《初中生破坏教室桌椅检讨书(热门30篇)》
初中生破坏教室桌椅检讨书(精选30篇)
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初中生破坏教室桌椅检讨书 篇1初中生破坏教室桌椅检讨书 篇2初中生破坏教室桌椅检讨书 篇3初中生破坏教室桌椅检讨书 篇4初中生破坏教室桌椅检讨书 篇5初中生破坏教室桌椅检讨书 篇6初中生破坏教室桌椅检讨书 篇7初中生破坏教室桌椅检讨书 篇8初中生破坏教室桌椅检讨书 篇9初中生破坏教室桌椅检讨书 篇10初中生破坏教室桌椅检讨书 篇11初中生破坏教室桌椅检讨书 篇12初中生破坏教室桌椅检讨书 篇13初中生破坏教室桌椅检讨书 篇14初中生破坏教室桌椅检讨书 篇15初中生破坏教室桌椅检讨书 篇16初中生破坏教室桌椅检讨书 篇17初中生破坏教室桌椅检讨书 篇18初中生破坏教室桌椅检讨书 篇19初中生破坏教室桌椅检讨书 篇20初中生破坏教室桌椅检讨书 篇21初中生破坏教室桌椅检讨书 篇22初中生破坏教室桌椅检讨书 篇23初中生破坏教室桌椅检讨书 篇24初中生破坏教室桌椅检讨书 篇25初中生破坏教室桌椅检讨书 篇26初中生破坏教室桌椅检讨书 篇27初中生破坏教室桌椅检讨书 篇28初中生破坏教室桌椅检讨书 篇29初中生破坏教室桌椅检讨书 篇30初中生破坏教室桌椅检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
我是—X班的—X,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心,回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。
事情经过是这样的,虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇2
20____年10月23—25日,我有幸参加初中生物实课观摩活动,无疑给自己的专业成长带来了不小的冲击。感谢江西师大老师的积极组织以及南昌各校的支持为我的成长提供如此好的学习机会。
我通过本次学习也感受颇多:
一、教师过硬的基本功
每位老师能够在如此场面宠辱不惊,关键就是基本功扎实。简练而到位的语言,清晰的嗓音,语气语调富有亲和力、带有鼓励性,对学生的回答及时评价并且多元化,课堂气氛轻松愉悦。当然教学基本功不仅包括教师的语言、板书等,更应包括对教材的把握、挖掘分析、重新组织、策略的合理运用的能力以及应对突发状况的处理能力等。而这些教师无不做的恰如其分。
二、注重创设情境巧妙导入
高效巧妙的导入新课,成为了各位选手吸引学生与听课教师的一把利器。好的开头就是成功的一半,一个有趣的导入就可以很快将学生拉回课堂。比如:南昌十九中学的曾苑苑老师所讲授的《尝试对生物进行分类》这一课当中,曾老师紧紧与我们的日常生活相结合,在洗菜时发现菜叶上有菜青虫,怎么知道它是一种怎样的食物?教师引导学生想办法怎样去解决,学生通过讨论和交流,不但想出了好的办法,而且间接的让学生在不知不觉中进入了本节课,带着问题。这主要是教师对于本节课内容的准确把握和创造性的使用,没有局限于书本上的死知识,而是很巧妙的引入了本节课题。
三、注重学生自主探究能力的培养
每位老师根据所教内容的特点,采用自主探究、学生参与等方法,共同的指导思想是让学生积极参与到探究学习之中。在学生的讨论交流之后,逐步对现象进行分析,深入到问题的本质,提高了学生分析问题的能力。教师给以简单的指导。只有学生自己“悟”出来的过程和结论,才是学生真正理解的,学生才会设计实验,才会明白研究方法,才会去应用。
四、目标的达成清晰自然
越是一节好课,越是上的朴实不做作,越是让人觉得这不是教师的舞台,而是孩子的天下。而教师恰恰起到了这个伟大的“幕后”作用。各位老师的课给我的总体感觉是很朴实,很自然。但是细细品味,每一环节之间过渡自然,衔接自如,通过设置合适的问题情境过渡到下一环节。教师利用不同更好的诠释知识让课堂显得更加真实,也凸显了教师教育智慧。另外知识目标仅仅是三维目标之一,在学生亲自动手或讨论交流的的过程中也很好的达到能力目标与情感目标,真的做到了“润物细无声”。
六、团队合作,发挥集体智慧
这是一个放之四海而皆准的真理。无论干什么都需要集体的力量。在集体备课的过程中,可以相互交流、相互学习,不断进步,同时在交流中还可能迸出创新的火花,让教学思路更加清晰。
各位老师的的优点和亮点还有很多,这些让我在受益的同时也不得不反思自己的教学,现谈谈自己的感触。
1.一堂好的生物课应该顺畅、自然,每个环节的链接都要过渡自然,这是教学中我们应该关注的细节,而细节决定成败。
2.教师的基本功要过硬,尤其是实验课的组织,应该使学生感觉轻松愉悦,在实验中感受科学的严谨和成功的喜悦。
3.课堂提问要讲究技巧。提出的问题不应该过于简单或过难,要有一定的思维力度,让学生需要经过一定的思考才能回答出来。引导学生思考时提出的问题要适当,逐步深入,确实遇到较难的问题了,则需要我们及时的点拨。即“引导是关键,点拨是辅助”。
4.平时要多学习多研究不断提高个人素质与能力。多听多看才能发现不足,多研究才能弥补。以上是我对本次听课一点粗浅的认识,总之每一位老师都有我要学习的地方。通过一次次学习也更能发现自己的不足,并确定自己努力的方向,将学到的尝试运用的教学中,逐步提高和完善自己。真希望以后有更多的机会走出学校,向同行们学习,使自己更强!
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇3
尊敬的张老师:
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
吸烟就危害自己的健康,这是十分不利于青少年的成长的,虽然我吸烟的时候并没有感觉到什么太大的不适,但是我知道这种危害是有潜伏期的。其次,作为一个在校生而言,我的吸烟行为实在愧对于学生这个代名词,要做一个新世纪人才,从小就要严于规范自己的行为,所以这种行为实为愚蠢。再次,吸烟也有害身边人的健康,对于受到过我危害的同学,我深感愧疚,而且吸烟对于学校的工作管理,也实为大不敬。我深刻的认识到了自己的错误。
吸烟,损害健康之物也!烟中含有大量尼古丁,吸烟过量会得肺病,肺结核,还会导致死的早,每个烟盒上都会写着吸烟有害健康六个大字,我这样做实在对不起亲爱的同学,亲爱的父母,还有关心我的老师,这样做实在有愧于心啊!老师严禁我抽烟之事,实乃关心我的健康,我的幸福!虽然别人说,我被管得太严,但我不这样想,我想老师这样做是为了我的健康,我的未来,实在是我的幸福啊!人生在世,知己难逢,但一好的老师更加难求。老师要我戒烟之事,我今后一定谨记于心,一定要这句话看得比我的座右铭还重要!就算这个陋习再难改,我也要改掉,记得李嘉诚说过这样一段话:栽种思想,成就行为,栽种习惯,成就性格,栽种性格,成就命运。为了我的未来,我一定要改掉陋习。
我知道,对于学生,不吸烟是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的`思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重、对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯!
人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。希望老师给我改过自新的机会。我向老师保证,我肯定不会在抽烟了。
本人做出以下保证:
1、坚决不在学校吸烟。
2、愿意接受同学的监督。
3、如果有吸烟行为愿意接受学校的一切处罚包括退学。
我向老师保证:以后绝对不会抽烟,请老师相信我。
检讨人:
日期:20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇4
尊敬的老师:
您好!
