不顾体弱劳累，在这次来广州疗养前，又先后奔赴湖南韶山学校、江西瑞金八一小学参加了少先队的活动。他每到一地，都热心捐书演讲，并与教育工作者交流开展德育教学的经验，陈老的奉献精神受到各方赞誉，中华爱国工程联合会主席李德生老将军题词鼓励他“为祖国繁荣昌盛作出更大贡献”。

捐赠书籍的爱心寄语 篇8

1、有人说：从一个人写的字能够看出其人的品行，所以期望你能够做好人，写好字！

2、一本书能给你带来知识，一本书能让你改变一生，我们就用书交朋友吧。

3、大千世界，书籍打开了你我相识的天窗；茫茫人海，思想成为了心灵相通的桥梁。

4、读一本好书，做一生朋友。生命予以我们一双求知的眸子，愿书籍能够填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来，你会发现只有书籍是不朽的；当一切过眼云烟渐渐消散，你会发现只有书籍还在你身边；当一切成为记忆，你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去，而书籍依旧年轻，只因它的灵魂永在，而我们若想年轻，只用从书籍中找寻。必须会找到属于你的心灵花园。爱上读书，就爱上了生活。午后的阳光洒在青春的脸上，捧一本好书，静静的坐在树荫下，没有尘世的喧嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话，或磅礴如走石飞沙，或细腻如香茗浓茶，细细品过其中精华，悠悠记下名作大家。生活留下了太多纷扰复杂，而书籍给我们的是无尽的回味；金钱物欲是暂时的享受，只有书籍带来的愉悦不会使我们倦乏。日暮西山，惟有书香隽永，弥漫心间。

5、这本书我百看不厌，期望你喜欢它。

6、让我们一齐畅游知识的海洋吧。

7、让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就期望，愿你们能够幸福快乐。

8、人生就像闯关游戏，用尽全力克服困难，战胜自我！你的前途将一片光明。You’re winner!加油！

9、千里送鹅毛，礼轻情意重。书虽小，但能够给你许多的知识。

10、这本书我珍藏了许久，既然你们更需要，我就送给你们吧！注：本人喜欢画画。

11、书籍是人类进步的阶梯，我们共同进步，共同学习。多交天下学识友，尽读人间古今书。

12、做人要像棵大树一样坚韧挺拔；学习要像大海一样永无止境。

13、一本书能给你带来知识，一本书能让你改变一生，我们就用书交朋友吧。

14、虽然我给你不了太多的物质财富，但我能够给你的是无尽的精神财富~~“书籍”

15、友谊给我们带来许多绚丽多彩的岁月，给世界带来欢乐与喜悦。祝你天天快乐，万事如意。

16、爱心是一片照射在冬日的阳光，使人感到人间的温暖。

17、世纪是一个知识时代，作为学生的我们应学好文化课程，提高自我的文化水平和素养！必须要有一颗求知的心，多读书，因为有时读一本好书会改变一个人一生的命运！加油！愿你们每个人幸福快乐！

18、开心快乐能够克服一切困难，读一本好书能够陶冶你心灵的净土。记住，不论遇到什么困难，都要持续一颗乐观的心！

19、我的一本书，就好比大海中的一滴水，但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

20、虽然这本书不是很好，但这是我上小学的。弟弟很喜欢的书。我是从他手上抢到的，期望你能喜欢。

21、要好好学习！坚定自我的目标一向努力下去！

22、加油吧！虽然，我不能到现场去为你打气，但是我会在心里默默地为你加油！海伦凯勒，众人皆知，她的事迹时常鼓励我自我千万不要泄气，不要退缩。我想我必须要和你们一齐来分享。我把这本书送给你们，为的是能够让你们学习她的精神：即使身体的几个器官不起作用了，但是心只要起作用了，就不会怕别的了。未来的路，谁也不知道会怎样，但是你能够用自我的双手去创造自我的路。这样也许会有不一样的结果。Fighting!

