《学生会部长就职发言稿（3篇）》

学生会部长就职发言稿（精选3篇）

学生会部长就职发言稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家晚上好!

我是来自基础部信息管理与信息系统xx班的徐勇.现任校学生会网络部副部长.感谢大家给我这个站在讲台上的机会.

在过去的两年里,从一个小小的干事到一个部门的负责人,是我个人成长进步的过程.通过近两年的学习与锻炼,今天我充满信心的第四次站在了讲台上,竞选学生会副主席一职.本人进入大学两年以来,校学生会在校党委,省学联的领导和关心下,在校团委的悉心指导以及全校师生的大力支持下,紧密联系各院部学生分会,本着积极向上,团结拼搏的精神,开展了踏实有效的工作.寝室文化大赛,实验助手招募,期末考试网聊,我的课堂我做主等主办部门把活动做到了同学们的身边,让同学们切实感觉得到校学生会带来的帮助.同时,校学生会也贴近时代,紧抓热点,使药大学生会工作不断创新.闪亮之星,残运会志愿者,主持人大赛,一二.九主题活动等等活动正是最好的实例说明.事实证明:上学年我们的工作是卓有成效的.

当然我们深知成绩只能属于昨天,属于上届学生会领导团队.新的学期给我们带来了新的挑战与机遇.在本次换届以后,我们将离开上届学生会领导团队的指导,独立主持学生会工作,这也给我们提出了新的要求.在这里,我不愿意过多称颂校会目前的成绩,也不愿意分析目前所存在的问题,只想和大家探讨一些个人对学生会建设的看法并且和大家一起寻找一些开创学生会工作新局面的突破点:

本学年校学生会要在继承中求得创新,个人以为我们应该在巩固所取得成绩的基础上,加强自身建设,深化体制改革,加强服务职能,举办丰富学生生活的活动.

学生会部长就职发言稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自高一三班的全善姬同学。首先感谢学校能提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。我要竞选学生会学习部部长。我知道要成为学习部的部长，自己的成绩本身就应该很出色，可是我的成绩不是名列前茅的，所以这也成为了我竞选学习部部长的目的。我想借此机会可以和各个班的学习委员一起交流，共同促进，一方面为了提高个人的成绩，一方面使我们学年每位学生借此都能互动的学习，共同提高整体成绩。如果我当上了学习部的部长，如下是我针对我们学校在学习方面所采取的措施：

首先，我认为个别同学在思想品德上影响了我们整体学生的'学习气氛。

要想学习好，要想成才，首先就得先学会做人。有的同学在行为上表现出自觉性很差，有的同学对老师的批评和劝导，不理解不接受，更不会反思。还有的同学做事往往只考虑自己不考虑别人。凡此种种，都对我们学习气氛有很大的影响。

其次，我认为同学们在进取精神上影响了我们的整体风气。

有的同学说“不学习，干啥都行”，甚至说“不上课的感觉就是爽”，这明显体现出同学们把学习当成了负担。还有的同学拿学习成绩和父母进行交易，如果这次考好了，父母就满足孩子的要求。这使我们学生成为了学习的被动者。永远体会不到学习的真谛。我想这样的效果不会维持很长时间。他们这样没有上进心，怎能学好，将来怎么进入社会呢？

而且有些学习出色的同学相互交流少，部分出色的同学不愿意也不自觉帮助后进的同学，担心别人超过自己。我认为，这样的想法是很狭隘的，甚至错误的，从某种意义上说，这种顾虑是没有必要的。其实，同学间的相互帮助，就是为了提高自己的成绩，消除自己的不足和外来的影响，更是为了完善自己。同学之间出现相互赶超现象，很正常，因此也能使学习更好的同学有更大的动力去面对困难呢！！