对不起老师,我不应该跟同学打架,就算我们吵得再凶,也不应该动手。打架是不对的行为,从小父母就教育我在学习要跟同学友好相处,和谐友爱,老师也说不能跟同学打架。我却还是犯了这样的错误,实在是很不应该。
老师让我回家反省几天,好好冷静冷静,想清楚了再回学校上课。经过这几天的反省,我已经认识到了自己的错误。同学之间拌个嘴是常有的事,我最不该的就是动了手。动手之后,不仅我们之间的友谊可能会到无法挽回的地步,也会对各自的身体造成伤害。其实动手之后我就后悔了,但是碍于面子不想承认自己的错误。现在我明白了,面子远没有朋友重要。
我们这个年纪,都不是很会控制自己的情绪,很容易会被情绪左右,做出很多无法挽回的事情。还好有同学在旁边劝着,并且及时去办公室找了老师,不然被情绪控制的我们,不知道会做出什么失去理智的事情。我们这个年纪的男生,都有一股不服输的劲,如果打架,那一定要打一个赢的才会罢手。但年轻气盛的我们都不会控制自己,如果真的有一方赢了,那另一方不知道会受多严重的伤。
我现在真的是很后悔,我不该意气用事,不该跟同学打架。用言语说服对方才是最厉害的,用拳头赢得的胜利并不是真正的胜利。对不起老师,因为我的行为,让您生气了,实在是很不应该了。现在都说要讲文明,但是我这样的行为显然不是文明的行为。我现在知道了,打架就是解决问题的一种最错误的方式,最不恰当的方式。我以后一定会控制好自己的情绪,绝对不会再像这次这样的冲动了。老师平时工作本来就很忙,我还给您找麻烦,实在是很不应该了。
我会去找那个同学道歉,请求他的原谅,希望我不会失去这个朋友。我以后会跟同学友好相处,就算产生了分歧,也绝对不会再用暴力解决问题,这不是我们应该有的解决方式,我们都是讲道理的人。
冷静之后,我已经意识到了自己的错误,我以后一定会改正的。请老师相信我,我会向老师证明,我会改变自己的脾气,不再那么的冲动。也请老师不要再生气了,我已经知道错了,原谅我吧。我以后绝对不会再跟同学打架,如果再犯,任由老师处置。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好,现在我怀着愧疚懊悔的心情给您递交检讨书,以深刻反省检讨我因为跟某某同学发生打架斗殴的错误行为。
我之所以发生这样的错误,经过您的严肃批评,之后我深入思考、面壁思过,终于有所领悟:第一就是我年少无知,单纯得意气用事,认为初中阶段为了一个女同学打架很风光很自豪。殊不知打架斗殴是严重得违纪违规行为,一点同学间的意见分歧矛盾用不着发这么大的火。第二,我不懂克制,冲动茹莽。初中阶段的我们尚处于心智发育不足的阶段,这个时候的我们生理已经成长,可是心志任然小孩子。很容易因为一点面子问题而冲动鲁莽,这就是我犯下此次错误的重要原因。第三,我不懂思考,做事情之前不对可能带来的后果做判断。打架斗殴轻者受点小伤,重则可能危害生命,是要不得的。同学之间原本美好的感情可能因此陨灭不说,还给学校良好的学习环境造成污染,让周围同学身心遭受不愉快。
您经常教育我们知错就改,遇到错误不可怕,最重要的就是要有勇气面对错误,以坚决得决心承认错误并且以科学方法改正错误。此次错误的发生,我深感愧疚与自责,我决心好好改正:
第一,我要跟与我打架的同学真诚的道歉,说明清楚错误发生的来龙去脉,争取获得相互间的和好。第二,充分得认识到初中阶段我们心智发育的不完全,要勇敢正视当前自己的不足,要认识清楚这个时候的早恋,或者是对女同学有好感都存在着年少青涩的特点,不应该过于专注,应该把精力放到学习上来。第三,我要做一个顾全大局的人,要坚决的做到克制、理性。我要为自己的所作所为负责,要懂得维护学校班级的良好秩序,做一名学校良好氛围的营造者,而不是破坏者。
最后,请您收下我这份检讨,我一定坚决改错,不会辜负您对我的悉心教导、良苦用心。
检讨人:
20xx年X月X日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇6
亲爱的爸爸:
您好!
我知道诚信对于一个人来说很重要,我却说谎,作为一个初中生,我还犯这个严重的错误,我心里已经深深意识到了,我希望自己能改掉这个毛病,现在,我向你递交检讨书。
上星期天中午,本来是要参加表演的,爷爷怕时间来不及,因此我发了一个短消息给林老师,信中说:"林老师你好,我是萱萱的爷爷,这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕时间来不及,对不起。哦!对了,刚才打你的手机打不通,一直不在服务区,打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢!"林老师回信说"好的!没关系"!
到了家,我害怕爸爸生气,因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天,爸爸问我的每一个问题,我都是编的。
这个星期五,正好下雨,而且运气也不好。今天弹好琴,看见外面在下雨,就到吴主任办公室去避雨,到3:20分的时候,爸爸到教室找我,结果没找到,估计是林老师告诉爸爸,星期天我没去表演的吧。我估计林老师还告诉爸爸,我在吴主任办公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"阴谋",问我,怎么去活动的地点啦,是否跟林老师说话啦……
越问我越说不出,最后,爸爸戳穿了我的"阴谋",还问我谁叫你说谎的?爸爸!回家后,爸爸打电话给爷爷,既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。
第一,说谎对我来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。
第二,通过这件事,我知道说谎是不对的。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果,自己承担。
第三,我深刻体会到说谎是不对的,会给林老师带来一定的麻烦,也会让自己带来痛苦,也会让爸爸感到烦躁。
第四,听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎,给人类"造福"的谎言,我希望给人们"造福"的谎言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,这样才知道哪些是该做;那些事不该做。
这次通过老爸对我的数落,我才真正感到说谎是不对的。
20xx年xx月xx日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇7
您好!
很抱歉我这次居然做出了这样恶劣的,让在和同学们的影响变得更差了。在被您批评之后我也对自己的这些行为进行了反思,也是明白了自己的哪些。我也不知道为什么自己会犯下这样的错误,或许是自己当时一时兴起,头脑也是在当时被迷惑住了,完全想发生这种事情的后果和影响,最后才会做出这种事情来。希望老师您这次能够给予我严厉的惩罚,让我能够把自己的这次错误铭记,让自己在以后松懈的时候能够及时想起这次的惩罚,然后及时的收手。也让其他的同学们知道犯下这样的错误有着多么严重的后果,让他们不和我一样犯下这样的错误。
其实在当时我动手之后我就已经后悔了,毕竟这张桌子是大家学习的工具。如果这样使得桌椅坏掉了,那损失也是很大的,虽然价格并不贵,但是重要的是那份意义。到时候学校又要在弄一套桌椅过来,岂不是很浪费资源吗。要知道很多地方的小朋友想要一张属于自己的课桌都是难以得到的,如果是他们得到这些桌椅一定是会非常珍惜的。而我却在当时没有意识到这些,反而对课桌椅进行了破坏。其实我也没有什么别的想法,只是突发奇想的想要在课桌椅上刻几个字。虽然这个想法不算是一个学生该做的,但我也没有想要损坏掉它的意思。只是想要留下我的印记,让以后接受这张桌子的人能够知道我也坐过这张座子。但是我却并没有这件事情的后果,如果我在刻字的时候不小心划上到了自己该怎么办,或者伤到了别人该怎么办,就算是没有伤到别人万一把课桌椅弄坏了怎么办。这些事情虽然没有发生,但如果没有老师您阻止我的话是有发生的可能的。
我想我作为一名初中生对于这些事情的后果应该有了解,在做什么事情或决定之前应该深思熟虑只有这样才能让自己尽量做出对的决定。我也是十分得感谢老师您及时的组织了我,如果不是您的话,哪些意外可能真的会发生,让我真的犯下那么严重的错误。我也愿意接受老师您对我的任何惩罚,只求您这次能够原谅我给我一个弥补自己错误的机会。我在这里向您做出保证,不让老师您再因为我的这些事情而操心,以后一定做一个好学生。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇8
尊敬的老师:
您好!
