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《读书报告会策划书范文【汇总3篇】》

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读书报告会策划书范文(精选3篇)

读书报告会策划书范文 篇1

总结回顾这四个月来的工作,我在公司彭总、潘总和企划部尹总领导下,万经理亲临指导下及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,以提高服务质量为主题的指导方针,突出公司的经营理念“顾客是上帝”;按照公司的总体部署和要求,紧紧围绕营销中心制定的各项宣传工作目标和事件营销,狠抓执行力,努力工作,积极做好宣传,不断创新,圆满地完成了自己的本职工作。通过几个月来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将工作情况总结如下:

一、工作质量

在整体设计中突出了公司的经营理念、弘扬了公司的企业文化;每次设计都有吸引顾客眼球的亮点,抓住了顾客的心理需求。促进了公司的发展!通过此阶段的锻炼,我现在已可以很好的完成工作任务,严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程,对市场反馈的意见和建议也能够很好的考虑和分析,设计的作品质量也比以前有所提高。

二、工作技能

团队精神:做为平面设计人员,对团队协作要求比较强,及时向领导汇报和同事沟通,有问题及时向他们请教,与他们取长补短,共同完成工作任务。

沟通能力:和商户沟通、认真听取商户的意见,是增长业务知识、提高能力的办法。尤其是当商户的问题不明确或是错误的时候,沟通的重要性更加体现出来。虚心接受领导在工作上的指导和意见建议,要及时与领导汇报,有问题及时向同事请教,积极的听取他们的意见和建议,不断努力学习调高自己。

当然个人在工作中也存在不足之处,如在工作中时间科学安排、统筹方面尚有欠缺,没有制定一个合理工作计划;有时领悟领导的意向欠佳等。

三、工作感悟

只有有共同的信念、才能有效的沟通;有效沟通才有理解,有理解才有更好的合作;有好的合作才能建立高效的团队;有高效的团队才有强大的专业公司。

行成于思毁于惰。相信在以后的工作中,我会弥补这些不足努力、提高我的业务技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力。

展望新的工作年度,希望能够再接再砺,争取做出更大的成绩!最后,祝公司能像龙马般腾飞,像磐石般坚强稳固!也祝愿每一位同事xx年身体健康,幸福快乐!

读书报告会策划书范文 篇2

一、活动目的:读书不断让我们保持着思想的进步,在多媒体的广泛应用的今天,PPT已成为我们展示思想的良好媒介。在此背景下,举办读书报告暨PPT制作大赛,不仅可以让同学们交流读书心得,也可以激发同学们制作PPT的热情,全面提高同学们的综合能力。

二、活动主题:青马班读书报告暨PPT制作大赛

三、活动时间:12月2日上午8:00

四、活动地点:(待定)

五、活动对象:青马班全体成员、全体辅导员及特邀团委老师

六、活动组织单位:第xx届青年马克思主义者培训班主办,由班委会承办

七、活动形式:以PPT形式对读书报告内容进行讲演

八、活动的开展:

(一)活动流程

1、主持人开场白

2、选手抽签,决定上场顺序

3、上半场环节:由抽到前八号的同学依次上台为大家讲演ppt

4、中场休息环节

5、下半场环节:由抽到后八号的同学依次上台为大家讲演ppt

6、主持人串词,对成绩进行公布

7、彭书记作总结,并对获奖个人进行颁奖。

8、合影留念

9、活动结束,清理现场

(二)前期准备:

1、各小组成员将将11月份读书内容做成PPT形式。

2、11月27——30日期间为小组内部评比,各小组选出两名最优者代表小组参加班级竞赛。

3、各小组长于11月30日(本周五)晚7点将小组两名代表的名单以短信形式发至王朝明(电话)。

4、参赛学员提前半小时到场,将PPT整理到电脑桌面。

(三)评分标准

1、满分为10分,取各评委的加权平均分为个人得分

2、读书报告内容≤3分;

PPT制作水平≤3分;

主讲人讲演表现≤2分;

现场气氛≤1分;

时间把握≤1分;(每人7分钟为标准时间,7分30秒时,计时员举黄牌示意,8分钟时,举红牌示意,并无条件结束讲演;准备时间不计入内)

3、每位评委根据评分内容给每位选手一个综合得分(可以保留一位小数)。

(四)奖项设置

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:3名

(五)职责分配

1、主持人一男一女(文体委员)