最后，我认为学校也应该负起一定的责任来。

虽然，高中不是义务教育，学习是完全要靠自己。但有些懒散的同学是不这么认为的。所以希望老师们为了能顾全大局，为了能教出更多的人才，请负起您们的责任来吧。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花：我不想去用更多华丽的词藻说自己在今后会带领学习部做的如何如何，而我选择的是在实际中证明自己。如果还要问我我的优势在哪里？我的回答是“凭着我的热情，我的目标，和我的以身作则。如果我进入了学生会，当上学习部部长，我将通过适当的途径和方法，从思想品德和进取精神两大方面着手，让先进生，后进生和我们老师三者携手共进，创造良好的学习气氛，让同学们通过交流，增进了解，建立友谊，完善我们的学风和校风，让学习成绩出色的同学更加出色，尽量使后进生赶上来甚至赶超出色的学生。让我们为家长放心，为学校争光吧。

那么，现在，我，就要成为这个舞台的主角！请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会。我的演讲到此结束，谢谢大家！

学生会部长就职发言稿 篇3

各位老师、同学们：

大家下午好！

我是，来自高一九班。很高兴可以站在这个人才济济的报告厅和大家一起回忆这段清澈美好的学生会时光。

一年了，轮到自己竞选部长的日子。恍惚中，仿佛还是兴致勃勃地跑到中厅领取学生会应聘表格的那一天。最初的竞选目的说来惭愧，只因辅导员姐姐无意中说的一句“外联是每年最难进的部门”，当时就暗自告诉自己，我要进入外联部。现在想来也会不禁因那时自己的'很傻很天真而偷笑。

但三轮的竞选，三轮的淘汰，让我深刻感受到了残酷却又真实的实力之间的较量。终于，我荣幸加入了外联部。工作期间，我成功接待了来自中国，英国，日本等国的来宾数次；参与举办谁与争锋辩论赛。还记得那个寒冷的午后，仅我一人以干事的身份随三位部长带领香港大学领袖生参观校园并独自完成全程讲解时，心里那略带紧张却又微微自豪的心情，离别的时候，刚打的哥哥姐姐真诚的对我说：“讲得真好，谢谢你。你让我们了解到了一个有血有肉的南开。”

还记得那个辩论赛决赛忙碌的中午，部长走到正在为选手解释规则的我面前，拍着我的肩膀说，“可意，我去外面接外校同学，会场这里，就交给你了。”那一刻我感受到了沉甸甸的信任和责任的力量，我郑重的点头，说“恩，放心。我会做好。”

虽然自己是一名普通干事，但我清楚自己的任务绝非只是根据部长分配的工作在学校里跑腿而已麽认识在这个过程中学习一些东西，比如如何统筹各项任务之间的关系，如何正确看待自己所担负的责任，如何协调复杂的人际关系，如何在繁重的任务面前保持良好的心态等等。

做好学生会工作的同时，我也积极参加学校的各项活动，并取得了市级文明学生，以及区级三好学生的称号。在开学典礼上，我荣幸地代表新生发言，将我们一路走来的心情和汗水，将对爱着我们的人的感激和感动，将对南开的热爱和崇拜一一向家长和老师做一回报。

期间两次被大家真诚热烈的掌声打断，而彼时站在台上的我已然哽咽。演讲最终成功。开学后，我当选为组织委员，多次策划主题班会。我还曾在升旗仪式上，代表南开中学全体师生向加拿大来访团致以中英双语的欢迎词，让加拿大朋友们将南开人的热情与南开精神永记。

我参加了谁与争锋辩论赛，最终当选最佳辩手。我还参加了演讲比赛，并取得班级第二的成绩。近期我还与高二的学姐一起参加了英语风采大赛。四月中旬，我远赴新加坡，代表中国地区参加了chats世界中学生科技大会，并给主办方留下深刻印象。

走遍山山水水，海棠依旧，深情依旧。也许，当相机定格在开学初学生会全体成员的笑脸的那一刻开始，我就依然爱上了这份工作，爱上了外联部，爱上了学生会这个家一般温暖的地方。为了曾经拥有过的一份眷恋，我愿撒一把热汗，溅一腔热诚，向外联部长这个职位发出挑战，我的名字有“可意”二字，即称心如意之意，因此我希望在我的带领下，外联部可以成为一个让大家可意的部门。请给我一个机会，让笑过，哭过，彷徨过，赢过，输过，拼搏过的我挥手告别曾经的迷茫，乐南开人之乐，忧南开人之忧！

谢谢大家！