我是您的学生,我昨天犯了一个极其严重的错误,我在寝室跟高年级的同学打架了,对学校的名誉造成了不好的影响,我在此向您道歉。
事情的发展远不如您想的那样简单,现在我详细的向您叙述下整件事情的经过。昨天上午我和同桌去学校小卖部买东西吃,因为小卖部里的人特别的多,大家买东西都是用挤的,因为大家的推搡,我没有站稳,往后退了两步,导致踩到那位同学的脚了(就是跟我发生矛盾跟我打架的那位同学,听说他是初三x班的),我也没太注意,我就回头说了声抱歉,就走了。(我再次声明我道歉了),但是事情不是这么的简单,他没想就此了事,我们下课后,他带了几个人来我们班上找到我,把我们班的其他同学轰出教室,坐在我前桌的课桌上。就开始叨叨了,说我踩到了他鞋子一句抱歉就想走人,太便宜我了,说他的鞋子值多少多少钱,让我原价赔偿!说我才是个初一的小屁孩就这么嚣张,太拽了,要打压打压我的气焰,让我以后在学校走路看见他了,要低着头走,他还打算说下去,可这个时候已经快上课了,预备铃声已经响了,你说这我能忍吗,反手就是一巴掌甩在他脸上,啪的一声,就给他打翻在地。他们那几个人上来就是要揍我,就在这个时候任课老师来了,他们就灰溜溜的被骂跑了。但这件事还没完,只是暂时告一段落。
我心里也明白,他不会就这么善罢甘休的,果不其然,晚上晚自习下课之后,就寝时间熄了灯之后,他们一群人来到我的寝室,全部抽着烟(这是重点,老师您要记得他们抽烟),我也不是什么怕事的主,我们二话不说打了起来,我们寝室的也是相当的团结,都有在帮我,我说了一句,不要管对方其他人,就冲着一个人打!给我往死里打,我们的声音太大了可能,导致宿管大爷听见了,就上来制止了我们,我们一群人被拎到楼下就开始罚站,直到您来了,他们的班主任也来了。整件事情的经过就是这样。
老师,我在此向您表明态度,我一向是个乖孩子,我不主动惹事,但别人欺负到我头上,我也绝对不怕事。我知道我这次犯了错,触犯了校纪校规,校长一再强调,打架这种事坚决不允许在x中发生。可是这次我是一忍再忍,实在是忍无可忍了,他们都找麻烦找到我们班上来了,我只能动手了。但是您放心,我心里跟明镜似的,清楚地很,打架意味着什么。但是我还是得跟您说声对不起,让您徒增烦恼了,给您添麻烦了,经过您的一番教育之后,我向您保证,以后再也不会打架了,有事我就找老师。再也不逞个人英雄主义了,我答应您,会去跟和好,好好交谈。作为一名学生,我的本职就是读书,您放心,我在接下来的日子里,会好好读书。给您长脸。
最后再次向您表达我的歉意,对不起老师,您辛苦了!
检讨人:
日期:
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇9
尊敬的班主任老师:
关于此次我们几个人在宿舍饮酒的事情,我犯了严重的违纪错误。在此,我满怀深情向您递交这篇“高中生在宿舍饮酒的检讨书”以严肃反省我的错误,深刻检讨错误原因,以征求您的原谅,弥补给班级造成的损失。
错误既然发生,那么我就应该彻底地坦白,争取坦白从宽处理。错误时间:x年xx月xx日晚上20点30分;错误行为:我们五人在寝室喝啤酒、吃花生,把寝室搞得一股酒味,乌烟瘴气,苍蝇乱飞。
经过您的严肃批评,我做了深刻反省,我意识到我们有这么几点错误。
1,高中生还没有成年是不能饮酒的,我们这是违反了校纪校规,严重点说这也是触犯了法规,要不得的。
2,我们寝室喝酒,搞得寝室很不卫生,影响寝室居住环境。
3,我们这样的不良行为给班级造成了不良影响,让班级荣誉受损,让您颜面扫地。
“分析错误以后,就得改正错误!”您对我们教训得是,我们必须改正:首先,我们必须严肃认识饮酒行为的危害,彻底端正行为,发誓今后再也不在校内饮酒。其次,我们必须要将寝室卫生打扫干净,不留一丝酒气,还原一个整洁、清爽的寝室环境。再有,必须重塑自我,认真为班级做事,努力弥补班级损失。
总之,今后我们一定要好好学习,争取为班级赢得荣誉,在此向您做出保证!最后再一次对您说声:非常抱歉!
检讨人:百范文网
20xx年xx月xx日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇10
敬爱的老师:
谢谢您关心我,帮助我改正抽烟的不好习惯!我知道我错了!很后悔!
吸烟害处很多:吸烟会引致多种脑部疾病,会减低循环脑部之氧气及血液,引致脑部血管出血及闭塞,而导致麻痹、智力衰退及中风。中风原因是吸烟导致脑部血管痉挛,使血液比较容易凝结。吸烟者中风机率较非吸烟人士高出两倍。 吸烟可导致喉癌。吸烟会使脂肪积聚、血管闭塞,令吸烟者容易患冠状动脉心脏病。因吸烟而导致的心脏病死亡率占全部的25%。50岁以上吸烟人士的患病率提高2倍。50岁以下吸烟人士的患病率提高9至14倍。吸烟令血管收缩,减慢血液及氧份循环,最终导致血管壁变厚,诱发冠心病及中风。
吸烟会令手脚血液流通完全受阻,以致截肢。 吸烟会引致肺癌。90%的总死亡率是由吸烟所导致。一个人每天吸食十支烟,其患病率是非吸烟人士之十倍。被破坏的细胞不能回复正常。初期病徵不会被察觉,直至癌性细胞漫延至血管及其他器官。吸烟亦会引致肺气肿,肺部支气管内积聚之有毒物质,会阻碍人体吸入之空气正常呼出,令肺部细胞膨胀或爆裂,导致患病者呼吸困难。 患有肠胃性疾病者,吸烟足以使肠胃病更恶化。
患有胃溃疡或十二指肠溃疡者,溃疡处的愈合会减慢,甚至演变为慢性病。吸烟能刺激神经系统,加速唾液及胃液的分泌,使胃肠时常出现紧张状态,导致吸烟者食欲不振。另外,尼古丁会使胃肠黏膜的血管收缩,亦令食欲减退。
我认真学习了抽烟的危害,深刻认识到了抽烟的后果太可怕了,真的认识到吸烟的危害了,并且下决心改掉这个坏毛病,不辜负您对我的关心爱护,今后要努力学习,积极向上,团结同学,尊敬老师,做一名老师放心的好学生!老师看我行动吧!我一定会努力做到了!