2、统分员两名,计时员一名(纪律委员)

3、后勤工作:便签纸;荣誉证书;为评委提供笔和开水(生活委员)

4、礼仪人员两女生(文体委员)

5、教室借用及评委导员与团委老师的邀请(班长)

6、维持现场纪律(纪律委员)

7、黑板板书(学习委员)

读书报告会策划书范文 篇3

为配合学校学风年建设,推进我校精神文明和学风建设,营造良好素质教育软环境,提高我校学生文明意识和学习意识,树立我校大学生的良好风范和形象,依托我校学生干部培训班开展“文明修身”工程。“文明修身”工程在加强思想道德建设中,体现了层层递进的关系,也体现了教育的针对性。修身工程是一项系统工程,是自下而上的立体教育模式。学生党员干部作为学校的先进分子在倡导良好文明的校园环境与提升全校学生的个人修养方面要起到积极的带头作用。

一、活动基本情况

1、开展形式:读书报告会

2、报告主题:思想在文字间升华,青春在智慧下闪光——分享成长与快乐

3、活动目的:

为了继续培养学生爱读书、读好书的习惯,为学生创造全面交流的机会,展示学生对作品的思考,拓宽学生视野和阅读面,并从中学会阅读、学会表达、学会倾听、学会交流,分享成长。并引领优良的学风、倡导良好的读书习惯、提高自主学习能力。

4、活动时间:(20xx年3月24日—20xx年4月11日)

20xx年4月11日(星期六)上午9:00—11:30

5、活动地点:待定

二、报名方式

1、各小组学员自愿报名。小组长督促各组成员在3月24日———4月10日期间准备报告会。4月3日前将报名的名单及主题(主题自拟)交人力资源部,联系人:胡晓龙(联系方式:短号:659276)。

2、参加报告会的组员请将准备好报告幻灯片、讲义以及报告材料。并在4月9号中午1:30前发至邮箱(联系人:张琪)以便我们存档,我们绝对保证您的PPT的安全。

三、活动要求

1、报告内容结合PPT文档形式演示并解说,每人报告时间6分钟,评委提问及报告选手回答2分钟(共8分钟)。

2、内容健康,思想积极(涉及文学、地理、科学、人物、体育等各方面)。

3、语言流畅,思路清晰。

4、形象气质俱佳,着装得体,落落大方。

5、报告人提前20分钟进教室抽签并按出场次序就坐于指定位置,做好准备。

6、根据报名人数决定报告会场次,按报名人数15—20人分为一个场次进行。

四、报告奖励

根据评委评分结果进行加分,列入培训班结业与评优总考核。

五、评分细则

评分细则见骨干班读书报告会评分表

六、活动步骤:

(一)前期准备

1、主持人:待定;迎宾:张凡、陆政;

2、卞海霞进行汇总,列出参加选手名单及报告主题,抽签排列报告顺序;

3、吕卫东负责申请教室;

4、姚玉林准备相关摄影器材(照相机等),周莎负责评委评分所用纸,笔,计算器等;

5、所有班委成员在活动前提前进入教室,检查并布置相关设施,使各项安排就位;

6、人力资源部负责邀请评委,通知评委提前5分钟进场,做好相应准备。

(二)活动实施

1、会场布置:评委的饮用水,桌面干净卫生等。(吴莎负责)

2、主持人致辞并欢迎各位评委的光临,简单介绍报告会内容及报告流程。(时间5分钟)

3、同学们依次上台发言。(每人7—8分钟,共记120分钟)

4、报告结束,主持人做简单总结。(时间5分钟)

5、请评委就整场报告会点评。(时间5分钟)

6、张琪、刘涛、石婉君统计结果,主持人揭晓获奖同学名单,并现场颁奖。

7、主持人感谢评委的到来。

(三)活动结束

1、请评委与报告同学合影纪念,评委离场。

2、工作人员整理相关资料,汇总、存档。

3、清理现场。

注意事项:

1、由报告选手事先填好评分表上选手基本信息栏;

2、本次报告选手综合评分表采用10分制,最高不得超过10分;

3、在“评委评语”一栏评委对选手进行综合性系统评价,不得空缺;

4、评委本着公平、公正、公开原则对选手进行每一项的评分;

5、工作人员须及时对报告选手得分进行汇总,保留小数点后两位,并做出排名及将文件存档。