23、太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心里永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》，体会其中含义。当我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就能够听见以前对春天说过的那句话；美梦成真！

24、应对流逝着的时间的人，很容易失去生活的勇气，但是只要心里相信些什么，勇气就绝对不会消失！

25、不要为任何困难所打倒。外面的世界很精彩，只有努力学习才能拥有完美的未来；要相信自我！不要轻易向命运低头，一切都掌握在自我手中，靠自我去创造。每一天好好的，生活在迎接你！加油！这本书将对你们有所帮忙，为你们进入初中进行一个提前的预习。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，要多看书，从中汲取知识，增强自我的见识，更有助于帮忙自我，提高自我。愿你同我一齐享受阅读的快乐，让我们一齐从童话故事中汲取童话中的美和智慧。也愿你的生活因读完这本书后变得不一样。

26、期望拿到这本书的人能够好好的读这本书，学习保尔那种坚强的意志。你所处的地区很偏僻，但是命运是不可确定的，你要用知识改变命运，走出去。

27、知识是飞翔于天空的翅膀，拥有知识，便拥有了完美的人生。期望你们看了这本书后，拥有更加灵敏的思维，聪明的头脑。我虽然不富裕，但课外书和文具还是有的，请你不要谢绝，因为我期望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封，里面有信纸和邮票，还有一元钱，请快点给我回信，我十分想认识你。也许我送的书填充一不了你们的求知欲，但请不要嫌弃我对你们的帮忙，顺便再送上一句话：Goodluck祝你好运。

28、千里送鹅毛，礼轻情谊重，书虽小但超好看。你们好！从报上看到你们渴望读书的眼神，了解到你们无书可读的艰难，我多么想立刻到山区去看看你们，亲手把图书送到你们的手中呀！我知道你们和我一样，喜欢读书，渴望用知识改变命运。但愿我捐的图书能给你们小小的帮忙。我相信你们必须会用坚强的毅力去战胜困难，相信你们必须能行！

29、这本文学作文教你们如何写作，如何写出优美的文章，坚持地读下去，相信你必须会成功，必须会在本子上挥洒自如！祝你成功！——刘晓轩

30、你们是中国的未来与期望！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

31、我们素未谋面，因一本书在茫茫人海中结缘，期望这本书带去我对你的祝福，带给你知识与期望

捐书寄语 篇9

对儿童而言，眼下不仅各种纸质版本的儿童读物琳琅满目，电子读物也纷纷进入孩子们的阅读生活。但是，网络作品一方面异彩纷呈，另一方面也良莠不齐。如果学生不加选择，见有吸引力的东西就读，杂学旁收，则会有开卷并不一定有益；影视作品情节丰富，直观形象，生动的画面容易抓住学生眼球，但画面读物观看过多，又会阻碍孩子对规范优美的语言文字的学习和积累，进而影响自身语言的生成发展；网络游戏精彩刺激，适当涉及，可以愉悦身心，发展智力，但沉迷其中，对学生的成长也是弊大于利。还有听广播里讲的书，观看碟片等，这些丰富多彩的现代传播手段所发出的信息，在为学生打开一个个广阔天地的同时，也都存在着干扰学生涵泳文字、潜心会文，影响学生选择读物，降低了阅读有效性的隐忧，其负面影响不可小视。因为，成年人的阅读多以休闲为主，而学生在成长阶段的阅读，从教育的角度讲，显然需要在激发其阅读兴趣的同时，多落实丰富知识、开阔视野、激励奋发、提升语文素养和人生勇气的功效，通过阅读这个途径，让学生积极、优雅、幸福地成长。所以，现代传媒环境在给学生提供丰富多样的精神文化生活的同时，也给学生的健康成长带来干扰，对于学校语文教育来说，这是机遇，更是挑战。