检讨人:
年 月 日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇11
尊敬的学校领导、老师:
非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误,我表示坚决承认,不予狡辩。我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血,以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。回顾我的错误:20xx年7月1日星期五下午,我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突,之后是我先动手打了王同学一巴掌,之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手,但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此,我深深地要向王同学表示检讨与道歉。此次错误之后,我深表内疚,充分暴露出我存在种种问题:
1、纪律意识不强。
2、年轻气盛、年幼无知。
3、脾气暴躁,缺乏自我控制能力。
4、过于鲁莽,手段卑鄙。
经过面壁思过、深刻反省,我决心好好改正:
第一,此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》,好好地给自己上一天政教课。
第二,我要通过此次错误认真吸取教训。
第三,今后我要加强身心调理,加强对自身心态的控制力。
第四,我要为此事向王同学道歉,并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿,以好好弥补我的过错。
领导、老师们,我发誓今后一定从此次错误中吸取教训,不敢再犯这类错误了。
检讨人:
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇12
您好!
“文明”这一把火已经在我们的校园里燃烧起来,每一个同学都非常注重卫生和形象,作为这个大集体中的一员,我理当也更好的遵守规定,维护好文明的旗帜。但在今天,我却因为在班内乱吐痰被纪律委员抓获,交名至老师您那。开始我还没有意识到随地吐痰的危害,直到现在我才醒悟过来,我这才明白自己似乎确实有些愚钝了。我想改正此次缺点,在今后的生活中,做好一个遵纪守法,文明的学生,不再让同学们唾弃,也不再让老师感到失望。
最近同学们都非常勤劳的打扫教室卫生,就像是拖一个地,卫生委员都让我们拖两遍,只有看到地板发出透亮的光时,同学们才会罢手。为此我们班也获得了文明班级的称号,这让我们都感到非常高兴,同学们也有更大的积极性去维护卫生,维护班级形象了。今天上午早自习之后,同学们拖完地之后,我没有注意那么多,因为当时喉咙很痒,所以我没忍住,直接吐痰到地上,结果旁边的同学看到了非常生气,因这是他们辛辛苦苦拖的地,而我现在一吐又脏了,后来纪律委员看到之后就记了我名字。我当时也认识到了自己的错误,立马就找了个拖把把它擦干净了。我很后悔做了这样不礼貌也不尊重他人劳动成果的事情,但我能保证,今后我不会再做这样的事情了。
随地吐痰其实是一件不太文明的事情,因为我们知道我们吐出的痰一是看起来比较恶心,二是它能够传播细菌,给我们的环境造成严重不好的影响。现在社会上很多大叔乱吐痰都会遭来白眼,更何况我一个初中生,更是会被同学们嫌弃。作为祖国新一代蓬勃发展的少年,我又怎能做这样有辱文明的事情呢?为这一点我也感到很自责。但我能在这件事情里认识到自己的错误也是自我的一种成长,所以希望老师和同学们能够原谅我一次,我会以身作则,不再犯错。
我在这里也要对今天搞卫生的同学们道个歉,我没有尊重你们的劳动,是我的错。我知道平时我搞完卫生之后我也不希望有人破坏我的卫生,因为这是我的劳动,应该得到大家的尊重。我这样不尊重大家,大家今后也不会尊重我,有可能还会为我们的班风造成严重不良的影响。我也认识到了自己的错误了,我希望大家可以在今后学习生活上继续监督我,让我做大家的朋友,也带领好克己自律的头,创造我们更好的学习环境!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇13
尊敬的李老师:
我是您的学生,怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。
记得刚入学时,您就强调离校一定要请假,更不能不能无故旷课,我明知故犯,实在令老师失望,对自己不负责。反思这次旷课回家的过程是这样的:由于春节没有回家,离家已经将近一年,那几天思亲情切,晚上睡不好觉,考虑到五一假期较短,家乡又远在河南,途中需时近两天,若彼时回家时间过于匆忙,于是鬼迷心窍,决定提前回家,然而做贼心虚,不敢向李老师请假,没有向任课老师请假,甚至没有告诉自己导师,我对自己的行为感到很懊悔。在家的几天,感受家庭温馨之余,一直被不安笼罩着,如果让我重新做一次选择的话,我一定不会为了任何事情逃课。
作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:
一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的`最愚蠢的错误。
二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威
三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:
一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。
三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇14
尊敬的领导:
您好!
我是,我为自己昨天晚上的行为感到自责,我影响了别的同学休息,这真的是我不想看到的,这确实是我的问题,初中阶段的学习当中我应该珍惜,应该要做一名有素质的学生, 我也知道这是我的问题,真的感觉非常有意义,作为一名初中学生,这也是我应该要有的态度,这一点是毋庸置疑的,昨天晚上我严重的影响到了别的同学的休息,这真的是很不好。
现在每天的时间本来就是很赶,白天学习是比较多的,到了晚上需要好好的休息,是我没有考虑这些,在晚上入寝休息的时候,我一直在讲话,现在回想起来我真的感觉是非常不好的,这一点是一定的,我应该要有一个好的态度心态,未来的学习当中应该要认真去搞好分内的职责,我知道我的行为是非常没有素质的,我应该深深的反省自己,在以后的学习当中我也应该去检讨自己一下,在这一点上面我应该认真的去搞好学习,晚上吵闹的情况是您不愿意看到的,是我对自己不够严格,这样下去真的非常不好,这一点是一定的,初中阶段的学习还是应该要自觉一点。
昨天晚上我和xx同学一直在讲话,现在回顾起来真的是非常的不好,这是我的问题,本来就没什么好说的,但是我一直在和xx同学说个不停,我知道有什么话不应该在晚上休息的时候说,大家本来就学习了一天比较累了,而我一直就说话说到了很晚,真的感觉非常的不好,我以后一定不会在让这样的事情发生了,对于我而言还是有很多事情需要去做好的,我非常明确这一点,作为一名初中学生这是应该要有的态度,真的感觉非常自责,在未来的学习当中我也应该端正好心态,这一点是一定的,一定不能在晚上影响到大家休息了,我现在回想起来真的非常自责,是我没有做好一名学生应该有的态度,这感觉非常的不好,作为一名初中生我很多时候还是没有落实好自己分内的事情,在这一点上面这是我应该要有的态度,初中阶段的学习当中还有很多是我要去做好的。
对于这次的事情我应该反省自己一下,晚上那样吵闹我一定不会再让这样的情况发生了,有很多时候我都应该要有一个好的心态,对于昨天晚上发生的事情我深感自责,再也不会这样了。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇15
亲爱的老师:
您好!
