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《五年级数学计算竞赛活动总结【实用三篇】》

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五年级数学计算竞赛活动总结(通用3篇)

五年级数学计算竞赛活动总结 篇1

xx年第一油库认真落实“安全第一,防备为主”的方针,在员工中大力弘扬“没有消除不了的隐患,没有避免不了的事故”的安全理念,以深入学习科学发展观为契机,通过加强现场管理,加强过程管理,不断实现管理创新,把安全生产责任制落实到实处,在安全生产实践中不断体现着“关爱生命,安全发展”的活动主题。“安康杯”活动的展开,进一步提高了第一油库安全生产和劳动保护工作水平,确保了第一油库全年安全生产稳定运行,各项工作有序开展。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,健全机构,为“安康杯”竞赛提供组织保证。

强有力的组织领导,是第一油库开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败要害。在“安康杯”竞赛活动中,第一油库成立以崔岩为组长,张福忠、李诚、王远飞为组员的“安康杯”竞赛的领导小组。

竞赛领导小组将油库年度工作计划和“安康杯”竞赛目标有机结合,制订周密的活动方案,列出了每项活动实施的详细措施、检查落实人员及相应的考核办法,做到了“五化”。即竞赛管理目标化;竞赛项目系列化;竞赛内容多样化;竞赛检查制度化;竞赛考核规范化。第一油库在竞赛领导小组的统一领导下,抓竞赛形成了合力,保安康形成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到舆论宣传,方案落实到效果的检验等方面都实现了统筹安排,有序推进。

二、以人为本,推动安全管理向科学化、规范化方向更大地发展,强化竞赛主题。

完善安全检查制度,强化安全检查手段,以落实安全生产责任制为重点。

1、认真学习和贯彻上级公司文件和会议精神,强化安全意识,掌握安全工作的重点。坚持把落实安全生产责任制作为加强安全管理的重中之重,把安全生产作为油库各项工作中的最重要内容,通过油库与分队、分队与个人层层签订《责任书》等形式,明确各自的安全生产责任。完善安全生产目标管理体系和相应的安全生产保证措施,明确目标、制订措施、落实责任。

2、坚持油库日周月安全检查制度和不定期的安全抽查,油库工作做到每月有计划,每周有安排。通过加强对天天生产任务的协调和安排,努力做到安全生产的可控、在控。同时也使安全检查做到了“有的放矢”。在安全检查中注意把重点放在反习惯性违章上,坚持“四不放过”原则,认真分析事故和不安全情况的原因和责任,总结和吸取经验教训,落实整改和防范措施。

3、积极配合上级公司或相关单位进行各专项安全生产大检查。认真组织开展春季、秋季换季工作和换季工作检查,组织进行专项事故隐患的排查和对查出隐患的整改。坚持库内库外管线巡视检查制度。

4、结合安全生产实际需要,制订各项应急预案,有针对性地组织应急演习,使油库在人员、设备等方面的安全生产状况得到了较大的改善。确保了“春运”,今夏高峰期和“国庆60周年”期间油库收储发作业的顺利完成。

5、有针对性地对外来施工人员的安全互保、施工现场的安全措施、外来施工人员的安全教育、外来车辆的安全检查等方面进行严格管理。对检查中发现的问题及时反馈,杜绝事故及隐患的发生,限度地维护油库安全生产。

三、抓好三个结合,努力培育大安全的观念,深化竞赛内容。

积极探索适应油库安全管理新方法、新思路,是搞好安全生产的源泉。

1、把“安康杯”竞赛活动与“深入学习科学发展观”相结合。

油库按照上级公司开展深入学习实践科学发展观活动实施方案和要求,出板报一期,宣传“深入学习实践科学发展观”活动的意义和要求,上交新闻稿件一篇。召开油库全体党员座谈会,广泛征求党员干部对我库开展“深入学习实践科学发展观”活动调研课题的意见和建议。油库党员干部按照分公司“安全稳定、团结和谐、降本减费”的活动精神,本着认真务实的态度,对油库安全生产各个方面摸清情况,寻找差距。经过讨论与交流,油库对党员干部提出的意见和建议进行归纳和梳理出七条,确定了调研活动的课题:“运用科学手段,加强油库现场管理”。