本文拟对现代传媒环境影响小学生课外阅读的策略，做一简单探讨。

一、多方面拉动内需、激发动因的策略

阅读课外书，兴趣诚然是最好的老师。但阅读电子读物方便快捷，观看影视作品轻松休闲，操作网络游戏精彩刺激，语言文字本身的魅力却因之而大大削减。所以，让课外阅读与学生的学习生活和阶段身心成长需要联系起来，让学生明确选择读物的指向，看得到阅读课外书的近期作用，增强阅读的目的性，不失为一项好举措。

（一）课内学习的张力

1、内容延伸。小学语文教材内容丰富，其中有很多经典名篇。学生在新学了一篇课文后，往往意犹未尽，若能借此机会，趁热打铁，推荐相关读物，往往能取得事倍功半的效果。

2、主题拓展。即引导学生寻找或由教师推荐主题相同、相似或其他形式关联的作品，让学生在课外阅读。

3、作家系列。不同的作家有不同的人生经历，不同作家的作品有不同的风格，作家本身的代表作品往往有着迷人的魅力。以作家史铁生为例，他“是当代中国的一个精神标志”，他的作品，能够从现实的琐事里撷取那些闪烁着思想光芒的片段，而又表达得优美、机智、引人入胜，哪怕是对小学生，也有很强的吸引力和启发性，让人在阅读中不自觉地获得巨大的精神力量。

（二）课外活动的引力

阅读是具有高度个性化而又情感色彩鲜明的心灵体验过程。小学生的身心特征决定了他们的课外阅读，需要外在的引力加以鼓励和巩固。

读书报告会就是激发学生主动阅读的有效手段之一。让学生把自己阅读的书籍中自己最喜欢、最感兴趣的部分通过表情朗读、配乐朗诵、背诵片断、格言及表演等方式表达出来，使阅读讲演者自己的独特体验通过表达获得成就感，使倾听者得到吸引和感染。其他的像举办讲演会、开展故事比赛或朗读比赛或成语连赛的活动、举办读书笔记展览等，都能起到这种作用。

（三）生活需要的动力

语文可以解决许多生活问题：校内写请假条、借条；家里写书信、生日祝语；社区里写倡议书、招领启示……让学生在解决生活问题的过程中感受到，阅读不但能获得精神愉悦，还能解决生活实际问题，从而不断激发和巩固他们的阅读兴趣。

二、提供有效条件保障的策略

（一）读物的提供与推介

为保证学生有书可读，我们在班级中发动学生成立班级图书角，开放学校图书室。并根据学生阅读能力和基础，用生动活泼的方式向学生推荐各种有益的课外读物。教师通过对内容做简要的介绍，或通过朗读精彩片断，或通过讲故事的形式讲述到精彩动人之处时戛然停止等方式，激发学生的阅读兴趣和欲望

（二）切实有效的引导机制

课外阅读，如果完全听凭学生“跟着感觉走”，那学生看书就可能要么“饥不择食”，即使真的是书读得很多，也收获不大。因此，建立有效的机制对学生进行约束、激励，让学生明白阅读不仅靠兴趣驱使，更需努力才能完成。

三、示范指导的策略

俗话说，读书与作文，皆是有法而无定法。无定法不是无方法，在无定法之前，教师适当引导学生了解一些基本之法，不失为知道课外阅读的有效之法。但推介读书之法也不能为方法而教方法，寓方法推介于活动之中，能受到较好效果。

（一）开展班级读书会

课题组提出了“5+1”的构想，即利用每周六节语文课中的其中一节进行读书交流活动。这堂课可名著赏读，可推荐好书，可制作读书记录卡，可进行读书交流，在各种形式的聊书活动中，进一步调动学生读书用书的积极性，达到“5+1≥6”的目的。

（二）每月班级共读一本书

为让读书实现共性与个性的统一，保证读书的数量和质量，同时也便于班级读书活动的开展，落实教师的指导，课题组在学生根据个人兴趣特长自由选择读物的同时，指定每月班级共读一本书，让聊书有共同的话题基础，或者说有一个大致的范围，使学生的阅读兴趣得到可持续发展。