没能很好的爱惜学校和教室的公共物品,没有遵守学校的纪律和制度,没有足够的遵守中学生守则上的爱护公共财物的细则,对此,感到非常的抱歉,更是对自己破坏教室的桌椅的行为,对于自己没能好好的爱惜自己的课桌的做法,我也很自责和愧疚,既然犯了错,就要勇敢的承担自己的错误,并且去改正自己的错误,去弥补自己错误产生的影响和后果。
之所以会产生这样的错误,我也认真的反思了自己的做法和自己的思想态度,在学校的时候,我很多时候心思都没有放在学习上面,在上课的时候,自己不管是心思还是注意力,都会时不时就跑到其他的地方去,不能将自己的心思以及注意力都很好的集中在课上,所以在上课的时候,我也很容易就坐不住,就总想要自己做点什么,慢慢的我就开始在书桌上面,在椅子上面乱写乱画,有时候也会用美工刀在课桌上面乱刻,将自己的桌椅都刻画的不那么完整了,之间的自己一直觉得既然这是自己的东西,那么自己不管是做什么都是可以的,可是一直到现在,我才意识到自己这样的做法和思想都是错误的,不管是自己的还是别人的,这是我们学习所要用到的工具,也是我们所应该要爱惜的公共物品,我现在不管是说什么,都已经弥补不了了,但是我还是会通过自己其他的地方来弥补自己的错误。
所以我也希望老师您可以给我这个机会,我会从今天开始,连续担任班上的一周的值日生,将班级里面的卫生打扫干净,也为自己的无知和幼稚买单,更是希望自己可以记住这次的教训,以后的学习和生活当中,都可以控制好自己,控制自己的思想和自己的手,好好的爱惜学校和班级的公共物品,在公共场合做到足够的文明,我也会号召班上的同学,学校里面的同学,建立起爱护校园环境,爱护公共财产的思想,通过我们每一个人的努力,去维持校园和学习环境的美好,创造出一个美好和谐的校园,在之后的学习当中,也会慢慢的集中自己的注意力,将自己的心思和精力都尽力的放在学习上面,端正学习态度,建立起属于自己的学习方式,在学习的过程中,做到遵纪守规,做到热爱学习,做到爱护环境,保护公共物品。
老师,再一次向您和学校表示歉意,我也会用自己的努力去回报和弥补自己对你们的歉意。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年X月X日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇16
您好!
没能很好的爱惜和教室的物品,没有遵守学校的纪律和制度,没有足够的遵守中学生守则上的爱护公共财物的细则,对此,感到非常的抱歉,更是对破坏教室的桌椅的行为,对于自己没能好好的爱惜自己的课桌的做法,我也很自责和愧疚,既然犯了错,就要勇敢的承担自己的,并且去改正自己的错误,去弥补自己错误产生的影响和后果。
之所以会产生这样的错误,我也认真的反思了自己的做法和自己的思想态度,在学校的时候,我很多时候心思都没有放在上面,在上课的时候,自己不管是心思还是注意力,都会时不时就跑到其他的地方去,不能将自己的心思以及注意力都很好的集中在课上,所以在上课的时候,我也很容易就坐不住,就总想要自己做点什么,慢慢的我就开始在书桌上面,在椅子上面乱写乱画,有时候也会用美工刀在课桌上面乱刻,将自己的桌椅都刻画的不那么完整了,之间的自己一直觉得既然这是自己的东西,那么自己不管是做什么都是可以的,可是一直到现在,我才意识到自己这样的做法和思想都是错误的,不管是自己的还是别人的,这是我们学习所要用到的工具,也是我们所应该要爱惜的公共物品,我现在不管是说什么,都已经弥补不了了,但是我还是会通过自己其他的地方来弥补自己的错误。
所以我也希望老师您可以给我这个机会,我会从今天开始,连续担任班上的一周的值日生,将班级里面的卫生打扫干净,也为自己的无知和幼稚买单,更是希望自己可以记住这次的教训,以后的学习和生活当中,都可以控制好自己,控制自己的思想和自己的手,好好的爱惜学校和班级的公共物品,在公共场合做到足够的文明,我也会号召班上的同学,学校里面的同学,建立起爱护校园环境,爱护公共财产的思想,通过我们每一个人的努力,去维持校园和学习环境的美好,创造出一个美好和谐的校园,在之后的学习当中,也会慢慢的.集中自己的注意力,将自己的心思和精力都尽力的放在学习上面,端正学习态度,建立起属于自己的学习方式,在学习的过程中,做到遵纪守规,做到热爱学习,做到爱护环境,保护公共物品。
老师,再一次向您和学校表示歉意,我也会用自己的努力去回报和弥补自己对你们的歉意。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年X月X日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇17
尊敬的老师:
今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和武欣怡“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。
那时我刚坐下来,不小心将武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是台翊宸和晁若依却打了起来,台翊宸叫我帮忙,我也随口答应,便和晁若依“打”了起来,直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是台翊宸和晁若依又打起来了,晁若依“误伤”我,我便还她一下,结果她让武欣怡打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……
我知道,我不应该还击武欣怡,更不应随随便便答应台翊宸,帮他打晁若依,如果当时我没有还武欣怡,也没有答应台翊宸,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让刘老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。
唐老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:
日期:
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇18
我是xx班的学生,我叫,都是由于我没有管理好自己才会让自己犯下这么严重的事情,在我知道我犯下逃课的错误之后,我的心中很是不安,很担心会受到严厉的责骂,但是在您批评我之后我释然多了,我会为我犯下的错误而承担所有的罪责。
会选择逃课实在也是因为我自己没有办法疏解自己心中的压力与情绪,当时内心也确实是非常的难受,于是才在未经过大脑的思考之后去选择了逃课。当时的我完全没有去想我的决定好或是不好,只是想到便去做了。直到时候才终于对自己的行为有一定的感知,逃课的事确实是我不好,我更是非常的希望自己能够为这次的错误做些事情,来多做一些的弥补。
刚才老师对我的批评,我都记在心里,更是在心中做下决定要改变自己,这之后我就希望自己可以以一位好学生的标准来要求管理自己,尽力让自己可以在往后的时间中去慢慢的成长,去慢慢感受更多的东西。这一次的逃课一方面是我情绪的无法疏解,而更多的是我心中没有真正的理解或是明白学校的规章制度,更是没有将老师反复说出的话都记在心中,这一点都是我必须要去学习的,更是我现阶段必须要去努力奋斗的。现在的我已经是知道自己必须要改进的地方,所以我更是会在这些方面去好好的努力,同时我更是非常的期待自己是可以在往后的时间去做出一定的努力,更是会坚持的做好自己,让自己可以在下一阶段成长为最棒的人。
由于我这次的错误思想定是给老师带来了很多不好的影响,虽然我能为老师做的事情很少,但是我会尽力让自己变优秀,让老师不会再因为我而出现任何的不好的事情。当然我也希望老师可以用我这次的事情作为例子向班级的同学传达遵守纪律,更是让同学们都能够对学校的制度有更加深刻的理解。若是日后老师有任何需要我的地方,我都会尽力去帮助老师,更是会努力的让自己在学习上有很大的提升,尽力做到一个品学兼优的学生。我相信只要我能够好好的调解自己,疏解自己的情绪,更是能在学习上去不断拼搏,那我定是会成为老师心中的骄傲。
只要我能够坚定我的心,那我便是一定可以做好自己应该要做的,同时我更是会非常努力的让自己在学习上得到非常大的提升,让我可以成长得十分的优秀,不让我的老师与我最亲爱的父母对我感到失望。
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇19
尊敬的学校领导:
您好,递交这份缺乏组织纪律性的检讨,反省我纪律意识薄弱,擅自外出买水的违反纪律行为。针对我组织纪律性如此的缺乏,给学校的外出学工队伍纪律建设造成了一定的破坏影响,我的擅自外出也给带队老师造成不小的麻烦。让老师操心,我实在很不应该,因此我须对错误行为做出深刻的反省。
事情经过:当日学校组织到青少年活动中心的学工活动,学校先前就跟我们说明了详细规定,要求只能在青少年活动中心内部活动,不可以随便外出,即便外出一定要跟带队老师请示。但是当时我们却因为没带水口渴,在未请示带队老师情况下就擅自外出青少年活动中心,去了周围的小卖部买水了。
事情经过虽然如此简单,但是事情过后带队老师找我的严肃谈话,让我清醒地认识到自己行为的错误性,我也深刻认识到了我这样的违反纪律行为造成的种种不良后果,给学校的外出学工队伍纪律建设造成了一定的破坏影响,让老师担心,也给周围同学做了不好的表范,我为自己所作所为感到深深的懊悔与愧疚。
特此,向带队老师以及知情的同学表示深深的歉意,并郑重地向大家做道歉:对不起,我错了。
此致
敬礼
检讨人:
时间:
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇20
尊敬的老师:
您好!