2、把“安康杯”竞赛活动与“三基”工作相结合。

建设有凝结力、有战斗力、有创新能力的油库党支部。加强班组建设,打造卓越班组。

构筑全面、系统、科学的管理环境。坚持员工互相监督,分队随时监督,值班干部定时监督的运行方式。职工要做到三个转变:从“要我干”到“我要干”的转变,从“工作专心”到“工作精心”的转变,从“怕检查”到“我要查”的转变。

营造和谐稳定、健康有序的工作氛围。油库党支部坚持把思想政治工作融入贯穿于安全生产的全过程,保持内部关系和谐,保持职工队伍稳定,激发职工的工作热情,保证和促进生产任务的圆满完成。

五年级数学计算竞赛活动总结 篇2

根据洛阳市教育局职教室的安排,种植专业学生技能大赛20xx年3月15日圆满结束。现将本次活动情况总结如下:

一、基本情况

在市职业教研室的直接领导下,20xx年3月14-15日,在河南省农业经济学校举行了洛阳市种植专业学生技能竞赛。由来自县区的六支代表队共18名选手参加了本次竞赛。

根据竞赛大纲的要求,竞赛项目分知识竞赛和技能竞赛两部分,知识部分涵盖《林果生产技术》全部内容,技能部分包括果树扦插技术、果树的枝接技术、显微镜使用。理论测试占40分;三项技能均为必作项目,每项20分,共60分;满分为100分。

经过紧张有序的比赛,选出了理论和技能相对优秀的选手,其中新安职高的刘林林以88分获得第一名,刘丽、王珊以85分、84分获二、三名。从各选手的得分情况来看:多数同学的理论部分得分相对较高,技能部分失分较多;就三项基本技能测试结果看,硬枝扦插与显微镜使用得分较高,有五名选手得全分,而果树的枝接得分均在15分以下;个别选手出现严重失误,单项得分在10分以下,甚至出现零分现象。

二、活动特点

从竞赛进入筹备阶段起,市职业教研室的领导组织召开专题会议,广泛征求意见和建议,及时下发文件,制定《洛阳市种植专业学生技能竞赛活动方案》。同时,多次电话联系关注竞赛的准备情况。

从接到文件之日起,学校领导极为重视,召集专业教师及相关人员进行商讨,对赛前训练提出了严格要求,要求有计划、分步骤、高标准进行强化训练;同时为赛前准备解决资金和场地等实际问题,保证了赛前训练的圆满完成。

2、组织严密,操作规范:本次竞赛的承办学校—河南农业经济学校,是河南省种植专业中心学校,有多次承办省技能大赛的经验,竞赛的各项规则科学合理,评委老师均与参赛学校无关,即秉公执法,又关爱参赛选手,得到了选手的一致好评。

五年级数学计算竞赛活动总结 篇3

这次竞赛是对学生计算能力的一次全面的考查,竞赛的结果是不容乐观的。由于试题担负着竞赛和练兵的双重任务,所以无论从题量和题型来说,部分学生会感到有一定的难度,少部分学生在规定的时间里不能够完成所有题目,从这些学生做题情况来看,他们的计算技巧有待提高,计算方法有待明确,平时的强度训练显然不够。

从整体的情况来看,达到满分的同学在年级中只占到了8位,班级中90分以上的同学为数也不是很多,由于每一题所涉及的分值较大,不及格刚及格的这些低分人群占了上峰。班级之间的差距也显现了出来,五(1)、(2)班成绩较差,五(4)、五(6)两班计算表现出明显的优势,这与平时教师训练的要求和学生的功夫是分不开的。

从解答情况来看,由于试题的编制更多的考虑了平时学生易错或是容易忽视的题目,所以在这些题目的解答上,仍有部分学生沿袭了这些错误,如“23.13+25×0.16+1.87”出错的学生仍是在乘号的左右两边自己加了括号,变成自己想象中的那个算式进行计算,是错误较集中的一道题。其他题目没有实质性的问题,主要是不能完整的做对每一个步骤,大部分学生在方法上是没问题的,但是由于不认真不细致,不能搞清每做一步的目的是什么,有时将几步混为一步,导致出错,还有的是在计算时算错,总之,揭示出的问题仍然较多。

年级获奖的同学按照百分和非百分分为一等奖和二等奖,一等奖8名;二等奖共22名,他们是达96分以上的同学。