（三）开展“小书虫，大擂台”赛

为了扩大读书活动的影响，让尽量多的学生都参与到活动中来，课题组还借鉴中央电视台《星光大道》的方式，开展深受学生喜爱的“小书虫大擂台”赛活动。活动时，邀请嘉宾对对垒学生关于阅读理解感悟的正确性和深刻性等方面进行现场点评，学生观众来评判谁获胜谁被淘汰，这样使全体学生都成为了活动的参与者，学生的活动兴趣更加高涨。然，后在更大范围的学校和班级开展同读一本书的课外阅读擂台活动，以促进更多的学生更广泛地读书，更好更有效更持久地读书。

（四）开展百部名著漂万家活动

“让书漂起来”，意思就是让书籍流动起来，实际上就是我们常说的换书看，只不过换书的范围扩大了，由本班内部换到年级间换，再到跨学校换书，最后可以是跨区域的换书看。课题组设计了精美的扉页卡和尾页卡。扉页卡即 “读书推荐卡”，设有“捐书人姓名”、“捐赠时间”、“捐赠寄语”，向受书人说明推荐理由；尾页卡设有“书人姓名及所在学校班级”、“ 阅书时间”、“我的读书感言”，有创意地加入自己的想法和内容，把所读的书推荐给别人，同时也展示自己的读书收获。真正把读书和育人有机结合起来，课外阅读的效益就远不止在语言文字本身了。

（六）建读书博客

现代传媒对学生课外阅读的影响并不都是消极的，这可以从建立读书博客为学生的阅读提供的方便中看出来。在漂书活动中，读书博客就充分利用了网络的方便快捷，不仅让学生足不出户不花一分钱就能了解到哪些是适合自己阅读的书籍，而且避免了学生被网上良莠不齐的读物干扰。

捐书寄语 篇10

书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。为了丰富同学们的校园文化生活和课余活动，提高同学们的阅读能力，倡导资源共享，我校团支部将组织开展“好书大家读”捐书活动。

一、捐书要求：

1、在捐书的扉页上写下你所在学校、班级、本人姓名，另外再写一句赠言（可以是激励、祝福或共勉的话，要求字迹工整）。

2、捐书的范围为中学生用辅导书、科普书籍、文艺书籍、课外读物和中外名著等方面的书，新书旧书均可，但要求书籍完整。

3、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。

4、所捐书籍内容健康向上、不得捐送武侠小说、言情小说等不适合中学生阅读的书籍

5、请各年级各班于__月__日下午之前将本班所捐赠书籍送交学校团支部，七年级每班不得少于100册，八年级每班不得少于90册，九年级每班不得少于110册。

二、捐书时间：不限

三、捐书办法：

学生以班级为单位，填好捐书登记表，将所捐书籍与登记表直接交团支部谢文平老师。

四、奖励措施：

1、对各班捐书情况予以张榜公布、通报表彰。

2、捐书活动结束后，学校将评出活动先进班集体和捐赠先进个人。

同学们，赶快行动起来吧，每人捐出至少二本书，我们将一起畅游知识的海洋！

1、活动主题：

“薇星点点，照亮未来！”在我生活的乡镇中，仍有部分家庭生活在贫困中，这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏，捐出你的一本书，给孩子们一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

（2）有效缓解农村小学缺乏图书的状况。

3、捐书种类

（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。

（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

（6）报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

希望赠书志愿者在扉页写上赠言，同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、活动时间

时间定于20__年__月__日开始

6、宣传工作

在微薄网络宣传

7、活动形式

邮寄（愿意捐助，我会私信地址给你的）只能邮政

8、具体过程

（1）活动开始，收到捐书即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

（2）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

9.后期工作

（1）书籍整理。将所得图书，即时整理分类，便于查找分配。

（2）把收集到的书籍累积一定数目，再统一送往学校。

（3）及时通过博客、微薄报道捐赠情况。

声明：