经过几天的反思,我对自己晚归的事情进行了分析,记得刚来学校的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项学习。但是由于自己的纪律观念的涣散,也就慢慢的放低了对自己的要求,因此,发生了这次晚归的事,这次发生的事使我不仅感动是自己的耻辱,更为重要的是对不起老师。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
我也看到了这件事的恶劣影响,如果在班级上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求老师对我宽恕,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求老师给我一次机会,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
造成如此大的过失,我有着不可推卸的责任,我真诚地接受批评。我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了错,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。希望老师可以原谅我的错误,我向您保证此事不会再有第二次发生。日后我会加倍努力从严要求自己,做一个合格的初中生,做一个先进的共产党团员,做一个对社会有贡献的人。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇21
尊敬的老师:
您好!
很抱歉我这次居然做出了这样恶劣的事情,让自己在老师和同学们的影响变得更差了。在被您批评之后我也对自己的这些行为进行了反思,也是明白了自己的哪些错误。我也不知道为什么自己会犯下这样的错误,或许是自己当时一时兴起,头脑也是在当时被迷惑住了,完全没有想发生这种事情的后果和影响,最后才会做出这种事情来。希望老师您这次能够给予我严厉的惩罚,让我能够把自己的这次错误铭记,让自己在以后松懈的时候能够及时想起这次的惩罚,然后及时的收手。也让其他的同学们知道犯下这样的错误有着多么严重的后果,让他们不和我一样犯下这样的错误。
其实在当时我动手之后我就已经后悔了,毕竟这张桌子是大家学习的工具。如果这样使得桌椅坏掉了,那损失也是很大的,虽然价格并不贵,但是重要的是那份意义。到时候学校又要在弄一套桌椅过来,岂不是很浪费资源吗。要知道很多地方的小朋友想要一张属于自己的课桌都是难以得到的,如果是他们得到这些桌椅一定是会非常珍惜的。而我却在当时没有意识到这些,反而对课桌椅进行了破坏。其实我也没有什么别的想法,只是突发奇想的想要在课桌椅上刻几个字。虽然这个想法不算是一个学生该做的,但我也没有想要损坏掉它的意思。只是想要留下我的印记,让以后接受这张桌子的人能够知道我也坐过这张座子。但是我却并没有这件事情的后果,如果我在刻字的时候不小心划上到了自己该怎么办,或者伤到了别人该怎么办,就算是没有伤到别人万一把课桌椅弄坏了怎么办。这些事情虽然没有发生,但如果没有老师您阻止我的话是有发生的可能的。
我想我作为一名初中生对于这些事情的后果应该有了解,在做什么事情或决定之前应该深思熟虑只有这样才能让自己尽量做出对的决定。我也是十分得感谢老师您及时的组织了我,如果不是您的话,哪些意外可能真的会发生,让我真的犯下那么严重的错误。我也愿意接受老师您对我的任何惩罚,只求您这次能够原谅我给我一个弥补自己错误的机会。我在这里向您做出保证,不让老师您再因为我的这些事情而操心,以后一定做一个好学生。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇22
尊敬的老师:
您好!
对于这次犯错的确是我的不对,而我更是在这样的情况下慢慢地得到了成长,同时我也非常地为自己的错误行为感到抱歉,我更希望自己能够在这样的情况之下得到更大的成长与改变。
身为学生犯错是非常不好的,但是我依旧是没有约束好我的行为,让我在这样的情景下犯了错,更是让老师无比的伤心,而我也是为自己这样的行为而感到抱歉,我非常地想要为自己犯下的错误而做出更多的改正,也请老师愿意给我这样的改正机会,让我真正的为自己的错误去做更多的事情来弥补。
其实我会犯下这样的错误,完全都是我没有约束好自己,当然在这样的情景之下也没有过多地去思考自己的行为的正确性。我很是抱歉自己犯下了如此的错误,自然我都是会努力地改变自己,争取在在接下来的时间中得到更好的成长,同时也能够让自己在这样的情景下不再犯下相同的错误。我反思了很久,终于是明白了自己在这样的事情上需要更多的时间去成长,同时也需要摆正自己的心态,只有这样才能够真正地在其中做好自己该做的事情。
从这次的事情中,我想了很长的时间,同时我也明白自己的行为的错误性,所以我便是会努力地改变自己,将自己的一些的错误习惯尽早地改正好,同时让老师看到我的改变。犯错是一件比较寻常的事情,但是要在错误中去寻找到心中的方向与目标,这才是真的非常重要的,在这样的.情况下,我渐渐地得到了成长,更是有了更多的改变,同时也让我们的生活变得更加的精彩万分。
我向老师保证,在之后的时光中我便是都会努力的改正自己,争取以自己最好的状态来为人生的发展有更大的改变与成长。一次的犯错不要紧,只要我有心去改正,能够在这样的错误中得到成长,那便是真正的在生活中有更大的成长。感谢老师对我的警醒,才让我真正的明白自己的错误,才能够有一个明确的改正方向,我会努力地改变自己,争取让自己在未来的生活中锻炼好自己,更是对自己的人生发展有更为明确的规划,再时刻地警醒自己,让自己在生活上能够不再犯下大错。
这次之后我会时常地留意自己的行为,加倍努力地让自己的生活有所改变,也会努力地改变自己,争取让自己的心情都更加地开心与幸福。我相信未来的生活我都是会有更大的成长,也努力地让自己变得更加的优秀。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇23
尊敬的老师:
您好!
首先在这里向您表达我诚挚的歉意,我这次做出了一个学生绝对不能做出来的事情,并且在事情发生之后还选择逃避,而不是果断诚恳的承认自己的错误,我为此感到深深的抱歉。逃课不管是哪个阶段的学生都是绝对不能做出来的事情,这样的事情会让我们心里产生惰性,也会让我们相比其他同学少听上老师的课程。如果一次没被发现肯定还会有第二次,长此以往成绩将会越来越差,学习态度也就等同于无了。而我这次做出这样的事情只能是我自己的问题,谁又能够逼迫一个人逃课呢。如果当时的我能够深思熟虑在做出决定肯定就不会发生这样的问题了,可是显然我并没有这么做,而是在一时冲动之下就做出了决定。我做出的这个决定不仅仅是违反了学校的规章制度更是给班级带来了极坏的影响。如果其他同学发现我逃课之后还没有受到惩罚,那么其他同学会怎么想呢,他们会不会心里也产生和我一样逃课的想法,这样下去整个班级的学习风气也会以为我的这次错误而变得越来越差,还好老师您这次发现了我的错误,否则真的发生了这样的事情我将难辞其咎,自己心里肯定也会责怪自己,感到无地自容。
当时的我做出这个决定也是因为昨天周末的时候就一直在和朋友玩游戏,并且约定好了今天也要一起玩。所以我今天上课的时候就想着这件事情,并且期盼着快点放学,这样我就能够赶紧回家和朋友玩游戏了。而我这样的想法,也会让我觉得时间过得非常漫长,因此到了下午的时候我开始产生了不好的想法。而这个想法也就是逃课跑回家去,所以在产生这个想法的时候我有些心动了。但是又想起我要是真的这么做了,就完全是犯下大错了,我又想到了后果,但是我后面还是觉得万一没发现我,那我不就是赚了。但其实我这么做的后果只会让我自己有所亏损。读书永远是为了自己读的,而不是为了别人,我因为游戏而逃课后果也需要我自己来承担。我后来还是没有坚守住自己心里的底线,动摇了,最后在体育课的时候就直接跑回家去了。现在回想起来,当时的我真的是愚蠢至极,逃课之后我需要更多的时间才能够把自己遗漏的知识补回来,而打游戏除了能够给我带来短暂的快乐,其他什么都给不了我。现在我真的是非常后悔,希望老师您能够给我机会在以后的生活里改正自己的错误。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇24
尊敬的老师:
您好!
纵然晚自习的时间容易使人感到疲倦,但是作为初中生应当明白在课堂上睡觉是对老师的不尊重,更何况课堂上的内容未能听到只能让自己受到损失而已,若是因为在课堂上睡觉导致自己跟不上其他同学的进度可就得不偿失了,因此我写下了这份晚自习睡觉检讨书来反省自己身上的过失。
其实无论是晚自习还是其他的时刻都应该要专心听讲才能有所收获,毕竟对于学生而言只有在课堂上认真听讲才能够从老师的传授中获得相应的知识,若是对待上课不够重视甚至在课堂上睡觉可就实在是有些过分了。实际上这次晚自习所讲的内容都是平时没有注意过的重点知识,所以老师才会在课堂上面再三强调我们需要用心对待才能明白其中的思路,然而我却在其他同学认真听讲的时候睡觉简直造成了一种不良风气,只不过后来在老师的批评下才没有让晚自习睡觉的自己造成更加严重的错误,然而即便是这样也让我的内心因为上课睡觉而感到十分惶恐。
晚自习中其他同学专心听课的样子与我睡觉的行为可谓是形成了鲜明的对比,从这里便可以看出意志稍微坚定一些都不会放任晚自习睡觉的事情发生,我应该明白学生在课堂上应该要摒弃杂念并认真学习才能明白老师讲解的知识,若是意志不够坚定甚至被睡意击败只能说自己作为学生是不称职的,至少我应该通过学生的行为准则明白晚自习睡觉对今后的发展有着很大的阻碍,然而当时没有认清现实的自己却为了满足一时的欲望选择了在晚自习睡觉。
对我来说即便后悔也很难更改晚自习睡觉的现实,所以现阶段自己应该思考如何去做才能够避免晚自习睡觉的事情再次发生在自己的身上,在我看来晚自习睡觉无非就是因为对课堂上所讲的内容不感兴趣才会导致被困意趁虚而入,然而根据其他同学都在专心听讲可以明白自己的意志力不够顽强,否则的话晚自习认真学习并抵挡睡意应该是很简单的事情,只不过当时的自己并没有引起重视才会放任睡意的侵袭以至于最后在晚自习中睡着了。
我觉得自己还是应该保持警惕之心并加强对学习的重视才行,只不过考虑到前不久自己身上发生过晚自习睡觉的事情便感觉有些惭愧,即便老师在批评自己以后选择了原谅也应该要想办法扭转现状,至少我不能够在课堂上浑浑噩噩才对得起老师在课堂上的辛勤教导,毕竟若是对学习有所重视的话也不会放任晚自习睡觉的事情发生在自己身上。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇25
尊敬的老师:
您好!
养成良好的作息规律,助力形成良好的生活习惯。早读迟到这一错误充分说明了我良好作息习惯的缺乏,为此我在今后的在校生活当中一定努力改善作息习惯,白天努力学习将足够的精力用到学习方面,晚上就准确睡觉休息,以确保次日早晨能够早起。另外,我也要在饮食方面加以注意,尽量少吃辛辣食物,以确保身体得到健康调理,更好地助力我良好生活习惯的形成。
首先,我向大家承认我的错误,上次上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。
昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。
其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误,第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。
初中是学习的紧张时期,所以不要迟到,学校也是明令禁止学生迟到的,检讨书的目的就是要让老师看到我们认识错误和改正错误的决心。下面是给大家带来的高中生上课迟到检讨书,欢迎阅读。
最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是唯一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇26
尊敬的老师:
您好!
我是初二年级()班的,我对于自己这次破坏了教室桌椅的事情道歉,我自己也检讨了这个行为,知道自己是破坏了学校的公共财产。
我因为在教室跟同学玩游戏,就起了争执,因此脾气一上来,就跟对方动了手,当时很多同学都在劝说我们,但是我们都没有听,我直接就跟他开吵,然后还动手了。由于太过气愤,被激起了心中的愤怒,所以随手拿起旁边的椅子就砸了过去,完全没有想着动作是否会影响到他人,然后因为这个举动,对方也被我弄愤怒了,也抓起椅子开砸,我们就这样在教室里面各种破坏,推桌子,丢椅子,场面一度失控,同学都开始各种躲避,完全没办法控制住。最后还是有同学看见情形越来越不对,才匆匆出去找老师您,如此我们才停止的,不然还不知道会变成什么样呢。
等到您来时制止住,我们停下来的那一刻,才发现整个教室一团糟,简直不堪入目。桌椅各种倒地,还有一些被我们摔破了。这时我才知道事情大条了,这不可能简单就过去了。我也被抓起到领导办公室被罚了,同时统计损失,我们两个人都要为此赔偿,要付出应得的代价。我心里庆幸的是没有伤到人,这大概是的结果了,也幸好同学们虽然在拉开我们,在劝解我们,但是同时也在躲避着我们的伤害,不然我们肯定得悔得肠子都得青了。现在我就后悔了,不应该这么冲动的,都是一个初二学生了,一个十几岁的人了,不再是一个小孩了,我竟然还能感触这种事,简直是对不起父母的教育。
我从知道事情方向变了之后,就开始反省自己。我第一是不应该跟人起冲突,有事应该是化解的,应该是听同学的劝解的,冷静下来处理问题,而不是直接开骂,然后开打,再说这事在学校里,遇到难解开的事情,应该找老师才对,私下里这种事是不好处理的。何不交给老师帮忙?我就是太容易急躁,做事过于冲动了,不然事情怎么也不会发展成这样。第二就是不应该动手,砸东西,这事一种很危险的动作,已经涉及到了他人的生命安全了。桌椅还是学校的,是大家共有的财产,不是个人的,这也严重的违反了学校的一个规定。
此后我都不敢了,有事自己解决不了,就找老师来,一定先想后果在行动,希望老师看在我认错的态度良好,会原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇27
尊敬的老师:
你好!
我买了烟到学校里面来抽,作为学生,这是很不可取的'行为,而且这种行为也是让我的身体受到伤害,作为初中生,还未成年,我要对我的行为做检讨。
其实买烟抽烟的的事情,老师和学校都讲过了很多次了,可以说我们也是听腻了,但是我还是犯这样的错误,我对纪律真的是不够重视,这是我犯错的一个主要原因,上学以来,我一直大大小小的错误都犯了很多,老师也批评过我,但我改的还是不多,其实我也不是想一直被老师批评,但这些错误有些成为了习惯,也就很难改了,不过好在老师一直都监督着我,我犯的错误也渐渐少了一些,但是这次我还是犯了这个大的错误,买烟来抽,我这是完全对自己的身体不负责任,同时我吸烟也是会造成同学们吸到二手烟的,对他们的健康也是很不好的。
其实这次错误我也是可以避免的,本来我是没想过要买烟来学校里面抽的,但是我就是忍不住好奇,觉得抽烟这件事情我没有去尝试过,我就想试试抽烟是什么味道,而且觉得看别人抽烟也是一件很潇洒的事情,我也想那样,到了一家小卖铺,但是老板不卖给我,本来我是放弃了的,但是后来我又去另外一家给买到了,结果我就带到了学校里面来,还想着和同学分享的,结果还没分享,就被老师发现了,不过也好,这样也是没有害到同学,同时我也是明白,我这次的行为也是让老师您失望了,我已经好久没犯错误了,但没想到现在又犯了一个大错误。
本来我是对学习有了一些兴趣的,但是我的坏毛病又犯了,也是让老师您操心了,我知道我要改过不容易,但是我还是会努力的去改进,让自己能多花些时间在学习上面,虽然我的成绩也不太好,而且对学习的兴趣不是很高,但毕竟我也是个初中生了,也明白想要把成绩搞好,是非常重要的一件事情,不能自己松懈,老师,这次的错误我也是意识到了,明白不能买烟来抽,更是不能带坏了同学,您的批评我一定记在心底,好好的去回顾,时刻的去提醒我自己,有一个这么好的老师在关注着我,希望我能变得优秀,我不能让老师您再次失望了,我知道这次您对我很是失望,但下次我一定不会有了,不会再犯错误了。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇28
尊敬的班主任老师:
您好!
我现在的情况只能用一个“惨”字来形容了,为什么这么说呢?因为此时此刻我正苦思冥想着要如何写下一份x字的检讨书。在检讨我自己的错误之前,我想先跟您说句抱歉,今天在课堂上xx老师抓到我睡觉真的很不应该,不仅如此我还跟他顶嘴了。
上课铃声马上就要响了,我坐在教室里看着窗外的天空心里正思索着一个问题:“又是一节无聊的课,一会儿上课该做点什么打发下时间好呢”……想着想着上课铃声突然就响了。xx老师大步流星地走了进来,一如既往的还是用着那口标准的塑料普通话喊到:“上课!”班长:“起立!”同学们:“老师好”!又是这种流水线似的开场白,无趣啊!真是无趣!
一节课即将上完一半,也不知道老师都讲了些什么内容,只见老师的嘴巴一张一合,又一张一合,如此循环往复,就像和尚念经一般,有着无限催眠的魔力。就这样我的眼皮开始“打架”了,我的思绪开始不听使唤了,我的世界陷入一片黑暗了,在陷入这种无边的'黑暗之前我还不忘用书本遮挡住了我那“美丽”的睡颜……突然,耳边一个“惊雷”想起:“,给我起来!”就在这一瞬间我被这吓死人的声音惊醒了,看到我醒来了,老师突然让我站起来,质问我道:“你到底知不知道课程很重要,你居然还敢在我的课上睡觉,你说说你怎么想的”。“老师,我当然知道课程很重要,可您讲的课真的很无趣啊,我能坚持半节课已经很不错了”。“你……真是冥顽不灵,回头到我办公室来,咱们好好谈谈”……
可我后来并没有去xx老师的办公室,因为我觉得这件事并不是那么重要,课堂上不就是睡了个觉而已,偏要搞的跟世界大战一样。不过没有想到的是您居然这么快就知晓了这件事……
老师,我是真的知错了,我不应该在xx老师上课的时候睡觉的,也不应该课堂上当众跟老师顶嘴,更不应该觉得这门课枯燥无趣。您说的对,即使我再不喜欢这门课程也不应该在上课的时候睡觉,这是一种放弃的行为,今后考试要是因为这门科目拉了后腿就太可惜了,老师,您放心,今后我绝不会再在课堂上睡觉了,我会对我学习的每门课程负责。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇29
尊敬的班主任老师:
关于我此次在学校教室、走廊等公共场所随地吐痰的行为,在此向您做出深刻检讨与反省。特此递交这篇“随地吐痰的检讨书”,以作最深刻的反省,并且向您表达诚挚歉意。
回顾我的错误,我自身存在严重的不良卫生习惯,并且经常喜欢随地吐痰吐唾沫,给周围同学造成了很大困扰。最近一段时间,我经常在教室、走廊吐痰,给学校卫生环境造成了极大破坏。
面对错误,我感到羞愧,错误的严重的,性质是恶劣的,后果是惨痛的,影响是深远的。错误的发生,充分说明了我没有养成优良的卫生习惯,并且我没有顾及周围同学感受。为此,我深表遗憾,现如今我要深刻地向您表示诚挚道歉并且做出保证:
从今往后,我要严肃对待自身卫生习惯,坚决不再随地吐痰了。彻底抛弃随地吐痰恶习,努力改正错误,并且要吐痰的时候就跑到野外吐,并且做好妥当善后工作。
最后,我恳求您与同学们的原谅!
检讨人:
年 月 日
初中生破坏教室桌椅检讨书 篇30
尊敬的老师:
您好!
我是初二年级()班的,我对于自己这次破坏了教室桌椅的事情道歉,我自己也检讨了这个行为,知道自己是破坏了学校的公共财产。
我因为在教室跟同学玩游戏,就起了争执,因此脾气一上来,就跟对方动了手,当时很多同学都在劝说我们,但是我们都没有听,我直接就跟他开吵,然后还动手了。由于太过气愤,被激起了心中的愤怒,所以随手拿起旁边的椅子就砸了过去,完全没有想着动作是否会影响到他人,然后因为这个举动,对方也被我弄愤怒了,也抓起椅子开砸,我们就这样在教室里面各种破坏,推桌子,丢椅子,场面一度失控,同学都开始各种躲避,完全没办法控制住。最后还是有同学看见情形越来越不对,才匆匆出去找老师您,如此我们才停止的,不然还不知道会变成什么样呢。
等到您来时制止住,我们停下来的那一刻,才发现整个教室一团糟,简直不堪入目。桌椅各种倒地,还有一些被我们摔破了。这时我才知道事情大条了,这不可能简单就过去了。我也被抓起到领导办公室被罚了,同时统计损失,我们两个人都要为此赔偿,要付出应得的代价。我心里庆幸的是没有伤到人,这大概是最好的结果了,也幸好同学们虽然在拉开我们,在劝解我们,但是同时也在躲避着我们的伤害,不然我们肯定得悔得肠子都得青了。现在我就后悔了,不应该这么冲动的,都是一个初二学生了,一个十几岁的人了,不再是一个小孩了,我竟然还能感触这种事,简直是对不起父母的教育。
我从知道事情方向变了之后,就开始反省自己。我第一是不应该跟人起冲突,有事应该是化解的,应该是听同学的劝解的,冷静下来处理问题,而不是直接开骂,然后开打,再说这事在学校里,遇到难解开的事情,应该找老师才对,私下里这种事是不好处理的。何不交给老师帮忙?我就是太容易急躁,做事过于冲动了,不然事情怎么也不会发展成这样。第二就是不应该动手,砸东西,这事一种很危险的动作,已经涉及到了他人的生命安全了。桌椅还是学校的,是大家共有的财产,不是个人的,这也严重的违反了学校的一个规定。
此后我都不敢了,有事自己解决不了,就找老师来,一定先想后果在行动,希望老师看在我认错的态度良好,会原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日